中华孝文化的发展
在现当代形势下如何继承和发扬中国孝道文化

在现当代形势下如何继承和发扬中国孝道文化?首先,要“敬爱”儒家倡导对父母首先要“敬”。
何谓“事之以礼”,“礼者,敬也。
”礼的核心是“敬”。
尊敬父母和一切长辈,不仅是古代社会提倡的,也是当今社会所提倡的,它应该是每一个公民必须具备的基本道德素养。
父母年轻时,含辛茹苦,把儿女们抚养成人;年老了,身体衰弱了,他们不求有太多物质享受,只求儿女们有一颗孝敬的心,能够愉快地安度晚年。
“敬”和“爱”是联系在一起的,要尊敬父母,最重要的是要爱父母,发自内心的真诚的爱。
在思想感情上,不能认为父母对自己所作的一切都是应该的;更不能认父母老了,对自己是一种累赘和负担。
对待父母时时都应该以和颜悦色的态度,不能以生硬的方式对父母说话;更不能大声地训斥父母。
经常使他们保持精神上的愉快,满足他们精神上的需求。
《礼记·祭义》说:“孝子之有深爱者,必有和气;有和气者,必有愉色;有愉色者,必有婉容。
”对父母要有温和的气象、愉快的脸色和委婉的面容,这才是对父母的尊敬。
尊敬父母是孝的一个重要内容。
不敬在古代视为不孝。
所以,《百孝图说》提倡爱亲、敬亲和悦亲,这是完全正确的,应该奉行的。
第二,要“奉养”古代十分重视对父母的奉养,“生则养”。
奉养父母是作儿女的重要义务。
所谓“养”,就是要保证父母的物质生存条件,使他们不饥不寒。
在我国,在城市里,原先有工作的老人,多少都有点退休工资,大部分老人,基本生活没问题。
在农村,情形就大不相同了。
老年农民夫妇的生活几乎儿女供养,所以,“养”在农村就成了老年生存的大问题。
现在,农村不孝顺父母、奉养父母的很多,这些忤逆的儿女们应该受到谴责和法律的处理。
当然,不是说城市里就没有奉养的问题。
即使父母有生活费,他们不愁吃穿,也应该关心父母。
有一个歌词上唱的常回家看看,回家不应该只是去吃“国务院”,而应该回家关心的生活,看他们生活得怎样?吃的东西有没有?营养怎样?在农村中,要看油、盐、柴、米等生活必须品怎样?冬天穿的衣服,盖的被褥暖不暖和等等。
中国孝文化

念,“孝”对于汉代社会影响很大。汉人认为,能孝者“善继人之志,善 述人之事”;“常为孝者,以常有天下”,这代表当时人的普通看法。《孝经》被
提升到至高无上的地位,成为重要的政治统治思想和意识形态来源,也是全社会通 行的教科书。孝成为重要的统治方法,对于儒家来说,“忠”就体现在“孝”里面 ,“国”不过是“家”的放大形式,家国同构的宗法格局造就了忠孝一体的伦理思 想。“求忠臣于孝子之门”正是忠孝一体观念的反映。
一、孝文化的历史演变
• 孝文化的内涵
• 孝文化的历史进程 • 孝文化历史演进的原因
孝文化的内涵
孝文化是指一切有关孝的物质、精神和制度等的总和。“中国 孝文化”是指中国文化与中国人的孝意识、孝行为的内容与方式, 其历史性过程,政治性归结和广泛的社会性衍伸的总和。孝在中国 传统教育中上也具有根源和核心地位。 孝文化观念与实践对中国国民性也发生了积极与消极的双重影响。
对革命时期)的孝
(2)五四运动到新中国成立时期的孝 (3)新中国成立到20世纪80年代的孝
孝文化的历史演进原因分析
• • • • 孝文化演进的经济根源 孝文化演进的文化根基 孝文化演进的政治根源 孝文化的教化传承
二、现实生活中的典型案例
古代孝文化的典型案例
亲尝汤药 前汉文帝,名恒,高祖第三子,初封代王。生母薄太后,帝奉养无 怠。母常病,三年,帝目不交睫,衣不解带,汤药非口亲尝弗进。仁孝 闻天下。 汉文帝刘恒,汉高祖第三子,为薄太后所生。高后八年(前180年) 即帝位。他以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年, 他常常目不交睫,衣不解带;母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让 母亲服用。他在位24年,重德治,兴礼仪,注意发展农业,使西汉社会 稳定,人丁兴旺,经济得到恢复和发展,他与汉景帝的统治时期被誉为 “文景之治”。 仁孝临天下,巍巍冠百王。莫庭事贤母,汤药必亲尝。
中国古代孝文化演进的原因探析

中国古代孝文化演进的原因探析[摘要]中国古代孝文化的地位之高及内涵的异化和丰富,在世界上极为罕见。
这是由中国独特的农业生产方式、血缘宗法制度、“孝治天下”的施行以及大力度的教化传承等原因共同促成了中国孝文化长期演进,历久不衰的演进。
[关键词]孝文化孝文化演进原因孝文化是中国传统文化中最富有特色的内容之一,它长期演进,历久不衰是由生产方式、社会结构、文化环境等方面决定的。
