教育孩子懂得孝敬父母怎么教育.doc
弟子规教育孩子尊重长辈

弟子规教育孩子尊重长辈弟子规是孔子的弟子颜回整理和记录的一本教育孩子的经典著作。
它以简明扼要的语言,具体规定了孩子们在家庭和社会中应当怎样尊重长辈。
通过弟子规的教育,孩子们能够树立正确的家庭观念,懂得孝道的重要性,并尊重和尊敬长辈。
下面是弟子规教育孩子尊重长辈的内容和方法。
一、孝敬父母在弟子规中,孝敬父母是最基本的教育内容之一。
弟子规教导孩子们要虔诚地孝敬父母,要尊重和听从父母的教诲。
孩子们应当时刻记住父母的辛苦和付出,并且尽自己最大的努力来回报父母的养育之恩。
孝敬父母的方法有很多,比如要时刻问候父母、关心父母的健康状况,不发脾气,不顶撞父母等。
同时,孩子们还应当尽量减少给父母添麻烦,独立完成一些生活事务,分担父母的家务负担。
通过这些方式,孩子们能够表达对父母的尊重和爱意。
二、尊重师长弟子规还教导孩子们要尊重师长。
师长对于孩子的教育起到非常重要的作用,孩子应该虚心听取师长的指导和教诲。
孩子们应该尊重师长的人格和职务,恪守学校的规章制度,遵守师长的教导和规定。
尊重师长并不仅限于在学校中,孩子们还应该在日常生活中对待长辈和周围的人保持尊重。
孩子们应该尊重老师、尊重长辈、尊重邻居、尊重社会的规则和风俗习惯。
通过这样的教育,孩子们能够形成良好的行为规范,准确理解尊重长辈的概念。
三、言行举止得体弟子规要求孩子们在日常的言行举止中,要体现出对长辈的尊重和敬意。
孩子们要懂得礼貌用语,比如问候语、道谢语等,恰当地表达自己的想法和意见。
同时,孩子们在与长辈交谈时应当保持适当的距离,不要大声喧哗或者表现出不恰当的举止。
除此之外,孩子们还应当学会尊重长辈的隐私,不要窥探长辈的私事,不要擅自查看长辈的物品或者个人信息。
孩子们还要学会尊重长辈的意愿和决定,不要轻易违抗或者反对长辈的决策。
通过这样的教育,孩子们能够培养出谦虚、有礼和懂得尊重他人的良好品质。
四、情感沟通和互动弟子规还强调了情感沟通和互动的重要性。
孩子们应当与长辈保持良好的沟通,及时与长辈交流自己的感受和困扰。
如何教育孩子孝敬父母有哪些方法

如何教育孩子孝敬父母有哪些方法孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的起码规范,不会孝敬父母的人,在社会上就不会宽容别人。
那么如何教育孩子孝敬父母呢?以下是店铺分享给大家的教育孩子孝敬父母的方法,希望可以帮到你! 教育孩子孝敬父母的方法1.让孩子知道父母为孩子和家庭付出的辛苦让孩子了解父母通过劳动给自己的一切是用心血汗水换来的,要百倍珍惜,并要有感激之情。
父母应根据孩子的年龄,所提出的问题,决定让他们了解家庭经济问题到什么程度。
家境困难的,使孩子了解家庭的经济状况,懂得生活应该俭朴,与父母共同克服困难;家庭富裕的要让孩子知道富裕更是父母辛勤劳动换来的,要在学习、品德上努力上进,珍惜父母的劳动所得。
2.父母要以身作则,培养孩子的责任感父母要用自己的行动去教育孩子。
父母怎样对待长辈,孩子将来就会怎样对待父母。
当孩子明白他有为家人的欢乐、幸福出一份力,并能自觉地为维护家庭利益而努力,甚至限制自己的一些需要和愿望时,孩子的家庭责任感就已经建立起来了。
家庭责任感是社会责任感的基础。
