爱残、助残、防残教育活动方案扶残助残主题活动
助残扶残活动计划方案
一、活动背景残疾人是我国社会的重要组成部分，他们由于身体或心理障碍，在生活中面临诸多困难。
为了弘扬人道主义精神，促进社会和谐，我们计划开展一系列助残扶残活动，旨在提高社会对残疾人的关爱，帮助他们更好地融入社会，提高生活质量。
二、活动目标1. 提高社会对残疾人群体的关注和认识，消除歧视，营造良好的社会氛围。
2. 为残疾人提供实际帮助，解决他们在生活中遇到的困难。
3. 增强残疾人的自我价值感和自信心，促进他们的身心健康发展。
4. 增进社会各界与残疾人的互动，形成互帮互助的良好风尚。
三、活动时间2023年9月1日至2023年12月31日四、活动地点全市各社区、学校、企事业单位及公共场所五、活动内容1. 宣传教育活动- 在社区、学校、企事业单位等公共场所张贴宣传海报，发放宣传资料，提高公众对残疾人权益的认识。
- 开展残疾人专题讲座，邀请专家学者讲解残疾人相关政策、法律知识及心理健康等。
2. 志愿服务活动- 组织志愿者为残疾人提供生活照料、心理辅导、康复训练等志愿服务。
- 在公共场所设立志愿服务站点，为残疾人提供指引、帮助等。
3. 关爱行动- 对生活困难的残疾人家庭进行走访慰问，送去温暖和关怀。
- 组织爱心捐赠活动，为残疾人提供生活必需品、康复设备等。
4. 就业扶持- 为残疾人提供就业培训，帮助他们掌握一技之长，提高就业竞争力。
- 与企业合作，为残疾人提供就业岗位，促进他们实现自我价值。
5. 文化活动- 举办残疾人文艺演出，展示他们的才艺和风采。
- 组织残疾人参观博物馆、展览馆等，丰富他们的精神文化生活。
六、活动实施步骤1. 前期准备阶段（2023年9月1日-9月10日）- 成立活动筹备小组，明确分工，制定详细的活动方案。
- 联系相关部门，争取政策支持和资源保障。
- 制作宣传海报、宣传资料，招募志愿者。
2. 实施阶段（2023年9月11日-12月31日）- 按照活动计划，有序开展各项活动。
- 定期召开工作协调会，及时解决问题，确保活动顺利进行。
2024年关爱残疾人活动方案格式
2024年关爱残疾人活动方案格式一、活动背景与目的残疾人是社会的一部分，关爱残疾人是社会责任和道德要求，也是落实国家政策的具体举措。
为了促进社会对残疾人的关注和支持，增进残疾人的福祉和融入感，我们制定了2023年关爱残疾人活动方案。
本方案旨在通过一系列的活动，倡导尊重残疾人、帮助残疾人、关爱残疾人的价值观念，营造一个关爱残疾人、平等参与社会的良好氛围。
二、活动内容与时间安排1.启动仪式（2023年1月1日）参与对象：相关政府部门、残疾人组织、社会团体、媒体和志愿者等。
活动内容：（1）开幕式，宣布活动正式启动。
（2）宣读活动宗旨，介绍活动安排和目标。
（3）邀请残疾人代表发言，分享自己的故事和需求。
（4）志愿者签到和培训。
2.座谈交流会（2023年1月15日）参与对象：残疾人群体、专家学者、志愿者和公众等。
活动内容：（1）邀请专家学者做主题报告，探讨关爱残疾人的重要性和方式途径。
（2）举办座谈会，听取残疾人群体的意见和建议，了解他们面临的困境和需求。
（3）分享残疾人生命故事，展示残疾人群体的成就和潜力。
（4）志愿者介绍，为残疾人提供必要的服务和支持。
3.义诊活动（2023年2月15日）参与对象：残疾人群体、医疗机构、医生和志愿者等。
活动内容：（1）邀请医生团队提供义诊活动，为残疾人提供免费的健康检查和咨询服务。
（2）开展健康讲座，提供健康知识和自我保健方法。
（3）发放康复辅助器具，解决残疾人的生活需求。
4.文艺演出（2023年3月15日）参与对象：残疾人群体、文化机构、演艺团体和公众等。
活动内容：（1）举办文艺演出，邀请残疾人代表和演艺团体联合表演。
