人教部编版历史九年级下册第8课第一次世界大战课件(共37张PPT)
第二次工业革命对主要资本主义国家产生了怎样的影响？
项目 1913年工业产量所占位次
英国 法国 德国 美国
3
1
4
2
2
4
1
5
1913年殖民地面积所占位次
后起的德国等国家要求重新分割世界， 根本原因： 与英、法、俄等老牌帝国主义国家展 资本主义国家之间经济政治发展不平衡。 开了激烈的争夺。
英
三国协约
德
第三单元 第一次世界大战和 战后初期的世界
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课程标准 考纲要求
知道“三国同盟”和 1.“三国同盟”“三 “三国协约”、萨拉 国协约”的组成国。2. 热窝事件、凡尔登战 凡尔登战役，第一次 役等；分析第一次世 世界大战给人类社会 界大战爆发的原因， 带来的巨大灾难。 了解世界大战给人类 社会带来的巨大灾难。
三条战线
第一次世界大战中使用的新式武器给对方以巨大的杀伤
问世的新式武器有: 潜艇、飞机、坦克、毒气等
一战中的武器 首次使用的武器
第一次世界大战中投入使用的德国飞机
战争中的装甲车
三、大战的进程和结果
随后，德国企图打破僵持局面，但遭遇 失败。德国从此陷入被动
凡尔登战役
1916年，法德展开的 一场会战 双方投入兵力100万伤 亡70万.被称为“凡尔 登绞肉机” 。
拓展阅读
日本实力大增，在海军力量上仅次于英美。帝 国主义国家重新瓜分了势力范围。德国在非洲 的殖民地被英法等国占有，在亚太地区的殖民 地和势力范围被英日等国占有；奥斯曼帝国的 部分领土成了英法的“委任统治地”。 促进国际共产主义运动发展。第一次世界大 战催发了俄国十月革命，沙皇俄国从一个帝国 主义国家变为社会主义国家——苏联。在世界 范围内，社会主义实现了从理论到实践的飞跃。俄法Fra bibliotek三国同盟奥
意
两大军事集团的形成对世界的影响：
两大军事集团展开疯狂的扩军备战， 世界大战一触即发。
二、大战的爆发
（直接原因） 导火线：
1914年，萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火线。
大战爆发：1914年7月28日，奥 匈帝国以“萨拉热窝事件”为由 向塞尔维亚宣战，第一次世界大 战爆发。
普林西普
拓展阅读
印度反抗英国殖民统治的非暴力不合作运动， 1919年阿富汗取得反英斗争胜利而获得独立， 1919年3月朝鲜爆发反抗日本统治的民族大起 义，等等。这些斗争为“二战”后民族解放运 动取得全面胜利打下了基础。 …… ——张顺洪《深刻认识一战爆发原因和影响》
拓展阅读
奥斯曼帝国终结，失去了4/5的领土，只剩下 核心部分土耳其。德意志帝国终结，德国失去 了1/8领土，海外殖民地被列强瓜分。俄国发 生了革命，推翻了沙皇专制统治。 列强地位发生变化。欧洲大国地位总体下降， 即使是取胜的协约国英国和法国，国力也大为 削弱。美国实力大增，成为最大的债权国和资 本输出国，世界金融重心开始向美国转移；美 国成为军事强国，海军实力打破了英国的“双 强标准”。
俄国的目的是摧毁德、奥在土耳其和巴尔干势力，确立自 己在这一地区的统治
不一定。在战争中，塞 尔维亚人是为了维护民族独 第一次世界大 战争性质：对塞尔维亚来说参战是正义 立而战。这是正义的斗争， 战是一场帝国主义 与帝国主义国家之间争夺霸 战争。 权的性质完全不同。
的，但整个战争从整体来看是一场非正 义的、掠夺性的帝国主义战争
一、三国同盟和三国协约
两次工业革命对资本主义国家产生了什么影响？
1、在两次工业革命特别是第二次工业 革命的推动下，欧洲主要国家的经济迅 速发展，欧洲成为世界的中心。美德英 法日俄等相继进入垄断资本主义即帝国 主义阶段。美德超过英法。
