五年级下册数学一课一练-第一单元 苏教版(无答案)
五年级数学第1课时《认识方程》
自我挑战内容
同学们，你们学得怎么样啊？挑战一下自己吧,看看你能收获几颗星！
第一关：基础题。
（☆）
1.下面哪些是方程？哪些不是方程？
①35-χ=12②Y+2.4③15+★=70
④0.49÷()=7⑤?+65=100⑥χ-14＞72
等式有：;方程有：。
2.判断题。
（1）含有未知数的等式是方程。
()
（2）4χ+3>6是方程。
()
（3）3×□＝0是方程。
()
（4）4×○＋20是方程。
()
第二关：综合题。
（☆☆）
1.填空。
（1）用含有字母的式子表示数量关系。
①y除以3的商（）②a的平方加上5的和（）
（2）明明买了一支钢笔和7本练习本，君君买了12本同样的练习本，两人用去的钱一样多，一支钢笔的价钱等于（）本练习本的价钱。
（3）在⭕里填上“＞”，“＜”或“=”。
①当x=25时，x+18⭕45，48-x⭕20，2x⭕50
②当m+3=n+5时，m⭕n。
2.看图列出方程。
3.先说说等量关系，再列出方程。
（1）3与m的和是20。
（2）妈妈花a元买了1袋洗衣粉，付出20元，找回2.4元。
第三关：拓展题。
（☆☆☆）
1.
（1）1个□=（）个⭕
（2）在③号图形中画上相应个数的⭕。
2.根据“有5个箱子，每箱装有x千克苹果，
共有300千克苹果”，可以列出方程5x=300。
你也能编一个可以列出方程“5x=300”的题
目吗？请你写一写。
五年级数学第2
课
时《
等式的性质和解方程（一）》
自我挑战内容
同学们，你们学得怎么样啊？挑战一下自己吧,看看你能收获几颗星！第一关：基础题。
（☆）
1.“等式的性质一”是什么？举例说明，你是怎么理解的。
2.选择题（将正确答案的选项的序号填在括号里）。
（1）在方程x+y=40中，y=18，x=(
)。
A.40
B.18
C.58
D.22
（2）小明今年a 岁，小丽（a-b）岁，再过x 年后，他俩相差（
）岁。
A.a-b
B.b
C.x
D.x+b
(3)3.3＋x=3.3,方程的解是（
）。
A.x=6.6
B.x=0
C.x=1
D.x=3.33.看图列方程，并解答。
第二关：综合题。
（☆☆）1.列方程表示下面的数量关系
（1）x 与36的和等于36列方程：________（2）从32.5里面减去x 等于12.5列方程：________（3）x 的3.5倍等于10.5列方程：________（4）7个x 的和是49
列方程：________
2.利用等式的性质解方程，并检验。
x+3.8=3.8
x-0.05=5.7
50－x ＝20
x －29+17=80
第三关：拓展题。
（☆☆☆）
2.下图中，1个和（
）个
一
样重。
五
年级
数
学第3课时《等式的性质和解方程（二）》
1.鞋的尺码通常用“码”或“厘米”作单位，它们之间的换算关系是b=2a-10，（b 表示码数，a 表示厘米数），根据这个关系，小红的爸
爸穿40码的皮鞋，合________厘米；妈妈穿
23.5厘米的皮鞋，合________码。
原价X 元优惠99元现价1260元
吃了 个
还剩9个
一箱苹果有24个
自我挑战内容
同学们，你们学得怎么样啊？挑战一下自己吧,看看你能收获几颗星！第一关：基础题。
（☆）1.解方程，并检验。
12x=96x÷40=1418x=3.6x÷2.5=5
2.
看图列方程并解答。
第二关：综合题。
（☆☆）1.填空题。
（1）如果20x=30，那么x÷0.2=（）。
（2）解方程X÷6=18，可以这样进行：X÷6○☐=18○☐，X=（）。
（3）要使方程6X=72的左边只剩下X，方程两边应同时（）。
2.判断题。
（1）等式的两边各加上一个数，所得的结果仍然是等式。
（）（2）如果x÷1.5=4，那么x÷1.5×1.5=4÷1.5。
（）（3）等式两边同时除以同一个数，所得结果仍然是等式。
（）3.根据下面的数量关系列出方程。
（1）x 的3.5倍等于10.5．列方程：________（2）7个x 的和是49．列方程：________第三关：拓展题。
（☆☆☆）1.看图列方程并解答。
面积是450平方米
18米
x 米2.已知A 是一个三位数，B 是一个一位数（B≠0），如果把B 置于A 的左边可以得到一个四位数，这个四位数可以表示为（）。
3.已知5个连续自然数的和是a,那么其中最大的一个数是（）。
买12本
共付96元
五年级数学第4课时《练习一》
自我挑战内容
同学们，你们学得怎么样啊？挑战一下自己吧,看看你能收获几颗星！
第一关：基础题。
（☆）
1.解方程。
x-18=57x÷2.6=1574+x=9148x=33.6
2.下面哪些是方程，在括号里画“√”。
（1）x＋3＝28（）（2）32x＞64（）
（3）56＋x－8（）（4）15÷x＝1（）
（5）20－8＝12（）（6）24－x＝17（）
（7）X＝5（）（8）A＋4＝56（）
第二关：综合题。
（☆☆）
1.看图列方程并解答。
（1）(2)三角形的面积是24平方米。
2.列方程表示下面的数量关系。
（1）某家电专柜1月卖出电视机x台,卖出电脑52台,卖出的电视机比卖出的电脑多12台。
（2）一列火车每小时行110千米,一辆摩托车每小时行y千米,这列火车的速度是摩托车的2倍。
第三关：拓展题。
（☆☆☆）
将从1开始的自然数按下图规律排列，用一把曲尺每次可以框住其中的三个数（如图所示）。
如果框住的三个数的和是108，那么，这三个数分别是多少呢？你能找到所有情况吗？（说明：曲尺可以旋转）
12345678910
11121314151617181920
21222324252627282930
31323334353637383940
....................
