网络安全等级保护-联合大学上网行为管理集中管控方案
校园网络安全管理方案3篇
校园网络安全管理方案3篇校园网络安全管理方案（一）一、前言随着互联网的快速发展和普及，校园网络已经成为学校教学和管理的重要工具。
然而，网络安全问题日益突出，对校园网络的安全管理提出了更高的要求。
二、策略目标本方案的目标是建立一套完整的校园网络安全管理体系，通过防御、检测和应对等手段，确保校园网络的稳定、安全。
三、管理策略1. 网络安全教育：定期开展网络安全教育，提高师生的网络安全意识。
网络安全教育：定期开展网络安全教育，提高师生的网络安全意识。
2. 网络防火墙：设置网络防火墙，防止非法访问和攻击。
网络防火墙：设置网络防火墙，防止非法访问和攻击。
3. 网络监控：实时监控网络流量，及时发现并处理异常情况。
网络监控：实时监控网络流量，及时发现并处理异常情况。
4. 信息备份：定期备份重要信息，防止数据丢失。
信息备份：定期备份重要信息，防止数据丢失。
四、实施步骤1. 制定详细的网络安全教育计划。
2. 选择合适的网络防火墙产品并进行安装和配置。
3. 建立网络监控体系，包括流量监控和异常行为监控。
4. 制定信息备份计划并执行。
五、总结网络安全是校园网络管理的重要组成部分，我们必须采取有效的策略来保障校园网络的安全。
---校园网络安全管理方案（二）一、背景学校作为教育的重要阵地，网络安全不容忽视。
本方案旨在提供有效的校园网络安全管理策略。
二、目标构建一套完善的校园网络安全管理体系，保障网络的稳定和安全。
三、策略1. 密码管理：强制实行复杂密码策略，防止密码被破解。
密码管理：强制实行复杂密码策略，防止密码被破解。
2. 病毒防护：安装和更新防病毒软件，防止病毒和恶意软件的侵入。
病毒防护：安装和更新防病毒软件，防止病毒和恶意软件的侵入。
3. 网络访问控制：通过权限管理，限制非法和不当的网络访问。
网络访问控制：通过权限管理，限制非法和不当的网络访问。
4. 数据加密：对重要的网络数据进行加密，保护数据安全。
数据加密：对重要的网络数据进行加密，保护数据安全。
学院信息系统网络安全等级保护及系统整改方案
学院信息系统网络安全等级保护及
系统整改方案
根据信息化建设工作要点及进一步优化我学院网络系统要求，决定开展本学院信息系统网络安全等级保护及数据系统整改工作。
一、信息系统网络安全等级保护
根据本学院信息化建设统一要求及信息系统安全等级保护文件要求，要加大本学院信息化基础设施建设，做好信息系统定级备案、安全整改、安全测评及安全检查工作。
1、做好系统定级工作。
定级范围为各系办公等信息系统及涉及秘密的信息系统。
要全面掌握信息系统的数量、系统结构等基本情况，按照信息化工作实施意见及信息安全等级保护管理要求，确定定级对象，涉密信息系统的等级确定按照有关规定和标准执行。
2、做好系统备案工作。
按照信息安全等级保护划分定级要求，对信息系统进行定级后，将电子数据备案。
3、做好系统等级测评工作。
完成定级备案后，选择等级测评机构,对已确定安全保护等级信息系统，按照信息安全等级保护工作规范标准开展等级测评，信息系统测评后，及时将测评机构出具的《信息系统等级测评报告》报备。
4、完善等级保护体系建设做好整改工作。
按照测评报告评测结果,对照《信息系统安全等级保护基本要求》等有关标准，组织开展等级保护安全建设整改工作。
二、数据系统改造工作
本学院数据系统自建成以来，在各项管理工作中发挥了作用。
请对数据系统进行自查整改，未达要求的应尽快参照《数据系统建设要求》对数据设
备进行改造，切实保障数据达到预期效果。
各系要严格按照通知要求对以上两项工作进行认真整改，并将整改方案于10月1日前报院办进行检查。
高校网络安全等级保护实施方案
