小学生税收知识普及讲课讲稿
2021年税收的演讲稿4篇
2021年税收的演讲稿4篇税收的演讲稿篇1各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我是的一名学生，我叫。
今天我感到非常荣幸，能够在全国第21个税收宣传月和大家谈谈我对税收的认识。
在谈税收之前，我先问一个问题：什么是税收呢？那就请让我从我们身边谈起吧。
我们国家实行九年义务教育，其中有一项就是中小学不收取学杂费。
那中小学办学的钱从哪里来呢？那就是靠税收。
由此使我想到：修建穿越“世界屋脊”的青藏铁路的经费哪里来？税收；修建拦腰斩断长江的三峡大坝的经费哪里来？税收；建造遨游太空的神舟飞船的经费哪里来？税收。
没有税收，哪有幼儿园里孩子们天真的笑声？没有税收，哪有敬老院里老人们灿烂的笑脸？税收不仅是一个国家取得财政收入的基本方式和主要________,更是实现国家各项职能、促进经济发展的重要保证，同样也是解决教育平等、就业公平、社会保障、医疗卫生、社会管理等民生问题的重要手段。
在当今的时代，有人把税收比作共和国的血脉之源，有人则称之为人民的福祉所系。
总之，没有税收，就没有雄厚的财源，也就没有当今社会的腾飞与发展，更谈不上人民生活的幸福和建设美丽的家园。
在我上中小学时，我对税收的认识是朦胧的，上大学后，通过在税收课中的学习和平时对党和国家政策的关注，以及参加20__年“税法宣传进校园”活动，对税收加深了认识，今年我参加了“校校牵手、税宣接力”活动，对税收有了更深一层的认识。
近些年国家加大了教育经费支出，20__年实现国家财政性教育经费支出高达21984亿。
伴随着普通高等学校招生规模的扩大,在迅速实现高等教育的跨越式增长-----从精英教育迈入大众化教育阶段大学扩大招生使我们更多人走向了大学。
所以说我们离不开税收。
作为一名受高等教育的当代大学生，在大学期间我们无时无刻不享受着税收带给我们的好处。
从学习，生活都更能深切体会到国家税收所给予的恩惠。
别具一格的教学楼，宽敞明亮的教室，先进的教学仪器设备，水平一流的实训楼，藏书如海的图书馆，电子阅览室，干净卫生的食堂，奔跑于宽阔清新的塑胶操场，老师与企业专家组建的专业教学团队，更大更美丽的校园，有了更好的学习环境。
小学生税收普及 - ppt讲稿
三、税收的来和去 ◎ 税收是国家为了社会公共需要而征收的，我国税 收的本质就是取之于民，用之于民
发展国防事业，保障国家安全 支持内政外交，服务政府运转 投资基础设施，强化公共服务 着力改善民生，保障公民福利
三、税收的来和去
发展国防事业，保障国家安全： 国家的安宁，民族的尊严，离不开强大的国 防，而国防建设需要雄厚的财力作支撑。
其他税：
1. 货物和劳务税——
增值税： 增值税是对货物增值额征收的税。 增值税是我国的第一大税种，2008年国内 增值税收入占我国税收总收入的33.45%，是我 国税收家族中的顶梁柱和大哥大。
33.45%
08年增值税与其他税种占税收收入的比例
1. 货物和劳务税—— 消费税：
在对货物普遍征收增值税的基础上，选择部分消费品再 征收一道消费税。 消费税可以对产业结构和居民消费结构实现有效的调整。 促使保护环境、促进资源节约使用。 它还可以促使人们改正不良习惯，比如对烟草征收重税 的调节导向作用。
威武之师
三、税收的来和去
支持内政外交，服务政府运转：
政府犹如一部庞大的机器，无论内政还是外交都在其 中，而税收就是维持这部机器正常运转的“汽油、柴油、 润滑油”。
三、税收的来和去
投资基础设施，强化公共服务： 当我们身处美丽的城市，漫步宽敞的马路，饮用甘 甜的自来水，享受温馨的生活时，要知道这一切都离 不开税收。
1. 货物和劳务税——
车辆购置税：
2. 所得税—— 所得税是以企业与个人的所得和收益为征 税对象的一种税。 所得税对所得多的多征，所得少的少征， 无所得的不征，能够有效的缩小社会贫富差距， 促进社会公平。 比如个人所得税可以有效的缓解社会分配 的不公。
3. 财产税——
小学税收知识普及
税收科技的应用
电子税务系统
