新闻写作培训知识讲座
新闻写作培训讲座
新闻写作培训讲座引言新闻是我们获取信息、了解事件的重要途径之一。
然而，如何写好一篇新闻报道并能够吸引读者的注意力却是一个需要技巧和经验的过程。
因此，本文档将介绍新闻写作培训讲座的重要内容，帮助参与者提升自己的新闻写作水平。
培训内容1. 新闻写作的基本原则在进行新闻写作之前，我们首先需要了解新闻写作的基本原则。
这些原则可以帮助我们更好地传达信息，并确保新闻报道的准确性和客观性。
以下是几个重要的原则：•简洁明确：新闻报道要言简意赅，直接表达核心信息，避免废话和冗长的句子。
•客观公正：新闻报道应该客观中立，不带有个人偏见和情感色彩。
•真实可信：新闻报道应该基于准确的事实和可信的来源，避免虚假和不实信息的传播。
2. 编写新闻标题的技巧新闻标题是吸引读者注意力的重要元素，一个好的标题可以直接影响到新闻稿件的阅读量和传播效果。
下面是编写新闻标题的几个技巧：•简明扼要：新闻标题要简洁明了，能够在有限的字数内传递核心信息。
•突出重点：标题应该突出报道的重要信息或亮点，吸引读者的兴趣。
•利用动词：使用有力的动词可以使标题更有力量和紧迫感。
3. 新闻写作的结构和要素一篇好的新闻报道需要有清晰的结构和完整的信息。
以下是新闻报道的常见结构和要素：•标题：简明扼要地概括新闻内容。
•新闻导语：开篇引起读者兴趣的重要一两句话。
•正文：按照时间、地点、人物、事件等的逻辑顺序展开报道。
•引用：适当引用相关人士的观点和言论来增加报道的可信度。
•结尾：总结新闻报道的核心信息，或者提供进一步的展望。
4. 写作风格与技巧写作风格对新闻报道的效果影响很大，而运用一些写作技巧可以使报道更加生动有趣。
以下是一些推荐的技巧：•使用简练的语言：避免使用复杂的词汇和长句子，让读者更易理解。
•采用多样的句型：运用各种句型变化，使得报道更加丰富多样。
•增加描写和细节：通过增加描写和细节，使报道更具画面感，吸引读者的注意力。
结论新闻写作培训讲座的内容包括了新闻写作的基本原则、编写新闻标题的技巧、新闻写作的结构和要素以及写作风格与技巧。
新闻稿写作专题培训
新闻稿写作专题培训新闻稿写作专题培训圆满落幕近日，一场关于新闻稿写作的专题培训在本市成功举办，吸引了众多记者、新闻从业者等参与。
此次培训旨在提升新闻写作水平，加深对新闻报道规范的理解，探讨新闻写作中的难点与技巧。
本次培训由市新闻学会主办，市新闻传媒中心承办。
培训邀请了多位资深的新闻写作专家担任讲师，他们分别从新闻稿写作的原则、结构和语言等方面进行了深入的解析和探讨。
讲师们通过举例分析，生动形象地向学员们讲解了如何写好一个新闻稿，如何做好新闻事件的采访报道等内容。
培训现场，讲师们结合自身多年的从业经验，通过案例分析深入剖析了新闻写作中的常见问题。
他们指出，在新闻写作中，必须做到客观、准确、公正、全面，严禁夸大事实、歪曲事实、误导读者。
同时，学员们还学习到了如何选取合适的标题，如何突出新闻报道的焦点，以及新闻稿中的图表设计等技巧。
此次培训还设置了互动环节，参训人员积极踊跃发言和提问，与讲师们进行了深入的交流与讨论。
讲师们不仅回答了学员们关于新闻写作中的疑惑，还给予了专业的指导和建议。
参训者纷纷表示，通过此次培训，他们对新闻写作的原则和技巧有了更加深入的了解，收获颇丰。
他们表示将会将所学到的知识应用到实际工作中，提升新闻写作的水平，提高新闻稿的质量和可读性。
据悉，市新闻学会将继续举办相关的新闻写作培训活动，不断提升新闻从业者的写作水平。
同时，市新闻传媒中心也将加强与各新闻单位的合作，举办更多形式多样的培训活动，不断推动新闻行业的发展。
总结：新闻稿写作专题培训成功举办，增加新闻写作专业知识的掌握，解决新闻写作中的问题，提高新闻写作水平。
参训人员积极参与、互动交流。
