英语元音辨音练习
音标辨音专项训练含答案

音标辨音专项训练含答案第一部分:辨认单词中的元音音标练一选择每个单词中划线部分的发音,并将其填入括号中。
1. father (/ˈfɑːðə(r)/)2. sad (/sæd/)3. biscuit (/ˈbɪskɪt/)a ther(/ˈfɑːðə(r)/) 2. s a d (/sæd/) 3. b i scuit (/ˈbɪskɪt/)4. head (/hed/)5. ticket (/ˈtɪkɪt/)6. meat (/miːt/)e ad (/hed/)5. t i cket (/ˈtɪkɪt/)6. m e at (/miːt/)7. red (/red/) 8. tome (/ˈtəʊm/) 9. paper (/ˈpeɪpə(r)/)e d(/red/) 8. t o me (/ˈtəʊm/) 9. p a per (/ˈpeɪpə(r)/)10. cat (/kæt/)a t (/kæt/)答案:1. /ɑː/ 2. /æ/ 3. /ɪ/ 4. /e/ 5. /ɪ/ 6. /iː/7. /e/ 8. /əʊ/ 9. /eɪ/ 10. /æ/练二选择每个单词中划线部分的发音,并将其填入括号中。
1. serious (/ˈsɪərɪəs/)2. furniture (/ˈfɜːnɪtʃə(r)/)er ious (/ˈsɪərɪəs/)2. f ur niture (/ˈfɜːnɪtʃə(r)/)3. open (/ˈəʊpən/)4. horrible (/ˈhɒrəbl/)o pen (/ˈəʊpən/) 4.h or rible (/ˈhɒrəbl/)5. floor (/flɔː(r)/)6. door (/dɔː(r)/)oo r (/flɔː(r)/) 6. d o or(/dɔː(r)/)7. stir (/stɜː(r)/) 8. book (/bʊk/)ir (/stɜː(r)/) 8. b oo k (/bʊk/)9. fish (/fɪʃ/) 10. lawyer (/ˈlɔːjə(r)/)i sh (/fɪʃ/) 10.l aw yer (/ˈlɔːjə(r)/)答案:1. /ɪə/ 2. /ɜː/ 3. /əʊ/ 4. /ɒr/ 5. /ɔː/ 6. /ɔː/7. /ɜː/ 8. /ʊ/ 9. /ɪ/ 10. /ɔː/第二部分:辨认单词中的辅音音标练三选择每个单词中划线部分的发音,并将其填入括号中。
英语音标练习题—判断发音(含答案)

英语音标练习题—判断发音(含答案) 音标练一、填空1.英语共有44个音标。
2.音标分为元音音和辅音音两大类。
3.元音有12个,分为长元音和短元音。
4.辅音有32个,按声带振动情况分为浊辅音和清辅音。
二、找出画线部分读音不同的单词1.XXX2.D。
map3.C。
marketXXX5.B。
moody6.B。
ruler7.D。
ugly8.A。
XXX9.C。
XXXXXX三、判断下列单词的音标,打√或×1.listing读成[listin]。
2.yes读成[jes]。
XXX读成[wa:∫]。
4.XXX读成[maid]。
5.change读成[t∫ein d]。
6.XXX读成[tests]。
一、选出划线部分与其他三项发音不同的一项1.A。
cake2.B。
eat3.D。
never4.C。
book5.A。
XXX6.A。
soda7.C。
XXX8.D。
order9.A。
what10.A。
go11.B。
day12.B。
lot13.C。
flower14.A。
XXX15.C。
slide音标练一、填空1.英语共有44个音标。
2.音标分为元音音和辅音音两大类。
3.元音有12个,分为长元音和短元音。
4.辅音有32个,按声带振动情况分为浊辅音和清辅音。
二、找出画线部分读音不同的单词1.XXX。
XXX。
XXX。
XXX 中,XXX的读音不同。
2.back。
fast。
have。
map 中,map的读音不同。
3.warm。
garden。
market。
party 中,market的读音不同。
4.school。
tooth。
choose。
good 中,good的读音不同。
5.book。
moody。
look。
cook 中,moody的读音不同。
6.XXX。
ruler。
put。
menu 中,ruler的读音不同。
7.push。
fun。
sun。
ugly 中,ugly的读音不同。
8.tiger。
her。
officer。
over 中,her的读音不同。
单词辨音专项训练