一、生产方式是演进的根本原因马克思指出:“物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。
”恩格斯也说过:“在历史上出现的一切社会关系和国家关系,一切宗教制度和法律制度,一切理论观点,只有理解了每一个与之相应的时代的物质生活条件,并且从这些物质条件中被引伸出来的时候,才能理解。
”一个社会的物质生产方式决定了人们的生活方式和人们之间社会关系的类型,也决定了该社会的思想状况、伦理道德等。
因此,子代与父辈的关系作为一种社会关系,理所当然的由物质生产方式决定。
中国农耕民族的生活方式是建立在土地这个固定的基础上的,稳定安居是农耕社会经济发展的前提。
他们年复一年地过着“日出而作,日落而息”的生活,活动范围相对狭小。
长年累月的定居生活造就了先民极强的安土重迁观念。
人们的习惯于“鸡犬相闻,老死不相往来”自给自足的小农经济生活。
这种与世隔绝、聚族而居的生活方式,使人们的时空观念得不到足够的拓展。
于是,返诸外而求之于内,先民的意识触须就更多地伸向自己的圈子内,这样使以孝为基础的伦理道德规范因此得到了充分发展。
二、文化基因是演进的特殊原因农业文明国家众多,为什么独有中国孝观念特别发达呢?恪守传统与祖先崇拜现象在世界各民族文明之初也都存在,为什么只有中国发展出完备的孝道体系呢?全人类普遍具有的亲亲之情,为什么独独在中国被抽象、提升为孝道,并经过漫长曲折的历史演进发展为内容丰富、影响力极大的孝文化呢?这是因为一个更为关键的因素——中国极富特色的文化基因,即中国农耕经济的血缘性决定。
中国传统孝文化

中国传统孝文化我国孝文化历史悠久,形成发展过程复杂,内容不断变化。
据记载,孝字最早出现于《尚书·尧点》,“克谐以孝。
”《尚书》以后的文献中对孝的记载很多,最早对孝作出解释的是汉代的许慎,他在《说文解字》中提到:“孝,善事父母者。
从老省、从子,子承老也。
”善事父母可解释为奉养和服从父母。
孝在西周至春秋之前,其初始是尊祖敬宗,生儿育女、传宗接代。
善事父母一经产生便成为了孝的基本涵义。
狭义的孝,是指子代对父代和祖先的情感和相应的行为表现。
这里的情感和行为是自发的、朴素的,也是最真实的。
广义的孝既是指作为家庭伦理的孝,也指被泛化到社会伦理和政治伦理的孝。
孝的基本含义是对父母的赡养和顺从,是在社会生活中形成的父母子女之间的伦理规范。
但在中国传统文化中,孝的含义却远远超出家庭伦理的范围,它有一个由家庭逐步扩展到国家和社会的过程。
孝文化是指一切有关“孝”的物质、精神和制度等的总和。
“中国孝文化”是指中国文化与中国人的孝意识、孝行为的内容与方式,及其历史性过程、政治性归结和广泛的社会性衍伸的总和。
当代孝文化是对传统孝文化批判性的继承。
“孝”应是由周人先提出,在周代发展。
西周时期,“孝”扩张为伦理政治范畴,影响了中国封建社会几千年。
周代的“孝”,字从“考”、从“子”,强调父子相承,表现了男子在生育中的独尊地位。
在周代孝的发展步入了成熟期,成为人们普遍接受的一种观念。
春秋战国之际,“孝”的含义有一个重大转变,这就是由西周春秋之尊祖敬宗,向善事父母的转变。
以孔子为代表的儒家接过了“孝’,把它作为自己学说的一个重要组成部分。
而“孝”之所以能得到儒家的看重,是因为儒家学说的思想基础就是原始的男性生殖崇拜文化。
儒家经典论及“孝”时,几乎都以“善事父母”为核心。
汉代在中国历史上以“孝治天下”而著名,它建立了以孝为核心的社会统治秩序,并把孝作为自己治国安民的主要精神基础。
孝观念渗透到汉代社会政治生活的各个方面。
由此,孝道发挥着对家庭和对社会的双重功能,以及协调两方面关系的功能。
古代孝道文化的发展

古代孝道文化的发展
古代孝道文化是随着中国社会的发展而不断演变和完善的,它对中国两千多年的社会产生了深远的影响。
具体如下:
1. 西周时期:孝道观念开始确立,祭祀祖先的制度促进了孝道文化的发展。
2. 儒家经典:《孝经》等儒家经典的出现,将孝道提升到了哲学和伦理道德的高度,强调“百善孝为先”,孝成为儒家伦理道德思想体系的核心。
3. 政治文化:孝道文化不仅是一种家庭伦理,还与政治文化紧密结合,如忠君爱国被视为孝的延伸,体现了家国一体的思想。
4. 养老文明:传统孝道是中国古代养老文明的核心,它保证了老年人的生活保障和精神慰藉,对中华文明的传承与发展起到了重要作用。
5. 心理情感:孝道文化逐渐内化为中华民族的心理情感,成为一种普遍的伦理道德和人文精神,影响着人们的行为规范和价值观念。
6. 当代价值:在现代社会,孝道文化仍然具有重要的价值和意义。
它不仅是连接家庭成员之间情感的纽带,也是社会稳定和谐的重要因素。
同时,如何在新时代背景下弘扬和适应孝道文化,使之与时俱进,成为现代社会关注的问题。
