英语专业教学计划(050201)
专业名称英语专业代码050201
专业名称：英语专业代码：050201一、专业概要：英语专业创办于2000年，拥有一支学历、职称结构合理的师资队伍，50%以上的教师有海外访学经历，常年聘请兼职教授、校外导师和外籍教师10余名。
本专业以学位课为中心，以“英语角”、“英语演讲赛”、“英语戏剧表演”、“英语读书会”等第二课堂为驱动，着力提高学生的语言运用能力和跨文化交际能力。
本专业创建了20多家校外实习基地，建有跨文化交流中心和翻译工作室为学生的专业技能提高搭建平台。
近几年本专业专四、专八过级率超过全国独立学院平均过级率约20个百分点，20%以上的毕业生考取国内外研究生，高质量就业率达30%以上。
二、培养目标：本专业培养具有国际视野，系统掌握英语语言基础知识和基本技能，熟悉英语国家概况，了解英语语言文学和国际贸易的基本理论知识，具备流畅的英语口语交际能力和一定的翻译能力，能在经贸、教育、文化、新闻出版、外事、旅游等部门从事相关工作,知识、能力、素质协调发展的应用型创业人才。
三、培养要求：本专业学生主要学习英语语言文学方面的基本理论知识，受到听、说、读、写、译等英语基本技能训练，具有扎实的英语语言基础知识及良好的运用英语交际的能力，具备一定的人文社会科学素养、就业竞争能力及社会适应能力。
毕业生要求具备以下的知识、能力和素质：1.具有良好的思想道德品质，树立正确的世界观、人生观和价值观，具备团结协作的精神和遵纪守法的品质；2.系统地掌握本专业的基础知识，掌握专业的基本技能和应用能力，具有较宽广的知识面，达到规定的等级要求，努力通过英语专业四、八级考试；3.能在对外贸易、英语教学、英语翻译、国际旅游等工作中准确、流畅、得体地使用英语；4.了解本专业的发展趋势和新进展，具有较强的综合应用能力和一定的科学研究能力；5.掌握一门第二外国语；有较强的计算机应用能力，并达到规定的等级要求；6.具有较强的自主学习能力和创新意识，具备初步的自主创业能力。
英语专业培养计划050201教学文案
英语专业培养计划（050201）(English)一、培养目标本专业培养适应21世纪社会发展需要的具有良好的综合素质、扎实的英语基本功和专业知识与能力，掌握相关专业知识，适合我国对外交流、国家与地方经济社会发展、各类涉外行业、英语教育等需要的具有一定的创新精神和较强实践能力的应用型英语专业人才。
二、培养要求素质要求：具有正确的世界观、人生观和价值观，良好的道德品质，中国情怀与国际视野，社会责任感，人文与科学素养，合作精神，创新精神以及学科基本素养。
知识要求：掌握英语语言知识、英语文学知识、国别与区域知识，熟悉中国语言文化知识，了解相关专业知识以及人文社会科学与自然科学基础知识，形成跨学科知识结构，体现专业特色。
能力要求：具备英语运用能力、文学赏析能力、跨文化能力、思辨能力，以及一定的研究能力、创新能力、信息技术应用能力、自主学习能力和实践能力。
三、主干学科外国语言文学四、学制四年五、授予学位文学学士学位六、核心课程综合英语、英语视听说、英语阅读、英语写作、跨文化交际、英汉/汉英笔译、高级英语、英汉/汉英口译、英语文学导论、语言导论七、课程和环节的总体框架图课程教学体系（图表）：更多精品文档八、全校性课外活动和社会实践、课外创新创业活动及全校公共选修课全校性课外活动和社会实践毕业最低要求2学分，课外创新创业活动毕业最低要求2学分。
具体按《辽宁科技大学“第二课堂成绩单”制度实施办法（试行）》执行。
由校团委统一出具第二课堂成绩单。
全校公共选修课毕业最低要求4学分（或雅思成绩6.0分及以上）。
九、附录表一英语专业课程设置及学时分配表注：加*课程为学位课程。
表一英语专业选修课程设置及学时分配表注：专业选修课学生至少选修10学分→理论教学△课程设计※实验◇课程训练□毕业设计（论文）◆创新创业专题∮机动周⊙公益劳动∥金工实习∴考试★军训+入学及安全/毕业教育■计算机技能实训。
英语(师范类)专业本科教学计划
英语（师范类）专业本科教学计划专业代号 050201（国家）0301（学校）一、培养目标与规格1. 培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，基础扎实，知识面宽，技能娴熟，素质良好，富有创新精神和具有教育教学改革意识,能适应基础教育教学的合格师资与适应社会发展和经济建设的专业人才。