单词辨音专项训练一、元音字母发音辨音。
1. a.- cat [kæt] (n. 猫),这里的a发[æ]音。
- cake [keɪk] (n. 蛋糕),a发[eɪ]音。
2. e.- bed [bed] (n. 床),e发[e]音。
- bee [biː] (n. 蜜蜂),e发[iː]音。
3. i.- big [bɪg] (adj. 大的),i发[ɪ]音。
- bike [baɪk] (n. 自行车),i发[aɪ]音。
4. o.- box [bɒks] (n. 盒子),o发[ɒ]音。
- nose [nəʊz] (n. 鼻子),o发[əʊ]音。
5. u.- bus [bʌs] (n. 公共汽车),u发[ʌ]音。
- use [juːz] (v. 使用),u发[juː]音。
二、元音字母组合发音辨音。
1. ea.- head [hed] (n. 头),ea发[e]音。
- tea [tiː] (n. 茶),ea发[iː]音。
2. oo.- book [bʊk] (n. 书),oo发[ʊ]音。
- moon [muːn] (n. 月亮),oo发[uː]音。
3. ai.- rain [reɪn] (n. 雨),ai发[eɪ]音。
- said [sed] (v. 说,say的过去式),ai发[e]音。
4. ou.- house [haʊs] (n. 房子),ou发[aʊ]音。
- soup [suːp] (n. 汤),ou发[uː]音。
三、辅音字母发音辨音。
1. c.- cat [kæt] (n. 猫),c发[k]音(在元音字母a, o, u前)。
- city ['sɪtɪ] (n. 城市),c发[s]音(在元音字母e, i, y前)。
2. g.- go [gəʊ] (v. 去),g发[g]音(在元音字母a, o, u前)。
- giraffe [dʒɪ'rɑːf] (n. 长颈鹿),g发[dʒ]音(在元音字母e, i, y 前)。
听力技巧的听力辨音练习题及

听力技巧的听力辨音练习题及答案听力技巧的听力辨音练习题及答案听力辨音是提高听力技巧的重要环节之一。
通过训练听力辨音能力,我们可以更好地理解和掌握语言的发音特点,提高听力效果。
下面是一些听力辨音的练习题,希望能帮助大家提升听力能力。
1. 辨别单词发音中的元音差异以下是一些常见的单词对,它们的发音只有一个元音不同,请仔细辨别它们的发音差异。
1) cat / cut2) pen / pin3) bad / bed4) hot / hat5) cup / cap答案:1) cat [kæt] / cut [kʌt]2) pen [pɛn] / pin [pɪn]3) bad [bæd] / bed [bɛd]4) hot [hɑt] / hat [hæt]5) cup [kʌp] / cap [kæp]2. 辨别音标的正确发音根据所给音标,选择正确的单词。
1) [æ] apple / [ɑ:] arm / [ɔ:] orange2) [ɪ] sit / [i:] see / [eɪ] say3) [ʌ] cup / [ə:] car / [ɑ:] arm答案:1) [æ] apple2) [ɪ] sit3) [ʌ] cup3. 听音辨词请根据所听到的内容选择正确的单词。
1) ___(1)___ you like to go to the park this afternoon?a) Willb) Wouldc) Did2) I'm going to ___(2)___ some shopping after work.a) makeb) doc) have3) Can you ___(3)___ the music? It's too loud.a) turn onb) turn offc) turn down4) Could you ___(4)___ me a favor? I need some help.a) dob) makec) have5) Excuse me, ___(5)___ you speak English?a) canb) mayc) could答案:1) b) Would2) a) make3) c) turn down4) a) do5) c) could通过这些听力辨音练习题,我们可以提高自己对于不同音标的听辨能力,进一步加强语音的准确理解和掌握。
小升初语音辨音题复习资料

小升初语音辨音题复习资料Part1 单元音字母发音辨音一.小试牛刀:找出划线部分发音不一样的选项:1.(D) A。
game B。
face C。
grape D。
flag2.(B) A。
let B。
eleven C。
bed D。
desk3.(B) A。
live B。
rise C。
fine D。
smile4.(B) A。
top B。
sorry C。
nose D。
mom5.(D) A。
bad B。
map C。
hand D。
what6.(C) A。
put B。
sun C。
gum D。
cup二.开音节:圈出发音不同的单词,看谁又快又准。
1.game face grape flag2.plane place neck van3.XXX4.cab case date leg5.table mate grape flag三.圈出发音不同的单词1.A。
Kate B。
cake C。
cat D。
name2.A。
he B。
spell C。
these D。
she3.A。
go B。
box C。
no D。
home4.A。
make B。
cake C。
play D。
have5.A。
XXXa的变音:① wash want watch what water a遇到w就变圆,遇到water变更圆A。
cap B。
hat C。
map D。
watchA。
water B。
want C。
wash D。
watch② fast last class grass a的胆子有够小,看到s就尖叫[α:]A。
glass B。
fast C。
pass D。
wantA。
XXX③ XXX练:1.(B) A。
glass B。
fast C。
pass D。
want2.(B) A。
was B。
wash C。
want D。
water3.(A) A。
water B。
want C。
wash D。
watch4.(B) A。
after B。
happy C。
class D。
father5.(B) A。
音标元音练习题