总的来说,古代孝道文化是一个伴随社会发展而不断进化的文化体系,它在中国历史上扮演了极其重要的角色,并在当代社会中继续发挥其独特的价值。
孝文化的传承

孝文化的传承
孝文化是中华传统文化中的一大特色,也是中华民族的传统美德之一。
如何传承和弘扬这一文化,是一项长期而重要的任务。
首先,要从家庭教育入手,让孩子们从小学会“孝”。
父母应该树立
好榜样,打造良好家庭氛围,让孩子们能够在家庭中领悟孝文化的重
要性,并开始初步实践。
家长们可以让孩子多关心家人、帮助家人、
体谅家人,让孩子们明白孝顺不是一件单纯的事情,而是一种态度。
其次,要结合社会教育,培养孩子们的社会责任感和家国情怀。
社会
教育可以让孩子们走出家门,走向社会,感受社会的温度和人情味。
让孩子们在社会上多做一些有意义的事情,多关心弱势群体和社会公
益事业,在实践中领悟孝文化的人文精神。
再次,要注重传统文化的学习和宣传。
传统文化是孝文化的重要组成
部分,只有了解和学习传统文化,才能更好地传承和弘扬孝文化。
在
学校中,可以增加传统文化的教育内容,让学生们感受到传统文化的
魅力,从而深入了解孝文化的内涵。
最后,要寻求多元化的传承方式,让孝文化得到传播。
现代社会的传
播方式多种多样,大家可以通过舞台表演、文艺作品、社交媒体等多
种方式来传播和宣扬孝文化。
让更多的人知道和感受到孝顺的重要性,让孝文化走进现代社会,得到更好的弘扬和传承。
总之,孝文化是中华民族的传统美德之一,传承和弘扬孝文化是我们
每个人的责任和任务。
要从家庭教育、社会教育、传统文化教育、多
元化的传承方式入手,让孝文化在现代社会中得到更好的传承和发扬
光大。
中国文化中的孝道观念与家庭伦理
中国文化中的孝道观念与家庭伦理孝道是中国文化中最为重要的伦理观念之一,是一个人应尽的责任与义务。
在封建社会中,孝道观念被奉为至上,被认为是“仁”的表现之一。
而在现代社会中,尽管层次与形式有所变化,但孝道观念仍然流传至今,成为影响人们行为与思想的重要力量。
本文将从孝道的定义、传统观念与现代演变、家庭伦理等多个方面来探讨孝道在中国文化中的重要性。
一、孝道的定义孝道,即尊敬父母,尊敬长辈,是一种家庭伦理与道德观念。
孝道观念起源于古代中国,最早可以追溯到《尚书》、《周礼》等经典中。
《尚书·大禹薄》中有“孝”一词,它的意思是“敬慎养亲”,强调尊重长辈并好好孝顺。
家庭是个体赖以生存与发展的温床,是中华文明的一个重要组成部分,而孝道则是家庭中的核心价值。
在中国传统文化中,孝道被奉为至上的道德准则之一。
老子曾经说过:“孝之初,谓之孝;其次,谓之弟;其次,谓之慈;其次,谓之爱”。
意思是说,孝是最高层次的道德准则,是其他伦理观念的基础。
这反映了古人对“孝道”这一伦理观念的崇高评价。
二、孝道的传统观念与现代演变孝道观念在中国传统文化中占据了极其重要的地位,对个人与家庭的生活产生了深远的影响。
在传统观念中,一个孝子不仅要尊敬父母,还要将家族的声誉传承下去,维护家庭和睦、繁荣昌盛。
随着时间的推移,这种传统观念随着社会的变迁发生了一定的演变。
在现代社会中,孝道观念的内涵与外延发生了一定的变化,但仍然保留着其核心价值。
在传统家庭中,孝子要随时待在父母身边,为父母开蒸馏水,倒浸在水中的茶杯,帮父母洗衣服等等。
而在现代社会中,虽然个人的时间与空间有所改变,但孝道仍然是现代家庭伦理的重要组成部分。
现代年轻人更加自主、独立,但在父母需要的时候,他们会及时赶回家中,为父母处理日常生活中的烦琐事务,以此表达对父母的关怀与尊重。
与此同时,现代的孝道观念也发生了一些深刻的变化。
现代社会加快了人们生活的节奏,工作压力大,孝道需求不可避免地受到了一定的冲击。
论中国传统孝文化及其当代社会价值.doc
论中国传统孝文化及其当代社会价值-传统中国文化在某种意义上,可称为孝文化;传统中国社会,更是奠基于孝道之上的社会。
黑格尔在谈到中国的孝敬问题时说:中国纯粹建筑在这一种道德结合上,国家的特性便是客观的家庭孝敬[1]。
孙中山先生在其《三民主义民族主义》中指出《孝经》所言的孝字,几乎无所不包,无所不至,现在世界上最文明的国家,讲到孝字,还没有像中国讲的这么完全。
孝,可以说是中国文化的一个核心观念与首要文化精神,是中国文化的显著特色之一。
一、孝的历史源流及演变孝的主要内涵是敬神、事鬼、事亲、敬老。
孝的本义是敬神和事鬼,事亲和敬老则是孝本义的延伸。
原始社会,生产力水平低下,在同自然界斗争的过程中,需要众多氏族成员之间的合作,氏族成员从血缘亲情出发增强彼此的认同感和归属感,同时,为了本氏族的繁衍生息,也不断祈求祖宗神灵保佑。
出于生存需要,氏族成员们借助祖先的力量,供奉祖宗神灵、举行祭祖仪式,追念祖先;将祖先神秘化,以崇拜祖先。
