督导检查表小学(2)(1)
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中小学教育教学常规督导检查表
中小学教育教学常规工作检查表（学校）
督导责任区：学校：日期：Hale Waihona Puke 月日项目内容与要求
量化
备注
一、规范办学情况（30分）
1、执行国家教育政策和课程标准情况。（10分）
2、教育教学信访及回复处理情况。（10分）
3、学校获奖情况及特色创建情况。（10分）
二、过程管理情况（40分）
1、学校教学工作计划、教学管理各项规章制度制定、教学常规各项检查记录等管理资料（10分）
2、有符合本校实际的提高教学质量具体措施，有教学质量与教学评估相结合的教师评价方案及过程性记录，能体现奖优罚劣。（15分）
4、教学六认真落实情况（15分，按学校教师花名册随机抽取3-5名教师进行检查并量化）
三、体育艺术教育情况（30分）
1、体育课、早操、阳光大课间、眼保健操、每天一小时体育锻炼安排等情况，体育健康监测工作，运动会、各类体育比赛开展情况。（10分）
2、开足开齐美育课、各类艺术比赛开展情况。（10分）
3、劳动课及开展实践活动情况。（10分）
合计
主要亮点
存在不足
督导责任区：学校：日期：Hale Waihona Puke 月日项目内容与要求
量化
备注
一、规范办学情况（30分）
1、执行国家教育政策和课程标准情况。（10分）
2、教育教学信访及回复处理情况。（10分）
3、学校获奖情况及特色创建情况。（10分）
二、过程管理情况（40分）
1、学校教学工作计划、教学管理各项规章制度制定、教学常规各项检查记录等管理资料（10分）
2、有符合本校实际的提高教学质量具体措施，有教学质量与教学评估相结合的教师评价方案及过程性记录，能体现奖优罚劣。（15分）
4、教学六认真落实情况（15分，按学校教师花名册随机抽取3-5名教师进行检查并量化）
三、体育艺术教育情况（30分）
1、体育课、早操、阳光大课间、眼保健操、每天一小时体育锻炼安排等情况，体育健康监测工作，运动会、各类体育比赛开展情况。（10分）
2、开足开齐美育课、各类艺术比赛开展情况。（10分）
3、劳动课及开展实践活动情况。（10分）
合计
主要亮点
存在不足
小学教学常规督查表
环境创设
其他
学籍
管理
学生数
汇总
外来工
花名册
留守生
花名册
“三残”儿童花名册
学籍建
档情况
各功能室使用情况
检查人员：校长签名：
中心小学教学常规（行评）督查表
学校：年月日午
考勤
（人数、姓名坐班情况）
全到
迟到
早退
缺席
师德师风
（仪容仪表）
是否奇
装怪服
是否
穿拖鞋
是否体
罚学生
是否携带手
机入课堂
学校
管理
校容
校貌
各类
计划
班级布置
办学“五规范”情况
教学
常规
（小学）
班级学
科教师
教案
作业批改
试卷
其他
幼儿园
周活动
计划
半日
其他
学籍
管理
学生数
汇总
外来工
花名册
留守生
花名册
“三残”儿童花名册
学籍建
档情况
各功能室使用情况
检查人员：校长签名：
中心小学教学常规（行评）督查表
学校：年月日午
考勤
（人数、姓名坐班情况）
全到
迟到
早退
缺席
师德师风
（仪容仪表）
是否奇
装怪服
是否
穿拖鞋
是否体
罚学生
是否携带手
机入课堂
学校
管理
校容
校貌
各类
计划
班级布置
办学“五规范”情况
教学
常规
（小学）
班级学
科教师
教案
作业批改
试卷
其他
幼儿园
周活动
计划
半日
小学班级文化建设达标督导检查表