建立高效、便捷的电子税 务系统Байду номын сангаас方便纳税人申报 和缴纳税款。
大数据分析
利用大数据分析技术，对 税收数据进行深度挖掘， 提高税收征管效率。
区块链技术
应用区块链技术，确保税 收数据的真实性和不可篡 改性。
公民的税收责任与意识
依法纳税
公民应遵守税收法律法规，按时 缴纳税款，不逃税、不漏税。
了解税收用途
了解税收的用途，认识到税收对 于国家建设和民生福祉的重要性。
监督税收征管
公民应监督税收征管工作，对不 合法的税收行为进行举报和投诉。
THANKS
感谢观看
税收用于维护公共设施的正常运转， 如维修桥梁、隧道、供水供电等基础 设施。
公共设施管理
税收用于公共设施的管理和维护，确 保公共设施的安全和正常运行。
公共设施升级
税收用于公共设施的升级改造，提高 公共设施的服务水平和使用效率。
03
纳税人的权利与义务
纳税人的权利
知情权
申请权
有权了解税收法律法规和政策规定，包括 纳税申报、税款缴纳、税收优惠政策等。
ABCD
遵守税收法律法规
严格遵守税收法律法规，不偷税、不逃税、不抗 税。
宣传和普及税收知识
积极参与税收宣传和普及工作，提高自身和社会 的税收意识和遵从度。
纳税服务与维权
纳税服务
税务机关应提供高效、便捷的纳 税服务，包括纳税申报、税款缴 纳、咨询辅导等，为纳税人创造
良好的纳税环境。
维权途径
纳税人如遇到税务纠纷或侵权行为， 可以通过税务机关的投诉、申诉、 复议、诉讼等途径进行维权。
消费税
在购买商品或服务时，消费者 需支付消费税，用于国家财政
小学生纳税发言稿范文
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够和大家一起探讨一个重要的主题——纳税。
纳税，是每个公民应尽的义务，也是我们共同建设美好家园的重要方式。
下面，我就我国小学生应该具备的纳税意识谈一谈我的看法。
首先，我们要明白纳税的意义。
税收是国家财政收入的主要来源，是国家发展、民生改善的重要保障。
没有税收，就没有国家的繁荣昌盛，就没有我们幸福美好的生活。
作为小学生，我们虽然不能直接参与纳税，但我们要认识到纳税的重要性，明白纳税是国家发展、民族振兴的基础。
其次，我们要树立正确的纳税观念。
在我国，纳税是一项神圣而光荣的事业。
我们要自觉遵守税收法律法规，不逃税、不骗税、不抗税。
我们要从自身做起，从小事做起，养成依法纳税的良好习惯。
比如，在购买商品时，我们要主动索要发票，做到诚信消费。
再次，我们要学会合理消费。
作为小学生，我们要树立正确的消费观念，不盲目攀比，不浪费资源。
我们要学会珍惜每一分钱，合理安排家庭开支，为国家的税收贡献自己的一份力量。
此外，我们要关注国家税收政策。
了解国家的税收政策，有助于我们更好地认识税收的重要性。
我们要关心国家大事，关注税收改革，积极参与税收宣传，让更多的人了解税收知识，提高全民纳税意识。
最后，我们要学会感恩。
纳税是国家对我们生活的保障，我们要感恩国家，感恩父母，感恩为我们付出辛勤努力的税务工作者。
在日常生活中，我们要关心国家大事，关心社会热点，用实际行动践行爱国情怀。
总之，作为小学生，我们要树立正确的纳税观念，学会合理消费，关注国家税收政策，学会感恩。
让我们携手共进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！谢谢大家！。
税收宣传演讲稿
税收宣传演讲稿尊敬的评委们，亲爱的观众朋友们：大家好！我是今天的演讲嘉宾，我的演讲题目是《税收宣传》。
税收是国家财政的重要支柱，是国家经济运行的重要保障。
在我国，税收既是国家的经济收入来源，也是国家调节经济、促进社会公平的重要手段。
因此，加强税收宣传，提高广大人民群众的税收意识，对于推动经济发展，促进社会进步意义重大。
税收是国家的经济支柱，税收收入直接关系到国家经济的发展和国家发展的全局。
税收是国家筹措财政收入的主要方式之一，也是政府运行的重要支撑。
税收收入的增加，可以提供更多的资金用于国家基础设施建设、社会事业发展、教育医疗改善等方面，从而促进经济发展和社会进步。
