初中历史课件.ppt
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初中历史说课ppt课件2024新版
教育科研能力培养
学习教育科研方法，了解课题研究的 基本流程和实施步骤。
积极参与学术交流和研讨活动，分享 研究成果和经验，提升科研能力。
结合教学实践，开展初中历史教学研 究，探索有效的教学方法和策略。
感谢您的观看
THANKS
识和规律。
多媒体教学法
运用多媒体技术手段， 如PPT课件、视频、音 频等，增强教学的直观
性和趣味性。
03
教学过程设计
导入环节设计
情境导入
通过展示相关历史图片、视频或 文物，创设历史情境，引发学生
兴趣。
问题导入
提出与本课内容相关的问题，引 导学生思考，激发求知欲。
故事导入
讲述与本课内容相关的历史故事 ，吸引学生注意力，为新课做铺
网络课程分享
分享一些优质的历史网络课程，如慕课网、超星尔雅等平台上的相 关课程，为学生提供多样化的学习选择。
在线互动平台
利用在线互动平台如腾讯课堂、钉钉等，开展线上辅导、答疑和交流 活动，拓宽学生的学习渠道和交流空间。
06
教师专业素养提升途径
教育教学理论学习
学习教育学、心理学等教育教 学理论，了解教育规律和学生 心理发展特点。
初中历史说课ppt课件
目录
• 课程背景与目标 • 教学内容与方法 • 教学过程设计 • 学生活动组织与实践 • 教学资源开发与利用 • 教师专业素养提升途径
01
课程背景与目标
初中历史课程设置
01
02
03
贯彻党的教育方针
培养学生德智体美全面发 展，培育“四有”新人。
落实历史课程标准
遵循教育部制定的初中历 史课程标准，确保教学质 量。
垫。
新课导入技巧
2024版初中历史七年级上册百家争鸣课件PPT
学在民间 意义：打破了贵族垄断教育的局面， 促进了教育在民间的发展。
①创办私学，主张有教无类。
学习任务二
教育成就
材料六 学生冉求胆小，遇事退缩,孔 子有针对性地教育他，凡事要抓紧， 马上去做。学生仲由敢作敢为，但 不够稳重，孔子怕他冒失，就叮嘱 他凡事要请教父兄后再做。
材料七 知之为知之,不知为不知,是知矣。 三人行，必有我师焉。 温故而知新，可以为师矣。 学而不思则罔，思而不学则殆。 学而时习之，不亦说乎？
当堂训练
3．春秋战国时期,提出“兼相爱,交相利”乃是“天下
之治道”主张的思想家是( A )
A.墨子
B.孔子
C.老子
D.韩非
学习目标
第四部分
课程总结
课堂总结
政治 士阶层崛起
背景
经济 铁制农具和牛耕为文化繁荣提供了物质基础
思想 私学勃兴，学术思想领域非常活跃
百
儒家 孔子——儒家学派创始人；孟子；荀子
面更加广泛，直接催生了“士”阶层的兴起，促进了学术思想
和知识文化的广泛传播，刺激了思想文化的重③组政与治更上新：。士 阶 层 崛 起 ； 。 诸 侯 为
……
富国强兵网罗人才
列国在兼并形势下，竞相颁布优惠的人才政策，对不同的
学说采取宽松政策，意图实现富国强兵的目标。
——《战国史》
学习任务三
争论内容
诸子百家 （189）
名片
姓名 国籍 出生年代
地位
孔子名丘，字仲尼
鲁国
春秋后期 儒家学派创始人；我国历史上著名的 思想家、大教育家
思想收录 《论语》
学习任务二
思想主张
材料一 仁者爱人。
以仁爱之心对待他人
材料二 颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复 礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人克乎制哉自？己”，颜使渊自曰己:“的请行问为其符 目。”子曰:“非礼勿视，非礼勿听，非礼合勿外言在，的非道礼德勿规动范。”
七年级历史开学第一课ppt课件
“历”，繁体作“歴”,其下部是“止”，在甲骨 文和金文中的字形就是一只脚，表示人穿过一片森 林，《说文解字》说“历，过也，传也”。“过” 表示空间上的移动，“传”表示时间上的移动。
商朝甲骨文中就有「史」字,其字形仿佛人手握笔 记事。这个「史」,就是商朝专门掌管祭祀和记事的 官员,即所谓史官。
精选版课件ppt
公元 1世纪 公元 2世纪 公元 10世纪 公元 11世纪 公元 12世纪 公元 20世纪 公元 21世纪
精选版课件ppt
30
公元纪年
世纪、年代的计算
1、1997年香港回归我是知多道少啦世！纪世多纪的计算， 少年代？ （20世在纪公9元0年前代、）后年份的百位