（2）展示残疾人在文艺方面的才华和创造力。
（3）组织观众参与互动环节，增进与残疾人的交流和了解。
5.公益体验活动（2023年4月15日）参与对象：残疾人群体、志愿者、公众等。
活动内容：（1）开展残疾人公益体验活动，让公众能够参与进来，感受残疾人的生活和困境。
关爱残障人士的策划书3篇
关爱残障人士的策划书3篇篇一《关爱残障人士策划书》一、活动主题“让关爱的阳光照亮每一个残障人士的心灵”二、活动宗旨本次活动旨在提高社会对残障人士的关注度，增强公众对残障人士的理解和尊重，同时也为残障人士提供一个展示自我、融入社会的平台。
三、活动时间及地点1. 时间：[具体活动时间]2. 地点：[详细活动地点]四、活动主体全体社会公民五、活动内容及安排（一）活动宣传1. 线上宣传：通过社交媒体平台、公益组织官网等渠道发布活动信息，吸引更多公众关注和参与。
2. 线下宣传：在公共场所张贴海报、发放传单等宣传材料，提高活动的知晓度。
（二）志愿者培训组织志愿者参加培训，提高他们对残障人士的认知和服务技能，确保活动的顺利进行。
（三）主题活动1. 文艺表演：邀请残障人士和专业艺术团体共同呈现一场精彩的文艺表演，展示残障人士的才艺和精神风貌。
2. 互动体验：设置互动体验区，让公众亲身体验残障人士的生活，增强对他们的理解和尊重。
3. 爱心义卖：组织残障人士的手工艺品、书画作品等进行义卖，所得款项用于支持残障人士的公益事业。
（四）公益讲座邀请专家学者举办公益讲座，普及残障人士相关知识，提高公众对残障人士的关注度。
六、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作费[X]元、传单印刷费[X]元、线上平台推广费[X]元，共计[X]元。
2. 培训费用：志愿者培训材料费[X]元、讲师酬金[X]元，共计[X]元。
3. 活动材料费用：文艺表演道具费[X]元、互动体验区布置费[X]元、爱心义卖材料费[X]元，共计[X]元。
4. 公益讲座费用：场地租赁费[X]元、专家酬金[X]元，共计[X]元。
七、注意事项1. 尊重残障人士的个人隐私和尊严，避免在活动中对他们进行过度关注或猎奇。
2. 活动现场设置无障碍通道，确保残障人士能够顺利参与各项活动。
3. 志愿者在服务过程中要保持耐心和热情，给予残障人士充分的关爱和支持。
助老扶残策划书3篇
助老扶残策划书3篇篇一《助老扶残策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，老年人和残疾人的生活状况越来越受到关注。
他们在生活中面临着诸多困难和不便，需要社会各界的关心和帮助。
为了弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德，提高社会对老年人和残疾人的关注度，我们计划开展一系列助老扶残活动。
二、活动主题关爱老人，情暖夕阳；助残同行，共筑和谐三、活动目的1. 为老年人和残疾人提供实际的帮助和支持，改善他们的生活质量。
2. 增强社会公众对老年人和残疾人的关爱意识，营造尊老爱幼、扶残助残的良好社会氛围。
3. 促进老年人和残疾人与社会的融合，让他们感受到社会的温暖和关爱。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点1. 社区养老院：为养老院的老年人提供关爱和服务。
2. 残疾人康复中心：协助残疾人进行康复训练和生活自理能力培养。
3. 残疾人家庭：走访慰问残疾人家庭，了解他们的需求并提供帮助。
六、活动内容1. 关爱老人活动邀请专业医生为老年人进行健康体检，提供健康咨询和指导。
组织文艺表演团队到养老院为老年人表演节目，丰富他们的精神文化生活。