2. 培养规格热爱中国共产党，热爱社会主义祖国；掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想；坚持党的基本路线，坚持四项基本原则，坚持建设有中国特色的社会主义；树立科学的世界观、正确的人生观和价值观；具有良好的思想品德、社会公德和教师职业道德。
本专业学生主要学习英语语言基础知识，接受英语听、说、读、写、译等方面的语言基本技能训练，能够较熟练地使用计算机进行英语和汉语语言文字处理，通过教育理论课程和教育实践环节形成良好的教师素养，获得从事英语教学的基本能力和英语教育研究的基本能力。
毕业生应具备以下几方面的基本能力：1、具有扎实的英语语言基础知识，熟练地掌握听、说、读、写、译等语言基本技能；2、掌握英语语言学、英语对象国文化及相关人文和科技方面的基础知识；3、熟悉教育法规，掌握并能初步运用教育学、心理学基础理论、英语教学基本理论，具备良好的教师素养和从事英语教学与研究的能力，具备一定的教育管理能力；4、掌握计算机基本知识和操作技术，能运用现代教育技术开展教学工作；5、具有一定的第二外语的运用能力；达到国家语委规定的普通话标准；6、具有专业以外的人文社会科学、自然科学、文化艺术等方面的有关基础知识和基本修养；具有创新意识和创造能力以及与人合作共事的能力；7、具有健康的体魄和一定的军事基础知识、基本技能，达到国家规定的体质健康和军事训练标准；养成终生锻炼身体的习惯；8、具有健全的人格、良好的心理素质和审美素养。
二、课程设置与学分要求1.学时要求：本专业课堂教学总学时为2614.2.课程类别：公共必修课；专业必修课；专业限选课；专业任选课；公共选修课程。
英语本科专业人才培养方案English专业代码050201
英语本科专业人才培养方案English（专业代码：050201）一、专业简介外国语学院成立于1994年，初期开设了国际贸易专业和三年制英语专科；2000年起招收英语专业本科（学制四年）；2015年与商学院联合开设国际商务语言与文化方向，招收硕士研究生。
专业教学团队在职称结构、学位结构、学缘结构等方面分布合理，专任教师中逾半数具有海外留学、访学和科研交流的经历，具有较强的教学水平和科研能力。
本科专业坚持“人文性+应用性+创新性”的培养模式，旨在培养学生扎实的英语语言文学知识、熟练的英语听、说、读、写、译技能、广博的人文知识和文化修养与较强的实践创新能力。
在课程设置和课程教学上以“夯实基础、拓宽知识、注重能力、提高素质”为指导思想。
近年来，在校本科生在各级各类英语大赛中屡获佳绩，培养质量受到外事、教育、文化、新闻出版、商务、贸易等用人单位的高度评价，毕业生就业状况良好。
二、培养目标本专业培养具有社会责任感，扎实的英语语言基础，具有较为丰富的语言、文学、商务和跨文化交际的知识，具有良好的思想道德素质、文化素质、心理素质以及较强的实践创新能力和一定的科学研究能力，能娴熟地运用英语在外事、教育、文化、新闻出版、商务、贸易等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的应用型创新人才。
三、培养要求1.知识结构要求（A）A1.人文社会科学知识：文史哲、思想道德、政治、军事等；A2.工具性知识：第二外国语、计算机及信息技术应用、文献检索、方法论、论文写作等；A3.学科基础知识：与英语听说读写相关的语言技能知识；A4.学科核心知识：与英语语言学、英语文学、英语社会文化（包括地理、历史、经济、风俗、宗教等）等相关的专业学科知识；A5.学科应用知识：与翻译、跨文化交际、外贸、商务等相关的英语应用知识。
2.能力结构要求（B）B1.英语思维能力：具有比较全面扎实的听说读写译等基本技能，具备直接用英语进行理解、思考和表达意见及情感的能力；B2.语言应用能力：掌握较系统的英语语言知识，有较强的英语语言运用能力；B3.跨文化交际能力：具有在中国文化和英美文化等跨文化交际语境中，以得体和有效的方式完成交际行为、实现交际目的的能力；B4.英语研究能力：具备一定的文学赏析能力，发现与解决语言、文学等相关课题的能力；B5.职业创新能力：具备自主学习能力和思辨能力，锻炼翻译、商务等职业所需要的实践能力及解决问题的能力。
湖州师范学院增设英语辅修专业培养方案与教学计划
湖州师范学院增设英语（辅修）专业培养方案与教学计划一、培养目标和基本规格（一）专业名称和代码专业名称：英语专业代码：050201（二）培养目标英语双学位和辅修专业是为了满足学习者的需要而开设的英语课程，旨在通过全面的、系统的英语专业知识的学习和基本技能训练，培养理、工、文、医等各类学生具备扎实的英语基础知识、较强的英语运用能力以及丰富的语言文化知识，使其成为具有辐射多专业方向的复合型、应用型人才。