这种盛兴祖宗崇拜、生殖崇拜的观念和仪式,乃是原始孝义的反映。
《礼记坊记》记道:修宗庙、敬祀事,使民追孝也。
除了敬神和事鬼的本义外,作为本义延伸的事亲和敬老行为观念,也在氏族社会后期开始萌芽。
氏族社会后期,随着个体家庭经济的出现,子女继承父母财产的权利和行为逐渐为社会认可,与此相对应的是,子女赡养父母的社会义务和观念也随之确立。
这种子女赡养父母的责任,即为孝本义的进一步延伸。
[2] 夏商时期,祖宗崇拜的观念行为依然盛兴。
《论语泰伯》提到大禹曾致孝于鬼神,这反映了夏人对祖先鬼神的祭拜状况,是夏人孝道行为的具体表现。
殷商也热衷于祖先崇拜和祭祀,其表现就是殷人凡事都要卜问祖先。
而在卦辞之中,卜祀之辞又占大部分,这说明在宗法制度已臻完备的殷代社会中,孝道极其重要。
此时,孝字应运而生,孝字的出现,是孝道思想发展的一个显著标志。
同时,青铜器上刻着孝的象形图像,一个老人弯着腰,手拄拐杖,一副老态龙钟的模样。
孝文化的传承与发展
孝文化的传承与发展古时候,孝悌是立足之道,做人之本,一个人不懂孝道之义,不懂孝悌之礼,会为世人不耻。
因此,在千古之训中,圣人曾把孝悌奉为万善之首,三字经上说:“首孝悌,次谨信”说的就是这个道理,为了约束和规范人们的举止行为,三字经中也为后人树立了孝悌的榜样与楷模,“香九龄,能温席,融四岁能让梨”的典故,在千百年来也教育和影响了许多人。
但也影响不了所有的人,如今琢磨起这个千年古训,虽然它对人伦关系起了很大的作用,但也有点陈旧与愚腐。
古代的黄香在寒冷的冬天,为了不让父母睡凉被窝,自己先脱衣为父母暖被,孔融在四岁时与哥哥一起分梨吃,因为自己年龄小,把一个大个的梨让给哥哥,认为哥哥大应该吃个大梨。
因而被古人传为佳话。
因为象黄香与孔融这样年幼孩子的举动,一般孩子做不到,才被圣人赞扬并推崇为楷模,从而教育人们应该孝敬父母,尊敬兄长。
虽然这是个小事,但正常的孩子是很难做到的,一般的情况,在寒冷的冬天,怕孩子受凉,总是大人们先钻被窝,暖热了才让孩子们进被窝,这是正常的现象,慈善的父母不会让年幼的孩子为自己暖被窝,而不懂事的孩子因为被窝凉而会哭闹着不脱衣服,黄香九岁懂得孝道,主动为父母暖席,也是稀有的,才被圣人推崇和后人效法,如果说起尊老爱幼,这黄香九岁为父母暖被窝也未必值得提倡,也许古时候,人们的观念所致,妇女四十岁还生孩子,当孩子九岁时,母亲已年愈半百,为父母暖被也说得过去,因为古时候人活七十古来稀,五十多岁的妇女也算得上老年人,孩子为母亲暖个被窝也属孝心,但做为九岁的孩子,为父母温席,大人们也有点于心不忍。
孩子们也大可不必这样,真正的儒家思想不是一种表现形式,而如今更是这样,大多数的家庭都就是独生子女,最多也不过两个孩子,二十岁成婚生子,孩子九岁时,父母正是三十岁左右,正是年富力强,身弱体健的时候,自己身上的火力远远少于了年幼的孩子,再加之孩子太少,任性,谁也不忍心使孩子为自己冷被窝,城市里存有了暖气,煤炉,空调的不说道,就是那偏远的山区,滞后的农村,高纬度的寒带地区,再热,父母也不能使孩子们给自己暖热被窝再睡觉,而往往就是自己先把被窝暖热再使孩子回去睡觉。
中华孝文化
é国üùtùü历Tè与现状一、中国孝观念的源流与演变中华民族是文明古国,礼仪之邦,孝文化在我国有着悠久的历史积淀;“孝”字最早见于殷商甲骨卜辞;它是一个会意字;其上部是一个省略了笔画的“老”字,下部为“子”字,像是子承老人之手,扶侍老人行走之貌;说文解字对其的注解是“孝,善事父母者,从老省,从子,子承老也;”因此,“孝”字字形,就形象地表示,上辈的父母,应该抚养下辈的子女,下辈的子女,则要孝敬上辈的父母;也就是为父者要慈,为子要孝;即父慈子孝之意;中国晚清曾国藩曾说过:“读尽天下书,无非是一个孝字;”可见,孝在中国传统文化中占有重要地位;中国传统孝道伦理,从周公至孔孟,再至其后两千多年之中,无数文人、圣贤都对孝有过诸多阐释;尔雅·释训中讲孝即:“善事父母”;尚书·尧典:“克谐以孝”;诗经中讲“孝文不匮,永锡尔类”;论语·为政:今之孝者,是渭能养;论语·里仁,“三年无改于父之道,可谓孝矣”;中庸,“夫孝者,善继人之志、善述人之事者也”;大学,“孝者,所以事君也”;孟子、万章;“孝子之至,莫大乎尊亲”;孝经:“夫孝,始于事亲、中于事君、终于立身”;在中国孝文化的形成发展之中,孔子对孝文化的发展发挥了重要的作用; 孔子经常和弟子论孝,视孝高于一切,家庭的孝悌成了每个人必备的最基本德行; 