坦诚相待

坦诚相待
坦诚相待

坦诚相待,顺其自然

——人际关系案例分析

姚少贤

来访者基本情况:

陈某,女,大三,是化学学院的一名学生。

来访者自述情况:

“我觉得我心里有病,这种感觉已经很久了,弄得我现在做什么都没心思,我感觉我对学习一点兴趣都没有,我真的不知该怎么办?”这是来访者一进入咨询室便带着哭泣的声调说的第一句话,“我不敢来咨询室,我怕别人以为我有病,所以这种情绪一直压抑在心中,我一直想在大学找一个好朋友,因为我是从外省来的,怕一个人在这里孤孤单单的,但我发现一段时间下来后,我发现自己还是无法适应大学的生活,我现在对周围的人都有一种恐惧感,我害怕再次受到欺骗,我对我一个舍友很真诚,我想跟她成为最好的朋友,我觉得我把心都掏给她了,但我发现她对我一点儿也不理解,她有点世故,总会在别人面前说好话,我总感觉她在欺骗我,没有真诚地跟我交流”。“你是怎么感觉到她是欺骗你的呢?”咨询员问。“比如说,当我们三个(其中一个是她的好朋友,但来访者不喜欢与其交流)走在一起时,她总是把我冷落在一边,有时还故意说一些很刺耳的话,这让我感觉很压抑,很不舒服,但她却说我有时故意疏远她,说我不够理解她,我真的感到很委屈,我那么真心地对待她,她却这样对我,让我感到大学里的人都是不友好的,我甚至因为她而与其他同学的交流特别少,现在我都是一个人出去外面的,我觉得因为她,我什么都做不成,真的,我有时强迫自己到教室看书,但我对着课本看了四个小时,却一个字都看不下去,我真的好痛苦,我不知怎么办,我与其他同学见面只是打个招呼而已,我好想不去理她,过自己的生活,但总摆脱不了她的阴影,因为是同个宿舍的,所以会经常看到她,一看到她,我就会想起我们之间的关系,一想起心中便很不是滋味,因为在我的生活里,她是跟我走得比较近的一个人,我觉得很难放下跟她的这段友谊,但由于她似乎总在欺骗我,让我感到很伤心,我想摆脱她,但却没办法摆脱,也可能是我要求太高了吧!总觉得我怎么待别人,别人就应该怎么对我,所以我觉得自己总走不出来”。

“她对你来说很重要吗?为什么你无法摆脱这种情绪,既然你那么真诚地对待她,但她却这样对你,你恨她吗?”咨询员问。“我有时是挺气愤的,但有时她又对我很好,让我觉得我们可能又有机会挽回这段友谊,但结果却一次次地让我失望,我真的该放下这段友谊吗?”

案例分析:

从来访者的陈述中可以发现,来访者是一个重感情、待人真诚的一个女孩子,跨省来到外地求学,人生地不熟,渴望找到一份像中学时期的纯真友情,于是大一刚开始便与同宿舍的一个舍友经常来往,觉得自己与她的话题比较多,什么事情都可以与其分享,本来以为自己已经找到了一份心目中的友谊,但在后来的相处当中却发现,其实她一直都在欺骗自己,于是感情上受到了很大的挫伤,觉得来到大学后,大家平时的交流和相处只不过是逢场作戏而已,没有人会真正地与你交朋友,所以在人际关系上产生了一种惧怕,在这种心理作用下,便把自己孤立起来,很少与其他的同学交流,觉得自己再怎么真诚对待别人,得到的结果也是一样,于是把这种挫伤泛化到了其它同学的身上,产生人际交往上的焦虑,怕与别人真诚地谈话,怕再次受到背叛,因为自己付出了感情,却得不到回报,所以在认识上产生了一种“我对别人怎么样,别人也应该怎样对我”的错误认知,从而导致了自己无法从中走出来。因而影响自己的学习。

在咨询的过程中,为了让来访者走出这种因错误认知而产生的人际交往焦虑的误区,我采用合理认知疗法,通过引导,让其认识到在人际交往中,最重要的是真诚,只要自己对别人真诚,别人也会真诚的对你,这是交朋友的最基本原则之一,但在我们的生活中,有时我们真诚地对待别人,却不一定能得到别人真诚的回报,这可能跟很多方面的原因有关,也许她有她自己做人处事的一种方式,也可能跟其个人交友的要求有关,但我们不能要求别人也像你对待别人那样对待你,每个人处理人际关系的方式不一样,很难要求别人也跟你一样,有些比较重感情,有些则稍微弱一些,但这并不代表所有的人都一样,世界上没有两片完全相同的叶子,更何况是人呢!能得到一份真正的友谊是不容易的,经营一份友谊更是难上加难,这除了彼此的真诚相待之外,还需要彼此的宽容与理解,这是维持一份友谊的重要条件之一,所以你想拥有一份称心的友谊,不能只想当然地认

为自己怎样对别人,别人也应该怎样对自己,也许你对待别人的方式不一定正确,不一定能得到别人的认可呢?虽然你本质上是好意的,但是否也要考虑到别人的感受呢?更何况,只要自己真的付出了,也确实坦诚对待别人了,自己就可以问心无愧了,别人不懂得珍惜自己这份这么美好的友谊,是她的一大损失,又何必自寻苦恼呢?顺其自然了,这样,继续以一份真诚的心与别人交流,迟早会找到一份属于自己的友谊的。

注:这是我接到的第三个案例,由于经验的不足,所以在咨询的过程中,出现过片刻的沉默,但本次的咨询也能够比较顺利地进行,这是大学生人际交往中出现的一些问题,也是比较普遍的话题,也许在生活中,我们也会遇到类似的问题,所以在咨询的过程,并没有感觉到难度很大,没有很大的挑战性。