数字上加“1”。
2、公元前475年是处于多少世纪 多少年代？
2
历史有两重含义:
一是指过去发生的事情;（客观）
二是指对那些往事的记述和研究（即历史 学，带有一定的主观性）
精选版课件ppt
3
二、为什么要学习历史？
精选版课件ppt
4
1、探究历史秘密
三 峡 悬 棺
金字塔和狮身人面像
玛
雅 文
明
遗 址
精选版课件ppt
5
2、汲取历史智慧
• “夫以铜为镜，可以正衣冠；以古 为镜，可以知兴替；以人为镜，可 以明得失。朕常保此三镜，以防己 过。 ”
精选版课件ppt
33
历史朝代歌
夏商与西周 春秋和战国 三分魏蜀吴 南北朝并立 宋元明清后
东周分两段 一统秦两汉 二晋前后沿 隋唐五代传 皇朝至此完
作业：
1、说出下面的时间分别处于多少世纪多少年代？ （581年、1999年、前770年、前202年）
2、计算下面时间距今多少年？ （1911年、 1840年、前841年、 前1600年）
商朝甲骨文中就有「史」字,其字形仿佛人手握笔 记事。这个「史」,就是商朝专门掌管祭祀和记事的 官员,即所谓史官。
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公元 1世纪 公元 2世纪 公元 10世纪 公元 11世纪 公元 12世纪 公元 20世纪 公元 21世纪
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30
公元纪年
世纪、年代的计算
1、1997年香港回归我是知多道少啦世！纪世多纪的计算， 少年代？ （20世在纪公9元0年前代、）后年份的百位
数字上加“1”。
2、公元前475年是处于多少世纪 多少年代？
2
历史有两重含义:
一是指过去发生的事情;（客观）
二是指对那些往事的记述和研究（即历史 学，带有一定的主观性）
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3
二、为什么要学习历史？
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4
1、探究历史秘密
三 峡 悬 棺
金字塔和狮身人面像
玛
雅 文
明
遗 址
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5
2、汲取历史智慧
• “夫以铜为镜，可以正衣冠；以古 为镜，可以知兴替；以人为镜，可 以明得失。朕常保此三镜，以防己 过。 ”
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33
历史朝代歌
夏商与西周 春秋和战国 三分魏蜀吴 南北朝并立 宋元明清后
东周分两段 一统秦两汉 二晋前后沿 隋唐五代传 皇朝至此完
作业：
1、说出下面的时间分别处于多少世纪多少年代？ （581年、1999年、前770年、前202年）
2、计算下面时间距今多少年？ （1911年、 1840年、前841年、 前1600年）
人教版初中历史八年级上册 PPT课件 图文
30．三大战役指的是：辽沈战役、淮海战役、 平津战役
31．清末状元张謇为发展本国工商业，提出的
口号是：实业救国
激流勇进
32．中国近代民族工业的黄金时代是：
第一次世界大战期间
33．中国人自行设计和施工的第一条铁路干线
是：京张铁路
34．魏源编成《海国图志》的目的是：
35．师科举夷制长度技废以除制于夷哪一年：1年905 36．《义勇军进行曲》的曲作者是：聂耳
10．中国第一个资产阶级革命政党是：
中国同盟会
激流勇进
11．孙中山领导辛亥革命的指导思想是：
三民主义（民族、民权、民生）
12．五四运动爆发的直接原因（即导火线）是：
巴黎和会外交失败
13．五四运动的先锋和主力军分别是：
学生和工人
14．五四运动的性质是：
彻底地反对帝国主义和封建主义的 爱国运动
激流勇进
3
2
4 5
6
1
7
8
1
9
1 01
11 2
1
1
51
3
14 1
61 7
5 7
1 21
1 3 6 8 9
1
2 4
1 01 1
激流勇进
1．中国近代史的开端是：鸦片战争
2．中国近代化的开端是 ：洋务运动
3．中国近代史上的第一个不平等条约是：
《南京条约》
4．第二次鸦片战争期间火烧圆明园的是：
英法联军
5．《马关条约》内容中说明帝国主义对中 国的侵略进入一个新的阶段的是：