（三）基本规格1. 思想政治素质：具有坚定的中国特色社会主义理想信念，认同社会主义核心价值观；具有强烈社会责任感，敬业爱岗、开拓创新、遵纪守法、团结合作；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2. 业务素质：具有听、说、读、写、译等英语基本技能，系统掌握英语教育专业的基本知识、基本理论，了解本学科专业的理论前沿和发展动态，并具备适应相邻专业工作的基本能力和素质；能正确把握英语语言文学专业的学科体系，学会运用所学知识，具有分析、解决问题的初步能力；具有一定的科学研究和实际工作的能力；具有良好发展潜能。
3. 文化素质：具有本专业以外的人文社会科学、自然科学等方面的基础知识，具有较宽厚的文化修养和高尚的审美意识与能力。
（四）专业特色1.鼓励辅修英语专业学生参加外国语学院的各项技能培养与素质拓展活动和各类赛事，将英语学习、英语应用和实践锻炼有机结合。
2.鼓励学生参加雅思、翻译、BEC、导游证、教师资格证等国际国内水平与职业证书测试。
3.开拓海外实习就业基地，开展英语国家暑期带薪实习、读研、就业等。
二、主要课程简介1. 基础英语总学时：96 周学时：3 学分：6 开课学期：3-4该课程为专业基础课，是本专业的重要课程之一。
教学任务旨在英语基础知识和基本技能方面对学生进行全面、严格地训练，培养学生综合运用英语的技能，使学生具有较强的听、说、读、写能力以及初步的翻译能力。
在教学环节中注重培养学生的语言实际运用能力，为学生准确而熟练地掌握和运用英语语言，学好其余的专业课打下扎实的语言基础。
英语专业教学计划（精选5篇）
英语专业教学计划（精选5篇）英语专业教学计划（精选5篇）时间过得太快，让人猝不及防，我们的教学工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，立即行动起来写一份教学计划吧。
那么教学计划要怎么写才能突出呢？下面是小编帮大家整理的英语专业教学计划（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
英语专业教学计划1一、本学期的指导思想针对学生情况，教学的时候需要注意在备教案和学案中增加趣味性，以此来提高学生对英语学习的兴趣。
对他们要想办法在巩固基础的同时进行知识与技能的提高，使他们逐渐适应考试题型、掌握做题的技能。
针对这种情况，就需要更加深入地研究教材，根据学科特点及学生特点研究切实可行的课堂教学模式。
努力探索适合学生特点、学生乐于接受的教学方法及模式。
同时，要进行分层次教学因材施教，使学生在原有的基础上有所提高。
二、学生情况分析经过一年的英语学习，有部分学生已逐步掌握了基本的学习方法和技能，也有一部分学生已经对英语失去了信心，觉得英语越来越难，渐渐力不从心了。
针对这种情况，教学的时候需要注意在备课中增加趣味性，以此来提高学生对英语学习的兴趣，同时注重打好基础，注重复习的有效性，避免走马观花，急于求成。
针对这种现状，在本学期的英语教学中，特作如下计划：1、要针对不同的学生，关注不同学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发展综合语言运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。
2、突出学生主体，尊重个体差异，让学生在老师的指导下构建知识，提高技能，磨练意志，活跃思维，展现个性，发展心智和拓展视野。
3、让学生在使用英语中学习英语，让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体味到成功的快乐。
三、教学具体措施1、认真钻研教材和课标，精心备课，明确每堂课的基础内容和拓展内容，满足不同层次学生的不同需求，做到上好每一堂课。
英语专业教学计划
英语专业教学计划专业代码：050201 专业方向：商贸英语一、培养目标与人才规格培养目标与人才定位：本专业以科学发展观为指导，以国家和省中长期教育改革和发展规划纲要和学校“十二五”规划为依据，以区域经济社会需求和就业为导向，以培养学生实践能力为杠杆，体现“宽基础、重实用、强技能、优素质”的理念，培养具有扎实的英语语言基础、较全面的英语语言技能和广博的文化知识，能从事国际商贸、专业翻译及本专业教学工作，具有较强的实践能力、社会适应能力和就业创业能力的高级英语应用型人才。