心怀感恩,友善待人

《心怀感恩、友善待人》 李绮雯 尊敬的老师们,亲爱的同学们, 早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《心怀感恩、友善待人》。 感恩和友善是我国中华传统美德,是中华民族传统文化的灵魂。古人有许多感恩的名言流传至今。如“吃水不忘挖井人”、“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”等等名言,心怀感恩是做人之本,是善行之基。 同学们,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?同学们,你知道吗?爸爸妈妈们每天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时,他们付出了辛苦;父母每天语重心长的教诲是让我们变得更好,教育我们怎样做人,如何做事。因此,我们要学会对父母感恩,要感谢他们把我们带到这个世界,要感谢他们让我们衣食无优。那么,现在的我们,对他们感恩的最好的方式,就是做一个尊重父母、听话、懂事的好孩子。 在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩?老师们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一点进步,他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们没有养成良好的学习习惯,或者学习上退不了,会提醒你帮助你,有时候也会因为你的错误批评你。有这样一句话:忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的提醒批评,正是这些批评,你的人生才会减少遗憾和后悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学,老师无私的帮助,利用点滴时间辅导你,我看到很多老师从早到晚,把所有的精力都花在了你们身上,下了班还在批改作业,你们放学了,却有老师在为你们整理教室。所以,作为一位学生,应该懂得感恩老师,应当以实际的学习行动来回报老师对你们的教育! 同学们,在生活中我们除了要怀着一颗感恩的心还要以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,让我们的生活充满阳光。 如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?首先,要

坦诚做事,真诚待人_1000字

坦诚做事,真诚待人_1000字 古人把“事”和“情”两个字组合一个词“事情”,细细品味人与人之间都是与感情,交情有关的。有了感情,很多的事情也都好办了。 要懂得人与人的感情交流具有互异性,恰融的感情是心的交流。真诚待人,敞开自己的心扉,肝胆相照,赤诚相见,才会心心相印。然而,真诚在友谊宫殿中的光泽不仅未因岁月的流逝,时代变迁减弱,反而随着社会的进步增添了光彩。如果为人处世离开了真诚,则无所谓友谊可言。真诚的心声,才能唤起真诚的共鸣。“投之以木桃,报之以琼瑶。”我们生活中应充满真诚。真诚,顾名思义是真心诚意。 用脑筋理解,我懂真诚;可用心思考,我又不懂了。我疑惑地问大自然:“什么是真诚?”太阳说:真诚是在别人寒冷的时候散发热量。月亮说:真诚是在别人倾诉的时候静静地倾听。星星说:真诚是在别人迷路的时候给他指引方向。花儿说:真诚是在别人敲击你心门的时候张开双臂去迎接他。大树说:真诚是在风雨袭来的时候为别人挡风遮雨。鸟儿说:真诚是在别人忧伤时为他唱支动听的歌。大地说:真诚是珍惜上天赐予的每一滴甘露。我好像有点明白了。 我又问旁边的人:“什么是真诚?”爷爷说:真诚是在老人过马路时小心地扶一把。奶奶说:真诚是在小孩子摔跤

时轻轻地拉一把。爸爸说:真诚是在别人吃力推车时用力地推一把。妈妈说:真诚是在朋友误入歧途时果断地拽一把。我似乎明白了。真诚不是光用嘴说的,而是一种行动。它渗透在千千万万个细心的动作中,它是亲人们为你建造的家,它是朋友们为你伸出的一双手,它是情人给你的一颗心。只有胸怀真诚的人,才能看到别人的真诚。真诚的阳光更明媚,月光更皎洁,星光更灿烂,花儿更鲜艳,大树更强壮,歌声更动听,大地更肥沃,亲情更紧密,友情更纯洁,爱情更甜蜜,世界更美妙!真诚有是智慧,介是它常常放射出比智慧更诱人的光泽。有许多凭智慧千方百计也得不到的东西,真诚,却轻而易用举就得到了。 以真诚待人,并不是为了别人也以真诚回报。如果动机是以自己的真诚挽回别人的真诚,这本身已不够呛真诚,真诚是晶莹透明的,它不应该含有任何杂质。不错,真诚也是一种高尚。真诚的反面为虚伪。真诚,有时会使你的利益受到损害,即使如此,你的心灵深入会是宁静的;虚伪,有时会使你占到便宜,即便如此,你的心灵深处会是不安的。真诚不与人言。如果别人理解你那份真诚,你不说别人也知道;如果别人不理解你那份真诚,表白往往会把事情弄得更糟。有时,我们受到了别人的欺骗,这是生活在告诉我们: 什么是不真诚,并不是在告诉我们:应该放弃真诚。首先是不做骗子,其次是不受人骗,把握住这两点,我们大到就可

用心传授知识 用爱引导做人

用心传授知识用爱引导做人 爱心是水,滋润着你我的心田;爱心是金钥匙,能够打动孩子的心灵窗户;爱心更是成功教育的原动力。因此,在多年的班主任德育工作中,我用爱心之水滋润着每一个孩子的心田,用我的创新之船载送着孩子们到达成功的彼岸。 一、责任心是前提 列夫〃托尔斯泰曾说过:一个人没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。责任心是一个人立足社会,获得事业成功至关重要的人格品质。现在许多父母过多地注意孩子的智力和身体的发展,对孩子责任心的培养却不大重视,这对孩子的成长、成才、成才很不利。在班级工作中,我经常利用身边活生生的事例来教育我的学生一是要正确认识“责任心”的重要性,二是让孩子要勇于承担自己的过失,三是多给他们承担责任的机会,四是让孩子多参与集体活动及家务活动。 案例一:几年前,我班有一学生由于父母离异,一直跟随奶奶生活,加上缺少父母的关爱以及自己糟糕的成绩,他便变得目空一切,放任自由,想干啥就干啥,严重时甚至惹事生非,没有一个不告他的状。间于这种情况,我用自己的爱心、耐心和智慧去培养他的责任心,经常给他讲生活中做事不负责任造成严重后果该自己承担的故事,让他明白不管什么时候都应为自己的行为负责。经过我和他近两个月的磨合,该生也渐渐融入班级大集体,变得乐观开朗,会主动帮助同学,不再搞恶作剧了。 二、“爱”字当头少不了 教师以学生为本,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职,是教师职业道德的核心,也是对教师职业道德评价的重要标志。许多教育家都指出,没有对学生的爱就不会有真正的教育,爱是教育学生的前提。所以我们要真心实意地关心学生,充分尊重、信任学生,严格要求学生。作为一名教师,只要心中有爱,努力挖掘学生心灵深处的宝藏,一份温暖的关怀,一句及时的鼓励,一个甜美的微笑,都能拔亮孩子的心灯。 案例二:多年前,我班一学生由于父母做餐饮工作,每天早出晚归,根本无暇顾及小孩的学习,每天除了拿几元钱解决小孩的中餐外,其余时间则忙于做生意。正是由于此种情况,该生渐渐喜欢上了网络,每天放学后的第一件事就是进网吧。后来,一发不可收拾到逃学的状况。见此情况,我没有放弃该生,一方面与家长取得联系配合工作,另一个方面找该生谈心,和他一起讨论网络中他最感兴趣的内容,然后动之以情、晓之以理地讲道理,再则把我的电子信箱及QQ号告之于他,拉近师生间的距离,双休日偶尔和他在网上聊聊天。渐渐地,该生的注意力便集中在学习上,并能分清孰轻孰重,学习成绩也有了很大的提高。 三、困难学生更需要爱 一个班级,学生千差万别,教师应采用不同的教育方法去爱每一个学生,学生才会百花齐放。因为爱是奉献的爱是不需要任何回报的。我们更应该用爱心燃烧起房屋的火焰,去照亮孩子们的心田,特别是贫困学生更需要多份爱去温暖他们的心田。 案例三:在我班有一女孩,父亲由于患有脑溢血在省城做手术,生死未卜,家里整日都在为医药费发愁,伤心无措的孩子把家里的事情告诉了我,我及时组织学生为她的家庭献爱心、送温暖,用行动帮助他们一家人树立战胜病魔和困难

