人教部编版三年级下册语文第七单元评价测试卷(含答案)

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部编版三年级语文下册第七单元测试卷(附答案)

部编版三年级语文下册第七单元测试卷(附答案)

部编版三年级语文下册第七单元测试卷(附答案)一、基础训练营(42分)1.看拼音写词语。

(8分)2.下列加点字注音有四处错误,请找出来在下面画上“____”,并依次改正。

(4分)呈.现(céng)蜡.烛(là)模型.(xín)海藻.(zhǎo) 储.量(chǔ) 私.语(sī)笑盈.盈(yín) 红彤.彤(tóng) 紫檀.色(tán)________________________________________________________ ________________________________________________________ 3.加偏旁组字填进括号里,与后边的字组成词语。

(6分)(1)【隹】() 备()刻()动(2)【莫】()样()爬沙()(3)【佥】危() ()蛋刀()(4)【申】()仙()手()吟4. 把下列四字词语补充完整,并选择其中的两个各写一句话。

(8分)多()多()景色()()窃窃()()物产()() ()()澎湃恍()惚()_________________________________________________________ _________________________________________________________ 5. 按要求完成句子练习。

(8分)(1)蝴蝶翩翩起舞。

(扩句)_______________________________________________________ (2)秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。

(缩句)_______________________________________________________ (3)海底的动物常常发出声音。

(改写成拟人句)_______________________________________________________(4)这地方的火烧云变化极多,一会儿...金灿灿的,...红彤彤的,一会儿一会儿...半灰半百合色。

人教版语文三年级下册《第七单元》单元测试卷+答案详解

人教版语文三年级下册《第七单元》单元测试卷+答案详解

部编版三年级下册《第七单元》单元测试卷一、基础1.用“\”划掉加点字不正确的读音。

紫檀.(chán tán)笑盈.盈(yíng yīng)跪.下(cuìguì)红彤.彤(tóng tōng)揉.搓(nuóróu)2.看拼音写词语。

càn làn qímǎmiǎo shāxiōng měngjiēzhe miào yǔwēi wǔzhèn jìng3.写出下列词语的近义词。

形态——蕴藏——稀有——镇静——凶猛——笑盈盈——4.写出下列词语的反义词。

攻击——后退——凶猛——镇静——恍恍惚惚——5.词语搭配。

的蜡烛的颜色的樱桃的李子的梨的光辉6.理解课文填空。

《海底世界》介绍了海底世界和。

激发我们的兴趣。

7.阅读《海底世界》片段,回答问题。

海里的动物,各有各的活动方法。

海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。

有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。

乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。

还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

海底的植物差异也很大。

它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。

最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。

最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。

(1)用“”分别画出这两段话的中心句。

(2)第1自然段依次介绍了海参、、、、的活动特点;第2自然段从和两个方面介绍了海底植物的差异。

(3)海参的活动方法是A.附着在船底B.靠肌肉伸缩爬行C.利用水的反推力(4)用“”画出描写贝类活动的语句。

这句话把贝类当作人来写,这样写的好处是。

(5)你还知道哪些海底动物的活动方法?举出一个例子来吧!部编版三年级下册《第七单元》单元测试卷参考答案与试题解析一、基础1.用“\”划掉加点字不正确的读音。

部编版语文三年级下册第七单元测试卷(解析版)

部编版语文三年级下册第七单元测试卷(解析版)

三年级下册语文第七单元测试卷1. 用“\”划去加点字的错误读音。

金属.(sǔshǔ)光辉.(huīhūi)警.察(jǐn jǐng)储.物(chǔzhǔ)檀.木(tái tán)轻盈.(yíng yín)【答案】sǔhūi jǐnzhǔtái yín【解析】【分析】【详解】本题考查易错易混字音辨别。

对于易错字音,我们要注意平时的积累,多读多练,注意读音是翘舌音还是平舌音、是后鼻音还是前鼻音、声调标在哪个位置等等,结合组词来加强记忆。

本题要求用“\”划去加点字的错误读音,注意审题,是“错误”读音,不要忽视题意,在正确读音那打勾了。

认真看清给出的拼音是什么,划掉错误的。

2. 看拼音,写词语。

yuán rùn jiàn zào qì guān făn tuī lìcháng tú xùn sù wēi wǔ tiān rán qì【答案】圆润建造器官反推力长途迅速威武天然气【解析】【分析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。