43 海霞2班 沈小琴
44 海霞3班 周晓妮
45 海霞4班 杨月嫦
46 海霞5班 张宝元
47 海霞6班 谭汝红
48 海霞7班 宋贵彪
49 海霞8班 甘世鹏
监制： 杨剑辉
珠海新世纪学校学生成长中心
备注
班级名片 班主任 名片已经
更新
翟玉明
公告栏内容齐全（四表必备）
作息 表
课程 表
班级 公约
表
自主管理（班 委）安排表
晋级榜齐全
登记表过程记录齐全
优秀个 优秀小 个人量化 小组量化 部（委）检 人晋级 组晋级 考核表 考核表 查登记本
黑板信息公布栏齐全
课堂积分 评价栏齐
整
值日班长名 单每天更新
有作 业公 布栏
班 海风1班 海风2班 海风3班 海风4班 海风5班 海风6班 海风7班 海风8班 海风9班 海风10
班
班级名片 班主任
名片已经 更新
丘雄英 李瑜 康乐
王桥英 王一你
杨虹 丁洁 陈艳飞 程楠楠 龙群英 陈昭婷 符小花 周韶华 刘颖颖 李文文 李竹兰 马钰萍 叶芝清 郭乃娟 何思欣 刘培容 朱玮敏 谢春兰 江春玉 曹健美 李好 梁陶
公告栏内容齐全（四表必备）
作息 表
课程 表
班级 公约
表
自主管理（班 委）安排表
晋级榜齐全
登记表过程记录齐全
优秀个 优秀小 个人量化 小组量化 部（委）检 人晋级 组晋级 考核表 考核表 查登记本
黑板信息公布栏齐全
课堂积分 评价栏齐
整
值日班长名 单每天更新
有作 业公 布栏
备注
序号 28
班级 海浪1班
29 海浪2班 罗芳
中心小学教育督导检查表
2、文明礼仪宣传教育（悬挂活动标语、板报等）；
3、有无开展文明礼仪活动；
4、文明礼仪教育实效（学生的表现）；
5、实地查看国学教育活动开展情况（文字资料及图片）。
查资料
营养餐
1、营养餐相关制度上墙；
2、食品按时发放，准时用餐；
3、储存室食品存放整齐，做到先进先出；
4、严禁发放过期、发霉食品。
查资料、实地查看
3、寄宿制学校各项安全管理制度和管理措施；
4、食堂食品安全责任制，配备专兼职食堂食品安全管理人员，食堂灶具干净整洁，灭蝇、灭鼠及消毒情况；
5、学校安全工作会议(会议记录本)。
6、“三知三会”教育活动，教师有无组织学生学习、讲解；
查资料、
实地查看、询问学生
文明礼仪教育
1、制定文明礼仪教育活动方案，有领导小组；
中心小学教育督导检查表
学校：检查组成员：时间：2015年月日
项目
检内容与要求
检查记录
检查办法
学校安保
1、1、学校安全保卫机构建设、专兼职保卫人员；
2、保安员管理制度、门卫制度；
3、实行封闭式管理，落实来人来访登记；
4、校舍建设场地要设置防护措施。
查资料、
实地查看
安全管理
1、建立健全安全管理制度，应急管理工作体系（应急机构、应急队伍、应急预案、应急演练等）是否健全；2、每月开展主题安全教育，并能根据季节和气候变化对学生进行安全教育；
注：检查结束后，各检查组组长结合教学常规、校舍安全及学校周边环境检查情况，形成书面文字材料，交督导组。
3、有无开展文明礼仪活动；
4、文明礼仪教育实效（学生的表现）；
5、实地查看国学教育活动开展情况（文字资料及图片）。
查资料
营养餐
1、营养餐相关制度上墙；
2、食品按时发放，准时用餐；
3、储存室食品存放整齐，做到先进先出；
4、严禁发放过期、发霉食品。
查资料、实地查看
3、寄宿制学校各项安全管理制度和管理措施；
4、食堂食品安全责任制，配备专兼职食堂食品安全管理人员，食堂灶具干净整洁，灭蝇、灭鼠及消毒情况；
5、学校安全工作会议(会议记录本)。