五年级数学第5课时《列方程解决简单的实际问题》
自我挑战内容
同学们，你们学得怎么样啊？挑战一下自己吧,看看你能收获几颗星！
第一关：基础题。
（☆）
1.解方程。
x+4.8=7.2x-7.9=2.63x=132x÷1.2=5
2.根据信息把下面的数量关系式补充完整。
（1）小明家六月份的电费比五月份多15元。
（）-（）=15
（）+15=（）
（2）爷爷的年龄是小明年龄的6倍。
（）÷（）=6
（）ˣ6=（）
（3）买一套桌椅共需2140元。
（）+（）=2140
第二关：综合题。
（☆☆）
1.先填空，再根据数量关系式列方程。
（1）汽车每小时行67千米，比自行车每小时行的路程多48千米，自行车每小时行x千米。
（）+48=汽车每小时行的路程
列方程：
（2）正方形的边长是x厘米,它的周长是36厘米。
（）ˣ4=正方形的周长
列方程：
（3）钢笔的单价是x元，小红买了5支钢笔用去27.5元。
（）ˣ5=钢笔的总价
列方程：
2.列方程解决问题。
（1）一块平行四边形菜地面积是600平方米，底是30米，求高是多少米？
（2）书店今天卖出82套《数学家的故事》，比昨天多卖15套。
昨天卖出多少套？
（3）王老师到体育用品商店买了18个篮球，比买的足球多6个；每个足球60元，是篮球单价的1.2倍。
①王老师买了多少个足球？②每个篮球多少元？
第三关：拓展题。
（☆☆☆）
1.对于自然数A、B,规定A＆B=A+B-2，
2.有两包面粉，第一包重30千克，如果
如果（6＆4）x=32,则x=（）。
从第二包取出10千克放入第一包，那
么两包面粉一样重，第二包面粉原来重
多少千克？（列方程解答）。
五年级上数学一课一练小数乘法和除法(一)_苏教版
五年级上数学一课一练小数乘法和除法（一）_苏教版1．你估量下面各题的得数最大的是（）。
A．11.2×5.9 B．79.5×0.91 C．2.03×34.82．0.25×0.4÷0.25×4的结果是（）。
A．1 B．0.4 C．0.16 D．1.63．下面（）运确实是正确的。
A．2.16÷6=3.6 B．21.6÷0.6=36 C．21600÷60=364．估量与288.9×1.756的积最接近的数是（）。
A.400B.500C.600D.10005．海州实验小学六年级平均每班52.4人，六年级有（）个班。
A.4B.5C.6D.76．方框游戏宫．（填一填）7．算式中的（）和（）各代表一个数．已知（）×0.3=4.2，（）÷0.4=12．那么这两个数分别是，。
8．16÷11的商用循环小数表示是。
9．用下面给出的5个数填空，把下面这段话补充成一个合理完整的故事，每个数只能用一次。
12.5 100 62.5 37.5 5张老师拿元钱去买本《新华字典》。
每本字典的价格为元，总价钱是元，最后找回元钱。
10．爷爷患了感冒，大夫给他开了感冒药，如图是该药品的部分说明，请依照说明书回答问题：（1）爷爷一天最多可服药克。
（2）这种药片的保质期是年。
11．2÷3的商，用用循环小数表示是，保留两位小数约是。
12．口算2.2+3.57=17÷1000=1.25×100=3.25×4=0.63×10=13．运算。
（得数保留两位小数）3.4÷0.13。
14．直截了当写出得数。
4.8+2.25=21.7÷7=0.77×99+0.77=15．直截了当写出得数。
4÷0.8×5=1.25×99×0.08=170÷2.5÷4=16．运算：945÷0.27=9.45÷0.35=17．用竖式运算，商保留两位小数。
【优选】五年级下册数学一课一练-七 解决问题的策略∣苏教版(2014秋)(含解析)
《解决问题的策略》同步练习一、单选题1.有一块长方形菜地，长16米，宽8米。
菜地中间留了两条2米宽的路，把菜地平均分成4块，每块地的面积是（）平方米？（单位：米）A. 81B. 21C. 422.修一条长30千米的路，已经修的占剩下的，已经修了（）千米。
A. 10B. 12C. 183.白兔和黑兔共有40只，黑兔的只数是白兔的，黑兔有（）只。
A. 16B. 24C. 154.解放军进行野营拉练。
晴天每天走35千米，雨天每天走25千米，8天一共走了220千米。
求这期间晴天和雨天各有（）天。
A. 2、6B. 3、5C. 4、45.下面图形的周长为（）（单位：cm）。
A. 64cmB. 32cmC. 40cm二、判断题1.六年级女生人数是男生人数的，那么男生人数是女生人数的。
（）2.山羊有120只，比绵羊少，绵羊有100只。
（）3.六年级（1）班的男生占全班人数的，女生有18人。
男生有12人。
（）4.小明看一本故事书，已经看了全书的，还有48页没有看，则小明已经看了84页。
（）5.有3堆围棋子，每堆60枚。
第一堆的黑子和第二堆的白子同样多，第三堆有白子。
这三堆棋子一共有白子80枚。
（）三、填空题1.一头猪能换三只羊，一头牛能换六头猪，一头牛可以换________只羊。
2.张大爷家养了3头牛和20头猪，如果1头牛的质量相当于5头猪的质量，那么牛和猪的总质量相当于________头牛的质量，或者相当于________头猪的质量。
