自然资源学原理考试重点_张建松.

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自然资源学考试要点

自然资源学考试要点

名词解释1、人口过剩:是指一个地区(或国家)的人口数量多到超过了当地提供食物、水和其他重要资源以支持这些人生存的程度;当人口增长速度超过经济增长速度,或由于财富分配不平等,致使一部分人贫穷到物理生产或购买足够的粮食、燃料等生活必须资料时,也被认为是人口数量过剩。

2、自然资源:是人类能过从自然界获取以满足其需要与欲望的任何天然生成物及作用于其上的人类活动结果。

3、探明储量:指已经查明并已知在当前的需求、价格和技术条件下具有经济开采价值的矿产资源藏量。

条件储量:已查明的储量,但在当前价格水平上,以现有采掘技术和生产技术来开采是不经济的。

远景资源:是尚未查明的藏量,但可望将来在目前仅做了少量勘察和试探性开发的地区发现它们。

理论资源:是指那些被认为具有充分有利的地质条件,但迄今尚未勘察或极少勘察的地区可能发现的矿藏。

最终可采资源:探明储量、条件储量、远景资源和理论资源的总和统称最终可采资源。

最大资源潜力:是指在其他条件都很理想的情况下,流动性自然资源能够提供有用产品或服务的最大理论潜力。

持续能力:持续能力是可更新资源实际上能长期提供有用产品或服务的最大能力,既不损害其充分更新的利用能力。

吸收能力:即环境媒介吸收废物而又不导致环境退化的能力。

承载能力:指一定范围内的生境(或土地)可持续供养的最大种群(或人口)数量。

生物圈:地球上所有生态系统的总和。

智能圈:指超越生物圈的生灵圈。

净第一性生产力:是绿色植物呼吸后所剩下的单位面积、单位时间内所固定的能量或所生产的有机物质,即是总第一性生产量减去植物呼吸作用所剩下的能量或有机物质。

自然资源的天然价值:自然资源本身所具有,未经人类劳动参与的价值。

人工价值:自然资源附加上人类劳动之后所具有的价值。

稀缺价值:自然资源的稀缺性使其具有的价值。

4、报酬递减规律:凡将某一变动生产要素连续投入附加到另一有限的固定要素上时,逐渐会达到一点,再次点后的每一单位投入的附加产出(或边际产出)将减少并且最终成为一个负数。

自然资源学原理(6)

自然资源学原理(6)

2、自然资源与熵
——“高质量”的自然资源,可看作是由“负熵资本储 存”所组成的。随着这种具有“高质量”品位的利用, 自然资源逐渐变成了“低质量”品位的形式,其“负熵 资本储存”也就相应地减少。 ——自然资源的开发与利用,就其本身而言是它的“负 熵耗散”。 ——可更新资源的利用,若其负熵的耗散超过了来自太 阳能的负熵的补充,将使资源走向无序和退化。
2、食物链中的能量过程 ——第一性生产:植物 ——第二性生产:植物→动物组织
3、生态系统中的能量转换及其网络关系
二、自然资源生态过程中的无机物 1、几种重要无机物来源 ——大气、土壤与岩石矿物……
2、无机物循环及其中的重要环节
三、生态系统中的熵与自然资源 1、生态系统中的熵与耗散结构
第六讲
自然资源生态过程
第一节 生态学基本概念
一、生态系统 1、生态学与生态系统
——生态学是研究生物(包括人类)之间、生物与无机环境之间 相互作用的科学。 ——人类生态学:研究人类与其环境关系者 ——人类生态学的一个基本原理:任何生态系统对其所能支持的生 命物质总量都有一个自然极限;在这个自然极限范围内,人类文 化的调整起着极大的作用。 ——生态系统是由植物、动物和微生物群落,与其无机环境相互作 用而构成的一个动态、复合的功能单位。 ——生态系统研究的主要内容包括生态系统的组成、结构、物质能 量联系、生产力、动态及管理等。
3、资源承载力动态与组合逻辑斯蒂曲线
自然-生 态系统
人类生 态系统
经济-技 术系统
社会-政治系统
人类生态系统
2、生态系统服务功能与人类福利
——供给功能:指人类从生态系统中获得的各种产品 ——调节功能:指人类从生态系统过程的调节作用获得的收益 ——文化功能:指通过丰富精神生活、发展认知、大脑思考、消遣 娱乐、以及美学欣赏等方式,从而使人类从生态系统获得的非物 质效益 ——支持功能:指生态系统生产和支撑其他服务功能的基础功能 ——人类福利:具有多重成分,包括维持高质量的生活所需的基本 物质条件、自由权与选择权、健康、良好的社会关系,以及安全 等。通过与生态系统之间可持续的相互作用,人类可以提高自己 的福利水平。

