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《统计学原理》习题集(附答案)

《统计学原理》习题集(附答案)第一章绪论复习思考题1.从统计工作的产生和发展说明统计工作的性质和作用。
2.试说明统计工作与统计学的关系。
3.我国统计工作的基本任务是什么?4.试述统计学的研究对象和性质。
5.解释并举例说明下列概念:练习题一、填空题:1.统计总体的特征可概括成、和2.统计学的发展史有三个起源,即技术学派、及数理统计学派。
3.统计研究的基本方法有、统计分组法和三种方法。
4.在现实生活中,“统计”一词有三种涵义,即、及统计学。
5.统计的作用主要体现在它的三大职能上,即信息职能、及6.从认识的特殊意义上看,一个完整的统计过程,一般可分为四个阶段,即、统计调查、及7.当某一标志的具体表现在各个总体单位上都相同时,则为8.当某一标志的具体表现在各个总体单位上不尽相同时,则为9.同一变量往往有许多变量值,变量按变量值是否连续可分为和10.凡是客观存在的,并在某一相同性质基础上结合起来的许多个别事物组成的整体,我们称之为二、单项选择题:1.要了解某市工业企业的技术装备情况,则统计总体是()。
A、该市全部工业企业B、该市每一个工业企业C、该市全部工业企业的某类设备D、该市工业企业的全部设备2.对交院学生学习成绩进行调查,则总体单位是()。
A、交院所有的学生B、交院每一位学生C、交院所有的学生成绩D、交院每一位学生成绩3.对全国城市职工家庭生活进行调查,则总体单位是()。
A、所有的全国城市职工家庭B、所有的全国城市职工家庭生活C、每一户城市职工家庭D、每一户城市职工家庭生活4.对全国机械工业企业的设备进行调查,则统计总体是()。
A、全国所有的机械工业企业B、全国所有的机械工业企业的设备C、全国每一个机械工业企业E、全国每一个机械工业企业的设备5.对食品部门零售物价进行调查,则总体单位是()。
A、所有的食品部门零售物B、每一个食品部门零售物C、所有的食品部门零售物价D、每一个食品部门零售物价6.港口货运情况调查,则统计总体是()。
统计原理试题(答案)(分类,考试要求).doc

统计原理试题(答案)(分类,考试要求). 1:填空。
1.统计工作和统计数据的关系是(统计过程和统计结果),统计和统计工作的关系是(统计理论和统计实践)。
2.在统计表中,有两种方式配置目标词(平行设置)和(堆叠设置)。
9.统计研究中使用的大量观察方法是由于研究对象的(大量)和(复杂)。
15.根据报告单位的不同,统计报告可分为(基层报告)和(综合报告)。
21.总统计指数的计算形式有(综合指数)和(平均指数)。
2.统计研究中大量观察方法的使用是由研究对象的丰富性和复杂性决定的。
3.除了用数学方程来表达现象的基本关系,统计模型还应该有两个要素(社会经济变量)和(模型参数)。
6.统计指标是某一社会和经济类别的具体表现,其特点是(可测量性)和(全面性)。
16.根据研究的总体范围,统计调查可分为(综合调查)和(非综合调查)。
17.统计调查根据(研究的总体范围)可分为综合调查和非综合调查,根据(调查的登记时间是否连续)可分为连续调查和不连续调查。
21.在统计调查中,两种不同的调查时态是(调查时间)和(调查时间限制)。
27.根据报告单位的不同,统计报告可分为(基层报告)和(综合报告)。
12.统计排序实现了从单个单位(标记值)到总体数量特征(指标值)的过渡。
根据分组标记的数量,统计分组可分为两种类型(质量分组)和(可变分组)。
34.根据分组标记的数量,统计分组可分为(简单分组)和(复合分组)。
36.统计分布主要包括两个要素(统计分组)和(每组的单位数)。
41.统计表中的目标词有两种配置(平行配置)和(堆叠配置)。
83.根据使用的不同基期,统计指数可分为(固定基期指数)和(环比指数)。
81.统计指数根据其反映的对象范围分为两类(个人指数)和(总指数)。
