小学2021年科技节活动方案
阳东实小科技节活动方案
阳东实小科技节活动方案一、活动主题及时间主题：阳东实小科技节时间：2021年11月10日二、活动目的1、激发孩子对科学和技术的兴趣，提高科学素质；2、增强孩子的综合能力，培养实践创新精神；3、展示学生掌握的科技知识和技能；4、增强家庭和社会对学校科技教育工作的关注和支持。
三、活动内容1、科技实践展示组织学生开展各种科技实践活动，如机器人搏击、电脑编程、3D打印、无人机飞行等，展示学生的科技成果，并进行评比。
2、科技讲座请相关领域的专家进行科技讲座，提高学生的科技素养，增强学生的综合能力。
3、科技展览搭建科技展览区，展示学生科技作品，向家长和社会介绍学校的科技教育情况。
4、科技比赛组织各种科技比赛，如编程比赛、机器人比赛、无人机比赛等，让学生在比赛中锻炼自己的技能，提高综合素质。
四、活动安排1、开幕式（8:30-9:00）2、科技实践展示（9:00-11:00）3、科技讲座（11:00-12:00）4、午餐（12:00-13:30）5、科技比赛（13:30-15:30）6、颁奖典礼（15:30-16:00）7、闭幕式（16:00-16:30）五、活动场地阳东实小操场、教学楼、科技实验室，选手参赛场地设在教学楼，颁奖典礼设在操场。
六、活动保障1、场地设置：校方将提供充足的场地和设施，包括教室、操场、科技实验室等；2、人员保障：学校将调派足够的工作人员和志愿者，负责整个活动的组织和管理；3、安全保障：学校将制定安全保障方案，确保活动期间安全有序，防止意外事故发生。
七、活动宣传1、校内宣传：在学校网站、微信公众号、电子屏幕上发布活动宣传信息；2、校外宣传：在周边小区、超市、商场等场所张贴传单或海报，吸引家长和社会关注本次活动；3、媒体宣传：邀请当地媒体关注此次活动，进行宣传报道，提高影响力和知名度。
八、活动总结活动结束后，学校将及时对本次活动进行总结和评估，以便在下次活动中进行完善和提高。
同时对活动组织工作出色的教师和学生进行表扬和奖励，鼓励他们更好地参与到科技教育中来。
2021科技节活动方案范文（精选5篇）
2021科技节活动方案范文（精选5篇）2021科技节活动方案范文（精选5篇）科技节活动方案1一、主题用创新点缀人生，让科技融入理想二、宗旨班班参加，人人参与。
让校园充满欢乐，让学生健康、活泼、全面发展。
挖掘学生的潜能，激发学生科学学习的欲望，为学生科学素养的发展提供机会，让学生学科学、用科学、爱科学。
三、活动口号：小古道巷小学校园科技节宣传口号设计1、热烈祝贺～年度小古道巷小学校园科技节隆重举行2、科技发展进步是全社会共同的事业3、科学技术日新月异、小古学子与时俱进4、实施科教兴国战略，推动科技进步5、让科技的光辉照耀校园6、科技创新，明天因你而精彩7、今日奇思妙想，明日硕果累累8、科技----飞翔的翅膀四、组织和管理。
组长：周国良校长、李红、彭文娇副组长：陈洁、鲁利沙、朱莹(负责活动的组织)组织者：科技辅导员朱莹、陈艳以及全体班主任(负责活动方案和活动总结的草拟，负责学生的赛前组织与指导)评委及裁判：校领导、科技辅导员以及综合组教师五、竞赛办法1、竞赛以班为单位组织参赛，分单项个人和团体赛，团体成绩以各班单项成绩之和计算。
2、每组单项分高年级组、中年级组、低年级组分别设奖(1～2年级为低年级组，3～4年级为中年级组，5～6年级为高年级组)。
3、每组单项取前4名，分别是一等奖、二等奖、三等奖、参与奖，按5分、3分、2分、1分别计入班级团体总分。
4、班级团体总分前三名颁发“优秀科技班级”奖,其余颁发“优秀组织奖”六、具体要求1、各班要广泛宣传、营造氛围。
2、各班要精心组织、积极参与、讲究实效。