社会责任感是一种高尚的感情,它要求个人处理任何事情都要考虑到对社会、对公共利益的影响,并自觉抵制违反社会公共利益的行为。
要把孩子的家庭责任感扩大为社会责任感,父母要以身作则给孩子做出榜样。
比如父母可以引导孩子关心爷爷、奶奶、伯父、伯母、堂兄妹、表兄妹等亲属,当知道他们当中有人生病了,带上孩子去探望,当他们求助时,尽自己所能给以帮助。
然后引导孩子尊敬老师、关爱同学、邻居,进而关心帮助社会上不相识的人。
3.让孩子自己能做的事情自己做教育孩子尽早学会自己能做的事自己做,并参与力所能及的家务劳动。
这样可以使孩子从中体验父母的辛苦,减轻父母的负担。
4.教会孩子同情、体谅和怜悯别人父母要从小教育孩子眼中有人,学会理解父母,让孩子明白每个人都有权欢乐、幸福,孩子不仅应知道自己有需要和愿望,还应想到父母和亲人的需要和愿望。
父母要教会孩子对人有同情心,告诉孩子为了实现父母和亲人的愿望,可以适当地限制或放弃自己的部分需要和愿望,比如父母应坚持让孩子把好吃的先让给长辈;与孩子一同上街购物,要求孩子帮助拎些东西;父母下班回家,应主动让父母安静休息,当家里条件不许可时,限制自己的某些需要与愿望等等。
幼儿园家长如何教育孩子孝敬父母

幼儿园家长如何教育孩子孝敬父母孝顺父母是中华文化的传统美德,也是构建和谐家庭的重要因素。
幼儿园家长作为孩子的第一任老师,应该在孩子的成长过程中注重孝敬父母的教育。
那么,如何教育孩子孝敬父母呢?一、言传身教,亲身示范幼儿园家长应该通过自身的言谈举止、行为语言来潜移默化地感染孩子。
家长应该尽量注意自己的语言、态度和行为举止,让孩子从家长身上学到如何尊老爱幼,如何孝敬父母。
比如,家长可以在日常生活中,主动帮助父母做家务、送药、贴补等等,这些行为能够在孩子心中营造一种以爱心为纽带的家庭氛围,激发孩子孝敬父母的意识。
二、耐心解释,引导思考家长在教育孩子的过程中,要经常耐心解释和引导孩子思维,引导孩子理解什么是孝敬父母。
家长可以与孩子一起交流身边的故事,通过故事中的人物形象,告诉孩子孝敬父母是一种美德,体现出尊重、关心和照顾年迈的父母。
三、注重感恩教育孝敬父母的核心是“感恩”,家长不能忽视感恩教育的重要性。
在幼儿园阶段,家长可以教育孩子从生活中的点滴小事中,发现自己身边的人对自己的好处和帮助,这样能够引导孩子学会感恩,同时也能让孩子懂得珍惜父母的付出。
四、耐心引导,合理引导在孩子的教育过程中,家长要适量引导孩子,而不是关注孩子的素质和能力,过度的发号施令会让孩子厌烦和反感,家长的教育目标应该让孩子从内心中产生感恩父母、孝敬父母的意识。
家长还可适当将爱心与褒奖相结合,通过赞美和奖励形式鼓励孩子懂得孝敬和尊重父母。
五、家庭教育,参与互动孩子的成长需要家长的陪伴和支持,家长需要参与孩子的教育活动,包括与孩子共同参与家庭活动,例如拾荒、居民区的义务清洁、去养老院陪伴老人等等,这些举动让孩子更好的感受到父母对老人的爱和照顾,让孩子在家庭教育中学会尊敬和孝敬父母。
六、合理安排,爱与约束相结合孩子的成长过程,需要爱与约束相结合,家长在孩子行为不当时,不仅要强调孝敬,而且要给予合适的惩罚。
在孩子的具体行为表现表现上,可以在家庭教育中制定多样化的规定,这些规定能够帮助孩子逐渐形成好的行为习惯,从而引导孩子孝敬父母。
中学家庭教育教案:让孩子从小懂得尊敬父母

中学家庭教育教案:让孩子从小懂得尊敬父母一、教学目标1、让学生了解什么是尊敬父母,为什么要尊敬父母。