13.根据反映的数量特征,统计指标可分为(数量指标)和(质量指标)。
14.统计指标体系可大致分为两类(基本统计指标体系)和(专题统计指标体系)。
根据反映现象的总体内容,总指标分为(单位总量)和(总分值)。
《统计学》教材各章参考答案

各章思考与练习参考答案第一章导论(一)单项选择题1.D 2.C 3.B 4.D 5.D 6.D 7.B 8.A 9.B 10.A (二)多项选择题:1.ABCD 2.CD 3.AD 4.BCDE 5.ABDE(三)判断题:1.×2.×3.×4.√5.×(四)简答题:答案略(五)综合题答案略第二章统计调查(一)单项选择题:1.C 2.C 3.B 4.C 5.C 6.A 7.B 8.C 9.C 10.B (二)多项选择题:1.ACD 2.ABC 3.ABCD 4.ABC 5.ACD6.ABCD 7.ABDE 8.BCE 9.ABE 10.CD(三)判断题:1.×2.×3.×4.√5.×(四)名词解释:答案略㈤(五)简答题:答案略第三章统计整理(一)单项选择题:1.C 2.B 3.C 4.B 5.B 6.A 7.B 8.C 9.B 10.B (二)多项选择题:1.AB 2.BD 3.ACD 4.AD 5.BCD6.BD 7.ABC 8.AC 9.ABC 10.CD(三)判断题:1.×2.√3.×4.×5.×(四)名词解释:答案略(五)简答题:答案略(六)计算题:1.解:2可见,组距1000元的分布数列,更为合理。
(2)对选中的分布数列,计算频率、较小制累计次数、较大制累计次数、组中值:(3)略第四章总量指标与相对指标(一)单项选择题:1.C 2.B 3.A 4.B 5.C 6.B 7.B 8.C 9.B 10.D(二)多项选择题:1.ABCD 2.CE 3.ABCDE 4.BCE 5.ABCD(三)判断题:1.X 2.X 3.X 4.√5.X(四)名词解释:答案略(五)简答题:答案略(六)计算题:1.解:该企业集团实现利润比去年增长百分比 =110%/(1+7%)-1=2.80%2.解:(1)2011年的进出口贸易差额=12178-9559=2619(亿元)(顺差)2011年进出口总额的发展速度=21737/17607×100%=123.46%(2)2011年进出口额比例相对数=9559/12178×100%=78.49%2011年出口额结构相对数=12178/21737×100%=56.02%(3)该地区进出口贸易发展速度较快,出现贸易顺差。
统计学原理试题(答案)(整理,考试必备)

一:填空题。
1. 统计工作和统计资料之间是(统计过程与统计结果)的关系,统计学和统计工作之间是(统计理论与统计实践)的关系。
2.统计表中,宾词配置方式有(平行设置)和(层叠设置)两种。
9.统计研究运用大量观察法是由于研究对象的(大量性)和(复杂性)。
15. 统计报表按填报单位不同可分为(基层报表)和(综合报表)。
21.统计总指数的计算形式有(综合指标)和(平均指标)。
2. 统计研究运用大量观察法是由于研究对象的(大量性)和(复杂性)所决定的。
3. 统计模型中除了用数学方程表示现象的基本关系式外,还应具有(社会经济变量)与(模型参数)两项要素。
6. 统计指标是一定社会经济范畴的具体表现,而且具有(可量性)和(综合性)的特点。
16.统计调查根据被研究总体范围的不同可分为( 全面调查 ) 和 ( 非全面调查 ) 。
17.统计调查根据 ( 被研究总体的范围 ) 可分为全面调查和非全面调查, 根据 ( 调查登记时间是否连续 ) 可分为连续调查和不连续调查。
21.统计调查中 , 两种不同的调查时态是 ( 调查时间 ) 和 ( 调查时限 ) 。
27. 统计报表按填报单位不同可分为(基层报表)和(综合报表)。
12.统计整理实现了个别单位的(标志值)向说明总体数量特征的(指标值)过渡32.统计分组按分组标志的多少不同,可分为(品质分组)和(变量分组)两种。
34.统计分组按分组标志的多少不同,可分为(简单分组)和(复合分组)两种。
