英语课前三分钟PPT课件
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英语课前三分钟演讲PPT课件
2019/12/31
Wislawa Szymborska
3
.
Four o'clock in shanghai
2019/12/31
4
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2019/12/31
5
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Four o'clock in Los Angeles
One reporter of the US asked Kobe before, “what made you so successful?”Kobe Bryant smiled and asked in reply :“Have you ever seen the scene of Los Angeles at 4 a.m?” The reporter shaked his head. “I see often, because I have been starting training at that moment.”Kobe said. We all can see that his success is completely out of his hard-working, and when most people are still asleep, he has appeared Lakers training room.
7
.
how bad do you wanna be successful
The most of you say you want to be successful b ut you don’t want it bad , you just kind of want it. You don’t want it badder than you would like to p arty, you don’t want it as much as you wanna be cool, most of you don’t want success as much as you want to sleep! Some of you love sleep more than you love succe ss. And I’m here to tell you that if you’re going to be successful you’ve got to be willing to gi2/31
英语课前三分钟人生如旅PPT课件模版
行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。
行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。
行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。
行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。
行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。
课前三分钟课件
实践活动建议
手工制作
鼓励孩子动手制作一些小玩意，如手 工艺品、玩具等，培养孩子的创造力 和动手能力。
户外活动
组织一些户外活动，如野餐、徒步旅 行等，让孩子接触大自然，增强身体 素质和观察能力。
06
教师寄语
对学生的鼓励与期望
鼓励学生树立信心
相信自己的能力，勇敢面对挑战。
引导学生积极向上
培养乐观、积极的心态，追求进步。
期望学生全面发展
不仅关注学业成绩，还注重品德修养、兴趣爱好和社交能力等方面 的全面发展。
对家长的感谢与建议
感谢家长的支持与配合
01
感谢家长在孩子成长过程中给予的关心和支持，以及在教育过
程中的配合。
建议家长关注孩子成长
02
建议家长多关注孩子的成长过程，了解孩子的兴趣爱好和特长
，为孩子提供更多的帮助和支持。
明确目标
明确课程目标
在导入环节，应明确本节 课的学习目标，让学生了 解需要掌握的知识点和技 能。
分解目标
将课程目标分解为具体的 小目标，让学生逐步完成 ，提高学习效率。
强调重点
在导入环节，应强调本节 课的重点和难点，让学生 有针对性地学习。
引导思考
提出问题
在导入环节，应提出与课程内容 相关的问题，引导学生思考和探
索。
启发思维
通过引导学生思考问题，启发学生 的思维，培养学生的创新能力和解 决问题的能力。
鼓励质疑
鼓励学生提出质疑和问题，让学生 积极参与课堂讨论，提高学习效果 。
02
知识回顾
复习上节课内容
回顾上节课的重点和难点
通过提问、讨论或小测验等方式，引导学生回顾上节课所学的知识点，加深记 忆和理解。
英语课前三分钟之国家介绍-芬兰ppt课件
Finland
the country of thousands of lakes and islands
1
Geography
Lying approximately between latitudes 60° and 70° N, and longitudes 20° and 32° E,
2
• National Flag: Blue Cross Flag
4
Its Famous scenery!!
5
•
Lake Saimaa
• Saimaa, located in the Finnish Lake District, is the country’s largest lake and the fourth largest in Europe. It’s also a popular place for both Finns and tourists to get a feel of the ’cottage life’.
• The Constitution建立 of Finland defines the political system. Finland is a parliamentary democracy, and the prime minister is the country's most powerful politician. The constitution in its current form came into force on 1 March 2000, and was amended on 1 March 2012.
9
THANK YOU !
10
• The blue of flag is a symble of lakes,rivers and oceans;another symbolizes blue sky.
the country of thousands of lakes and islands
1
Geography
Lying approximately between latitudes 60° and 70° N, and longitudes 20° and 32° E,
2
• National Flag: Blue Cross Flag
4
Its Famous scenery!!