3、各班要在普及科技教育和普遍参与的基础上指导精品，参加竞赛。
凡上交作品学校将组织评比，作为班级考核内容之一，并选优秀作品参加盛市、区创新科技比赛。
七．活动时间：xx年12月15日八．活动地点：长沙市天心区小古道巷小学校园九、参加人员：全校师生科技节活动方案2一、指导思想：为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，促进学校科普教育和创新教育的开展，激发学生“爱科学、讲科学、用科学”的热情，丰富学生的课余生活和提高学生的科学文化素养，展现景秀师生奋发向上、拼搏进取的精神。
小学校园科技节活动方案（3篇）
小学校园科技节活动方案为了认真贯彻市教育局《____举办第三____市青少年科技创新大赛____》及《____举办第____市青少年科技节____》精神，丰富我校校园文化生活，培养青少年学生的创新精神和实践能力，迎接未来世界的挑战。
经研究决定，举办校第____届科技节活动，现将有关事项通知如下：一、活动目的面向全体学生，营造浓郁的科学氛围，着力推动我校科技创新教育活动，激发引导学生积极参与科技节相关活动，增强学生从小爱科学、学科学、用科学的意识，提高学生的科技素养。
二、活动主题：体验·创新·成长三、活动时间：____年____月____日—____月____日(____周—____周)四、活动对象：小学部全体学生五、摄影、摄像：六、____领导1、领导小组组长：副组长：组员：2、____落实。
各项活动采取项目负责人制，项目负责人对各自负责的项目的进行全过程负责，包括筹备、通知、竞赛、评比等，做到责任落实。
3、评奖方式：各项活动评比、竞赛结束后，由负责人将比赛结果汇总表(附件4)上报到政教处，电子稿发送：([email protected])七、活动项目本次活动项目有启动宣传活动、成果竞赛活动、现场比赛活动、科普先进班级评选活动。
成果竞赛活动包括小发明、小论文、科技实践活动、七巧板多幅组合创新作品等____项；现场比赛活动包括科幻画、小制作、智力七巧板、智力美化等____项。
八、工作步骤1.筹备宣传阶段(第六周)。
下发活动方案，布置相关工作；科技节开幕式活动。
2.活动阶段(第七、八周)。
开展校科技节讲座；各班级开展活动、做好宣传、选拔、作品上报工作。
3.评比阶段(第九周)。
学校____各项比赛活动，由相关负责人____好参加市级比赛工作。
4、表彰阶段(第十周)。
表彰科技节获奖____，并做好参加市级比赛推荐工作；进行作品展出表彰。
九、活动要求1.各班必须高度重视，要结合学校实际，以科技节活动为契机，做好班级的科技节宣传和选拔。
小学科技节活动方案(5篇)
小学科技节活动方案一、指导思想为了达到“学习科学知识、实践动手能力、锻炼强壮体魄、体验科学快乐、培养团队精神、推动活动普及、提高比赛成绩”的目标，有效地丰富学校文化生活，充分挖掘学生内在潜力，培养学生创新和实践能力，促进学生全面发展。
二、活动主题：生活皆学问创意在身边三、活动时间：____年____月____日—____年____月____日四、活动内容：(一)生活中的小实验比赛(普及赛)：1.生活中的兴趣实验。
____年级参与。
责任人。
级部组长(____月____日-____月____日)由班级____学生进行实践和体验，使学生了解科学知识。
完成分年级规定的《身边的小实验》，必做____个，填写《兴趣实验记录表》(见附件1)，凡参与实验成功者奖励印章一枚，即有参加级部选做____个比赛资格。
与____月____日前完成实验竞赛，统计出班级、学生成绩(见附件2)。
2.纸飞机留空赛。