2、让学生掌握如何尊敬父母的方法和技巧。
3、培养学生尊重家庭、爱护家庭、建设和谐家庭的意识。
二、教学重点1、通过教育使学生养成尊敬父母的好习惯和意识。
2、让学生掌握尊敬父母的具体方法和技巧。
三、教学难点1、如何让学生充分理解为什么要尊敬父母。
2、如何教育学生从行为上尊敬父母。
四、教学准备1、课本2、家长的教育经验,教师的教育经验五、教学步骤1、导入教师可以用一些小故事、小视频和图片来引入,让学生认识什么是尊敬父母。
2、讨论让全班同学在小组里讨论,为什么要尊敬父母,尊敬父母对我们的生活有什么影响。
3、教育教师可以从以下几个方面对学生进行教育:(1)教育孩子要爱父母,要孝敬他们,要多关心他们。
(2)教育孩子要尊重父母的意见,要顺着他们的想法走。
(3)教育孩子要在家庭中承担自己应尽的责任,在父母的生活中多做贡献。
(4)教育孩子在家庭生活中多一份耐心,多一份包容,多一份理解。
4、互动让学生回答以下问题:(1)你是否经常帮忙你的父母?(2)你是否经常听从父母的意见?(3)你是否经常尊重你的父母?(4)你是否经常表达你的感激之情?5、总结教师带着学生一起总结本节课的主要内容,并结合实际情况进一步强化学生对尊敬父母的意识。
六、教学评价1、以小组讨论的方式,观察和评价学生的表现,记录在学生小组讨论小结中。
2、教师针对学生的表现进行评价和总结。
七、教学拓展1、提高学生的行为规范,让学生知道如何做到尊敬父母。
2、开展父母和子女间的沟通活动,让学生更加深刻地认识到尊敬父母的重要性。
3、鼓励学生参加家务,让学生在家庭中积极参与,提高他们对家庭的责任感和成就感。
班会教案:教育孩子尊重母亲

班会教案:教育孩子尊重母亲母亲,是伟大、神圣、无私的存在,是我们生命中最重要、最不可或缺的人。
她是我们的启蒙老师,是我们的忠实朋友,是我们的坚强后盾。
母亲在我们成长过程中起着不可替代的作用,她关心、呵护我们,用自己的生命和心血为我们铺就前进的道路,让我们的人生之路变得更加美好。
教育孩子尊重母亲,是我们每个家长、老师的责任和义务,也是我们向下一代传递的宝贵财富。
本次班会教案,就是要通过情感教育的方式,引导孩子尊重母亲,从小培养孩子感恩、孝敬父母的品格。
一、生动教学班会是学生们集体的一堂课,学生在班会中可以获得丰富的知识和情感体验。
为了吸引学生的注意力,让他们更加融入到班会中来,我们可以设计生动、趣味的教学环节。
例如,可以邀请一些有着典型、感人事迹的母亲来到现场,让孩子们听她们生动的讲述自己的故事,鼓舞学生尊重母亲的决心。
或者,也可以邀请一些职业妈妈来分享自己在家庭和工作中的经验,为孩子们提供实用的学习资源。
我们还可以设计一些趣味的游戏和活动,增加学生的参与性和互动性,让班会不再枯燥无味,成为学生们向往的时间。
二、爱心献礼母亲是全世界最伟大的人,我们应该在每个时刻、每个角落尽情传递爱心。
在班会中,我们可以组织孩子们制作精美的贺卡或礼物,送给自己的母亲,表示对她们的感激与敬意。
这不仅可以感动孩子们的内心,让他们更加懂得尊重母亲的价值,还可以促进和家长之间的良好沟通和关系。
我们还可以组织一些有意义的社区义工活动,带着孩子们去探访独居老人和残障人士,让孩子们懂得关爱他人,从而更加懂得感恩和尊重自己的母亲。
三、品德讲堂品德讲堂是本次班会中非常重要的环节。
