月夜.唐·刘方平.2020新编精品课件PPT
（刘学锴）
作者介绍：
• 刘芳平(758年前后在世)，唐朝河南洛阳人。匈奴族。天宝前期 曾应进士试，又欲从军 ，均未如意，从此隐居颍水、汝河之滨， 终生未仕。与皇甫冉、元德秀、李颀、严武为诗友，为薪颖士赏 识。工诗，善画山水。其诗多咏物写景之作，尤擅绝句，其诗多 写闺情、乡思，思想内容较贫弱，但艺术性较高，善于寓情于景， 意蕴无穷。其《月夜》 、《春怨》、《新春》、《秋夜泛舟》等 都是历来为人传诵的名作。
鉴赏2：
三、四两句写的自然还是月夜的一角，但它实际上所蕴含的却是月夜中透露的春意。这构思非常新颖别 致，不落俗套。春天是生命的象征，它总是充满了缤纷的色彩、喧闹的声响、生命的活力。如果以“春来了” 为题，人们总是选择在艳阳之下呈现出活力的事物来加以表现，而诗人却撇开花开鸟鸣、冰消雪融等一切习 见的春的标志，独独选取静谧而散发着寒意的月夜为背景，从静谧中写出生命的萌动与欢乐，从料峭夜寒中 写出春天的暖意，谱写出一支独特的回春曲。这不仅表现出诗人艺术上的独创精神，而且显示了敏锐、细腻 的感受能力。
苏轼的“春江水暖鸭先知”是享有盛誉的名句。实际上，他的这点诗意体验，刘方平几百年前就在《月 夜》诗中成功地表现过了。刘诗不及苏诗流传，可能和刘诗无句可摘、没有有意识地表现某种“理趣”有关。 但宋人习惯于将自己的发现、认识明白告诉读者，而唐人则往往只表达自己对事物的诗意感受，不习惯于言 理，这之间是本无轩轾之分的。
这两句在描绘月夜的静谧方面是成功的，但它所显示的只是月夜的一般特点。如果诗人的笔仅仅停留 在这一点上，诗的意境、手法便不见得有多少新鲜感。诗的高妙之处，就在于作者另辟蹊径，在三、四句 展示出了一个独特的、很少为人写过的境界。
“今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。”夜半更深，正是一天当中气温最低的时刻，然而，就在这夜 寒袭人、万籁俱寂之际，响起了清脆、欢快的虫鸣声。初春的虫声，可能比较稀疏，也许刚开始还显得很 微弱，但诗人不但敏感地注意到了，而且从中听到了春天的信息。在静谧的月夜中，虫声显得分外引人注 意。它标志着生命的萌动，万物的复苏，所以它在敏感的诗人心中所引起的，便是春回大地的美好联想。
• 诗人是以一颗纯净的心灵体察自然界的细微变化的。诗的前二句写景物，不着一丝春的色彩．却暗中关合春意， 颇具蕴藉之致。第三句的“春气暖”。结句的“虫声”，“绿窗纱”互为映发。于是春意俱足。但这声与色， 仍从“意”(感觉)中来。诗人并非唯从“虫声”才知道春气已暖，“春气暖”是诗人对“今夜”的细微感觉，而 “虫声”只是与其感觉冥合的一个物候。因此，诗的意蕴是深厚的。构思的新颖别致，决定于感受的独特。唐 代田园诗成为一个重要流派，也不乏名家。然而。能仿佛陶诗一二者并不多见。象本诗这样深得陶体真趣的。 就更为寥寥。至于说本诗有无隐微之情的寄托，于字面无证，不好去穿凿。
• “春气暖”自“今夜”始，表明对节候变化十分敏感，“偏知”一语洋溢着自得之情。写隔窗听到虫声，用 “透”。给人以生机勃发的力度感。窗纱的绿色，夜晚是看不出的。这绿意来自诗人内心的盎然春意。至此， 我们就可以明白：诗人之所以不描写作为春天表征的鲜明的外在景观。而是借助深夜景色气氛来烘托诗的意境， 就是因为这诗得之于诗人的内心。
鉴赏1：
• 唐诗中，以春和月为题的不少。或咏春景而感怀，或望明月而生情思。此诗写春，不唯不从柳绿桃红之类的事 物着笔，反借夜幕将这似乎最具有春天景色特点的事物遮掩起来，写月，也不细描其光影，不感叹其圆缺；而 只是在夜色中调进半片月色，这样，夜色不至太浓，月色也不至太明，造成一种蒙胧而和谐的旋律。
• 此诗首揭“更深”二字，为以下景色的描绘确定了基调，也给全诗笼罩一种特殊氛围。“月色半人家”是“更 深”二字的具体化，接下的一句“北斗阑干南斗斜”，是“更深”于夜空的征象，两句一起造成春夜的静穆， 意境深邃。月光半照，是因为月轮西斜，诗以星斗阑干为映衬，这就构成两句之间的内在关联。
“今夜偏知春气暖”，是谁“偏知”呢？看来应该是正在试鸣新声的虫儿。尽管夜寒料峭，敏感的虫儿 却首先感到在夜气中散发着的春的信息，从而情不自禁地鸣叫起来。而诗人则又在“新透绿窗纱”的“虫声” 中感觉到春天的来临。前者实写，后者则意寓言外，而又都用“偏知”一语加以绾结，使读者简直分不清什 么是生命的欢乐，什么是发现生命的欢乐之欢乐。“虫声新透绿窗纱”，“新”字不仅蕴含着久盼寒去春来 的人听到第一个报春信息时那种新鲜感、欢愉感，而且和上句的“今夜”、“偏知”紧相呼应。“绿”字则 进一步衬出“春气暖”，让人从这与生命联结在一起的“绿”色上也感受到春的气息。这些地方，都可见诗 人用笔的细腻。