科技资讯2017 NO.17SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION信 息 技 术13科技资讯 SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 计算机技术、网络与信息化的不断发展为高等教育提供了强有力的支持手段,为教育模式的创新、先进的教育理念的实现提供了可行的技术手段。
高校信息化是以建设智慧校园为目标,内容包括通过利用云计算、虚拟化和物联网等新技术建设的校园信息管理系统、数据中心、统一信息门户、统一身份认证、校园一卡通、网络安全体系等;大学智慧校园建设总体解决方案首先应确定智慧校园的体系架构、智慧校园的信息标准以及实现各系统之间的接口标准,然后分步骤分阶段实施。
在智慧校园的建设过程中,保障各教育信息系统的信息完整性、系统可用性和信息保密性是信息安全体系的重要支撑,各高校包括职业教育和教育主管机构的正常工作起到了至关重要的保障作用。
要落实国家有关信息系统安全等级保护制度建设的文件要求,要求增强高校主管部门领导的信息安全保护意识;做好高等教育信息系统的定级、备案、审查和测评工作,对发现的漏洞健全隐患及时进行整改和处理,建立起高等教育信息系统安全等级保护体系,提高高等教育信息系统安全水平,保证教育信息化的持续健康稳定发展。
校园网络在支撑高校数据业务运行和发展的同时,系统所面临的信息安全威胁也随着应用的增加在不断增长、被发现的脆弱性或弱点越来越突出、网络安全、信息安全风险在不断积累和增加,成为高校面临的重要的、急需解决的安全问题之一。
1 限于篇幅现将实施等保三级及以上建设要求区域边界访问控制:在应用系统或校园网络的安全区域出口边界处设置自主和强制访问控制策略,对进出安全区域边界的数据信息进行加密、控制、过滤等,阻止非授权访问。
需要的措施:防火墙、IPS、IDS、审计类产品。
区域边界协议过滤:根据设置区域边界安全控制策略,来检查进出数据包的源地址、目的地址、传输层协议以及发送请求的服务等,确定是否允许受检查的数据包进出区域边界。
学校2024年网络安全问题应对方案
学校2024年网络安全问题应对方案1. 背景随着互联网技术的不断发展和普及，网络安全问题已经成为影响学校教育、科研和行政管理工作的重要因素。
为了确保学校的网络安全，保障教育教学和科研工作的顺利进行，制定一套完善的网络安全问题应对方案至关重要。
2. 目标1. 提高学校网络安全防护能力，降低网络安全风险。
2. 确保教育教学和科研工作不受网络安全问题影响。
3. 提高师生网络安全意识，培养良好的网络安全行为习惯。
3. 应对措施3.1 技术措施1. 防火墙部署：在校园网络出口处部署防火墙，对进出校园网络的流量进行监控和过滤，防止恶意攻击和非法访问。
2. 入侵检测与防御系统（IDS/IPS）：部署入侵检测与防御系统，实时监控网络流量，发现并阻止恶意攻击行为。
3. 病毒防护软件：为学校的计算机设备安装病毒防护软件，定期更新病毒库，防止病毒感染。
4. 数据备份与恢复：定期对重要数据进行备份，确保数据安全，遇到网络安全事件时可以快速恢复。
5. 安全审计与监控：建立网络安全审计系统，对网络设备、应用系统进行实时监控，发现安全漏洞及时修复。
3.2 管理措施1. 网络安全政策与规章制度：制定网络安全政策，明确网络安全责任，加强对网络安全工作的管理。
2. 网络安全培训与教育：定期组织网络安全培训，提高师生网络安全意识，培养良好的网络安全行为习惯。
3. 账号管理与权限控制：加强对用户账号的管理，实行权限分级控制，确保账号安全。
4. 网络安全事件应急预案：制定网络安全事件应急预案，明确应急响应流程和责任人，确保在网络安全事件发生时可以迅速应对。
3.3 防护策略1. 定期安全评估：定期对学校的网络安全状况进行评估，发现安全隐患及时整改。
2. 安全漏洞扫描与修复：定期对网络设备和应用系统进行安全漏洞扫描，发现漏洞及时修复。
3. 安全运维：加强网络安全运维工作，确保网络设备、应用系统的正常运行。
4. 实施与监督1. 成立网络安全小组：成立专门的网络安全小组，负责学校网络安全工作的组织实施和监督。
