学习《弟子规》心得体会小学优秀作文10篇

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弟子规读后感作文10篇

弟子规读后感作文10篇

弟子规读后感作文10篇学习《弟子规》,是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。

下面是橙子为大家整理的弟子规读后感作文,希望对大家有帮助。

《弟子规》读后感150字《弟子规》这本书让我懂得了许多道理。

其中,让我印象最深刻的还是这十二个字:路遇长,疾趋揖,长无言,退恭立这四句,这四句话的意思是:当你在路上遇到长辈时,要马上向长辈打招呼、敬礼。

当你要向长辈问问题,但长辈正在跟别人讲话或思考等时候,我们就要在旁边等待。

这四句话也让我改变了许多。

以前,我要问老师一个问题,当时,老师正在和其他老师讲话,我总会叫道:“老师老师!”直到老师听到为止。

但现在我不会这样了,比如:当我要去找王老师问问题的时候,老师正在和家长讲话,我就在旁边慢慢的等待着老师。

《弟子规》好似是一块魔镜,找出了我自生的缺点。

《弟子规》读后感弟子规是一本很有名的书,主要讲了孝敬父母,关心兄弟姐妹…………其中最让我感叹的是孝敬父母的句子。

亲友疾、药先尝的意思是:父母亲得病的时候,要先帮父母尝一下药。

父母呼、应勿缓的意思是:父母叫你的时候,不可待慢,得马上去父母身边。

父母命、行勿懒的意思是:父母叫你干什么的时候,不能偷懒不做。

父母教、须敬听的意思是:父母给你讲道理的时候,得认真听。

这些道理只要明白了,所有人就都会孝敬父母!弟子规读后感今天我读了弟子规中的一个典型守则是: ' 事虽小,勿擅为;物虽小,勿私藏。

‘这句话的意思是:事情虽小,但也不能善意妄为;物品虽小,但也不能私拿私藏。

这句话让我联想到另一句话——莫以善小而不为,莫以恶小而为之。

这两句话都告诉我一个同样的道理:千万不能以为事情很小,而可以随意妄为,积少成多,事情越做越大,终有一天,会变成无恶不作的坏人。

弟子规读后感暑假,我在家里背诵了《弟子规》这本书。

它的作者是清朝康熙年间的李毓秀。

这本书主要告诉我们的是:要尊老爱幼、孝敬父母、尊敬师长等道理。

首先是入则孝。

“冬则温,夏则清。

弟子规的感悟心得(精选10篇)

弟子规的感悟心得(精选10篇)

弟子规的感悟心得(精选10篇)弟子规的感悟心得篇1《弟子规》教人向善,长养人的德行,目的是让人活得有意义。

而我也是通过学习《弟子规》明白和学到了做人的道理,人生是一个过程,过程如何很大程度上取决于你选择了一个什么样的人生目标。

我的人生目标是好好教育孩...刚读《弟子规》我就被它所震撼,原来中国有这样优秀的传统文化。

我得承认自己才疏学浅,到现在才结识《弟子规》这本好书。

通读之后,我感慨万分,《弟子规》是我们生活的一面镜子,是我们养成良好个人行为的指南,是检验我们道德品质的一个标准,是提高国民素质重要的启蒙教育,也是我们终身受益的良师益友。

然而现在能接受传统文化的教育和熏陶,我感到非常的幸运。

《弟子规》原名《训蒙文》,是清代李毓秀根据宋朝朱熹的《童蒙须知》改编,后经清代儒生贾存仁修订,改名为《弟子规》,是一本教导儿童怎样待人接物的书籍。

它那浅显易懂的文字里却蕴含着许多做人的真理,不仅对于教育少年儿童,更对于成年人在生活、工作、家庭等方面也有着重要的意义。

在现实生活中有一些人还存在着素质低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不义、不知书不达礼、没有责任感和事业心等现象。