在这里,我们可以利用经典故事、名人名言、生动的案例等渠道,向孩子们传递尊重母亲的理念和情感。
例如,我们可以讲述《红楼梦》中贾母与宝玉的感人故事,或是郭德纲父亲的感人故事,通过这些故事感受母亲的爱、孝、慈,引导孩子们从心灵深处生发出尊奉母亲的感情。
我们还可以利用品德讲堂,让孩子们懂得如何与母亲相处,比如说如何尊重母亲的意见和感受,如何积极活泼地与母亲沟通,以及如何承担起家庭责任等。
培养孩子孝敬长辈的话

培养孩子孝敬长辈的话
孝顺是中华民族的传统美德,也是我们作为一个人最基本的道德
底线。
相信很多家长与我一样,都希望自己的孩子能够懂得尊重长辈、孝敬父母,下面我来分享几个提升孩子孝敬长辈的小建议。
第一步,倡导家族文化。
我们可以通过开展一些与家族文化相关
的活动,如制作家谱、创作家风家训等,将孩子的注意力引向传统文
化中对长辈的尊重和关爱。
从小让孩子了解家族的尊卑关系,明白亲
戚之间的关系,培养孩子对长辈的重视之心。
第二步,紧密联系感情。
即使是远房亲戚,在孩子的眼中也是值
得尊敬的长辈。
为了让孩子更多的接触长辈,我们可以利用节假日安
排拜访和探望长辈,或者是利用各种场合邀请长辈到家里做客,这样
可以增强孩子对长辈的感情,从而更愿意孝顺他们。
第三步,倡导孝敬礼仪。
教育孩子懂得孝顺的礼仪是十分必要的。
从小我们可以教给孩子一些基本的礼仪习惯,如问好、献茶、举手之
劳等,让孩子知道这些简单的举动是表达尊敬和感恩的方式。
第四步,引导孩子行动。
我们可以从日常生活中发掘机会,让孩
子通过实际行动去体现对长辈的孝敬。
如让孩子给爷爷奶奶按摩、给
长辈端茶倒水、做一些力所能及的家务劳动等,让孩子意识到孝敬长
辈并不是口头上说说而已,更重要的是实际行动。
总之,培养孩子孝顺长辈的过程是一个慢慢教育的过程,需要我
们家长要多给予孩子指导和鼓励,引导孩子通过实际行动不断提升孝
敬长辈的能力。
当孩子成长为一个懂得尊重长辈、孝顺亲人的人,我
们也会更感到欣慰和满足。
家长对孝道的建议

家长对孝道的建议孝道是中华民族的传统美德,是中国文化的核心价值观之一。
作为家长,教育子女要注重培养孝道精神,使他们成为有责任感、懂得关心父母的好孩子。
下面,我将列举一些家长对孝道的建议。
1. 学会感恩:家长要教育孩子懂得感恩,要感激父母为他们所付出的一切。
在生活中,要常常表达对父母的感谢之情,让他们感受到孩子的关心和爱。
2. 尊重父母:家长要教育孩子要尊重父母,包括言语上的尊重和行为上的尊重。
不要对父母大声呼喊,不要说伤害他们感情的话,要尊重他们的意见和决定。
3. 孝敬父母:家长要教育孩子要尽力孝敬父母,尽量满足他们的需求。
可以在日常生活中帮助父母做一些力所能及的事情,如搬运重物、照顾弟妹等。
4. 懂得关心:家长要教育孩子要懂得关心父母的身心健康,关心他们的生活情况。
可以经常打电话或亲自探望他们,与他们分享自己的生活和成长。
5. 孝顺礼仪:家长要教育孩子要懂得孝顺礼仪,如遵守父母的规定、尊重长辈、不违背家庭的价值观念等。
要教育他们懂得在家庭中保持和谐,不要给父母添麻烦。
6. 传承家风:家长要教育孩子要传承家风,要让孩子知道自己来自一个有着悠久传统的家族。
要教育他们懂得珍惜家族的荣誉和名誉,维护家族的声誉。