网络安全等级保护管理制度
网络安全等级保护管理制度一、制定目的网络安全等级保护管理制度的制定旨在加强网络安全的管理，确保网络系统的稳定运行和信息的安全性，保护机构的核心资产和敏感信息，避免网络安全事件的发生，提高整体安全防护水平。
二、适用范围本制度适用于机构内各类网络系统的安全等级保护管理，包括但不限于：主机、服务器、网络设备、网络应用系统等。
三、管理原则1. 明确责任分工：明确网络安全管理的责任主体，建立健全安全责任体系。
2. 分级管理予以保护：根据网络系统的重要性和敏感程度，划分不同等级进行安全保护。
3. 统一安全标准建设：制定一套统一的安全标准，确保网络安全控制的一致性。
4. 关键信息保护优先：对于机构的关键信息资产，进行重点保护和防护。
5. 风险评估和控制：定期进行风险评估，采取相应措施降低风险。
6. 安全事件及时响应：建立安全事件监测、分析和响应机制，及时处理安全事件。
7. 员工安全意识培训：加强员工的安全意识培训，提高安全防护意识。
四、保护等级划分根据机构的网络系统重要性和敏感程度，将网络系统划分为不同的安全等级，并根据等级设计相应的安全措施和保护要求。
五、安全控制措施1. 访问控制：对网络系统进行身份识别和鉴别，限制非授权人员的访问。
2. 审计控制：对网络系统进行审计，记录和监控系统的操作和修改行为。
3. 备份和恢复：定期对网络系统进行数据备份，并确保能够快速恢复到正常状态。
4. 加密技术保护：对敏感信息进行加密传输和存储，防止信息泄露。
5. 威胁检测和防护：采用防火墙、入侵检测系统等技术手段，及时发现并防范威胁。
6. 安全漏洞管理：及时修补系统漏洞，保证系统的安全性和稳定性。
7. 安全事件响应：建立安全事件响应流程，及时处置并进行事故分析。
8. 物理安全措施：对服务器和网络设备进行物理防护，确保设备的安全。
六、员工安全责任1. 员工安全意识培养：加强员工的网络安全意识培养和培训。
2. 安全授权和访问权限管理：对员工进行安全授权和访问权限管理，确保合理使用。
大学高校网络安全等级保护管理制度
大学网络安全等级保护管理规定第一章总则第一条为加强学校网络安全管理，确保学校网络信息系统（以下简称“信息系统”）安全，依据《网络安全法》和《信息安全技术网络安全等级保护基本要求》（GB/T22239-2019）的相关要求，结合工作实际，制定本规定。
第二条网络安全管理遵循“确保安全、注重防范、分工负责、规范管理”的原则，以确保网络运行安全和网络信息安全为核心，以抓好安全防范为重点，各部门分工负责、协同配合、责任到人，认真遵守有关网络安全的法律法规和制度规定，共同做好网络安全管理工作。
第三条按照国家有关网络安全的政策要求，结合实际，制定并完善安全策略、安全管理制度、日常操作规程和记录表单，构建学校网络安全管理制度体系。
第四条本规定适用于信息系统的安全管理。
第五条本规定所指信息系统是XX大学规划和建设范围内的计算机信息系统，包括所有非涉密信息系统。
第二章组织机构和职责第六条在XX大学网络安全和信息化领导小组（以下简称“领导小组”）领导下，XX大学网络安全和信息化领导小组办公室（以下简称“领导小组办公室”）负责信息系统的统一规划、责任分工和资源分配，按照“谁主管谁负责、谁使用谁负责”的原则，由XX大学网络安全与信息化办公室（以下简称“网信办”）负责信息系统的建设管理和运行维护。
第七条网信办是学校信息化工作安全管理和运行维护的部门，负责指定信息系统的系统管理员、安全管理员和安全审计员。
系统管理员主要负责系统的日常运行维护，安全管理员主要负责系统的日常安全管理工作，安全审计员主要负责对系统管理员和安全管理员的操作进行审计和评估。
安全管理员和安全审计员不得为同一人。
第八条各部门、各单位负责所属信息系统的建设管理和运行维护工作，负责指定本单位信息化联络员。