注意掌握生字的结构和易错点。

书写时要注意“润、器、推、威、然”容易写错。

书写时要注意这些字的笔画、结构。

要做到规范、正确和美观。

3. 看拼音,写词语。

xíng ()状发()()进gōng ()打()课()箭bì ()定手()关()chéng ()现()黄()坐【答案】(1). 形(2). 型(3). 行(4). 攻(5). 功(6). 弓(7). 必(8). 臂(9). 闭(10). 呈(11). 橙(12). 乘【解析】分析】【详解】本题考查看拼写同音字。

同音字音同,形、意不同,组词不同。

三年级下册语文试题—第七单元达标测试(含答案)部编版

三年级下册语文试题—第七单元达标测试(含答案)部编版

第七单元达标测试一、看拼音,写字词。

1.阳光下,这些晶莹yuán rùn( )的珍珠,散发着yòu rèn( )的guāng máng( )。

2.一只狗冲着我wāng wāng( )直叫,妈妈生怕我被狗gōng jī( ),急忙跑过来一把tuī( )开我。

3.miào( )门前的石狮子很wēi wŭ( )很zhèn jìng( )地蹲着。

二、查字典,填空。

查“通”字,用音序查字法先查音序,再查音节;用部首查字法应先查部,再查画。

“通”在字典中解释有:①没有堵塞,可以穿过;②用工具戳,使不堵塞;③有路达到;④连接,相来往;⑤普通,一般。

给下列词语中的“通”选择正确的解释。

(填序号)打通.()串通.()通.常()四通.八达()三、词语积累与运用。

1.照样子,写词语。

(1)例:噼噼啪啪(AABB拟声词)(2)例:红彤彤(ABB式表示颜色的词)(3)例:葡萄灰(事物+颜色)2.补充词语,完成练习。

窃窃私()翩翩起()()()惚惚群星()烁物产丰()()种()样()()()(),焉得虎子眼见为实,()()()()(1)青藏高原不仅,而且风景迷人。

每到夜晚,天空中,格外美丽。

(2)与其在这里,不如鼓起勇气行动起来,所谓。

(3)公园里的花儿,有蝴蝶在花间。

3.下面的词可以分成两类,把序号填在横线上。

①微风拂过②惊涛骇浪③轻轻柔柔④暴风骤雨⑤呢喃细语⑥狂风呼啸(1)表现大自然“温柔”的词语:(2)表现大自然“威力”的词语:四、选择题。

1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.模.样(mó) 接.着(jiē) 红彤彤.(tōng)B.窃.取(qì) 细胞.(bāo) 光辉.(huī)C.轻盈(yíng) 储.藏(chŭ) 紫檀.色(tán)D.金属.(shŭ) 跪.下(guì) 差.异(chà)2.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是( )A.那时,道路上好像洒满了光芒..。

部编版语文三年级下册第七单元基础测评卷(有答案,含解析)(教师版)

部编版语文三年级下册第七单元基础测评卷(有答案,含解析)(教师版)

部编版语文三年级下册第七单元基础测评卷满分:100分考试时间:100分钟考生姓名:一、字词大练兵。

(26分)1.选择正确的读音,填在横线上。

(6分)(1)妈妈从上海出差.(chāi chà)回来差.(chāi chà)点忘给我带礼物。

(2)这个模.(mú mó)型简直跟真的一模.(mú mó)一样。

(3)得知事情败露,他一溜.(liù liū)烟地溜.(liù liū)走了。

【答案】(1)chāi chà(2)mó mú(3)liù liū【解析】本题考查的是多音字,多音字是指一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。