6、“三知三会”教育活动，教师有无组织学生学习、讲解；
查资料、
实地查看、询问学生
文明礼仪教育
1、制定文明礼仪教育活动方案，有领导小组；
中心小学教育督导检查表
学校：检查组成员：时间：2015年月日
项目
检内容与要求
检查记录
检查办法
学校安保
1、1、学校安全保卫机构建设、专兼职保卫人员；
2、保安员管理制度、门卫制度；
3、实行封闭式管理，落实来人来访登记；
4、校舍建设场地要设置防护措施。
查资料、
实地查看
安全管理
1、建立健全安全管理制度，应急管理工作体系（应急机构、应急队伍、应急预案、应急演练等）是否健全；2、每月开展主题安全教育，并能根据季节和气候变化对学生进行安全教育；
注：检查结束后，各检查组组长结合教学常规、校舍安全及学校周边环境检查情况，形成书面文字材料，交督导组。
责任督学随访督导检查记录表
责任督学随访督导检查记录表
被随访督导单位：李山小学督导检查时间：2017年4月30日
督导内容
（根据责任督学职责，结合被督导
2、教学常规检查
3、教学管理督导检查
4、开展听评课活动
5、对教师备课、课改、学生作业、学困生辅导情况督查
取得的成绩
1、经过回头看，该校对三月份存在问题整改情况良好。
2、老师作业批改认真，备课齐全具有独创性，实用性。
3、教师课上的精彩，体现了课堂教学改革。
存在的问题
对学生学方法的指导上再加强
建议意见
多学习业务知识，对学生学习方法多加指导，使学生学的轻松愉快。
督导结论
良好
责任督学签字：被督导单位负责人签字：
被随访督导单位：李山小学督导检查时间：2017年4月30日
督导内容
（根据责任督学职责，结合被督导
2、教学常规检查
3、教学管理督导检查
4、开展听评课活动
5、对教师备课、课改、学生作业、学困生辅导情况督查
取得的成绩
1、经过回头看，该校对三月份存在问题整改情况良好。
2、老师作业批改认真，备课齐全具有独创性，实用性。
3、教师课上的精彩，体现了课堂教学改革。
存在的问题
对学生学方法的指导上再加强
建议意见
多学习业务知识，对学生学习方法多加指导，使学生学的轻松愉快。
督导结论
良好
责任督学签字：被督导单位负责人签字：
责任督学工作检查表
安全 3、查是否有开展开学初安全教育活动 工作 4、查是否签订各种安全责任状。 5、查学期初学校是否开展校园安全隐患排 查，是否建有安全隐患台账。 6、查看校园是否有安全隐患。 1、查食堂证件是否齐全和有效 2、查食堂工作人员是否着装上班
实地查看
食堂 3、查各种登记表是否如实登记和规范填写 后勤 实地查看 4、查食品是否留样、留样是否规范 管理 5、查食堂卫生、食堂墙上布置、食品的堆 放情况 6、查营养餐和寄宿生生活补助费是否分类 建账建档及账目登记管理情况
1、查学校各职能部门是否有新学期工作计 划和上学期工作总结. 列出各个部门清单及各科任教 2、查每位科任教师所任教的每一学科是否 师、各班主任应拟定有的计划 总结清单，一项项对照.一查是 都有计划和总结. 3、查每位班主任是否有班级工作计划和总 否有，二查是否规范归档 工作 计划 与总 结 结. 4、查计划总结是否结构完整，内容是否切 合实际（计划基本结构：情况分析、工作 任务及要点、工作措施或或行事历；总结基本结构： 部门工作计划和总结。 主要工作成绩、存在不足、下步工作打算 。） 5、查学校历表是否有文体活动或竞赛活动 查看校历表 安排 1、查实备课时数与应备课时数是否吻合. 数教案备课时数 2、查备课教案是否与教学内容同步. 现场查对教师当堂课教案.