月夜
作者：唐·刘方平
更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
译文：
• 夜静更深，月光只照亮了人家房屋的一半，另一半隐藏在黑夜里。北斗星倾斜了，南斗星 也倾斜了。今夜才知春天的来临，那被树叶映绿的窗纱外，唧唧的虫鸣，头一遭儿传到了 屋子里来了。
韵：
• 夜半更深明月西挂照亮半边人家，北斗七星横卧南斗六星也已倾斜。 今夜我忽然感到春天的温暖气息，还听得春虫叫声穿透绿色的窗纱。
• “今夜偏知春气暖．虫声新透绿窗纱”，正是诗人全身心地去体察大自然的契机而得到的佳句。从虫介之微而 知寒暖之候，说明诗人有着深厚的乡村生活的根柢。因此。这两句非一般人所能道。没有长期乡村生活经验的 人固然说不出；便是生活在乡村，也并非人人都说得出来。今夜虫鸣，究竟是第一回还是第几回，谁去注意它， 这须得有心人，还应该有一颗诗心。一个“新”字，饱含对乡村生活的深情，既是说清新，又有欣悦之意。
鉴赏2：
•
唐刘方平是盛唐时期一位不很出名的诗人，存诗不多。但他的几首小诗却写得清丽、细腻、新颖、隽
永，在当时独具一格。
据皇甫冉说，刘方平善画，“墨妙无前，性生笔先”（《刘方平壁画山水》），这首诗的前两句就颇 有画意。夜半更深，朦胧的斜月映照着家家户户，庭院一半沉浸在月光下，另一半则宠罩在夜的暗影中。 这明暗的对比越发衬出了月夜的静谧，空庭的阒寂。天上，北斗星和南斗星都已横斜。这不仅进一步从视 觉上点出了“更深”，而且把读者的视野由“人家”引向寥廓的天宇，让人感到那碧海青天之中也笼罩着 一片夜的静寂，只有一轮斜月和横斜的北斗南斗在默默无言地暗示着时间的流逝。
作者介绍：
• 刘芳平(758年前后在世)，唐朝河南洛阳人。匈奴族。天宝前期 曾应进士试，又欲从军 ，均未如意，从此隐居颍水、汝河之滨， 终生未仕。与皇甫冉、元德秀、李颀、严武为诗友，为薪颖士赏 识。工诗，善画山水。其诗多咏物写景之作，尤擅绝句，其诗多 写闺情、乡思，思想内容较贫弱，但艺术性较高，善于寓情于景， 意蕴无穷。其《月夜》 、《春怨》、《新春》、《秋夜泛舟》等 都是历来为人传诵的名作。
鉴赏2：
三、四两句写的自然还是月夜的一角，但它实际上所蕴含的却是月夜中透露的春意。这构思非常新颖别 致，不落俗套。春天是生命的象征，它总是充满了缤纷的色彩、喧闹的声响、生命的活力。如果以“春来了” 为题，人们总是选择在艳阳之下呈现出活力的事物来加以表现，而诗人却撇开花开鸟鸣、冰消雪融等一切习 见的春的标志，独独选取静谧而散发着寒意的月夜为背景，从静谧中写出生命的萌动与欢乐，从料峭夜寒中 写出春天的暖意，谱写出一支独特的回春曲。这不仅表现出诗人艺术上的独创精神，而且显示了敏锐、细腻 的感受能力。
苏轼的“春江水暖鸭先知”是享有盛誉的名句。实际上，他的这点诗意体验，刘方平几百年前就在《月 夜》诗中成功地表现过了。刘诗不及苏诗流传，可能和刘诗无句可摘、没有有意识地表现某种“理趣”有关。 但宋人习惯于将自己的发现、认识明白告诉读者，而唐人则往往只表达自己对事物的诗意感受，不习惯于言 理，这之间是本无轩轾之分的。
这两句在描绘月夜的静谧方面是成功的，但它所显示的只是月夜的一般特点。如果诗人的笔仅仅停留 在这一点上，诗的意境、手法便不见得有多少新鲜感。诗的高妙之处，就在于作者另辟蹊径，在三、四句 展示出了一个独特的、很少为人写过的境界。
“今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。”夜半更深，正是一天当中气温最低的时刻，然而，就在这夜 寒袭人、万籁俱寂之际，响起了清脆、欢快的虫鸣声。初春的虫声，可能比较稀疏，也许刚开始还显得很 微弱，但诗人不但敏感地注意到了，而且从中听到了春天的信息。在静谧的月夜中，虫声显得分外引人注 意。它标志着生命的萌动，万物的复苏，所以它在敏感的诗人心中所引起的，便是春回大地的美好联想。
• 诗人是以一颗纯净的心灵体察自然界的细微变化的。诗的前二句写景物，不着一丝春的色彩．却暗中关合春意， 颇具蕴藉之致。第三句的“春气暖”。结句的“虫声”，“绿窗纱”互为映发。于是春意俱足。但这声与色， 仍从“意”(感觉)中来。诗人并非唯从“虫声”才知道春气已暖，“春气暖”是诗人对“今夜”的细微感觉，而 “虫声”只是与其感觉冥合的一个物候。因此，诗的意蕴是深厚的。构思的新颖别致，决定于感受的独特。唐 代田园诗成为一个重要流派，也不乏名家。然而。能仿佛陶诗一二者并不多见。象本诗这样深得陶体真趣的。 就更为寥寥。至于说本诗有无隐微之情的寄托，于字面无证，不好去穿凿。