为了夺取市场、原料和投资场所，欧洲列强们几乎瓜分了 整个非洲，亚洲的一半也在他们的统治之下，他们之间的 竞争与争夺酝酿着战争。
——列宁
阅读下列材料
德国的目的是实现世界霸权 ，催垮英国的海上垄断权， 夺取英、法的殖民地。 奥匈帝国的目的是奴役巴尔干，使塞尔维亚沦为附属国 英国的目的是保住世界霸主地位，打败最大的竞争对手德 国，瓜分德国的殖民地和德国舰队
法国的目的是收复阿尔萨斯洛林，进而夺取德国的萨尔区， 树立法国在欧洲大陆的霸主地位。
他们俩谁说得有道理？ 请说明你的观点
被战火烧焦的森林
尸横遍野的战场一角
因毒气失明的英国士兵，排队等待就医
战争中流离失所的难民
战争历时 参战国家 战争范围 卷入人口
4年零3个多月（1914/7—1918/11） 31个（协约国27个，同盟国4个） 14个国家的400万平方千米以上土地 超过15亿
拓展阅读
随着俄国十月革命的胜利，马克思主义在全球 范围得到广泛传播，一系列国家和地区成立了 共产党或共产主义性质的组织，为新的社会主 义国家诞生准备了条件。 推动民族解放运动发展，给殖民统治带来巨 大冲击。第一次世界大战削弱了殖民列强力量， 壮大了殖民地半殖民地人民力量。战后初期殖 民地半殖民地爆发了广泛的反殖反帝斗争，如 中国的五四爱国运动，
同盟国
英 法 俄 意
协约国
战争的天平
1918年，德国投降，同盟国战败， 历时四年多的一战结束
第一次世界大 战是一场帝国主 义战争。
不一定。在战争中，塞 尔维亚人是为了维护民族独 立而战。这是正义的斗争， 与帝国主义国家之间争夺霸 权的性质完全不同。
他们俩谁说得有道理？ 请说明你的观点
就战争双 方而言， 都是强盗 的帝国主 义战争。
参战人员 伤亡人员
经济损失
7000多万 3000多万
1800多亿美元
第一次世界大战的影响：
•历时4年多，波及三十多个国家15亿人口卷 入战争。给人类带来沉重灾难，世界经济遭 受沉重破坏。
•大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了 欧洲的世界优势地位。美国和俄国开始崛起。 大战还削弱了帝国主义的殖民力量，进一步 促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
凡尔登战役中，德军使用氯气弹
大战的发展：
战争进行到1917年，各国都已精疲力尽。1917年， 美国和中国相继加入协约国作战。俄国爆发十月 革命，不久就退出一战。
德 奥 美 中 英 法 俄 意
同盟国
战争的天平
协约国
扛着炮弹的中国劳工
正在干活的中国劳工
帝国主义国家关系以国家利益为转移
德
奥 美 中
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人教部编版九年级历史下册第8课第一次世界大战(共28张PPT)
加速一战结束的事件： 英国 三 三 国 国 法国 协 同 约 盟 俄国
德国
奥匈帝国
意大利
美国 中国
1918年11月 德国投降
人们欢庆胜利
三、胜景难在——战争的影响
为什么说一战是人类历史上空前的灾难？
时间长—— 历时4年零3个月。 范围广——— 参加大战的共有30多个国家，15亿
人口卷入战争，战火燃遍了欧亚非 三洲和太平洋地区。
⊙步兵第60军第6连在5月4日的莫尔托默反击战中，
143人中最后仅存11人幸存。
„„
——《第一次世界大战期间士兵的日常生活》
印象凡尔登——像死人一样活着