36.统计分布主要包括(统计分组)和(各组单位数)两个要素。
41.统计表中宾词配置可有(平行配置)和(层叠配置)两种。
83.统计指数按照采用基期的不同,可分为(定基指数)和(环比指数)。
81. 统计指数按其反映的对象范围不同,分为(个体指数)和(总指数)两类。
13.统计指标按所反映的数量特点不同可分为(数量指标)和(质量指标)。
14.统计指标体系大体上可分为(基本统计指标体系)和(专题统计指标体系)两大类42 . 总量指标按其反映现象总体内容不同,分为(总体单位总量)和(总体标志总量)。
《新编统计学》课后答案

第一章统计概述【习题与实践训练】一、判断题1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.二、单项选择题1.B 2.D 3.D 4.A 5.C 6.D 7.A 8.D三、多项选择题1.BCDE 2.ABCD 3.ACD 4.ADE 5.BC 6.ACE四、填空题1.过程与结果.理论与实践2.统计设计.统计调查.统计整理.统计分析3.大量观察法.统计分组法.综合指标法4.可变的数量标志5.总体单位.数量标志.品质标志.总体.数量指标.质量指标第二章统计调查【习题与实践训练】一、判断题1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.二、单项选择题1.C 2.A 3.A 4.C 5.B 6.C 7.A 8.C 9.B 10.D三、多项选择题1.BDE 2.BCD 3.ADE 4.BCE 5.AE 6.ABCE 7.BDE 8.BDE 9.ABC10.ADE四、填空题1.单一表.一览表2.普查.重点调查.典型调查.抽样调查3.全面调查.非全面调查4.直接观察法5.有意识.随机6.调查方案7.表头.表体.表脚8.采访法9.开放式.封闭式10. 统计报表、专门调查第三章统计资料的整理【习题与实践训练】一、单项选择题1.D 2.C 3.A 4.D 5.D 6.B 7.D 8.A 9. A 10. D 二、多项选择题1.ACD 2.BCD 3.ABD 4.CD 5.ACE 6.BCE 7.BCD 8.CD 9.BCDE10. ACE三、填空题1.选择分组标志和划分各组界限2.类型分组.结构分组.分析分组3.品质数列.变量数列4.组限.每组最小.每组最大.组中值5.反比6.上线不在内7.等距式.不等距式8.分组.次数.频数.频率9.总标题.横行标题.纵栏标题.数字资料第四章综合指标【习题与实践训练】一、判断题1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12 .13. 14. 15 . 16 . 17. 18.二、单项选择题1.B 2.A 3.A 4.C 5.A 6.A 7.C 8.D 9.C 10. B 11. A12. D 13. B.14 . 15. D 16.A 17.D 18 .C19. D. 20 .D 21. A 22. B23. D24. D25. A 26.D三、多项选择题1.BDE 2.BC 3.ABD 4.ACDE 5.ABE 6.ABC 7.BD 8.ABCD 9.ACE 10.ABC11 .ABCD 12 .ACE 13 . CD 14. ABCD 15 .ACE 16.ABE 17.BE四、填空题1.集中趋势2.权数本身数值.各组单位数占总体单位数的比重3.平均数4.最多.中点.位置5.标志.总体单位6.极端值.所有标志值的频数一样7.0.128.集中.差异9. 总体单位总量总体标志总量时期指标时点指标10. 有名数无名数无名数11. 比较相对指标比例相对指标12. 比较13. 时期14. 结构15. 强度相对平均指标16. 可比五、应用能力训练题1. 平均计划完成程度=105.7%2. 蔬菜的平均价格=1.65元/千克3. (1)平均成绩=79(分)(2)平均成绩78.3(分)(3)平均成绩=79.7(分)(4)成绩变化的原因是由于男女生比重结构的变化引起的。
