服务意识与服务技巧培训
员工服务意识培训
员工服务意识培训引言：员工是企业最重要的资产，他们的服务质量直接关系到企业的形象和声誉。
因此，提高员工的服务意识是每个企业都需要重视和持续关注的问题。
本次培训将通过以下几个方面来强化员工的服务意识：服务态度、沟通技巧、问题解决能力和提升客户满意度。
一、服务态度：1.培养积极乐观的态度：提醒员工们在工作中保持乐观的态度，尽力避免将个人情绪带到工作中。
只有积极乐观的态度，才能传递给客户积极向上的情绪，提升客户满意度。
2.培养耐心细致的服务精神：耐心和细致是提供优质服务不可或缺的品质。
强调员工在与客户交往时要细致入微地倾听客户需求，耐心解答客户问题，并尽可能满足客户的要求。
3.培养团队合作意识：员工之间要互相帮助和支持，要懂得团队合作的重要性，共同为客户提供更好的服务。
团队合作可以提高工作效率，减少工作中的错误和纠纷。
二、沟通技巧：1.提高语言表达能力：强调语言的简洁准确，明确表达自己的意图。
员工可以通过提前准备常用的表达，学习一些沟通技巧，如倾听并回应客户的关切和需求。
2.注意非语言沟通：3.学会倾听：倾听是很多员工容易忽略的一个技巧。
要求员工学会倾听客户并记录客户的要求和需求，以便能提供更个性化的服务。
三、问题解决能力：1.学会分析问题：员工在接到客户问题之后应该以客户为中心，全面梳理客户问题中的症结和实质要求。
2.学会解决问题：培养员工独立思考和解决问题的能力，同时也鼓励员工在遇到无法解决的问题时寻求帮助和合作，及时向上级、同事或专家请教。
3.学会总结经验：鼓励员工在解决问题过程中总结经验，形成问题解决的案例库，以便今后能够更快速、更有效地解决类似问题。
四、提升客户满意度：1.客户投诉处理：教育员工在面对客户投诉时，应以客户利益为先，积极寻找问题并提出解决方案。
同时，培养员工善于承担责任和尽到主动解决问题的责任心。
2.建立客户关系：鼓励员工与客户建立良好的关系，建立长期的互信和合作，通过合作积累和培养一批忠实的客户。
服务意识和服务技巧
服务意识和服务技巧一、服务意识1.了解客户需求：作为一个服务人员，首先要懂得倾听和观察，了解客户的需求。
只有真正了解客户的需求，才能提供准确并满足客户需求的服务。
2.尊重客户：无论客户的地位、背景和要求如何，一个良好的服务意识就是要尊重每一个客户。
不论客户是否易于相处，都要保持礼貌和理解。
3.关注细节：服务意识也包括关注细节。
细节决定效果，一个服务人员应该在每一个环节都要十分细心，做到不掉以轻心。
4.提供额外的帮助：提供额外的帮助是一个良好的服务意识的体现，一些额外的帮助可以使客户感到惊喜和满意，从而提升客户的忠诚度。
5.坚持服务：无论面对什么样的问题和困难，一个良好的服务意识就是要坚持服务，不抛弃客户，不放弃。
二、服务技巧1.建立良好的沟通：一个良好的服务人员需要具备良好的沟通技巧，能够倾听客户的需求，并且用简洁明了而又礼貌的语言回应客户的问题。
2.学会换位思考：一个良好的服务人员要学会从客户的角度去思考问题，理解客户的需求和期望，尽力解决客户的问题。
3.解决问题的能力：一个良好的服务人员应该具备解决问题的能力，能够快速识别问题，并采取适当的措施解决问题，以达到客户的满意度。
4.制定合理的时间计划：良好的服务技巧包括制定合理的时间计划，以确保完成任务的质量和效率，并及时向客户提供所需的服务。