这些人缺的是什么?我觉得缺的就是民族优秀文化的熏陶。

《弟子规》一书深刻地训导我们如何孝顺父母、友爱兄弟;形成良好的品德和生活习惯;如何具备博爱的精神及正确的读书方法等。

诸如书中所写的:“父母呼,应勿缓;父母命,应勿懒;出必告,返必面;居有常,业毋变;”这是孝道的基本要求。

“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中;称尊长,勿呼名;对尊长,勿显能”。

乃为如何友爱兄弟,尊长爱幼最基本的语言及行为规范。

另外,书中通过列举生活中最易被视作琐碎的习惯及现象,进而训导我们如何养成良好生活习惯、具备博爱的精神和正确的读书学习方法等。

本书中的每一章、每一句、列举的都是生活当中最为普遍、最基本性的习惯和现象,而这些习惯和现象可以说是人人皆知,但有好多人做起来却不是那么容易,不是不知道,而是不去做。

《弟子规》读后感500字小学生优秀作文10篇

《弟子规》读后感500字小学生优秀作文10篇

《弟子规》读后感500字小学生优秀作文10篇我读了一本古代儿童启蒙教材——《弟子规》。

它是一位生活在清朝康熙、乾隆年间的普通老师李毓秀写的。

下面是小编为大家整理的《弟子规》读后感500字小学生优秀作文10篇,以供大家参考借鉴!《弟子规》读后感范文一我读了《弟子规》,有两句话我感悟最深:“亲爱我,孝何难?亲恶我,孝方贤。

”这两句话的意思是:父母喜欢我,我孝敬父母并不是一件困难的事;父母不喜欢我,我能很好的孝敬他们,这才是真正的孝顺。

关于这两句话还有一个故事:传说王祥是晋朝有名的孝子,他母亲去世后,父亲又续娶。

继母不喜欢王祥,经常搬弄是非,说王祥的坏话。

时间一长,王祥的父亲也不喜欢王祥了。

但王祥依然孝顺父亲和继母。

《弟子规》中“出必告,反必面;居有常,业无变。

”在书中的解释是:出门办事,必须告诉父母一声,回来后也要面告父母,以免父母担心。

自己安了家之后一定要固定下来,职业也不要随意变动,免得父母一时找不到而担忧。

我突然想起了夏日里的一天,因为天气太炎热,我私自去姑姑开的游泳池去游泳,忘了跟爸爸说。

当姑姑跑过来说爸爸正打电话四处找我时,我才想起没跟爸爸说起过这事。

于是赶紧跑回家去。

当看到爸爸满头大汗的坐在床上时,我从心里感到惭愧。

爸爸看着我,生气的说:“你知道我到处找你吗?你为什么不跟爸爸说一声就去玩呢?万一你出了什么事,那可怎么办?!”我低下头,很后悔自己的行为,我不应该让爸爸那么操心。

古人能做到出门、回家都向父母禀告,我为什么不能呢?看着爸爸大滴大滴的汗珠,我决心要做个懂事的孩子,做到“出必面,反必告”!《弟子规》读后感范文二我在暑假里读了一本《弟子规》,里面有一句话是这样说的“物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤。

”其中有个故事叫《原物奉还的张元》。

故事讲的是南北朝时期,有一个小孩叫张元,他从小就聪明懂礼,从不私自拿别人的东西。

有一天,张元和几个小伙伴在自家的后院里玩,邻居家有几棵上面结满了杏子的杏子树,小伙伴们看见有杏子吃,都欢快地跑过去拾,张元也跑过去把地上的杏子捡起来兜在衣服里。

《弟子规》读后感心得体会(10篇)

《弟子规》读后感心得体会(10篇)

