教师转正个人总结

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教师转正自我总结(6篇)

教师转正自我总结(6篇)

教师转正自我总结(6篇)教师转正自我总结范文〔通用6篇〕自我总结是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,它是增长才能的一种好方法,不如静下心来好好写写自我总结吧。

自我总结怎么写才不会流于形式呢?以下是我整理的教师转正自我总结范文〔通用6篇〕,希望能够关怀到大家。

教师转正自我总结1光阴似箭,日月如梭,转瞬间,踏上教师岗位已有一年多的时间。

现将任教期间的思想、学习、工作状况总结如下:一.思想政治方面:成为一名人民教师以来,时刻感受到教师这份事业的荣耀,从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范。

工作中,我始终坚持党的教育方针,遵循教育规律和学生成长、成才规律,宠爱学生。

通过参加学校组织的政治学习等形式,不断加强自己的理论修养,树立了正确的价值观和教育观念。

主动参加学校组织的活动,结合实际教育教学中的许多问题,理论联系实际,提高了自己的道德修养和政治理论水平。

在以后的工作中我要进一步加强师德修养,遵守职业道德规范,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范影响和培育学生,做一名德才兼备的老师。

今年以来,学校开展以“爱校、爱岗、爱生”为主题的师德师风建设活动,我通过听报告、学材料、写笔记和撰写心得体会等方式,对“三爱”和师德师风进行了系统学习,期间我撰写师德学习心得体会四篇,师德自查报告一篇。

使我对师德有了更深的理解,并努力在实践中践行。

二.工作看法方面:工作中严格要求自己,服从学校的支配,主动做好各项工作,坚守工作岗位。

工作中勇挑重担,乐于接受学校支配的常规和临时任务,并能认真准时地完成。

严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作主动、主动、讲究效率。

在教育教学上,严格遵守教师职业道德规范,关心疼惜学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三、学习方面作为一名新教师,我深知学习的重要性,在参加新教师培训活动中,我认真记笔记,汲取其他老师的宝贵阅历,努力提高自身的教学水平,加强自身学习,商量教材、教法,准时反思。

教师转正个人总结模板(6篇)

教师转正个人总结模板(6篇)

教师转正个人总结模板转眼间,在____小学工作快一年了,在这里,感谢赵校长和每一位关心过我、帮助过我和脉脉关注着我的领导、老师们。

谢谢你们!下面就我这一年的工作做总结汇报。

一、政治思想、工作态度汇报我热爱教育事业,____领导,坚持我们____正确教育方针,检查履行自己作为教师的义务。

工作态度积极、具有工作责任感,热爱本职工作,同时在各位领导和老师的支持帮助下,能够认真地完成学校交给我的各项任务,并在专业知识、教育教学能力和教研能力上都有了一些提高。