3.体育馆的12张乒乓球台上共有34人在打球，其中正在进行单打的乒乓球台有________张，双打的乒乓球台有________张。
4.张老师买了5千克芒果和3千克香蕉用去了26元。
每千克芒果比每千克香蕉贵2元，每千克芒果和每千克香蕉分别是________元。
5.10元钱买4分一张和8分一张的邮票共200张，应买4分邮票________张。
6.一杯果汁，已经喝了，喝掉的是剩下的________，剩下的是喝掉的________。
最新苏教版五年级数学上册全册课时练习(一课一练)
苏教版五年级数学上册全册课时练习第一单元负数的初步认识第1时认识负数（1）一、读读写写。
-12读作：+5读作：负十五写作：正三十写作：二、“神州”十号飞船返回舱的温度为21℃±4℃，则返回舱的最高气温是（）℃，最低气温是（）℃。
三、填一填。
（1）李叔叔上月存入银行2000元，记作+2000元，本月取出800元应记作（）。
（2）一个仓库运进20吨面粉记作+20吨，那么-12吨表示（）。
答案：一、负十二正五-15 +30二、25℃三、（1）-800元（2）运出12吨第2课时认识负数（2）一、填空题。
（1）若升降机上升9米记作+9米，则下降5米，记作（）米。
（2）若存入300元记作+300元，则-200元表示（）。
（3）若向南走45米记作-45米，则+45米表示（）。
（4）小东比去年长高了6厘米，应记作（）厘米，爷爷比去年矮了1厘米，应记作（）。
二、星星图书馆上周借还书情况如下表。
（1）星期（）借书数量最多，是（）本。
（2）星期（）还书数量最多，是（）本。
（3）星期（）借书和还书的数量最接近。
里填“>”“<”或“=”。
0 -8答案：一、（1）-5（2）取出200元（3）向北走45米（4）+6（或6）-1厘米二、（1）五25 （2）一30 （3）三三、< > < >第二单元多边形的面积第1课时平行四边形面积的计算一、（1）填表。
底/厘米20 15高/厘米40 24 面积/平方厘米120 480 （2）平行四边形的底扩大2倍，高扩大3倍，面积扩大（）倍。
二、城南小学要植一块平行四边形草坪，底40米，高25米，这块草坪的面积是多少？如果植每平方米草坪需要50元，那么植这块草坪需要多少元？三、王大爷要围成下面一块平行四边形的养鸭场，至少需要铁丝网多少米？答案：一、（1）800 8 20 （2）6二、1000平方米50000元三、12×10=120（平方米）120÷8=15（米）（15+10）×2=50（米）第2课时三角形面积的计算一、下面两个平行四边形的面积都是24cm2，各图中的涂色三角形分别是多少平方厘米？二、用下面两个完全一样的三角形拼成两种不同形式的平行四边形。
二年级下册数学一课一练-第一单元 冀教版(PDF版,无答案)
第一单元㊀厘米㊁分米㊁米第一单元 厘米㊁分米㊁米用不同的工具测量１．用铅笔去量一量课桌腿的高度㊂２．用手拃去量一量椅子腿的高度㊂３．用蜡笔去量一量文具盒和椅面的长度，再通过量的结果比较它们谁长谁短㊂４．用步子去量一量教室的长度，再根据量的结果与同桌比一比你们的步子谁大谁小㊂５．爸爸的书桌有７支铅笔长，５支铅笔宽，书桌的长比宽长多少？基础训练１．用一种工具去测量客厅的长，把结果记录下来㊂２．用合适的工具去测量门的宽，把结果记录下来㊂３．用铅笔去测量鞋柜的高度，把结果记录下来㊂４．用课本去测量床的长度，把结果记录下来㊂５．用剪刀去测量窗台的长度，把结果记录下来㊂拓展提高６．小明用手拃测量甲物体，发现它长３拃，测量乙物体，发现它长２拃，测量丙物体，发现它长５拃，把三样物体拼到一起，它们会有多长？７．甲物体有３铅笔长，乙物体有５铅笔长，丙物体比甲长，比乙短，则它可能㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀有多长？Ａ．４铅笔Ｂ．６铅笔Ｃ．２铅笔８．妈妈要比较自己家的沙发和邻居家的谁长谁短，你能想出什么好办法？９．老师让大家用铅笔量课桌面的长度，明明㊁小花和小路量得的结果有很大不同，他们量的方法又都没问题㊂你知道这是为什么吗？发散思维１０．妈妈买了两个花盆，妈妈说它们的口径是一样大的，但小明却不这么认为，他想用物体量一量㊂怎样量合适呢？你能帮小明想想办法吗？第一单元㊀厘米㊁分米㊁米认识厘米１．拿一根纸条，量出３厘米㊁５厘米㊁７厘米㊁１０厘米 给大家看一看㊂２．假如一个小朋友的尺子被磨的前几个刻度不清楚了，你有什么办法能用这把磨损的尺子测量出物体的准确长度吗？３．思考：尺子上的１厘米都一样长吗？４．下面铅笔的长度是（㊀㊀）厘米多？为什么？５．选一选㊂（１）小红上一年级，她的身高是（㊀㊀）厘米㊂㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀Ａ．１２５Ｂ．１２Ｂ．５０（２）一支毛笔长（㊀㊀）厘米㊂Ａ．２００Ｂ．２０Ｂ．２基础训练１．调查：生活中有哪些物体的长度是以厘米做单位的㊂２．先估一估，再量一量你的牙刷的长度，作业本的宽度，筷子的长度，勺子的长度，把结果记录下来㊂３．