5.应对抱怨和冲突：一个良好的服务人员应该具备应对抱怨和冲突的能力，能够以礼貌、耐心的态度解决问题，避免事态升级。
6.持续学习和反馈：一个良好的服务人员应该具备持续学习的习惯，不断探索和学习新的知识和技能，并接受客户的反馈来不断改进自己的服务。
以上是关于服务意识和服务技巧的一些重要内容。
无论是在商业领域还是日常生活中，这两个方面都是非常重要的。
服务意识和服务技巧可以帮助服务人员提供更好的服务，提高客户的满意度，建立良好的客户关系，从而促进个人和机构的发展。
因此，我们应该不断提升自己的服务意识和服务技巧，为客户提供更好的服务体验。
服务意识与优质服务培训
服务意识与优质服务培训一、培训目的和意义服务意识与优质服务是现代商业竞争中的核心竞争力。
优质服务不仅可以帮助提升公司的业绩，还能积累良好的企业形象和口碑。
因此，通过服务意识与优质服务培训，可以提高员工的客户意识和服务水平，增强公司的竞争力，为公司的可持续发展提供保障。
二、培训内容1. 什么是服务意识服务意识是一种意识形态，是员工追求卓越服务的态度和行为准则。
服务意识包括对客户的需求和期望的敏感度，以及开展工作时对客户的尊重和专注。
2. 优质服务的重要性优质服务可以树立企业的良好形象和口碑，提高客户的满意度，增加客户的黏性，实现持续增长。
同时，优质服务还可以提高员工的工作满意度，激发员工的工作积极性和创造力。
3. 优质服务的基本要素(1) 快速响应：及时回应客户的需求和问题，提供及时的解决方案。
(2) 个性化服务：针对客户的特殊需求，提供个性化的服务体验。
(3) 专业知识：具备丰富的行业知识和专业技能，为客户提供准确的信息和建议。
(4) 友好礼貌：以友好礼貌的态度对待客户，给予客户尊重和关注。
(5) 整体协同：各部门之间密切合作，保证客户的问题能够得到全面解决。
4. 服务意识的培养方法(1) 定期的培训和学习：组织员工参加专业知识培训和技能训练，提高员工的服务意识和能力。
(2) 奖励和激励机制：建立奖励和激励机制，激发员工对优质服务的积极性和创造力。
(3) 建立反馈机制：建立客户投诉和建议的反馈机制，及时了解客户的需求和问题，快速解决。
5. 优质服务的实施步骤(1) 前期准备：了解客户的需求和期望，制定服务计划。
(2) 开展接触：与客户建立有效的沟通和联系，了解客户的实际需求。
(3) 诊断问题：针对客户的问题进行分析和诊断，提供解决方案。
(4) 解决问题：按照解决方案进行操作，确保问题得到有效解决。
(5) 跟进和反馈：与客户保持持续的沟通，及时了解客户的反馈和满意度。
三、培训方法1. 理论讲授：通过讲解服务意识和优质服务的基本概念和要素，提高员工对服务意识和优质服务的理解和认识。
关于服务意识的培训
第一讲 什么是服务意识
V---INVITING 邀请 在每一次服务结束时，都 要邀请客人下次光临 C---CREATING 创造 精心创造出使宾客能享受 其热诚服务的气氛 E----EYE 目光 始终要有热情的目光，关注宾客 ，预测宾客要求并及时提供服务
第一讲 什么是服务意识
决定服务质量的六个要素
服务意识和服务能力的区别就在于，服务意 识是愿不愿意做好的问题，而服务能力则是能不 能做好的问题。
第一讲 什么是服务意识
服务意识对服务质量的影响 服务意识的缺乏必然伴随服务态度的生硬和 精神状态的低迷,服务意识的缺乏必然导致服务的 消极被动和效率低下,服务意识的强弱直接影响甚 至决定到服务质量的高低。