将所学到的知识应用到实际工作中，提高新闻稿质量，提升新闻写作水平。
市新闻学会将继续举办相关培训活动，推动新闻行业的发展。
（本文总字数：201 个字）培训活动还设置了小组讨论和实践环节，参训者们被分为若干小组，每个小组从一个真实的新闻事件出发，共同完成一篇新闻稿的写作。
校园新闻稿写作技巧、校园新闻稿写作培训讲义
新闻稿是公司/机构/政府/学校等单位发送予传媒的通信渠道，用来发布有新闻价值的消息。
(一)“五个 W”和“一个 H”When (何时)、 Where (何地)、 Who(何人)、What (何事)、 Why (何故)How (如何)概括为：时间，地点，人物，事件的起因、经过、结果。
消息、通讯、评论等。
包括标题、导语、主体、结语和背景五部份。
前三者是主要部份，后二者是辅助部份。
标题：高度概括，抓人眼球。
导语：用来提示消息的重要事实，使读者一目了然。
主体：随导语之后，是消息的主干，是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部份，是全篇的关键所在。
结语：普通指消息的最后一句或者一段话，是消息的结尾，它依内容的需要，可有可无。
背景：是事物的历史状况或者存在的环境、条件，是消息的从属部分，常插在主体部份，也插在导语或者结语之中。
(一)真实性内容——真实具体。
(二)时效性反应——迅速及时。
(三)准确性立场——观点鲜明。
(四)简明性语言——简洁准确。
其中， 由真实、 新鲜两个特点延伸出新闻报导上迅速及时的要求。
这两点是新闻最为基本最为核心的规律。
学校新近发生或者发现的故意义的事实所作的报导。
具有普通 新闻的特点：真实性、时效性、准确性、简明性。
校园新闻同普通新闻一样，普通由五部份组成，即标题、导语、主体、背景、结语，其中，标题、导语、主体是不可缺少的 三部份，背景和结语有时隐含在主体之中。
(一)取材会议类：如普法报告会、安全工作会议、教研工作会议等；竞赛类：如篮球赛、朗诵比赛、歌咏比赛、队操比赛等；活动类：如安全知识培训、党课培训等培训类，易职大讲堂等专题讲座类，毕业典礼、开学典礼等典礼类，节日汇演类，社 团活动类，运动会、军训类等；表彰类，如优秀毕业生、优秀教师、考试先进个人、优秀实习生等；学校管理类，如青蓝工程，期中期末月考，安全检查，中职国家奖学金、资助等奖助政策。
(二)写作指导1、布局(1)字数字，普通 6 段。
新闻基础知识讲座
新闻基础知识讲座--------------------------------------------------------------------------------来源于：额尔齐斯河博客大家上午好：今天，能够坐在这里与大家一起沟通、一起交流，我有些激动，也有些紧张，激动的是第一次与大家交流，紧张的还是第一次与大家交流。
在此，我首先感谢领导和同事们给予我和大家交流撰写新闻稿的机会。
今天，我们利用一上午的时间，来探讨的是新闻的基础知识写作，在座的都是在公司多年来从事新闻写作的通讯员，对于新闻写作大家都有着自己不同的看法，我希望在这里咱们都能把自己的认识与想法谈出来，在交流中共同进步。
当然，我更希望大家都是带着问题来听课的，没有问题、都搞懂了，谁也不会来听课了。
也希望大家要感兴趣，如果不感兴趣，既学不好，也写不出来。
这一点是最重在的前提。
好了，客气话咱们就不说了，言归正传。
在讲课之前，我也有个问题想问问大家：“写新闻难吗？”，我想，只要你学过语文，你就可以写新闻，时间久了，你就可以写好新闻。
下面，我想对大家的新闻基础摸个底，看看大家是如何认识新闻的。
我举个例子：“本报讯：4月25日，西气东输第二大主力气田——新疆英买力气田群建成投产。
”大家说这是不是一条新闻？它为什么是新闻呢？是个什么体裁的新闻呢？（询问大家，并进行讲解）。