税收还可以调节经济运行和市场发展，通过税收的引导作用，可以引导经济发展朝着良性、可持续的方向发展。
同时，税收还可以促进社会公平和公正，通过调节税收的价格和税率，可以实现财富的再分配，减少贫富差距，促进社会公平。
然而，对于普通人民群众来说，税收常常是一个抽象而陌生的概念，很多人对税收的了解和认识程度不高。
这就需要加强税收宣传，提高广大人民群众的税收意识。
税收宣传既可以增加人们对税收的理解和了解，也可以帮助人们树立正确的税收观念，激发纳税意识。
只有让人们认识到税收的重要性和必要性，才能更好地支持税收工作，主动履行自己的纳税义务。
同时，税收宣传也可以提高人们对税收工作的满意度和支持度，增强人们的信心和合作意愿，为税收工作营造良好的社会氛围。
税收是国家的经济支柱，税收宣传工作也是一项重要的经济任务。
加强税收宣传，需要政府、媒体、公众等各方共同努力。
政府是税收宣传工作的主导者和组织者，需要加大财政投入，建立健全税收宣传机构，加强税收宣传的组织和协调。
媒体是税收宣传的主要渠道和平台，需要加强税收宣传的报道和宣传，提高税收宣传的质量和广度。
公众是税收宣传的主体和受众，需要加强税收宣传的接受和参与，提高税收宣传的效果和影响。
只有政府、媒体、公众等各方共同努力，才能真正实现税收宣传的目标和效果。
小学生税收知识普及(课堂PPT)
1. 货物和劳务税—— 车辆购置税：
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2. 所得税—— 所得税是以企业与个人的所得和收益为征
税对象的一种税。 所得税对所得多的多征，所得少的少征，
无所得的不征，能够有效的缩小社会贫富差距， 促进社会公平。
比如个人所得税可以有效的缓解社会分配 的不公。
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3. 财产税——
财产税是指以 纳税人拥有或支配 的财产为征税对象 的税种体系。
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二、征收的税款有什么用途呢？
投资基础设施，强化公共服务： 当我们身处美丽的城市，漫步宽敞的马路，饮用甘
甜的自来水，享受温馨的生活时，要知道这一切都离 不开税收。
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二、征收的税款有什么用途呢？
改善民生，保障公民福利： “学有所教，劳有所得， 病有所医，老有所养， 住有所居。”
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三、谁要交税呢？
◎ 税收来源于社会剩余产品，是社会剩余 产品的一部分，是广大劳动人民生产创造出 来的。也就是说，税收是由广大纳税人缴纳 的。 ◎ 当然这个纳税人的范围是很广泛的，可以 是企业也可以是普通的自然人。 ◎ 因此说，税收最终来源于我们每个人，大 家都在为国家税收收入作着贡献。
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四、什么情况下要纳税呢？
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4. 其他税种——
税收 家族还包 括：印花 税、城市 维护建设 税、烟叶 税。
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五、学税法、知税法、遵守税法
◎ 个人可以买得起一辆汽车，但是无法构筑四通八 达的交通网；可以在家里安装华丽的吊灯，但无法照 亮整个城市；可以用防盗网来抵挡小偷，却无法保障 整个国家的安全 … …
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五、学税法、知税法、遵守税法
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税收在我们身边