音标元音练习题音标元音练习题音标是学习英语发音的基础,而元音则是音标中的重要部分。
正确掌握元音的发音对于提高口语表达能力至关重要。
为了帮助大家更好地练习元音发音,下面将提供一些有趣的练习题。
练习题一:元音音标辨音1. 请辨别下列单词中划线部分的元音音标,并将其写在括号内。
(1) cat [kæt] (2) bed [bɛd] (3) see [si:] (4) dog [dɔg] (5) food [fu:d] (6) book [bʊk] (7) car [kɑ:r] (8) hat [hæt] (9) sun [sʌn] (10) girl [gɜ:rl]2. 请辨别下列单词中划线部分的元音音标,并将其写在括号内。
(1) meet [mi:t] (2) bit [bɪt] (3) coat [koʊt] (4) hot [hɑt] (5) pool [pu:l] (6) bird [bɜ:rd] (7) turn [tɜ:rn] (8) fun [fʌn] (9) sun [sʌn] (10) book [bʊk]练习题二:元音音标连线根据下列单词的音标,将其与对应的单词连线。
1. [i:] (1) hot2. [æ] (2) meet3. [əʊ] (3) cat4. [ɜ:] (4) book5. [ʊ] (5) bird6. [ɑ:] (6) fun7. [e] (7) bed8. [ɔ:] (8) pool9. [ʌ] (9) car10. [u:] (10) sun练习题三:元音音标填空根据句子的意思和上下文,填入合适的元音音标。
1. I love to eat _______ (food) every day.2. Can you _______ (see) the beautiful sunset?3. The cat is sitting on the _______ (mat).4. She has long _______ (hair).5. I want to _______ (cook) some soup for dinner.6. The _______ (book) is on the table.7. The _______ (sun) is shining brightly today.8. He wears a _______ (hat) to protect himself from the sun.9. The _______ (car) is parked outside.10. The little _______ (girl) is playing in the park.练习题四:元音音标口语练习请模仿音频中的发音,跟读下列句子。
音标总结元音辨音练习(课件)通用版英语六年级下册

/ɑː/ / ɔː/ /ɜː / / iː // uː/
单元音
/ʌ / /ɔ / /ə / / i / / u / /e / / æ/ 双元音 /eɪ / /aɪ / /əʊ/ /aʊ / /ɪə / /eə / /ʊə / /ɔɪ /
Thank you
口型同/t/,但声带振动。 /g/ /ð/
dog desk
/v/ /dʒ/
Voiceless
Voiced
/s/ /p/ /ʃ/ /t/
/k/
/kæ t/ /kaɪt/
/b/ /z/ /d/ /ʒ/
/θ/ /k/ 舌后部隆起,紧贴软腭, /g/ /ð/
形成阻碍,然后突然离开,
/tʃ/ /f/ 气流冲出口腔,声带不震动。 /v/ /dʒ/
Voiced
/ʃ/
/ʃi:/
/b/ /z/
/fɪʃ/
/d/ /ʒ/
/θ/ /k/ 先发/s/,然后双唇稍突, /g/ /ð/
略成长方形,舌身隆起。
/tʃ/ /f/
she fish
/v/ /dʒ/
Voiceless
/s/ /p/ /ʃ/ /t/
/ʒ/
/ˈjuːʒuəli/ /ˈtelɪvɪʒn/
Voiced
节而不受阻碍形成的音,分为单元音和双元音。
Voiceless
/s/ /p/ /ʃ/ /t/
/p/
/pen/ /peə(r)/
Voiced
/b/ /z/ /d/ /ʒ/
/θ/ /k/ 双唇紧闭,然后突然分开, /g/ /ð/
气流冲出口腔,声带不振动。
/tʃ/ /f/
字母发音规则—辨音练习题