7. 孝道教育:家长要注重对孩子进行孝道教育,可以通过讲故事、看电影、读书等方式,让孩子了解孝道的重要性和内涵。
可以教育他们学习古代孝子的故事,如孟母三迁、孝顺的岳飞等。
8. 自觉尽责:家长要教育孩子要自觉尽责,不要依赖父母的付出。
要教育他们懂得自己承担责任,为家庭贡献自己的力量。
9. 学会理解:家长要教育孩子要学会理解父母的辛苦和付出,要体谅他们的工作和生活压力。
要教育他们懂得换位思考,理解父母的苦衷。
10. 亲情重于一切:家长要教育孩子要明白亲情重于一切,要把家庭放在首位。
要教育他们懂得家庭的温暖和重要性,让他们珍惜家人的陪伴。
家长对孝道的建议是多方面的,可以从感恩、尊重、关心、孝敬、礼仪、家风、教育、尽责、理解和亲情等方面进行教育。
教育孩子孝敬父母的六点建议人生感悟

教育孩子孝敬父母的六点建议人生感悟孩子从小懂得尊敬父母和老师,他同样会尊重身边的人,一个随和而懂得尊重他人的孩子,无论做任何事情都会很顺利,他的生活怎么会不幸福?由此看来,能够拥有一颗孝心是多么可贵啊!所以,父母对孩子的任何教育都要从孝敬开始。
培养建议一:给孩子“演”出孝敬来与其说孝敬是“教”出来的,不如说是“演”出来的。
孩子不知道该如何孝养父母、尊敬师长,是因为他没有看到父母如何孝敬自己的祖辈。
一个众所周知的广告:一位母亲给自己的婆婆洗脚,儿子看到了,也颤颤巍巍地端来一盆水,准备给妈妈洗脚。
孩子的世界是纯净和空白的,他从父母那里学习语言和行为,当孩子看到父母给爷爷奶奶捶背的时候,“捶背”这个动作就第一次映入了孩子的视线;当孩子看到父母对爷爷奶奶的态度,孩子就知道:可以用这样的态度对待自己的父母;当父母把老人时时刻刻都放在心里,经常去关怀、问候、体贴、照顾,孩子就会知道:爷爷奶奶在爸爸妈妈的心里很重要。
这种重视本身就无形中使孩子提起了对长辈的尊敬,同时也从父母那里学会了孝敬。
当然,父母对长辈的尊重和关爱一定要发自内心,不能知道孩子会模仿,就假装做样子。
这种假装同样会被孩子完完全全学会。
一位父亲,自从明白了要以身作则教孩子孝顺,就在一天早晨,临出门时,当着儿子面给自己的父亲鞠了一躬,说:“爸爸,我们出门了。
”他和儿子出去后,儿子就问:“爸爸,您刚才给爷爷鞠一躬,是做给我看的吧。
”父亲哑口无言。
因为平日里父亲对爷爷没有特别恭敬,父亲此时的鞠躬,让儿子感到真的是在“表演”。
所以,父母要用真诚心去孝顺自己的长辈、尊敬身边的每一个人,这样,才是把真实的孝敬传达给孩子。
培养建议二:对自己的父母和颜悦色一个人对父母最大的孝敬就是让父母放心、开心。
当父母一提起自己的儿女,就觉得很心安、很满足、很高兴时,这个儿女肯定做到了孝敬。
而为人儿女最基本的,应该做到对父母和颜悦色,切忌说话大呼小叫,更不应对父母发脾气、使性子。
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教育孩子懂得孝敬父母怎么教育孝敬父母是中华民族的传统美德,从小教育孩子懂得孝敬父母是很有必要的。
那么怎么教育孩子懂得孝敬父母?以下是我分享给大家的教育孩子孝敬父母的方法,希望可以帮到你!教育孩子孝敬父母的方法1.身教重于言教孩子对父母的态度,往往是从父母对待长辈的态度中学来的。
在孩子的眼里,父母的行为就是一把尺子,认为父母能做的,他就能做,父母怎样做,他就应该怎样做。