以厘米为单位，量出一些你喜欢的物体的长度㊂４．填一填㊂（１）食指宽大约（㊀㊀）厘米，图钉长大约（㊀㊀）厘米㊂（２）你的数学书宽约（㊀㊀）厘米，长约（㊀㊀）厘米㊂（３）用尺量要把尺的（㊀㊀）刻度对准物体的（㊀㊀）端，再看物体的右端对着几就是几厘米㊂５．看一看，填一填㊂拓展提高６．比一比，按从长到短的顺序排列起来㊂４６ｃｍ㊀㊀㊀７７ｃｍ㊀㊀㊀１８ｃｍ㊀㊀㊀２５ｃｍ㊀（㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀）７．选一选㊂（１）课本的宽约（㊀㊀）厘米㊂㊀㊀㊀㊀㊀Ａ．１４㊀㊀㊀Ｂ．４㊀㊀㊀Ｃ．４０（２）粉笔长（㊀㊀）ｃｍ㊂Ａ．１００Ｂ．１０Ｃ．５０（３）一根跳绳长（㊀㊀）厘米㊂Ａ．２Ｂ．２０Ｃ．２００８．甲物体长５厘米，乙物体长７厘米，两个物体拼起来一共有多长？９．估一估，量一量㊂第一单元㊀厘米㊁分米㊁米发散思维１０．小动物们参加赛跑比赛㊂（１）蜗牛跑了几厘米？离终点还有几厘米？它目前位于第几名？（２）小鸡大约跑了几厘米？小鸭呢？用直尺测量和画线段１．下面的线段哪条长？先估一估，再量一量㊂２．量一量，比一比㊂第①条线段长（㊀㊀）厘米，第②条线段长（㊀㊀）厘米㊂第（㊀㊀）条线段长，它比第（㊀㊀）条线段长（㊀㊀）厘米㊂３．量一量下面图形中各边的长，再说说你发现了什么㊂４．画一条长８厘米的线段㊂５．小红有两支同样长的铅笔，第一支用去７厘米，第二支用去３厘米，现在哪支铅笔长？长多少厘米？第一单元㊀厘米㊁分米㊁米基础训练１．我会填㊂２．画一条３厘米长的线段，一般应从尺的（㊀㊀）刻度开始画起，画到（㊀㊀）厘米的地方㊂３．算一算，填一填㊂２０厘米＋４０厘米＝（㊀㊀）厘米㊀㊀㊀㊀８０厘米－４５厘米＝（㊀㊀）厘米３５厘米＋３７厘米＝（㊀㊀）厘米９２厘米－４８厘米＝（㊀㊀）厘米４．估一估，量一量㊂估计（㊀㊀）厘米，实际（㊀㊀）厘米㊂５．一根木棍全长８５厘米，锯掉了３０厘米㊂还剩多少厘米？拓展提高６．任选一条铁丝，做成自己喜欢的图形，并量出每条线段的长度㊂７．一条绳子对折一次后，又对折了一次，这时每折长８厘米，这根绳子原来长多少厘米？㊀㊀８．机器人能通过这座桥吗？算一算㊂发散思维９．画一个边长为２厘米的正方形㊂第一单元㊀厘米㊁分米㊁米认识米１．量一量教室门的高㊂２．教室门前的大树，怀抱一圈有多粗，可以怎样量？３．填空㊂（１）１米＝（㊀㊀）厘米，米用字母表示是（㊀㊀），厘米用字母表示是（㊀㊀）㊂（２）量比较长的物体可以用（㊀㊀）作单位，量比较短的物体可以用（㊀㊀）作单位㊂４．用 厘米 或 米 填空㊂一张床长２（㊀㊀）㊀㊀㊀㊀教科书长２９（㊀㊀）足球场长５０（㊀㊀）小明的爸爸身高是１７０（㊀㊀）５．下面测量可以用米尺量的是（㊀㊀）㊂Ａ．游泳池的长度Ｂ．游泳池的水温Ｃ．游泳池中水的深度㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀基础训练１．用卷尺量一量本组同学跳远的成绩，并做好记录㊂２．和爸爸妈妈合作，先估计，再测量你们三人的身高㊂３．想一想：生活中有哪些物体的长度是以 米 做单位的㊂４．以米为单位，量出一些你喜欢的物体的长度㊂５．用 ｃｍ 或 ｍ 填空㊂旗杆高１４（㊀㊀）㊀㊀㊀㊀学校的操场跑道是４００（㊀㊀）一根钉子长８（㊀㊀）一幢大楼高２０（㊀㊀）明明比爸爸矮４５（㊀㊀）手指长约６（㊀㊀）拓展提高６．判断：同一把尺子上１到３之间的距离和２到４之间的距离一样长㊂７．两条绳子一共长３８米，其中一条长１８米，另一条长多少米？８．一条绳子用了１８米，又用去３７米，还剩下２６米，这条绳子长多少米？９．大生和小明从一条路的两头面对面走来，两人相遇时，大生走了４５米，小明走了４２米，这条路长多少米？发散思维１０．思考：半米＝（㊀㊀）厘米㊀㊀㊀１米２＝（㊀㊀）厘米第一单元㊀厘米㊁分米㊁米认识分米１．填上合适的单位名称㊂（１）水杯的高约等于１（㊀㊀）㊂（２）爸爸的长裤的长度约等于１（㊀㊀）㊂（３）跳绳的长度约等于４（㊀㊀）㊂（４）我的身高约等于１２０（㊀㊀），或者说１２（㊀㊀）㊂２．先估一估，再量一量教室外面走廊的宽度，分别用厘米和分米来记录结果㊂３．想一想，填一填㊂２０分米＝（㊀㊀）米㊀㊀５００厘米＝（㊀㊀）米㊀㊀９０厘米＝（㊀㊀）分米１０分米＝（㊀㊀）米８分米＝（㊀㊀）厘米４０分米＝（㊀㊀）米４．用一根长２米的木料，锯成同样长的４根，用来做凳腿，这个凳子的高大约是多少？５．丽丽把一根长１４厘米的丝带和一根长３６厘米的丝带结成了一根，这根丝带的总长度大约是多少分米？基础训练１．量一量你家餐桌的长和宽分别是（㊀㊀）分米（㊀㊀）厘米㊂２．先估计，再测量㊂项目估计测量书桌的高度（㊀㊀）厘米（㊀㊀）分米（㊀㊀）厘米沙发的长（㊀㊀）米（㊀㊀）米（㊀㊀）分米电视机屏幕的对角线（㊀㊀）厘米（㊀㊀）厘米爸爸的身高（㊀㊀）厘米（㊀㊀）米（㊀㊀）分米（㊀㊀）厘米妈妈的腰围（㊀㊀）厘米（㊀㊀）分米（㊀㊀）厘米㊀㊀３．判断对错，并改正㊂（１）小明身高１４厘米㊂（㊀㊀㊀㊀）（２）一座大楼高３０分米㊂（㊀㊀㊀㊀）（３）一支铅笔长１２米㊂（㊀㊀㊀㊀）４．