《友善待人,和睦相处》国旗下讲话稿

5月15日国旗下讲话稿 各位老师,同学们: 大家早上好! 本周是第周。今天我与大家分享的主题是《友善待人,和睦相处》。同学们,友善是中华民族的传统美德,和谐是人类社会永恒的主题。“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,那我们的生活就会充满阳光。在公共汽车上,有人无意间踩了你的脚;在班集体中,有同学无意中弄坏了你的书本;在雨中行走时,别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤洒到你的衣服上等等,这些都需要用你的“友善”来对待别人的“无意”或“不小心”,宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不能以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中,应该怎样争当友善的使者呢? 首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,及时弥补自己的不足。当自己的见解与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到善于倾听,积极听取别人的合理建议。不能给同学取外号,尤其是侮辱性外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学。不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事情。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。 其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。 另外,同学之间还要互相关心,互相帮助,关心、帮助他人,其实也很简单,一个善意的微笑,一句温暖的话语,一个鼓励的手势,也许就能给人带来宽慰。遇事要设身处地地为他人着想,学会“换位思考”。 同学们,我们都希望生活在友好、友爱、友情的氛围中,希望自己的周围充满善意、善良、善举。要营造这样一个人人心情舒畅、处处温暖和谐的生活、学习环境,需要我们每个人的共同努力,需要我们从自己做起,从小事做起,以友善的态度与人和睦相处。相信我们每位同学都会成为“友善使者”,愿我们的校园遍开“友善之花”! 精选

2017八年级道德与法治上册 第二单元 待人之道 2.2 平等友善 第3框《与人为善,将心比心》习题

《与人为善,将心比心》习题 1、生活中,我们难免会与他人产生矛盾和纠纷,在这种情况下,我们要() A.善于换位思考,设身处地为他人着想B.坚决斗争,绝不让步 C.避开是非,逃避生活 D.用偏激的态度和手段进行攻击 2、(2017江苏扬州中考)如图漫画告诉我们,与人交往要() A.任人摆布 B.斤斤计较 C.宽容友善 D.忍气吞声 3、在《东郭先生与狼》和《农夫与蛇》的寓言故事,我们得到的启示是() A.我们应该热爱环境,保护动物 B.与人为善应讲究是非分明 C.狼与蛇这样本性的动物不值得人类同情和帮助 D.帮助别人首先得顾全自己 4、友善,可以是一个微笑、一声问候,是生活中一些微小的细节:大街上遇到陌生人问路时耐心地讲解;进出小区大门时替后面的人挡几秒门的随手举动……正是这一个个随手行小善的点滴,将人与人之间的距离拉近,让整个社会少些隔阂,多分暖意。下列说法不正确的是() A.在交往中应学会宽容、关爱 B.在传播善意的同时会收获温情 C.要用实际行动为社会和谐助力 D.友善是社会主义核心价值观最主要的内容 根据奥德伦的回答,你认为他是怎样的一个人?从中你受到什么启发? 5、“善不是一种学问,而是一种行为。”这告诉我们() A.善良就是一颗广博的爱心 B.善良的行为是不图回报的 C.善良之心就是关爱弱势群体D.只停留在口头上的善不是真正的善良 6、观看如图漫画,请你思考漫画中的人们的行为给我 们的启示是() A 落水者需要救助,但在可能会葬送自己生命的时候,

可以不做 B帮助他人,不仅是为了别人的需要,也是我们自己的需要。做事应多考虑自己 C这是己所不欲,勿施于人的表现 D对别人的困境幸灾乐祸、见死不救是缺乏善良之心的表现,是不可能享受到真正的内心快乐的 7、下列做法中体现将心比心、换位思考的有() ①当父母反对我看电视时,我不理睬父母,照样看 ②当不理解别人时,我将心比心想一想③当父母反对我玩游戏时,我会考虑父母的感受 ④当父母要求我认真学习时,我听不进去 A.①② B.②④ C.③④ D.②③ 8、一顾客就餐时将柠檬汁倒入热牛奶中,发现结块,就大声质问服务员牛奶是否变质。服务员很有礼貌地将结块牛奶端走,微笑着递上一杯新鲜的,并说:“热牛奶加柠檬会起反应结块,您最好分开喝!”客人听后面露羞愧。服务员的语言举止蕴含的良好品质是() ①尊重②宽容③精诚合作④与人为善 A.①②④ B.②④ C.③④ D.②③④ 9、某公交车售票员在车厢里俯身捡起一个被丢弃的可乐罐后说:“谁这么缺德,也不体谅我们打扫人员的辛苦。”然后,顺手将可乐罐扔到车外。上述材料给我们的启示是() ①公交车售票员具有较强的社会公德意识 ②在社会生活中,我们应做到“己所不欲,勿施于人” C.③不能以牺牲公共或他人的利益为代价来谋求自身利益 ④当我们已经意识到需要理解、体谅的时候,更应该设身处地地理解、体谅他人 A.①②④ B.②④ C.③④ D.②③④ 10、(2017湖北孝感中考)公共场所中人与人的“摩擦”总是很难避免的,近日,几起公路剐蹭事件中的当事人,用下面的方式化解了矛盾:责任一方主动留下道歉信,联系方式或所赔钱款,被剐蹭的车主则大都原谅甚至反过来帮助责任人……,对此,下列认识错误的是() A.勇担责任受赞赏,与人为善显修养 B.换位思考意义大,社会和社会和谐需要它 C.诚信美德要传承,任何过错都宽容 D.社会风气日益好,公民素质大提高