关于服务意识的培训
培训目标
1、有效提升服务意识，规范服务行为，树立服务 理念，使员工意识到，优质的对客服务，是发自 内心的一种意愿！ 2、服务的心态决定服务的行为，服务的行为决定 服务的结果。 3、塑造良好的服务形象，让客户在接受服务中， 享受美感，提高心理舒适度，同时提升公司形象。
培训纲要
第一讲 什么是服务意识 第二讲 为什么要有服务意识 第三讲 怎么提升服务意识
第二讲 为什么要有服务意识
2、服务意识决定服务品质 自觉主动地为客户服务，服务意识要渗透到
血脉里面，服务水准差一点，服务意识差一截 ， 每个人都要有服务意识，强化自己的服务意识， 坚持提供客户需要的服务，有服务意识的员工才 是优秀的员工
第二讲 为什么要有服务意识
3、服务的重要性 没有服务就没有客户； 没有客户就没有利润； 没有利润公司就无法生存； 服务表面是为客户，实际是为自己。
第二讲 为什么要有服务意识
4、 客户主要分为两大类：
外部客户和内部客户
服务意识及技巧培训课件
妙,有什么了不起, 说完,铁青着脸也走了,
原则性用语—小提示
•急事,慢慢地说 •大事,清楚地说 •小事,幽默地说 •没把握地事,谨慎地说 •没发生地事,不要胡说 •做不到地事,别乱说 •伤害人地事,不能说 •讨厌的事,对事不对人的说
总会有办法的：这种近乎安慰的话显示出我们对客户问题的解决信心 不足,
这个问题您去找其它单位,我们不管
目录
服务意识 沟通技巧 电话礼仪 投诉处理 心态决定一切
乘车的故事
针对性,不过…………； ➢ 多以肯定答复,避免说不； ➢ 让客户协助时,不要理所当然；说明原因获得认可也节省时间； ➢ 答复围绕重点,不要离题太远,
复述
复述就是把所听到的内容重新叙述出来,是属于应答中的一部分,但它又同时起着补 充的作用,它一方面是复述事实,另一方面是复述情感,
复述事实的技巧： 1、 分清责任：通过复述向客户进行确认,如果客户没有提出异议,一旦出现差异,责任就不 在服务人员了, 2、 起提醒作用：可以提醒客户是不是漏了什么内容,或者还有其它问题需要一同解决, 3、 体现职业化素质：可以体现服务人员的职业化素质,使客户感觉到是在为自己服务,
倾听三步曲
准备
记录
理解
二一三、、、关耐别心心一开始就假设明白他的问题 ▪➢不带永要着远打真不断正要客的假户兴设的趣你话听知头客道, 户客在户说要什说么什,么, ▪➢记要在住理听,解客完客户之户喜后说欢,问的谈一话句,这尤：是其你你喜的能欢意让谈思客他是户们…满自…意己,我的, 没唯理一解方错式的, 话,你需要……等,以印 ▪证学让你会客所克户听制在到自你的己脑, ,子特里别占是据当最你重想要发的表位高置见,的时候,而是让客户说话,
如何提升服务意识和服务态度培训
如何提升服务意识和服务态度培训一、培训导语尊敬的各位员工：大家好！今天我有幸能够代表公司为大家带来一次关于提升服务意识和服务态度的培训。
在当前竞争激烈的市场环境下，提供优质的服务已成为企业立足市场的重要利器。
良好的服务意识和服务态度不仅能够赢得顾客的青睐，还能够提升我们自身的职业素养和个人价值。
因此，本次培训旨在帮助大家提升服务意识和服务态度，进一步提高我们的工作表现和满意度。
二、培训内容1. 了解服务意识的重要性优质的服务意识是一个企业和员工必备的核心素质。