人才规格与基本要求：1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，具有良好的思想道德水准和较高的文化素质；树立辩证唯物主义和历史唯物主义观点；有知识，有理想，具有较强的获取知识、独立思考和开拓创新和创业的能力；2．系统掌握英语专业基础知识，较为娴熟地运用听、说、读、写、译等英语专业基本技能；3．掌握国际贸易的基本理论和国际商业交流的准则；熟悉我国有关对外贸易、国际经济合作的方针、政策与法规；掌握商务、外贸英语的特点和应用技能；4．掌握英语语言文学学科以及相关人文学科和社会学科的基础知识，了解英语国家的社会、文化、历史、地理、政治、经济等方面的国情，具有较为宽广的知识面；5．具有初步的科研能力，了解文献检索与资料查询的基本方法；能熟练地使用计算机进行工作和科研,计算机水平达到一级；具有实际运用一门第二外语的一定能力；6．具有健康的体魄和良好的心理素质，达到国家规定的《学生体质健康标准（试行方案）》。
二、学制与修业年限标准学制为4年，允许4─6年内完成学业。
三、毕业、学位授予与成绩要求在规定学习年限内，本专业学生修完教学计划规定的课程，修满183学分、毕业论文合格后方能毕业。
符合学位授予有关规定的要求，可授予文学学士学位。
四、模块课程设置与要求本专业总学时为2890学时，共计183学分。
课程包括通识类课程（通识教育课、素质拓展课，即公共选修课）、专业类课程（专业基础课、专业方向课、专业选修课）和综合实践类课程（实践教学课、技能训练课）。
工作计划之专升本英语学习计划
专升本英语学习计划【篇一：英语专业(专升本)教学计划】英语专业（专升本）教学计划专业代码：050201一、培养目标本专业培养德、智、体全面发展，具有扎实的英语语言知识和技能，能够在中等或初等学校、外事、经贸、新闻出版、旅游等部门从事教学、研究、翻译、管理工作的高级专门英语人才。
二、业务培养要求本专业学生主要学习英语语言、文学、社会文化等方面的基本理论和基础知识，受到英语听、说、读、写、译等方面良好的训练，能熟练地使用计算机进行英、汉文字处理，通过教育理论课程和教育实习环节形成良好的教师素养，获得从事英语教学的基本能力，具有从事翻译、研究、管理工作的业务水平及能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1.熟练的英语交际能力。
要求掌握8000左右的英文单词或短语的基本用法；能够以正常的语速交谈；英文书刊的阅读速度在每分钟120个单词以上；能书写商务函电，具备以英语为工作语言的实践应用能力。
2.掌握现代教育理论知识。
对英语教学基本技能和相关专业知识有较全面的了解，并具备从事翻译工作的能力。
三、学制 3年四、授予学位文学学士五、主干学科英语语言文学六、主干课程高级英语、高级英语视听说、高级写作、高级英语口译、翻译理论与实践、英语语言学概论、英国文学、美国文学等。
八、教学环节及说明教学环节包括面授、自学、作业、辅导答疑、考核、实践环节等。
1.面授：学生集中到校上课，参加学校组织的授课及实验教学活动。
2.自学：学生主要通过继续教育学院网站点播网络课程进行自学。
3.作业：根据教学进度安排，学生按时完成教师布置的作业，通过信函、电子邮件、网络教学平台等提交，以巩固所学的知识。
4.辅导答疑：教师通过电话、电子邮件、网上答疑系统、集中面授等方式对学生进行辅5.考核：采用开卷、闭卷、上机、实验等方式，全面系统地考查学生对所学知识的掌握程度，检查学生的学习效果。
6.实践环节：培养学生综合运用所学专业理论知识，提高分析、解决实际问题的能力。
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总学时 分 配 授 实 上
按学期周学时分配
三 四 五学 一学 二 学 学 期 期 学 期 期 课 验 机 432 216 144 144 144 144 144 72 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 6 6 6 6
11
216
7
144
7
144
8
144
8
144
8
144
综合素质通选 课 （基本要求） 军训 69002001 Martial Training 毕业实习 实践 07157300 Graduation 活动 Practice 毕业论文（毕 业设计） 07158500 Graduation Thesis 合 计 Total 任 选