• “春气暖”自“今夜”始，表明对节候变化十分敏感，“偏知”一语洋溢着自得之情。写隔窗听到虫声，用 “透”。给人以生机勃发的力度感。窗纱的绿色，夜晚是看不出的。这绿意来自诗人内心的盎然春意。至此， 我们就可以明白：诗人之所以不描写作为春天表征的鲜明的外在景观。而是借助深夜景色气氛来烘托诗的意境， 就是因为这诗得之于诗人的内心。
鉴赏1：
• 唐诗中，以春和月为题的不少。或咏春景而感怀，或望明月而生情思。此诗写春，不唯不从柳绿桃红之类的事 物着笔，反借夜幕将这似乎最具有春天景色特点的事物遮掩起来，写月，也不细描其光影，不感叹其圆缺；而 只是在夜色中调进半片月色，这样，夜色不至太浓，月色也不至太明，造成一种蒙胧而和谐的旋律。
• 此诗首揭“更深”二字，为以下景色的描绘确定了基调，也给全诗笼罩一种特殊氛围。“月色半人家”是“更 深”二字的具体化，接下的一句“北斗阑干南斗斜”，是“更深”于夜空的征象，两句一起造成春夜的静穆， 意境深邃。月光半照，是因为月轮西斜，诗以星斗阑干为映衬，这就构成两句之间的内在关联。
“今夜偏知春气暖”，是谁“偏知”呢？看来应该是正在试鸣新声的虫儿。尽管夜寒料峭，敏感的虫儿 却首先感到在夜气中散发着的春的信息，从而情不自禁地鸣叫起来。而诗人则又在“新透绿窗纱”的“虫声” 中感觉到春天的来临。前者实写，后者则意寓言外，而又都用“偏知”一语加以绾结，使读者简直分不清什 么是生命的欢乐，什么是发现生命的欢乐之欢乐。“虫声新透绿窗纱”，“新”字不仅蕴含着久盼寒去春来 的人听到第一个报春信息时那种新鲜感、欢愉感，而且和上句的“今夜”、“偏知”紧相呼应。“绿”字则 进一步衬出“春气暖”，让人从这与生命联结在一起的“绿”色上也感受到春的气息。这些地方，都可见诗 人用笔的细腻。
月夜
作者：唐·刘方平
更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
译文：
• 夜静更深，月光只照亮了人家房屋的一半，另一半隐藏在黑夜里。北斗星倾斜了，南斗星 也倾斜了。今夜才知春天的来临，那被树叶映绿的窗纱外，唧唧的虫鸣，头一遭儿传到了 屋子里来了。
韵：
• 夜半更深明月西挂照亮半边人家，北斗七星横卧南斗六星也已倾斜。 今夜我忽然感到春天的温暖气息，还听得春虫叫声穿透绿色的窗纱。
• “今夜偏知春气暖．虫声新透绿窗纱”，正是诗人全身心地去体察大自然的契机而得到的佳句。从虫介之微而 知寒暖之候，说明诗人有着深厚的乡村生活的根柢。因此。这两句非一般人所能道。没有长期乡村生活经验的 人固然说不出；便是生活在乡村，也并非人人都说得出来。今夜虫鸣，究竟是第一回还是第几回，谁去注意它， 这须得有心人，还应该有一颗诗心。一个“新”字，饱含对乡村生活的深情，既是说清新，又有欣悦之意。
鉴赏2：
•
唐刘方平是盛唐时期一位不很出名的诗人，存诗不多。但他的几首小诗却写得清丽、细腻、新颖、隽
永，在当时独具一格。
据皇甫冉说，刘方平善画，“墨妙无前，性生笔先”（《刘方平壁画山水》），这首诗的前两句就颇 有画意。夜半更深，朦胧的斜月映照着家家户户，庭院一半沉浸在月光下，另一半则宠罩在夜的暗影中。 这明暗的对比越发衬出了月夜的静谧，空庭的阒寂。天上，北斗星和南斗星都已横斜。这不仅进一步从视 觉上点出了“更深”，而且把读者的视野由“人家”引向寥廓的天宇，让人感到那碧海青天之中也笼罩着 一片夜的静寂，只有一轮斜月和横斜的北斗南斗在默默无言地暗示着时间的流逝。
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月夜(2023版ppt)
教学目标
理解《月夜》这首诗的 创作背景和主题思想
掌握《月夜》中的重要 意象和表现手法
学会分析《月夜》中的 情感表达和艺术特色
提高学生对古诗词的鉴 赏能力和审美水平
教学重难点
重点：理解诗歌的意境和情感，掌握诗歌的创作 背景和艺术特色。
难点：引导学生深入理解诗歌的内涵，提高学生 的诗歌鉴赏能力。
重点：引导学生掌握诗歌的创作技巧，提高学生 的诗歌创作能力。
3解：教师对课程内容 02
提问互动：教师提出问题，
进行讲解，包括诗歌背景、
引导学生思考，激发学生的
作者生平、诗歌赏析等。
学习兴趣和积极性。
03
案例分析：教师通过具体的 04
总结回顾：教师在课程结束时，
案例，引导学生分析诗歌中
对课程内容进行总结和回顾，
的情感、技巧等。
帮助学生巩固所学知识。