所以,无论做人、做事,都要注重细节,从小事做起

《细节决定成败》读后感 高二年级朱莉娟 百分之一的错误导致百分之百的失败。在读完汪中求的《细节决定成败》后,更能体会这句话的分量,它告诉我们细节的重要性。 老子说:天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。所以,无论做人、做事,都要注重细节,从小事做起。细节是一种创造,细节是一种功力,细节是表现修养,细节体现艺术,细节隐藏机会,细节凝结效率,细节产生效益。 “细节决定成败”这一真理,不论是对于班主任工作,还是教学工作都是行之有效的工作方针。 为人师表,应在方方面面为学生做表率,事无巨细,很细微的小事可能对学生产生巨大的影响,甚至影响他们的一生。作为班主任,我教育学生的第一课是诚实做人,我会在工作和生活中处处为学生做榜样,当学生犯错误时,更要求他们坦诚面对自己所犯的错误;因此,当我在工作中出现失误且对学生造成影响时,一定当面对学生认错,我觉得这并不是丢面子,反而会让学生更尊重你。在这一点上,我班学生在面对自己所犯错误时从不抵赖,我想他们既然能面对自己的错误,就一定有勇气去改正。在日常行为规范方面,我会告诉他们:如果老师做不到的,你们也可以不遵守。要求学生不迟到,我一定做到;要求学生在升旗时庄严肃立,不论在什么情况下,我都一定做到;当与学生谈话时,我会用心认真地聆听,这样我教会了学生该怎样听课,怎样尊重他人。当学生生病时,一句关心的询问,一个及时的电话,都会让

学生感激不尽,因为细微之处见真情。我对这些细节教育特别关注,因为它的教育效果远远好于其它方式。 在管理班级时,“细节决定成败”也会体现的淋漓尽致。我经常给学生举这样一个例子:整块黑板都是黑的,但有一点是白的,这就给人感觉黑板不干净。在集体活动中,如果所有的同学表现都很出色,只有个别人不好,那么整个班级都会因此而失色。因此,我会特别注重对班级中这样的“细节”做重点教育。比如,平时爱讲废话的,不喜欢穿校服的,集体活动不够积极的,学习上比较困难的等等,多做他们的工作,课外多辅导。因为这些“细节”如果是成功的,那么我们的班级就是成功的,如果这些“细节”失败,那么我们班级就是失败的。 在教育学生如何做人时,我也会用“细节决定成败”来指导他们,一个人的一举手一投足都可能给人留下深刻的印象,随手扔出的纸屑,会让人觉得你没有环境意识;公共场所的大声喧哗,会让人觉得你没有公德心;不整洁的衣着,会让人感到你不修边幅;不经意的一句脏话,让人感觉你缺乏修养;相反,见面时一句轻声的问候,一个善意的微笑,会让人感觉你是一个充满爱心,有修养的人……,生活中的点点滴滴都有需要我们关注的细节,这 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”让我们以此为处世原则,并用来教育我们的学生,因为教育中的细节一样决定教育的成败。

友善待人,和谐相处主题班会

友善待人,和谐相处 之演讲稿 齐:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好。 刘漪雯:同学们,待人友善是中华民族的传统美德,和谐是人类社会永恒的主题。“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,那我们的生活就会充满阳光。 伍聪:在公共汽车上,有人不小心踩了你的脚;在班集体中,有同学无意中弄坏了你的书本;在雨中行走,别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤碰翻到你的衣服上;课间同学们言谈中无意间的一句话伤害了你的感情……这些都需要你用友善的态度来对待别人的“对不起”,宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不可以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中,应该怎样争当“友善”的使者呢? 张运筹:首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,能听取别人的合理建议,发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。不能给同学取外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学,不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事情。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。 刘寒驰:其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。 刘思颖:我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。同学们,让

我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好。 曾文武:另外,同学们还要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会“换位思考”;而关心他人,也要选择适当的方式,一句温柔的话语,一个细小的动作,或是一封充满真情的书信,也许就能给人带来宽慰,在他人困难的时候给予真诚的帮助。有一句格言是这样说的“你一天的爱心,可能带来别人一生的感谢”,就让我们用这句话来指导自己的言行吧! 齐:下面我们将为大家带来小品,敬请观赏! 友善待人,和谐相处 之小品人物表 人物表: 人物一:白话员→刘思颖 人物二:小男孩→刘寒驰 人物三:小女孩→刘漪雯 人物四:老师→张运筹 人物五:老爷爷→曾文武 人物六:伍聪→伍聪 友善待人,和谐相处 之小品内容 内容: 白话员:待人友善是中华民族的传统美德,和谐是人类社会永恒的主题。“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,那我们的生活就会充满阳光。学会宽容;学会相处;学

