人才九宫格模型建立
人才九宫格——模型
C
B1
D21
B2
D22
D11
A
E
D12
人才九宫格——评估
人才管理的难题，很多是 “评估”的难题
评估中心
人才九宫格——评估
九宫格视角下的人员潜能
模型，方法，目标
人才九宫格——评估
九宫格视角下看绩效考核
方法：强制分步法（FDM）为 主，360 feedback，目标管 理法（GT），KPI等为辅。 目的：发现问题--缩小差距 沟通：互动配合--鼓励式
1 概念
目录
2 模型
3 评估
人才九宫格——概念
定义：
以人的潜能和业绩为坐标，将人才
分布到9个区域内，从而为企业培养
、发现优秀的人才。
能
英文名称： OTR——Organize Talent Review
效
人才九宫格——概念
特征：
双维度 周期性 流动性 阶梯性 针对性
人才九宫格——模型
A.核心骨干 B1.高成长 B2.高影响力 C.中坚力量 D1.高生产力—合格 D2.潜力股—观察 E.淘汰loser
梯对评估
人 才 九宫格
主讲：代晓明
让人才行走在九宫格上
目的：
使学员熟悉并掌握人才九宫格管理工具，运 用九宫格模型在企业内进行人员盘点及人才 梯队建设工作。
目标：
1、了解人才九宫格模型 2、熟悉人才九宫格模型的2个维度及考评方 式 3、掌握人才九宫格的人员分析 4、建立九宫格人才培养路径图
让人才行走在九宫格上之建模篇
一文全面解析人才盘点九宫格（附全套图示）
一文全面解析人才盘点九宫格（附全套图示）01 经典九宫格与高潜九宫格九宫格在人才盘点的应用中，可以直观地让我们看到人才在九宫格中的位置及分布情况，所以也有人直接将九宫格称作“人才地图”。
当然，所有能够直接标注人才所处的位置、直观呈现人才分布状况，并且能够确定人才使用和发展策略的工具，都可以称为人才地图，九宫格是人才地图中重要的一种应用形式。
1. 经典九宫格：绩效-能力九宫格使用绩效和能力这两个维度的九宫格，是企业在进行人才盘点中常用的一种人才地图，即综合来看人才的过去和现在，推测人才的未来可能性，我们称这个九宫格为“经典九宫格”。
经典九宫格比较常见，也容易操作，很多企业在业绩不理想或者人员整体胜任力不足的时候会选择经典九宫格，以快速盘点内部人员，确定下一步的行动计划。
图1即为经典九宫格的示意图，绩效和能力被设置成为九宫格的横纵轴。
图1 人才盘点中使用的经典九宫格（绩效-能力九宫格）在“经典九宫格”中，人才被分为了五个梯次。
第一梯次，指高绩效且高能力的人，如果在企业业绩不理想的情况下，企业需用好这一梯次的人员，要根据他们的需求或发展动机，给予更高的职位，或者将他们培养成导师，或者给予更有挑战性的工作内容，以保证这一梯次的人员持续产生高质量的结果；第二梯次，指高绩效或高能力而另一项处于中等水平的人，这一梯次的核心关注点是根据绩效或能力短板制订有针对性的解决方案，发挥绩效或能力优势，从而走向第一梯次；第三梯次，指能力和绩效均处于中等水平的人，以及中绩效或高绩效但能力中等或偏下的人，在企业业绩不理想的情况下，他们既是中坚力量，又是沉默的大多数，这一梯次是培养发展的重点；第四梯次，指绩效和能力都较差的人，在企业业绩不好的情况下，需要适时进行淘汰或补充。
经典九宫格被广泛应用于各类人才盘点中，通过绩效和能力的结果数据的强制分布，将人才进行归类，以期为处在不同位置的人才配置不同的管理方案，从而保障人才发展与组织发展相匹配。
人力资源九宫格矩阵法(一)
人力资源九宫格矩阵法（一）引言：人力资源九宫格矩阵法（一）是一种管理工具，旨在帮助人力资源部门据此进行人员分类和定位，以更好地满足组织的人力资源需求。
该方法可以帮助人力资源部门更好地了解员工的能力和潜力，并据此进行适用的人员分配和岗位设置。
本文将详细介绍人力资源九宫格矩阵法的五个主要要点，从而帮助读者了解如何有效应用该方法。
正文：一、能力评估1.确定核心能力要素：明确组织对于员工的核心能力要求，包括技能、知识以及个人品质等方面。
2.能力评估工具选择：选择适合自己组织的能力评估工具，如面试、测评等，并与核心能力要素匹配。
