“中国梦·我的梦”宣讲活动简报
实现伟大中国梦简报（四篇范文）
实现伟大中国梦简报(四篇范文)实现伟大中国梦简报之一：省委决定，从5月起，集中两个月左右时间，在全省广泛开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动。
按照《中共四川省委<关于在全省广泛开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣新四川”主题教育活动意义>》、《省直工委关于印发<省直机关开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣新四川”主题教育活动实施方案>的通知》文件精神和《四川省dd局关于开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动实施方案》的通知求，服务业党办支部于5月16日召开主题活动动员部署学习会。
会议重点学习了省委书记王东明同志在全省“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动动员会上的重要讲话精神和省委十届三次全会精神，学习了xzzz局长在全局主题教育活动动员大会上的讲话。
会议强调：要通过主题教育活动学习，引导支部全体党员干部，把个人前途命运与国家和民族的命运紧密联系起来，把思想和行动统一到省委、省政府的决策部署上来；要用中国梦统一思想、凝聚共识，通过教育活动的开展，让党员干部思想进一步统一，力量进一步凝聚，作风进一步转变，工作进一步推动；要以实现中国梦为指引，围绕省委省政府的决策部署，扎实推进全省服务业dd工作，为建设美丽繁荣和谐四川而努力奋斗。
会议要求：一是要切实按照省dd局主题教育活动领导小组办公室的安排部署，继续深入学习贯彻党的十八大和省委十届三次全会精神，认真领会深刻涵义；二是要突出重点、真抓实干，深入开展“理想信念、三个自信”、“科学发展、领先发展”、“团结和谐、维护稳定”、“奉献互助、感恩奋进”教育活动；三是要进一步统一思想、凝聚力量、转变作风、提振精神，做好各项工作；四是要通过制度规范党员干部言行，引导党员干部立足本职，建功立业；五是要加强自我学习、自我净化，仔细研读主题教育活动学习资料推荐篇目，写好，提高自身政治理论水平；六是要落实到具体工作中，服务业dd应该做到全面、准确、及时地反映四川服务业发展状况，为推动服务业发展、加快结构调整提供数据支撑和决策依据。
崇远小学我的“中国梦”主题教育活动简报
崇远小学深入扎实开展
“我的中国梦”主题教育活动
崇远小学积极学习宣传党的十八大精神，引导学生牢固树立社会主义核心价值观，激发学生热爱祖国的激情，使之明白为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大理想而发奋学习的目的。
我校根据实际情况，对此项工作作了全面而长期的安排。
一、2013年3月12日上午，学校出台了崇远小学《我的“中国梦”主题教育活动方案》，成立了以刘建国校长为组长的领导小组。
下午在学校教职工大会上对此作了布置与安排。
（图为崇远小学我的“中国梦”活动职工大会现场）
二、2013年3月13日，利用晨会课，在全校学生中开展了“我的中国梦”主题教育活动启动仪式。
会上，各班代表积极发言，他们将“为中华民族的伟大复兴而奋发学习”。
（图为崇远小学我的“中国梦”活动启动仪式现场）
（图为崇远小学我的“中国梦”活动影视收看现场）
三、我校将围绕以下内容长期而深入的开展此项活动。
1、利用每周的班会课，对学生开展宣传与教育。
宣传教育材料由班主任老师选择，各班宣传材料实现共享，相互学习借鉴。
2、一月开展一次全校性的主题演讲比赛。
第一学月为“少年中国说”。
3、发现身过的先进事迹，全班全校进行宣传，表彰。