信息化联络员负责协调本单位在信息系统运维、网络信息安全、信息化建设等方面与网信办的沟通与配合工作。
第九条各部门、各单位应结合具体情况，制定信息系统安全管理的相关制度，建立健全保障信息安全的工作机制，采取措施落实有关安全要求，确保信息系统与信息的安全。
学校网络防护和安全管理方法
学校网络防护和安全管理方法
一、网络防护基础措施
1. 网络防火墙
网络防火墙是防止非法访问和防止内部信息非法出入的有效工具。
学校应建立强大的防火墙系统，定期更新防火墙规则，以防止恶意软件和黑客入侵。
2. 安全教育和培训
3. 系统和应用程序的更新
学校应确保所有系统和应用程序都定期进行更新和补丁管理，以防止黑客利用已知的安全漏洞进行攻击。
二、网络安全管理方法
1. 数据备份和恢复
学校应定期备份所有敏感数据，并应有能力在发生网络攻击时迅速恢复数据。
2. 访问权限管理
学校应为教职员工和学生设置不同的访问权限，防止他们访问不应得到的信息。
同时，应定期审查访问权限，确保其与用户的角色和责任相符。
3. 安全审计
学校应定期进行安全审计，发现并修复任何可能的安全漏洞。
审计应包括对网络硬件和软件、用户行为等的检查。
三、网络防护和安全管理综合措施
1. 建立应急响应机制
学校应建立应急响应机制，当发生网络攻击时，可以快速地做出反应，最大限度地减少损失。
2. 实施多层防护策略
学校应实施多层防护策略，包括物理安全、网络安全、数据安全、应用安全等，确保学校网络的全方位防护。
3. 加强与警方和网络安全公司的合作
学校应加强与警方和网络安全公司的合作，以提高应对网络攻击的能力。
通过以上的一系列措施，学校可以有效地提高网络的防护能力和安全管理效率，确保学校的网络环境安全、稳定。
大学校园网络系统安全管理规定
大学校园网络系统安全管理规定为了保障大学校园网络系统的正常运行和用户信息的安全，制定以下网络系统安全管理规定：一、网络接入管理1. 线缆接口安全为保障网络系统的安全，所有用户接入网络都必须使用注册账号并获得授权的线缆接口，未经授权的线缆接口禁止被使用。
2. 认证管理为了防止未经授权的用户接入系统，所有接入网络的用户都必须进行身份认证，并且不得共享账号和密码。
二、设备管理1. 安全配置所有网络设备必须安装最新的安全补丁，并进行最严格的安全配置。
设备上不能安装任何未经授权、不安全的软件。
2. 设备远程管理对网络设备的远程管理应该只允许特定的管理员进行，而且必须使用加密的协议进行通信。
三、信息安全管理1. 数据备份对于校园网络系统中的各类信息和数据，必须定期备份，并存储在离线、安全的存储设备中。
2. 病毒和威胁防范所有的网络设备和终端设备都必须安装最新、最强大的杀毒程序，并保持更新。
在网络系统中的所有网络连接均应该进行实时监控，以发现潜在的网络攻击和威胁。
3. 安全审计与检测对网络通信进行信息审计并进行检测，以便发现侵犯网络安全的用户和行为。
所有网络行为记录都应保留至少一个月，以便日后的审计分析。
四、安全培训与宣传1. 培训网络系统管理员和用户必须进行网络安全培训，以更好地了解网络系统的安全管理和安全防范措施，并知晓网络系统安全用法和操作规程。
2. 宣传对用户加强安全管理和防范意识的宣传和普及，增强用户的安全自我保护意识。
以上网络系统安全管理规定，将由网络管理部门全面实施，以确保网络系统的安全正常运行，信息的保密性、完整性和可用性得到完全保障。
同时，违反上述规定的用户将被迫停止网络接入权限，并依法追究法律责任。
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联合大学
网络安全等级保护上网行为集中管控解
决方案
目录
第1章概述——需求分析 (1)
第2章深信服解决方案 (1)
2.1组网拓扑 (2)
第3章方案价值 (3)
3.1控制功能：细致的访问控制，有效管理用户上网 (3)
3.2带宽及流量管理功能：强大流量分析及带宽划分与分配 (4)