【免费下载】 统计学部分习题参考答案

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②选定所输入的数据,并进入图表向导,在向导第 1 步中选定“无数据点平滑线散点图”
类型,单击“完成”,即可绘制出累计曲线图。
(4)根据图形说明居民月人均可支配收入分布的特征。
分布特征是呈现出轻微右偏态的特征。
第三章 数据分布特征的描述
一、单项选择题 1. D; 3.B; 5. A。
统计学导论
曾五一、肖红叶主编
部分习题参考解答
(含简答题)
2012 年 3 月 12 日修改
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
作业《新编统计学原理》

作业――――《新编统计学原理》教材习题第一章.绪论(无习题)第二章.统计资料的搜集和整理1.某公司对所属25个商业企业2000年的全员劳动效率(万元/人)进行调查,得到资料如下:6.59.811.313.415.916.817.718.413.619.119.419.720.721.521.822.323.524.127.428.529.328.629.530.130.5要求:根据所给资料编制组距变量数列。
根据上表资料,计算各个企业利润计划完成程度指标(计算公式:利润计划完成程度=实际利润/计划利润),并按计划完成程度分为三组:①未完成计划。
②完成计划和超额完成计划10%以内。
③超额完成计划10%以上。
要求:编制整理表并根据整理结果编制统计表。
第三章.集中趋势和离散趋势1.某企业职工工资资料如下:2.某商场出售某种商品的销售价和销售额如下:要求:试求该商品的平均销售价格。
3.某企业工人劳动生产率资料如下5.有一家餐馆到三个集贸市场买鱼,这三个集贸市场鱼的价格分别为:6元/千克、5元/千克、4.8元/千克。
该餐馆以两种方式购买:第一种是在每个集贸市场各买20千克鱼;第二种是在每个集贸市场各花120元来购买。
要求:(1)以第一种方式购买时,求每千克鱼的平均价格(要求列出计算公式)。
(2)以第二种方式购买时,求每千克鱼的平均价格(要求列出计算公式)。
要求:(1)计算平均等级说明产品质量变化情况。
(2)由于质量变化对该厂总产值的影响。
7.在过去5年中,某国家因受严重通货膨胀的困扰,银行为吸收存款而提高利息率。
1~5年的年利息率分别为25%、40%、60%、100%、120%。
要求:(1)若存入100美元,按算术平均数计算平均利率,问:第五年末的实际存款额是多少?(1+r)*5=(1+25%)+(1+40%)+(1+60%)+(1+100%)+(1+120%)平均利率r=69%第5年末的实际存款=100*(1+r*5)=445美元(2)若存入100美元,按几何平均数计算平均利率,问:第五年末的实际存款额是多少?(1+r)^5=(1+25%)(1+40%)(1+60%)(1+100%)(1+120%)平均利率r=%(使用计算器计算)第5年末的实际存款=100*(1+r)^5=1235美元人)(2)计算甲、乙两单位的标准差和变异系数,说明哪个单位的平均工资更具有代表性。
《统计学原理》练习册及答案

第1讲统计学原理导论一、判断题(把“∨”或“×”填在题后的括号里)1、统计一词包含统计学、统计资料等二种含义。
(×)2、统计的研究对象是社会经济现象的数量方面。
(∨)3、统计研究使用大量观察法是由统计研究对象的总体性决定的。
(∨)4、统计研究对象具有大量性、总体性、社会性的特点。
(×)5、统计工作就是各种统计活动。
(∨)6、统计资料就是统计工作完成时,以图表等形式提供的结果。
(∨)7、统计工作和统计资料之间的关系是理论和实践的关系。
(×)8、统计学和统计资料之间的关系是理论和实践的关系。