4 教学资源
教材资源
01
教材名称： 《月夜》
02
教材版本：人 教版小学语文 三年级上册
03
教材内容：诗 歌《月夜》， 作者是唐代诗 人杜甫
04
教材特点：语 言优美，意境 深远，富有哲 理
网络资源
A
官方网站：提供课程介绍、 教学大纲、教学资源等
B
教学视频：提供课程讲解、 演示、实例分析等
C
教学课件：提供课程PPT、 讲义、练习题等
难点：引导学生学会运用诗歌的创作技巧进行诗 歌创作，提高学生的诗歌创作水平。
2 教学过程
导入环节
播放《月夜》歌曲，让 学生感受歌曲的意境和
情感
介绍作者：杜甫，唐代 著名诗人，被称为“诗
圣”
提问学生：歌曲中描绘 了怎样的画面？
九年级语文下册PPT课件-月夜
❖ “不忍登高”乃是对登楼临远的反应，词人便层层揭示“不 忍”的原因：一是遥望故乡，触发“归思难收”；二是羁旅 萍踪，深感游宦淹留；三是怜惜“佳人凝望”，相思太苦。 层层剖述，婉转深曲，特别是“想佳人”，揭示出“不忍” 之根，更悬想佳人痴望江天，误认归舟的相思苦况；不仅如 此，还转进一层反照自身，哀怜佳人怎知我此刻也在倚栏凝 望！
2.艺术构思巧妙。以“月”为线索，采用了暗示手法，将 “独看”和“双照”作为全诗诗眼，虚实结合，表达主题效果 显著。
3、诗虽只写亲情，但具有广阔的概括性和典型的意义， 抒发了诗人对和平生活的渴望。这首诗虽只写亲情，但具有广 阔的概括性和典型意义，抒发了诗人对和平生活的渴望。诗中 写个人遭际，与亲人离散之痛苦，但其中所写夫妇、父子之爱 已与忧君爱国、悯时伤乱之情融为一体，深刻地反映了安史之 乱中人民的悲苦生活，恰如叶燮《原诗》所言：“杜甫之诗， 随举其一篇，篇举其一句，无处不可见其忧君爱国、悯时伤乱， 遭颠沛而不苟，处穷约而不滥，崎岖兵戈盗贼之地，而以山川 景物、友朋杯酒抒愤陶情，此杜甫之面目也。”诗人抒发的不 仅限于自己与妻子之间的离别之情，而且包含了战乱之中广大 人民共同的心声。
曲笔抒情
李商隐《无题》
❖ 相见时难别亦难，东风无力百花残。
❖ 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始乾。
❖ 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
❖ 魏二》
❖ 醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。
❖ 忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。
小结
❖ 《月夜》的感情倾向，竟与诗人的爱国之 情是这么脉脉相通！感情常常显示出作家的 思想深度，即便是这么一首抒写一己之情的 诗，也饱和着那个战乱时代的气息，由个人 的遭遇和不幸透露了那个战乱的现实，因而， 《月夜》不失为杜集中独具特色的佳作。
2.艺术构思巧妙。以“月”为线索，采用了暗示手法，将 “独看”和“双照”作为全诗诗眼，虚实结合，表达主题效果 显著。
3、诗虽只写亲情，但具有广阔的概括性和典型的意义， 抒发了诗人对和平生活的渴望。这首诗虽只写亲情，但具有广 阔的概括性和典型意义，抒发了诗人对和平生活的渴望。诗中 写个人遭际，与亲人离散之痛苦，但其中所写夫妇、父子之爱 已与忧君爱国、悯时伤乱之情融为一体，深刻地反映了安史之 乱中人民的悲苦生活，恰如叶燮《原诗》所言：“杜甫之诗， 随举其一篇，篇举其一句，无处不可见其忧君爱国、悯时伤乱， 遭颠沛而不苟，处穷约而不滥，崎岖兵戈盗贼之地，而以山川 景物、友朋杯酒抒愤陶情，此杜甫之面目也。”诗人抒发的不 仅限于自己与妻子之间的离别之情，而且包含了战乱之中广大 人民共同的心声。
曲笔抒情
李商隐《无题》
❖ 相见时难别亦难，东风无力百花残。
❖ 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始乾。
❖ 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
❖ 魏二》
❖ 醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。
❖ 忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。
小结
❖ 《月夜》的感情倾向，竟与诗人的爱国之 情是这么脉脉相通！感情常常显示出作家的 思想深度，即便是这么一首抒写一己之情的 诗，也饱和着那个战乱时代的气息，由个人 的遭遇和不幸透露了那个战乱的现实，因而， 《月夜》不失为杜集中独具特色的佳作。