3.能力评估标准建立：根据能力评估工具的结果，建立相应的能力评估标准，对员工的能力进行综合评估。
二、潜力评估1.潜力因素确定：明确组织对员工潜力的定义，通常包括可塑性、适应能力和发展潜能等方面。
2.潜力评估方法选择：选择适用的潜力评估方法，如360度评估、绩效评估等，并与潜力因素匹配。
3.潜力评估标准建立：根据潜力评估方法的结果，建立相应的潜力评估标准，对员工的潜力进行综合评估。
三、人员分类1.能力潜力矩阵绘制：依据能力评估和潜力评估的结果，将员工以二维矩阵形式分类，如高能力高潜力、低能力低潜力等。
2.人员分类准则制定：根据组织的具体需求，为不同的人员分类制定具体准则，如高潜力人员的培养计划、低潜力人员的绩效改善计划等。
3.人员分类结果呈现：将人员分类的结果反馈给相关的员工，明确他们的定位和职业发展方向。
四、岗位设置1.岗位职责明确：根据不同的人员分类结果，明确岗位的职责和要求，以适应组织的人力资源需求。
2.岗位需求分析：分析各个岗位的需求，并根据员工的能力和潜力分配合适的人员。
3.岗位评估与调整：不断评估岗位的需求和变化，根据需要进行岗位设置的调整和优化。
五、人才管理1.能力培养计划制定：为高潜力人员制定个性化的能力培养计划，提供培训和发展机会，以充分发挥其潜力。
2.绩效改善计划设计：针对低潜力人员，制定绩效改善计划，提供必要的支持和指导，帮助其提升能力水平。
九宫格——人才管理策略
九宫格——人才管理策略九宫格是一种常用的人才管理策略，它以九宫格的形式来评估和管理人才的能力和潜力。
这种策略能够帮助企业更好地发现、培养和管理人才，使企业获得竞争优势和持续发展。
以下将阐述九宫格的基本原理和具体实施步骤。
九宫格的基本原理是将员工的绩效和潜力划分为九个格子，横轴表示潜力，纵轴表示绩效。
九宫格的中心是高绩效、高潜力的人才，四角是高绩效、低潜力的人才、低绩效、高潜力的人才、低绩效、低潜力的人才，中间则是中等绩效和潜力的人才。
根据不同的格子，企业可以采取不同的人才管理策略，如培养、奖励、激励、调整等。
具体实施九宫格的步骤如下：1.设定评估指标：需要明确评估人才的绩效和潜力的具体指标，如目标完成情况、工作表现、创新能力、团队合作等。
2.数据收集：收集相关的评估数据，可以通过个人评估、上司评估、同事评估等多种方式进行。
3.评估人才：根据设定的评估指标和收集的数据，对人才进行评估，得出其在绩效和潜力上的得分。
4.绘制九宫格：将评估结果绘制在九宫格上，将员工划分到不同的格子中。
5.制定管理策略：根据不同格子的员工特点，制定相应的人才管理策略。
对于中心的高绩效、高潜力的人才，可以实行重点培养、激励和奖励；对于四角的员工，可以进行调整、优化或者终止；对于中间的员工，可以提供适当的培训和发展机会。
6.实施管理策略：根据制定好的管理策略，对员工进行培养、激励和奖励等操作，并及时跟进和调整管理策略的执行效果。
九宫格作为一种人才管理策略，能够帮助企业更好地了解员工的绩效和潜力，有利于发现和培养潜在的高绩效人才，同时也能够及时发现和处理低绩效员工，保持团队的高效运转。
此外，九宫格能够帮助企业建立合理的绩效考核体系，提高工作效率和员工满意度。
然而，九宫格也存在一些潜在的问题和挑战。
首先，九宫格评估结果的准确性依赖于数据的准确度和评估人员的公正性。
如果数据收集不准确或评估人员有偏见，评估结果可能会出现偏差。
其次，九宫格过于简化了绩效和潜力的评估，可能会忽视一些非常规能力和潜力的员工。
人才九宫格 措施
人才九宫格措施引言:在当今竞争激烈的社会中，拥有优秀的人才是企业取得成功的关键。
为了更好地选拔、培养和管理人才，人才九宫格成为一种有效的管理工具。
本文将探讨人才九宫格的措施，以帮助企业实现人力资源的最大价值。
一、明确岗位需求为了在人才九宫格中找到最佳人选，企业首先需要明确岗位的需求。
通过详细分析岗位职责和要求，制定准确的招聘标准。
这样可以避免因招聘不当而造成的人力资源浪费。
二、建立多元化招聘渠道为了吸引更多的优秀人才，企业需要建立多元化的招聘渠道。
除了传统的招聘网站和招聘会，还可以利用社交媒体、校园招聘和内部推荐等方式。