____年级参与。
责任人。
班主任、石建东各班____月19---____日进行班级普及赛。
填好班级比赛成绩单(____月____日)上报科技教师。
选出五名选手参加____月____日的学校比赛。
(二)创意赛、校园吉尼斯赛(亲子赛)1.创意亲子赛。
小学科技节活动方案（二）一、活动主题我身边的科学二、活动目的：为普及科学知识，弘扬科学精神，增强学生学科学的兴趣，培养学生观察生活的良好习惯，提高学生用科学的能力，激发学生创新思维的潜能，促使学生在科技实践中提高动手能力，在竞赛中相互提高，提高学生的科学素养，进一步推动我校科技创新活动深入地开展。
三、活动口号：科学在身边，创新在心中。
四、活动时间、对象活动时间：____年____月活动对象：三、四、五年级学生。
五、活动进程本次活动分为三个阶段：1、第一阶段。
前期准备阶段。
(科技节系列活动宣传阶段，____月底至____月初)主要内容。
学校led上显示本届科技节的口号；学校网站有照片、宣传报道及活动方案；各班后面的文化墙上增添科技节口号及科技与生活的内容；各班分发通知，了解比赛活动的项目，学生开始准备科技作品上交。
小学第三届科技节活动方案
小学第三届科技节活动方案活动名称：小学第三届科技节活动时间：2021年3月20日活动地点：校园科技实验室和操场活动内容：一、科技展览1. 设置科技展览展区，展示学生科技制作和研究成果，包括机器人制作、电子科技、航空模型等。
2. 每个展区准备展板，简要介绍该项科技制作的原理与应用。
3. 每个展区都有学生专员解答参观者的问题，进行现场互动。
二、科技竞赛1. 设立多个科技竞赛项目，如机器人设计与对抗、电路搭建等。
2. 参赛学生将在规定时间内进行设计和搭建，并进行比赛或评分。
3. 为获胜者颁发奖品和证书，并进行颁奖仪式。
三、科技工坊1. 设置科技工坊，进行科技制作和实践活动。
2. 工坊提供材料和工具，供学生动手制作科技模型、电子产品等。
3. 工坊设置辅导员，指导学生进行科技制作过程，并提供技术支持。
四、科技分享会1. 邀请专业人士进行科技主题分享会。
2. 分享会内容包括科技发展趋势、科技创新案例、科技应用等。
3. 学生可以参与提问和讨论，与专业人士互动交流。
五、科技讲座1. 邀请学校教师或专业人士进行科技讲座。
2. 讲座内容包括科技知识、科技故事、科技思维等。
3. 学生可以主动参与讲座，并提出问题和交流意见。
六、科技游戏1. 设立科技游戏区域，进行有趣的科技游戏。
2. 游戏内容包括解谜游戏、编程游戏、科技知识竞答等。
3. 每位参与游戏的学生有机会获得小奖品。
七、科技体验区1. 设置科技体验区，让学生参与科技实验。
2. 实验内容包括科学实验、电子实验、化学实验等。
3. 学生可以自由选择实验项目，体验科技的魅力和乐趣。
八、科技趋势展望1. 进行科技趋势展望活动，介绍未来科技的发展方向和应用领域。
2. 学生可以自愿参与，了解科技创新的前沿领域。
3. 展望活动结束后，进行小组讨论和交流。
这是一个综合展览、竞赛、实践和交流的科技节活动方案，旨在激发学生对科技的兴趣和热爱，培养学生的创造力和实践能力。
同时，通过各项活动的开展，加强学生与专业人士、教师的互动交流，扩大学生的科技视野和知识面。
小学科技节活动方案
小学科技节活动方案小学科技节活动方案(15篇)小学科技节活动方案1（一）“变废为宝”环保手工小制作●参赛对象：1―5年级学生●活动时间：第一阶段：2021年11月24日――12月9日作品构思、制作第二阶段：2021年12月10日上交作品●活动宗旨：加强环保教育，在学生中建立“勤俭资源，物尽其用”的环保观念，增强学生的环保、勤俭意识，体现当代学生的风采。