计算㊂１４米－６米＝（㊀㊀）米㊀㊀㊀㊀㊀３２厘米＋７厘米＝（㊀㊀）厘米１５米＋２０分米＝（㊀㊀）米１５厘米＋９厘米＝（㊀㊀）厘米３０厘米＋７０厘米＝（㊀㊀）厘米＝（㊀㊀）米＝（㊀㊀）分米５．按从小到大的顺序排一排㊂１米４分米㊁１米㊁４０米㊁４０厘米㊁４米（㊀㊀）＜（㊀㊀）＜（㊀㊀）＜（㊀㊀）＜（㊀㊀）拓展提高６．小明身高１４分米，妈妈比小明高２分米，爸爸身高１９分米㊂妈妈身高多少厘米？爸爸比小明高多少厘米？７．用一根８分米长的铁丝做成一个正方形的铁框，这个铁框的边长是多少分米？第一单元㊀厘米㊁分米㊁米８．学校有一个花坛（如图）㊂现在工人叔叔要在花坛边缘贴一圈瓷砖，不用米尺你有什么办法帮工人叔叔测量出花坛一周的长度？（试举出一种方法）发散思维９．小兔子要在家里的粮仓㊁卧室㊁书房和卫生间之间修通道，请你画出通道，看最多能画几条？我们的测量略基础训练１．判断题㊂（１）１米比１厘米长，所以１００厘米小于１米㊂（２）厘米尺上从９到４之间长５厘米㊂（３）用尺子量长度可以从中间开始量㊂２．选择题㊂（１）下面的图不能量出物品长度的是（㊀㊀）㊂（２）长度单位有（㊀㊀）㊂㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀Ａ．厘米㊁米Ｂ．个位㊁十位㊁百位Ｃ．个㊁条㊁辆３．用步子量一量客厅的长度，客厅长（㊀㊀）步，大约（㊀㊀）米㊂４．在括号里填上合适的长度单位㊂（１）国庆６０周年旗手朱振华的身高是１８８（㊀㊀）㊂第一单元㊀厘米㊁分米㊁米（２）一个水池长约２５（㊀㊀）㊂（３）课桌高约８（㊀㊀）㊂（４）电线杆的高大约是９０（㊀㊀）㊂（５）电冰箱的高度是１（㊀㊀）８（㊀㊀）㊂（６）一本书的长度大约是２５（㊀㊀）㊂（７）一张单人床的长度大约是２０（㊀㊀）㊂５．哥哥身高９８厘米，小明比哥哥矮１３厘米，小明高多少厘米㊂拓展提高６．想一想，下面的积木有多高㊂７．小明用步子量一个花坛的长度，他沿着花坛的这端走到那端，共走了５步，小明的一步约６分米㊂这个花坛长多少米？８．你的双臂伸开有多长，你的身高呢？再量量爸爸妈妈的双臂长度和身高，看看你能发现什么㊂㊀㊀９．量一量，你的步子和爸爸的步子谁长谁短？差距有多少厘米？发散思维１０．除了厘米㊁分米㊁米，你还听说过哪些长度单位？它们和米㊁厘米之间有着什么样的关系呢？。
五年级下册数学一课一练长方体和正方体的体积_人教新课标（无答案）
五年级下册数学⼀课⼀练长⽅体和正⽅体的体积_⼈教新课标（⽆答案）长⽅体和正⽅体的体积（⼀）⼀、填空题。
1.常⽤的体积单位有（），（）和（），可以分别写成（），（）和（）。
2.棱长为1m 的正⽅体的体积是（）；棱长为（）的正⽅体的体积1 dm 3；体积是1 cm 3的正⽅体的棱长是（）。
⼆、在（）⾥填上合适的单位。
⼀台录⾳机的体积约是20（）书包的体积约是24（）⼀块橡⽪体积约是2（）⼀枝铅笔长18（）三、下⾯的说法对吗？（1）⼀台家⽤计算机所占的空间约是15⽴⽅⽶。
（）（2）数学书本的体积是300平⽅厘⽶。
（）（3）⼀粒黄⾖体积⼤约是0.25⽴⽅厘⽶。
（）（4）⼀间教室的体积是200⽴⽅分⽶。
（）四、组成下⾯各图的每个⼩正⽅体的体积为1cm 3，把每个图形的体积填在横线上。
（⼆）⼀、计算下⾯长⽅体和正⽅体的体积。
⼆、填⼀填。
1.将⼀个长⽅体铁块锻造成正⽅体铁块，则正⽅体和长⽅体⽐较，表⾯积（），体积（）。
2.⼀个正⽅体，棱长是0.4⽶，这个正⽅体占空间（）⽴⽅⽶。
3.正⽅体的棱长扩⼤3倍，体积扩⼤（）倍。
三、解决问题。
1.红星农场运来720dm 3 的沙⼦，现在把这些沙⼦铺在⼀个长24dm ，宽20dm的沙坑⾥，能铺多厚？2.⼀根长⽅体⽊料，它的横截⾯积是0.24m 2，长是5m 。
8根这样的⽊料体积是多少⽴⽅⽶？3.学校准备砌⼀道长12⽶、厚24厘⽶、⾼2.5⽶的砖墙，如果每⽴⽅⽶⽤砖525块，⾄少要准备多少块砖？（三）⼀、判断题。
1.体积是1 cm 3的物体，⼀定是棱长是1cm 的正⽅体。
（）2.a 3＞3a （）3.质量相等的两个物体，它们体积也⼀定相等。
（）4.体积相等的两个长⽅体，表⾯积⼀定相等。
（）5.棱长1分⽶的正⽅体放在桌⼦上，这个正⽅体占地⾯积是1⽴⽅分⽶。
（）⼆、填空题。
1.⼀个长⽅体长10厘⽶，宽8厘⽶，⾼4厘⽶，它的体积是（）⽴3cm 10cm 4cm 7m 7m 7m⽅厘⽶。
五年级下册数学一课一练-一、简易方程1∣苏教版(含解析)