(×)9、统计学和统计工作之间的关系是理论和实践的关系(∨)10、统计的研究对象社会性、总体性、客观性的特点。
(∨)二、单项选择题(从下面每小题的被选答案中,选出一个正确的,并将正确答案的序号填在括号内)1、( A )是社会经济现象总体的数量方面。
A、统计的研究对象B、统计的特点C、统计资料D、统计学2、统计工作就是各种(B )。
A、统计资料B、统计活动C、统计学D、理论和实践3、(A )就是对统计活动所做的事先的全面计划和安排。
A、统计设计B、.统计调查C、统计整理D、统计分析4、(B )是有计划、有目的地搜集原始资料的过程。
A、统计设计B、.统计调查C、统计整理D、统计分析5、统计整理能使统计调查所得的原始资料( C )。
A、完整B、准确C、系统化、条理化D、及时三、多项选择题(从下面每小题的被选答案中,选出二个以上正确的,并将正确答案的序号填在括号内)1、统计工作过程的四个环节包括(ABCD )A、统计整理B、统计调查C、统计分析D、统计设计2、统计整理可以使统计调查所得的原始资料(AC )。
A、分组、汇总B、完整C、系统化、条理化D、准确3、统计分析是对整理后的资料进行深入加工处理,产生(BD )。
A、分组B、综合指标C、汇总D、统计活动的最终结果4、统计调查是(CD )。
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作业――――《新编统计学原理》教材习题第一章.绪论(无习题)第二章.统计资料的搜集和整理1.某公司对所属25个商业企业2000年的全员劳动效率(万元/人)进行调查,得到资料如下:6.59.811.313.415.916.817.718.413.619.119.419.720.721.521.822.323.524.127.428.529.328.629.530.130.5要求:根据所给资料编制组距变量数列。
根据上表资料,计算各个企业利润计划完成程度指标(计算公式:利润计划完成程度=实际利润/计划利润),并按计划完成程度分为三组:①未完成计划。
②完成计划和超额完成计划10%以内。
③超额完成计划10%以上。
要求:编制整理表并根据整理结果编制统计表。
第三章.集中趋势和离散趋势1.某企业职工工资资料如下:2.某商场出售某种商品的销售价和销售额如下:要求:试求该商品的平均销售价格。
3.某企业工人劳动生产率资料如下5.有一家餐馆到三个集贸市场买鱼,这三个集贸市场鱼的价格分别为:6元/千克、5元/千克、4.8元/千克。
该餐馆以两种方式购买:第一种是在每个集贸市场各买20千克鱼;第二种是在每个集贸市场各花120元来购买。
要求:(1)以第一种方式购买时,求每千克鱼的平均价格(要求列出计算公式)。
(2)以第二种方式购买时,求每千克鱼的平均价格(要求列出计算公式)。
要求:(1)计算平均等级说明产品质量变化情况。
(2)由于质量变化对该厂总产值的影响。
7.在过去5年中,某国家因受严重通货膨胀的困扰,银行为吸收存款而提高利息率。
1~5年的年利息率分别为25%、40%、60%、100%、120%。
要求:(1)若存入100美元,按算术平均数计算平均利率,问:第五年末的实际存款额是多少?(1+r)*5=(1+25%)+(1+40%)+(1+60%)+(1+100%)+(1+120%)平均利率r=69%第5年末的实际存款=100*(1+r*5)=445美元(2)若存入100美元,按几何平均数计算平均利率,问:第五年末的实际存款额是多少?(1+r)^5=(1+25%)(1+40%)(1+60%)(1+100%)(1+120%)平均利率r=65.3%(使用计算器计算)第5年末的实际存款=100*(1+r)^5=1235美元人)(2)计算甲、乙两单位的标准差和变异系数,说明哪个单位的平均工资更具有代表性。