通过让员工了解服务意识的重要性，能够增强大家对服务工作的认识和重视，提高服务意识对工作积极性的影响。
2. 深入理解服务态度的内涵良好的服务态度是成功服务的基础。
通过培训，帮助员工深入理解服务态度的内涵，使其从心理上认同和接受良好的服务态度，并将其融入到日常的工作中。
3. 锻炼自我情绪管理能力情绪管理是提升服务态度的重要一环。
通过培训，引导员工如何正确管理情绪，控制自己的情绪反应，以积极向上的态度面对工作中的各种挑战和困难。
4. 培养积极主动的服务习惯良好的服务意识和服务态度需要通过实践不断培养和强化。
通过培训，帮助员工树立积极主动的服务习惯，主动关心顾客需求、承担责任，并提供及时有效的解决方案。
5. 加强沟通与合作能力良好的沟通和合作能力是提供优质服务的必要条件。
通过培训，帮助员工提升沟通技巧和合作意识，以更好地与顾客和同事进行有效的沟通和协作，提供更加周到的服务。
6. 提高问题解决能力在实际工作中，我们时常面临各种问题和挑战。
通过培训，培养员工解决问题的能力，使其能够快速、准确地分析问题，并提供合理的解决方案，提高服务质量。
7. 掌握与顾客沟通的技巧顾客沟通技巧是提供优质服务的重要工具。
通过培训，帮助员工掌握与顾客进行有效沟通的技巧，如倾听、理解、回应等，以更好地满足顾客需求，提升服务质量。
8. 培养服务创新意识服务创新是提高服务质量和创造卓越服务的关键。
提高员工服务意识的培训方案
提高员工服务意识的培训方案一、背景分析在竞争激烈的市场环境下，员工的服务意识对于企业的发展具有重要意义。
优质的服务能够提升客户的满意度，增加客户忠诚度，从而带来可持续的业务增长。
因此，提高员工服务意识的培训方案势在必行。
二、目标设定1. 培养员工良好的服务态度，提高服务品质。
2. 培训员工主动解决问题的能力，增强服务意识。
3. 提升员工与客户的沟通技巧，打造良好的客户体验。
4. 培养员工团队合作精神，共同提升服务水平。
三、培训内容1. 服务意识培养- 理解优质服务的重要性和价值。
- 强调服务目标是超越客户期望，创造客户价值。
- 分享成功案例，激励员工积极提升服务意识。
2. 服务技巧培训- 倾听技巧：培养员工倾听客户需求、关注细节的能力。
- 沟通技巧：培养员工积极、礼貌、准确地与客户沟通的能力。
- 解决问题的能力：培养员工主动解决问题、提供解决方案的能力。
- 技术培训：根据员工具体工作内容，提供相关技术的培训。
3. 团队建设- 鼓励员工之间的团队合作，形成互补性和协同效应。
- 举办团队拓展活动，增强员工的团队凝聚力和合作意识。
- 建立内部知识共享平台，促进员工之间的学习和交流。
四、培训方式1. 现场培训：通过专业培训师组织现场课程，针对服务意识和技巧进行讲解和演练。
2. 在线培训：利用在线平台提供培训课程，使员工可以随时随地进行学习。
3. 定期培训：每季度或每年进行一次集中培训，以确保员工的服务意识和技巧能够不断提升。
五、培训评估与反馈1. 培训后测试：通过测验，评估员工对于培训内容的掌握情况。
2. 客户反馈：定期收集客户的意见和建议，评估员工服务水平的提升情况。
3. 培训效果评估：通过培训后的绩效评估，检验员工服务意识的提高情况。
六、培训成果的持续跟踪1. 建立服务指标：设定员工服务水平的关键指标，并对员工进行绩效考核。
2. 跟踪培训成果：通过定期评估和客户反馈，跟踪和总结培训成果。