五年级下册数学一课一练-一、简易方程一、单选题1.下面各式中，（）是方程．A. 5×6=30B. 4x﹣8 C. 9x﹣15=43 D. 5x+6＜32.以下说法正确的是（）A. 等式不一定是方程B. 等式的两边分别同时加、减、乘、除以同一个数，结果仍然是等式C. 方程3x=1.8与x+1.56=1.62中的X的值相同3.解方程×x=8x=（）A.B.C. 10D.4.解方程x×6=x=（）A.B.C. 10D.5.x与4的和再乘2.6的积是16.12，这个数是（）A. 10.4B. 5.72C. 2.2D. 7.66.x的1.2倍与2.5的和是3.46，这个数是（）A. 1.5B. 0.8C. 0.96D. 0.67.x的5倍比它的3.5倍多0.9，这个数是（）A. 1.5B. 0.8C. 0.96D. 0.68.一个数的4倍加上1.5与2.6的积，和是15.1，这个数是(用方程解)（）A. 3.9B. 10.75C. 2.8D. 13.125二、填空题9.列出方程，并求出方程的解一个数的5倍减去这个数的2倍，差是45，这个数是多少？解：设这个数是x．________=45x=________10.列出方程，并求出方程的解一个数的7倍减去这个数自己，差是35.4，求这个数．（省略乘号）解：设这个数是x________=35.4x=________11.表示________关系的式子叫等式．含有________的等式叫做方程．12.列出方程，并求出方程的解100是什么数的2.5倍．（省略乘号）解：设这个数为x________x=________13.猜数游戏．问：心里想的数是________．你是怎么猜出来的？________三、计算题14.（2015•红花岗区）求未知数x．1 ：4=x：2.5； 4.9+50%x=6.3； 6.9﹣x= ．15.（2015•湛河区）求未知数x．x﹣=x+ x=x：2.1=0.4：0.9．16.求x的值．3x+4=5.8x：=60：5．17.（2015•锦江区）求未知数xx﹣6= x+8．18.（2015•淮安）解方程或比例．x÷（1﹣﹣25%）=2 ．19.(2016·河北涞源)解方程。
五年级数学下册 确定位置(一)一课一练(无答案) 苏教版
（苏教版）五年级数学下册 确定位置
班级______姓名______
一、填一填，画一画。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1. 用数对在图中标出三角形三个顶点A 、B 、C 的位置。
２. 把三角形向右平移3格，画出平移后的图形，用数对表示平移后三个顶点的位置。
３. 把三角形B 点按逆时针方向旋转90 ，画出旋转后的图形，并用数对表示旋转后的三角形三个顶点的位置。
二、
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
1. 用数对表示图中平行四边形四个顶点A 、B 、C 、D 的位置。
2. 把平行四边形向左平移3格，画出平移后的图形，用数对表示平移后图形四个顶点A1、B1、C1、D1的位置。
3. 把平行四边形绕C点按逆时针旋转90 ，画出旋转后的图形，并用数对表示旋转后的平行四边形四个顶点A2、B2、C2、D2的位置。
五年级下册数学一课一练-1.5 列方程解决实际问题2 苏教版(2014秋)(含答案)
知识点1利用等式的性质解形如ax 士bx=c 的方程1.算一算。
7x+8x= 5y+12y=b+10b= 8.9x-4.2x=a-0.51a= 9x-2×3x=2.解方程。
3x-x=8 4x+x=125=5.4x+x=12.8 9.5x-3x=32.5知识点2用方程解决相遇问题3.两列火车同时从两地相对开出,快车每小时行80千米,慢车每小时行60千米,4小时相遇,两地相距多少千米?升级跷跷板4.用方程解决问题。
(1)水果店运来桃子和香蕉共200千克,桃子的重量是香蕉的1.5倍。
运来桃子和香蕉各多少千克?(2)?小芳小刚(3)兄、弟二人同时从学校和家中出发,相向而行。
哥哥每分钟行120米,5分钟后哥哥已超过中点50米,这时兄弟二人还相距30米。
弟弟每分钟行多少米?智慧摩天轮5.两个相邻自然数的和是121,这两个自然数分别是多少?6.找出题中的数量关系,再把方程补充完整(1)图书馆买来新书x本,借出174本,还剩下269本=174 =269(2)停车场停了5排自行车,每排40辆,又停了x辆摩托车,知自行车比摩托车多60辆。
=60 40×53解方程0.15x=5.1 50.3=x=8.2 x-9.17=2.x÷0.8=3.2 3x+9=27 2x+8x=4.84.爸爸今年的年龄是儿子的4倍,爸爸比儿子大27岁。
儿子和爸爸今年分别是多少岁?5北京和上海相距1320km。
甲、乙两列火车同时从北京和上海相对开出,6小时后两车相遇,甲车每小时行120千米,乙车每小时行多少千米?6.甲城到乙城的公路长470千米。
快慢两汽车同时从两城相对开出,快车每小时行50千米,慢车每小时行44千米,几小时后两车相遇?7.甲、乙二人同时从相距38千米的两地相向行走,甲每时行3千米,乙每时行5千米,经过几时后二人相距6千米?8.小李和小刘在周长为400米的环形跑道上跑步,小李每秒钟跑5米,小刘每秒钟跑3米,他们从同一地点同时出发,反向而跑,那么,二人从出发到第二次相遇需多长时间?答案与点拨15x17y11b4.7x0.49a3x 2.x=4x=25x=2x=5 3.解:设两地相距x千米。
【精编】五年级上册数学一课一练--3.5 数的读写、改写｜苏教版(无答案).doc
《多位数的读写、改写》习题数的读写读法：4位一级,先分级,从高位读起,和读个级的数读法一样,就是在后面加个“亿”字或“万”字,数级末尾的0不读,数级中间的0要读,几个连续的0只读一个。