8
1
3周
2
2周
5
5周
161
二、培养目标和要求
本专业以培养适应社会需求的创新型、应用型人才为核 心，全面强化素质教育，注重对学生获取知识能力、运用知识 能力、独立分析能力和创新能力的培养，使培养出来的外语人 才具有扎实的外语基本功、宽广的知识面、一定的相关专业知 识、较强的创新能力和综合素质，能适应外事、经贸、旅游、 文化、新闻出版、法律、科技、军事、教育、科研等部门的工 作需要。 掌握语言学、文学及相关的人文科学、社会科学和科学技 术方面的基础知识；具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、 说、读、写、译能力；了解我国国情和英语国家的社会和文 化；具有较好的外语表达能力和基本调研能力；具有一定的实 际应用第二外语的能力；掌握文献检索、资料查询的基本方 法，具有初步科学研究和实际工作能力。
07013/5
3
2
限 选
6
07013/5
4
1
限 选
3
07013/5
4
2
限 选
1
英语专业课程设置及学时分配表(方向模块)
三]
性 类 质 别
课 组 号
课程 号
课 程 名 称 Course Name
总学时 按学期周学时分配 学 总 分配 分 学 数 时 授 实 上 一 二 三 四 五 学 学 学 学 学 课 验 机 期 期 期 期 期 4 72 72 2 2
2
72
75
1368 1368
14 14 12 12
课 ︵ 共 同 部 分 ︶ 限 选
8 144
144
2
各专业方向必 修模块课 （基本要求）
14 9
261 144
225 144
36
3
2
2 2
18
378
360
4 4 2
各专业方向限 选模块课 （基本要求）
17 20 350 414 144
2 2 4 414 144 3周 2 2 4
07010 0711000
2 36 36
07147000
2 36 36
2
071040 (1-2)0
4 72 72
2
13072000
3 72 36
36
2+2
专 业 07012 大学数学微积 课 分基础 必 College 09027000 修 Mathematics 课 Calculus 组 Foundation
071370 (1-2)0
英国文学(1-2) British Literature(1-2) 美国文学 American Literature 英语语言学 English Linguistics 科技英语阅读 (1-2) Scientific English Reading(1-2) 数据库原理 Database Principle
三、修业年限
4年。
四、专业类别及授予学位
按计划要求完成学业，并通过英语专业四级考试者授予英 语语言文学学士学位。
五、本专业主干（核心）课程
综合英语、高级英语、英语听力、英语口语、英语视听、 英语写作、英语阅读、翻译；高级口译、英语语言学、英国文 学、美国文学、英语文体学、科技英语阅读、数据库原理、科 技应用文写作、国际贸易理论与实务、国际金融、电子商务、 外经贸函电与应用文
六、专业主要方向及特色
本专业主要方向包括英语语言学、英语文学、翻译、商务 英语、科技英语等。学生在一、二年级主要进行语言基本功的 训练和培养，能够在听、说、读、写、译等方面达到熟练的程 度，三、四年级除了继续加强语言能力的提高外，培养学生在 语言学、英语文学、翻译理论与实践、科技英语与商务英语方 面的兴趣和知识结构，使学生初步具备一定的研究能力。
学 总 课 程 名 称 分 学 Course Name 数 时
综合英语(1-4) Comprehensive English(1-4) 高级英语(1-4) Advanced English(1-4) 翻译(1-4) Translation(14) 英语写作(1-4) English Writing(1-4) 英语听力(1-4) English Listening(1-4) 英语阅读(1-4) English Reading(1-4) 英语口语(1-4) Oral English(14) 英语视听(1-2) English through Films(14) 小 计 Subtotal
七、主要专业实验
无
八、教学进程、学时学分总体安排
见附表。
九、其他教学环节
毕业论文（或毕业设计）及教学实习（或社会实践）共7 周，7学分，安排在第8学期。
课程结构分布图