其中有一具尸体的大腿上裂开了一道伤口。在烈日的暴 晒下，皮肤早就腐烂了，整个大腿都胀起来了„„撑破了军 裤„„空气中弥漫着难以忍受的味道。——淤积了半池水的弹 坑里既有法国兵的尸体也有德国兵的尸体„„其中一具尸体是 黑色的。只是凭借那种讨厌又熟悉的味道，我知道这是一具正 在腐烂的白人的尸体。 ——雾蒙蒙的清晨，我们才意识到昨晚在突如其来的一阵 狂风中，我们就在一座巨大的德国坟场睡了一夜。清扫尸体的 炮弹接踵而至，把他们撕成碎片，一再的抛向空中，最后变成 肮脏的的糊状物落在我们已经被雨水浸湿的军大衣上。
德国宣传要教训塞、俄、法、比、英各国的明信片
欧洲列强之间的基本矛盾
世界市场 、殖民地问题
德
英
抱团取暖——同盟体系的构建
试试看，你能准确填 出图中A、B、C 、D 、 E 、F字母所代表的 国家吗？ 结合下面展示的欧洲各列强的争夺计划表，你认为谁和 A是英国， B 是法国， C 是德国， D 是奥匈帝 谁有可能成为盟友？ 国， E 是意大利， F是俄国
——《第一次世界大战期间士兵的日常生活》
人教部编版九下历史第8课 第一次世界大战 (共41张PPT)
【C】
一阵枪响，打出一段疯狂与悲怆的历史
我们要消灭 祖国的敌人
• 当初在事件发生地附近的路上嵌上 普林西普的足迹，旁边一块大理石 石碑上用金字刻着：“正是从这个 地方，普林西普用枪声表达了人民 对暴虐的反抗和多少世纪以来对自 由的追求。” • 不过波黑独立后，石板上的文字被 改为：“1914年6月28日，普林西普 就是在这里刺杀了奥地利王储及其 夫人。”
战争性质：
第一次世界大战是一 场非正义的帝国主义掠夺 战争。 尽管塞尔维亚是为了保 卫自己的主权和独立而战 , 它所从事的战争具有正义 的民族解放性质 , 但这并 不能从根本上改变整个战 争的非正义性 。
第一次世界大战是 帝国主义战争，这 一结论的依据是 A交战双方主要是帝 国主义国家 B战争的深层次原因 是英德矛盾成 为帝 国主义的主要矛盾 C主要交战国的目的 是瓜分世界，争夺 市场和原料产地 D后期的资本主义国 家要压倒老牌的资 本主义国家
1、这段演说暴露了德国怎样的野心？ 暴露了德国要重新瓜分殖民地 、争 夺世界霸权的野心。
2、“要求阳光下的地盘”指的是什么？ 3、漫画中德国水兵在英国水兵面前挑衅似 地挥扬着德国国旗。德国凭什么这“牛”？ 4、除了德国“要求阳光下的地盘”外，还 有哪些后发资本主义国家也有同样的行为？ 美西战争、侵略中国、古巴 美国 日本 日俄战争、甲午战争、吞并朝鲜 5、德国在全球为争夺“阳光
德国的目的是实现世界霸权 ••••••德国还要摧垮英国的 海上垄断权，夺取英、法的殖民地。 奥匈帝国的目的是奴役巴尔干，使塞尔维亚沦为附属 国•••••• 英国的目的是保住世界霸主地位，打败最大的竞争对 手德国，瓜分德国的殖民地和德国舰队•••••• 法国的目的是收复阿尔萨斯和洛林，进而夺取德国的 萨尔区••••••树立法国在欧洲大陆的霸主地位。 俄国的目的是摧毁德、奥在土耳其和巴尔干的势力， 确立自己在这一地区的统治•••••• 日本的参战，是为了夺取德国在太平洋上的属地和攫 取德国在山东的权益•••••• 意大利则要••••••在地中海建立霸权。
初中历史部编版九年级下册 第8课 第一次世界大战课件(共46张PPT)
材料：“1914年至1918年的战争，从双 方来说，都是帝国主义的(即侵略的、掠 夺的、强盗的)战争。”
——列宁
根据材料结合课本知识，说说第一次世界大战是一 场什么性质的战争？ 是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动 的一场非正义的掠夺性的帝国主义战争。
特点：时间长、规模大、波及范围广、十分残酷
★ 中国的参战
1917年8月，段祺瑞政府对德宣战，虽然没有 派军队直接作战，但是派出十余万劳工在前线 挖战壕、运弹药，客观上增强协约国集团的力 量。