《弟子规》读后感心得体会(10篇)《弟子规》这本书是少儿诵读经典之一,是教育子弟养成忠厚家风的读物。

下面是小编分享的《弟子规》读后感心得体会精选(10篇),欢迎大家阅读。

《弟子规》读后感心得体会篇1暑假里,我读了《弟子规》。

这本书让我受益匪浅。

因为这本书告诉了我许多道理:首先在日常生活中,要做到孝顺父母,友爱兄弟姐妹。

其次,在平时说话时要谨慎,不要随意乱说,要讲信用,说到做到。

再次,和他人相处时要平等待人,有爱心,与品德好的人交朋友,并学习他的优点和长处。

最后,在做到了以上这些后,就可以认真学习书本上的科学文化知识了。

以前我也明白许多做人处事的道理,但没有把它们系统化。

原来“弟子”也有“规”啊!读《弟子规》,让我感触最深的有两句话:一句是“父母教,须敬听;父母责,须顺承。

”一句是“亲爱我,孝何难?亲恶我,孝方贤。

”“父母教,须敬听;父母责,须顺承。

”它的意思是:父母要我们学好而教导我们时,必须恭恭敬敬的将父母的话听到心里。

当我们犯了错,父母责备时,我们应当顺从的听父母的教诲并且承担自己所犯下的过失,不可以顶撞父母,使他们伤心。

以前我在这方面做得很不好,虽然也知道这方面的道理,但就是做不到,经常顶撞父母,惹父母生气,我今后坚决要改正,做个听父母话的好孩子。

“亲爱我,孝何难?亲恶我,孝方贤。

”它的意思是:如果父母疼爱子女,子女能孝顺父母,那是极其自然的事,这样的孝顺又有什么困难呢?如果父母讨厌子女,子女却还能用心尽孝,那才是难能可贵的,是有贤德的体现呀!这方面在以前我还真做不到。

以前只要父母一批评自己,哪怕是自己错了,心里也会想:父母现在对我不好,长大后我也不对父母好。

看来我是大错而特错了,今后我一定改正,做个孝顺父母长辈的好孩子。

这就是我初读《弟子规》后学到的道理和感想,写出来与大家共同交流。

《弟子规》读后感心得体会篇2我认为,《弟子规》是一部十分科学的书,它把全书分成几部分,在《总叙》里提出:“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”古人云:“百善孝当先”所以自然将“孝”放在首位,这一部分对父母的分析透彻,可以说把孝说道了方方面面,且并不像众所认为的“封建孝道”如——“亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声”指明虽然重孝,但不可舍理求孝。

学习弟子规心得(通用24篇)

学习弟子规心得(通用24篇)

学习弟子规心得学习弟子规心得(通用24篇)学习弟子规心得篇1通过这几天培训对《弟子规》的学习,让我受益匪浅。

其中有些道理很简单,但就是没有真正去体会其中的道理。

只有在认认真真地学习了《弟子规》之后才真正的懂得它所蕴含的道理。

《弟子规》不但使我增长了智慧,而且还震撼了我的心灵,通过对《弟子规》的学习我深有感悟。

主要体现在以下几点:一、做人要懂得感恩。

对一个人而言,首先我们最应该报答的是父母的养育之恩,正因为如此,所以《弟子规》总叙下来紧接着就是以《入则孝》为开篇。

感恩之心体现在一个“孝”字上。

“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承”。

想一想这些都是我们做为儿女应当孝顺父母的基本要求,但我们却有很多没有做到。

比如经常会把工作中的不良情绪带回家,面对父母的唠叨,觉得很烦;有时对父母的牢骚,不能很好的给予劝慰,甚至置之不理等等。

想想自己平日里对父母的关心太少,而父母对我们的关心却是无微不至,我们身在福中不知福呀!父母对我们的爱胜过一切,只是我们没有好好地珍惜,这份永恒的无私的爱。

现在回想起来真是感慨万千。

通过这一次《弟子规》的学习,让我真正懂得做人必须学会感恩的道理。

希望自己在今后的工作和生活中加倍努力,细心地关心体贴他们,希望通过自己的努力能够给日夜操劳的父母带来幸福的生活,能让他们过上一个幸福美满的生活,也算是作为子女应当给父母一个小小的报答吧。