第5课 八国联军侵华战争 第二单元 近代化的探索
第17课 内战烽火 第18课 战略大决战
第6课 洋务运动
第六单元 经济和社会生活
31．清末状元张謇为发展本国工商业，提出的
口号是：实业救国
激流勇进
32．中国近代民族工业的黄金时代是：
第一次世界大战期间
33．中国人自行设计和施工的第一条铁路干线
是：京张铁路
34．魏源编成《海国图志》的目的是：
35．师科举夷制长度技废以除制于夷哪一年：1年905 36．《义勇军进行曲》的曲作者是：聂耳
10．中国第一个资产阶级革命政党是：
中国同盟会
激流勇进
11．孙中山领导辛亥革命的指导思想是：
三民主义（民族、民权、民生）
12．五四运动爆发的直接原因（即导火线）是：
巴黎和会外交失败
13．五四运动的先锋和主力军分别是：
学生和工人
14．五四运动的性质是：
彻底地反对帝国主义和封建主义的 爱国运动
激流勇进
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1 3 6 8 9
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1 01 1
激流勇进
1．中国近代史的开端是：鸦片战争
2．中国近代化的开端是 ：洋务运动
3．中国近代史上的第一个不平等条约是：
《南京条约》
4．第二次鸦片战争期间火烧圆明园的是：
英法联军
5．《马关条约》内容中说明帝国主义对中 国的侵略进入一个新的阶段的是：
第5课 八国联军侵华战争 第二单元 近代化的探索
第17课 内战烽火 第18课 战略大决战
第6课 洋务运动
第六单元 经济和社会生活
初中历史八上第9课 辛亥革命 课件 (19张PPT)
➢结果：
林觉民
一、革命志士的奋斗
阅读材料思考：黄花岗起义有什么意义？
是役也，碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风云因而变色，全国久蛰 之人心，乃大兴奋，怨奋所积，如怒涛排壑，不可遏抑，不半载而武昌之大 革命以成，则斯役之价值，直可惊天地、泣鬼神，与武昌革命之役并寿。
——孙中山《<黄花岗烈士事略>序》
当代美国历史学家费正清写道：“它使中国两千多 年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的 分水岭，尽管它的结局是悲剧性的……”材料中的 “它”是指（ ）
A. 戊戌变法 B. 新文化运动 C. 辛亥革命 D. 五四运动
课堂练习四 阅读材料，回答下列问题。
“九十年以前，在中国这块古老的土地上，爆发了一场对中国历史进程产生重大影响的革命。……先
革命志士 的奋斗
广西
都以失败告终
时间
1911年
武昌起义
过程
夺取军械库/进攻总督衙门/占领武汉三镇 成立湖北军政府，黎元洪任都督
11月下旬，一半以上省份宣布独立
推翻了清王朝的反动统治，结束了两千多年的君主专制制度
开创了完全意义上的近代民族民主革命 推动中华民族的思想解放，打开中国进步潮流的闸门
课堂练习三
生是站在时代前列的历史伟人，是伟大的爱国主义者，是中国民主革命的伟大先驱，他为追求民族独立、
民主自由和民生幸福贡献了毕生精力。”
——引自中共中央前总书记江泽民2001年10月9日的一次重要讲话
（1）材料中的这场“革命”指什么？ “先生”是指谁？
辛亥革命
孙中山
（2）“先生”领导这场革命的指导思想是什么？
意义：起义虽遭失败，但革命党人不屈不挠的精神和视 死如归的英雄气概，极大地鼓舞了全国人民的斗志。
2024版初中历史七年级上册秦统一中国课件PPT
B．尧舜时期“天下为公”的传说 D．儒家思想一统天下
当堂训练
3．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“新皇帝将广阔的国土划分 为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命的官员。”材料
中的“新皇帝”在地方上实行( B )
A．分封制 B．郡县制 C．世袭制 D．禅让制
4．中国国家博物馆藏有一块秦代十二字砖，砖上刻有“海内皆臣，岁 登成熟，道无饥人，践此万岁”的字样。其中“海内皆臣”反映的历史
学习任务二
建立中央集权制度
皇帝
总揽大权，至高无上
太尉 军事
丞相 行政
御史大夫 监察
郡（守） 县（令或长）
皇帝制 三公制 郡县制