在日常生 活中，我们处 处都能感受到 税收带来的便 利，漂亮的公 园，宽阔的大 道，美丽的校 舍，各种大型 的公共设施等 等，都是税收 的功劳。
税收宣讲发言稿
税收宣讲发言稿尊敬的各位领导、各位同事：大家好！今天我非常荣幸能够在这里给大家做一次税收宣讲。
税收是国家经济运行的重要支柱，是社会平稳发展的保障，也是个人和企业履行社会责任的重要方式。
通过宣讲税收知识，我们可以增强纳税人的税收意识，提高纳税合规度，推动税收工作更好地服务于经济发展和社会建设。
下面，我将从税收的基本概念、税收的作用、税收的主体和对象、税收的原则和政策等方面，向大家介绍税收的基本知识。
一、税收的基本概念税收是国家根据法律规定，依法向纳税人征收的对个人收入、企业利润、财产等进行的一种强制性非交换性质的财政收入。
简单来说，税收就是国家根据法律规定，通过强制而进行的针对个人和企业财产和收入的征收，是个人和企业履行国家赋予的义务。
二、税收的作用税收在国家经济和社会生活中发挥着重要的作用。
首先，税收是政府的重要财源，可以用于国家基础设施的建设、社会保障的提供、公共服务的保障等，为国家经济的发展和社会的稳定提供了坚实的财政支撑。
其次，税收是国家调控经济的重要手段，可以通过税收的调整来调节经济运行状况，推动经济的平稳发展。
再次，税收是社会公平的重要体现，通过税收的征收，可以让财富分配更加公平合理，促进社会的公平正义。
最后，税收是国家和公民、企业之间的社会契约，履行税收义务可以提高公民和企业的社会责任感，促进国家和社会的和谐发展。
三、税收的主体和对象税收的主体是国家和各级税务机关，国家通过税务机关来征收、管理和监督税收的实施。
税收的对象包括个人和企业，个人指纳税人以自然人身份缴纳税款，企业指纳税人以组织机构的身份缴纳税款。
个人和企业都是税收的主要纳税人，他们应该按照法律规定履行纳税义务，向国家缴纳税款。
四、税收的原则和政策税收征收过程中有一些重要的原则和政策需要遵守。
首先，税收征收公平公正，对所有纳税人一视同仁，不论其财富大小，税收的征收应该公平合理。
其次，税收的征收应该依法进行，符合国家相关法律法规的规定，不得违法乱纪。
税收科目讲解教案模板范文
教学目标：1. 让学生了解税收的基本概念和作用。
2. 熟悉我国现行的主要税种及其特点。
3. 培养学生正确认识税收，增强纳税意识。
教学重点：1. 税收的基本概念和作用。
2. 我国现行的主要税种及其特点。
教学难点：1. 税收政策的理解。
2. 学生对税收与个人、企业关系的认识。
教学准备：1. 教师准备相关教学课件、案例、视频等。
2. 学生准备笔记本、笔等学习用品。
教学过程：一、导入新课1. 教师简要介绍税收的起源和发展，激发学生学习兴趣。
2. 提问：什么是税收？税收有什么作用？二、讲授新课1. 税收的基本概念- 定义：税收是国家为实现其职能，按照法律规定，强制、无偿地取得财政收入的一种手段。
- 作用：调节经济、筹集财政收入、保障国家职能实现。
2. 我国现行的主要税种及其特点- 流转税：增值税、消费税、营业税等，特点是税率固定、税负均衡。
- 所得税：企业所得税、个人所得税等，特点是税率累进、税负较重。
- 财产税：房产税、车船税等，特点是税率固定、税负相对较轻。
- 资源税：资源税、土地增值税等，特点是税率较高、税负较重。
- 行为税：印花税、屠宰税等，特点是税率固定、税负较轻。
三、案例分析1. 教师选取典型案例，如个人所得税、企业所得税等，引导学生分析税收政策对企业、个人收入的影响。
2. 学生分组讨论，提出自己的观点。
四、课堂小结1. 教师总结本节课所学内容，强调税收的重要性。
2. 提问：税收与我们的生活有什么关系？五、课后作业1. 查阅资料，了解我国近年来的税收政策变化。
2. 结合实际，思考如何提高纳税意识。
教学反思：1. 本节课通过讲解税收的基本概念、作用和主要税种，使学生初步了解税收知识。
2. 在案例分析环节，培养学生的思考能力和团队合作精神。
3. 通过课后作业，引导学生关注税收政策变化，提高纳税意识。