3. 持续培训：定期组织专业培训师进行培训更新，保持员工服务意识的持续改进。
员工服务意识与服务态度培训
员工服务意识与服务态度培训
员工服务意识与服务态度培训是针对员工进行的一种培训，旨在提升员工的服务意识和服务态度，从而提高客户满意度和公司形象。
培训内容可以包括以下方面：
1. 客户需求与期望：培训员工了解客户的需求和期望，包括通过调研、反馈等方式收集信息，理解客户的心理和行为特点，从而更好地满足客户需求。
2. 专业知识与技能：培训员工掌握专业知识和技能，包括产品知识、行业知识等，从而能够更好地为客户提供解决方案和服务。
3. 沟通与协调能力：培训员工提升沟通与协调能力，包括有效听取、表达清晰、善于解决问题等，从而能够更好地与客户进行沟通和协作。
4. 服务态度与形象：培训员工建立良好的服务态度和形象，包括热情、耐心、礼貌、细致等，从而能够给客户留下良好的印象。
5. 解决问题与投诉处理：培训员工解决问题的能力和处理客户投诉的技巧，包括主动解决问题、积极回应和妥善处理投诉等。
6. 团队合作与共享：培训员工团队合作和共享的意识，包括与
同事协作、分享经验、共同提升等，从而提高整个团队的服务水平。
培训方法可以采用理论讲解、案例分析、角色扮演、团队讨论等形式，结合实际情况进行培训，以增强员工的理解和应用能力。
通过员工服务意识与服务态度培训，可以提升员工的服务水平，提高客户满意度，增加公司的竞争力和市场份额。
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满意的客人
❖ 一个满意的客人会告诉1-5人 ❖ 100个满意的顾客会带来25个客人 ❖ 维持一个老顾客的成本通常只有吸引一个新顾
客的1/5 ❖ 更多的光顾公司并对该公司的产品保持忠诚 ❖ 对他人说公司的好话，较少注意竞争品牌的宣
➢ 宾客从服务员身边经过时，一定要点头示意，宾客离开酒 店时，应主动欢送，并说：“再见，欢迎您再来 。”
基本商务礼仪
❖ 握手礼 ❖ 介绍礼 ❖ 乘车礼仪 ❖ 电梯礼仪
我们是为绅士和 淑女服务的
“绅士和淑女”
服务意识与 服务技巧
山水温泉疗养院
服务意识
是指单位全体员工在与一切单位利 益相关的人或单位的交往中所体现 的为其提供热情、周到、主动的服 务的欲望和意识。
它是发自服务人员内心的，是服务人 员主动做好服务工作的一种观念和习惯。 是通过培养和教育训练而形成的
为什么要有服务意识？
1、竞争带来的………..!
➢ 正确地称呼客人
电话礼仪
✓ 物品准备：在电话旁边准备好笔和纸 ✓ 左手拿话筒，右手写字或操纵电脑 ✓ 在电话铃响三声之内接听，超过三声应致歉 ✓ 保持端坐的姿势，保持微笑，声音自然、流畅 ✓ 问候对方 ✓ 自报酒店、部门或个人姓名 ✓ 认真倾听对方的事由，逐条记下，并复述或回 答对方 ✓ 感谢对方来电，待对方挂断电话后才挂电话
传，对价格不敏感 ❖ 给公司提供有关产品和服务的好建议
服务
利润的源泉
随着酒店市场竞争越来越激烈，在供 过于求的环境下，硬件设施的差异越 来越小，我们唯有提供各种各样的超 常服务，站在顾客的立场上，急顾客 之所急，想顾客之所想，满足顾客的 需求，来挽留顾客。
提供了优质服务的员工
更容易
❖ 获得提升 ❖ 涨工资 ❖ 获得好心情 ❖ 保住工作 ❖ ……
4、服务礼仪
服务人员在服务工作中，在礼遇规格和礼宾顺序方 面应遵循的基本要求和规范