因此,父母在与老人自己父母、公婆、岳父母和其他老人相处中,态度应谦恭、彬彬有礼,对老人关心照顾、体贴入微。
比如,在家给老人端茶倒水,在公共场合给老人让座、让路。
父母的言行,孩子看在眼里,记在心上,表现在自己的行动中,他们也会像父母一样孝敬老人。
某部队的一位军医,利用自己的积蓄坚持为敬老院的老人服务,定期为他们检查身体,并亲自为他们做可口的饭菜,妻子非常理解他,并积极支持丈夫的作法。
这样几十年如一日,他们的言行,使8岁的儿子看在眼里,记在心上,并从父母那里自然地学会了如何尊重、关心、照顾老人。
孩子虽小,却不仅懂得关心父母,尊重老人,还经常到敬老院去给老人们讲故事,做一些力所能及的事。
后来,孩子被评为“全国十佳少先队员”。
当记者问他为什么能这样做时,他的回答是那样的朴实而简单:“我向爸爸和妈妈学习得还不够。
”以身作则,言传不如身教。
如果身为父母对自己的长辈不好、不孝顺,想让子女对自己孝顺是很难的。
有一对中年夫妇对年迈的父母很不孝顺,他们把老人撵到一间破旧的小屋里居住,每顿饭用小木碗送一些不好吃的东西给老人。
一天,他们看到自己的儿子在雕刻一块木头,就问孩子刻的是什么,孩子说:“刻木碗,等你们年纪大时好用。
”这对中年夫妇猛然醒悟,把自己的父母请回正屋同自己一起居住,扔掉了那只小木碗,拿出家里最好吃的东西给老人吃。
小孩因此也转变了对他们的态度,从此一家三代和睦生活。
可见,父母的行为对孩子的影响有多大。
现在中年夫妻冷落自己父母的情况还是存在的。
有些中年夫妻不仅不照顾自己的父母,反而千方百计“刮”老人们的财物,这给孩子造成了不良的影响。
因此,家长应率先孝顺父母,努力做孩子的楷模。
2.常回家看看现在大多数老人,虽然儿孙满堂,在生活上不愁吃穿,不缺钱花,但是孩子因为工作的缘故几乎都不在身边,平时很少见面,所以,他们在感情上最渴望的是能与儿女团聚。
1999年,中央电视台春节联欢晚会上,《常回家看看》这首歌曲表达了中华儿女对家的那份亲情,以及父母对子女的心声,提醒现在忙碌的年轻人即使工作再忙也要常回家看看。
“找点空闲,找点时间,领着孩子,常回家看看,带上笑容,带上祝福,陪同爱人常回家看看……”父母要利用假日,带上孩子去看望老人,帮老人做家务,与老人共聚欢乐,尽一份子女应尽的责任和义务。
如果做不到,那就应该给老人多打电话。
如此日久天长,孩子耳濡目染,潜移默化,也会逐渐养成尊敬长辈、孝敬父母的好习惯。
3.从小事做起父母为孩子做出表率,还表现在具体细节之中,例如,在每年或每两年带父母去做一次体检;经常给父母拍照,尤其是带着孩子与老年人合影是长辈最高兴的;认真回父母的短信,不要因父母的电话啰嗦而烦躁;有时间时带父母去旅游,等等。
教育孩子孝敬父母的建议1.让孩子了解父母为家庭的付出家长应该让孩子了解父母为家庭的付出、父母的身体情况、父母的工作情况,明白父母的钱来之不易。
现在不少孩子不知道父母的工作情况,不知道父母的钱是怎样挣来的,只知道盲目攀比,向父母要钱买这买那,认为父母让孩子吃好、穿好、用好,是天经地义的。
这样的孩子怎么会从心底里孝敬父母呢?为此,父母应该通过让孩子了解自己的工作情况,了解自己的钱得来不易,使孩子懂得珍惜自己的生活,从心底产生对父母的感激和敬重。
2.让孩子在生活细节中养成孝敬父母的行为习惯家长应该教育孩子懂得孝敬父母的一般要求:听从父母教导,关心父母健康,分担父母忧虑,参与家务劳动,不给父母添乱。