3、各种体育器材安装地点是否合理，安装 实地查看 是否牢固安全. 被检查学校负责人签字：
作业 1、查布置与批改的次数及批改是否认真 布置 与批 改 2、查是否有教师布置无效作业和惩罚性作 抽查作业和对学生进行问卷调 业.（如大量抄写性作业或罚抄几十几百遍 查 作业）
教室 、办 公室 布置
查看教室“三表”（课程表、作息时间表 、校历表）是否上墙；（办公室另加教师 分工一览表、任课情况一览表、各班科任 教师一览表上墙） 查看学习园地是否布置 查看墙上布置是否美观整洁，是否有破损 、脱落、陈旧、脏污张贴物；查看摆设是 否整洁，卫生是否干净。 查是否有激励性标语、名人名言等文化布 置 1、查是否成立安全领导小组，小组成员工 作职责是否明确。 2、查是否建立各种安全制度、是否制定有 各种安全应急预案。 查资料
红领巾督查检查记录表
沙胡同小学文明礼仪监督岗检查记录表
年月日
室内卫生：教室内干净、整洁，室内桌凳摆放整齐，物品摆放有序。
门窗、墙面无灰尘，无印迹，玻璃无破损，教室内外地面、黑板、讲台清洁。
经常保持教室内整洁，保证“三无一条线”(即地上无纸屑、瓜皮果壳等杂物，无痰迹，墙上无污迹，桌凳、清洁卫生工具摆放一条线)，每日早上检查前一日的清洁打扫情况。
发现有1张纸屑扣1分，垃圾未清理扣3分，讲台凌乱扣3分，座位不整齐扣1分，黑板未擦扣1分，劳动工具摆放不整齐扣1分。
（2）室内纪律：①各班级到校情况（应到人数和实到人数缺1人扣1分）、读书情况（1人不读书扣1分，（缺勤与不读书者者不重复扣分））；②任课教师到达情况（如任课教师未到，可由该班班长指定一名同学去请）；
（二）室外卫生：各班级卫生区打扫情况（卫生区干净整洁，无垃圾，有一处垃圾扣1分，一处垃圾堆未弄走，或有卫生工具没拿回教室扣3分）。
“春雷读书”及卫生督查表
清洁。
经常保持教室内整洁，保证“三无一条线”(即地上无纸屑、瓜皮果壳等杂物，无痰迹，墙上无污迹，桌凳、清洁卫生工具摆放一条线)，（二）室外：各班级卫生区打扫情况发现有1张纸屑扣1分，垃圾未清理扣3分，讲台凌乱扣3分，座位不整齐扣1分，黑板未擦扣1分，劳动工具摆放不整齐扣1分。
（卫生区干净整洁，无垃圾，有一处垃圾扣1分，一处垃圾堆未弄走，或有卫生工具没拿回教室扣3分）。
二、图书角管理情况（书摆放整齐，按照由低到高的顺序排列，图书管理制度、借阅制度、图书管理人员配备齐全，图书有捐有借，借阅记录详实认真）。
小学防溺水督导检查表样表
被检查单位级名单相符。（每少1项扣1分）
20
成立防溺水联防小组，是否制定互相提示监督制度。
看档案（每少1项扣1分）
10
近期微信提醒家长是否全部回复
抽查班主任手机保留的截图
10
是否在学校周边明显位置悬挂防溺水宣传标语
实地查看
10
制定学校防溺水工作方案、有领导小组、预防措施。
看档案
5
其他防溺水创新形式
5
主要问题描述（必填）
小学防溺水督导检查表样表
项目
检查内容
备注
分值
防溺水安全检查内容
防溺水一封信收回是否齐全，签字是否完整，不可代签。
根据班级名单，认真核实，注明是否齐全。（每少1项扣1分）
20
1530内容是否有防溺水主题班会记录
影像资料，教师教案落实到位。（每少1项扣1分）
20
手抄报、征文、写字、观后感等作品是否有年级、班级、姓名、日期
20
成立防溺水联防小组，是否制定互相提示监督制度。
看档案（每少1项扣1分）
10
近期微信提醒家长是否全部回复
抽查班主任手机保留的截图
10
是否在学校周边明显位置悬挂防溺水宣传标语
实地查看
10