自然资源学复习重点

自然资源学复习重点

1、自然资源的概念。

是指人类可以利用的、自然生成的物质和能量,是人类生存与发展的物质基础。

主要包括土地、水、矿产、生物、气候和海洋六大资源。

3、试述自然资源的基本属性及其意义。

①稀缺性(指其相对于人类的需要在数量上的不足)意义:迫使人们不断发掘新资源,寻求替代资源,人类在开发利用资源时必须从长计议,绝不能只顾眼前利益,掠夺式卡发资源,要珍惜一切自然资源,合理开发利用和保护资源②整体性(对资源的开发利用要充分利用其整体性特点,做到资源综合开发利用和综合科学管理)③地域性④多用性(任何一种资源都有多种功能、多用途、多效益特性)⑤动态性(指自然资源的质量和数量特征)⑥社会性意义:不断发展科学技术,发展经济,提高资源利用率,发现新能源替代资源)4、解释概念:光能生产潜力:在热、水、CO2等外界环境条件和作物的群体结构、长势、以及农业技术措施等都处于最适宜状态时,由作物的光合效应所形成的群体最高产量。

光温生产潜力:在农业生产条件得到充分保障,水分、CO2供应充足,其他环境条件最适宜情况下,农作物在当地光温条件下所能达到的最高产量。

气候生产潜力:在当地实际光、温、水作用下,在其他条件均处于最适宜时,单位面积内农作物的最高产量。

5、干热风的概念:是指春末夏初出现的一种高温、低湿并常伴有一定风力的天气。

类型:高温低湿型、雨后热枯型。

防御措施:1、营造农田防护林网和林带是防御干热风的战略性措施,他可降低田间风速和温度、增加农田空气相对湿度。

2、适时灌溉可天界农田水热状况,有利于小麦生理机能的正常进行,增强灌浆速度,减轻干热风的危害。

3、配置抗干热风的优良品种,进行作物布局调整。

4、化学防御措施5、运用综合农林技术措施,如改革种植制度、调整播期、合理施肥。

6、我国气候资源的合理利用与保护的措施。

合理利用:1、东部季风地区已建成优质高产的粮棉油果林等商品基地;2、西北干旱区水资源的有限性与农牧业发展方向 3、西南部低纬高原地形地貌的复杂性,因地制宜的发展农林牧业生产。

自然资源学考试重点5

自然资源学考试重点5

自然资源学考试重点5第五章土地资源§5.1土地资源基本概念及其特性一、土地与土地资源△土地资源:一定经济技术条件下、一定时间内可为人类利用的土地。

△土地:地球表面某一地段-----包括地质、地貌、气候、水文、土壤、动植物等全部自然要素在内的自然综合体,也包括过去和现在人类活动对其产生的影响——土地是一个自然、经济、历史综合体。