在论语中就多次提及,如:"弟子入则孝、出则悌泛爱众”;孔子的这种把父母之意愿、奉养视为高于一切,然后将家庭之孝推及至社会,从而达到人人爱我,我爱人人的理想社会的思想,千百年来一直被中国孝文化所视为的最高品质和精神;论语·里仁中子曰:“父母在,不远游,游必有方”;论语·为政中子曰:“父母唯其疾之忧”;就是父母老了自然就带来生活的不便和疾病,即使要外出也不要长时间在外面,心中要时时记挂父母在家中的生活,应该常回家看看;论语·为政,或谓孔子曰:“子奚不为政子曰:书云:孝乎唯孝、友于兄弟、施于有政,是亦为政,奚其为政”把孝悌影响国君后,国君对国民就象家庭的孝子一样,那么国家就会和睦富强;论语·为政中子曰:“生事之以礼、死葬之以礼”;强调对父母的生前恭敬奉养,死后按照礼节来埋葬和祭祀;另外论语·为政中还讲到子游问孝;子曰:“今之孝者,是谓能养;至于犬马、皆能有养、不敬何以别乎”;在对于听从父母的话就是孝的问题上,在孝经谏争章第二十,曾子问,“敢问,子从父之命,可谓孝乎”子曰:“参,是何言与,是何言与”在二千多年前孔子就提出了不要盲目听从、不要愚孝,把对父母精神上、思想上的孝高于食粮的奉养;以上都是孔子的超时空孝道教化精神;孔子之后,孟子提出了"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼"的观点,并指出,"天下之本在国,国之本在家,家之本在身","人人亲其亲、长其长,而其天下太平;"还进一步强调"事亲,事之本也",认为尊亲、事亲是人生最大的事情;孔孟对孝的论述,已经涉及到后世孝道的方方面面,从而确立了传统孝道的基本面貌;汉代是中国帝制社会政治、经济、文化全面定型的时期,也是孝道发展历程中极为重要的一个阶段,它建立了以孝为核心的社会统治秩序,它把孝作为自己治国安民的主要精神基础;随着儒家思想体系独尊地位的确立,孝道对于维护君主权威、稳定社会等级秩序的价值更加凸显,"以孝治天下"的孝治思想也逐渐走向理论化、系统化;西汉是中国历史上第一个"以孝治国"的王朝,并实施了一些举措,提倡和推行孝道;例如,除西汉开国皇帝刘邦和东汉开国皇帝刘秀外,汉代皇帝都以"孝"为谥号,称孝惠帝、孝文帝、孝武帝、孝昭帝等等,都表明了对朝廷的政治追求;除此以外,西汉也把孝经列为各级各类学校必修课程,还创立了"举孝廉"的官吏选拔制度,把行孝道与求爵取禄联系起来,成为孝道社会化过程中最强劲的动力;此后中国历史虽经历朝历代,"举孝廉"作为察举的主要内容之一,一致为后世所承袭沿用;直至清代,"孝廉方正"仍是进宫入仕的重要途径;其间孝道向领域的全面渗透,凭借法律力量推行孝道,进而实现对整个社会的控制,这也是"以孝治天下"的重要方法;值得注意的是:宋元明清期间,孝道也一度的走向极端化、愚昧化;这也是近代人们对孝道存有偏颇疑虑的一个重要原因;宋元明清时期,程朱成为社会正统思想;理学家认为孝道是与生俱来的、先天的伦理属性,儿子孝顺父母是天经地义、不可违抗的;与此同时孝道的专一性、绝对性、约束性进一步增强,对父母无条件顺从成为孝道的基本要求;“父母有不慈儿子不可不孝”成为世人的普遍信念;孝道进一步沦为强化君主独裁、父权专制的工具,在实践上走向极端愚昧化;族权的膨胀和愚孝的泛滥,就是孝道畸形的具体表现,如"族必有祠"、"家法伺候"等等;后来的"割股疗亲"就是愚孝发展到极致的产物,这时孝道被异化到面目全非的地步;进入近代社会,尤其到了晚清,随着化的步伐加快,西方文化的渐渐侵入,民主、自由的思想开始深入人心,人民的自觉性和主体意识不断增强,一大批文化先驱站在时代的高度,从人性的角度来揭露封建孝文化的专制性、绝对性,并且使孝文化融入时代的内涵;到了"五四"新文化运动时期,受到严厉批判的传统孝文化开始洗去尘封多年的封建专制性,转而向新型孝文化发展;从的不断发展中我们可以看到,传统孝文化在促进国家和谐、人际关系和谐等方面发挥着不可替代的作用;中国历史上流传着许多孝敬父母,尊君爱国的动人事迹,在今天仍为人们津津乐道、传颂不休,成为培育中华传统美德的典范;伦理学大辞典朱贻庭主编,上海辞书出版社2002年版对“孝”的解释是:中国最基本的传统道德规范之一,有三层含义;一是必须孝敬自己的祖先,按时恭敬地祭祀祖先,继承祖先的事业,按照祖先的规定办事;二是绝对服从父母的意志,恭谨地侍奉父母;三是立身行道,效忠君主,立业扬名,以显父母;这一解释是对古代孝道的概括,而在现代生活中,孝道的表现形式可能已经有了一些变化,比如,祭祀祖先没那么勤勉庄重了,服从父母没那么绝对了,光宗耀祖的形式更加多样化了;二、当代中国孝文化的基本理念孝文化经过几千年的历史进程后,当代的中国对“孝顺”的认识又是如何呢在一篇题为中国孝文化的现代理念——孝顺观、代际和谐及奉养方式作者:刘凤仪中有这样一个调查,认为中国目前对“孝”的认识理念,具有代表性的说法有四种:1、“奉养说”;调查中大多数人认为,是否赡养和侍奉父母,是区分孝与不孝