二、教育、教学工作汇报在这一年里,我担任了二年级五个班的体育教学、训练、课间操和舞蹈兴趣小组工作。

我以满腔的热情,勤奋钻研的精神,努力做好本职工作。

在课堂上,我会尽量按照教案的设计去进行。

但往往课堂教学的实际情况,与自己预期有较大的出入。

因此,我试着从实际出发,进行调整,及时复备。

学校展示课时,我接受学校领导的检察听课并受到听课领导的好评。

家长开放日学校给我安排了两节展示课。

经过钻研教材,制定好教学目标后,蔡老师和刘老师分别对我的教学设计进行指导,对课中的不足和注意事项提出建议。

身边的老师也来给我打气,最后顺利地完成了任务。

在这过程中,我对教材的制定,教材的搭配有了根深的认识。

对于训练工作,我先是与班主任沟通,进而做好家长和运动员的思想工作,取得了三方的支持与配合,学生能积极主动的参加训练。

我认真带领学生坚持田径队训练,希望通过训练能够增强学生体魄,更希望日后能为学校争夺荣誉。

课间操更是对自己能力提升的一个良好时机,我认真组织学生进行课间操和大课练活动,确保学生每天体育锻炼一小时。

做到上操有计划,活动有内容,努力为学生设计乐见的体育项目,提高学生的综合实践能力。

第二学期,学校把我安排到高老师的舞蹈小组,希望我们创编的健美操下学期能在全校推广。

高老师更是无私的帮助我,指导我。

她强调一开始就要注重细节,培养学生良好学习习惯。

健美操的教学正在有序的进行中。

新教师转正个人自我总结7篇

新教师转正个人自我总结7篇

新教师转正个人自我总结7篇篇1时间飞逝,一年的光阴伴随着我走过了一段新的人生旅程。

自2024年3月我入职以来,在教育教学过程中,我不断反思,不断总结,不断学习,与同事、学生共同进步,共同成长。

经过一年的努力,我不仅在业务能力上有了进一步的提高,在思想认识和综合素质上也有了大踏步的提升。

一、教学工作方面在教学工作中,我始终贯彻“以学生为本”的教学理念,注重学生的个体差异和多元智能发展。

在课堂上,我积极创设生动活泼的教学情境,激发学生的学习兴趣和积极性,引导学生主动参与课堂活动,培养学生的自主学习能力和合作探究能力。

同时,我注重学生的情感体验,关注学生的需求和感受,帮助学生解决学习中的困难和问题。

在教学方法上,我不断探索和创新,尝试多种教学方法和手段,如情境教学、项目式教学、小组合作等,让学生在多样化的学习方式中感受到学习的乐趣和成就感。

此外,我还注重学生的思维训练和能力培养,通过课堂提问、讨论、作业等方式,锻炼学生的思维能力、表达能力和解决问题的能力。

二、班级管理方面在班级管理方面,我注重学生的纪律性和秩序感的培养,与学生共同制定班级规则和纪律要求,并督促学生严格遵守。

同时,我注重学生的情感教育和思想引导,关注学生的情感需求和思想动态,及时给予关心和帮助。

在处理学生问题时,我始终坚持公正、公平、尊重的原则,不偏袒、不歧视、不体罚或变相体罚学生。

在班级活动中,我积极组织学生参与各种有益的活动,如主题班会、文艺汇演、运动会等,让学生在活动中感受到集体的温暖和力量,培养学生的团队精神和合作意识。

同时,我还注重学生的个性化发展,鼓励学生发挥自己的特长和优势,培养学生的创新意识和实践能力。

三、个人成长方面在入职以来的一年时间里,我不断加强学习,提高自己的业务水平和综合素质。

我参加了学校组织的各种培训和学习活动,如教学研讨会、学术报告会等,不断更新自己的教育理念和教学方法。

同时,我还通过阅读书籍、观看视频等方式进行自主学习和自我提升。

教师编转正个人工作总结8篇

教师编转正个人工作总结8篇

教师编转正个人工作总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师转正个人总结范文(7篇)

教师转正个人总结范文(7篇)

教师转正个人总结范文(7篇)教师转正个人总结篇1来到这里三个多月了。

学到了我以前没学到的很多东西,我感谢老师,感谢园里的领导,对我工作的信任与支持。

刚来的时候我什么也不懂,那时我就会问怎么做,然后去做,我特别想做好一天的工作,可是总得问别人,心里特别不好意思,突然想起妈妈的话:没有苦衷苦,那有甜中甜,所以我认真听每位老师所说的话,用心去记,体会中间的意思。

自己应该怎样做,怎样做的更好。

晚上回到宿舍,就会想我这一天所做的,所听到的,从新在大脑中过一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作。

孩子的名字我一个也叫不上来,别说听话了,在我做事情时老是取笑我,。

日子久了,他们这些小家伙儿越来越可爱了,我也变得喜欢他们了,就是我特别生气的时候看到他们也会笑起来。

气也会马上打消的,我是越来越喜欢我的工作了。

我是保育老师,不但要把每天的卫生工作做好,还要看护好每一个孩子,保护他们的安全是我的职责。

每天做卫生以外还可以学到了很多。

例如,怎样设计板报,怎样与孩子讲话,怎样才能做到保教结合把孩子(教育)的更好;我在美术手工方面也有了更大的进步,在这第1页共13页方面的功劳都是班长给予的鼓励与支持,我很感谢。