二、土地资源的基本属性1、自然属性①土地面积有限性②土地利用的永续性③土地位置的固定性④土地质量的地域差异性2、经济属性①供给的稀缺性②用途的多样性③用途变更的困难性④资产性三、土地的基本功能①养育功能②承载功能③美学功能④资产功能§5.2 土地资源调一、土地类型调查△土地类型:地表各组成要素(包括气候、地质、地貌、水文、土壤、植被以及人类活动作用的结果等)遵循地域分异规律,相互作用、相互制约所形成的性质均一的土地单元,是包括各种自然要素在内的自然综合体。

★土地类型着重体现土地的自然综合特征◆一方面土地类型的发生发展体现了自然地理环境的综合性或整体性,即各种自然要素的相互作用、相互制约;◆另一方面土地类型的地域分异受到自然环境的地带性与非地带性分异规律的控制。

*对土地类型的调查研究必须从自然环境的综合性与区域性、相似性与差异性人手。

1、分类的基本原则(1)发生学原则某一土地类型是该区域内各种自然要素长期相互作用的结果,划分土地类型必须了解该土地类型的发生条件和发展过程,以及各个因子的相互作用及其表现出来的综合特征。

(2)地域分异原则土地类型的各种自然要素有地带性分布(如太阳辐射、土壤、植被等)和非地带性分布(如海陆分布、地势起伏等)。

它们自身遵循自然环境地域分异规律,在土地类型划分时就要按照这一规律将性质相对均一的自然综合体区分出来。

(3)多级序原则土地类型的分类系统应该是自高级至低级的一个多级序系统,等级越高,同类型土地个体形态单元之间的差异程度越大;等级越低.同类型土地个体形态单元之间相似程度越大。