《月夜》PPT课件2 (共24张PPT)
这个“忆”字，是含意深广，耐
人寻思的。往日与妻子同看鄜州之 月而“忆长安”，虽然百感交集， 但尚有自己为妻子分忧；如今呢， 妻子“独看”鄜州之月而“忆长 安”，“遥怜”小儿女们天真幼稚， 只能增加她的负担，哪能为她分忧 啊！这个“怜”字，也是饱含深情， 感人肺腑的。
理解颈联：香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。
理解首联：今夜鄜州月，闺中只独看。
问：首联到底写谁思念谁？（抓住“鄜州、
闺中”）
——引导：明明是杜甫写的诗，应该是“今
夜长安月，思念鄜州妻”才对啊。怎么反而 写妻子思自己呢？
——明确：不说自己思家，却说家中妻 子思念自己，更见思家心切。
追问：这种表现手法叫什么？
明确：借人映己
妻子明明有儿女在身边，怎么说是 “独看”呢？
史事件，提供生动的社会生活画面，是 伟大的现实主义诗人，故称“诗史”。 在诗歌创作上各体兼工，遣词造句，精 工巧妙，艺术成就极其突出，后人称为 “诗圣”。 其诗风格沉郁顿挫。 与李白合称“李杜”。
写作背景
此诗作于唐玄宗天宝十五载（756）。 当年六月，安史叛军攻入潼关，接着进入 长安，杜甫带着妻小逃到鄜州（今陕西富 县），寄居在羌村。七月，肃宗即位于灵 武，杜甫便于八月间离家北上延州，准备 赶至灵武为平叛效力，但不幸被叛军所俘， 掳往长安。因杜甫原无官职，便未受囚禁。 在一个月夜，诗人望月生情，写下这首诗。
所以“独看”与“双照”成为诗 眼。 独看：浸透了天下乱离的悲哀 双照：反射出和平团圆的理想
艺术特点
1.炼字精准。一二联中，“怜”、“忆”与 “今夜”、“独看”联系起来看，则意味相当深 厚。明月每月可见，特写“今夜”，又是“独 看”，可以想见有往日的“同看”和将来的“同 看”。而如今，妻子一人在羌村“独看”明月又 是“忆长安”，这“忆”不仅是辛酸，更是忧虑 和惊恐的。那么，往日与妻子在羌村看月而“忆 长安”，尽管百感交集，但毕竟二人团聚；如今 只有妻子一人“独看”月而“忆长安”，“小儿 女”们又天真幼稚，哪能为其分忧解难呢?此一 “怜”字，可谓饱含深情，感人至深。
人教版语文九年级上册同步课件：课外古诗词背诵月夜刘方平(共22张PPT)
二、写什么（内容） 1、知人论世
知人：你对杜甫了解多少
(1)杜甫（712—770），字子美，自号少陵野老 “杜工部”。——名号
(2)盛唐伟大现实主义诗人，诗中描绘了很多战 生动的社会生活画面，故称“诗史”;他的诗歌忧 民，真实感人，被后人称为“诗圣”。——地位
(3) 诗歌在创作上各体兼工，风格沉郁顿挫。— 格
教学课件
语文 九年级上册 RJ
课外古诗歌背诵 月夜
何香遥今 时雾怜夜 倚云小鄜 虚鬟儿州 幌湿女月 ，，，， 双清未闺 照辉解中 泪玉忆只 痕臂长独 干寒安看 。。。。
一、学习目标 1、知识与技能： 了解作者杜甫 训练概括技能 学习作者笔法——对写法（侧面描写） 2、过程与方法： 小组合作，交流探究 3、情感、态度、价值观： 体会杜甫作为一个“诗史”与“诗圣” 高超的艺术修为与“忧国忧民”的崇高 精神品质。
侧面描写。望月怀人，自古
但这首诗，诗人却不写自己望月怀 而从侧面写妻子望月怀念自己，又 儿女（因为年幼）“未解母亲忆长 之意，衬出妻之“孤独”凄然，进 盼望聚首相倚，双照团圆。
四、表何情（情感）
这首诗通过写诗人陷于长 安时，某个月夜对家中亲 人的思念，反映了离乱时
代人民的痛苦，表达了对 和平生活的渴望之情。
——《赠花卿》
随风潜入夜，润物细无声。——《春夜喜雨》
露从今夜白，月是故乡明。——《月夜忆舍弟》
论世：
见注解2
1、社会状况：安史之乱 2、个人状况： 杜甫：被掳至长安 个人：僻乱住鄜州
2、诵读感知
何香遥今
时雾怜夜
倚云小鄜
虚鬟儿州
幌湿女月
，，，，
双清未闺
杜
照辉解中
甫
泪玉忆只
《月夜》PPT课件
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
二 整体感知——作家作品
沈尹默(1883－1971)，原名君默，杰出的 学者、诗人、书法家。五四运动时期，沈尹默 作为北大名教授，和鲁迅、陈独秀等人轮流主 编《新青年》杂志。1917年，正是近代中国历 史上最黑暗的年代，最混乱的年代，却也是思 想和文化最迸发的时代，也就是在这样的环境 下，新诗诞生了。
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二 整体感知——写作背景