读音有区别词性和词义的作用;根据使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用。

(1)差:chāi被派遣去做的事;公务;职务:兼~.出~. chà.缺少;欠:~点儿。

还~一个人。

故分别选“chāi、chà”。

(2)模:m ó法式;规范;标准:~型。

~式。

楷~.mú(~儿)模子:铅~.铜~儿。

故分别选“m ó、mú”。

(3)溜:liù迅速;敏捷:眼尖手~.走得很~. liū偷偷地走开或进入:一说打牌,他就~了。

几个歹徒~进仓库里。

故分别选“liù、liū”。

2.认真拼读,规范书写。

(6分)夜晚,qún xīn___闪烁,散发着guāng máng___,四周分外níng jìng___。

吃过wǎn fàn___,爷爷坐在树下,摸着hú zi___,发出幸福的gǎn tàn___。

【答案】群星光芒宁静晚饭胡子感叹【解析】本题考查的是看拼音写词语,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。

部编版小学语文三年级下册第七单元测试卷(含答案)

部编版小学语文三年级下册第七单元测试卷(含答案)

部编版小学语文三年级下册第七单元测试卷(含答案)第七单元测试卷时间:90分钟分数:100分)题号得分积累与运用一、选择题。

(17分)1.下列加点字读音完全正确的一组是()。

(2分)A.呈现(chén)变幻(huàn)雕刻(diāo)警报(jǐng)B.XXX(zǎo)储藏(chǔ)光辉(huī)笑盈盈(yín)C.金属(shǔ)宁静(níng)达到(dá)紫檀色(tán)D.镇定(zhèn)跪着(guì)庙门(miào)红彤彤(tōng)2.下列加点字读音相同的一组是()。

(2分)A.模型模仿模糊模样B.差别差错出差差点儿C.和平和弄和气和面D.首都都市都城瓷都3.下列词语书写完全正确的一组是()。

(2分)A.乘凉宝剑锋利珍藏B.警报肌肉功击细胞C.章鱼器宫撤退退却游览D.喂猪奇迹风险幼想4.下列句子中加点词运用不恰当的是()(2分)A.海面上波涛XXX的时候,海底依然很宁静。

B.我们漫步在僻静的林荫小道上。

C.一头石头狮子很镇静地蹲在庙门前。

D.同学们都在认真地看书,教室里安静极了。

5.下列表示颜色的词语结构特点不同的一组是()。

(3分)A.红彤彤金灿灿绿油油黑乎乎B.葡萄灰茄子紫梨黄皎白C.半紫半黄半红半黄半白半灰半灰半百合色一二三四五六总分6.下列句子运用的关联词有误的一项是()(3分)A.纵然最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。

B.只要你用水中听音器一听,才能听见各种声音。

C.海底不但有矿物质本,还有罕见金属。

D.虽然看的人正在寻找马尾巴,但那匹马变模糊了。

7.下列劝说不恰当的一项是()(3分)A.小同学,你这样横穿马路太风险了。

B.小同学,过马路要注意安全,要记住红灯停,绿灯行哦。

C.小同学,你怎么能违反交通规则呢?太不应该了。

D.小同学,你闯红灯了,知道这样有多风险吗?二、根据语境看拼音写词语。

部编版语文三年级下册第七单元测试卷(含答案)

部编版语文三年级下册第七单元测试卷(含答案)