制定学校防溺水工作方案、有领导小组、预防措施。
看档案
5
其他防溺水创新形式
5
主要问题描述（必填）
小学防溺水督导检查表样表
项目
检查内容
备注
分值
防溺水安全检查内容
防溺水一封信收回是否齐全，签字是否完整，不可代签。
根据班级名单，认真核实，注明是否齐全。（每少1项扣1分）
20
1530内容是否有防溺水主题班会记录
影像资料，教师教案落实到位。（每少1项扣1分）
20
手抄报、征文、写字、观后感等作品是否有年级、班级、姓名、日期
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①是
②否
抽查近一周的晨检记录：①未上报；②补报；③零报（实际有症状记录)；④漏报⑤错报（上报信息与记录有逻辑错误)；⑥重复报。
若未参加学校晨检信息网络直报，原因是
五、因病缺勤登记制度落实情况
是否建立因病缺勤登记追访制度
①是
②否
传染病患者隔离、返校是否规范落实
①是
②否
传染病学生返校时是否有查验复课证明
①是
②否
是否建立疫情报告管理制度及疫情报告人
①是
②否
是否建立四级防控工作联络网络（学校-班级-老师-家长）
①是
②否
是否建立三方案十制度：
突发事件的应急处理预案、开学前准备工作方案、开学工作方案、联防联控制度、传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度、学生晨午检制度、因病缺勤登记、病因追踪制度、复学证明查验制度、学生健康管理制度、免疫接种证查验制度、环境卫生检查通报制度、通风、消毒制度、传染病防控健康教育制度
①是
②否
是否建立学校食堂从业人员健康管理制度
①是
②否
六、通风情况
教室通风状况（好、一般、差）
宿舍通风状况（好、一般、差），睡铺是否独立，被褥是否独立存放
①是
②否
教室通风状况（好、一般、差）
七、卫生清洁消毒工作情况
洗手设施是否充足、方便
①是
②否
洗手池是否配备洗手液，张贴正确洗手图片
①是
②否
是否有规范的消毒记录，消毒剂配制浓度是否掌握
①是
②否
三、疫情登记与报告落实情况
是否有疫情登记、报告等记录或档案，是否规范完整
1Hale Waihona Puke ②否近一年有无发生和报告传染病聚集性疫情或暴发疫情
①是
②否
疫情配合处置落实情况
四、晨检制度落实情况
是否每日开展全校教师生晨午检
①是
②否
晨午检记录是否规范完整
①是
②否
对去过疫情严重地区的学生入校时是否按照规定进行健康监测
①是
②否
是否设有专用的卫生知识宣传栏或张贴海报
①是
②否
（小学机构）是否开设洗手课程
①是
②否
（小学机构）现场抽查5名学生洗手是否规范
①是
②否
是否建立教职员工、学生的健康监测机制和有无对疫情高发地居住史或旅行史
①是
②否
九、物资配备
是否及时补充疫情防控公共物资。（体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等）
①是
②否
公用物品、校车及重点区域（厕所等）清洁与消毒情况
厕所与其他场所的拖把、抹布是否分开
①是
②否
学校食堂是否有规范的消毒记录，是否根据要求进行餐具消毒
①是
②否
厨工是否持有有效健康证，是否建立学校食堂从业人员健康管理制度
①是
②否
八、健康教育开展情况
是否开展健康教育课，是否通过微信、短信等形式对教师生进行疫情防控知识宣传。每学期（ ）学时，主讲人（ ）
①是
②否
检查单位：检查时间： 检查人：
2020年路河镇小学机构新冠肺炎疫情防控督导检查表