4、举办“我的中国梦”征文大赛。
内容为自己亲历亲为的事迹，改革开放30年以来的辉煌成就等。
5、利用我校特色的社会综合实践基地，对学生开展励志教育。
6、组织学生收看优秀影视作品。
葛仙山镇九年制学校“中国梦”活动开展简报
第 11 期
葛仙山镇九年制学校主题教育活动领导小组办公室2013 年6月4日
葛仙山镇九年制学校
开展学习中国梦讨论活动
6月3日下午，彭州市葛仙山镇九年制学校组织教师进行了以“中国梦、我的梦”为主题的教育和讨论活动。
老师们都积极参加了讨论，讨论气氛热烈。
学校负责德育工作的王主任发表了自己的看法：他表示每个人的梦汇成了中国梦，实现中国梦就必须实现国家富强、民族复兴和人民幸福。
他根据世界一些国家从弱小走到世界第一所用的时间同中国目前发展态势证明了中国一定会实现民族复兴。
学校老师们也纷纷发言，阐述了自己的中国梦。
6月4日上午，我校举行了“中国梦〃坚信梦想—讨论中国现象”的主题班队活动。
在老师的牵引下，同学们展开了热烈的谈论。
通过此次讨论活动，师生进一步加深了对中国梦的了解，也将更加努力把自己的梦和国家的梦结合起来，老师们以勤勉工作，敬业爱岗为方式，为实现中国梦、实现育才人的梦贡献力量。
同学们以努力、勤奋、刻苦学习的方式来实现自己成才的梦想。
“实现伟大中国梦建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动简报。
学校“中国梦”纪念活动总结简报精选
学校“中国梦”纪念活动总结简报精选活动背景本次“中国梦”纪念活动是为了弘扬中国梦精神，加强学校各界师生对中国梦的认同和理解。
活动旨在激发学生爱国情怀，培养他们的家国情怀，进一步加强学校爱国主义教育。
活动内容1. 中国梦主题演讲比赛- 参赛选手围绕中国梦主题进行演讲，展示对中国梦的理解和个人追求。
- 演讲内容涵盖了经济发展、科技创新、文化传承等方面，体现了学生对中国梦的多元理解和表达。
2. 中国梦绘画展览- 学生通过绘画作品表达对中国梦的理解和情感。
- 展览分为多个主题区域，包括中国自然风光、传统文化、科技发展等，展示了学生丰富的创意和艺术才华。
3. 中国梦主题班会- 班级组织开展中国梦主题班会活动。
- 学生分享对中国梦的看法和理解，交流对中国梦的热爱和追求。
4. 中国梦主题演出- 学生通过歌舞、戏曲等形式演出，展示对中国梦的礼赞和追求。
- 演出内容涵盖了中华传统文化和现代元素，以形式多样的节目编排吸引了大家的关注和参与。
活动成果本次活动取得了显著的成果：- 增强了学生对中国梦的认同感和自豪感。
- 提升了学生对祖国的热爱和关注度。
- 激发了学生的创造力和积极向上的精神面貌。
活动反馈学生和家长纷纷表示通过参与“中国梦”纪念活动，更加深刻地理解了中国梦的内涵和意义。
活动形式多样、内容丰富，给予了学生广泛的发挥空间，受到了广大师生的一致好评。
后续计划为了进一步推进“中国梦”教育活动，学校将继续组织各类相关主题的活动，并加强与社会机构的合作，为学生提供更多展示自我的机会，培养他们的家国情怀和责任意识。
结束语通过本次“中国梦”纪念活动，学校成功引导师生对中国梦的关注和认同，提高学生的爱国情怀和责任意识。
相信在未来的日子里，学校的学子们将以中国梦为引领，努力实现个人梦想与国家梦想的紧密结合。
“中国梦-我的梦”主题队会活动简报
“中国梦-我的梦”主题队会活动简报第一篇：“中国梦-我的梦”主题队会活动简报为了让中国梦激励学生前进，让美好河山陶冶学生情操。
我校积极学习宣传党的十八大精神，引导学生牢固树立社会主义核心价值观，激发学生热爱祖国的激情，使之明白为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大理想而发奋学习的目的。
通过让学生办手抄报、写征文，故旗下讲话、出黑板报表达自己对“中国梦”的看法和自己的梦等活动激励学生。