作业《新编统计学原理》(教材习题).doc第2页共10页9.某企业产品的成本资料如下:(单位:元)品种单位成本总成本1995年1996年甲1521003225乙203000l500丙3015001500要求:试指出哪一年的总平均单位成本高?为什么?2010年总产量甲 140 乙 150 丙 50 总成本甲2100 乙3000 丙 15002011年总产量甲215 乙 75 丙 50 总成本甲 3225 乙1500 丙 15002010年总平均单位成本 19.412011年总平均单位成本 18.3110.设有甲、乙班组工人日产量资料如下:甲班组乙班组日产量(件)工人数日产量(件)工人数568ll7101214912147108156134162要求:试判断甲、乙哪个班组的平均日产量代表性大。
第四章.概率与概率分布1.有一批产品共100件,其中有6件次品。
从这批产品中不重复随机抽取20件产品进行质量检验,问这20件产品中的次品不超过3件的概率是多少?0.07抽取的次品数是一个随机变量,设为,显然可以取从0到5的6个整数.抽样中,如果恰巧有个()次品,则其概率为按照这个公式计算,并要求精确到0.001,则有故的分布列为0 1 2 3 4 5P0.583 0.340 0.070 0.007 0 0由分布列可知,这就是说,所抽取的5件品中3件以上为次品的可能性很小,只有7%.2.在30只自行车轮胎中有5只是坏的,从中不重复随机抽取3只,求这3只轮胎中有2只是坏轮胎的概率。
[25*(5*4/2)]/(30*29*28/3*2*1)=250/4060=0.063.有甲、乙两台设备生产相同的产品,甲设备生产12件,有3件次品;乙设备生产16件,有2件次品。
若随机地从这28件产品中抽取一件产品检验出是次品,则该产品是甲设备生产的概率是多少?是乙设备生产的概率又是多少?4.某班有50名学生,期末考试中数学有5人不及格,英语有7人不及格,有3人是英语和数学都不及格。
从该班同学中随机抽取一名学生,期末考试有一门课程不及格的概率是多少?(5+7)/50=0.245.一幢楼有4户居民,每户都有一台电冰箱,每台电冰箱在一小时内进行制冷15分钟,问在同一单位时间内至少有3台电冰箱在进行制冷的概率是多少?6.假定男性第一次结婚的平均年龄为27岁,标准差为5岁,且服从正态分布。
则一个男人第一次结婚时的年龄小于30岁的概率有多大?一个男人第一次结婚时的年龄在22~32岁之间的概率有多大?7.某校学生“大学英语四级”考试平均成绩52分,标准差15分。
若随机抽取一名学生,则该学生考试及格(60分为及格线)的概率是多少?P=P{X>=60}=1-P{X<=60}=1-P{(X-52)/16<=(60-52)/16}=1-Φ(1/2)=1-0.6915=0.3085=30.85%8.连续抛掷一枚硬币10次,问正面出现6次的概率是多少?若前6次出现的都是正面,则抛掷第七次时出现正面的概率是多少?连续投掷一枚均匀的硬币6次,全是正面朝上的概率是 (1/2)^6=1/64第七次掷出正面的概率是1/2第五章.抽样估计1.调查一批零件的合格率,根据以往资料合格率为95%。
要求:如果极限不超过1%,推断的概率保证程度为95%,问应抽取多少零件进行检查?根据提供的三个合格率,取总体方差最大值进行计算,则取P=95%,t=1.96n=(t^2*p(1-p))/△p^2=(1.96^2*95%*5%)/0.01^2=1824.76得1825件2.某茶叶公司销售一种名茶,规定每包规格重量不低于150克,现抽取1%检验,结果如下表作业《新编统计学原理》(教材习题).doc第3页共10页(1)评估这批茶叶平均每包重量的范围是否符合规格重量的要求(按重复抽样计算)。
(2)估计这批茶叶包装的合格率范围。
3.在2000名工人中,采取重复抽样方式,随机抽取144名工人的土方工程进行测算,测量结果为每人的平均工作量为5.32立方米,标准差1.5立方米。
要求:(1)以95%的概率保证程度(t=1.96)来推算抽样极限误差。
(2)根据上述条件,若要求△不超过0.1立方米,t=1,则应抽多少人调查?4.某地区组织职工家庭生活抽样调查,已知职工家庭平均每月每人生活费收入的标准差为11.5元。