5
•
Lake Saimaa
• Saimaa, located in the Finnish Lake District, is the country’s largest lake and the fourth largest in Europe. It’s also a popular place for both Finns and tourists to get a feel of the ’cottage life’.
• The Constitution建立 of Finland defines the political system. Finland is a parliamentary democracy, and the prime minister is the country's most powerful politician. The constitution in its current form came into force on 1 March 2000, and was amended on 1 March 2012.
9
THANK YOU !
10
• The blue of flag is a symble of lakes,rivers and oceans;another symbolizes blue sky.
英语课前三分钟小表演
它看见水里有自己的影子以为是另一条嘴里也叼着一块比自己那块肉大一倍的狗
The dog and the shadow
狗和它的影子
T
李爽 俞佳琦 张晨阳
.
1
A dog, crossing a bridge over a stream with a piece of flesh in his mouth, saw his own shadow in the water, and took it for that of another Dog, with a piece of meat double his own in size. He therefore let go his own, and fiercely attacked the other Dog, to get his larger piece from him. He thus lost both: that which he grasped at in the water, because it was a shadow; and his own, because the stream swept it away.
一条狗嘴里叼块肉,来到一座桥上. 它看见水里有自己的影子, 以为是 另一条嘴里也叼着一块比自己那 块肉大一倍的狗.它忙丢下自己嘴 里的那块肉,猛力地攻击水里的狗. 试图去抢它的肉.结果,它两块肉都 得不到. 因为那只是一个影子,它 自己的影子而已.真正的肉也被水 冲走了.
.容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
The dog and the shadow
狗和它的影子
T
李爽 俞佳琦 张晨阳
.
1
A dog, crossing a bridge over a stream with a piece of flesh in his mouth, saw his own shadow in the water, and took it for that of another Dog, with a piece of meat double his own in size. He therefore let go his own, and fiercely attacked the other Dog, to get his larger piece from him. He thus lost both: that which he grasped at in the water, because it was a shadow; and his own, because the stream swept it away.
一条狗嘴里叼块肉,来到一座桥上. 它看见水里有自己的影子, 以为是 另一条嘴里也叼着一块比自己那 块肉大一倍的狗.它忙丢下自己嘴 里的那块肉,猛力地攻击水里的狗. 试图去抢它的肉.结果,它两块肉都 得不到. 因为那只是一个影子,它 自己的影子而已.真正的肉也被水 冲走了.
.容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
英语课前三分钟PPT课件
•
有时落日泛起紫红的余 晖，有时散发出橘红色的火 光燃起天边的晚霞。在这绚 烂的日落景象中，我慢慢领 悟了父亲所说的整体胜于局 部总和的道理 。
.
5
肖申克的救赎
.
6
I guess it comes down to a simple choice：get busy living or get busy dying.
你知道有些鸟儿是注定不会被关在牢笼里的它们的每一片羽毛都闪耀着自由的光辉
Classical lines
经典台词
.
1
当幸福来敲门
.
2
You got a dream, you gotta protect it. People can’t do something themselves ,they wanna tell you , you can’t do it . If you want something, go get it. Period.
——我觉得生命是一份礼物,我不想浪费它,你不会知 道下一手牌会是什么,要学会接受生活。
.
11
.
12
I thought I‘d make a difference. but no one knows I’m here .
——我还妄想大展身手 到头来还不是默默无闻 。
Listen, listen. Nothing truly good was ever easy. ——听
9
You jump， I jump. 你跳，我就跳。
We’re women. Our choices are never
easy.
我们是女人,我们 的选择从来就不易。
.
10
• I figure life is a gift and I don't intend on wasting it. You never know what hand you're going to get dealt next. You learn to take life as it comes at you….
有时落日泛起紫红的余 晖，有时散发出橘红色的火 光燃起天边的晚霞。在这绚 烂的日落景象中，我慢慢领 悟了父亲所说的整体胜于局 部总和的道理 。
.
5
肖申克的救赎
.
6
I guess it comes down to a simple choice：get busy living or get busy dying.