自然资源学第二版复习题

自然资源学第二版复习题

自然资源学第二版复习题自然资源学第二版复习题自然资源学是一门研究地球上各种自然资源的学科,它涵盖了地球科学、环境科学、经济学等多个学科的知识。

自然资源是指自然界中存在并可以利用的各种物质和能源,包括水资源、土地资源、矿产资源等。

而自然资源学的研究目的是探索如何合理利用和保护这些资源,以实现可持续发展。

在自然资源学的学习过程中,复习题是非常重要的一部分。

通过复习题的练习,不仅可以巩固已学知识,还可以帮助我们发现知识的薄弱环节,进一步提升学习效果。

下面将结合自然资源学第二版的复习题,探讨一些重要的知识点。

首先,我们来讨论水资源的问题。

水资源是人类赖以生存和发展的重要基础,但由于人口的增长和经济的发展,水资源面临着日益严峻的挑战。

复习题中可能会涉及到水资源的供需关系、水资源的分布格局、水资源的管理等方面的问题。

我们需要了解不同地区的水资源状况,以及如何合理利用和保护水资源,以应对未来的挑战。

其次,我们来关注土地资源的问题。

土地资源是农业、工业、城市建设等各个领域的重要基础,但由于过度开发和不合理利用,土地资源的质量和数量都面临着严重的威胁。

复习题中可能会涉及到土地资源的退化、土地利用规划、土地资源的可持续利用等方面的问题。

我们需要了解如何进行土地资源的评估和监测,以及如何制定合理的土地利用政策,以保护土地资源的可持续利用。

此外,矿产资源也是自然资源学中的重要内容。

矿产资源是现代工业和经济发展的重要支撑,但由于矿产资源的有限性和开采过程中的环境破坏,矿产资源的合理利用和保护成为了亟待解决的问题。

复习题中可能会涉及到不同矿产资源的分类、矿产资源的开采技术、矿产资源的可持续利用等方面的问题。

我们需要了解如何进行矿产资源的勘探和储量评估,以及如何制定合理的矿产资源开采政策,以实现资源的可持续利用。

最后,我们还需要关注自然资源的管理和保护问题。

自然资源的管理和保护是实现可持续发展的关键,它涉及到政府、企业和个人等多个层面的行动。

自然资源学复习资料

自然资源学复习资料

自然资源学复习资料导言自然资源是人类社会发展的重要基础,对于经济、社会和环境的可持续发展起着至关重要的作用。

自然资源学作为研究自然资源的学科,涉及广泛的学科领域,包括地质学、生物学、气象学等。

本文将对自然资源学的基本概念、分类和管理等内容进行综述,以供自然资源学的复习资料。

一、自然资源的概念自然资源是指自然界中人类所需的各种物质和能源,包括土地、水源、矿产资源、能源资源等。

自然资源的特点是其存在于自然界中,具有一定的稀缺性和非再生性。

人类通过开发和利用自然资源,满足自身的生产和生活需要。

二、自然资源的分类1. 土地资源:土地是人类最基本的生存空间,包括农田、林地、草地等。

土地资源的合理利用对于农业、工业和城市建设都至关重要。

2. 水资源:水是生命之源,人类的生产和生活都离不开水。

水资源包括地下水和地表水,其中地表水又包括河流、湖泊和水库等。

3. 矿产资源:矿产资源是地壳中储量丰富的矿石和地下资源,包括金属矿产和非金属矿产。

矿产资源对于工业、建筑和能源开发具有重要意义。

4. 能源资源:能源资源是指能够提供能源的物质,包括化石能源(煤炭、石油、天然气)、核能和可再生能源(太阳能、风能、水能等)。

能源资源的利用对于人类的发展至关重要。

三、自然资源的管理自然资源的合理管理是确保其可持续发展的基础。

以下是几个重要的管理原则:1. 可持续利用:自然资源的利用应以可持续发展为原则,即在满足当前需求的同时,不破坏未来世代的利用权。

2. 保护与恢复:对于易受破坏的自然资源,应加强保护措施,如林木保护、水资源保护等。

对于已遭受破坏的自然资源,应采取适当的恢复措施。

3. 法律和政策:通过制定相关的法律和政策,明确自然资源的管理权责,加强对违法行为的打击,保障自然资源的合理利用。

4. 国际合作:自然资源的管理是全球性的挑战,各国应加强合作,分享经验与技术,共同应对自然资源管理的问题。

结论自然资源是人类社会发展的重要支撑,其合理利用和管理对于实现经济、社会和环境的可持续发展至关重要。

自然资源学原理考试重点_张建松

自然资源学原理考试重点_张建松

自然资源学原理考试解析张建松前言人口过剩:分为人口数量过剩和个人口消费过剩人口数量过剩:是指一个国家(或地区)的人口数量多到超过了当地食物、水和其他重要资源足以支撑这些人生存的程度;当人口增长速度超过经济增长速度,或由于财富分配不平等,致使一部人贫穷到无力生产或购买足够的粮食、燃料等生活必须资料时,也被认为是人口过剩。

人口消费过剩:指人口数量虽然不多,但人均资源消费过高以致引起的显著污染、环境退化和资源基础耗损。

自然资源学:主要研究自然资源的特征、性质及其与人类社会的关系,它以单项和整体的自然资源为对象,研究其数量、质量、时空变化、开发利用及其后果、保护和管理等。

第一篇自然资源极其稀缺的性质第一章自然资源的性质自然资源:是人类能够从自然界获取以满足其需要的任何天然生成物及作用于其上的人类活动结果或是人类社会生活的初始投入。

自然资源概念的含义:1.自然资源是自然过程所产生的天然生成物。

2.资源是由人而不是由自然界来界定的;自然资源的两个前提:人类的开发能力、人类的需要。

3.自然资源与自然环境是两个不尽相同的概念但都是同一个客体。

4.其范畴随人类社会和科学技术的发展而变化。

5.人的需要与经济地位和文化背景有关。

信仰、宗教、风俗习惯等6.自然资源不仅是一个自然科学概念,也是一个人文概念;还涉及地理学、生态学、经济学、文化人类学、伦理学等学科的诸多原理;资源是文化的函数。

“可更新”与“不可更新”的相对性:A.可更新资源(收入性或流动性资源):直接太阳能、间接太阳能B.不可更新资源(资本性或储藏性资源):a.利用后就变性或毁灭的资源(化石原料)b.可循环利用的资源(金属矿物)1.对于大多数流动性资源来说,天然可再生性取决于人类的利用水平或强度,这是一个相对而不是绝对的概念。