新诗之“新”首先在于其精神和灵魂的新， 即思想的现代性，追求“科学”与“民主”， 人的个体的觉醒，思想解放、个性独立遂成为 这一时代的普遍追求。概而言之，国人有了主 体意识。我国传统诗歌中，是没有“我(指独 立存在的意识)”的(除了屈原)，只有在新诗 中，“我”才大量地出现，例如这首《月夜》。 因此《月夜》不仅是新诗诞生的一个标志，也 是真正的新文学诞生的标志。
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二 整体感知 这首小诗描绘了一幅月夜图景，请你用自己的语言将它描绘出来。
霜风呼呼的吹着，月光明明的照 着。霜风寒月的冬夜中，顶天立地的 高树与独立不倚的“我”并排站立着， 充满了美的意蕴。
第三节
深入探究
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在严寒下不妥协，在孤独中 不退缩，这首诗表现了“五四” 时期觉醒的一代知识分子追求独 立自由、崇尚光明强大的意识和 探索真理的精神与人格。
“树”象征着古老的观念，传统、稳健、根基 深厚、固执而迂腐。
“并排立着”是思想的并立； “没有靠着”是挣脱、是倔强、也是追求独立。 “我和一株顶高的树并排立着，却没有靠着” 象征着诗人独立不倚的坚强性格和奋斗精神。
月夜ppt20 课件
事也不要去想，因为你无法决定将来。我们所能做的是享受当下，人必须全然地活在此时此刻，其余的都是妄念。二十四、每个人都会幻想各种美好的未来，但并不是每个人都会为之付诸行动，这大概就是你与这些人的不同！一、身为一个人，水倒七
分满，话留三分软。不清楚我的路子，就别打听我的底线。二、喜欢一个人并不是回复他所有的动态，而是研究下面的可疑评论。三、车子有油、手机有电、卡里有钱！这就是安全感！指望别人都是扯淡！再牛的副驾驶，都不如自己紧握方向盘。四、 道不同不相为谋，你讨厌我，我也未必喜欢你，何必咄咄逼人费了口舌也讨人嫌，你闲得慌但是我没空陪你。
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的
分满，话留三分软。不清楚我的路子，就别打听我的底线。二、喜欢一个人并不是回复他所有的动态，而是研究下面的可疑评论。三、车子有油、手机有电、卡里有钱！这就是安全感！指望别人都是扯淡！再牛的副驾驶，都不如自己紧握方向盘。四、 道不同不相为谋，你讨厌我，我也未必喜欢你，何必咄咄逼人费了口舌也讨人嫌，你闲得慌但是我没空陪你。
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的
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滟滟随波千万里， 何处春江无月明。
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江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。
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空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。 部编版教材《月夜》上课优质课件ppt
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白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼。 可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。
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3、（诗情）后十句主要运用了那几个意象？ 表达了哪几种思想情感？
1、（画意）品读前四行，找出所涉及的主要意象， 并借用想象在脑海中感受意境之美。
2、（哲理）概括第五、六、七、八行所传达出来的宇宙意识 和对人生哲理的思考，并试着总结此处的情感基调。
3、（诗情）后十行主要运用了那几个意象？ 表达了哪几种思想情感？
4、“玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来”这句诗中的 “卷”和“拂”两个动词为什么用得好？