一、蜡烛 圆润 普通 器官 危险 迅速 凶猛 威武
二、澎 湃 振 翅 翩 翩 奇 异 物 产 窃 窃
三、鲜红色的

近朱者赤
耳听为虚
深紫色的
樱桃
不入虎穴
焉得虎子
浅黄色的
李子
眼见为实
水来土掩
紫檀色的
黑母鸡
兵来将挡
近墨者黑
四、1.我们领略秋风的劲吹——树枝颤动,枝叶飘落。
2.老头儿看着小白猪变成了小金猪了。
1.我们领略秋风的劲吹 树枝颤动 枝叶飘落 (加标点符号)
2.喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成了小金猪了。(缩句)
3.( )我们仔细地观察、寻找,( 入恰当的关联词语,并用所填词语造句)
)能从极普通的事物中找到美。(在括号里填
4.“黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。”
我们把鸭子赶到刚翻过的地里,把羊儿牵到河边去,我们也不闲着,家里的兔子还等着 我们带回鲜嫩的青草呢!我们小心翼翼地从田埂上、豆地里,扯一小捧青草,放进竹篮里。 累了,我们便往地上一躺,让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一 觉醒来,映入眼帘的是一片麦子和豆荚,高的是麦子,矮的是豆英……
十、作文。(30 分) 题目:可爱的大熊猫 要求:写出大熊猫的外貌特点及生活习性。写作时应按一定的顺序把大熊猫的特征写清
楚,同时要善于使用修辞手法。字数不少于 300 字。
部编版语文三年级下册第七单元综合卷及答案
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部编版语文三年级下册第七单元综合卷及答案
部编版语文三年级下册第七单元测试卷
参考答案
1.这段话是从( )这方面来介绍海底世界的。(3 分)
A.物产丰富 B.景色奇异 C.海里动物的活动方法

部编版三年级语文下册第七单元测试卷(含答案)

部编版三年级语文下册第七单元测试卷(含答案)

部编版三年级语文下册第七单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)第一部分基础知识(60分)一、用“___”画出下列词语中加点字的错误读音,在后面的括号内改正。

(3分)A.雕.饰(diāo)光辉.(huēi)金属.(shǔ)警.报(jǐng)()B. 肌.肉(jī)海藻.(zǎo)细胞(pāo)章.鱼(zhāng)()C.私.语(sī)紫檀.(tán)喂.猪(wèi)储.量(zhù)()二、读拼音,写词语。

(10分)qí mǎwēi wǔ hóu tuìjiē zhe méi qìzhèn jìng gōng dǎ xùn sùān níng dài jià三、加偏旁组字填进括号里,与后边的字组成词语。

(6分)(1)【隹】( ) 备( )刻( )动(2)【莫】( )样( )爬沙( )(3)【佥】危( ) ( )蛋刀( )(4)【申】 ( )仙( )手( )吟四、我会查字典并填空。

(6分)“通”字用音序查字法,先查音序________,再查音节________;用部首查字法,先查部首________,再查________画;在字典中的意思有:①没有堵塞,可以穿过;②用工具戳,使不堵塞;③有路达到;④连接,相来往;⑤普通,一般。

给下列词语中的“通”字选择合适的意思。

①打通( ) ②四通八达( ) ③串通( ) ④通常( ) 五、把下列八字成语补充完整,并选择填空。

(12分)( )( )将挡, ( )( )土掩。

不入( )( ),焉得( )( )。

眼见( )( ),耳听( )( )。

( )( )( )( ),近墨者黑。

(1)依我看这事不用发愁,“_____________,_____________”,到时候自然有办法。

(2)既然抱着“_____________,_____________”的决心而来,不达目的决不回头。

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第七单元评价测试卷
(时间:60分钟分值:100分)
一、给加点字选择正确的读音,画“✔”。

(4分)
镇.静(zhèn zhènɡ)宁.静(nín nínɡ)圆润.(ruìrùn)
光芒.(wánɡmánɡ) 凶.猛(xōnɡxiōnɡ) 海参.(cān shēn) 模.样(mómú) 迅速.(sùshù)
二、读拼音,写词语。

(6分)
三、换偏旁变成新字,再组词。

(8分)
油()攻()
剑()推()
四、选词填空。

(4分)
埋藏蕴藏
1.海底()着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储量很少的稀有金属。

2.我心中()着一个小秘密。

形态姿态
3.水中仙子荷花在风中翩翩起舞,()实在优美。

4.海底植物色彩多样,()也各不相同。

五、把下面的句子补充完整。

(8分)
1.兵来,土掩。

2.虎穴,焉得。

3.眼见为实,。

4.近朱者赤,。

5.过了两三秒钟,那匹马大起来了,,,尾巴却不见
了。

六、仿写句子。

(6分)
1.你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的
..像蜜蜂一样嗡嗡,有的
..像小鸟一样啾啾,有.
的.像小狗一样汪汪,还有的
...好像在打鼾……(用加点的词语写句子)
2.海底的动物常常在窃窃私语
....。