做人踏踏实实的座右铭

做人踏踏实实的座右铭 导读:本文是关于做人踏踏实实的座右铭,希望能帮助到您! 关于做人踏踏实实的座右铭最新 1) 诚信做人,精细做事。 2) 丢下教师的立场,用一个普通人的身分和孩子接触,建立亲睦关系。 3) 好好学习,天天向上! 4) 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 5) 人不可有傲气,但不可无傲骨,别人可负我,但我决不负别人。 6) 如果成就世界只要三秒,那么我愿意用第一秒微笑、第二秒拥抱。第三秒天长地久。 7) 若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 8) 我爱你。如果爱你能让你幸福,那我就爱你;如果不能,那我就只喜欢你。而我的幸福,就是看着你幸福。 9) 我会爱你,直到你不再爱我的那一天。 10) 小胜凭智,大胜凭德;认真做事,诚信做人。 11) 与其临渊羡鱼,不如退而结网。 12) 愿望是半个生命,淡漠是半个死亡。 13) 造物之前,必先造人。 14) 做事只有用心去做,才能把事情做得更好。 15) 做人在于做心。心若不善,一切完蛋。 有关做人踏踏实实的座右铭精选 1) 旭日从东方升起,我们从起点开始努力。梦想的成功需要脚踏实地,

和不懈的努力,加油,我们会一直拼搏在一起! 2) 认真做事不含一分杂念,踏实做人不求一生荣华,勤劳朴实不敢一分辛苦,乐于奉献不图一丝回报,公正为民不为一己私利,忠诚爱国不变一腔热血。 3) 青春的时光短暂,拼搏的劲头不改;青春的脚步匆匆,奋斗的梦想永在。愿你吹响青春的号角,脚踏实地勇猛向前,走向成功的彼岸。祝青年节快乐! 4) 有悟性。善于接受新事物新知识,抱着虚心学习的心态,坚信“善于学习的人是无法打败的”!与时俱进,善于吸取别人先进的工作方法和好的个人品行。有比较好的敬业精神和责任感,有较强的团队合作精神,不怕困难在工作做到兢兢业业、踏踏实实的完成各项工作,配合性高,听从上级领导安排;无论做什么事情,都力求做到第一次就把事情做对。敢于为自己所犯的错误承担责任,并从中吸取教训。覆水不能再收,但是我却可以引以为诫,避免自己再犯同样的错误。 5) 头,用来明辨是非;眼,用来发现真善美;心,用来感动感恩;脚,用来脚踏实地;手,用来创造未来;文明,用来浇灌幸福人生! 6) 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。 7) 郊野处一片片层层叠叠的油菜花田,油菜花是一种平淡无奇的花,没有菊花的多姿多彩,没有牡丹的国色天香,没有水仙花的冰清玉洁,但它细柔有致,香气迷人,芬芳沁入了我的心脾,给人一种淳朴踏实之感,风过时掀起起浮的花浪,敞心融入了金色的花海,自觉生命在升华,心灵更纯净,顷刻间逃离了尘事,分享着抹抹金黄带给我的快乐,感谢它了我一瞬的烦事情愁。

做人的人生格言

做人的人生格言 1、想要有朋友,先要够朋友。 2、一个人的成功,只有由于他的专业技术,而85%则要靠人际关系和他的做人处世能力。 3、敞开心扉,知已就不再难寻。 4、喜欢纠正别人,其实是掩饰自己弱点。 5、做人如果没梦想,那跟咸鱼有什么分别啊? 6、己所不欲,勿施于人。 7、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 8、脾气嘴巴不好,心地再好也不能算好人。 9、好奇心造就科学家和诗人。 10、永远在心里对自己说:你是最棒的。 11、不能用温情征服对方的人,用殴打也征服不了对方。 12、朋友是财富,健康是本钱。

13、不傲才以骄人,不以宠而作威。 14、有益的聊天使用权人高尚、充实、奋发,庸俗的言谈使用权人低下、空虚,消沉。 15、人生道路上的每一个里程碑,都刻着两个字“起点”。 16、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 17、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。 18、哪里没有相互间的和睦,哪里就没有生活的富裕。 19、跟着好人学好人,跟着师婆跳假神。 20、幸运者做猪不幸者做人,我是个幸运的不幸者,起码我睡的像猪。 21、你定为你是什么你就是什么。 22、脱了衣服拍戏,穿上衣服做人。脱了衣服做人,穿上衣服演戏。 23、幸福的每一天,来源于创造。 24、这个时代的“重大”问题,不是靠天资和小聪明就能解决的,

靠的是苦与泪。 25、对茶当歌,对酒当舞。 26、我们没有选择来到世上生活,但有责任为之有所作为。 27、做每一件事,就好像生命悬在它上头。 28、改变别人,先变自己。 29、做人凡事要静;静静地来,静静地去,静静努力,静静收获,切忌喧哗。 30、没有任何一个有钱人,可伟大到不需要朋友。 31、坚持就是胜利,困难不长久。 32、一个聪明的头脑不如一个清醒的头脑。 33、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 34、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。 35、冬天已经到来,春天还会远吗? 36、今天的事情要做完,因为明天是永远不会来临的。