江水宛然前行，流到了一个芳草萋萋、繁花满树的幽处。 接着，“花”终于亮相了：但见月华洒在花树上，朵朵花儿晶莹可爱。 然后，诗人将镜头推向空中，但见月色溶溶，月光如凝霜朦胧。 镜头再转向江畔沙滩，银色沙滩和乳色月光融为一体，无法区分。
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接下八句为第二部分，由月之“照”人，从描写景色转向观照人生， 思索茫茫人生与漫漫宇宙之间的相互关系。这里表现了一种迥绝的宇宙意识。 诗人伫立江畔，仰望明月，不禁遐思冥想： “是谁第一次站在江边仰望明月？江月在何时第一次照见人？” 这种对于宇宙生成、人类本源的探索，古已有之，且都不得其解， 成为人类恒久探讨的命题。诗人自然也没有找到答案， 于是又转入对人类在宇宙间生存状态的思考： 宇宙永恒，明月常在；而个体的生命何其短暂！ 但是就全人类而言，代代相传，无穷无尽，与明月共存于天地间， 这又是多么让人欣慰！ 诗人以群体生命的延续回答了这个令人类永远感伤的宇宙命题。 这几句诗，哀而不伤，是青春、热情的盛唐之音在诗人心中的回响。
人教部编版语文九年级下册课件：3 短诗五首 月夜 (共11张PPT)
月夜
刘方平
全诗简介
《月夜》是唐代诗人刘方平创作的一 首七言绝句。这首诗记叙作者对初 春月夜气候转暖的独特感受。诗的 前二句写景，记叙星月西斜，夜深 人静。诗的后二句记所闻、所感， 因虫声透过窗纱传来，感到已到春 暖时节。诗中描绘了一种优美宁静 而富有生机的境界，令人感到物候 在变化，又是静美的。
⑺新：初。新透：第一次透过。
译文
夜色深沉，月光斜照半边 庭院。北斗南斗不知不觉 已经横斜。今夜十分意外， 感觉初春暖意，一声清脆 的虫鸣透入绿色窗纱。
文学赏析
• 首句的“半人家”是诗中的佳笔，它写出了庄户 人家的农舍一半为银白色月晖所包围，而另一 半却依然坐落在黑暗中。而组合村庄的大片农 舍都是这样一边有光，一边阴暗。如此着色， 便使黑者更黑，白者更白，在用光上便能更加 突出主体（村落）。这要比让描写的景物全都 搽上一层亮色更醒目，也更有艺术美。有不少 注本谓“半人家”是指一半人家，倒也能说得通， 但诗句却无一点灵气了。“月色半人家”是“更深” 二字的具体化，接下的一句“北斗阑干南斗斜”， 以互文手法解释，即北斗和南斗都发生了倾斜 变化，这样就可看出时间的推移，已从入夜而 接近更深了。此是“更深”于夜空的征象，
谢谢观赏
词语注释
⑴更深：古时计算时间，一夜分成五更。更深，夜深 了。
• ⑵月色半人家：月光只照亮了人家房屋的一半， 另一半隐藏在黑暗里。
• ⑶北斗：在北方天空排列成斗形的七颗亮星。 • ⑷阑干：这里指横斜的样子。 • ⑸南斗：有星六颗。在北斗星以南，形似斗，
故称“南斗”。 • ⑹偏知：才知，表示出乎意料。
• 两句一起造成春夜的静穆，意境深邃。月光 半照，是因为月轮西斜，诗以星斗阑干为映
衬，这就构成两句之间的内在关联。诗中说 “春气暖”自“今夜”始，表明对节候变化十分 敏感，“偏知”一语洋溢着自得之情。写隔窗 听到虫声，用“透”。给人以生机勃发的力度 感。窗纱的绿色，夜晚是看不出的。这绿意
刘方平
全诗简介
《月夜》是唐代诗人刘方平创作的一 首七言绝句。这首诗记叙作者对初 春月夜气候转暖的独特感受。诗的 前二句写景，记叙星月西斜，夜深 人静。诗的后二句记所闻、所感， 因虫声透过窗纱传来，感到已到春 暖时节。诗中描绘了一种优美宁静 而富有生机的境界，令人感到物候 在变化，又是静美的。
⑺新：初。新透：第一次透过。
译文
夜色深沉，月光斜照半边 庭院。北斗南斗不知不觉 已经横斜。今夜十分意外， 感觉初春暖意，一声清脆 的虫鸣透入绿色窗纱。
文学赏析
• 首句的“半人家”是诗中的佳笔，它写出了庄户 人家的农舍一半为银白色月晖所包围，而另一 半却依然坐落在黑暗中。而组合村庄的大片农 舍都是这样一边有光，一边阴暗。如此着色， 便使黑者更黑，白者更白，在用光上便能更加 突出主体（村落）。这要比让描写的景物全都 搽上一层亮色更醒目，也更有艺术美。有不少 注本谓“半人家”是指一半人家，倒也能说得通， 但诗句却无一点灵气了。“月色半人家”是“更深” 二字的具体化，接下的一句“北斗阑干南斗斜”， 以互文手法解释，即北斗和南斗都发生了倾斜 变化，这样就可看出时间的推移，已从入夜而 接近更深了。此是“更深”于夜空的征象，
谢谢观赏
词语注释
⑴更深：古时计算时间，一夜分成五更。更深，夜深 了。
• ⑵月色半人家：月光只照亮了人家房屋的一半， 另一半隐藏在黑暗里。
• ⑶北斗：在北方天空排列成斗形的七颗亮星。 • ⑷阑干：这里指横斜的样子。 • ⑸南斗：有星六颗。在北斗星以南，形似斗，