意义：使国家 的一切权力都 高度集中在中 央政府，奠定 了后世政治制 度的框架，对 以后历史的发 展有着深远影 响。
学习任务三
去全国巡游 一番，真让
巩固统一的措施
朕失望！ 唉！有些地方路宽阔，有的太窄，朕道的路马宽车窄差不点一过不
巩固统一的措施
问题三:“道路宽窄不一”，交通不便 统一车轨和道路的宽度 开凿灵渠
作用：形成了以咸阳为中心的全国交通网，促进了水路交通的发展。
学习任务三
巩固统一的措施
问题四:“边疆危机”
军事上：统一岭南及东南沿海地区， 设置桂林、南海、象等郡 派蒙恬北击匈奴、修筑长城
作用：加强了对边疆地区的管理，扩大了秦朝疆域的范围。
学习任务三
巩固统一的措施
问题一:“文字不一”
小篆
作用： 使政令能够在全国各地顺 利推行，也使不同地域的 人们能够顺畅沟通，有利 于文化的交流与发展。
学习任务三
巩固统一的措施
问题二:“货币、度量衡不通”
2024版初中历史七年级上册夏商周时期的科技与文化课件PPT
学习目标
第二部分
新课导入
新课导入
旧石器时代 新石器时代
青铜时代
“工具”大比拼
北 京 人
半 坡 、 河 姆 渡 人
夏商周时期 青铜文明高度发达
学习目标
第三部分
新知讲解
学习任务一
天文、历法和医学
1.天文
十月之交，朔月辛卯。 日有食之，亦孔之丑。 彼月而微，此日而微。 今此下民，亦孔之哀。
——摘自《诗经·十月之交》
学习任务一
天文、历法和医学
2.历法
历法：历法是根据天象，以一定的单位对年、月、日的计量方法。
相传夏朝时 就有了历法
商朝时，历 法逐渐完备
战国时期，人们 已经把一年分为 二十四节气
夏历法按月记录 了时令物候，用以指 导农业生产活动
一 年 分 为 12 个 月，大月30天，小 月29天，闰年增加 一个月
学习目标
第四部分
课程总结
课后作业
1.基础型作业：完成课后活动题，并标明 考查的知识点。 2.发展型作业：完成课后练习。
学习目标
2024版初中历史七年级上册
第8课 夏商周时期的科技与文化
第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建 社会的过渡
汇报人：XXX
甲骨文 金文 篆书 隶书 楷书繁体 简体
汉字发展的特点
形象到抽象
复杂到简单
②甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是汉字发展的重要阶段。
学习任务二
2.青铜器
甲骨文与青铜器
商朝 出戟青铜觚
青铜器，在古时被称为 “金”或“吉金”，是红铜与 其他化学元素锡、铅等的合金。
刚刚铸造完成的青铜器是 金色的，但出土的青铜因为时 间流逝和化学变化产生锈蚀后 变为青绿色，因此被称为青铜。
初中历史九上第16课 早期殖民掠夺 课件(22张PPT 内嵌视频)
侯课任务
1、新航路开辟的原因： 2、讲述新航路开辟的过程：
3、发现美洲的是谁？证明地圆学说正确的是谁？发现好望角的是 谁？横渡大西洋的航海家？向东航行的航海家有？向西航行的航 海家有？
4、新航路开辟的影响：
第16课 早期殖民掠夺
殖民
概念解读
殖民是指强国向它所征服的地区移民，并掠夺原当地人 民的利益。 现指资本主义国家把经济政治势力扩张到不发达的国家或地 区，掠夺和奴役当地的人民(即殖民主义)。
葡萄牙和西班牙的早期殖民掠夺
黄金是驱使西班牙人横渡大西洋 到美洲去的咒语，黄金是白人刚踏 上一个新发现的海岸时所要的第一 件东西。
——恩格斯
背景： 中世纪晚期，西欧商品经济空前 繁荣，需要拓展市场，推销产品， 寻找原料。 新航路的开辟为早期殖民掠夺创 造了条件。
据统计，从1493年到1600年，葡 萄牙人仅在非洲就掠走了27万多公斤
旦走过这道门，就再也难以回到故乡。他们将被贩卖到（ B ）
A. 亚洲 B.美洲
C.欧洲
D.大洋洲
4、18世纪成为世界上最大的殖民强国，号称“日不落帝国”的是（ C ）
A.西班牙 B.荷兰
C.英国
D.法国
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ题训练
5、马克思认为:“在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝源源
注入宗主国。在这里化为资本。”对这段话的理解不正确的是（ D ）
英国殖民扩张方式： 建立大种植园、三角贸易
英国的殖民扩张