刚才大家回答的很正确，也都能够谈出自已对新闻的看法与认识，我想很好，给我们今天的学习与交流开了个好头。
下面，我还想告诉大家两个概念，清楚了这两个概念，我想这对于我们采写新闻有着很正确的影响与引导。
第一个概念是“记者是干什么的？”，在座的各位都相当于记者的角色，那记者到底是什么呢？说起记者，说法很多，比较通行的我们也比较认可的，叫做无冕之王、社会的守望者、历史的记录人等等。
但是放平心态的来想，我觉得记者记者，记者就是一个记录者，就是记录我们周围发生的一些事情。
第二个概念是记者最大本事是什么？我认为记者最大的本事就是提问。
新闻采访写作掌握新闻的要素和结构动态学习内容PPT讲座
含羞草的胆子很小很小。有一次我给 它浇水 的时候 ，不小 心碰了 一下含 羞草， 它的叶 子就会 慢慢地 合拢起 来，像 是一位 害羞的 小姑娘 ，特别 可爱!过 了一会 儿，我 再去看 它的时 候，叶 子又恢 复到原 来的样 子。 含羞草的胆子很小很小。有一次我给 它浇水 的时候 ，不小 心碰了 一下含 羞草， 它的叶 子就会 慢慢地 合拢起 来，像 是一位 害羞的 小姑娘 ，特别 可爱!过 了一会 儿，我 再去看 它的时 候，叶 子又恢 复到原 来的样 子。 含羞草的胆子很小很小。有一次我给 它浇水 的时候 ，不小 心碰了 一下含 羞草， 它的叶 子就会 慢慢地 合拢起 来，像 是一位 害羞的 小姑娘 ，特别 可爱!过 了一会 儿，我 再去看 它的时 候，叶 子又恢 复到原 来的样 子。 含羞草的胆子很小很小。有一次我给 它浇水 的时候 ，不小 心碰了 一下含 羞草， 它的叶 子就会 慢慢地 合拢起 来，像 是一位 害羞的 小姑娘 ，特别 可爱!过 了一会 儿，我 再去看 它的时 候，叶 子又恢 复到原 来的样 子。 含羞草的胆子很小很小。有一次我给 它浇水 的时候 ，不小 心碰了 一下含 羞草， 它的叶 子就会 慢慢地 合拢起 来，像 是一位 害羞的 小姑娘 ，特别 可爱!过 了一会 儿，我 再去看 它的时 候，叶 子又恢 复到原 来的样 子。 含羞草的胆子很小很小。有一次我给 它浇水 的时候 ，不小 心碰了 一下含 羞草， 它的叶 子就会 慢慢地 合拢起 来，像 是一位 害羞的 小姑娘 ，特别 可爱!过 了一会 儿，我 再去看 它的时 候，叶 子又恢 复到原 来的样 子。
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《新闻写作讲座》课件
新闻写作的未来发展趋势
展望新闻写作的未来发展趋势，包括数字化媒体和新闻创新。
新闻采访技巧
采访前的准备工作
了解采访对象的背景信息， 准备好提纲和问题清单。
采访时的注意事项
掌握良好的沟通技巧，倾听 并引导被采访者回答问题。
如何引导被采访者回答 问题
运用开放性问题、追问和引 用等技巧，获取更全面和深 入的信息。
新闻报道的结构
新闻报道的起承转合
学习如何编写新闻报道的起始段、发展段、转折段和结尾段。
标题、导语、正文、尾声等要素的写法
了解如何撰写吸引人的新闻标题、简洁准确的导语和清晰流畅的新闻正文。
新闻报道的常用结构类型
探索不同类型的新闻报道结构，和分析
选择合适的新闻选题，并进 行详细分析和研究。
新闻材料的收集和处理
学习如何收集、整理和处理 新闻材料，包括采访记录和 相关文献。
新闻写作基础
新闻的定义和种类
了解新闻的定义和不同种类， 包括时事新闻、社会新闻和 特写报道。
新闻的要素
掌握新闻的要素，包括谁、 什么、为什么、何时、何地 和如何。以及如何编写简洁、 准确的新闻标题。
新闻写作的原则和技巧
学习新闻写作的原则，如客 观、准确和权威，以及采用 倒金字塔结构和使用简练的 语言。
《新闻写作讲座》PPT课 件