2016年4月25日下午，在各班主任的组织下开展了“我的中国梦”主题班会。
活动开始前，老师以谈话的方式向学生介绍有关“中国梦”提出的时间以及意义和相关的知识。
其目的重在让学生更好的理解“中国梦”。
这次主题队会上学生踊跃参加，积极发言，以讲故事、诗歌朗诵等形式展开，在活动过程中，孩子们播下了理想的种子，激起了学习的激情，生成了复兴中国的共鸣。
今后我们将继续结合日常教育教学，通过开展各种主题班队活动，写主题征文等活动，帮助学生树立正确的人生观，价值观，引导他们为实现自己的梦想和复兴中国的梦想而努力奋斗。
第二篇：“中国梦我的梦”主题队会活动简报“中国梦我的梦”主题队会活动简报第一期刘店小学2013年5月16日为了让中国梦想激励学生前进，让美好河山陶冶学生情操。
我校积极学习宣传党的十八大精神，引导学生牢固树立社会主义核心价值观，激发学生热爱祖国的激情，使之明白为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大理想而发奋学习的目的。
通过让学生办手抄报，写自己对“中国梦”的看法和自己的梦等活动激励学生。
2013年5月16日下午，在各班主任的组织下开展了“我的梦中国梦”主题队会。
活动开始前，老师以谈话的方式向学生介绍有关“中国梦”提出的时间以及意义和相关的知识。
其目的重在让学生更好的理解“中国梦”。
这次主题队会上学生踊跃参加，积极发言，以讲故事、诗歌朗诵、讨论会等形式展开，在活动过程中，孩子们播下了理想的种子，激起了学习的激情，生成了复兴中国的共鸣。
幼儿园中国梦教育实践：主题活动简报
幼儿园我国梦教育实践：主题活动简报一、引言在当下社会中，我国梦教育已经深入到各个领域，包括教育领域。
幼儿园作为孩子们最早接触教育的地方，也开始积极探索如何结合我国梦教育，为幼儿提供更丰富、更具有我国特色的教育实践活动。
本文将以幼儿园我国梦教育实践为主题，通过总结和回顾性的方式，探讨主题活动的设计与实施。
二、我国梦与幼儿教育我国梦是中华民族的伟大复兴梦想，涵盖了国家富强、民族振兴、人民幸福等多个方面。
将我国梦融入幼儿教育，可以帮助幼儿形成正确的价值观念，增强国家意识和民族自豪感。
幼儿园开展我国梦教育实践意义重大。
三、主题活动设计1. 活动主题：传承中华文化，实现我国梦2. 活动内容：a. 经典故事共享：通过讲述中华经典故事，如《孙悟空三打白骨精》等，让幼儿了解中华传统文化的魅力。
b. 国学讲堂：邀请专业老师为幼儿上国学课，学习古诗词、经典故事等，让幼儿亲身感受我国传统文化的魅力。
c. 制作手工：指导幼儿制作我国传统手工艺品，如剪纸、扎染等，让幼儿亲身参与，感受中华传统文化的魅力。
四、活动实施与反馈主题活动的实施过程中，幼儿们表现出极大的兴奋与热情。
通过观察，发现幼儿在活动中积极参与，表现出强烈的求知欲和好奇心。
在活动结束后的反馈中，家长们也纷纷表示，孩子们从活动中学到了很多中华传统文化知识，对我国梦有了更深刻的认识。
五、个人观点和理解通过设计并实施主题活动，我深刻地认识到将我国梦融入幼儿教育实践的重要性。
作为教育者，我们应该注重培养幼儿的国家意识和文化自信，通过寓教于乐的方式，让他们在游戏中学习、在快乐中成长，实现我国梦的同时也实现自我梦想。
总结：幼儿园我国梦教育实践，需要我们通过丰富的主题活动来培养幼儿的国家意识和文化自信。
只有通过这样的教育实践，我们才能让孩子们树立正确的人生观和价值观，实现我国梦的伟大目标。
通过本文的撰写，希望能够让您对幼儿园我国梦教育实践有更深刻的认识和理解。
也希望在将来的教育实践中，能够更好地结合我国梦，为孩子们创造更加丰富多彩的成长环境。
幼儿园中国梦主题教育活动简报
幼儿园中国梦主题教育活动简报幼儿园是孩子接受第一道教育的地方。