故称“南斗”。 • ⑹偏知：才知，表示出乎意料。
• 两句一起造成春夜的静穆，意境深邃。月光 半照，是因为月轮西斜，诗以星斗阑干为映
衬，这就构成两句之间的内在关联。诗中说 “春气暖”自“今夜”始，表明对节候变化十分 敏感，“偏知”一语洋溢着自得之情。写隔窗 听到虫声，用“透”。给人以生机勃发的力度 感。窗纱的绿色，夜晚是看不出的。这绿意
古诗文系列课件模板-月夜／夜月
古诗文系列：月夜／夜月
鉴赏：
此诗首揭“更深”二字，为以下景色 的描绘确定了基调，也给全诗笼罩一种特 殊氛围。“月色半人家”是“更深”二字 的具体化，接下的一句“北斗阑干南斗 斜”，是“更深”于夜空的征象，两句一 起造成春夜的静穆，意境深邃。月光半照， 是因为月轮西斜，诗以星斗阑干为映衬， 这就构成两句之间的内在关联。
古诗文系列：月夜／夜月
鉴赏：
这绿意来自诗人内心的盎然春意。至此， 我们就可以明白：诗人之所以不描写作为 春天表征的鲜明的外在景观。而是借助深 夜景色气氛来烘托诗的意境，就是因为这 诗得之于诗人的内心。诗人是以一颗纯净 的心灵体察自然界的细微变化的。诗的前 二句写景物，不着一丝春的色彩．却暗中 关合春意，颇具蕴藉之致。第三句的“春 气暖”。
古诗文系列：月夜／夜月
鉴赏：
结句的“虫声”，“绿窗纱”互为映发。 于是春意俱足。但这声与色，仍从 “意”(感觉)中来。诗人并非唯从“虫声” 才知道春气已暖，“春气暖”是诗人对 “今夜”的细微感觉，而“虫声”只是与 其感觉冥合的一个物候。因此，诗的意蕴 是深厚的。构思的新颖别致，决定于感受 的独特。唐代田园诗成为一个重要流派， 也不乏名家。
古诗文系列：月夜／夜月
鉴赏：
恬谧的春夜，万物的生息迁化在潜行。 “今夜偏知春气暖．虫声新透绿窗纱”， 正是诗人全身心地去体察大自然的契机而 得到的佳句。从虫介之微而知寒暖之候， 说明诗人有着深厚的乡村生活的根柢。因 此。这两句非一般人所能道。没有长期乡 村生活经验的人固然说不出；便是生活在 乡村，也并非人人都说得出来。
古诗文系列：月夜／夜月
注释：
⑴更深：古时计算时间，一夜分成五更。 更深，夜深了。 ⑵月色半人家：月光只照亮了人家房屋的 一半，另一半隐藏在黑暗里。 ⑶北斗：在北方天空排列成斗形的七颗亮 星。 ⑷阑干：这里指横斜的样子。 ⑸南斗：有星六颗。在北斗星以南，形似 斗，故称“南斗”。 ⑹偏知：才知，表示出乎意料。 ⑺新：初。新透：第一次透过。
优秀课件人教版语文九年级上册同步课件-课外古诗词背诵 月夜 刘方平 (共22张PPT)
二、写什么（内容） 1、知人论世
知人：你对杜甫了解多少？
(1)杜甫（712—770），字子美，自号少陵野老，又称 “杜工部”。——名号 (2)盛唐伟大现实主义诗人，诗中描绘了很多战乱时期 生动的社会生活画面，故称“诗史”;他的诗歌忧国忧 民，真实感人，被后人称为“诗圣”。——地位 (3) 诗歌在创作上各体兼工，风格沉郁顿挫。——风 格 (4)代表作：“三吏”：《石壕吏》《新安吏》《潼关 吏》；“三别”：《新婚别》《无家别》《垂老别》等。
“对写法”
是古代思亲思乡诗中一种独特的写作技法。 本来诗人自己思乡怀人，在诗中却撇开自己， 从对方下笔，想象对方思念自己的情形，从 而委婉含蓄地抒发深挚的情感。这种“主客 移位”的方法，相当于我们现在所说的“侧 面描写”法，它使得作者或作品中的主人公 怀远或思归之情，既显得生动形象，富有意 境，又显得具体充实，富有深度。
三、怎么写（技巧）
练习引导：阅读下面两首唐诗，回答诗后的问题。
邯郸冬至夜思家（白居易） 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐，还应说着远行人。 九月九日忆山东兄弟（王维） 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 两首诗的三、四句都运用了一种特殊的表现手法，试简 析之。
教学课件
语文 九年级上册 RJ
课外古诗歌背诵 月夜
何 时 倚 虚 幌 ， 双 照 泪 痕 干 。
香 雾 云 鬟 湿 ， 清 辉 玉 臂 寒 。
遥 怜 小 儿 女 ， 未 解 忆 长 安 。
今 夜 鄜 州 月 ， 闺 中 只 独 看 。
杜 甫
一、学习目标 1、知识与技能： 了解作者杜甫 训练概括技能 学习作者笔法——对写法（侧面描写） 2、过程与方法： 小组合作，交流探究 3、情感、态度、价值观： 体会杜甫作为一个“诗史”与“诗圣”的 高超的艺术修为与“忧国忧民”的崇高的 精神品质。