这样可以扩大招聘范围，增加找到合适人才的机会。
三、建立有效的面试流程面试是选拔人才的重要环节，需要建立有效的面试流程。
首先，制定明确的面试标准和评估指标，以确保公平和客观性。
其次，采用多种面试方式，如个人面试、小组讨论和案例分析等，以全面了解候选人的能力和适应性。
四、注重人才培养和发展人才九宫格不仅仅是选拔人才，更重要的是培养和发展人才。
企业应该制定个性化的培训计划，根据员工的实际需求和发展方向提供相应的培训课程。
此外，还可以通过轮岗和跨部门交流等方式，提供更多的成长机会。
五、建立激励机制激励是吸引和留住人才的重要手段。
企业可以通过薪酬激励、晋升机会、福利待遇和员工关怀等方式，激发员工的积极性和创造力。
同时，建立公平公正的绩效评估体系，为员工提供发展空间和晋升机会。
六、加强人才管理和沟通人才管理是人才九宫格的核心内容，需要加强对员工的管理和沟通。
企业可以建立良好的员工档案管理系统，记录员工的绩效和发展情况。
此外，定期进行员工满意度调查和反馈，及时解决员工的问题和困惑。
七、关注员工福利和工作环境员工福利和工作环境对于吸引和留住优秀人才至关重要。
企业可以提供灵活的工作时间和地点，提供良好的办公设施和工作条件。
此外，还可以提供丰富的员工福利，如健康保险、员工活动和培训机会等，提高员工的工作满意度和忠诚度。
人才九宫格
人才九宫格——模型
C
B1
D21
B2
D22
D11
A
E
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人才九宫格——评估
人才管理的难题，很多是 “评估”的难题
评估中心
人才九宫格——评估
九宫格视角下的人员潜能
模型，方法，目标
人才九宫格——评估
九宫格视角下看绩效考核
方法：强制分步法（FDM）为 主，360 feedback，目标管 理法（GT），KPI等为辅。 目的：发现问题--缩小差距 沟通：互动配合--鼓励式
梯对评估
人 才 九宫格
主讲：代晓明
让人才行走在九宫格上
目的：
使学员熟悉并掌握人才九宫格管理工具，运 用九宫格模型在企业内进行人员盘点及人才 梯队建设工作。
目标：
1、了解人才九宫格模型 2、熟悉人才九宫格模型的2个维度及考评方 式 3、掌握人才九宫格的人员分析 4、建立九宫格人才培养路径图
让人才行走在九宫格上之建模篇
1 概念
目录
2 模型
3 评估
人才九宫格——概念
定义：
以人的潜能和业绩为坐标，将人才
பைடு நூலகம்
分布到9个区域内，从而为企业培养
、发现优秀的人才。
能
英文名称： OTR——Organize Talent Review
效
人才九宫格——概念
特征：
双维度 周期性 流动性 阶梯性 针对性
人才九宫格——模型
A.核心骨干 B1.高成长 B2.高影响力 C.中坚力量 D1.高生产力—合格 D2.潜力股—观察 E.淘汰loser
结果应用——人才发展计划
1、辨识人才，全方位评价各级人 才，让高潜浮出水面 2、实战练兵，展示并提升管理者 的识人用人水平 3、统一语言，不同管理者用同一 把尺子评价人 4、战略链接，真正将人力资源与 战略链接在一起
九宫格——人才管理策略
九宫格人才盘点示意图
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根据我校教师队伍的实际情况，在全面推进教师业务素质提升到基础上，本学期以培养校级骨干教师、区市骨干教师、学科带头人的不同层次师资人才为目标，立足校本培训重点做了如下工作：
1．强化管理，促进教师更新教育理念。
为推进教师自我学习，学校鼓励教师网上学习，根据学校要求进行理论学习摘抄和教育博客建设。
教师自学理论学习的内容要贴近学校教育和教师教学的实际，继续实行月检查考核管理制度。
2．组织落实，安排教师参与各级培训。
为提高学科教师的教学水平，认真落实区教培中心组织的各级各类的学科培训，组织教师认真参与。