二、做人做事要有恭敬之心。

做人要谦虚,恭敬与谦虚是分不开的,没有内在的谦虚很难做到对人恭敬。

俗话说“满招损,谦受益”、“虚心使人进步,骄傲使人落后”。

谦虚是一种美德。

在为人处世上有时候爱争强好胜,骄傲自满。

想一想骄傲自满有时真的给自己带来了很多伤害,也让自己落后于别人一大截。

通过学习《弟子规》让我认识到恭敬和谦虚的重要性,遇事谦虚谨慎,多向他人请教,虚心学习,让自己不断地进步。

第三要找准自己的人生目标。

《弟子规》教人向善,目的是让人活得有意义。

而我也是通过学习《弟子规》明白和学到了做人的道理,人生是一个过程,过程如何很大程度上取决于你选择了一个什么样的人生目标。

一年级《弟子规》读后感作文10篇

一年级《弟子规》读后感作文10篇

一年级《弟子规》读后感作文10篇《弟子规》让我在快乐中感情得到了提高,也懂得更多的做人的道理。

它长养了我的智慧,震撼着我的心灵。

下面是小编为大家整理的一年级《弟子规》读后感作文10篇,以供大家参考借鉴!一年级《弟子规》读后感作文范文一我今天背弟子规。

前面背得很通顺,可是,到后面有一页把我给拦住了。

我背了一会儿,终于背会了。

我姐的比较简单的一页:“见未真,勿轻言,知未的,勿轻传。

”这一页的意思是:“如果自己没把事情弄清楚,就不要乱发言。

没有听到事情的根据就不要乱传。

”我觉得他讲的很有道理。

我以后一定要将他牢记于心,一定要严格按照这两句话办一切事情。

一年级《弟子规》读后感作文范文二老师今天布置了一项作业。

就是让我们背弟子规,我背的那几句弟子规是:“善相劝,德皆建,过不规,道两亏.凡取与,贵分晓,与宜多,取宜少。

”着两句话的意思是,别人相劝你们两个人的品德就都提高了,相反,如果你看见别人犯错你不管,那么你们两个的品德都会降低。

第二句话的意思是,你付出和收入的意思你一定要懂,你要贡献得多,收获的少。

这使我受益匪浅,我以后要好好的学习弟子规,多学知识,让我的得学和品行还有素养得到提高。

一年级《弟子规》读后感作文范文三《弟子规》这本书是少儿诵读的经典之一,我现在已经全部会背诵了,也领悟了意思,例如:道人善,即使善,人知之,愈思勉。

他的意思是,称赞别人的美德,也是一种美德;别人听到你这样称赞他,就会愈加勉励自己。

扬人恶,即是恶,疾之甚,祸且作。

他的意思是,张扬别人的恶行,说别人的坏话,也是一种恶行;一味的痛恨别人,就会招来祸端。

善相劝,德皆建;过不规,道两亏。

他的意思是,好友之间相互规劝,力尽善行,双方的品德都会有所亏损。

我以后还要好好学习《弟子规》,让我的得学和品行还有素养得到提高。

一年级《弟子规》读后感作文范文四时间如流水,一晃大半个学期都过去了。

孩子的弟子规也背诵了一大半,即将进入尾声。

犹记得,开篇的“弟子规,圣人训.......”,因为朗朗上口,孩子记得特别快。

弟子规读书心得10篇

弟子规读书心得10篇

弟子规读书心得10篇弟子规读书心得 (1) 《弟子规》的学习对我在班主任工作方面有很大的帮助,在班级管理方面有很强的指导作用。

首先,《弟子规》是依据圣人孔子的教诲编成的,每一段语句都是三个字,既押韵、好背、琅琅上口,又不乏童趣。

让严肃可敬的规矩变成一种意识,让更多的学生学会约束自己的行为,直击心灵的是两个字“孝”和“教”.”“孝”是我的立身之根,“教”是我的立业之本,理解这个根本,就向“做一名优秀而幸福的教师”的目标迈出了坚实的一步。