2.不可更新资源和可更新资源间的划分界限,更多地取决于人类的认识和开发程度而不是自然现实。

资源分类的关键:在于划分个体资源基础:指矿产资源的潜在最大数量估算某些特殊非燃料矿物资源基础的方法:是用这些矿物元素的丰度或者克拉克值乘以地壳的总质量。

自然资源学基本原理第二版期末考试

自然资源学基本原理第二版期末考试

自然资源学基本原理第二版期末考试一、名词解释(每题4分,共28分)1、自然资源:2、报酬递减原理:3、均等边际原则:4、探明储量:5、人口数量过剩:6、最大资源潜力:7、土壤侵蚀:二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。

每题2分,共20分)1、探明储量、条件储量、远景储量和理论储量的总和统称为最终可开采资源。

⒉、嫡越大,系统越混乱;嫡越小,系统越是有序。

3、一般说来,由生态系统外部力量所引发的演替过程叫自发演替。

4、自然资源供需平衡的核心问题是有价或有偿使用。

5、矿区条件主要指矿体产状、形态及大小、矿层厚度、埋藏深度,以及矿区的水文地质、地貌、气候条件等。

6、从自然资源可持续利用的观点看,自然资源开发利用行为是由报酬最大化的愿望所推动的。

要获得最大报酬,开发利用者总是力图将其各种生产要素作最有利的组合。

7、在自然资源的自然供给范围内,某用途的资源供给随该用途收益的增加而增加的现象称自然资源的经济供给。

8、地球共同体观点认为道德义务和道德立场是从作为生物圈一分子获得的,对整个自然系统的义务是道德义务的一方面。

9、资源问题=人口数量×人均资源消费×单位资源利用的环境后果。

10、矿床开采条件主要指矿体产状、形态及大小、矿层厚度、埋藏深度、矿石顶底板围岩的机械强度和稳定性,以及矿区的水文地质、地貌、气候条件等。

三、单项选择题(每题2分,共12分)1、著名地理学家卡尔、苏尔(Carl Suaer)认为人类最宝贵的适应能力是()A、人类有学习知识的能力B、消化能力C、自我约束能力D、利用工具能力2 、采矿活动对土壤的影响主要是()A、引起地层变形B、地表塌陷C、堆积大量的废弃物D、土壤侵蚀3、联合国发展署设计的人类发展指数,采用了三个能综合反映经济福利和社会公平状况的指标,下面那个不是反映经济福利和社会公平状况的指标()A、人均期望寿命B、婴儿死亡率C、识字率D、人均国内生产总值4 、下面哪一个是影响自然资源有效需求的因素()A、自然资源利用的集约度B、自然资源本身的品位C、产业发展D、交通条件的改善5、自然资源供需平衡的核心问题是()A、充分合理地利用资源B、理顺资源产品价格C、强化自然资源利用的社会控制D、有偿使用6、“一方水土养一方人”符合的理论是()A、人类中心论B、环境影响论C、文化决定论D、环境整体主义四、多项选择题(多选、少选、错选或不选均不能得分;每题3分,共30分)1、全球粮食和农业当前的主要趋势有()A、全球谷物产量持续增加,但从1983年开始,增长速度已经放慢;B、就人均产量而言,亚洲和发达国家较高,而其他地区人均产量较低;C、世界谷物的库存水平是1930年以来最高的;D、在大多数地区,营养不良人口的相对百分数和绝对数量将增加。