认真做事,简单做人

简单做人,认真做事 曾及何时,“活着真累!”,就成了许多人经常挂在嘴边的口头禅,甚至不少人不堪其扰,匆匆结束了原本十分美丽的人生,不禁令人扼腕叹息。是啊,人生在世,着实不易:小的时候,天天要面对永远写不完的作业,答不完的试卷,此外还要参加许许多多,各式各样的培训,练习…..偶尔贪玩一下,疏忽了作业,考了个满堂黑,又要迎来爸爸妈妈的责备;长大了、毕业后,年纪不小了,父母催着谈恋爱,却总是落花有意,流水无情,好不容易,挨到郎有情了,妹有意了,又迎来了双方父母严厉的“资格审查”,有时还非得拿出黄继光舍身炸碉堡的精神才能顺利揽得美人归,可这时,房子、票子的问题又来了…..;工作后,天天忙里忙外的,有时甚至是废寝忘食、舍身忘我,可纵然您是诚惶诚恐、小心谨慎,可一不留神,偶尔还是会出些差子,领导批评少不了,最要命的是饭碗如果不保,那可就呜呼哀哉了,于是乎,心神不宁、烦不胜烦,这不,回到家,老婆、小孩有时还会因为日常琐事跟你闹别扭,您说能不累吗?无意中听到,一同参加工作的xx,早已是xx级领导,同班同学xx月薪已达五位数。。。。。。,真是人比人,气死人啊;好不容易,等到退休了,想休闲一下,可人老了,身体问题也多了,此外孩子忙,孙子也需要照顾啊……咋一看,嘿!人的一生真的是够累的,要不小孩子怎么会是哭哭啼啼的来到人世间呢? 可是回过头来看,人生却是十分美好的,春有花红柳绿,夏有拂柳鸣蝉,秋有硕果累累,冬有银妆素裹,生命就是这么弥足珍贵!她对于每一个人又都是很公平的,每个人手中持有的人生旅途车票都是单程的,您只能往前走,不管是依依不舍或是心存遗憾,您都回不了头了,虽然生命少不了“苦痛”,而每一次的受伤往往却也仅此一回,苦痛当中,其实也不乏快乐与喜悦,不是吗?试问,考试再多,谁不留恋多姿多彩、无忧无虑的童年,恋爱滋味再苦、再酸,哪个人又不深深回味,并为之珍藏一生,工作再辛苦,谁的衣食住行不是依靠他来着?夕阳虽是近黄昏,谁又能否定它的无限好? 那么如何在这多姿多彩与辛苦奔忙交汇的一生中,寻求一种平衡与和谐呢?我想“简单做人,认真做事。”也许在某种意义上能够加于诠释。 简单做人就是本着一颗真诚、自然地心,善待自己、善待他人,处世无需过于复杂,机巧不用太过高深,欲望切忌没完没了,顾虑不必无休无止;简单做人其实就是随遇而安、顺其自然、随缘遂缘,简单做人就是坦坦荡荡、问心无愧、简单做人就是因缘际会、出世入世,简单做人就不要轻视他人,不能作践自己,简单做人就是走自己的路让别人说去吧。 大道至简,九九归一。人与人之间生而平等,金钱的诱惑,地位的角逐、名利的牵绊,才使得原本简单的人际关系复杂化,此时我们要有返璞归真的勇气,要有“不求到处人情好,不饮从他酒价高”的潇洒与释然,少掉一些欲望,去除部分奢求,这时我们才能真正学会善待自己、善待他人。正如红楼梦一首《好了歌》所言: 世人都晓神仙好,只有功名忘不了! 古今将相在何方?荒冢一堆草没了!

友善待人广播稿

友善待人广播稿 叶:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。 傅:留住一阵清风,播撒出希望的明天。 叶:付出一份真诚,打造出温馨的世界。 傅:带走一丝烦恼,让快乐伴我们同行。 叶:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面啦!这期的广播是友善待人 傅:友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。 叶:如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。 傅:那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。 叶:同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”,但是矛盾发生后,应该学会忍耐、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。 傅:所以,我们应该学会宽容,是自己的周围充满欢乐。其次,在平时生活中,应该学会说:“对不起”。

叶:你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会“怒发冲冠“,甚至大打出手;而有的同学则会友善待人,一声“对不起”,表达自己的歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友。 傅:有了过失和误会,衷心的向对方说“对不起”,实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度,用自己“友善”的心感染他人,远比唇枪舌战更有效。 叶:此外,我们应该善于“化敌为友”,让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去,这样,你的朋友就会越来越多。 傅:我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。 叶:同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好。 傅:接下来是经典诵读: 待婢仆身贵端虽贵端慈而宽 势服人心不然理服人方无言。下面播报好人好事: 12月5日五(4)中队的蔡XX在大道上捡到五元钱及时交到大队部,这种拾金不昧的精神值得我们学!0 学习。

专心做事用心做人

专心做事用心做人 职场、商场、战场,古往今来都是人们展现才能斗智斗勇的较力场,很多人会靠自己的聪明才智赢得一席之地,还有很多人四处碰壁、狼狈不堪!在此我总结出几条职场的成功心法,希望对职场新人和涉世未深的年轻人以启发。 职场心法一:不管你身处何处、何种外部环境,都不能没有目标! 很多人处入职场很迷茫,结果几年过去了,也没有什么长进,就是因为他没有清晰的目标,并且没有付出足够的努力。我们工作的目的无非就是为了养家糊口、为了学习成长、为了积累知识技能、为了积累人脉、为了积累客户以备自己的创业等等。为了养家糊口是最低级的目标,如果能有更远大的目标那么你的进步就是飞快的。你能走多远取决于你能看多远! 职场心法二:无论你身边的环境如何,你只要用心做事,就一定可以影响它!如果你真是个能人,那就改变它! 我的座右铭就是:专心做事、用心做人。人是万物之灵,一个人的诚心可以感天动地。所以做工作一定要用心,你没有改变环境(工作环境和人际交往环境),是因为你做得还不够。最后切忌,如果自己真的改变不了环境,就改变自己去适应现有的环境;如果使自己适应目前的环境会使自己遭受更大的损失的话,就去寻找更适合自己的环境。“愚公移山”精神可佳,但最好的方法就是搬家。 职场心法三:这个世界能真正给你自尊的人,只有你自己!真正懂得珍惜自己的人也只有你自己。 人,一定要懂得尊重自己和珍惜自己,要懂得爱惜自己,按照健康的生活方式去生活,养成很多良好的行为习惯会收益终身,做事情要不卑不亢,要懂得通过自身努力为自己赢得尊重,只要自己实力足够了,别人一定会改变对你的看法。无论在什么情况下都要爱惜自己的身体,身体是革命的本钱,大不了从头再来,无需跟自己过不去。想成功的人,都会使自己健康得活下去。 职场心法四:人不能太宠自己!该吃苦就要学会吃点苦。 吃得苦中苦,方成人上人!现在很多人缺乏吃苦精神,工作总爱挑三拣四,就像吃饭一样,挑食的人总是长不壮实,只有在做好本职工作基础上可以承担更多其他工作的人,才会更快得成长,才会更被老板器重。不要怕苦怕累,否则一生也无出头之日。做不好小事的人就一定做不成大事,所以不要小看每一件事。能做的就尽力做到最好。记住,对自己仁慈的人,就是同样对敌人仁慈的人,总有一天会被敌人干掉。 职场心法五:心在哪里,收获就在哪里!人和人的不同是通过如何利用业余时间来分别开的。 要学会充分利用业余时间,要学会自我管理。很多人没有成长是因为没有学习进步;很多人成长非常快,是因为他把所有的业余时间都用在学习提高上了。业余时间就是工作、睡觉、吃饭之外的任何时间。有人上厕所都能利用起来学习成长自己。很多企业中层、高层干部们的是把自己的时间安排得满满的,根