引导参与手工制作学习、实践，锻炼同学们的动手能力和创新意识，通过学生奇妙利用各种废旧材料进行手工创作，让学生去发现生活中可再利用的废旧物品，在制作进程中培养学生酷爱生活、关注生活的好习惯。
●活动要求：1．参赛作品以废旧物品为主要材料进行制作，如：饮料瓶、易拉罐、泡沫、旧布料、旧报纸、挂历纸、小纸箱、蛋壳、果壳、毛线、树叶、吸管、冰糕棒、纸筒、各色钮扣、纸杯、火柴棒、旧光盘、酸奶瓶、彩纸、卡纸、海绵纸等等。
材料不限，外型美观、简洁，创作符合生活而又大胆新奇。
2．平面手工和立体手工都可。
3．作品主题鲜明，内容健康向上，构思奇妙、富有创造性。
4．学生作品可通过家长的协助共同完成。
5．参赛作品需注明作品名称及制作人所在班级、姓名。
6．每班作品很多于5件。
7．参赛作品上交至美术组，同一组织评选。
●组织进程：请各班自行预备作品，并进行班内评比，12月10日前每班将提拔出的五个作品交至美术老师―周淑霞老师，并由周老师组织相应教师进行校级评选。
获奖作品在全校展评。
●评比要求：1．评分标准：总分10分；创意性5分美观性3分精致性2分2．组织评选，设一等奖10名、二等奖15名、三等奖20名，并颁发奖状。
（二）科普知识比赛●参加对象：3―5年级学生，自愿报名。
●活动时间、地点：科学课上组织展开●活动要求：要求学生在规定的时间内，以书面闭卷答题的情势进行。
●比赛范围：《义务教育课程标准实验教科书》上册内容约占50%，重点考察学生的基础知识、基本技能及灵活应用知识解决实际题目的能力。
滨海一小青少年科技节实施方案
滨海一小青少年科技节实施方案一、活动背景和目的为了进一步推动青少年科技教育工作，培养学生科技创新能力，提高学生动手实践能力，丰富学生的科技文化生活，滨海一小决定在2021年5月举行一次青少年科技节。
本次科技节的目的是：引导学生积极参与学校的科技活动，培养学生的探究兴趣和创新思维能力，提高学生的动手实践能力和实验技能，加强学生的团队合作意识和沟通能力。
二、活动形式和内容（一）活动形式本次科技节主要以“展示、比赛、讲座”三种形式为主，采取线上线下相结合的方式开展。
1. 展示：设置“科技成果展示区”，让学生们自主选取适合自己的科技项目进行展示。
2. 比赛：同时举办“机器人编程赛”和“科学实验设计大赛”。
3. 讲座：邀请区内相关领域的科技专家进行科技讲座，让学生们了解科技前沿知识，培养科学思维和创新意识。
（二）活动内容1. 科技成果展示区：所有学生自主组队，选取自己擅长的科技项目进行展示。
展示包括机器人、电子、无线通讯、计算机编程、化学实验、物理实验等。
2. 机器人编程赛：比赛采用“RoboMaster S1”智能机器人进行，有编程组和机械组两种比赛方式，学生自由选择参赛。
3. 科学实验设计大赛：参赛者需设计一个科学实验方案，并用实际操作演示，比赛评分主要从实验方案设计的完整性、实验操作的准确性、实验数据的准确性等方面进行评分。
4. 科技讲座：活动期间邀请区内相关领域的科技专家到学校进行科技讲座，要求讲座内容紧贴学科教学，掌握核心知识点，注重学生实践操作能力的提升。
三、活动安排和组织（一）活动时间本次科技节将在2021年5月中旬举行，活动时间为两天。
（二）活动场地本次科技节将在学校的报告厅和活动室进行，具体区域布置和设备摆放的安排，由相应的负责人和值班老师具体负责。
（三）组织策划1. 活动组织者：由学校的科学技术委员会负责本次活动的策划、组织、实施、督导等工作。
2. 各环节的负责人：（1）科技成果展示区：由学校的科学技术委员会进行组织安排。
国庆小学科技节方案
一、活动背景随着科技的飞速发展，科技教育已经成为培养学生创新精神和实践能力的重要途径。