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自然资源学原理考试解析张建松前言人口过剩:分为人口数量过剩和个人口消费过剩人口数量过剩:是指一个国家(或地区)的人口数量多到超过了当地食物、水和其他重要资源足以支撑这些人生存的程度;当人口增长速度超过经济增长速度,或由于财富分配不平等,致使一部人贫穷到无力生产或购买足够的粮食、燃料等生活必须资料时,也被认为是人口过剩。

人口消费过剩:指人口数量虽然不多,但人均资源消费过高以致引起的显著污染、环境退化和资源基础耗损。

自然资源学:主要研究自然资源的特征、性质及其与人类社会的关系,它以单项和整体的自然资源为对象,研究其数量、质量、时空变化、开发利用及其后果、保护和管理等。

第一篇自然资源极其稀缺的性质第一章自然资源的性质自然资源:是人类能够从自然界获取以满足其需要的任何天然生成物及作用于其上的人类活动结果或是人类社会生活的初始投入。

自然资源概念的含义:1.自然资源是自然过程所产生的天然生成物。

2.资源是由人而不是由自然界来界定的;自然资源的两个前提:人类的开发能力、人类的需要。

3.自然资源与自然环境是两个不尽相同的概念但都是同一个客体。

4.其范畴随人类社会和科学技术的发展而变化。

5.人的需要与经济地位和文化背景有关。

信仰、宗教、风俗习惯等6.自然资源不仅是一个自然科学概念,也是一个人文概念;还涉及地理学、生态学、经济学、文化人类学、伦理学等学科的诸多原理;资源是文化的函数。

“可更新”与“不可更新”的相对性:A.可更新资源(收入性或流动性资源):直接太阳能、间接太阳能B.不可更新资源(资本性或储藏性资源):a.利用后就变性或毁灭的资源(化石原料)b.可循环利用的资源(金属矿物)1.对于大多数流动性资源来说,天然可再生性取决于人类的利用水平或强度,这是一个相对而不是绝对的概念。

2.不可更新资源和可更新资源间的划分界限,更多地取决于人类的认识和开发程度而不是自然现实。

资源分类的关键:在于划分个体资源基础:指矿产资源的潜在最大数量估算某些特殊非燃料矿物资源基础的方法:是用这些矿物元素的丰度或者克拉克值乘以地壳的总质量。

探明储量:是指已经查明,并认为在当前的需求、价格和技术条件下具有经济开采价值的矿产资源藏量。

影响探明储量的因素:1.技术、知识和工艺的可靠性。

2.需求水平3.开采成本4.资源产品价格5.替代品的可得性与价格6.利润要求和勘探政策条件储量:也是指已查明的储量,但在当前价格水平上,以现有的采掘技术和生产技术来开采是不经济的。

远景资源:是目前仅做了少量勘察和试探性开发而未查明的藏量,但可望将来有大的发现。

理论资源:指那些被认为具有充分有利的地质条件,但迄今尚未勘探或极少勘探的地区可能会发现的矿藏。

估计理论资源的方法是根据已勘探地区过去的发展模式外推。

最终可采资源:探明储量、条件储量、远景资源和理论资源总和的统称。

可更新资源的度量最大资源潜力:流动性性自然资源在理想情况下能够提供有用产品或服务的最大理论潜力。

持续能力:是可更新资源实际上能长期提供有用产品或服务的最大能力,既不损害其充分更新的利用能力。

吸收能力(同化能力):环境吸收废物而又不导致环境退化的能力。

承载能力:是指一定范围内的生境(或土地)可持续供养的最大种群(或人口)数量。

承载能力的分类:1.生存承载能力:既有足够食物保证生存,但既不能保证所有个体的茁壮成长,也不能保证种群的最优增长,而且当周围环境稍有变动就可能造成灾难性后果。

2.最适承载力:既有充分营养保证绝大多数个体茁壮成长。

3.容限承载力:很大程度上基于密度方面的考虑,在容限能力水平上,地域限制迫使种群中的多余个体外迁,或对某些基本需要(如食物和繁殖机会)实行限制。

第三节自然资源的基本属性和本质特征一、自然资源的基本属性1.稀缺性:人口数量增长,生活水平提高,一些资源不能再生,地区分布不均——资源危机2.整体性:资源间、地区间,利用对环境的影响。