本《新闻写作讲座》PPT课件将为您介绍新闻写作的基础知识、技巧和实践。 了解新闻的要素和结构，学习新闻采访技巧，提升您的新闻写作能力。
前言
讲座目的
解答学员对新闻写作的疑问，提升他们的新闻写作能力。
讲座内容概述
介绍新闻写作的基础知识、采访技巧和实践经验，并探讨新闻写作的道德规范。
新闻写作讲座讲义
新闻写作讲座讲义一、新闻写作基础1.1 新闻的定义新闻是指关于社会、政治、文化、经济等领域中所发生的具有信息价值、具有一定时效性、具有新颖性、真实性和客观性的事件、事情或现象，是一种传播信息、宣传思想、引导舆论的重要手段。
1.2 新闻素材的获取新闻素材的获取是新闻写作的第一步，可通过以下途径获取：1.网络：通过搜索引擎、社交平台等获取信息；2.采访：直接与相关人士进行沟通交流；3.资料：从图书馆、文献资料、统计数据等渠道获取。
1.3 新闻写作的重要性新闻写作是传媒行业中最具代表性的职业之一，它具有以下重要性：1.传递信息：新闻写作是信息传递的一种重要途径，可以把相关的信息直接传达给读者；2.引导思想：新闻写作可以对读者的价值观、世界观产生影响，引导思想；3.形成公共舆论：新闻写作对社会公众产生影响，可以形成公共舆论。
二、新闻写作实务2.1 新闻写作的框架新闻写作的基本框架包括以下要素：1.标题：突出新闻的主题和要点，尽量简明扼要；2.署名：标明作者的姓名或部门，以显示新闻的来源和可信度；3.内容：包括时间、地点、人物、事件、情节等要素，揭示新闻的始末经过和内在含义；4.结尾：简洁明了，突出新闻的总体意义和价值。
2.2 新闻写作的技巧1.内容要翔实、叙述要严密：新闻不要空洞无物，可采用星历式叙述来提高新闻的可读性；2.文字要精练：新闻一般要求字数较少，要用简练准确的语言来表达；3.标题要有亮点：新闻标题一定要让人一目了然，亮点突出；4.引言要生动：引言是吸引读者注意的重要手段，要简洁生动；5.排版要美观：新闻排版要整洁美观，字体大小、颜色搭配要合理。
三、新闻写作技巧实例3.1 如何写出有亮点的新闻标题1.采用诙谐幽默的方式，吸引读者注意；2.结合现实热点事件，反映时代潮流；3.引用重要人物的言论，突出新闻价值；4.使用有趣的比喻、引用典故等，增强新闻吸引力。
3.2 如何写出生动的新闻引言1.采用引问式，激发读者思考；2.使用对比式，强调新闻的重要性；3.以故事引言，生动形象地阐述新闻背景；4.采用引用名言的方式，突出新闻关键点。
新闻写作讲座(五)新闻体范文评讲第五节 新闻体案例分析
（原载1999年5月9日《人民日报》）
简评：
这篇动态消息以独有的时效、独有的事实和独有的传播效果，在第十届“中国新闻奖”的评选中，被评为消息类一等奖。它有以下几个特点：
一是时效性极强。以美国为首的北约，在1999年5月7日午夜（北京时间5月8日5时45分），悍然用导弹袭击我驻南使馆。当时作为我使馆内唯一幸存的中国记者吕岩松，从烈火熊熊的事件现场，在事件发生后仅15分钟，第一个向国内（用手机）报回了使馆被袭的消息，随后，又书面撰写了这篇报道。而国内、国际其他媒体则在数小时之后，才有相关报道。故而，它以其独有的新闻时效、独特的新闻事实，在全世界产生了重大影响，并为中国在外交上赢得了时间和主动，对激发我国人民的爱国热情也起到了难以估价的作用。
二、通讯写作案例
［A］ 王崇伦抓豆腐
陈坚发
在中共哈尔滨市委副书记王崇伦办公室的墙壁上，挂着一副别具一格的哈尔滨市地图。图是用文字标明的，不是什么重要建筑物，而是分布在全市的所有豆腐生产车间。
全国总工会副主席王崇伦是去年8月到哈尔滨兼任市委副书记的。市委分工他负责全市的财贸工作。他就把“抓豆腐”作为自己的一项重要任务。
新闻写作讲座（五）新闻体范文评讲
第五节 新闻体案例分析
一、消息写作案例