德奥
同盟国
美中
英法俄意
协约国
战争的天平
第一次世界大战的结束
1918年，德国投降，同盟国战败， 历时四年多的一战结束。
五、第一次世界大战的性质和影响
1000
500
0 英国
英
法国
德国
法 国家 德
美国
美
自主探究
让别的国家分割大陆和海洋，而我们德
国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也
要求阳光下的地盘。
——德国外长皮洛夫
问题：
1、德国人凭什么那么“牛”？
2、“要求阳光下的地盘”指的是什么？ 3、德国的矛头主要指向谁？
德国水兵在英国水兵面前 挑衅似地挥扬着德国国旗。
B（ ） A. 加强联合，共抗美苏 B. 历史警示，和平未来 C. 携手与共，繁荣欧盟 D. 大国联手，图霸欧洲
6. 第一次世界大战是西方列强重新瓜分世界，争夺世界霸权的帝国 主义战争。阅读材料，回答问题。 材料一 19世纪末20世纪初英法美德力量对比
比较项
1860年世界工业产量位次 1910年世界工业产量位次 1910年殖民地面积位次
经济发展不平衡：
美 反帝、超国德英主后、来法义居。国上，家 间政政治发治展经不平济衡发：
——列宁
根据材料结合课本知识，说说第一次世界大战是一 场什么性质的战争？ 是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动 的一场非正义的掠夺性的帝国主义战争。
特点：时间长、规模大、波及范围广、十分残酷
★ 中国的参战
1917年8月，段祺瑞政府对德宣战，虽然没有 派军队直接作战，但是派出十余万劳工在前线 挖战壕、运弹药，客观上增强协约国集团的力 量。
德奥
同盟国
美中
英法俄意
协约国
战争的天平
第一次世界大战的结束
1918年，德国投降，同盟国战败， 历时四年多的一战结束。
五、第一次世界大战的性质和影响
1000
500
0 英国
英
法国
德国
法 国家 德
美国
美
自主探究
让别的国家分割大陆和海洋，而我们德
国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也
要求阳光下的地盘。
——德国外长皮洛夫
问题：
1、德国人凭什么那么“牛”？
2、“要求阳光下的地盘”指的是什么？ 3、德国的矛头主要指向谁？
德国水兵在英国水兵面前 挑衅似地挥扬着德国国旗。
B（ ） A. 加强联合，共抗美苏 B. 历史警示，和平未来 C. 携手与共，繁荣欧盟 D. 大国联手，图霸欧洲
6. 第一次世界大战是西方列强重新瓜分世界，争夺世界霸权的帝国 主义战争。阅读材料，回答问题。 材料一 19世纪末20世纪初英法美德力量对比
比较项
1860年世界工业产量位次 1910年世界工业产量位次 1910年殖民地面积位次
经济发展不平衡：
美 反帝、超国德英主后、来法义居。国上，家 间政政治发治展经不平济衡发：
人教部编版九年级历史下册课件第8课第一次世界大战 (共28张PPT)
“反对战争，维护和平”“和平！让战争走开”“珍爱生命，远离战争”
3.（2018·四川南充·13）透过现象看本质是认识和评价历 史现象的重要方法。下列表述属于揭示历史现象的本质的 是（ ） A．1914年，奥匈帝国向塞尔维亚宣战 B．1917年，美国对德宣战 C．第一次世界大战是一场帝国主义战争 D．1918年11月，德国投降
4.（2018·贵州黔西南三州·17）运用数据进行分析是历史 学习的一种重要方法。下表反映出第一次世界大战（ ） A．是人类历史上的空前浩劫 B．促进了殖民地人民的觉醒 C．是十月革命爆发的直接原因 D．是一场非正义的帝国主义战争
第8课 第一次世界大战