友善待人,和谐相处的主题班会

友善待人,和谐相处的主题班会 齐:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好。 刘漪雯:同学们,待人友善是中华民族的传统美德,和谐是人类社会永恒的主题。“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,那我们的生活就会充满阳光。 伍聪:在公共汽车上,有人不小心踩了你的脚;在班集体中,有同学无意中弄坏了你的书本;在雨中行走,别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤碰翻到你的衣服上;课间同学们言谈中无意间的一句话伤害了你的感情……这些都需要你用友善的态度来对待别人的 “对不起”,宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不可以 怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中,应该怎样争当“友善”的使者呢. 张运筹:首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,能听取别人的合理建议,发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。不能给同学取外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学,不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事情。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。 刘寒驰:其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化

解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。 刘思颖:我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好。 曾文武:另外,同学们还要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会“换位思考”;而关心他人,也要选择适当的方式,一句温柔的话语,一个细小的动作,或是一封充满真情的书信,也许就能给人带来宽慰,在他人困难的时候给予真诚的帮助。有一句格言是这样说的“你一天的爱心,可能带来别人一生的感谢”,就让我们用这句话来指导自己的言行吧! 齐:下面我们将为大家带来小品,敬请观赏! 友善待人,和谐相处之小品人物表 人物表: 人物一:白话员—刘思颖 人物二:小男孩-刘寒驰 人物三:小女孩—刘漪雯

做事先做人

做事先做人 《左传》里有一句话记不清了,大概意思就是说:有高尚的道德品性的人事实上等人才,能够建功立业的人算是中等人才,能给后人留下教育意义的言论的人算是一般的人才。古人为何把道德品性看的如此之重,想必是有他的道理的! 做事先做人,做人先立信。如何做人,不仅仅体现了一个人的智慧,也体现了一个人的修养。一个人不管多聪明,多能干,背景条件有多好,如果不懂得做人,人品很差,那么,他的人生将会大受影响。 说一个发生在我身边的事,我们公司是做中央空调销售安装售后维修的,公司有自己的安装人员。就拿北京市来说,我们就有很多项目,年底是我们最忙的时候,尤其是安装队。就在我们大家紧锣密鼓加班加点的工作,公司正缺人手的时候,安装队当中有两个人决定要走,就是为了能挣更多的钱毅然跟公司张总提出辞职!当时公司张总也希望他们留下来,一直在劝说挽留,但是他们还是决定要走。最后张总说:人往高处走,水往低处流。人各有志,既然你们决定了,也找到了更好的工作,我也不会强求挽留你们。今天下午跟财务核对一下工资,放心工钱我一分都不会差你们的!希望你们以后工作顺利!

就这样,两个人走了。我不知道他们走的时候拿着工资是什么养的心情,但是他们失去了做人的最基本的道德底线!因为在公司有困难,需要大家同舟共济的时候,这两位老兄为了自己的利益他们选择了离开!这样的人谈何立信做人,这样的人就算挣到钱了,人生也是失败的! 一般情况下,我们很容易被事物的表象和欲望所迷惑,于是很容易地就忘记了我们忠实的朋友。每个人都有过这样的情况出现:你的面前有两条路只能选一条,一个是你的朋友,一个是你的个人利益,当你要做这类的决定之前,先确定你没有背弃那些真正的朋友,不管当时你的负担有多沉重,你让朋友失望,其实也是让自己失望。 《士兵突击》里许三多说:人活着就要做有意义的事,有意义的事就是好好活着!那怎样活着才算是有意义呢?仁者见仁智者见智吧! 我也当过兵,服过5年的兵役,这5年有抹不掉的回忆,这5年有我挥霍掉的青春,这5年有一辈子的战友请,这5年也是非常有意义的5年!当时的我们都年少轻狂,对身边的每个人都是坦诚相待,从不藏着掖着。战友之间都是互相帮助,互相关心,离家久了想家的,和女朋友吵架闹分手的,地震了家里的房子倒塌的,结婚用的房子首付不够的,年底没有被评上优秀士兵的等等!关系好的时候有,关系闹僵的时候吵闹也有,尽管吵吵嚷嚷,打打闹闹,可那都是真感情

友善待人

友善待人 时间:2016-02-06 12:52:40 | 作者:高考加油 与人交往要从友善开始。“如果你握紧一双拳头来见我,”美国威尔逊总统说,“我想,我可以保证,我的拳头会比你握得更紧。但是如果你对我说,‘我们坐下来好好商量,看看彼此的意见相异之处。’我们就会发觉,彼此的距离并不大,相异的观点并不多,而且一致的观点反而居多,你也会发觉,只要彼此有沟通的耐心,诚意和愿望,我们就能沟通。” 与人交往要从友善开始。如果你发脾气,对别人说出一两句不中听的话,自己会有一种发泄的快感。但对方呢?会分享你的痛快吗?你那充满火药味的语气,敌视的态度,能使对方心甘情愿地赞同你吗? 事实上,任何人都不喜欢与粗暴无礼蛮横的人交往,相反那些待人善良、真诚、亲切的人更能赢得好人缘。每个人与人相处的目的是为了扩大自己的交际圈,如果你对每个人都充满了敌意,正像威尔逊总统所说的‘如果你握紧一双拳头来见我,我可以握得更紧’,别人就会以牙还牙,以眼还眼,这样一来,完全扭曲了交际的目的与作用。 友善待人比粗暴无礼更能让人接受,这对交际大有好处,是与人相处最基本的做法,是每个人都应该养成的习惯。有一则关于太阳和风的寓言,太阳与风争论谁更强而有力。风说:“我来证明我更行!看到那一个穿大衣的老头吗?我打赌我能比你更快地使他脱掉身上的大衣。” 于是,太阳躲到云的后面,风开始狂暴地吹气,风越吹越大,而老人却把大衣越裹越紧在身上。终于风气馁地平息下来,退却。 太阳以温暖的光芒照在老人身上,不久,老人脱掉了大衣。太阳对风说:“温暖和友善比愤怒和暴力更强而有力。” 是啊,太阳能比风更快使人脱下大衣,仁厚、友善的方式更易于改变别人的心意。因此,人与人相处时一定要本着与人为善的态度,自己也要养成友善待人的好习惯。