为老年人送上慰问品，表达对他们的关心和祝福。
2. 助残活动组织志愿者到残疾人康复中心协助残疾人进行康复训练，帮助他们提高生活自理能力和身体素质。
为残疾人家庭提供生活物资和帮助，解决他们的实际困难。
邀请专业人士为残疾人进行职业技能培训，提高他们的就业能力。
组织残疾人参加户外活动，促进他们与社会的交流和融合。
3. 宣传教育活动在社区、学校、商场等场所开展尊老爱幼、扶残助残的宣传活动，发放宣传资料，提高社会公众的意识。
举办主题讲座，邀请专家学者讲解老年人和残疾人的权益保障、康复护理等知识。
利用社交媒体等平台，发布助老扶残的相关信息和故事，传播正能量。
七、活动预算1. 志愿者招募、培训费用：[X]元。
2. 慰问品采购费用：[X]元。
3. 健康体检、康复训练等费用：[X]元。
4. 文艺表演、宣传资料等费用：[X]元。
爱残助残活动方案
爱残助残活动方案1. 活动目标爱残助残活动的目标是提供帮助和支持给残障人士，帮助他们克服困难，改善生活品质，追求平等和自尊。
2. 活动背景在社会发展和进步的过程中，我们应该关注和关爱弱势群体，特别是残障人士。
残障人士在日常生活中会面临各种困难，包括无法自理、移动不便、社交障碍等问题。
通过组织爱残助残活动，我们可以向他们伸出援助之手，让他们感受到社会的温暖和关怀。
3. 活动内容3.1 康复服务我们将提供康复服务，包括生活技能培训、康复训练等。
通过提供康复服务，帮助残障人士提高生活自理能力和社交能力，提高他们的生活质量。
3.2 心理支持我们将组织心理咨询活动，提供心理支持和帮助给残障人士。
残障人士常常面临心理压力和孤独感，我们希望通过开展心理咨询活动，帮助他们缓解心理负担，增强内心的力量。
3.3 就业培训我们将提供就业培训课程，帮助残障人士提升职业技能，增加就业机会。
通过就业培训，我们希望帮助残障人士实现自我价值，成为社会的有益之才。
3.4 资源整合我们将整合社会资源，包括物资、技术和人力资源等。
通过与企业、政府和社区的合作，我们可以更好地为残障人士提供帮助和支持。
4. 活动实施步骤4.1 活动准备阶段在活动准备阶段，我们将制定详细的活动计划，确定活动时间、地点和内容，并组建活动筹备团队。
4.2 活动宣传在活动宣传阶段，我们将通过线上媒体、社交媒体等渠道进行宣传，吸引更多的参与者和赞助商。
4.3 活动执行在活动执行阶段，我们将按照活动计划进行康复服务、心理支持和就业培训等活动。
在活动结束后，我们将组织活动总结会议，评估活动效果，并制定下一步的改进措施。
5. 活动预期效果通过爱残助残活动，我们期待实现以下效果：•提高残障人士的生活质量和幸福感。
•增加残障人士的社交圈子，降低他们的孤独感。
•培养残障人士的职业技能，帮助他们实现就业目标。
•整合社会资源，提供更多的帮助和支持给残障人士。
爱残助残活动的预算将包括活动场地租赁费、康复服务费用、专业人员的薪酬费用等。
开展全国助残日活动方案精选7篇
开展全国助残日活动方案精选7篇开展全国助残日活动方案（篇1）为大力弘扬中华民族扶残助残优良传统，在全社会形成尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，市文明办决定在5月17日全国助残日期间联合市内多家公益组织举办一次助残关爱活动。
一、活动宗旨关爱残疾人，让残疾人走出家门，融入社会，亲近自然，感受阳光，共享美好幸福生活。
二、活动主题牵起爱心之手同看美丽风景三、活动目的1、作为全国文明城市，通过志愿服务关爱残疾人，让残疾人感受到社会温暖。
2、作为全国最幸福城市，让残疾人走出家门，沐浴阳光，享受幸福生活。
四、活动日程20__年5月17日(周日)8：30(时间暂定)，到指定地点集合，统一乘车。
到现场后，各自按分组分工进行，若有特殊情况，听从现场临时指挥分配。