为使幼儿园孩子更好地了解中国梦，拥有国家情怀，鼓励热爱祖国，许多幼儿园都会开展中国梦主题教育活动。
以下是某幼儿园的主题教育活动简报。
第一部分：活动目的和背景中国梦，是指实现中华民族伟大复兴的梦想，概括为富强民主文明和谐美好五个方面。
作为在学前阶段接受教育的幼儿，在启蒙阶段就要渗透国家情怀，树立正确的国家全局意识。
因此，该幼儿园特别开展中国梦主题教育活动，旨在：1. 让孩子了解中国梦的基本含义和目标。
2. 培养孩子的爱国情感和向往祖国的美好未来。
3. 提高孩子的国家意识和文化自觉。
第二部分：活动内容安排1. 班级活动每个班级都有相应的主题教育活动，如制作中国梦壁报、手抄报，演讲比赛等。
比如，小班的主题是“听祖国之声，献礼祖国70周年”，园长和老师们就根据孩子的年龄特点，设计了一些适合小班的活动和游戏。
2. 学科活动各学科积极响应中国梦主题教育，课堂上自然地融入相关内容。
比如，在中华诗词课上，老师讲解《梁山伯与祝英台》等关于爱国主义的诗句，让孩子们领略中华文化的博大精深。
3. 校园活动为加强师生互动，提高集体凝聚力，学校组织开展了多项活动，如主题班会、国旗下讲话、国旗升旗仪式、中国梦主题班级长廊等。
4. 家庭作业学校还要求每个孩子和家长一起完成祖国地理知识、国旗、国徽等绘画及其他作业，别有一番意义。
第三部分：经验总结和效果评价本次活动以孩子为主体，通过多种渠道让孩子亲身感受祖国，学会说，学会听。
同时，老师们更加明了要引导孩子们在这个年龄更深刻地了解中国梦，不断推陈出新，更好地诠释中国梦。
通过这些活动，孩子们的国家、社会、集体意识增强，学习绿色发展、和谐共赢等一系列现代化知识，爱国、敬业、诚信等根本性思想观念也明显增强，为合理开展幼儿园教育开拓了新的思路。
芒市镇回贤小学我的中国梦演讲活动简报
简报
芒市镇回贤小学 2018年11月6日
回贤小学“我的中国梦”演讲活动为了深入推进青少年思想道德建设，激发青少年爱国热情,弘扬民族优秀文化，增强民族凝聚力和自豪感，展现
少年儿童积极
向上的精神风
貌，人人共筑
“中国梦”，
引领少年儿童
寻梦、筑梦、
追梦、圆梦。
回贤小学11月
6日下午举行“我的中国梦”演讲比赛活动，以积极向上的形式表达了少年儿童心中美丽的中国梦。
演讲中参赛选手把伟大的中国梦与自身梦想相结合，生动阐述了美丽中国与梦想实现的美好愿景，弘扬了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精
神，他们个个自信、大方、富有激情，他们如同春天里的花儿，一朵朵争奇斗艳，展示了“少年智则国智，少年强则国强”的
精神风貌，
激发了同学
们怀揣梦
想，为建设
富强、民
主、文明的
社会主义现
代化强国而发奋读书的信心和决心。
通过本次活动充分展示了回贤小学“三爱”教育的成果，激励了同学们对“中国梦”的执着追求，使他们怀揣希望的梦想，以读书不断磨砺自己，热爱祖国，勤奋学习，为实现伟大的“中国梦”而努力奋斗。
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简报
4月11日，我社区开展了以“实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量”为主题的“中国梦〃我的梦”宣讲系列活动。
从“中国梦”的重大意义、“中国梦”的基本内涵、“中国梦”的本质属性等几个方面进行了具体的阐述，宣讲活动得到了现场党员群众的一致好评。
某社区
二〇一四年四月十一日
简报
5月18日，我社区开展了以“实现小康梦，要靠实践去推动，要用实干去实现”为主题的“中国梦〃我的梦”宣讲系列活动。
本次活动与中国特色社会主义宣传教育有机结合，与群众路线教育实践活动有机结合，有针对性、有步骤地开展，贴近生活、贴近群众、贴近实际，使活动取得实效。
某社区
二〇一四年五月十八日。