做人做事二十条原则

做人做事二十条原则 低调做人,高调做事,严以律己,宽以待人,以感恩心态做人, 以敬业心态做事。做人做事要内圆外方,智圆行方,才能游刃有余,倍受 欢迎。那么,在做人做事方面,需要始终牢记并灵活运用以下二十条原 则。 1、紧急原则:要雪中送炭,不要雨后送伞。雪中送炭能及时抓住问

题要害,缓解燃眉之急;雨后送伞,虽属亡羊补牢,但有时无济于事,更 像事后诸葛,很难达到预期效果。 2、对等原则:要礼尚往来,不要独来独往。礼尚往来能彼此沟通交 流,融入群体环境之中,也不会被人遗忘;独来独往只能孤芳自赏,孤立

自己,使自己更加边缘化。 3、阳光原则:要光明正大,不要搞阴谋诡计。光明正大才能胸怀磊 落,襟怀坦荡,得道多助。耍阴谋诡计,失道寡助,始终见不得阳光,经 不起检验,让人嗤之以鼻,被人瞧不起。 4、说话原则:要有话当面直说,不要背后乱猜疑。当面直言,坦诚

相对,话虽难听,但显露真诚之心;背后猜疑,说人坏话,品行低劣,行 为不端。 5、正直原则:要诚实正直,不要歪门邪道。要诚信为本,正直做 人,受人尊敬,受人赞美;搞歪门邪道,害人害己,自食恶果。 6、大度原则:要胸怀宽广,不要小肚鸡肠。胸怀宽广,胸有丘壑,

视野开阔,方显大度大气,百事无忧,万事不愁;小肚鸡肠,心胸狭隘, 嫉贤妒能,难容他人,也难容一切。 7、创新原则:要标新立异,不要墨守成规。标新立异,不断创新, 创造奇迹;墨守成规,缺乏创意,单调枯燥,毫无生机和魅力。 8、勇敢原则:要勇往直前,不要临阵退缩。两强相遇勇者胜,勇往

直机会多;临阵脱逃,丧失勇气和斗志,失败在所难免,终将一事无成。 9、坚持原则:要坚持不懈,不要轻言放弃。坚持是信心、毅力和实 力的体现,坚持不懈,直到成功。浅尝辄止,三心二意,前功尽弃,功败 垂成。 10、预防原则:要未雨绸缪,不要临渴

友善待人的广播稿

友善待人的广播稿 友善待人的广播稿 叶:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。傅:留住一阵清风,播撒出希望 的明天。叶:付出一份真诚,打造出温馨的世界。傅:带走一丝烦恼,让快乐伴 我们同行。叶:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面啦!这期的广播是友善待人 傅:友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为 善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。叶:如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善 的心去对待他人。 傅:那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?首先,要学会 宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。 叶:同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会 “打架”,但是矛盾发生后,应该学会忍耐、包容、体谅他人,不能斤斤计较, 应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。 傅:所以,我们应该学会宽容,是自己的周围充满欢乐。其次,在平时生 活中,应该学会说:“对不起”。 叶:你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇 的效果。我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会“怒发冲冠“,甚至大打出手;而有的同学则会友善待人, 一声“对不起”,表达自己的歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成 为好朋友。 傅:有了过失和误会,衷心的向对方说“对不起”,实现了一个人开阔的 胸怀和彬彬有礼的风度,用自己“友善”的心感染他人,远比唇枪舌战更有效。 叶:此外,我们应该善于“化敌为友”,让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而 去,这样,你的朋友就会越来越多。 傅:我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善 良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。 叶:同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好。 傅:接下来是经典诵读:

用心做人 用心做事 凝心聚力 和谐发展

用心做人用心做事凝心聚力 打造和谐团队 一、用心去打造幸福 二、用品格去打造团队 三、用爱去铸造底线 四、听朗诵《宽广心胸》 用心去打造幸福 “三心” 一是爱心(对家人) 二是良心(对朋友) 三是责任心(对工作) 父母不仅给了我们生命,也把我们养大成人,没有父母就没有我们。 爱人是自己一生的伴侣,一生的酸辣苦甜都是与你共同分享。 孩子是我们身上掉下的一块肉,是我们一生的牵挂和依托。 朋友使我们的人生更圆满,更快乐,朋友越多的人,幸福感越高,没有朋友的人一生是孤独的、寂寞的。 工作是托起以上幸福的基础、根基。 如果以上这三件事你处理的非常好,你的幸福感可想而知。 “爱心”

一是对父母要有孝心 孝心是对双亲长辈孝敬的心意,是中国孝道文化的核心,是祖先崇拜的文化内涵。 儒家思想的精髓概括为五种,即仁、义、礼、智、信。同时把人伦关系概括为五种,即“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”。 古人云,百善孝为先。大家可以看出“孝心”是儒家思想的起点与根基。一个人如果连生养自己的父母都不孝敬,那么他的为人就可想而知了。孝心不仅仅体现在对父母物质层次上的需求,更重要的是精神上的陪伴,心灵上的沟通。 二是自己的朝夕相处的爱人要有爱心 佛家说:“五百年的修炼才换得今生的一次擦肩而过。上千年的修道才换来一世的同床共枕”。人生的路很长,有些人注定是自己生命中的过客,有些人只能陪我们走过人生的一段路程,但是有的人却能陪伴着我们走完这一生,这个就是陪着我们走过风风雨雨的的爱人,对自己不舍不弃的爱人,不仅要夯实爱的基础,更要陪加爱护,精心培育。 一、对双方之间的感情要专一 二、要信任对方 三、要对对方忠诚

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