要把这些要求变为孩子的实际行动,就应当从日常小事抓起。
比如,当父母下班时,孩子要问候父母;当父母劳累时,孩子应主动多做一些家务或请父母休息一下;当父母外出时,孩子应提醒父母注意天气变化;当父母生病时,孩子应主动照顾、宽慰父母等。
孩子外出时要和家长道别,回家时要先向父母问好,吃饭时先请父母入座。
孩子应承担必须完成的家务劳动,哪怕是吃饭时摆碗筷。
小学生不仅要孝敬父母,更要孝敬祖父母和外祖父母,放学回家先向祖父母问安,做一些端茶倒水的事,给他们讲一些校园里的所见所闻,吃饭时,先扶他们入座,恭恭敬敬地递上碗筷。
这样,不仅有利于孩子养成参与家务劳动的习惯,也有利于孩子不断增强孝敬父母的观念:“父母养育了我,我应为他们多做事。
”在祖孙三代同堂的大家庭中,只要用心更容易教育孩子养成孝敬父母的习惯。
比如,每逢家人吃水果,爷爷奶奶就说:“看孙子怎么分?”孙子每次都是把大的给了爷爷奶奶、爸爸妈妈。
每逢节假日家人聚餐时,都等长辈入座后,孙子才上桌。
遇到好吃的东西,孙子也学着大人的样子,多往爷爷奶奶的碗里夹。
在这样的生活环境中,孩子必将养成孝敬父母的良好习惯。
3.引导孩子在情感上关心理解父母家长应该教育孩子懂得,孝敬父母要对父母的情绪、兴趣等有所了解,在生活中尽量要让父母高兴,发现父母心情不好时要主动去安慰。
家长要教育孩子了解父母的需求。
即使将来孩子长大了,成家立业了,父母对子女的物质需求并不高,真正让父母有强烈归宿感和满足感的,是子女与父母之间的沟通、相伴。
有没有亲近的交谈,有没有认真倾听父母的话语,有没有听懂父母的真正想法,有没有轻松的家庭气氛,有没有家人聚会的温暖,对父母来说更为重要。
家长要让孩子记住父母的生日,用简朴的方式向家长祝贺生日。
据某小学调查显示,有50%的孩子不知道父母的生日,能主动祝贺父母生日的更少。
现在不是孩子为父母祝寿,而只是父母为孩子过生日,这是不正常的。
应该让孩子懂得为父母祝贺生日,记住父母的生日,在生日当天送上生日礼物,或亲口说“我爱你”。
4.教育孩子懂得感恩,对父母不要有过高的要求家长应该教育孩子懂得,父母将自己带到这个世界来,抚养孩子长大,已经很不容易,要懂得感恩。
父母只是一个普通人,对父母的期盼要切合实际。
要知道,父母的精力有限、时间有限、金钱有限、能力有限,他们怎么能无限地满足孩子呢?要让孩子知道,父母也是平常的人,有好多事情他们也做不到,他们也没有办法。
让孩子不要对父母有过高期盼,要学会满足。
如果子女对生活怀有一颗感恩的心,就活得很快乐,就容易孝敬父母。
5.鼓励孩子向父母示爱家长应该教育孩子懂得,做儿女的要学会把自己对父母的爱和感谢表达出来。
中国人比较含蓄,不太会在一些公开的场合来感谢父母,有些人甚至在家中也不善于表达对父母的爱和感谢。
孝敬父母需要实际行动,也需要情感的表达。
因此,父母在表达对孩子的爱的时候,也要鼓励孩子说出自己对父母的爱,使父母感到温暖,也更好地融洽亲子关系。
6.利用有关节日启发孩子表达孝心家长应该教育孩子懂得,在相关节日向父母表达自己的孝心。
家长可借助长辈生日、重阳节、母亲节、父亲节、妇女节、劳动节、元旦、春节等有利时机,通过谈话、点拨、暗示,启发孩子向祖辈或父母表达自己的孝心。
当然,孝敬父母应该是一种日常行为,而不应该局限于每一天的“节日行为”。
父母要信任孩子,多给孩子“表现”的机会。