3.地域性:地域分布规律。

4.多用性:多种功能和用途。

5.动态性:本身变动,增值性与报酬递减性。

6.社会性:附加人类劳动。

资源是文化的函数二、自认资源的本质特征1.资源价值随人类需要和能力的发展而变化(资源价值的相对意义):A.资源价值响应与知识的增加、技术的改善、人类需求的变化和文化发展而呈高度动态性。

B.自然界中环境质量的价值的响应于人类价值、渴望和生活方式的变化,而不断产生新的意义。

C.文化组群空间分化在同一时期,关于自然资源也没有完全一致的定义,对特定的环境组分却不一定有一致的价值判断。

2.不可更新资源的本质特征:A.“使用后就消耗掉的”类型:极限存在关键的管理问题是:最佳的消耗速率。

B.可循环使用的类型:总储备必然在原则上永远保持不变。

完全循环的理想也只能保持在理论上,再使用是一种能源密集的活动,严重依赖(至少是在目前)“使用后就消耗掉的”资源。

3.可更新资源的本质特征:A.临界性资源:相当一部分可更新资源都可能被掠夺到耗竭的地步。

生物资源、土壤、和蓄水量B.非临界性更新资源:1.尽管有人类活动的干预也仍然可更新,但是其中某些会由于利用过度利用而暂时耗竭。

水体、太阳能、潮汐、波浪2.流动性资源耗损和退化的许多问题之所以恶化,是因为他们常常为公共财产或场所。

第三章从极限之争到可持续性第一节增长的极限一、悲观派的主要观点与理论1.“太空地球说”:衡量太空船经济成功与否的最好标准是资本储备的数量和质量。

2.地球能量循环与“热寂”说:在一个封闭系统中,当任何过程中所有贡献因子均被考虑时,滴总是增加的,而且是一种单项不可逆的过程。

3.世界模型3:罗马俱乐部1972发表《增长的极限》二、悲观派的意义与缺失1.警示与方法意义(新的马尔萨斯主义者):多数为科学家,结论虽然悲观但论证却相当具有说服力。

2.动态观念的缺失:悲观派关于自然资源极限的判断往往基于静态观念。

第二节没有极限的增长一、乐观派的主要观点与理论1.历史外推论:西蒙《没有极限的增长》A.衡量自然资源是否稀缺的最可靠数据是长期的经济指数,最恰当的指标是获取自然资源的劳动成本以及资源相对于工资和其他商品的价格。

B.技术中心丰饶论者(多数经济学家和历史学家)与新马尔萨斯派争锋相对。

2.市场响应论:市场体系会对极限自动做出响应。

经济系统运作的这种机制将使消费不至于增长到极限而导致崩溃,而是随着价格的上涨相对平缓地终止。

3.替代作用:此观点基于如下假设:任何资源产品总有替代品或总能找到替代品。

A、直接替代B、技术或资本替代C、重复利用和循环利用的替代作用D、产业结构或生活方式的变化改变了所需产品和服务的组合4.耗散结构论:开放系统就能够远离均衡而产生有序、稳定的结构,这就是耗撒结构。