|←—公共基础课—→|←学科专业基础课→| ←——专业 课——→ |←— 综合素质课 —→| | （约44学分） （约75学分） （约8学分）（约22 学分） （约4学分 ） | |←———————必 修 课 —————————→ | ←———— 选修课 —————→ | （129学分左右） （34学分 左右）
07011
1
2
限 选
3
07011
2
1
限 选
3
07011
2
2
限 选
2
07011
3
1
限 选
2
07011
3
2
限 选
5
07011
4
1
限 选
3
07013/5
3
1
限 选
4
Business English, and English for Science and Technology 科技英语与商 务英语 Business English, and English for Science and Technology 科技英语与商 务英语 Business English, and English for Science and Technology 科技英语与商 务英语 Business English, and English for Science and Technology [表
英语专业教学计划（050201） （English）
一、专业简介
英语专业创建于二十世纪三十年代。著名学者梁实秋先生 和戏剧家洪深先生曾任教于此，为其创造了高水准的起点，为 后人铸就了优秀的治学传统。英语专业培养对英语国家社会及 文化有较深入和广泛的了解，并能在听、说、读、写、译方面 熟练地掌握和运用英语的专业人才。本专业是我国首批硕士学 位授权点之一，1996年评为省级重点学科，2001年被确定为省 级强化建设重点学科，2000年获得博士学位授予权，2002年被 评为山东大学名牌专业。
07012
3
1
必 修
3
07012
3
2
必 修
1
07012
4
1
必 修
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4
07012
4
2
必 修 必 修 必 修 必 修
1
07014
2
2
5
07014
3
1
3
07014
3
2
2
07014
4
1
必 修
2
Business English 英语语言文学 English Language and Literature 英语语言文学 English Language and Literature 英语语言文学 English Language and Literature 英语语言文学 English Language and Literature 英语语言文学 English Language and Literature 英语语言文学 English Language and Literature 科技英语与商 务英语
十、各类课程比例、必修选修安排、学时、学 分分配表
课 程 类 别 公共基础 课 专业基础 课（主 干） 专业课 毕业论文 （毕业设 计） 教学实习 （社会实 践） 专业课 18 135 学 分 44 75 8 5 3(含 军训) 18 406 2430 学 时 918 1440 144 5周 82.31% 占总学时百分比 27.33% 46.34% 4.87% 3.11%
4 78
72
4
28030001
28040001
必 290410（14）0 公 修 共 13103000 基 课 础 13040000 ︵ 课 共 同 部 05017000 分 ︶
08187000
69001001
28001000
道德与法律 The Morals and Law 马克思主义 原理 The Marxist Basic Principle 第二外语(14) Second Foreign Language(14) 体育(1-4) Physical Education1(14) 计算机文化 基础 the introduction of computer 计算机技术 基础 The foundation of Computer Technologies 传统文学修 养 Culture of Tradition Literature* 中华民族历 史与精神 History and Introduction of Chinese national spirit 军事理论课 Military theory lesson 当代世界经 济与政治 Contemporary World Economics and Politics 小 计 Subtotal