你知道有些鸟儿是注定不会被关在牢笼里的它们的每一片羽毛都闪耀着自由的光辉
Classical lines
经典台词
.
1
当幸福来敲门
.
2
You got a dream, you gotta protect it. People can’t do something themselves ,they wanna tell you , you can’t do it . If you want something, go get it. Period.
——我觉得生命是一份礼物,我不想浪费它,你不会知 道下一手牌会是什么,要学会接受生活。
.
11
.
12
I thought I‘d make a difference. but no one knows I’m here .
——我还妄想大展身手 到头来还不是默默无闻 。
Listen, listen. Nothing truly good was ever easy. ——听
9
You jump， I jump. 你跳，我就跳。
We’re women. Our choices are never
easy.
我们是女人,我们 的选择从来就不易。
.
10
• I figure life is a gift and I don't intend on wasting it. You never know what hand you're going to get dealt next. You learn to take life as it comes at you….
《课前三分钟》课件
案例二
学生小红在《课前三分钟》中分享了自己如何克服英语口语障碍的经历。她通 过模仿、多听多说、参加英语角等方式，逐渐提高了自己的英语口语水平。
教师教学案例
案例一
教师张老师在《课前三分钟》中分享了自己如何引导学生进 行小组合作学习的经验。她通过合理分组、明确任务、及时 反馈等方式，有效地提高了学生的合作意识和协作能力。
学生需要清晰地表达自己的观点，与听众进行有效的沟通，这有助于培养他们的 沟通技巧和人际交往能力。
03
如何实施课前三分钟
确定主题和内容
主题选择
选择与课程相关的主题，确保内 容与教学目标一致。
内容筛选
从海量信息中筛选出有价值、有 深度的资料，确保信息的质量和 准确性。
准备和排练
素材收集
搜集相关的图片、视频、 音频等素材，为制作PPT 提供丰富的素材库。
案例二
教师李老师在《课前三分钟》中分享了自己如何利用多媒体 资源进行教学的经验。她通过制作课件、利用网络资源、组 织学生进行互动学习等方式，有效地提高了学生的学习兴趣 和积极性。
06
总结与建议
总结
内容丰富
该课件内容涵盖了多个领域，包 括历史、文学、科学等，有助于
拓宽学生的知识面。
设计精美
课件采用了丰富的图片、动画和图 表，使得内容更加生动有趣，提高 了学生的学习兴趣。
总结词
拓展词汇量
详细描述
利用课前三分钟，学生可以分享一些英文 单词或短语，增加学生的词汇量，提高英 语学习的效果。
总结词
培养英语语感
详细描述
通过长期的课前三分钟英语活动，可以帮 助学生培养英语语感，提高英语学习的效 率。
数学课
总结词
增强逻辑思维
学生小红在《课前三分钟》中分享了自己如何克服英语口语障碍的经历。她通 过模仿、多听多说、参加英语角等方式，逐渐提高了自己的英语口语水平。
教师教学案例
案例一
教师张老师在《课前三分钟》中分享了自己如何引导学生进 行小组合作学习的经验。她通过合理分组、明确任务、及时 反馈等方式，有效地提高了学生的合作意识和协作能力。
学生需要清晰地表达自己的观点，与听众进行有效的沟通，这有助于培养他们的 沟通技巧和人际交往能力。
03
如何实施课前三分钟
确定主题和内容
主题选择
选择与课程相关的主题，确保内 容与教学目标一致。
内容筛选
从海量信息中筛选出有价值、有 深度的资料，确保信息的质量和 准确性。
准备和排练
素材收集
搜集相关的图片、视频、 音频等素材，为制作PPT 提供丰富的素材库。
案例二
教师李老师在《课前三分钟》中分享了自己如何利用多媒体 资源进行教学的经验。她通过制作课件、利用网络资源、组 织学生进行互动学习等方式，有效地提高了学生的学习兴趣 和积极性。
06