［ A ］ 北约野蛮轰炸我驻南使馆
《人民日报》贝尔格莱德1999年5月8日电 记者吕岩松报道：当地时间7日午夜（北京时间8日早5时45分），以美国为首的北约至少使用3枚导弹悍然袭击我驻南斯拉夫大使馆。到目前为止，至少造成3人死亡，1人失踪，20多人受伤，馆舍严重毁坏。
据有关人士介绍，尤其令人兴奋的是，由于少年技校重视对学生全面素质的提高，有效地帮助了学生智力的发展，全县设有少年技校的学校文化课教育质量都有不同程度的提高。
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新闻写作培训班第一讲新闻的基本定义一、什么是新闻：新闻就是新近发生的事实报道。
它包括三个方面的含义：①新闻的本源是客观事实，事实是新闻的基础；没有事实就没有新闻；②新闻是新近发生的事情，过时的事情就不是新闻；③新闻是客观事物经过人的大脑思维分析改造过的东西；同时，标志着时代的发展方向的新鲜事物我们都可以说成为新闻。
（由于受阶级性的制约，在国外给新闻下定义的可分为两大派美国和德国。
他们主张光怪陆离、偏重于新奇、刺激。
如：人咬狗、狗咬人等……）二、新闻的五要素：1851年，美国新闻理论家戴纳把新闻的要素系统地归纳成5个“W”和 1个“H”，即：何时、何地、何人、何事、何因。
而1个H 就是何果。
“W”、“H”是英语的缩写。
三、新闻的主题：是贯穿一篇新闻作品的中心观点和主导思想，是作品的生命和灵魂，同时，是决定新闻思想意义和指导作用的根本因素，选择和组织材料的主要依据。
（一）提炼主题的准则——1.要紧扣已选定的题材；2.要注意挖掘事实的本质；3.要具备普遍的指导意义；4.提炼出的主题要集中鲜明。
（二）怎样选好新闻题材——1.材料的归纳分类（分为纵向分类和横向分类）（点画分类和正反分类）。
2.材料的鉴别 3.材料的选择 4.四、用新闻事实说话要注意的几个问题：1.防止用大段议论代替具体事实。
2.防止用突然转折代替具体事实。
3.防止以假乱真。
4.选择事实要防止副作用。
⑴政策宣传上的副作用；⑵人物形象上的副作用。
⑶人与人之间、单位与单位之间的副作用。
第二讲新闻的内部结构一、新闻的内部结构——占有了材料，提炼了主题，还要用比较恰当的表现方式写出来。
新闻的“结构”，就是这种方式的一个极其重要的内容。
“结构”又称“布局”，“谋篇”就是新闻的确内部组织和构造。
消息的结构就是最典型的确新闻体裁或者说文体的结构。
消息的内部结构包括⑴导语⑵背景⑶展开部分⑷结尾。
但并非每一篇消息都有几个部分组成，而要看具体内容而定。
（一）什么是导语1.导语——新闻导语是一篇消息的开头部分。
概括新闻内容或提炼新闻精华并揭示新闻主题的头一句话或头一段话。
它用简短的语言介绍主要内容，揭示新闻主题;或采取其它生动形式引起读者的阅读兴趣。
2.复合导语——凡是又两个以上的自然段组成的导语。
3.导语的写法和分类：（1）概述式导语：就是将新闻中的主要事实提纲挈领地加以叙述，概括全篇底主旨。
[这种导语多见于动态消息] （2）提问式导语：先提出问题，然后引出下文，以引起读者的关注和深思。
（尤其是报道涉及读者普遍关心的问题时，这种导语最为有效。
）（3）解释式导语：（4）假设式导语：（5）引语式导语：引用文件、公报或新闻人物的谈话或诗词、格言警句等，准确、鲜明地突出主题。
（6）谈心式导语：采用促膝谈心的方式，写出读者急于知道或感兴趣的事，以诱发读者阅读新闻的欲望。
（一般都出现第二人称，直接称读者为你或您）“立片言以居要”，新闻人历来都重视导语写作。
虽说“文无定法”，但新闻导语终究有其一定的结构形式，导语写作也有一定的规律可循。
如何写好导语？现归纳了20种写作方法，仅供大家参考交流。
1．一语破的法。