孝悌是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先。

”一个人能够孝顺,他就有一颗善良仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。

学生也不例外,只有学生学会了感恩父母,树立正确的思想观才能提高他们的学习能力和生存能力。

通过解读本节内容,让学生学会恭敬顺从父母,体谅父母的艰辛,化孝为其动力,提高学习成绩。

《弟子规》中的规矩,看似平常无奇,但是如果我们认真去实行,那带给父母的欢欣快乐,可不是有性的东西可以媲美的。

现在我们在家庭就能培养出这么好的言行举止,将来自然会有意想不到的收获。

现在的小学生,普遍缺乏这种教育,所以现在学习这本经典也是恰当的。

特别是现在,社会伦理失纲,人心不古,有志之士呼吁重新定位我们的教育,突出人本思想,突出人文关怀,创建和谐社会,和谐世界,学习经典也就显得尤其必要。

学习的过程就是一个认同的过程,而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。

例如,我们学习《弟子规》,背诵下来应该是很容易的事情,但是真正对一个人产生有益的影响,那就需要时间了。

一个人处世必定有一些原则,在他们潜意识中受到这些原则的制约()。

学习了《弟子规》,就是要把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中。

学习《弟子规》,我想不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。

对一个人的成长来说,是十分必要的。

爱周围的人,爱这个世界。

只有这样,这个社会才变成和谐的社会,这个世界才变成和谐的世界。

《弟子规》这本书是少儿诵读经典之一,是古代圣贤的智慧结晶,它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进,是教育子弟养成忠厚家风的最佳读物。

学习《弟子规》心得感悟作文范文10篇

学习《弟子规》心得感悟作文范文10篇

学习《弟子规》心得感悟作文范文10篇《弟子规》也是学习中国文史知识的重要途径之一。

三字一句,易学易记,文中穿插了相关文史知识、成语典故。

下面是小编为大家整理的学习《弟子规》心得感悟作文范文10篇,以供大家参考借鉴!学习《弟子规》心得感悟范文一《弟子规》让我在快乐中感情得到了提高,也懂得更多的做人的道理。

它长养了我的智慧,震撼着我的心灵。

我常常在想,如果我早点知道这些道理,也许我人生际遇会大不相同。

《弟子规》第一章就是《入则孝》,感恩之心最先体现在一个“孝”字上。

“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。

父母教,须敬听;父母责,须顺承……”这些都是孝顺父母的基本要求,但我却有很多做不到。

以前我觉得父母爱子女都是非常自然的事,身在福中不知福,无法体会父母的辛苦和委屈。

弟子规里说:“亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。

身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。

”父母辛苦供养我读书,而我有时却不能如他们所愿,让他们非常失望;父母委婉的建议,我不但不听,还会觉得烦,有时甚至故意做些让父母生气的事。

学了《弟子规》才知道,家庭、事业和身体的好坏,不只是自己一个人的事,要想到“身体发肤受之父母,不敢毁伤,孝之始也”。

我以后一定会孝敬父母。

《弟子规》还让我们知道在平时的一些小事上,在人前人后,在独处时都要持恭敬的态度,恭敬才会成为一个人流露的品质。

恭敬与谦虚是分不开的,没有内在的谦虚,很难真正做到对人恭敬。

作为学生的我,知道了一个很好的道理:要在日常生活中要作到孝敬长辈。

学习《弟子规》,我想不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。

爱周围的每一个人。

爱这个世界。

只有这样,这个社会才会变成和谐的社会,这个世界才会变成和谐的世界。

学习《弟子规》心得感悟范文二学校给每一个学生发了一本国学经典的书,其中有一部分的内容是《弟子规》。

于是我做完作业有时间时就会和妈妈坐在沙发上一起读,妈妈还为我解说意思呢!妈妈常说,学习《弟子规》对我们很有帮助,它教育了我们在生活上、学习上很多做人的道理。

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学习《弟子规》心得体会小学优秀作文10篇学好《弟子规》对一个人的成长极为重要,它可以让你从小养成一个良好的习惯,让自己成为一个有爱心的人!下面是橙子为大家整理的学习《弟子规》心得体会小学优秀作文10篇,以供大家参考借鉴!学习《弟子规》心得体会范文一《弟子规》让我在快乐中感情得到了提高,也懂得更多的做人的道理。