3.3方便高效的集中管理 (4)
3.3.1集中管理 (4)
3.3.2实时监控 (5)
3.3.3智能升级 (5)
第4章典型客户 (5)
第1章概述——需求分析
随着互联网行业的逐渐发展，网络已经发展成为联合大学不可或缺的办公依托，然而校园网内用户肆意的上网行为也带来挑战。
网络中心的监管压力，内部的管理压力，这一切都要求联合大学对各个分校区的互联网进行有效的管理，具体问题如下：
1）大量的非业务资源的访问（P2P/BT/在线影音）、超大文件的传输、上传、下载吞噬出口带宽资源，造成关键业务应用访问速度严重降低，带宽出口的瓶颈日益显现出来。
2）互联网的开放性带来了资源的传播和共享，同时也为不良资源提供了扩散的平台。
反人类、反政府、色情、赌博、毒品等包含不良信息的网页屡见不鲜、层出不穷，如何在日常工作中过滤这些不良网页，为学校创造一个健康的绿色的网络环境。
3）网络的开放性给网民带来更多的言论自由，但互联网上部分不负责任人士发表一些类似色情、反动、迷信或者暴力的信息，影响其他人士，造成了不必要的影响。
第2章深信服解决方案
充分考虑联合大学的实际网络状况，建议采用上网行为管理的集中部署解决方案。
上网行为管理策略：
1）通过强大的流量管理系统轻实现基于不同用户/用户组、时间段、应用类型/网站类型/上传下载文件类型、结合QoS优先级机制，进行带宽划分和分配，实现带宽资源利用率的最大化。
2）内置千万级URL库，具备URL智能识别功能，对反人类、反政府、色情、赌博、毒品等包含不良信息的网页进行过滤。
3）可对发帖进行关键字过滤。
天涯、猫扑、百度贴吧等论坛网站，可设置看帖看不允许发帖，或者实行发帖关键字过滤，避免发表不良言论给学校带来法律追究责任的风险。
4）对所有日志进行报表呈现、数据分析，做到全网网络的透明化管理。
整套网络由联合大学总部及4个分校区组成，由总部集中管理设备实现统一管理：
1）方便快速部署：通过总部的集中管理平台，实现对各校区上网行为管理的配置、选
型配置等，实现快速的部署模式，且此种部署模式有利于最大程度的缩减实施成本及网络搭建成本。
2）集中管理：总部的网络中心管理人员可通过集中管理设备统一下发全局策略，并实现对全网上网行为管理的统一配置及更新，保障对全网网络行为的统一监管。
3）实时监控：通过部署于总部的集中管理平台，通过集中监控模块可以查看各校区上网行为管理设备的运行状态，包括该分校区上网行为管理设备是否在线、CPU 利用率、内存占用率、数据包收发统计等信息，实现全网的维护与监控。
4）智能升级：集中管理平台的智能升级功能，进行统一化远程升级，通过实时监控模块显示被升级的分校区上网行为管理设备的运行状态、是否在线等情况，极大的方便和简化了IT 人员的工作量。
2.1 组网拓扑
联合大学拥有多个分校区，各个分校区通过独立的网络出口访问外部网络，本校区希望通过统一的策略配置和下发，保证学校整个网络的正常稳定的运行。
解决方案网络拓扑如下：
Si
Si
受控端AC1
受控端AC2
AC3
受控端总部受控端总部SC 集中管理
网络拓扑图说明：
总部设备部署
1）联合大学总部部署：上网行为管理部署于防火墙路由器之间，用于分析、优化、流控内网用户的上网数据。
2）SC设备（即集中管理设备）单臂部署在内网的交换机，从交换机上分出一个接口连接设备，并设置一个内网地址即可。
同时SC地址需要映射到外网供各个分公司结构的接入以实现集中管控，同时sc设置用户名密码供分公司的接入。
分校区设备部署
1）分校区所有采用网桥部署（部署在防火墙和路由器之间）方式，透明部署，并能实现对分支上网行为的管理、行为审计等。
2）同时分支上网行为管理设备能够连接总部的SC集中管理设备以接受总部集中管控。
第3章方案价值
如上图，通过在总部和分校区分别部署上网行为管理设备并在总部部署集中管理设备，另外通过独立的外置数据中心来收集所有的上网行为管理设备的日志，就可以很方便的实现上网策略的统一下发和上网行为的全员监控。