的标准,能使父母生活好,身体好,就算尽到了孝心;也有的认为,老人不缺钱,只有侍奉好就可以了;2、“顺从说”;老年人认为,“孝”就是对老人尊敬,老人说什么、要什么、干什么,顺从就行了;“孝顺”,即孝既是顺,顺就是孝;也有的人认为,父母是家庭的权威,说了算的人,服从父母是子女孝顺的表现;3、“哄逗说”;一些中年人说,老年人就是“老小孩”,就得像哄逗孩子一样,把老人哄好了,相安无事,家庭也就祥和了;4、“真爱说”;一些年轻人,特别是年轻女性认为“孝”就是爱,对父母的理解和真爱,是在情感上与父母的高度融洽,很富于浪漫色彩;从调查中可以看出,由于城市老年人多数有养老金待遇,生活上不成问题,渴望精神上的慰藉,所以,人们对“孝”的认识,也有些变化,淡化了经济方面的要求,而在感情上的意义得到了强化;但是,乡村有所不同,仍然要靠子女劳动奉养老人;通过调查,作者认为“孝”应该是以感情为基础的,从物质和精神两个方面,并把两个方面很好地结合统一起来,子女对父母养育之恩的报答和应尽的社会义务;“孝”的概念应该是全面的、完整的;规范子女在家族中,对待父母的行为道德,单一用“孝顺”或者“奉养”等作为区别孝与不孝的标准,是不对的;这种道德规范,当然也不是一成不变的,它将随着时代的进步和社会的发展,不断地改变人们的敬老、养老的观念和方式,使孝文化的发展,更适应社会发展的需要;总体而言,中国当代孝的基本理念与意识主要体现在如下两个方面:1、孝文化越来越关注人的平等;现代社会中,由于教育已趋向大众化,新技术与新信息的更新步伐日益加快,经济生活与社会生活模式的巨大改变,无不影响着现代家庭的结构;中国目前的家庭结构中,子代接受高等教育而父代由于受到时代等多方面因素影响而仅具有传统知识技能的情况十分普遍;知识上的优势使子代在家庭中的地位得到较大提高;同时,自五四以来西学所倡导的民主、平等等思想,也普遍融入中国人的思想理念之中;人们普遍认同人与人生而平等的思想,从而影响着人们对孝的理解与认识;特别是中国进入80年代后,中国社会更加倡导和谐的亲子关系,注重父代与子代的独立人格,强调基于血缘关系的自然过程不应成为价值附属;80年代是中国改革开放的时代,也是中国面对诸多西方社会思潮的涌入而进行反思的时代,对中国传统意义中的“孝”即“父权”的观念,无疑是一个具有挑战意义的时代;也正是基于此,中国社会对代际关系的重构,赋予了其平等、独立的现实意义;2、孝行为期待的改变;中国当代社会中传统农业社会生活方式的逐步瓦解,使得孝的传统行为方式也发生改变;过去中国社会经济以农业化为主,集体劳作集体生计决定了中国家庭模式常常为“四世同堂”甚至“五世同堂”的“大家庭”模式;家有家规、族有族祠,父父子子的孝行关系慎密而不容侵犯;而当代中国社会,随着社会经济的发展,工业化、商业化的社会经济逐步占据重要地位,农业生产的大机器推广、人民生活城镇化都从根本上改变了过去的大家庭式和宗族式的生活模式;尤其在农村,由于市场经济的发展,很多年轻人不得不外出打工,以换取更多的生活资源;过去的“父母在不远行”的孝行模式受到巨大挑战;同时,由于年轻人外出打工,又造成家庭中祖孙辈留守家庭居多,即年轻人的留守父母祖辈需要在家中照看留守儿童孙辈;这些现状都促成了目前中国国民需要重新规划孝行为及运行模式;其次,在中国城镇,随着近年来养老保险体制的不断完善,城市居民的养老方式也发生了改变;很多老人退休之后有固定的退休金,具有一定的经济能力;过去的“养儿防老”是为了“老有所养”,而现代社会老人的经济状况得到相应保障,过去的“老有所养”已不仅仅是老人对后辈孝行为的期望,“老有所为”、“老有所乐”渐成时尚;三、中国现阶段基本国情对孝文化的影响1、中国面临人口老龄化的挑战据统计资料估计,2000年我国60岁以上老人1.32亿,超过总人口10%,特别是80岁以上高龄老人达800万,并以5.4%的速度递增,预计2030年,我国将进入人口老龄化的高峰期和高龄化人口社会,全国老年人口将占总人口20%以上,届时大约五个人中就会有一位老年人;为了应对这一严重的发展形势,国家、省、市各级政府机关,都很重视解决老龄化带来的问题,展开了大规模的“助老工程”建设,出台优待规定,实行优惠政策,强化社区服务机构,建立社会化养老设施,做了很多很实际的工作,老年人的生活条件和生活质量,都有不同程度的改善;2、现代家庭模式的转型期待着孝文化的传承与创新“现代社会给家庭所带来的一个变化,就是几代同堂的大家庭越来越少,而由夫妇及其未婚子女组成的核心家庭所占比例越来越大;当未婚子女成婚后,往往离开了父母的家庭而另组小家,剩下父母单独生活,形成所谓的‘空巢家庭’;”家庭结构的变化,及社会竞争的增大,都使年轻人为事业和生活付出更多的精力,忙碌中