1914.7.28——1918. 11.11
“萨拉热窝事件”
斐迪南夫妇在萨拉热窝被刺 1914年6月28日（星期天）
一战爆发的直接原因 刺客普林西波被捕 斐迪南携妻来波斯尼亚首府萨拉热窝作 （导火线） 特别访问。此行的目的，一说是他俩结婚
14周年纪念，想让妻子得到她在维也纳得 不到的皇室荣誉。一说是1389年的6月28日， 土耳其征服了中世纪的塞尔维亚帝国，在 其国耻日举行以塞尔维亚为假想敌的军事 演习。奥匈帝国的这一挑衅行动，大大激
目的是挽救民族危机，性质是恐怖行为，结果点燃了一战的战火， 个人暗杀等恐怖行为对世界和平的严重威胁！
西线
东线
南线
第一次世界大战欧洲战场形势图
聚焦2：第一次世界大战的 转折——凡尔登战役
凡尔登战役中一位战地记者写道:“整个树林被削平得像割
去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎 成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”
1.（2018·四川雅安·12）图4为某老师关于“第一次世界大战” 的板书。图中①②处应该是（ ）
部编版九年级历史下册第8课 第一次世界大战 (共73张PPT)
战争改变国际格局
课堂达标检测 1.“一战”爆发的根本原因是
A 萨拉热窝事件
B
B 帝国主义国家政治经济发展不平衡 C 两大军事集团疯狂扩军备战 D 后起的帝国主义国家要求重新分割世界 2.资本主义向帝国主义过渡时期，资本主义各国经济发展不平衡产生的最
严重的后果是
A
B.美德超过英法 D.英德矛盾成为帝国主义最主要矛盾
历史九年级下册（ RJ ）教学课件
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
第8课 第一次世界大战
导入新课
新课探究
课堂小结
随堂训练
导入新课
2018年是第一次世界大战结束100周年。法国郊外的华工墓
地，100年来都在等待亲人的出现。距离巴黎市中心200公里外
的小村庄Ligny Thilloy，迎来了几个少见的中国面孔，他们最
萨拉热窝
半 岛
大战的进程和结果 请同学们阅读教材，完成 下列问题： 1.一战的主战场及主要战 役； 2.一战的进程； 3.一战的性质： 4.一战的特点； 5.一战的影响。 第一次世界大战欧洲战场形势图
1.一战的主战场在欧洲 ，战场后来扩大到非洲 、亚洲和太平洋地区。
西 线
东 线
南 线
战 后 凡 尔 登 战 场 上 的 枯 骨
三国协约
三国同盟
两大军事集团形成的根本原因：资本主义国家之间政治 经济发展的不平衡。 资本主义国家争夺世界霸权是直接原因。
欧洲列强的军备竞赛
原因： 在瓜分世界和夺取霸权的过程中，欧洲列强的矛盾日益尖锐， 彼此间展开了激烈的军备竞赛。
表现： 德国和英国的海军竞赛引人注目。德国统治者认为“德国的 未来在海上”，向海上强国英国发起挑战，并很快成为第二 海军强国。 特点： 在军备竞赛的过程中，工业革命中的科技成果应用到武器研 制上，新式的具有巨大杀伤力的武器不断被发明出来，更增 加了军备竞赛的激烈性。
人教部编版九下第8课 第一次世界大战(共42页)(共42张PPT)
二.第一次世界大战（1914——1918年）
1.导火线： 萨拉热窝事件（1914.6） 2.大战爆发： ①时间：1914年7月 1914年7月，奥匈帝国在德国的支持下，以萨拉热窝事件 为借口，向塞尔维亚宣战。第一次世界大战爆发。 ②交战双方： 以奥、德为主的同盟国 VS 以俄、英、法为主的协约国（意）
在德国的大力支持下，奥匈决定在邻近塞尔维亚边境的波斯 尼亚萨拉热窝举行大规模军事演习。这次演习以塞尔维亚为假 想敌，出动了两个兵团，斐迪南夫妇决定亲自前往萨拉窝巡视。