为庆祝中华人民共和国成立72周年，激发小学生对科学的兴趣，提高他们的科学素养，我校决定举办国庆小学科技节。
本次科技节以“探索科学，快乐成长”为主题，旨在营造浓厚的科技氛围，培养学生的科学精神。
二、活动目标1. 增强学生的科学兴趣，激发他们探索科学的热情。
2. 提高学生的科学素养，培养他们的创新精神和实践能力。
3. 促进学生之间的交流与合作，增强团队意识。
4. 展示我校科技教育的成果，推动科技教育的发展。
三、活动时间2021年10月1日至10月7日四、活动地点我校校园内五、活动内容1. 科技知识竞赛（1）参赛对象：全体学生（2）竞赛形式：笔试（3）竞赛内容：涵盖物理、化学、生物、天文、地理等学科的基础知识（4）奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖2. 科技小制作（1）参赛对象：三至六年级学生（2）制作内容：学生自选主题，制作科技小作品（3）评选标准：创意性、实用性、美观性、制作过程（4）奖项设置：最佳创意奖、最佳制作奖、最佳团队合作奖3. 科技实验表演（1）参赛对象：各年级学生（2）表演内容：学生自选实验，进行现场演示（3）评选标准：实验原理、操作过程、实验效果（4）奖项设置：最佳实验奖、最佳展示奖4. 科技手抄报比赛（1）参赛对象：全体学生（2）作品要求：以科技为主题，内容丰富，图文并茂（3）评选标准：主题鲜明、内容充实、创意独特、版面设计美观（4）奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖5. 科技知识讲座（1）主讲人：聘请专家学者或优秀科技教师（2）讲座内容：前沿科技知识、科技发展趋势等（3）讲座形式：现场讲座、线上直播六、活动组织1. 成立科技节组委会，负责活动的整体策划、组织与实施。
2. 各年级成立科技节小组，负责本年级活动的具体实施。
3. 教师指导学生参与活动，提供必要的帮助和指导。
4. 家长积极参与，为学生提供支持。
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小学2021年科技节活动方案
一、指导思想
以培养学生的创新精神和提高学生的科技素养为核心，通过开展科技活动，使学生进一步了解科学，热爱科学，激发学生对科学的兴趣，培养学生研究精神，创新精神，提高学生的实践能力。
进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的科技教育，为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台。
二、活动主题
科技筑梦创新成长
三、活动时间
2021 年7月1日至 12月30日
四、科技节组委会
组长：
副组长：
成员：
组委会办公室：政教处负责方案设计，项目规划、组织、实施、材料归档
摄影：
后勤保障：
五、活动内容
(一)科普宣传  
1.充分利用国旗下讲话，做好校主题科技节宣传发动工作。
  
2.校电子显示屏更改宣传标语，组织进行以“科技筑梦创新
成长”为主题的屏幕设计，创设浓郁的科技节氛围。
  
(二)活动安排
1、科学幻想画比赛，项目负责人：罗宏泽(具体见科学幻想
画比赛方案)
2、”;纸船承重”比赛，项目负责人：陈荷叶、徐少玲(具体
见“纸船承重”比赛方案)
3、”;鸡蛋撞地球”比赛，项目负责人：徐少玲、曹光聪(具
体见“鸡蛋撞地球”比赛方案)
4、魔方比赛，项目负责人：徐云跑、徐少玲(具体见魔方比
赛方案)
5、七巧科技，项目负责人：美术组(具体见温州市科技节活
动方案)。