它长养了我的智慧,震撼着我的心灵。

我常常在想,如果我早点知道这些道理,也许我人生际遇会大不相同。

《弟子规》第一章就是《入则孝》,感恩之心最先体现在一个“孝”字上。

“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。

父母教,须敬听;父母责,须顺承……”这些都是孝顺父母的基本要求,但我却有很多做不到。

以前我觉得父母爱子女都是非常自然的事,身在福中不知福,无法体会父母的辛苦和委屈。

弟子规里说:“亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。

身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。

”父母辛苦供养我读书,而我有时却不能如他们所愿,让他们非常失望;父母委婉的建议,我不但不听,还会觉得烦,有时甚至故意做些让父母生气的事。

学了《弟子规》才知道,家庭、事业和身体的好坏,不只是自己一个人的事,要想到“身体发肤受之父母,不敢毁伤,孝之始也”。

我以后一定会孝敬父母。

《弟子规》还让我们知道在平时的一些小事上,在人前人后,在独处时都要持恭敬的态度,恭敬才会成为一个人流露的品质。

恭敬与谦虚是分不开的,没有内在的谦虚,很难真正做到对人恭敬。

作为学生的我,知道了一个很好的道理:要在日常生活中要作到孝敬长辈。

学习《弟子规》,我想不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。

爱周围的每一个人。

爱这个世界。

只有这样,这个社会才会变成和谐的社会,这个世界才会变成和谐的世界。

学习《弟子规》心得体会范文二“人不信不立”。

作为一名高级动物,一个人讲究诚信是最基本的。

“信”穿透人的躯体,穿透人的灵魂,让它夺目和耀眼。

“凡出言,信为先。

诈与妄,奚可焉”。

本句话虽然短小精练,但蕴含着深刻的道理。

我想大家都撒过谎吧,有善意的也有恶意的,但如果张口就骂人,瞪眼就说谎,那样就会给人留下不好的印象,让人敬而远之,最后彻底不和你接触。

我希望大家说话要注意,都要说实话,但也不能太实在了。

我想六中对于口才教育是非常合格的。

在六中的课堂,老师不仅教我们知识更教会我们如何做人。

班主任老师告诉我们做人要嘴儿好,更应该诚实。

说话是一门艺术,我们每天都有演讲来锻炼我们的勇气,有时候轮到了自己演讲的时间而没有准备这又成了失信。

《弟子规》还教会我们吐字要清晰,我们在回答问题时要保持洪亮的嗓音,声音不能太大也不宜太小,应该让师长们听见。

犯了错误要及时承认,要敢于面对缺点,要为自己的行为负责。

“过能改,归于心。

倘掩饰,增一辜”。

只要彻底地改掉缺点,就还是一个好人。

让我们一路守信地敲开人生生命之门吧!学习《弟子规》心得体会范文三当我第一次翻开《弟子规》这本书时,我就被它深深地吸引住了——封面,是如此精美,飘着淡淡的书香;内容,是如此丰富,让我深深地喜欢上了它。

是它,让我懂得了:人,原来是这样做的!“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”这首悦耳动听的三字歌谣,就是《弟子规》。

“入则孝”这一部分,向我们讲述了在家要孝敬父母、孝敬长辈,这是做人的基本原则;“出则悌”、“谨而信”叙述了日常生活和为人处世的行为规范;“泛爱众”、“亲仁”进一步讲述了如何为人处世;“余力学文”叙述了如何读书求学的道理。

读了“财物轻,怨何生;言语忍,忿自泯”这一句的时候,我思绪万千。

现在,很多人都把钱看做第一位,甚至为了钱,和朋友、兄弟反目成仇,想尽一切办法,用尽一切手段来谋取财物。

我感到这样很可笑:钱算什么?它只是一个可有可无的东西罢了。

把钱过分地看重,自然会产生一些负面影响:仇恨、误会……“要是听到别人指出你的过错就生气,听到别人的表扬就高兴,那么,对自己有害的人就会来到,对自己有益的人就会离去。