孩子孝敬长辈的行为常常会得到周围人的赞赏,这种赞赏正是让孩子持续孝顺长辈最好的催化剂。
古代孝敬父母故事一、涌泉跃鲤姜诗,东汉四川广汉人,娶庞氏为妻,古代孝敬父母的故事。
夫妻孝顺,其家距长江六七里之遥,庞氏常到江边取婆婆喜喝的长江水。
婆婆爱吃鱼,夫妻就常做鱼给她吃,婆婆不愿意独自吃,他们又请来邻居老婆婆一起吃。
一次因风大,庞氏取水晚归,姜诗怀疑她怠慢母亲,将她逐出家门。
庞氏寄居在邻居家中,昼夜辛勤纺纱织布,将积蓄所得托邻居送回家中孝敬婆婆。
其后,婆婆知道了庞氏被逐之事,令姜诗将其请回。
庞氏回家这天,院中忽然喷涌出泉水,口味与长江水相同,每天还有两条鲤鱼跃出。
从此,庞氏便用这些供奉婆婆,不必远走江边了。
二、闻雷泣墓王裒,魏晋时期营陵今山东昌乐东南人,博学多能。
父亲王仪被司马昭杀害,他隐居以教书为业,终身不面向西坐,表示永不作晋臣。
其母在世时怕雷,死后埋葬在山林中。
每当风雨天气,听到雷声,他就跑到母亲坟前,跪拜安慰母亲说:"裒儿在这里,母亲不要害怕。
"他教书时,每当读到《蓼莪》篇,就常常泪流满面,思念父母。
三、乳姑不怠崔山南,名,唐代博陵今属河北人,官至山南西道节度使,人称"山南"。
当年,崔山南的曾祖母长孙夫人,年事已高,牙齿脱落,祖母唐夫人十分孝顺,每天盥洗后,都上堂用自己的乳汁喂养婆婆,如此数年,长孙夫人不再吃其他饭食,身体依然健康。
长孙夫人病重时,将全家大小召集在一起,说:"我无以报答新妇之恩,但愿新妇的子孙媳妇也像她孝敬我一样孝敬她。
"后来崔山南做了高官,果然像长孙夫人所嘱,孝敬祖母唐夫人。
四、卧冰求鲤王祥,琅琊人,生母早丧,继母朱氏多次在他父亲面前说他的坏话,使他失去父爱。
父母患病,他衣不解带侍候,继母想吃活鲤鱼,适值天寒地冻,他解开衣服卧在冰上,冰忽然自行融化,跃出两条鲤鱼。
继母食后,果然病愈。
王祥隐居二十余年,后从温县县令做到大司农、司空、太尉。
五、恣蚊饱血吴猛,晋朝濮阳人,八岁时就懂得孝敬父母。
家里贫穷,没有蚊帐,蚊虫叮咬使父亲不能安睡。
每到夏夜,吴猛总是赤身坐在父亲床前,任蚊虫叮咬而不驱赶,担心蚊虫离开自己去叮咬父亲。
六、扼虎救父杨香,晋朝人。
十四岁时随父亲到田间割稻,忽然跑来一只猛虎,把父亲扑倒叼走,杨香手无寸铁,为救父亲,全然不顾自己的安危,急忙跳上前,用尽全身气力扼住猛虎的咽喉。
猛虎终于放下父亲跑掉了。
七、哭竹生笋孟宗,三国时江夏人,少年时父亡,母亲年老病重,医生嘱用鲜竹笋做汤。
适值严冬,没有鲜笋,孟宗无计可施,独自一人跑到竹林里,扶竹哭泣。
少顷,他忽然听到地裂声,只见地上长出数茎嫩笋。
孟宗大喜,采回做汤,母亲喝了后果然病愈。
后来他官至司空。
八、尝粪忧心庾黔娄,南齐高士,任孱陵县令。
赴任不满十天,忽觉心惊流汗,预感家中有事,当即辞官返乡。
回到家中,知父亲已病重两日。
医生嘱咐说:"要知道病情吉凶,只要尝一尝病人粪便的味道,味苦就好。
" 黔娄于是就去尝父亲的粪便,发现味甜,内心十分忧虑,夜里跪拜北斗星,乞求以身代父去死。
几天后父亲死去,黔娄安葬了父亲,并守制三年。
九、弃官寻母朱寿昌,宋代天长人,七岁时,生母刘氏被嫡母父亲的正妻嫉妒,不得不改嫁他人,五十年母子音信不通。
神宗时,朱寿昌在朝做官,曾经刺血书写《金刚经》,行四方寻找生母,得到线索后,决心弃官到陕西寻找生母,发誓不见母亲永不返回。