本学期组织安排学科教师参加润州区培训中心组织的第十二至十五期“名师讲堂”语文、数学、英语培训活动近30人次；组织教师参加省“蓝天杯”语文、数学课堂教学和省小学体育教师基本功竞赛观摩5人次；组织参加区语数英及技能学科课堂教学研讨、培训近50人次。
3. 全员培训，提升所有教师业务水平。
为加快课堂与学科教学整合的步伐促进教师电子备课和多媒体应用能力，会使用现有的现代化教育手段进行课堂教学：（1）教导处9月份组织开展了全校性的现代信息技术培训：电子白板的使用培训；（2）为适应教学条件变化，11月组织了全体教师的白板书写竞赛；（3）为更新理念，12月组织全体教师参加了“专业技术人员低碳经济2012年”课程网络培训学习，在编在校教师均完成12学时课件培训任务，计完成公需科目继续教育培训24学时。
4．搭建平台，促进青年教师专业成长。
为加快培养校级骨干教师、区市骨干教师、学科带头人的不同层次骨干教师队伍，学校在全员培训的基础努力搭建平台，促进青年教师的专业成长。
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利用人才发展九宫格,建立有效的绩效管理体系
利用人才发展九宫格，建立有效的绩效管理体系本期音频的主题是绩效，分为”学会教练式辅导，让绩效管理有效落地“、”利用人才发展九宫格，建立有效的绩效管理体系“、“工作不好量化？4321法则来解决”三节内容。
今天为你分享的是第二节——利用人才发展九宫格，建立有效的绩效管理体系。
在一个成功的管理者眼中，每一名员工都是个人才。
因为我们在招聘时，一定是看中了对方某个与众不同的特质，才会邀请他成为我们的工作伙伴。
但员工入职后，我们会发现，短则几个月，长则几年，员工之间的发展差异越来越大。
这是为什么呢？有没有办法把他们往好的方向去引导？今天我将为你解答这些疑惑，你将了解到什么是人才发展九宫格，学会根据员工自身的潜力以及绩效表现，来为不同的人才发展制定相应的培养策略，为公司培养具有核心竞争力的优秀人才。
首先我先回答第一个问题，员工为什么会有发展差异？员工的发展差异，其实是员工和企业双向作用的结果。
一方面是员工对自己的职业核心竞争力与职业发展要有一个清晰的认识；另一方面，企业也要针对不同绩效表现的员工实施对应的管理方法。
至于怎么把他们往好的方向去引导，我们要做到“因材施教”。
这里要用到一个工具——人才发展九宫格。
具体怎么做呢？首先，我们需要建立一个坐标轴，横轴是绩效表现，划分为三个层次，分别是超越、符合、未达标。
纵轴是核心能力，细分为一般、熟练、优秀三个层次。
横纵坐标交叉，发展成九个不同的人才评等结果方格，每一个区域都反映不同人才的发展需求跟策略。
具体样式我已经放在文稿里了，有需要的朋友可以去看看。
下面我们来详细分析：首先是方格1，能力优秀、绩效超越型人才。
这类员工是团队里的超级明星，不论是现阶段的绩效表现，还是未来潜能的发展，他们都表现卓越。
很多大型跨国企业在进行人才评等的时候，对这类人才的认定非常谨慎。
因为一旦归入此类，企业就必须尽快执行相关的配套措施，比如给他们安排合适的新职务，提供更多的晋升渠道，否则，他们很容易对现有职务产生倦怠感或被同行挖走，这样公司的损失就大了。
企业人才九宫格
企业人才九宫格一、引言在当今竞争激烈的商业环境中，企业人才的重要性不言而喻。
企业人才九宫格是一种常用的人才管理模型，通过对人才进行分类和评估，帮助企业更好地发展和利用人才资源。
本文将围绕企业人才九宫格展开讨论，探讨其实施的方法和意义。
二、企业人才九宫格的构成企业人才九宫格由三个维度构成：潜力、绩效和胜任力。
潜力指的是员工未来发展的潜能和可塑性；绩效指的是员工在当前工作中的表现；胜任力指的是员工具备的知识、技能和能力。
三、九宫格模型的分类基于潜力和绩效的不同组合，九宫格模型可以分为九种类型：高潜高绩型、高潜中绩型、高潜低绩型、中潜高绩型、中潜中绩型、中潜低绩型、低潜高绩型、低潜中绩型、低潜低绩型。
四、九宫格模型的应用1. 人才梯队建设：通过九宫格模型，企业可以清晰地了解到不同员工的潜力和绩效水平，从而为人才梯队建设提供参考依据。
对于高潜力员工，企业可以提供更多的培训和晋升机会，加速其成长；对于低绩效员工，企业可以采取相应的激励措施或进行调整，促进其个人能力的提升。