在英语方面也有很大进步原来没见过的没听到过的,甚至于忘记的又从新复习了一遍。

现在不但听见了还学会了不少。

所以说我要继续努力。

不但要把工作做好还要不段的学习,要作一位好的幼儿园老师,这是我的希望。

对我的工作还是不特别的满意,有很多不足之处,有的事情我想不到,还有的事情想的不周。

班里的东西保管不周,小朋友总尿裤子,尿了裤子不说出来会生病的。

孩子小尿裤子是长有的,后来我总是提醒他们去小便,有一个小朋友不到三岁,不论你说什么,就是点头,裤子不会掖,说叫老师,她总点头就是不叫。

我的政策是当她小便后我教她,经过一个星期的努力,她突然说她会了,虽说,她掖不是很好但也进步了。

我决得每个孩子都是聪明的,只要你认真教,会很快学会的,比如,花儿在阳光充足的条件下会很快的长大,孩子也一样。

教师转正工作总结5篇

教师转正工作总结5篇

教师转正工作总结5篇教师转正工作总结5篇时间在悄无声息中慢慢往前,一段时间的工作已经结束了,作为一名新教师,经过这段时间的积累我们的工作已经有了很大的进步,不妨写下属于我们自己的工作总结。

下面是小编给大家整理的教师转正工作总结,希望大家喜欢!教师转正工作总结篇1日月如梭,踏入____中学从事教学工作已经快一年了。

在这将近一年的工作中,我既体会到了,刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感;又感觉到了教师工作的艰辛和劳累。

在这一年中,我担任高一(9)班的副班主任工作,协助班主任管理班级。

在第一学期,最主要工作是做好学生初中到高中的衔接工作,尽早使学生适应新的学习环境;第二学期的工作重点是培养学生良好的学习习惯和认真踏实的学习态度,为进入高二的学习打下扎实的基矗。

一、暑假军训时,我详细的看了每个同学的自我介绍,并通过与他们的谈心与交流,在较短的时间内对同学的性格有了初步的了解,其次,与翁老师一起就东昌中学的《行为规范二十五条》,对学生进行辅导和说明,使学生能尽快适应新的标准,新的要求,在第一个月就获得了校级文明示范班的称号。

二、针对班级出现的各种情况,协助翁老师,与班委,团委,通过讨论,制定了《班级规范条例》,并适时进行补充,制定了学习,劳动,值日,行为规范等常规工作,建立《班级日志》,并制定了适当的奖惩制度。

三、开展多种活动,促进班集体形成。

开学的第一个节日是教师节,与翁老师一起,与临时班委商量,让同学们给初中教师写一封信或亲自回母校探望,培养其尊师重道的习惯意识。

在国庆节时候,开展“_和祖国在我心中”主题帮会,对节目进行另外了指导,并参加了游戏和演出。

这次主题班会在全班开展了_和祖国的教育,使班级第一次大型集体活动能够热烈而有序地开展,既加强了爱国主义教育,又增强了班集体的凝聚力。

在校运动会中,我班学生积极报名参加,努力拼搏,在广播操比赛中获二等奖,在校运动会项目比赛中,获高一团体总分第二名的好成绩;在e字形英语板报评比中,我班也多次获得了好成绩。

新教师转正个人自我总结7篇

新教师转正个人自我总结7篇

新教师转正个人自我总结7篇篇1时间飞逝,一年的光阴悄然离去,回想起这一年,内心不禁感慨万千。

这一年是充满挑战的一年,也是收获颇丰的一年。

在这一年里,我经历了从一名学生到一名教师的转变,也在这个过程中体验到了教育的艰辛与快乐。

现在,我将对自己一年的工作进行一个总结,以便更好地反思和改进。

一、教学方面在教学方面,我始终坚持“以学生为本”的教学理念,努力营造轻松、活泼的课堂氛围,激发学生的学习兴趣。

通过不断学习和实践,我逐渐掌握了各种教学方法和手段,能够灵活运用多媒体、网络等资源进行辅助教学。

同时,我也注重培养学生的自主学习能力和创新思维,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识、掌握技能。