”是啊!现实生活中,总是存在着一些爱听别人赞美的人,他们往往不知道,这正是一个败笔。

对自己有害的人会逐渐加害你、利用你,后果真是不堪设想啊!但如果相反,你得到的益处会越来越多。

《弟子规》,教会了我诸多的人生道理还有礼仪规范,以及学习的技巧。

拥有一本《弟子规》,就如同有了一颗熠熠生辉的钻石,让你在以后的人生路途中,受益无穷。

《弟子规》,你散发的那淡淡的书香,将会陪伴我,在漫长的人生旅途中畅行!学习《弟子规》心得体会范文四“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信”这些熟悉的句子出自《弟子规》。

暑假我阅读并背诵了一本终身受益的好书《弟子规》。

它分七个部分,入则孝、出则弟、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文。

它主要记载了圣人对学生的训示,热、让我们体会了古人的智慧,不仅了解古文化知识,还教育我们如何孝敬父母,如何礼貌待人,如何养成好的习惯。

我背了《入则孝》后,改正了很多缺点,现在爸爸妈妈的呼唤,我多能及时回答,不再慢吞吞的很久才回答。

对于爸爸妈妈的教导和责备,我都会耐心的聆听和虚心接受,不再和爸爸妈妈强词夺理。

“唯德学、唯才艺、不如人,当自砺、若衣服、若饮食、不如人、勿生戚”,使我明白了学习和品德上不如别人的话,要发奋努力,迎头赶上去。

而衣服和饮食上不如别人,不要放在心上,不可以产生攀比心。

“衣贵洁、不贵华”,告诉我们穿的整齐干净就可以了。

“对饮食,勿拣择”告诉我们不可以偏食。

“过能改,归于无,倘掩饰增一辜“我们小学生犯这样那样的错误是难免的。

要拿出勇气,勇敢面对错误,知错就改,不能因为掩饰凡下的错误就说谎,又犯下了另一个错误,会错上加错。

《弟子规》是我的良师益友,教我懂了很多知识,我会和它做一生的好朋友。

学习《弟子规》心得体会范文五良好的习惯是成功的开始,《弟子规》教会我们在生活中,无论做什么事都要养成良好的习惯,拥有好的规则,好的心态。

一日三餐、起床睡觉、工作学习、休息娱乐……都要有规则有秩序。

此章告诉我们应珍惜时间,仪表堂堂,摆放衣物要有固定的位置,按时睡觉,按时起床,好好饮食,坐有坐相站有站相,养成良好的习惯是人生的基本做事准则。

做事更应该谦虚谨慎,事勿忙,忙多错。

勿畏难,勿轻略。

以前我总是做事冲动,上了初中,我们学了政治,我知道了情绪是一把双刃剑,我们要控制并驾驭情绪。

读了《弟子规》我知道了做事不能太勿忙,不要害怕困难,应该知难而进,也不要马虎草率。

即使是小事,也要认真对待。

在忙乱中我们可能一时昏头而做错了它。

养成良好的习惯,更应有规律的安排时间,不糟践时间,珍惜一分一秒去学习,一心一意地对待它。

因为“朝起早,夜眠迟。

老易至,惜此时。

”“步从容,立端正。

揖深圆,拜恭敬。

”做一位炎黄子孙,传承中华传统,我会忘记站有站相,坐有坐相的古训,站就要像军训时一样,腰挺直手放裤线,头成严肃状。

坐也要只坐椅子的三分之一,也严格地照着弟子规去做!草儿的绿意匆匆是因为有大树的陪伴,白云的婀娜多姿是因为有蓝天的陪伴,我的人生之所以丰富多彩是因为有您的陪伴——好的习惯。

感谢您!学习《弟子规》心得体会范文六“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文……”大家应该都看过读过《弟子规》吧!可是大家真正读懂了什么,学会了什么。