参观__县__镇景区，下午3点返回。
中午在__国际大酒店吃自助餐。
五、活动机构主办单位：__市阳光志愿服务基金会、__县文明办、__镇人民政府承办单位：__市双岗助残队、安徽正能量联盟、__顺风车队、__孤独症康复协会、__市康福残疾人服务中心、__爱心驿站、__星火志愿者家园、__阳光爱心社。
六、活动方式1、由市文明办志愿服务处和市残联机关党委具体落实相关事项，市内协办公益组织组织残疾人参与，每个残疾人原则上配一名志愿者，若有特别的将多加配一名志愿者;2、到达活动点后，每位参与活动的爱心车队驾驶员也要担当起志愿者为残疾开展全国助残日活动方案（篇2）一、活动目标1、结合本届助残日主题，大力弘扬人道主义思想，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的社会环境。
2、高度重视特殊教育，切实改善残疾人教育状况，提高残疾人素质和平等参与社会生活的能力;加强志愿者、家长与残疾儿童的融合，促进智障学生身心健康发展。
二、活动主题关爱残疾孩子，发展特殊教育三、活动主办方：静安区残疾人工作委员会承办方：__区残联、__区教育局、__民政局南阳学校、__寺街道四、时间：5月16日上午9：00――11：00五、地点：__公园六、活动内容：(一)集会9点-9点30分1、区残疾人协会合唱：爱的奉献2、介绍领导3、志愿者结对授旗仪式4、捐赠仪式5、文艺演出(南阳学校、志愿者)(1)__中学管乐队演奏(2)__学校舞蹈(二)嘉年华联欢9点40分—11点项目：足球射门、呼啦圈、蹦床、保龄球、套圈、世博知识竞猜(三)咨询服务9点40分—11点教育、法律、民政、医疗(精卫)、心理等七、邀请人员1、区四套班子、区残联、区民政局、教育局领导2、兄弟学校领导八、参与人员1、区盲、聋、智障、肢体残疾人士2、__学校学生、家长3、志愿者(__中学、__中学)开展全国助残日活动方案（篇3）一、活动目的：为促进人们对残疾人的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福，提升残疾人这个特殊群体受关注程度，通过“助残日”活动，让更多的人了解中国残疾人的生存状况，树立帮助残疾人的观念。
扶残助残 有你有我——全国助残日小学主题班会 教案
扶残助残有你有我——全国助残日小学主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解全国助残日的意义，提高学生对残疾人的关注和理解。
2. 培养学生尊重、关爱残疾人的良好品德，增强学生的社会责任感。
3. 引导学生学会助残技能，积极参与扶残助残活动，传递正能量。
二、教学内容1. 全国助残日的由来和意义2. 残疾人的困境和需求3. 尊重、关爱残疾人的态度和行为4. 助残技能的学习和实践5. 扶残助残活动的参与和推广三、教学过程1. 导入：通过播放残疾人运动员励志视频，引起学生对残疾人的关注，激发学生的学习兴趣。
2. 新课导入：介绍全国助残日的由来和意义，让学生了解残疾人权益的重要性。
3. 案例分享：讲述残疾人朋友的故事，让学生感受残疾人的坚强和需求。
4. 小组讨论：引导学生思考如何尊重、关爱残疾人，提出具体的关爱行动。
5. 助残技能学习：教授一些简单的助残技能，如如何帮助残疾人过马路、如何使用轮椅等。
6. 实践活动：组织学生进行角色扮演，模拟扶残助残的场景，让学生亲身体验。
8. 课后作业：鼓励学生参与扶残助残活动，将所学知识付诸实践。
四、教学评价1. 学生对全国助残日的了解程度，以及对残疾人权益的认识。
2. 学生对尊重、关爱残疾人的态度和行为表现。
3. 学生参与扶残助残活动的积极性和主动性。
4. 学生对助残技能的掌握程度，以及在实践中的运用能力。