二、对乐观派的挑战1.市场的不完备性:垄断的存在,是资源更为稀缺。

2.市场机制与社会目标:市场目标:报酬的最大化社会目标:保障促进地区就业和发展、维护环境质量等。

市场运作的结果可能和社会文化经济、政治、目标不相符合理想市场能防止自然耗竭,但不能防止经济耗竭。

3.市场机制加剧了某些资源的稀缺:资源开发意味对环境资源的掠夺(外部成本)A.资源开发和消费的市场机制,绝不会考虑市场外部的环境变化。

B.技术进步和市场机制不能减少对可更新资源的压力。

C.可更新资源耗损和退化的问题恶化的一个重要原因在于它们常常是公共财产或公共场所,可免费获取。

4.增长的社会极限:福利的自我抵消限制了积累增长的愿望;曾促进了增长的原道德标准。

第三节可持续性人类的需求与发展:发展的主要目标是满足人类需求。

可持续发展要求社会从两方面满足人民需要: 1.提高生产潜力 2.确保每人都有平等的机会“满足需要”是经济的概念,“减缓限制”是生态的概念,“平等”是社会的概念。

限制因素及其可持续性:人口、环境、资源平等与共同利益:1.国际不平等2.国家内部不平等3.不平等是限制资源可持续利用的障碍第四章自然资源稀缺的性质第一节指数增长与资源动态一、自然资源需求与指数增长1.人的需要与自然资源:1.基本的生理需要2.安全的需要3.社会的需要4.尊重感的需要5.自我实现的需要人的欲望是无穷的。

人的需要与自然资源的关系,以个人需要为基础,但是必须放在个人组成的社会这个层次来考察。

3.社会发展与资源消耗的指数增长:P98二、社会发展与资源开发的演进生机农业向真正农业的发展标志着父系统治盛行起来(重)工业社会对环境的影响: 1.地方尺度上:污染物甚至有毒物渗入地下水2.区域尺度上:环境退化(森林破坏、土地退化、空气污染)3.全球尺度上:气候变化——温室气体在大气中积累和臭氧层破坏引起的全球变化(重)自然资源的演进:A.人口不断增多,生活水平不断提高,因而对自然资源的需求不断增加。

B.人类认识能力尤其是科学技术不断进步,关于自然资源的概念也不断发展,人类对自然资源的开发利用,在种类、数量、规模、范围上都不断前进。

(重)未来的挑战:A、技术是一柄双刃剑、每一种技术都有副作用。

B、有一些问题是技术所不能解决的。

C、人的世界观、态度和行为都是造成资源、环境问题的关键,也是解决这些问题的关键人类在思想方式上应有的重大变革:A、把与自然对抗、从自然中夺取的态度,改变为与自然协调、利用自然的同时也保护自然的态度。

B、把重视事后治理污染变为重视事前制止污染,防止潜在污染物进入环境,防范于未然。

第二节绝对稀缺与相对稀缺绝对稀缺:当全球尺度上自然资源的总需求量超过总供给时所造成的稀缺。

相对稀缺:在自然资源的总供给上能满足总需求,但由于分布不均而造成的区域性稀缺。

地区资源稀缺的性质:迄今为止发生的自然资源稀缺都是相对稀缺(主要记住题干)1.资源分布与经济发展差异造成的稀缺:A、资源的地理分布是不平衡的。

B、经济发展阶段和资源开发的历史是不同的。

C、经济发展水平和人口分布的差异,造成人均资源消耗不大一样。

2.地缘政治造成资源稀缺:——对资源实行封锁和禁运,造成地区性资源稀缺(是局部、暂时的)随经济全球化的发展,地缘政治的作用只会越来越小。

3.贫困造成资源稀缺(经济原因):A、当市场上资源产品与免费的天然可竞争之物竞争时,改善供应就更加困难。

B、靠出口本国资源和初级产品的发展中国家,因经济问题引起的资源稀缺,其后果更加严重。

4.环境退化造成资源稀缺第二篇自然生态学原理第五章自然资源生态过程第一节生态学基本概念(重)1.生态学与生态系统:A.生态学的“限制”概念与经济学的“稀缺”概念是相同的两者有一定渊源关系。

B.一般把研究生物之间及其环境关系者称为生物生态学,简称生态学;把研究人类与环境关系者称为人类生态学。

C.人类生态学的一个基本原理是:任何生态系统对其所能支持的生命物质总量都有一个自然极限;在这个自然极限范围内,人类文化的调整起着极大的作用。

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