单位名称：单位地址：电话：
检查项目
检查内容
检查情况
在选项上打“√”
其它情况
一、学校基本情况
学校类别：托幼机构（ ）小学（ ） 中学（ ）
学校类型：公立（ ） 私立（ ） 在校学生数：（ ）人
二、组织管理及制度
是否成立学校传染病防控工作领导小组、是否实行校长一把手负责制
②否
抽查近一周的晨检记录：①未上报；②补报；③零报（实际有症状记录)；④漏报⑤错报（上报信息与记录有逻辑错误)；⑥重复报。
若未参加学校晨检信息网络直报，原因是
五、因病缺勤登记制度落实情况
是否建立因病缺勤登记追访制度
①是
②否
传染病患者隔离、返校是否规范落实
①是
②否
传染病学生返校时是否有查验复课证明
①是
②否
是否建立疫情报告管理制度及疫情报告人
①是
②否
是否建立四级防控工作联络网络（学校-班级-老师-家长）
①是
②否
是否建立三方案十制度：
突发事件的应急处理预案、开学前准备工作方案、开学工作方案、联防联控制度、传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度、学生晨午检制度、因病缺勤登记、病因追踪制度、复学证明查验制度、学生健康管理制度、免疫接种证查验制度、环境卫生检查通报制度、通风、消毒制度、传染病防控健康教育制度
①是
②否
是否建立学校食堂从业人员健康管理制度
①是
②否
六、通风情况
教室通风状况（好、一般、差）
宿舍通风状况（好、一般、差），睡铺是否独立，被褥是否独立存放
①是
②否
教室通风状况（好、一般、差）
七、卫生清洁消毒工作情况
洗手设施是否充足、方便
①是
②否
洗手池是否配备洗手液，张贴正确洗手图片
①是
②否
是否有规范的消毒记录，消毒剂配制浓度是否掌握
①是
②否
三、疫情登记与报告落实情况
是否有疫情登记、报告等记录或档案，是否规范完整
1Hale Waihona Puke ②否近一年有无发生和报告传染病聚集性疫情或暴发疫情
①是
②否
疫情配合处置落实情况
四、晨检制度落实情况
是否每日开展全校教师生晨午检
①是
②否
晨午检记录是否规范完整
①是
②否
对去过疫情严重地区的学生入校时是否按照规定进行健康监测
①是
②否
是否设有专用的卫生知识宣传栏或张贴海报
①是
②否
（小学机构）是否开设洗手课程
①是
②否
（小学机构）现场抽查5名学生洗手是否规范
①是
②否
是否建立教职员工、学生的健康监测机制和有无对疫情高发地居住史或旅行史
①是
②否
九、物资配备
是否及时补充疫情防控公共物资。（体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等）
①是
②否
公用物品、校车及重点区域（厕所等）清洁与消毒情况
厕所与其他场所的拖把、抹布是否分开
①是
②否
学校食堂是否有规范的消毒记录，是否根据要求进行餐具消毒
①是
②否
厨工是否持有有效健康证，是否建立学校食堂从业人员健康管理制度
①是
②否
八、健康教育开展情况
是否开展健康教育课，是否通过微信、短信等形式对教师生进行疫情防控知识宣传。每学期（ ）学时，主讲人（ ）
①是
②否
检查单位：检查时间： 检查人：
2020年路河镇小学机构新冠肺炎疫情防控督导检查表
单位名称：单位地址：电话：
检查项目
检查内容
检查情况
在选项上打“√”
其它情况
一、学校基本情况
学校类别：托幼机构（ ）小学（ ） 中学（ ）
学校类型：公立（ ） 私立（ ） 在校学生数：（ ）人
二、组织管理及制度
是否成立学校传染病防控工作领导小组、是否实行校长一把手负责制