好的新闻导语如何做到“抢耳”、“抢眼”，用最短的文字，一语破的，无疑会起到开门见山、立竿见影的效果。
1945年8月14日，美国杜鲁门总统宣布，日本已无条件投降。
美联社在抢发这条爆炸性的新闻时，导语干脆利落：“日本投降了！”这条短而有千钧之力的导语，当时就被新闻界公认为“最佳导语”。
2．设置悬念法。
在新闻导语上设置“悬念”，事情先不直说，吊起读者的胃口，“逼”得你不得不继续读下去。
1978年6月25日人民日报刊发了一篇报道，导语是这样写的：“国财贸大会上传说着这样一件事：上海服装进出口公司床上用品组的职工，‘救活’了两只鸳鸯，挽回了一大笔外汇。
”为什么要“救活”鸳鸯？“救活”了两只什么样的鸳鸯？又怎样挽回了外汇？导语对此一概不说，你想知道就得往下读。
3．欲擒故纵法。
先放开一步，再紧紧抓住，这样的导语写来必有“痛击一拳”之淋漓快感。
1982年10月14日，美联社发了一条讽刺美国经济的稿件，导语是这样写的：“就是在罗纳德·里根总统对全国说‘美国正在走向经济复苏’之前几个小时，他的儿子普雷斯科特·里根却在这里同失业者一道领救济金。
”显然，前后两句自相“矛盾”。
但读者是聪明的，知道连总统的儿子都在领救济金，谁还相信美国的经济开始好转了呢？4．化静为动法。
一个事件性的新闻，用静态的记叙手法写，其导语往往比较枯燥、呆板、索然乏味，但若用动态的表现手法写，导语就会新颖有趣，活脱而有生气，所报道的新闻也就有了灵性，引人入胜。
1974年，我国在西安出土了秦始皇兵马俑，引起了国内外的强烈关注。
当兵马俑复制品在比利时首都布鲁塞尔巡回展出时，美国《国际先驱论坛报》记者罗娜·多布森发了一条消息，导语妙语惊人：“一支中国军队到达了布鲁塞尔。
威武的士兵身穿紧身盔甲，随后行进的是军乐队和骑兵，最引入注目的是他们的身材。
4.写作导语必须要符合以下四项要求：①在导语中要突出最主要的最新鲜的事实；②导语里要有实质性的内容；③要简单明了④要生动有趣。
（二）主体部分（展开部分）1.新闻的主体：它是承接导语，用足够的典型的有说服力的材料，阐述导语要揭示的主体思想。
2.展开部分的叙述有以下几种方式：（1）按时间顺序写：就是根据事物发展的先后，按时间顺序排列事实，事件的发生、发展、结束过程着笔。
可顺序由远到近，也可倒叙由近溯远。
（适合写事件性的消息或通讯）（2）按逻辑顺序写：作者按照逻辑关系来安排材料，可以是因果关系，或并列关系，或主次关系，或点面关系。
依据这些各部分之间的内在关系，可以并联出几个问题，逐个进行阐述；也可以围绕主体层层展开。
还可摆出事实。
然后阐述产生这一事实的原因等等。
（3）时间顺序和逻辑顺序相结合：（三）新闻背景1.什么是新闻背景：指新闻事实发生的历史条件、现实环境及其周围事物的联系。
材料可以是历史的，也可以是现实的。
2.新闻背景有什么作用：（1）说明前提，阐述意义；（2）对比衬托，突出主题；（3）进行解释，加深认识；（4）介绍知识，丰富内容。
3.交代背景要注意的几点：（1）背景是新闻的从属部分，不要把背景材料当做新闻主题来写。
（2）不要把背景材料写得烦琐杂乱。
（3）不要把背景材料格式化。
（四）结尾的写法：1.总结全文，揭示主旨。
2.展示未来，鼓舞斗志。
3.抒发情怀，增强感染力。
4.启发式或激励的话语。
5.有的不把话说完，给读者以思索。
（防止空洞的政治口号）第三讲新闻的外部结构一、新闻的外部结构：指消息的外部形态或新闻的整体结构。
包括（倒金字塔式结构、悬念式结构、视觉式结构、散文式结构）1.倒金字塔结构：开门见山，头重脚轻。
把最重要、最新鲜和最吸引人的材料放在前面，然后按事实的重要性依次叙述。
消息的写作是将最重要的、最新鲜的事实写在新闻的最前面，因此人们接触到一篇新闻稿时，只要看上一眼就能知道它主要讲的是什么。