五、教学资源1. 残疾人运动员励志视频资料。
2. 残疾人朋友的故事素材。
3. 助残技能学习资料。
4. 角色扮演道具和场地安排。
六、教学活动1. 组织学生参观残疾人康复中心，了解残疾人的日常生活和康复训练。
2. 开展“扶残助残，有你有我”的主题班会，让学生分享自己的感悟和体会。
3. 举办助残志愿者活动，邀请残疾人参与，让学生亲身体验助残工作。
4. 开展残疾人知识讲座，增加学生对残疾人权益和扶残助残工作的了解。
5. 组织学生参加残疾人体育比赛，鼓励学生与残疾人共同参与，促进交流。
关心关爱残疾儿童活动方案10篇
关心关爱残疾儿童活动方案10篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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爱残、助残、防残教育活动方案扶残助残主题活动
残联开展“爱残、助残、防残知识教育”活动实施方案为深入贯彻伊残联发[xx]7号，关于认真组织开展“爱残、助残、防残知识教育”活动 ___精神，切实推动此次知识教育活动扎实开展，特制定以下实施方案。
一、指导思想以 ___理论和“ ___”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻党的十七届六中全会精神，围绕“残疾知识教育”的目标，通过开展“爱残、助残、防残知识教育”活动，形成良好的助残环境，有效防止致残现象的发生，进一步推动残疾人事业全面、协调、可持续发展。
二、活动内容本次宣传活动主要以发放残疾教育知识宣传单，组织残疾人参加知识讲座和知识问答等形式，在全区范围内开展丰富多彩的宣传活动，达到普及和预防残疾知识的目的。
三、方法步骤本次宣传活动的时间为xx年3月至xx年4月。
（一）、准备阶段：xx年3月20日至3月30日。
xx年3月下旬，成立宣传活动领导小组，组织做好宣传准备工作。
（二）、宣传阶段：xx年4月2日至4月22日。
部门间协调联动，充分利用各种有利条件，采取多种方法，广泛动员社会各界力量，提高残疾人参与意识，营造全民参与残疾预防、宣传残疾预防的良好氛围，达到残疾预防的目的。
1、广泛宣传。
在社区设立“爱残、助残、防残知识教育”宣传专栏；在主干道和各个社区悬挂宣传标语等形式，动员全社会积极参与。
2、举办“爱残、助残、防残”知识讲座。
深入社区、村屯，举办残疾预防知识讲座，邀请残疾人和残疾人亲属参加。
3、举办知识竞赛。
通过“爱残、助残、防残知识”的宣传活动，发放“爱残、助残、防残”知识问答题，以街道办事处和农村乡镇为单位组成参赛小组，组织残疾朋友参加知识竞赛，并选出三名成绩优异者参加市级比赛。
（三）、总结阶段：xx年4月末对我区宣传活动开展情况总结，通过此项活动的开展，大力宣传和普及了“爱残、助残、防残”的科学知识；加强了辖区内居民对残疾预防的自我保护意识，提高了人民群众的健康观念。
四、工作要求（一）、加强组织领导。
把“爱残、助残、防残知识教育”作为重要工作内容，高度重视，摆上议事日程。
注重发挥工作小组的作用，将工作规划和实际工作结合起来，特别是初赛环节严格把握，提高工作成效。
（二）、大力宣传此次“爱残、助残、防残知识教育”努力营造全社会关注残疾人事业、关心残疾人生活的浓厚氛围。
广泛动员社会助残，加强防残知识教育，预防和减少残疾的发生。
爱残、助残、防残竞赛试题 1、全国“爱耳日”是每年的那一天？
2、全国“爱眼日”是每年的那一天？
3、残疾预防是哪个年龄阶段的事？
4、如何预防突发性耳聋？
5、为什么说长时间大音量听mp3可能引起耳聋？
6、一般的mp3音量调到最高时，这种音量以多长时间为极限，否则就可能引起耳聋?