3.1控制功能：细致的访问控制，有效管理用户上网
对于校内师生访问各种网页的行为，通过内置URL库，关键字过滤等方式进行管控。
对于采用SSL方式加密的网页，如钓鱼网站等，上网行为管理的证书验证链接黑白名单技术同样可以管控。
上网行为管理安全网关不仅可以对师生使用WEB、FTP、EMAIL等常用服务进行控制，通过深度内容检测技术，根据应用数据包四层到七层的特征码，实现对QQ、MSN、SKYPE等IM聊天工具，BT、电骡等P2P下载工具，PPLive、QQLive等在线影音工具，网络游戏，在线炒股等网络应用行为进行管理和控制。
针对目前P2P行为泛滥和P2P工具版本泛滥的趋势、上网行为管理的P2P智能识别技术能够对不常用的、未来可能出现的P2P软件进行有效管控。
并且对P2P行为严重吞噬带宽资源的问题，提供流量控制功能。
上网行为管理所具备的各种网络访问控制功能，可以基于用户/用户组、基于时间段、基于不同的目标行为进行灵活权限控制，实现人性化要求。
3.2带宽及流量管理功能：强大流量分析及带宽划分与分配
通过上网行为管理的多线路复用专利技术，一台上网行为管理网关最多可以同时连接四条公网线路，扩展了机构的Internet出口带宽，多线路间互为备份，提升了可靠性；同时上网行为管理的多线路智能选路和负载均衡技术，将内网员工的流量智能分担到各线路间，解决了跨运营商的带宽瓶颈问题。
网络中心管理者需要详细了解当前带宽资源的使用情况，这可以通过访问上网行为管理的数据中心实现，如查看指定时间周期内应用流量分布情况，用户流量分布和排名等。
下一步网络中心管理者就需要对非业务流量如P2P行为等进行带宽限制，对业务部门的应用流量需求进行满足，这可以通过上网行为管理强大的流量管理系统轻松实现，基于不同用户/用户组、时间段、应用类型/网站类型/上传下载文件类型、结合QoS优先级机制，进行带宽划分和分配，实现带宽资源利用率的最大化。
3.3方便高效的集中管理
3.3.1集中管理
分校区部署的多台上网行为管理网关设备日常维护、配置、调试由谁负责？学校要求的统一上网行为管理策略如何确保在分支机构得到贯彻和执行？通常情况下组织的网络中心部门往往只能要求分支配备本地设备管理员，并通过行政制度等迫使该分支管理员在本地贯彻组织统一的上网策略，但这其中的弊端显而易见。
总部通过使用SC集中管理平台，总部可以将各个校区的上网行为管理网关设备集中管理。
而对于某些分校区上网行为管理设备上部分配置较“个性化”而与其他分校区上网行为管理不同时，网络中心管理者同样可以通过SC集中管理对此类上网行为管理设备进行单独编辑和配置的单独下发。
从而实现集中化和个性化的灵活性要求。
3.3.2实时监控
部署于总部的SC集中管理平台通过集中监控模块可以查看各分校区上网行为管理设备的运行状态。
通过SC的集中监控功能，总部网络中心人员可以实时发现分支机构上网行为管理的运行状态，及时定位问题所在，为全网用户提供一个更稳定、更高效的互联网访问环境。
3.3.3智能升级
网络中心管理者往往有类似经历：为了避免对用户正常访问网络的影响，网络中心人员在周末凌晨仍然守候在机房内对设备进行升级，每升级完毕一台设备就需要长时间的Ping 等测试是否升级成功、网络可用性是否受到影响等。
对于全网众多分支机构部署的多台上网行为管理设备的升级是否依然如此麻烦？尤其基于互联网升级一旦出现操作等失误将直接导致无法远程连接该设备，怎么办？
SC集中管理平台的智能升级功能已经为客户想到了。
在SC集中管理上加载升级包，设定时间计划，并勾选需要升级的分支上网行为管理设备，SC集中管理将帮您自动完成，并通过实时监控模块显示被升级的分支上网行为管理设备的运行状态、是否在线等情况，极大的方便和简化了网络中心人员的工作量。
第4章典型客户
桐乡市教育局
M5400-AC+ M5100-AC*59+ M5000-AC*40+ M5100-SC 每个学校部署一台设备，重点关注审计。