2. 绩效考核和奖惩：九宫格模型可以作为企业绩效考核和奖惩体系的重要工具。
通过对员工绩效水平的评估，企业可以制定合理的奖励和惩罚机制，激励员工提高绩效。
高绩效员工可以获得更多的奖励和晋升机会，低绩效员工则需要承担相应的惩罚或改进措施。
3. 人才发展规划：九宫格模型可以帮助企业制定科学合理的人才发展规划。
对于高潜力员工，企业可以为其制定个性化的发展计划，提供更多的培训和挑战机会；对于低绩效员工，企业可以制定相应的改进计划，激发其潜能。
4. 人员配置和岗位调整：通过九宫格模型的评估，企业可以更好地了解员工的胜任力和适应能力，进而进行人员的合理配置和岗位调整。
高胜任力员工可以被安排在核心岗位上，发挥其专业优势；低胜任力员工则需要进行培训或调整岗位，提升其胜任力。
五、企业人才九宫格的意义1. 促进人才发展：企业人才九宫格可以帮助企业更好地发现和培养人才，实现人才的有效利用和发展，提高员工的个人能力和整体素质。
人才九宫格表格制作方法
人才九宫格表格制作方法
要制作人才九宫格表格，可以按照以下方法进行：
1. 确定表格需要显示的信息：首先确定需要在表格中显示的人才信息，可以包括姓名、职位、工作经历、教育背景、技能专长等内容。
2. 设计表格结构：根据确定的信息内容，设计表格的列，每一列对应一种信息，可以使用表格编辑软件，如Microsoft Excel
或Google Sheets，来创建表格结构。
3. 设置行和列标题：在表格的首行和首列分别设置行和列标题，用来描述每一列和每一行中的信息内容。
例如，可以在首行设置"姓名"、"职位"、"工作经历"等标题。
4. 填充数据：根据人才信息，逐行填充表格中的数据。
可以根据需要插入或删除行，以适应实际的人才数量。
5. 格式化表格：通过调整字体、颜色、边框等，为表格添加样式，使其更加美观和易读。
6. 添加公式或功能：如果需要对表格中的数据进行计算或统计，可以使用公式或功能进行处理。
例如，可以使用SUM函数计
算某一列的总和，或使用COUNT函数统计某一行满足某一条件的数量。
7. 调整列宽和行高：根据实际需要，调整表格中的列宽和行高，
使其能够适应显示全部内容，并保持整齐有序。
8. 添加表格标题和辅助信息：如果需要，可以在表格上方添加标题，用来描述表格内容。
还可以在表格旁边添加辅助信息，如注释或说明，以提供更多的上下文和解释。
9. 保存和导出表格：最后，将制作好的表格保存，并按照需要导出为PDF或其他格式，以便与他人共享或打印。
九宫格——人才管理策略
能力高CABAAA业绩偏低但潜能较好的员工,业绩不佳的原因要深度分析，可能员工处在新角色或是新进入公司，需要在工作方式方法上给予辅导，或目前职位安排影响了能力发挥,需给予员工更多展现的机会，给予一段时期的观察其业绩的变化。
业绩合格潜能较好的员工,是企业的中坚力量,重点在于帮助他们提高绩效，可设定更高的工作目标，进行业绩辅导。
业绩优秀但潜能偏低的员工,多为老练的专业人员，让他们继续发挥贡献，认同他们的贡献,通过培训提升能力水平；让其在现有角色充分发挥价值.希望通过能力提升后有新的职业机会。
低
中
高
业绩
业绩优秀但潜能合格的员工，这部分人员是企业的业务骨干，安排合适的导师、一些有延展性的工作帮助他们提升潜能;这类人员可以尝试承担更高级任务、注重能力提升后,优先考虑晋升发展.
低
CC
BC
AC
业绩与潜能均偏低的员工，属于不合格员工，可以考虑解除劳动关系。
业绩合格但潜能偏低的员工,要给这类人员业绩压力，给予足够的培训与发展机会,促进业绩达标。
业绩与潜能双优的明星员工，有能力承担更高层级的任务，也是外部挖猎的主要对象，需要集团重点关注。这类人员可以承担更高级任务、优先考虑晋升发展，并注重能力转型.
中
CB
BB
AB
业绩偏低潜能员工，员工有一定的能力还未转化为绩效展现，或许目前职位安排影响了能力发挥，严格的绩效管理是关键。
是大部分员工所在位置，业绩与潜能均合格的员工，也属于企业坚实的基层力量,这类员工提升业绩是关键,培养为业务骨干。