7、预防和改善骨关节病患者的关节挛缩畸形有哪些措施？
8、预防儿童智力残疾包括哪些措施？
9、孕前如何补充叶酸才是科学的？ 10、全国助残日是指那一天？ 11、预防传染病的重要环节有哪些？ 12、新生儿听力筛查的目的是什么？ 13、孩子的哪些异常表现可以提示家长尽早发现脑瘫？ 14、服务残疾人的基本原则是什么？ 15、残疾人“两个体系”是指那两个？ 16、高层楼发生火灾后，应该怎么办？ 17、身上着火后，应该如何扑救？ 18、哪些东西着火不能用水扑灭？19、电脑着火了，应该如何急救？ 20、什么是残疾预防？ 21、为
什么说残疾预防要从每个人做起？ 22、哪些致残因素是客观必然的？ 23、哪些致残因素是可以避免的？ 24、为什么说残疾的发生和发展史可防控的？ 25、我国采取了哪些疾病预防的措施？ 26、我们身边常见的致残原因有哪三类？ 27、残疾按形成时间来说，分为哪两类？ 28、导致先天性残疾最常见的原因有什么？ 29、导致后天性残疾的主要因素有什么？ 30、“高危工作环境”是造成什么疾病的重要因素？ 31、什么环境是造成心理、精神疾病的重要因素？ 32、什么是三级残疾预防？ 33、第一级残疾预防是指什么？
34、第二级残疾预防是指什么？ 35、第三级残疾预防是指什么？
36、为什么残疾预防要抓“早”？ 37、发展中国家引起残疾的主要原因有哪些？ 38、先天性残疾的发生主要集中在什么时期？ 39、在受教育年龄段，应重点防范哪两种致残因素？ 40、在工作年龄段，应重点防范哪两种致残因素？ 41、人类所患疾病通常分为哪两类？ 42、预防传染性疾病的关键是提高哪类人群的免疫力？ 43、预防传染性疾病的关键是提高易感人群的免疫力，主要措施是什么？ 44、常见的容易导致残疾的非传染性疾病包括什么？ 45、预防非传染性疾病致残的方法？ 46、厨房是防火“重地”，哪些物品不宜放在厨房? 47、造成交通事故的基本原因包括哪些因素？ 48、造成交通事故人是主要原因，其中包括哪三种人？ 49、避免儿童交通事故致残，驾驶员对年龄较小的儿童应采取什么措施？ 50、避免儿童交通事故致残，驾驶员对年龄稍大的儿童应采取什么措施？51、为什么说优生优育对预防视力残疾非常重要？ 52、哪几种眼科
遗传病可以手术治疗？ 53、我国大约有多少人因眼角膜病致残？55、眼角膜病的主要原因是什么？ 56、怎样预防眼外伤致残？57、引起眼外伤的三个因素是什么？ 58、怎样预防弱视致残？59、弱视的最新定义？ 60、弱视的治疗方法？ 61、什么样的早产儿视网膜容易发生病变？ 62、早产儿应该在什么时间接受首次眼底检查？ 63、怎样预防糖尿病致盲？ 64、可能导致新生儿出现耳聋的因素有哪些？ 65、突发性耳聋又称什么？ 66、突发性耳聋的定义？ 67、突发性耳聋的特点？ 68、怎样预防突发性耳聋？ 69、哪类人群患突发性耳聋较为多见？ 70、人脑在出生后几年内最有可塑性？ 71、保证残疾人受教育权利，是残疾人回归社会的必要条件。
你知道我市对残疾人特殊教育有哪些政策上的保障？ 72、残疾人福利企业的定义是什么？ 73、火灾发生后，如果逃生之路已被切断，应怎么办？ 74、火灾逃生的四个特点是什么？ 75、居家逃生计划应怎么做？ 76、身上着火，为什么不能奔跑？ 77、为了自身安全，进入陌生场所应该先了解什么？ 78、发生火灾应该注意什么?
79、使用电褥子应该注意什么？ 80、城乡各级医疗机构对残疾人就医有什么优惠政策？ 81、装修中如果甲醛超标会对孕妇造成什么危害？ 82、精神病人的监护人的范围**序是什么？ 83、残疾人凭残疾人证件进入国家风景旅游区有何优惠政策？ 84、残疾类别有哪几种？ 85、残疾人证的核（换）发程序是什么？ 86、残疾人证的申领对象是哪些？ 87、残疾人的定义是什么？ 88、《残疾人就业条例》中规定国家对集中使用残疾人的用人单位给予哪些方面的优惠
及扶持？ 89、国家举办的各类升学考试职业资格考试和任职考试有盲人参加的应当为盲人提供什么样的帮助？ 90、国家规定缴纳残疾人就业保障金的各企业按本单位在职职工人数比例的多少安排残疾人就业？ 91、根据世界卫生组织的规定，出生缺陷的预防措施分为哪三级？ 92、导致婴幼儿耳聋常见的原因是什么？ 93、重性精神疾病包括什么？ 94、智力残疾儿童义务教育的安置模式有哪三种类型？ 95、偏瘫发生前有哪些征兆？ 96、常见的耳聋，按发病时段分为哪两类？ 97、常见的耳聋，按病因分为哪几种？ 98、常见的耳聋，按发病部位分为哪三种？ 99、为确保人身安全，燃气用具使用完毕后如何关闭才是正确的？ 100、哪些遗传性或先天性眼病可以致盲？ /
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