1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南大公和妻子在离开波斯 尼亚首府萨拉热窝市政厅后，被事先埋伏在路旁的塞尔维亚族青年 普林西普枪杀，酿成了萨拉热窝事件。这一事件成为第一次世界大 战的导火索。
项 目 英 1 3 德 3 2 法 4 4 美 2 1 1870年工业产量在世界上所占位次 1913年工业产量在世界上所占位次
1913年殖民地面积所占位次
1
4
2
5
1、从表格中，你得到哪些信息? 第二次工业革命使列强实力对比发生了改变 资本主义国家经济实力与所占殖民地面积不成比例 即帝国主义国家之间经济、政治发展不平衡。 2、这种不平衡引发什么问题？ 后起帝国主义国家要求重新瓜分世界，帝国主义 国家之间的矛盾必然会激化。
三国协约
三国同盟
三国同盟与三国协约
目 的
争夺世界霸权和殖民地
三国同盟：德、奥匈、意（德国） 三国协约：英、 法、 俄 （英国） 帝国主义军事侵略集团 两大军事集团展开疯狂的扩军备战， 世界大战一触即发。
组成国 核心国 性 质 影 响
两大军事集团开展了疯狂的军备竞赛
英国制造的“无畏舰”
1905年，英国开始制造无畏战舰一种新型的，它 是当时世界上威力最大的战舰。 德国知道这一消息后，把原计划修造的大军舰一 律改为制造无畏舰。 而英国则决定，德国每制造一舰军舰，自己就要 添造两艘。英国制造无畏舰12艘，超过了德国的9艘。
人教部编版九年级历史下册第8课 第一次世界大战课件(共27张PPT)
1918年11月德国投降，一战以同盟 国战败告终。（结束标志）
1918年11月11日，德国政府代表同协约国联军总司令斐迪南·福煦在 法国东北部贡比涅森林雷道车站签署停战协定，德国投降。协定的签订， 宣告德、奥、土、保同盟国集团的彻底战败，第一次世界大战至此结束。
战争历时 参战国家 战争范围 卷入人口 参战人员 伤亡人员 经济损失
——1879年10月7日《德奥同盟条约》
如果意大利遭到法国的进攻，德国和奥匈帝国应 以全力援助；如果德国遭到法国的进攻，意大利也要 担负同样的义务；如果缔约国的一国或两国遭受两个 或两个以上的大国的进攻，缔约三国应协同作战。
——1882年5月20日《德奥意三国同盟条约》
三国协约 三国同盟
有人形容20世纪初的“欧洲就像 一个存满了炸药的火药桶，只要一粒 火星，就足以引爆整个欧洲。”
军备竞赛的后果： 1905年，英国在朴次茅斯开始制造一
种新型的无畏战斗舰。
在地中海游弋的德军U35和U42潜水艇
战争一触即发！
20世纪，摆脱了土耳 其人统治的塞尔维亚在巴 尔干地区日趋强大起来， 已成为南斯拉夫人反对外 国统治、争取民族统一的 核心。波斯尼亚和黑塞哥 维那两地的南斯拉夫人， 强烈要求摆脱奥匈帝国的 统治，与塞尔维亚合并， 建立统一的南斯拉夫国家。 以塞尔维亚为中心的南斯 拉夫民族统一运动的发展， 使哈布斯堡王朝的统治者 极为不安。
• 政治方面：资本主义国家开始从自由资本主
第一次世界大战爆发的原因源
新老帝国主义国家重新瓜分殖民地的矛盾
导↑致
世界基本上被瓜分完毕
结↑果
第二次工业革命的发展和资本 主义进入垄断阶段,促使列强掀 起瓜分殖民地的新高潮(19C末)
让别的民族去分割大陆和海洋 而我们德国只满足于蓝色天空的时 代已经过去了。我们也要为自己要 求日光下的地盘。
人教统编版九年级下册历史 第8课 第一次世界大战 优秀课件(共37页)
人教统编版九年级下册历史 第8课 第一次世界大战 优秀课件(共37页) 人教统编版九年级下册历史 第8课 第一次世界大战 优秀课件(共37页)