材料 阅读下列材料和课本76页相关史事： 西班牙征服者用最残酷的死刑和武力胁迫当地土著皈依基督教，并接
受西班牙国王的统治，拒不服从者，立刻被屠杀。英国议会甚至厚颜无耻 地宣布：杀戮印第安人和剥头盖骨是：“上帝和自然赋予的手段”。
1、新航路开辟的原因： 2、讲述新航路开辟的过程：
3、发现美洲的是谁？证明地圆学说正确的是谁？发现好望角的是 谁？横渡大西洋的航海家？向东航行的航海家有？向西航行的航 海家有？
4、新航路开辟的影响：
第16课 早期殖民掠夺
殖民
概念解读
殖民是指强国向它所征服的地区移民，并掠夺原当地人 民的利益。 现指资本主义国家把经济政治势力扩张到不发达的国家或地 区，掠夺和奴役当地的人民(即殖民主义)。
葡萄牙和西班牙的早期殖民掠夺
黄金是驱使西班牙人横渡大西洋 到美洲去的咒语，黄金是白人刚踏 上一个新发现的海岸时所要的第一 件东西。
——恩格斯
背景： 中世纪晚期，西欧商品经济空前 繁荣，需要拓展市场，推销产品， 寻找原料。 新航路的开辟为早期殖民掠夺创 造了条件。
据统计，从1493年到1600年，葡 萄牙人仅在非洲就掠走了27万多公斤
旦走过这道门，就再也难以回到故乡。他们将被贩卖到（ B ）
A. 亚洲 B.美洲
C.欧洲
D.大洋洲
4、18世纪成为世界上最大的殖民强国，号称“日不落帝国”的是（ C ）
A.西班牙 B.荷兰
C.英国
D.法国
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ题训练
5、马克思认为:“在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝源源
注入宗主国。在这里化为资本。”对这段话的理解不正确的是（ D ）
英国殖民扩张方式： 建立大种植园、三角贸易
英国的殖民扩张
材料 阅读下列材料和课本76页相关史事： 西班牙征服者用最残酷的死刑和武力胁迫当地土著皈依基督教，并接
受西班牙国王的统治，拒不服从者，立刻被屠杀。英国议会甚至厚颜无耻 地宣布：杀戮印第安人和剥头盖骨是：“上帝和自然赋予的手段”。
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中国第一部在国际电 影节获奖的影片—— 《渔光曲》剧照
19世纪末20世纪初，电影传入了中国。很快，电 影就深入内地，普及开来。这就是北京早期的电影放 映场所之一──西单文明茶园。它是北京第一个允许 女子进入的戏园。
思考
• 照相术，电影的传入有何作用？
保留了社会发展的真实证据，为我们观察当时的社会风貌提供了珍贵 的资料。也丰富了人们的生活。
百年文明路 一脉中华魂
——中国近代社会生活的变迁 社会生活其他方面的变迁
称呼 习俗 （发式） 生活娱乐
旧 老爷、大人等 男子发辫
画像 听戏文
新 先生、君、职务相称
男子短发
照相 看电影
二、剪发辫，该称呼
清末剃发图
辛亥革命后军警为行人剪辫子
生活习俗的改变 溥仪剪辫装
剪辫图
讨 论
发辫被剪之后，人们会有什么样的反应？
称呼
• 回答： • 1、现在人与人的称呼有哪些？这些称呼体
现了人与人怎样的关系？ • 2、清朝官场的称呼是什么？反映了什么？ • 3、这种变化从什么时候开始？这种变化说
一、照相与电影的出现
• 读后思考： • 1、照相术何时出现？ • 2、照相术何时传入中国？ • 3、什么时候电影被发明？ • 4、中国么？
人们怎样留下 记录？
照相和电影传入中国
早 期 的 照 相 机
《定军山》剧照
我国第一部无声电 影是1905年拍摄的、 由京剧大师谭鑫培 先生主演的京剧片 《定军山》。
知识与能力： 1、知道照相和电影在中国的出现和发展。 2、了解民国初年剪发辫、改称呼等基本史实，分析其原因。并通 过清末民初人们服饰的变化来了解社会的变化。 3、对古今旗袍进行对比，培养学生对比思考、分析解决问题的能 力以及对美的鉴赏力。 4、通过对民国初年社会生活变迁的讨论和分析，让学生得出这是 等级观念和思想观念的改革，是社会发展、历史进步的结论，从而培 养学生的分析、归纳能力。
明了什么？
民国制定新礼制， 以鞠躬礼为主
三、服饰的变化
清朝官员服
清朝男子服
清格 末格 民服 女饰
中山装
旗 女 之 袍
20年代的旗袍
民 国 少 女
20-40年代 的旗袍
1938年的 海外旗袍
解 放 初 的 旗 袍
现代旗袍
为什么清末民初中国 的社会生活会有如此大的 变化？从中我们可以得到 什么启示？