要求:如果可靠程度为0.9545,极限误差为1元,问应抽取多少户进行调查?5.在纯随机重复抽样中,抽样单位数增加了1倍或3倍。
要求:(1)问平均数的抽样平均误差是如何变化的?(2)若抽样单位数减少50%或75%,抽样平均误差又如何变化?6.从仓库中随机抽选了200个零件.经检查有40个零件是一级品,又知道抽样数是仓库零件总数的1%。
要求:当把握程度为95.45%时,试估计该仓库这种零件一级品的区间范围。
7.某洗衣机厂随机抽选100台洗衣机进行质量检验,发现有5台不合格。
要求:(1)试计算以68.27%的概率保证程度推断这批洗衣机的合格率。
(2)若概率保证程度提高到95.45%,则这批洗衣机的合格率将怎样变化?(3)由此例说明误差范围与概率度之间的关系。
8.从以往的调查知道,某产品重量标准差不超过2克。
要求:抽样极限误差不超过0.2克,可靠程度为95.45%,试问需要抽多少个单位?9.某高校进行一次英语测验,为了解考试情况,随机抽选1%的学生进行调查,所得资料如下要求:试以95.45%的可靠性估计:(1)该校学生英语考试的平均成绩。
(2)成绩在80分以上的学生所占的比重。
10.如果成数方差未知,抽样极限误差不超过2%,概率保证程度为95.45%。
要求:试问在这种情况下,应抽取多少单位?1l.从某县小麦收获面积中随机抽选100亩,经计算亩产量标准差为40千克。
要求:试计算该县小麦平均亩产在442.16~457.84千克之间的概率保证程度是多少?12.某厂对新试制的一批产品的使用寿命进行测试,随机抽选100个零件,测得其平均寿命为2000小时,标准差为10小时。
要求:试计算:(1)以0.6827的概率。
推断其平均寿命的范围。
(2)如果抽样极限误差减少一半.概率不变,则应该抽查多少个零件?(3)如果抽样极限误差减少一半,概率提高到0.9545,则又应该抽查多少个零件?作业《新编统计学原理》(教材习题).doc第4页共10页通过上述条件变化与计算结果,如何理解样本单位数、抽样极限误差、概率度三者之间的关系?第六章.假设检验1.从一批工业钻石中随机抽样6颗,其平均重量为0.53克拉,标准差为0.05克拉,试问能否认为这一批钻石总体的均值为0.5(显著水平α=0.05)。
2.某食品公司生产水果罐头,按标准规定每罐的净重是245克,根据以往的经验,标准差是3克。
现在生产的一批产品中抽取100罐进行检验,测得其平均重量为246克,在显著水平α=0.05的情况下.问该批水果罐头是否合乎标准?3.某工厂生产的产品规定,废品率不超过l%可以出厂。
现从一批产品中随机抽取80件,发现有次品2件,问在显著水平α=0.05的情况下,该批产品能否出厂?4.某电工器材厂生产一种云母片,其平均厚度经常保持在O.13毫米。
某日检查10处云母片厚度,发现平均厚度为0.14毫米,样本标准差为0.015毫米,显著水平在α=0.05的情况下,检验该云母片平均厚度与平时相比有无显著差异?5.对某地区甲、乙两个零售店的销售额进行抽样调查得到如下资料:α=0.05)6.某企业生产的一种金属线材的折断力服从正态分布,根据以前资料,已知总体标准差为l0千克,部颁质量标准要求该金属线材的平均折断力不低于480千克。
该企业从产品中随机抽取5个样品,测得平均折断力为476千克。
能否就此认为该企业产品符合部颁质量标准。
(显著水平α=0.01)7.某厂生产某型号轴承,按规定轴承标准承载压力为4200千克。
标准差为200千克。
现随机抽取l00件轴承,经试验结果平均压力为4162千克。
要求在。
α=0.05的显著水平下,检验该厂生产的轴承的承载压力与标准压力有无明显差异?8.某企业用甲、乙两条生产线生产同一产品。
根据经验可证明两条生产线的产量都近似服从正态分布,甲生产线标准差为7台,乙生产线标准差为9台。
后来甲生产线进行了技术改造,其目的是要使甲生产线的日产量比乙生产线多3台。