读报时主要是想了解当天或新近国内外发生了什么重要的、有意义的事情，牵涉到什么人，结果又是怎样等等。
如果不把这些主要内容开门见山地写在新闻的开头，就不大容易促使读者读完这篇新闻。
写消息往往是把事情的高潮或结果放在最前面，按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次地安排，内容越是重要的，读者越是感兴趣的，越要往前安排，然后依资递减。
这在新闻写作中称为“倒金字塔”结构。
2.悬念式结构：（又称“关子”或“扣子”）把新闻事件中最吸引人的部分，先在前面简要提一下，然后以这个悬要把悬念设置得精巧有力，最重要的是把“扣子”埋伏在读者的需要中。
*设置扣子的手法：（1）单一扣：通篇只设一个扣子，随着（2）交叉扣：通篇有两个扣子，一开始就提出来，然后交叉叙述，逐一解开。
（3）连环扣。
（4）明暗扣。
3.视觉式结构：是一种用视觉形象来反映报道事实的新闻结构。
着力写活动的人和变动的事，尽力使静止的东西动态化，平面的东西立体化，抽象的东西具体形象化。
* 如何使视觉丰富起来呢？（1）以记者的目击为主线来结构材料，通过眼睛或被报道者的眼睛去描写景象，达到现场感较强，记者要善于捕捉和描写真实而生动的细节。
（2）要着力描写动态，尽力选用恰当的动词和精彩的语言，给读者以动的感觉。
（3）注意事件环境的描绘和现场气氛的烘托。
（4）采用生动的联想、比喻等手法吸引读者。
（联想主要是将抽象的数字和概念化为一些具体的事物，切记过分渲染。
（5）注意捕捉具有典型意义的细节加以刻画，以真实的反映人物精神面貌和事物的本质特征。
4.散文式结构：必须遵循的原则就是形散而神不散。
指运笔如风，但中心明确，有有根意脉贯穿全篇。
撒得开，收得拢。
散文式结构。
就是吸收散文在结构和表达等方面的特点，材料和层次安排自由、灵活，语言表达不拘一格。
如郭玲春写的《金山同志追悼会在京举行》一文即是如此。
第四讲新闻文体的区分一、狭义——是指消息。
广义——是指消息、通讯、评论、报告文学、调查报告、特写、小品文等。
二、通讯与消息的比较：1.通讯是按照作者的主观感受，适当借鉴文学、政论的表现手法，具体的描绘真人真事的一种新闻体裁。
把叙述、描绘、抒情、议论等手法熔于一炉，有很浓的感情色彩。
常常报道事件的全过程，比消息更详细完整。
写人要求有故事、有情节、有活灵活现的人物形象，有典型的场景，能够夹叙夹议和抒情的手法，通讯中的抒情与文学作品中的抒情有所不同。
它要求依附具体事实去释情。
2.通讯的种类按内容来分：有人物通讯、事件通讯、各工作通讯、概貌通讯等。
3.按表现形式来：有访问记、侧记、扎记、巡礼、集纳、速写、特写、散记、小故事等。
4.而消息写作有明显的概括性，一般比较简洁、概括地报道一个事实，且大多数是突发性的事件，片断的事实，一事一报、简单明快。
消息包括：动态消息、经验消息、综合消息、评述消息等。
三、几种常用的消息体裁及写法（一）动态消息：指及时报道国内外重大事迹，反映新事物、新情况、新成就、新气象的新闻报道。
如：国际新闻、突发性的重大事件、各种重要会议、领导人活动、生产进程、农村季节性活动、科学发明、文体活动等。
大多数是用这种形式来反映。
时间性特别强。
（1）简讯又称短讯：是消息中篇幅最小的文体，他经常以小拦目的形式出现，冠以“今日快讯”、“百字新闻”等拦目，有的还固定在一定的位置。
它不报道带有经验性的事迹，不写需要评论和需要解释的事实，不写非事件的报道。
（2）人物消息：经常用来报道先进人物的先进事迹和精神风貌。
这种人物消息与人物通讯不同之处在于：新闻性强、时间性强、篇幅短。
无须强调情节的曲折和故事的完整性，要求精选一两个有典型意义的有特色的展示人物精神世界的事实来写，忌面面俱到。
在关键的情节和场合有描写的一般都有白描的手法，勾画人物行动的轮廓。