(用加点的词语仿写拟人句)
3.我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像
..一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。

(用加点的词语仿写比喻句)
七、寻物启事。

(6分)
教务处的王老师不小心把一串钥匙丢在了学校的图书阅览室,请你帮王老师写一则寻物
启事吧!
八、课内阅读我最棒。

(13分)
这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。

…………
再看大地的珍藏——
我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里,生根、发芽,不久就开花了,花很漂亮。

我们能看到各种水果诱人的颜色,圆润的鲜红色的樱桃,深紫色的李子,浅黄色的梨。

夏日,在大树下乘凉,我们会感叹,大树带来这么多绿荫。

秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了,那时,道路上好像洒满了光芒。

蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。

鸟儿为了建造它们的房子,衔着泥土振翅飞翔。

我们领略秋风的劲吹——树枝颤动,树叶飘落。

冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。

等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。

只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石,三桅小船的模型,颜色各异的羽毛。

是的,世界上存在的奇妙的事物是无穷的,只要我们去寻找。

1.选文是按照顺序来写的,通过这些词语可以看出。

(4分)
2.用“”画出选文中的比喻句,并说说这样写的好处是什么。

(4分)
3.第4自然段是围绕“”这个中心来写的。

(3分)
4.用“”画出选文中前后呼应的句子。

(2分)
九、课外阅读我能行。

(15分)
①蓝色的雾,蓝色的风,蓝色的潮声……
②俺家门前的海,像一面锃光明亮的大玻璃镜。

映着天,天变蓝了;映着云,云变蓝了;映着鸟,鸟变蓝了。

③真有趣呀,仰头看,天变成一个倒过来的大海,那云,就是翻滚奔腾的波流;那鸟,就是成群游动的鱼……
④还有声音哩!
⑤俺就生长在这蓝色的透明的世界。

⑥这世界给了俺不尽的兴趣,给了俺永远张开的遐思的羽翼,给了俺永恒的童心……
⑦因此,人们都说渔家孩子有着海一般晶莹的生命:心,装着海;眼,流动着海;笑,就是海的声韵……
1.给短文起个合适的题目,写在文前的横线上。

(2分)
2.第②段中运用了和的修辞手法,突出了大海的特点。

(4分)
3.为什么说“渔家孩子有着海一般晶莹的生命”?(3分)
4.用“‖”把短文分成两部分,并概括每部分的大意。

(6分)
十、习作天地。

(30分)
题目:我养成了一个好习惯
要求:把养成的习惯、养成习惯的过程写具体,语言连贯、有条理。

不少于300字。

答案:
一、zhèn nínɡrùn mánɡxiōnɡshēn músù
二、乘凉骑车呈现幻想诱人奇迹
三、示例:庙(庙门)功(功夫)险(风险)准(准备)
四、1.蕴藏2.埋藏3.姿态4.形态
五、1.将挡水来
2.不入虎子
3.耳听为虚
4.近墨者黑
5.腿伸开了脖子也长了
六、示例:1.夜晚你用望远镜往星空一望,就会看到各种形态的星座:有的像勺子,有的像大熊,有的像竖琴,还有的像灯笼……
2.草丛中的昆虫们在窃窃私语。

3.池塘里的荷叶好像一个个碧绿的大圆盘。

七、示例:
寻物启事
今天早晨,我不慎将一串钥匙落在了图书阅览室,如有拾到者,请与我联系,非常感谢!
教务处王老师
×月×日
八、1.时间夏日、秋天、冬天
2.冬天,我们看到了……一颗颗珍珠。

好处是形象地写出了冰柱和小水滴的美丽。

3.各种水果诱人的颜色
4.这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。

是的,世界上存在的奇妙的事物是无穷的,只要我们去寻找。

九、1.海(或:俺家门前的海)
2.比喻排比明亮、蓝
3.因为孩子们的心,装着海;眼,流动着海;笑,就是海的声韵……
4.①~⑤‖⑥⑦
第一部分:介绍海的环境。

第二部分:写这世界给了“我”不尽的兴趣。

十、略。

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