人教统编版九年级下册历史 第8课 第一次世界大战 优秀课件(共37页)
凡尔登战役中，德军使用氯气弹
人教统编版九年级下册历史 第8课 第一次世界大战 优秀课件(共37页)
一、三国同盟和三国协约
两次工业革命对资本主义国家产生了什么影响？
1、在两次工业革命特别是第二次工业 革命的推动下，欧洲主要国家的经济迅 速发展，欧洲成为世界的中心。美德英 法日俄等相继进入垄断资本主义即帝国 主义阶段。美德超过英法。
为了夺取市场、原料和投资场所，欧洲列强们几乎瓜分了 整个非洲，亚洲的一半也在他们的统治之下，他们之间的 竞争与争夺酝酿着战争。
人教统编版九年级下册历史 第8课 第一次世界大战 优秀课件(共37页) 人教统编版九年级下册历史 第8课 第一次世界大战 优秀课件(共37页)
大战的发展： 人教统编版九年级下册历史 第8课第一次世界大战 优秀课件(共37页)
战争进行到1917年，各国都已精疲力尽。1917年， 美国和中国相继加入协约国作战。俄国爆发十月 革命，不久就退出一战。
人教统编版九年级下册历史 第8课 第一次世界大战 优秀课件(共37页)
第一次世界大 战是一场帝国主 义战争。
不一定。在战争中，塞 尔维亚人是为了维护民族独 立而战。这是正义的斗争， 与帝国主义国家之间争夺霸 权的性质完全不同。
人教统编版九年级下册历史 第8课 第一次世界大战 优秀课件(共37页)
他们俩谁说得有道理？ 请说明你的观点
德奥
同盟国
美中 英法俄意
协约国
战争的天平
人教统编版九年级下册历史 第8课 第一次世界大战 优秀课件(共37页)
人教部编版九年级下册第8课第一次世界大战 (共26张PPT)
（提示：大战为什么会爆发？主要参战 国家都是些怎样的国家？各国参战的目 的、以及大战产生的后果等方面进行分 析。 ）
1914—1918年的战争，从双方来说，都是帝国 主义的（即侵略的、掠夺的、强盗的）战争。
西方殖 民国家为重新瓜分世界、 争夺世界霸权的规模空 前的帝国主义战争。
国中立。当美国参战时威尔逊又宣布,美国是为了捍卫“和平、
民主和自由”。美国前后不同的立场表明(
C)
A.一战改变了美国外交策略
B.美国为维护世界和平而战
C.国家利益是外交的出发点
随堂训练
5、一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：
Europe became a “powder keg”, waiting for the spark that Make it explode.汉语翻译：欧 洲变成一只“火药桶”，只等一粒火星将它引爆。 这粒火星是（ ） D
A．涂油子弹事件
B．国会纵火事件
C．波士顿倾茶事件 D．萨拉热窝事件
6、第一次世界大战的爆发，让世界人民深切
地感受到了战争的残酷性。请你指出一战 中被称为“绞肉机”的战役是（ D ）
A.萨拉托加战役 C.滑铁卢战役
B.阿亚库巧战役 D.凡尔登战役
7、下列有关一战的说法正确的是（ C ） A.根源在于萨拉热窝事件 B.中国参加同盟国一方作战 C.战场上使用了第二次科技革命的新成果 D.正义的一方取得战争的最后胜利
削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民 地国家的民族觉醒。
第一次世界大战争已 经成为了历史，今天的我 们可以从中得出一些什么 启示呢？
反对战争、珍爱和平
1.19世纪末20世纪初,为重新分割世界形成了三国同盟和三国 协约两大敌对的帝国主义侵略集团。下列示意图中属于三国协 约的是( B )
1914—1918年的战争，从双方来说，都是帝国 主义的（即侵略的、掠夺的、强盗的）战争。
西方殖 民国家为重新瓜分世界、 争夺世界霸权的规模空 前的帝国主义战争。