写法：从高位写起,这一位上是几就写几,哪一位上什么都没有就写0。
数的改写把整万的数改写成以万为单位的数,就是从最后一位往前数4位加个小数点，再在最后添一个“万”字。
把整亿的数改成亿为单位是从最后一位往前数8位加个小数点，再在最后添一个“亿”字。
用“四舍五入”法省略万位（或亿位）后面的位数，可以先分级，看千位（或千万位）的数是否满5，在按照“四舍五入”法求出近似数，最后要写上“万”字（或“亿”字）。
1. 填一填。
(1)43750000读作_______ ___，改写成用“万”作单位的数是______ _，(2)10个一万是( )，10个( )是1亿，比1亿少一千万的数是( )，读作( )，改写成用“万”作单位的数是( )（3）405060000是由（）个亿、5个（）和（）个万组成。
2、读出下列各数13608190 读作：（）52003509 读作：（）83210900 读作：（）110403060 读作：（）60702010000 读作：（）62500000 读作：（3、出下面各数。
一千五百六十万写作:（）四十万七千三百四十八写作:（）四千三百万五千零五十写作:（）九千万零五千写作:（）五百万零八百二十写作:（）三亿六千万零二百写作:（）九千九百万九千零九写作:（）4、面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
500000000=( )亿8500000000=( )亿860700000000=( )亿400100000000=( )亿80000=( )万10750000=( )万880000=( )万3450000=( )万5、省略万位后面的尾数，改写成以“万” 为单位的数。
4355964≈ 4994999≈ 539356≈198060≈ 59705000≈ 190920≈3150789≈ 1895632≈ 39817589≈6、省略亿位后面的尾数，改写成以“亿” 为单位的数。
【小学】五年级数学下册 一课一练《圆的周长》习题 苏教版(含答案)
《圆的周长》习题一、选择题1、要在一个长方形的纸片上剪出一个周长是厘米的圆，这张长方形纸片的宽至少是()厘米．A．2 B．4 C．8 D．2、图中，外面一个圈的周长与里面两个小圆周长之和相比，()A．外圆的周长长B．两个内圈周长的和长C．一样长D．无法确定3、已知圆的周长是厘米，它的直径是()A．6厘米B．厘米C．12厘米4、在长4厘米，宽3厘米的长方形内画最大半圆，这个半圆的周长是()A．厘米B．厘米C．厘米D．厘米5、把一张周长是25.12dm的圆形纸片沿直径剪成两个半圆形，每个半圆形的周长是()dm．A．B．C．20216 D．6、将周长厘米的圆形纸片剪成两个半圆，每个半圆的周长是()A．厘米B．厘米C．20216厘米7、把一个直径是2cm的圆分成2个半圆后，每个半圆的周长是()cm．A．B．C．D．二、填空题8、一根长30米的绳子缠在一棵古树树干上绕两圈还余米，这棵古树树干的周长是米．9、如图有条对称轴，如果圆的半径是2cm，那么每个圆的周长是cm，长方形的周长是cm．10、图中阴影部分的周长是厘米．（单位：厘米）11、要用圆规画一个周长是厘米的圆，圆规两脚之间的距离是．12、画圆时，圆规两脚尖之间的距离是3cm，所画成的圆周长是厘米．13、有4张同样大的正方形．第3图中所有圆周长的和是第1图中圆周长的倍；第3图所有圆的面积和是第1图中圆面积的倍．三、判断题14、在一个正方形里画一个最大的圆，如果这个圆的半径是2厘米，那么这个正方形的边长则是4厘米．（）15、圆的半径增加3厘米，它的周长就增加6 厘米．（）16、一个圆的周长是18.84cm，那么与其半径相等的半圆的周长是9.42cm．（）17、半圆的周长是这个圆的周长的一半．（）18、在同一个圆里，半圆周长等于圆周长的一半．（）19、大圆半径等于小圆直径，大圆周长是小圆周长的2倍．（）四、计算题2021计算下面图形的周长．21、求下列图形的周长．22、从正六边形中剪去一个直径为6厘米的半圆，求阴影部分的周长．五、应用题23、我国长征五号运载火箭是新一代运载火箭，直径达到5米，整个火箭的周长是多少米？24、一辆自行车轮胎的外半径大约是30厘米．这辆自行车轮子转1圈可以走多远？25、摩天轮的半径大约是10米，笑笑坐着它转动5周，她大约在空中转过多少米？π=26、圆形花圃的直径是7米，它的周围筑有篱笆，篱笆的周长是多少？( 3.14)27、求下面图中阴影部分的周长．（单位：)dm六、操作题28、按要求作答．（1）用圆规画出图2的图形．（2）计算出图2阴影部分的周长．( 取3.14)29、如图，把大半圆的直径按2:1分成两个小半圆，请计算出涂色部分的周长是多少？七、解答题30、在一个周长为80厘米的正方形纸片内，要剪一个最大的圆，这个圆的半径是多少厘米？周长呢？31、一根铁丝正好能围成直径是6厘米的圆，如果把它围成一个正方形，则这个正方形的边长是多少？32、淘气和笑笑练习竞走，淘气沿长9米、宽4米的长方形花坛走，笑笑沿直径为8米的圆形花坛走．他们的速度相同，谁先走完？