字母发音规则—辨音练习题一、元音发音1. 请列举所有的元音字母。
答:a, e, i, o, u。
2. 根据以下单词的排列顺序,将元音字母与其相应的发音匹配起来:- cat- bed- sit- dog- tub答:a - cat,e - bed,i - sit,o - dog,u - tub。
3. 请列举至少3个以元音字母开头的英文单词。
答:apple,egg,island。
4. 请列举至少3个以元音字母结尾的英文单词。
答:no,you,two。
5. 请列举至少3个包含两个相同元音字母的英文单词。
答:book,boot,good。
二、辅音发音1. 请列举以下子音字母的所有发音。
- b- d- g- p- t答:b - /b/,d - /d/,g - /g/或/j/,p - /p/,t - /t/。
2. 根据以下单词的排列顺序,将辅音字母与其相应的发音匹配起来:- bat- dog- pig- top- cat答:b - bat,d - dog,g - pig,p - top,t - cat。
3. 请列举至少3个以辅音字母开头的英文单词。
答:cat,dog,pen。
4. 请列举至少3个以辅音字母结尾的英文单词。
答:cup,map,sit.5. 请列举至少3个包含两个相同辅音字母的英文单词。
答:book,letter,tall。
三、音标符号请用音标符号标出以下单词的发音:1. sheep答:/ʃi:p/。
2. tape答:/teɪp/。
3. chair答:/tʃeər/。
4. dish答:/dɪʃ/。
5. zoo答:/四、辨音请根据以下单词的不同发音,选择正确的音标符号:1. poora. /pɔ:/b. /pu:/答:a。
2. lighta. /laɪt/b. /li:t/ 答:b。
3. moutha. /mu:θ/b. /maʊθ/答:b。
4. bata. /bæt/b. /bet/答:a。
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Listening Exercise –
Sound discrimination
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. peer pair tear tare dear dare fear fair sheer share spear spare really rarely steering staring poor pull found phoned 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. town file tiles sell red men less wet seal feel tone foil toils sale raid main lace wait sail fail
4
hit chip gin rich pill bin still sad fad land
Listening Exercise – Sounds for information
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Look at the beautiful colour of the bill/bell. He gave me a pat/pet, which was quite a surprise. Can I use your red pins/pens? What are you going to do with the pen/pan? What is a seater/sitter? Whol of the band/bend. Don’t drive so fast. He didn't say anything about the old man's will/well. They were interested in the beads/bids. What has he done to your cheeks/chicks?
3.
sheep/ship
Yes, it’s 150 pounds. Yes, it’s 30,000 tons.
Is that ________ heavy?
4.
feel/fill
Did she ________ the bottle?
6
Speaking Exercise – sounds in perception and production
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. a. Are they going to leave together? b. Are they going to live together? a. Did you see the chick? b. Did you see the check? a. What is "a ban"? b. What is "a ben"? a. What does "land" mean? b. What does "lend" mean? a. Can you feel the bottle on the table? b. Can you fill the bottle on the table? a. How do you spell "guess"? b. How do you spell "gas"? a. What's wrong with her cheeks? b. What's wrong with her chicks? a. What are you going to do with the beans? b. What are you going to do with the bins? a. Are you going to draw a sheep? b. Are you going to draw a ship? a. What is the colour of the bill? b. What is the colour of the bell? Yes, they're leaving by bus. Yes, they've bought a new house. It's out in the garden. It's in my pocket. An order. A hill. Earth. To give out for some time. No, it's too far away. No, the water is too hot. GUESS. GAS. They're red. They're dead. I'm going to eat them. I'm going to clean them. Yes, a black sheep. Yes, a passenger ship. It's yellow. It's silver.
5
Listening Exercise – Sounds for information 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Yes, isn't the ________, too! A. feather beautiful B. sound lovely Why? Don't you ___________? A. know him B. like pets Sure. I have several red _______ anyway. A. pins B. pens I'm going to _________. A. write a letter B. fry some eggs The speaker is talking about a ________. A. seater B. sitter The speaker is looking for a ________. A. bad roll B. bed-roll The speaker is talking about the _________. A. band B. bend The speaker is talking about the old man's ________. A. will B. well The speaker is talking about the _________. A. beads B. bids Oh, forget it. They are _______, aren't they? A. blue B. dead
heat cheap Jean reach peel bean steal said fed lend
A
B
Sound discrimination A B
11. head 12. set 13. Ken 14. end 15. pin 16. tin 17. mint 18. hid 19. will 20. wrist had sat can and pen ten meant head well rest
9
Reading aloud-Contrasting /ɑ:/, /ʌ/ ɑ
heart hut bars bus cart cut laugh love
10
Reading aloud-Contrasting /ɔ:/, /ɜ:/ ɔ
nurse north work walk shirt short bird board fir hers four horse
11
Listening Exercise –
A
1. 2. 3. 4. 5. cock shot full love shirt
Sound discrimination B
cork short fool laugh short
12
Speaking Exercise – sounds in perception and
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. pet ten ken bet den fed head led set men pat tan can bat Dan fad had lad sat man
3
Listening Exercise –
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
15
Listen & respond 1
1. leave/live When did they ________ there?
From 2001 to 2003. Last month.
2.
heat/hit
Did Mr. Smith ________ the ice?
Yes, and it broke into several pieces. Yes, and it took a long time to melt.
production
1. Do you see the cock / cork? a. Yes, it’s running after the hen now. b. Yes, I put it into the bottle again. 2. Is the man short/ shot? a. No, he is nearly 190cm. b. No, he ran away. 3. I’m full/ fool. a. Then I’ll save the cake for you. b. They’re too cunning. 4. Shall they wear shirts/ shorts? a. Yes, it’s a formal occasion. b. Yes, all football players do that. 5. Can Tommy walk/ work? a. No, he’s only 7 months old. b. I’m afraid not. He’s ill.