国中立。当美国参战时威尔逊又宣布,美国是为了捍卫“和平、
民主和自由”。美国前后不同的立场表明(
C)
A.一战改变了美国外交策略
B.美国为维护世界和平而战
C.国家利益是外交的出发点
随堂训练
5、一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：
Europe became a “powder keg”, waiting for the spark that Make it explode.汉语翻译：欧 洲变成一只“火药桶”，只等一粒火星将它引爆。 这粒火星是（ ） D
A．涂油子弹事件
B．国会纵火事件
C．波士顿倾茶事件 D．萨拉热窝事件
6、第一次世界大战的爆发，让世界人民深切
地感受到了战争的残酷性。请你指出一战 中被称为“绞肉机”的战役是（ D ）
A.萨拉托加战役 C.滑铁卢战役
B.阿亚库巧战役 D.凡尔登战役
7、下列有关一战的说法正确的是（ C ） A.根源在于萨拉热窝事件 B.中国参加同盟国一方作战 C.战场上使用了第二次科技革命的新成果 D.正义的一方取得战争的最后胜利
削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民 地国家的民族觉醒。
第一次世界大战争已 经成为了历史，今天的我 们可以从中得出一些什么 启示呢？
反对战争、珍爱和平
1.19世纪末20世纪初,为重新分割世界形成了三国同盟和三国 协约两大敌对的帝国主义侵略集团。下列示意图中属于三国协 约的是( B )
人教部编版历史九下第8课 第一次世界大战 (共31张PPT)
二、大战的爆发
萨拉热窝事件 1914年，奥匈帝国的 斐迪南大公到波斯尼亚视 察军事演习，并访问首府 萨拉热窝。 6月28日，斐迪南大 公夫妇的车队经过萨拉热 窝街头时，一位塞尔维亚 族青年普林西普开枪刺死 了大公夫妇。
二、大战的爆发
1.导火线: 萨拉热窝事件 (直接原因)
“正是从这个地方，普林西普用 枪声表达了人民对暴虐的反抗和多 少世纪以来对自由的追求。”
各大 列强势力的介入 ，使得这里更是雪上加霜。西亚势力从东、南两面 通向巴尔干；欧洲则从西、北方向压境而至；东欧则主要自东北方向而来。 三大地缘势力，通过不同的方向，同时对巴尔干施加影响。 ④ 列强势力的介入
二、大战的爆发
P33思考： 一位美国历史学家在谈到一战 前的欧洲形势时说： 欧洲变成一只“火药桶”，只等一粒火 星将它引爆。 火药桶指的是—— 巴尔干半岛 一粒火星又指什么事件？萨拉热窝事件 一战“导火线”
3、记记三国同里正式建立的时间。
如果意大利遭到法国的进攻，德国和奥匈帝 国应以全力援助；如果德国遭到法国的进攻，意 大利也要担负同样的义务；如果缔约国的一国或 两国遭受两个或两个以上的大国的进攻，缔约三 国应协同作战。 ——1882年5月20日《德奥意三国同盟条约》 1882年5月，德、奥、意三国在维也纳签 订《德奥意三国同盟条约》，正式建立三国 同盟军事集团。三国同盟以德国为核心，意 大利对结盟动摇不定。
2、说说三国同盟建立的经过？
如果两国其中一国遭到俄国的进攻，另一国应以 “全部军事力量”予以援助；如果其中一国遭到 除俄国以外的另一国家进攻，双方应互守善意的 中立；如果进攻的国家得到俄国的支持，缔约国 则应共同作战，直到双方议和为止。 ——1879年10月7日《德奥同盟条约》
为了阻止俄、法结盟，进一步孤立法国，德国加 紧拉拢奥匈帝国。8月，德国宰相俾斯麦与奥匈帝国 的外交大臣安德拉西秘密会谈。10月，双方在维也纳 签订了《德奥同盟条约》。1881年，意大利与法国争 夺突尼斯失败，在德国的拉拢下，决定投靠德、奥。