参考答案一、选择题1、解：12.56 3.144÷=（厘米）答：这张长方形纸片的宽至少是4厘米．故选：B．2、解：两个小圆直径的和等于大圆的直径，所以外面一个圈的周长与里面两个小圆周长之和相等．故选：C．÷=（厘米）3、解：18.84 3.146答：它的直径是6厘．故选：A．⨯÷+4、解：3.14424=+6.284=（厘米）10.28答：这个半圆的周长是厘米．故选：C．5、解：半径：25.12 3.142÷÷=÷824=（分米）半圆的周长是：÷+⨯25.1224212.568=+=（分米）20.56答：每个半圆的周长是20216分米．故选：C．÷÷6、解：半径：25.12 3.142=÷82=（厘米）4半圆的周长是：÷+⨯25.12242=+12.568=（厘米）20.56答：每个半圆的周长是20216厘米．故选：C．⨯÷+，7、解：3.14222=+，3.142=（厘米），5.14答：每个半圆的周长是厘米．故选：D ．二、填空题8、解：(30 4.88)2-÷25.122=÷12.56=（米)答：这棵古树树干的周长是 米．故答案为：．9、解：图中有2条对称轴，每个圆的周长：3.142212.56()cm ⨯⨯=，这个长方形的长是2228()cm ⨯⨯=，宽是224()cm ⨯=， 长方形的周长：(84)224()cm +⨯=．答：每个圆的周长是12.56cm ，长方形的周长是24cm ． 故答案为：2，，24．10、解：3.14222 3.142⨯⨯÷+⨯6.28 6.28=+12.56=（厘米）答：阴影部分的周长是厘米．故答案为：．11、解：12.56 3.142÷÷42=÷2=（厘米）答：圆规两脚之间的距离是2厘米．故答案为：2厘米．12、解：3.1432⨯⨯3.146=⨯18.84=（厘米）答：所画成的圆周长是厘米．故答案为：．13、解：设正方形的边长是6，则：第一个图中圆的直径就是6，半径是623÷=， 圆的周长：3.14618.84⨯=圆的面积：23.143⨯3.149=⨯28.26= 第三个图中每个圆的直径是632÷=，半径是221÷=； 所有圆的周长和：3.1429⨯⨯6.289=⨯56.52=所有圆的面积和：23.1419⨯⨯3.149=⨯28.26=第3图中所有圆周长的和是第1图中圆周长的：56.5218.843÷=倍；第3图所有圆的面积和是第1图中圆面积的：28.2628.261÷=倍．答：第3图中所有圆周长的和是第1图中圆周长的 3倍；第3图所有圆的面积和是第1图中圆面积的 1倍． 故答案为：3，1．三、判断题14、解：因为在一个正方形里画一个最大的圆，所以这个正方形的边长=圆的直径，因为这个圆的半径是2厘米，所以这个正方形的边长则是4厘米．故答案为：√．15、解：圆的周长公式2C r π=，圆的半径增加3厘米，2(3)26C r r πππ=+=+．答：它的周长增加6π厘米．题干的说法是正确的．故答案为：√．÷+÷16、解：18.84218.84 3.14=+，9.42615.42=（厘米）答：半圆的周长是15.42cm．题干的说法是错误的．故答案为：⨯．17、解：半圆的周长如下图所示：圆的周长的一半如下图所示：所以上面的说法错误的．故答案为：⨯．18、解：因为半圆的周长应是圆的周长的一半再加一条直径，故答案为：⨯．19、解：由题意知，设小圆半径为r ，则大圆的半径就为2r ； 2C r π=小；()22C r π=大，4r π=；422C C r r ππ÷=÷=大小；故答案为：√．四、计算题2021：3.1452⨯⨯3.1410=⨯31.4=（厘米）答：图形的周长是厘米．21、解：3.1424224⨯÷+3.141224=⨯+37.6824=+61.68=（米)．答：这个半圆的周长是米．22、解：65 3.1462⨯+⨯÷309.42=+39.42=（厘米）答：阴影部分的周长是厘米．五、应用题23、解：3.14515.7⨯=（米)答：整个火箭的周长是米．⨯⨯=（厘米）24、解：2 3.1430188.4答：这辆自行车轮子转1圈可以走厘米．⨯⨯⨯25、解：3.141025=⨯3.14100=（米)314答：她大约在空中转过314米．⨯=（米)26、解：3.14721.98答：篱笆的周长是米．⨯⨯27、解：3.14(42)=⨯3.148=（分米）25.12答：阴影部分的周长是分米．六、操作题28、解：（1）如图所示：（2）3.1422222⨯÷⨯+⨯6.284=+=10.28()cm答：图2阴影部分的周长是10.28cm．29、解：3.14202 3.14202⨯÷+⨯÷=+31.431.4=cm62.8()答：涂色部分的周长是62.8cm．七、解答题30、、解：正方形的边长是：80420÷=（厘米）半径：20210÷=（厘米）圆的周长：3.142062.8⨯=（厘米）答：这个圆的半径是10厘米，周长是厘米．31、解：3.1464⨯÷=÷18.844=（厘米）4.71答：正方形的边长是厘米．+⨯32、解：(94)2=⨯132=（米)26⨯=（米)3.14825.12>2625.12所以笑笑先走完．答：笑笑先走完．。