➢ 在客房和餐厅的服务工作中，应严格遵照规格和礼宾顺序， 做到先客人、后主人；先女宾，后男宾；先主要宾客，后 其他宾客。
➢ 不要随意打听宾客的年龄、职务、家属、小孩、工资收入 等其他隐私 。
➢ 不轻易接受宾客赠送的礼品，如出现不收可能失礼时，应 表示深切谢意，礼品收下后及时交领导处理 。
树立了服务意识以后
怎样做， 才能体现你具备了
服务意识？
服务意识的在工作中的具体表现
❖ 服务仪表 ❖ 服务言谈 ❖ 服务举止 ❖ 服务礼仪
1、服务仪表
所谓仪表，就是服务人员在服务中的精神 面貌、容貌修饰和着装服饰等方面的要求 和规范。 着重反映在以下几点：
➢ 微笑服务。服务员对待宾客，态度要和蔼、 热情、真诚、不卑不亢、大方有礼。
2、顾客是怎样流失的？
失去客户的百分比 1% 3% 4% 5% 9% 10% 68%
原因 死亡 搬走了 自然地改变了喜好 在朋友的推荐下换了公司 在别处买到更便宜的产品 对产品不满意 服务人员对他们的需求漠不关心
不满的客人
不满的客人
不满的客人
❖ 一个投诉不满的客人背后有25个不满的客人 ❖ 24人不满但不会投诉 ❖ 一个不满的顾客会把他糟糕的经历告诉10-20人 ❖ 投诉者比不投诉者更有意愿与公司保持联系 ❖ 投诉者的问题得到解决，会有60%的投诉者愿意
从椅子左侧入座，动 作轻缓，只坐椅子的三
分之二
切忌不可跷二郎腿
坐姿
走姿
挺胸、收腹、头正肩平双 目自然平视，面带微笑 双臂于两侧自然摆动（不 要超过30度 两人或两人以上行走按列 排队行走，不得嬉笑、打闹 服务区域内不能跑动，遇 见客人应侧身礼让，并向客 人点头示意及主动问候
蹲姿
右脚向前迈一步，双腿 屈膝合蹲，前脚全着地， 后脚跟提起，脚掌着地， 臀部向下，腰挺直收腹， 右手捡物，左手自然下 垂。
➢ 经常修饰容貌 ➢ 着装整洁
2、服务言谈
服务人员在迎宾接待服务中语言谈吐方面 的具体要求。
➢ 遇见宾客要面带微笑，站立服务，主动问好。如 “您好”、“早上好”、“晚上好”等
➢ 和宾客谈话时，与宾客保持一步半的距离为宜 。
➢ 在与宾客交谈时，要注意倾听，让对方把话说完， 不要抢话和辩解 。
➢ 宾客之间在交谈时，不要趋前旁听，不要在一旁 窥视，更不要随便插话干扰。
站姿
目光自然平视，头微上仰， 面带微笑 肩平挺胸，直腰收腹 女士：双手合起放于腹前， 右手压左手，两手的虎口靠 拢；双腿并拢，脚尖呈“V” 字型或“丁”字型 男士：两臂自然下垂，两 脚分开，与肩同宽
上半身挺直，两肩放 松，下巴稍内收，胸部 挺直，两眼平视前方
女士膝并拢，右手搭 左手交叉放于腿上；男 士双腿自然分开，双手 自然放于腿上
3、服务举止
服务人员在工作中的行为和动作的具体要求
➢ 举止端庄，动作文明，坐要正直，不前俯后靠 。 ➢ 在宾客面前应禁止各种不文明的举动 。
➢ 在工作时，应保持安静，做到“三轻”，即说话 轻、走路轻、操作轻 。
➢ 对容貌体态奇特或穿着奇装异服的宾客，切忌交 头接耳议论或指手划脚，不能模仿讥笑。
➢ 对身体有缺陷或病态的宾客，应热情关心，周到 服务，不能有任何嫌弃的表情和动作。
彩电都有影，冰箱都制冷，电 脑自己装，买什么都不用 等……..
这几句话反映出了当前的一种 市场状态 -------竞争激烈，于顾客来说，服务成了一个企 业是否值得追随的重要标准。
竞争带来的………..!
最期望达到的服务 最适合自己的服务 自己最喜欢的