三上第五单元复习课件

99个男同学围成一圈做游戏，每两个男同 学中间有一个女同学，女同学有多少个？ 99 × 1 = 99（个） 答：女同学有99个。
32颗
16颗
8颗
4颗
2颗
1颗
第一次：32÷2=16（颗） 第二次：16÷2=8（颗） 第三次：8÷2=4（颗）
第四次：4÷2=2（颗） 第五次：2÷2=1（颗）
答：第三次吃掉4颗，第五次吃掉1颗。
红红读一本书，第一天读了全书的一半， 第二天读了剩下的一半，这时还剩38页， 这本书原有多少页？
38× 2 = 76 (页) 76× 2 = 152（页） 答：这本书原有152页。
水果店运来18箱苹果，运来的梨的箱数 是苹果的5倍，水果店运来苹果和梨一共 多少箱？
18× 5 = 90 （箱） 90 + 18 = 108（箱）
答：水果店运来苹果和梨一共108箱。
小强和小明的体重和是79千克，小强比小 明重19千克，小强和小明各重多少千克？
方法一： 小强：79 + 19 = 98（千克） 98 ÷2 = 49 （千克） 小明：49 – 19 = 30（千克） 或79 – 49 = 30（千克） 方法二： 小明：79 -19 = 60（千克） 60 ÷ 2 = 30（千克） 小强：79 – 30 = 49（千克） 或30 + 19 = 49（千克）
答：鸟类有98种，爬行类动物有25种。
间隔排列： 1.两种物体一个隔一个地排成一行， 它们的数量可能相等，也可能相差1。 2.两种物体一个隔一个地排成一圈， 它们的数量相等。 温馨提示：解决此类问题的关键是找 准两个物体的排列规律。
马路的一侧栽有75棵柳树，每相邻两棵柳 树中间栽有一棵桃树，桃树有多少棵？ 75 + 1 = 76（棵） 答：桃树有76棵。
7× 7 = 49（名） 答：这个方阵一共有77名同学。
用“画线段图”的策略解决实际问题， 能清楚地分析数量关系，有助于理解 问题、分析问题，从而更快地找到解 决问题的方法。
解决问题有两种分析思路： 1.从条件出发，根据已知条件逐步解 决问题。 2.从问题出发，根据要解决的问题需 要什么条件，看条件是否具备，如不 具备，先求出间接条件，再解决问题。
用“列表”的策略解决问题，先弄清 题中每个条件的含义，看清要求的 问题，从条件开始想，确定先算什 么，再算什么，然后列表找出答案。
练一练
一包糖果有32颗，第一次吃掉它的一半，以后 每次吃掉剩余数量的一半，第三次吃掉几颗第 五次呢？
一包糖果 第一次吃掉 第二次吃掉 第三次吃掉 第四次吃掉 第五次吃掉
根据表中的信息回答问题
动物
速度
老虎
袋鼠
鲸
豹
每秒跑20米 每秒跳12米 每秒游11米
（1）豹跑的速度比老虎和袋鼠的速度和少7米，豹每秒跑多少米？
20 + 12 = 32（米） 32 – 7 = 25（米） 答：豹每秒跑25米。
（2）鲸1分钟游多少米？ 11 × 60 = 660（米） 答：鲸1分钟游660米。
答：小强重49千克，小明重30千克。
中国特有动物中，鸟类和爬行类动物一共 有123种，爬行类动物的种类比鸟类少73 种，鸟类和爬行类动物分别有多少种？
方法一： 鸟类：123 + 73 = 196（种） 196 ÷2 = 98（种） 爬行类：98 – 73 = 25（种） 或123 – 98 = 25（种） 方法二： 爬行类：123 -73 = 50（种） 50 ÷ 2 = 25（种） 鸟类：25 + 73 = 98（种） 或123 – 25 = 98（种）
第五单元整理和复习
解决问题的策略
来自百度文库
基础知识整理
一、解决问题的策略 1.从条件出发，根据已知条件，逐步解 决问题。 2.从问题出发，根据要解决问题需要什 么条件，看条件是否具备，如不具备， 先求出间接条件，从而解决问题。
温馨提示：
1.充分利用“列表”“画线段图”的 方法分析题中的数量关系。 2.正确理解题中数量间的关系是解决 此题的关键。
（3）你还能提出哪些数学问题？并解答。
同学们排对做操，从前数小明是第8 个，从后数小明是第13个，他所在的这 排有多少个同学？ 8 + 13 – 1 = 20（个） 答：他所在的这排有20个同学。
同学们排成一个方阵进行体操表演，云云 的东、西、南、北面各有3名同学，这个 方阵一共有多少名同学？ 3× 2 + 1= 7（名）