或许难以顾及对父母的照顾,而在父母心里,离退休后社会角色淡出,对子女的心理依赖加大,时时希望子女能陪在自己身边;更不用说当父母卧病在床时,子女在经济和精神双重压力下的疲惫,以及父母对子女亲情的渴望了;有人曾作过计算,现在中青年的生活压力是上世纪50年代的25倍,在照顾老人的问题上,许多人感到心有余而力不足;据了解,上个世纪70年代开始实行的计划生育政策,到今天第一批独生子女已经逐渐进入婚龄阶段;这些由两个独生子女组成的小家庭,将要赡养4位老人,“二对四模式”将是今后大多数子女和父母不得不面对的问题;四、中国当代孝行为的体现与现状“百善孝为先”;在经历了对中国传统孝文化的探索、反思、重构之后,现实中的人们明显感到孝是血缘关系的亲情,它是人类最重要的感情;子女养老、爱老、敬老不仅仅是义务,而且是人类原始感情的凝聚和体现;一个具有孝心的人,才能诚信于人;基于此意,中国社会近年来大力倡导及推广孝文化;很多城市大力倡导孝行,每年举行大规模的“孝星”选举,将“孝行为”广为传播,倡导孝行,弘扬孝德;孝是构建和谐社会的重要因素,孝是稳定家庭的基础,是解决社会老龄化问题的重要支柱;但在另一方面,我们也可以看到一些不和谐的声音;例如目前中国社会流行的一个名词NEET即“啃老族”;“啃老族”的出现也让我们看到受到一些思潮影响及目前中国社会市场经济的冲击,一些年轻人的价值观发生扭曲的现象;他们虽然远谈不上主流,但具有一定代表性,同时也为当代中国人所不齿;“啃老族”并非找不到工作,他们多主动放弃就业机会、赋闲在家,衣食住行全靠父母、花销不菲,人们常常这样比喻他们:“一直无业、二老啃光、三餐饮食、四肢无力、五官端正、六亲不认、七分任性、八方逍遥、九座不动、十分无用;”啃老族的出现是中国社会不和谐的声音,同时也给我们以警醒,即社会性的倡导孝行为、弘扬孝行观念,紧迫而必要;啃老族为社会所不齿,也不为多数,而“当代孝星”却不在少数;现亦列举几例,以宣导之;张尚昀,河南青年;家境贫寒,考入长春税务学院不久,母亲患重度脑部残疾,生活不能自理;张尚昀白天背着母亲外出打工挣钱,为母亲治病,晚间守候母亲挑灯夜读;期间还脚蹬三轮车,千里两送母亲往返于东北与河南,求医问药,终以优异的成绩完成学业;在六个学期中五次拿到奖学金,以笔试第一名的成绩,在数千名考生中脱颖而出,被录用为河南省税务系统公务员;最近评出的“全国十佳孝贤”推他为“孝贤”之首;山东墨县也有孝子叫刘世发,他患癌症7年,为了让65岁的老母亲开开心心安度晚年,他不但向母亲隐瞒了病情,而且还偷偷为老人办了存折,给老人存起了养老钱;直到半月前,刘世发病情再度恶化,老人才从一个电话中偶然得知儿子的真实病情和良苦用心;辽宁大连也传颂这样的孝子:父亲因脑出血成了植物人,作为其子的王希海每天晚上12时准点喂父亲吃下第5顿饭;为了让父亲躺着舒服,他用8个枕头垫在后背、腿下等不同部位;老人瘫痪多年不会自己吐痰,经常会被痰噎着,每次他都把一根胶皮软管的一头伸到父亲喉咙里,为父亲吸痰;24年如一日照顾着不能自理的父亲,深深感动了成千上万的人,还被国家有关部门授予“中华孝亲敬老之星”的称号;现年75岁的浙江大学退休老教授施涌源的老母亲,不愿在城里,执意要回老家“归根”,施教授自告奋勇担起了侍候老母的重任;他只身离开杭州回到他出生的小山沟——缙云县白竹乡道门村,照顾年近百岁的老母亲;他照顾老母亲就好像在学校里上课一样,把每天的时间计划好、安排好,年近百岁的老母亲虽然神智有时不清,但穿着却始终干干净净,身上始终清清爽爽;社会是发展的,人类的历史也在不断延续;文化也同样如此,文化是动态的,它在历史发展的过程中,留下了时代的烙印;中国传统孝文化是中国文化的重要组成部分,它是中国的凝聚力,也是传统与现代的连接点;今天我们对孝文化的审视、思考与构建,是基于继承发扬孝文化精神的目的,使其得以再塑其辉煌;。
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中华孝文化的发展
“孝”最早出现在殷墟的龟壳上。
作为一种意识形态的孝文化是随着人类社会的产生而产生的。
我国最早的经典之一《诗经》总集以“率见昭考,以孝以享”阐释了孝的原始意义:人们在生产劳动、与大自然的不断斗争中为求平安而进行的一种尊祖敬宗的祭祀活动。
到了西周时期,随着社会生产力的发展,人类意识到人力资源的重要性——人多力量大,这时候的孝被赋予了新的含义:生儿育女,传宗接代。
春秋战国时期,家庭形态在“一夫百亩”授田制基础上得以确立,使得赡养父母成为家庭血—亲关系中最基本的义务,善事父母成为当时孝文化最核心的内容。