二、班级管理方面在班级管理方面,我始终坚持民主、公正的管理原则,尊重每一个学生的个性差异,注重培养学生的团队合作精神和社会责任感。

我积极组织各种班级活动,如主题班会、社会实践等,让学生在活动中相互了解、相互信任、相互支持,增强班级凝聚力。

同时,我也鼓励学生积极参与学校各项活动,展示自己的才华和潜力。

三、个人成长方面在个人成长方面,我始终保持学习态度,不断充实自己、提高自己。

我参加了学校组织的各种培训和学习活动,如教育科研、教学研讨等,不断提升自己的专业素养和教育教学能力。

同时,我也注重反思和总结自己的工作经验,及时调整自己的工作方法和策略,以更好地适应教育工作的发展和变化。

四、存在问题及改进措施尽管我在工作中取得了一定的成绩和进步,但仍然存在一些问题和不足之处。

例如,在教学方面,我有时过于注重知识的传授而忽视了学生的实际需求和个体差异;在班级管理方面,我有时过于严格而缺乏足够的耐心和理解。

针对这些问题和不足,我将采取以下措施进行改进:一是加强学习和研究,不断提高自己的专业素养和教育教学能力;二是注重倾听学生的声音和需求,关注学生的个体差异和发展;三是加强与学生的沟通和交流,建立良好的师生关系和互动机制。

总之,过去的一年是我成长和进步的一年,也是充满挑战和收获的一年。

教师转正个人工作总结标准版(5篇)

教师转正个人工作总结标准版(5篇)

教师转正个人工作总结标准版作为____年特岗教师队伍中的一分子,我很荣幸的成为中卫市特岗教师中的一员并来到了中宁三中执教。

时间过得真快,转眼两年过去了,在这两年里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在中宁三中这个优秀的大家庭中慢慢成长,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从以下几方面做工作小结如下:一、思想品德方面:三年来,本人能积极参加政治学习,关心国家大事,____各项方针政策,坚持____教育方针,忠诚于____教育事业。

踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从上级及领导的工作安排,有活抢着干,有担勇于挑。

积极参加各种会议,办事认真负责。

热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的.教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

通过两年的实践,我将理论联系实际,逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。

身为教师,应该注意对自身的素质培养,不断学习,不断更新知识系统,不断完善自己的思想,认真对待学生,无论怎样认真都不为过,这是一种态度,一种精神,一种责任!二、师德培养方面我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。

“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。

从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的师范,希望我的学生都是合格的学生。

我的学生们终有一天会离开老师、离开校园,踏入社会,但是只要他们在学校里学会了怎么做人,做事,将来无论他们走到那里,从事何种职业,都是一个个大写的“人”,这是我教育的目标之所在,把思想教育放在首位,因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。

为了给自己的学生一个好的表率,同时也能使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,并把很多的好书借给学生,让他们读,让他们汲取知识的营养。

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教师转正个人总结【三篇】【一】转眼间,一年的试用期期马上结束了。

怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。

面对人生的新起点,我充满信心。

因为我坚信,路是人走出来的。

过去的一年,是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。

在这一年当中,无论是教学思想和教学理念的形成与接受,还是教学方法和教学能力的积累和提高,以及教学内容和教学理论的丰富和拓展,都有了较大程度地提高。

一言以蔽之:我已经由一个刚毕业的准老师成长为一名合格的中学信息技术教师。

反思才能进步,温故方可知新——现将本学期的工作的得失情况加以总结。

一、思想政治方面作为一名党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时刻以xxxx重要思想和xx大的最新精神指导自己的言行,增强了党性观念,坚定了理想信念,提高了理论素质和政治水平。

参加并认真学习了“认真、专业、务实”作风效能建设活动,使自己的思想观念时刻与我党保持一致。

二、教学方面参加工作的这一年来,我迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。

课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。

课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

三、专业素养方面信息技术是一门前沿科学,教学之余,我通过各种途径了解了相关的资讯,掌握科技发展的最新动向,并努力结合到自己日常的教学过程中去,使自己的教学内容能与时俱进。

为了把自己的教学水平提高,我坚持看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

四、业务能力方面自觉参加了新教师培训、淄博市教师继续教育学习、计算机应用能力中级、高级培训等,并通过了以上所有考核,提高了自身的教学能力。

五、生活方面在生活上,严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,自己能做的事自己完成,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

“学为人师,行为世范”,是每个老师都应该遵循的,是对老师行为的一个规范。

这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。

因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段:学生处于成长发育阶段,具有叛逆的个性,没有成熟的善恶分辨的能力,很多习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。

六、学校工作:我严格要求自己,工作实干,并完成了学校安排的各项任务。

由于是信息技术教师,这个特殊的职业决定除了日常的教学工作之外,还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,还完成了学校的各种文件、成绩的统计和打樱在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

作为一名新老师,最大的不足是缺少经验。

对考点、重点、难点把握不准,学校的每周公开课制度使我受益良多。

每次讲完公开课,各位领导和老师都给我提出了很多中肯的意见,使我能在短时间内快速成长起来。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。