总结与建议
总结
内容丰富
该课件内容涵盖了多个领域，包 括历史、文学、科学等，有助于
拓宽学生的知识面。
设计精美
课件采用了丰富的图片、动画和图 表，使得内容更加生动有趣，提高 了学生的学习兴趣。
总结词
拓展词汇量
详细描述
利用课前三分钟，学生可以分享一些英文 单词或短语，增加学生的词汇量，提高英 语学习的效果。
总结词
培养英语语感
详细描述
通过长期的课前三分钟英语活动，可以帮 助学生培养英语语感，提高英语学习的效 率。
数学课
总结词
增强逻辑思维
《课前三分钟》课件
提问：向观众提问，引导他们思考并参与讨论 互动游戏：设计一些简单的互动游戏，增加观众参与度 案例分析：展示实际案例，让观众参与分析讨论 现场演示：进行现场演示，让观众参与操作体验
如何处理演示过程中的突发情况
保持冷静：遇到突发情况时，保持 冷静，不要慌张
求助观众：如果无法解决，可以向 观众求助，寻求帮助
如何保证PPT课件的安全性和保密性
使用密码保护：为PPT课件设 置密码，防止他人随意打开
限制访问权限：设置访问权限， 仅允许特定用户访问
使用加密技术：对PPT课件进 行加密，防止他人随意查看
定期备份：定期备份PPT课件， 防止数据丢失
如何进行PPT课件的版权保护
添加水印：在PPT 课件中添加水印， 如作者姓名、公司 名称等
文字素材：选择与主题相关的 文字内容，注意版权问题
PPT课件的制作技巧
如何添加动画效果
打开PPT，选择需要添加动画效果的元素 点击“动画”选项卡，选择合适的动画效果 设置动画效果参数，如持续时间、延迟时间等 预览动画效果，调整至满意为止 保存PPT，完成动画效果的添加
如何设置幻灯片切换方式
打开PPT，选择需 要设置切换方式的 幻灯片
选择合适的视频素材，注意版 权问题
剪辑和编辑视频素材，使其符 合PPT课件的需求
音频素材的收集ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ选择
确定音频素材的需求：根据PPT的 内容和主题，确定需要收集的音频 素材类型和数量。
筛选音频素材：根据PPT的内容和 主题，对收集到的音频素材进行筛 选，选择合适的音频素材。
添加标题
添加标题
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添加标题
反馈分析：分析反馈信息，找出改进点
反馈应用：根据反馈信息，优化演示内 容和方式
如何处理演示过程中的突发情况
保持冷静：遇到突发情况时，保持 冷静，不要慌张
求助观众：如果无法解决，可以向 观众求助，寻求帮助
如何保证PPT课件的安全性和保密性
使用密码保护：为PPT课件设 置密码，防止他人随意打开
限制访问权限：设置访问权限， 仅允许特定用户访问
使用加密技术：对PPT课件进 行加密，防止他人随意查看
定期备份：定期备份PPT课件， 防止数据丢失
如何进行PPT课件的版权保护
添加水印：在PPT 课件中添加水印， 如作者姓名、公司 名称等
文字素材：选择与主题相关的 文字内容，注意版权问题
PPT课件的制作技巧
如何添加动画效果
打开PPT，选择需要添加动画效果的元素 点击“动画”选项卡，选择合适的动画效果 设置动画效果参数，如持续时间、延迟时间等 预览动画效果，调整至满意为止 保存PPT，完成动画效果的添加
如何设置幻灯片切换方式
打开PPT，选择需 要设置切换方式的 幻灯片
选择合适的视频素材，注意版 权问题
剪辑和编辑视频素材，使其符 合PPT课件的需求
音频素材的收集ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ选择
确定音频素材的需求：根据PPT的 内容和主题，确定需要收集的音频 素材类型和数量。
筛选音频素材：根据PPT的内容和 主题，对收集到的音频素材进行筛 选，选择合适的音频素材。
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反馈分析：分析反馈信息，找出改进点
反馈应用：根据反馈信息，优化演示内 容和方式
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Classical lines
经典台词
.