读完《弟子规》有什么感触,接下来我就和大家分享一下我领悟到的。

《弟子规》中的首孝悌,次谨信和有余力,则学文。

这两句让我感触最深!“首孝悌,次谨信。

”告诉我们要孝顺父母,尊敬兄长。

孝顺这一点许多人都没做到,父母辛辛苦苦把我们拉扯大,对我们恩重如山。

愿为我们赴汤蹈火,从来没有一句怨言,只是一心一意的照顾着我们。

就如《游子吟》中所说“谁言寸草心,报得三春晖。

”我来和大家说说黄香是如何孝顺父亲的。

相传在东汉时期有一个叫黄香的孩子,在夏天,他每天晚上都给父母扇枕席;在冬天,每天晚上他都先上床用体温把被子捂热。

黄香小小年纪就懂得如何孝敬父亲,我要向他学习,我们只要做好身边的小事,不让父母操心,还要学会为父母分忧。

“有余力,则学文。

”这话的意思是如果有余下来的力量一定要去学习文化知识,有些人努力学习成为举世闻名的作家、书法家和教育家。

而有些人不努力学习,误入歧途,走上了偷窃、抢劫、杀人的犯罪道路。

学习的好与坏,决定了你一生的成与败,在学习上我们的前辈作出了很好的榜样与例子。

学习要用“三余”,“三余”指的是冬天很少有事可做为一年之余;晚上也没什么事可做为一天之余;雨天没什么事可作为平日之余。

著名的抗金英雄岳飞从小也不爱学习,母亲训斥了他,告诉他要树立远大理想,报效国家,于是岳飞发奋苦读,最后成为了抗金英雄。

所以我们要努力学习。

《弟子规》是本好书,他告诉我们做人的道理,让我们孝顺父母,努力学习,大家一起品味一下《弟子规》吧!学习《弟子规》心得体会范文七在二年级时,老师发给我们一本《弟子规》,我爱不释手。

我有时爱发脾气,虽然平时不爱生气,但不代表我不会生气,性情十分暴躁,想快一点写好,但又快不了。

下载,我想到了《弟子规》里的“事虽小,勿擅为”。

脑中就幻想除了我当时发脾气时的情景,如果我当时冷静一点,就不会为这些小事情来生气了。

在我周围的一些同伴,经常会做出一些不文明的举动,或是出口粗话,这是坏的一面,好的一面是可以让我不孤单,我又想到了《弟子规》中这样的一句话“同是人,类不齐,流俗众,仁者希。

”意思是:我们都是人,但是素质不同,经常大人,骂人的很多,但是懂得谦让的人却很少。

读《弟子规》时,我最忘记不了的就是“父母乎,应勿缓,行勿懒”,意思是:父母呼求时要赶快做,父母命令时不能懒。

我还记牢一句“亲有疾,药先尝,昼夜待,不离床。

”意思是:父母有疾病了,应该赶紧给他们吃药,不管白天还是晚上都要不停地服侍,不离开他们半步。

还有很多如“物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤。

父母教,须敬听,父母责,须顺承”等等,词和句我都牢牢记在心里,从而每时每刻告诫和提醒自己,要孝敬自己的父母,要听从他们的话。

在世界上,父母吧我们养大,那么疼爱我们,我们一定要孝敬他们,听从他们,服侍他们。

学习《弟子规》心得体会范文八上学期刚开学,学校就发了本《弟子规》,还要全文背诵。

刚开始,我只是应付着读读。

后来,读着读着,我学会了许多为人处事的道理,也意识到了自己的不足。

特别是《弟子规》中的《入则孝》给我留下了深刻的印象。

俗话说得好:百善孝为先。

读了《入则孝》后,让我感到十分惭愧。

我原以为为父母做几件家务事就是“孝”了,现在才发现其实什么是“孝”,我一点都不懂。

而父母对我百依百顺,照顾入微,我想要的东西他们会想方设法地满足我,那时的我还觉得父母为自己做的是理所当然,有时候甚至会烦他们对我的担心。

想起这些,我觉得自己实在是太不应该了。

想起:当我蹒跚学步时,是他们用温暖的大手紧握我的小手;当我生病时,是他们将我拥入温暖的怀抱;当我学习遇到困难时,是他们为我耐心地讲解……于是,每天清晨我会给他们一个最美最甜的微笑,每晚入睡前我会向他们轻轻地道一声“晚安”,每当他们劳累时我会为他们揉揉酸痛的肩膀,递上一杯清茶,每当有空我会主动与家务“亲密接触”……我发现,爸爸妈妈脸上的笑容多了,而我好像“忙碌”了好多却快乐了好多。

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