在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

【二】时光飞逝,转眼间我已到校一年时间。

我于xx年x月到校参加工作,在校领导和同事们的关心支持下,尤其是在我的指导教师xxx老师的指导下我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

感悟到了师德师风的重要,懂得了教师的责任,同时在学习能力、教学能力,以及专业水平都得到较明显的提升。

以下对我参加工作一年来的情况汇报如下:一、政治思想方面作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。

我永远忠诚于党的教育事业,自觉学习党中央的工作精神及xxx重要思想,高举邓小平理论的伟大旗帜,实事求是,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。

平时,我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。

工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。

二、教学工作方面我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。

一年来,我在上学期担任了高一年级七学个班的历史教学工作,下学期由于分班调整,我担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。

虽然任务相对较重,课时数量较大,但是我并没有降低对教学质量的要求,力争让每一堂课都生动有趣,学生能学有所获。

在课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。

课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。

同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。

同时,我所担任的几个班的教学工作都取得了一定的成绩,尤其是十三班在期末考试中对比半期考试有较大进步。

三、个人素养方面教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。

作为一名教师,肩负着时代的重任,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。

工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,努力实现奋斗目标。

四、生活方面在生活上,以高标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。

热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在思想、教学等各个方面都有较大的提升。

在领导的关心及各位教师的帮助下,我会在以后的工作中更加的努力,争取早日成为一个优秀的教师,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!【三】转眼间,来到xxx学校已一月有余,一个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。

刚来校时对工作的手忙脚乱,现在已经渐渐变得得心应手了。

当我怀着激动的心情第一次迈进xxx学校的大门,看到这里的领导和老师们饱满的精神面貌时,一个念头从心底油然升起:我终于找到了理想的工作岗位!这样的感觉像一剂强心针注入我的体内,使我在开学之初的这段时间时时刻刻都充满了力量,充满了干劲。

还记得校长在本学期第一次教工大会上的一番话,他说在xx很多人都认为我们学校是一个有品位的学校,我们的老师都是有品位的老师。

他的话再次坚定了我要在这里大干一番的决心,我要用自己的信念和决心去感染每一个学生和家长,让他们感觉选择外国语学校是明智之举。

我在本学期担任了四一班的班主任,四一四二的语文老师。

我了解到以前这两个班的师生和家长的关系不太尽如人意,所以第一周的工作重心就放在了和学生及家长建立良好的关系上。

我先通过民主的方法为班级命名为“爱心班级”,并确立了“爱心信心耐心雄心”八个字为班训。

为了加强学生之间的联系,我还建立了一个班级QQ群。

这样的举措使学生迅速接纳了我,同时也和家长的关系拉近了许多,使得今后的工作得以顺利进行。

安全工作是一切工作的基础,安全工作做好了,才能使其他工作顺利进行。

然而每个班都有调皮的孩子,我班也不例外,一开学我就遇到了一件棘手的事,学生xxx在课间玩耍时磕破了嘴唇,鲜血直流。

我的心一紧,如果不好好处理,很可能会惹来家长刁难。

于是我马上带他到校医室,然后又与家长取得联系,他的伤口处理之后,我还数次打电话询问。

就这样这件事顺利的解决了,通过这件事我也明白了与家长及时沟通的重要性。

如果说班级管理是基础,那么教学工作就是核心。

作为一个年轻老师,我深知自己的教学水平与经验丰富的老教师还有很大差距。

因此,我努力向同办公室的刘老师学习经验,另外还买来许多教学方面的书籍进行学习。

在讲课之前,我认真备课,在课堂上,我结合自身实际,用富有感染力的语言激发学生的学习兴趣。

许多家长反映,孩子的弱项是作文。

我仔细分析了原因,孩子作文写不好是因为没兴趣写,无话可写,最根本的原因是阅读量太小。

因此借着“建设书香校园”的劲风,我积极创建班级图书室,并制定了一系列鼓励阅读的措施。

现在,看到课余时分,同学们一个个争相恐后的在窗台前寻找自己喜欢读的书的样子,我发出了会心的微笑。

我知道前面的道路还很漫长,还会有许多艰巨的任务等着我去接受。

我将在今后的工作中再接再厉,为xxx学校的健康发展贡献自己应有的力量。

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