1
当幸福来敲门
.
2
You got a dream, you gotta protect it. People can’t do something themselves ,they wanna tell you , you can’t do it . If you want something, go get it. Period.
——生命可以归结为一种简单的选择：要么忙于 生存，要么赶着去死。
.
7
You know some birds are not meant to be caged, their feathers are just too bright.
——你知道，有些鸟儿是注定不会被关在牢笼里 的，它们的每一片羽毛都闪耀着自由的光辉。
——我觉得生命是一份礼物,我不想浪费它,你不会知 道下一手牌会是什么,要学会接受生活。
.
11
.
12
I thought I‘d make a difference. but no one knows I’m here .
——我还妄想大展身手 到头来还不是默默无闻 。
Listen, listen. Nothing truly good was ever easy. ——听着 梅花香自苦寒来 。
如果你有梦想的话，就要去捍卫它。那些一事无成 的人想告诉你你也成不了大器。如果你有理想的话， 就要去努力实现。就这样。
.
3
FLIPPED
－怦然心动（总有那样一个人，会让
你怦然心动。）
.
4
• Some of us get dipped in flat, some in satin, some in gloss. But every once in a while you find someone who's iridescent, and when you do, nothing will ever compare.
.
8
.
9
You jump， I jump. 你跳，我就跳。
We’re women. Our choices are never
easy.
我们是女人,我们 的选择从来就不易。
.
10
• I figure life is a gift and I don't intend on wasting it. You never know what hand you're going to get dealt next. You learn to take life as it comes at you….
•
有时落日泛起紫红的余 晖，有时散发出橘红色的火 光燃起天边的晚霞。在这绚 烂的日落景象中，我慢慢领 悟了父亲所说的整体胜于局 部总和的道理 。
.
5
肖申克的救赎
.
6
I guess it comes down to a simple choice：get busy living or get busy dying.
All for one, one for all.
——人人为我，我为人人。
The longest day has an end. ——最难过的日子也有尽头。
.
13
.
14
经典台词
.
1
当幸福来敲门
.
2
You got a dream, you gotta protect it. People can’t do something themselves ,they wanna tell you , you can’t do it . If you want something, go get it. Period.
——生命可以归结为一种简单的选择：要么忙于 生存，要么赶着去死。
.
7
You know some birds are not meant to be caged, their feathers are just too bright.
——你知道，有些鸟儿是注定不会被关在牢笼里 的，它们的每一片羽毛都闪耀着自由的光辉。
——我觉得生命是一份礼物,我不想浪费它,你不会知 道下一手牌会是什么,要学会接受生活。
.
11
.
12
I thought I‘d make a difference. but no one knows I’m here .
——我还妄想大展身手 到头来还不是默默无闻 。
Listen, listen. Nothing truly good was ever easy. ——听着 梅花香自苦寒来 。
如果你有梦想的话，就要去捍卫它。那些一事无成 的人想告诉你你也成不了大器。如果你有理想的话， 就要去努力实现。就这样。
.
3
FLIPPED
－怦然心动（总有那样一个人，会让
你怦然心动。）
.
4
• Some of us get dipped in flat, some in satin, some in gloss. But every once in a while you find someone who's iridescent, and when you do, nothing will ever compare.
.
8
.
9
You jump， I jump. 你跳，我就跳。
We’re women. Our choices are never
easy.
我们是女人,我们 的选择从来就不易。
.
10
• I figure life is a gift and I don't intend on wasting it. You never know what hand you're going to get dealt next. You learn to take life as it comes at you….
•
有时落日泛起紫红的余 晖，有时散发出橘红色的火 光燃起天边的晚霞。在这绚 烂的日落景象中，我慢慢领 悟了父亲所说的整体胜于局 部总和的道理 。
.
5
肖申克的救赎
.
6
I guess it comes down to a simple choice：get busy living or get busy dying.
All for one, one for all.
——人人为我，我为人人。
The longest day has an end. ——最难过的日子也有尽头。
.
13
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14