战国时代百家争鸣,全社会的思想得到大解放,中国儒家文化的开山鼻祖孔子,紧紧围绕善事父母这一核心内涵,丰富和发展了孝文化的深刻内容,提出了“仁”的思想,为孝纳入儒家传统文化找到了合理的人性根基和哲学论证,完成了孝从宗教到道德、从宗族伦理向家庭伦理的转化。
后经曾子、孟子等历代儒家大师的不断完善,中国孝文化从此得以全力一位展开。
汉代罢黜百家、独尊儒术“以孝治天下”,孝开始走上政治舞台,被纳入封建道德体系中,成为了中国封建家长专制统治的思想基础。
汉代大儒董仲舒,明确提出并系统论证了“二纲”学说,确定了父尊子卑、君尊臣卑、夫尊妇卑的伦理关系,孝开始直接服从于“父为子纲”、间接服务于“君为臣纲、夫为妻纲”的道德规范。
从汉以后,历代统治者或思想家都把孝文化作为统治的伦理精神基础。
晋代以后,中国封建社会快速发展,封建统治者加强对人民的统治,孝成了他们禁锢人的思想、麻痹人的意识的法宝。
自古忠孝两难全,人们在尊君与孝亲时往往发生冲突,封建统治者为了加强统治,对人民进行愚忠愚孝教化,孝文化的人伦合理性逐渐被其封建的神秘色彩所掩盖,家庭中的父与子、夫与妻,社会中的君与臣,都成为一种统治与被统治的关系。
“君命臣死,臣不得不死”、“父让子亡,子不能不亡”这样的宿命思想,成为人们在生活中处理矛盾冲突必须遵循的行动准则。
宋以后的家训族规,无一不有“孝父母”一条,孝的根木内容都是要求子孙对父母祖辈的教令绝对听命服从,孝文化走向极端化、专制化、神秘化、愚昧化。
在这样的思想统治下,大量的“顺民”涌现,他们不“犯上作乱”,常常用牺牲自我、消灭自我来“尽孝”,
以满足封建统治的需要。
汉至宋明,孝文化被融入极权政治运作系统,其消极意义被无限发挥,变成扼杀人的工具。
近代社会,尤其到了晚清民初,随着中国现代化的步伐加快,西方文化的渐渐侵入,民主、自由的思想开始深入人心,人民的自觉性和主体意识不断增强,一大批文化先驱开始站在时代的高度,从自然人性的角度来揭露封建孝文化的专制性、绝对性,并且使传统孝文化融入时代的内涵。
到了“五四”新文化运动时期,受到严厉批判的传统孝文化开始洗去尘封多年的封建专制性,转向新型孝文化发展。
在此引导下,人们的时代意识、社会意识逐渐增强,许多人能够在时代的主潮来临和社会需要个人奉献之时,冲破家庭的牢笼和羁绊,站在时代前列,以天下和社会为己任,为民族尽其大孝。
比如,在中华民族的深重灾难时期——抗日战争中,国共两党都曾以儒家忠孝道德作为动员、团结民众抗击日木帝国主义侵略的精神力量和思想武器。
1939年3月12日,国防最高委员会颁布的《国民精神总动员纲领及实施办法》中指出:“唯忠与孝,实中华民族立国之木,五千年来先民所遗留于后代子孙之至宝,今当国家危机之时,全国同胞务必竭忠尽孝,对国家尽其至忠,对民族行其大孝。
” 1939年4月26日,中共中央也发出《为开展国民精神总动员运动告全党同志书》指出,“一个真正的孝子贤孙,必然是对国家民族尽忠尽责的人,这里唯一的标准,是忠于大多数与孝于大多数,而不是反忠于少数与孝于少数。
违背了大多数人的利益,就不是真正的忠孝,而是忠孝的叛逆”,“对国家尽其至忠,对民族行其大孝,这就是对于古代的封建道德给了改造和扩充,共产党员必须成为实施这此道德的模范,为国民之表率”,并且要求“共产党员在国民精神总动员中,必须号召全国同胞实行对国家尽其大忠,为保卫祖国血奋战到底,对民族尽其大孝,直至中华民族之彻底解放”。
在这里,孝成为民族团结、兴旺的精神基础,成为中华民族凝聚力的核心。
中国历史上流传的许多孝敬父母、尊君爱国的动人故事,在今天仍为人们所津津乐道、传颂不休,成为培育中华传统美德的母本。
此外,儒家泛孝之义的人心扩充——积极事功,光宗耀祖,报效国家民族等观念,是一种积极进取的伦理,对中国社会的发展发挥了巨大的文化资源的原动力作用。
但是,事物的发展总是一分为二的,从封建社会一路走来的孝文化,毫无疑问带着浓厚的封建糟粕性,比如过分强调个人对家庭、对统治者的绝对服从,强调自身的神秘化等。
中华孝文化是社会稳定的基石,在家庭和睦、社会和谐方面发挥着不可替代的作用。
今天的我们应当如何尽孝,早在2000多年前孔子就给出了答案:
孟懿子问孝,子曰:“亲人在世时要以礼服事;去世之后,要以礼送葬,以礼祭祀。
”
孟武伯问孝,子曰:“对待父母,要在他们生病时多多关心。
”
子游问孝,子曰:“现今流行的观点是,能供养双亲就是孝。
可是,犬能守御,马能负重,这也是对人的一种供养;那么,对人来讲,如果没有对双亲的敬爱,又怎能将自己与犬马区别开来呢?”
子夏问孝,子曰:“对于孝子来说,最难的是对亲人一直保持和颜悦色的态度。
有了事情,晚辈出力完成;有了酒食,让长辈先吃,这难道就可以说是尽孝了吗?”
今天,我们做到“有事,我们出力完成;有好东西,让长辈先吃了吗?
常愧为不孝,时羞为人子!。