板书设计：一、税收的基本概念1. 定义：国家强制、无偿取得财政收入的一种手段2. 作用：调节经济、筹集财政收入、保障国家职能实现二、我国现行的主要税种及其特点1. 流转税：增值税、消费税、营业税等2. 所得税：企业所得税、个人所得税等3. 财产税：房产税、车船税等4. 资源税：资源税、土地增值税等5. 行为税：印花税、屠宰税等。
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国
建 设 作 出 贡 献 ！
让 我 们 遵 守 税 法
，
为
祖
二、税款有什么作用？
发展国防事业，保障国家安全： 国家的安宁，民族的尊严，离不开强大的国 防，而国防建设需要雄厚的财力作支撑。
威武之师
二、征收的税款有什么作用呢？
支持内政外交，服务政府运转：
政府犹如一部庞大的机器，无论内政还是外交都在其 中，而税收就是维持这部机器正常运转的“汽油、柴油、 润滑油”。
税收在我们身边
在日常生 活中，我们处 处都能感受到 税收带来的便 利，漂亮的公 园，宽阔的大 道，美丽的校 舍，各种大型 的公共设施等 等，都是税收 的功劳。
二、税收的用途--征收税款有什么作用呢？
◎ 税收是国家为了社会公共需要而征收的，我国税 收的本质就是取之于民，用之于民
❖ 发展国防事业，保障国家安全 ❖ 支持内政外交，服务政府运转 ❖ 投资基础设施，强化公共服务 ❖ 着力改善民生，保障公民福利
四、什么情况下要纳税呢？
我们国家的税收分为4大类 ❖ 货物和劳务税：增值税、消
费税、车辆购置税、关税
❖ 所得税： 个人所得税、企业所
得税
❖ 财产税：房产税、城市房地
产税、城镇土地使用税、耕地 占用税、车船税、船舶吨税、 契税、资源税
❖ 其他税：城市维护建设税、
印花税、烟叶税
1. 货物和劳务税——
二、征收的税款有什么用途呢？
投资基础设施，强化公共服务：
当我们身处美丽的城市，漫步宽敞的马路，饮用甘 甜的自来水，享受温馨的生活时，要知道这一切都离 不开税收。
二、征收的税款有什么用途呢？
改善民生，保障公民福利：
“学有所教，劳有所得， 病有所医，老有所养， 住有所居。”
三、谁要交税呢？
◎ 税收来源于社会剩余产品，是社会剩余产 品的一部分，是广大劳动人民生产创造出来 的。也就是说，税收是由广大纳税人缴纳的。 ◎ 当然这个纳税人的范围是很广泛的，可以 是企业也可以是普通的自然人。 ◎ 因此说，税收最终来源于我们每个人，大 家都在为国家税收收入作着贡献。
4. 其他税种——
税收 家族还包 括：印花 税、城市 维护建设 税、烟叶 税。
五、学税法、知税法、遵守税法
◎ 个人可以买得起一辆汽车，但是无法构筑四通八 达的交通网；可以在家里安装华丽的吊灯，但无法照 亮整个城市；可以用防盗网来抵挡小偷，却无法保障 整个国家的安全 … …
五、学税法、知税法、遵守税法
增值税： 增值税是对货物增值额征收的税。 增值税是我国的第一大税种，是我国税收家 族中的顶梁柱和大哥大。
当我们在商场里购买本子、铅笔、零食，都是缴 纳了增值税的 %
1. 货物和劳务税——
消费税：
烟草、汽车、汽油、珠宝等 消费税可以对产业结构和居民消费结构实现有效的调整。促 使保护环境、促进资源节约使用。 它还可以促使人们改正不良习惯，比如对烟草征收重税的调 节导向作用。
1. 货物和劳务税—— 车辆购置税：
2. 所得税——
所得税是以企业与个人的所得和收益为征 税对象的一种税。
所得税对所得多的多征，所得少的少征， 无所得的不征，能够有效的缩小社会贫富差距， 促进社会公平。
比如个人所得税可以有效的缓解社会分配 的不公。
3. 财产税——
财产税是指以 纳税人拥有或支配 的财产为征税对象 的税种体系。
税收知识小讲堂
❖ 税收是什么？ ❖ 税收有什么用处？ ❖ 是谁要缴纳税款呢？ ❖ 做什么事情要缴纳税款呢？
一、税收是什么？
◎ 在我国，税收已经有4000多年的历 史了。追根溯源，税收的历史跟国家一 样久远 。 ◎ 税收就是国家为满足社会公共需要， 凭借公共权力，按照法律所规定的标准 和程序，参与国民收入分配，强制地、 无偿地取得财政收入的一种方式。