家长会考勤表(空)
幼儿园考勤管理制度(最全)
幼儿园考勤管理制度1．总体规定：考勤是本园管理工作的基础，是计发工资奖金、劳保福利的主要依据，各级人员必须予以高度重视。
教职员工的考勤由园内专人负责，负责人员应及时、认真、准确地记录考勤情况，妥善保管各种休假凭证，及时汇总考勤结果，每月结清一次，并于每月25日前把考勤表上报给总园人力资源部。
全年全勤者应给予适当奖励。
考勤统一记载符号：出勤：／旷工：×病假：○事假：△其它：口2．请假程序：幼儿园教职员工请假须提前填写<请假申请单》，注明请假原因及时间，请假三天以内由分园长审批，三天至一周以内由总园长审批，一周以上由园务委员会审批。
因特殊原因不能及时书面请假者，应在早晨8：00以前以电话的方式请假，经批准后方可休假，负责考勤的人员对其登记备案。
请假人回园后补填“请假申请单”，并做销假处理。
3．具体要求（1)病假：①因病休息～天以上（包括一天）需交公费医疗单位病假证明，非公费医疗单位的急诊证明有效期为一天。
②到医院看病要事先请假，急诊在当日早晨8：00以前打电话请假有效。
病假从看病当天算起，凡看病不交假条的按事假处理，不请假的按旷工处理。
（2)事假：①因事必须由本人亲自处理可请事假。
请事假必须事先向主管领导说明原因，经批准后方能离园；如有急事不能事先请假，必须于早晨8：00前打电话请假，事后说明原因补办请假、销假手续。
②教职员工请事假三天以内由分园长批准，三天以上一周以内由总园长批准，一周以上由园务委员会决定。
注：全年累计病、事假达15天（含15天）者没有寒假，全年累计病、事假达22天者没有寒、暑假。
事先不请假或不按时上班者按旷工处理。
(3)倒休：平时不予倒休，因特殊原因不能按时休假，可经过分园长报请总园主管人批准后决定是否补休。
(4)寒暑假：①寒暑假期间，幼儿园幼儿不放假，教职员工可以轮流休息，轮休时间：教师寒假一周，暑假两周。
在本园工作半年以上、一年以内的教师休3天假（寒假或暑假休都可以），根据本园情况为其他工龄不足一年的招聘教职员工在春节前适当安排休假，休假时间由本园决定，原则上全年不超过3天。
班级月度考勤表及月度汇总表及学期出勤率统计表模板
出勤率%
序号姓名旷课迟到早退病假事假备注10111213141516171819202122232425合计总计序号姓名旷课迟到早退病假事假旷课迟到早退病假事假旷课迟到早退病假事假旷课迟到早退病假事假旷课迟到早退病假事假101112131415班级
班级：
月 序号 姓名 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
旷课 迟到 早退 病假 事假 旷课 迟到
2015年学
月
旷课 迟到
月
早退 病假 事假
备注：出勤率计算方法：（学期总课时数--旷课数--（迟 学期总课时数==学期周数*每
2015年学生出勤统计表
月
早退 病假 事假 旷课 迟到
Байду номын сангаас
月
早退 病假 事假 旷课 迟到
总计
早退 病假 事假
总课时数--旷课数--（迟到+早退+事假）/3）/学期总课时数 总课时数==学期周数*每周课时数
(完整word版)家长会记录表
家长会记录表
弄养小学
记录人：马正山
勐罕镇小学学生“学困生、特长生和优等生”
情况记载表
学科：______ 年级：________ 班级：_______ 指导教师：_________
勐罕镇小学教师家访记录表
__________________ 学年______________ 学期
“家访内容”包括：1、宣传学校办学宗旨、思路、做法；2、解释有关政策；
3、向家长汇报学生在校情况；
4、了解学生在家表现及家庭基本情况；
5、认真做好家长意见或建议记录。
与学生谈心表
勐罕镇小学_________________ 学年第_______________ 学期
勐罕镇小学
班主任工作手册（附表2）
学校:
年级班级：
班主任:
时间：
班主任工作计划
年度：2011至2012学年度学期：下学期
每周班级内容建设安排
本周总结及下周要求布置
学生常规教育训练（附表1）
班主任与班级管理情况周记录表（附表2）年级班级：________________ 班主任： _______________
班主任工作总结
勐罕镇小学各种资料的收集归档。
幼儿园常用表格-(家长会记录表)附-日常工作管理及绩效考核细则
儿园家长会记录表附件：日常工作管理及绩效考核细则为了加强的科学管理，提高保育和教育质量，依据《中华人民共和国教育法》及《管理规程》的要求，特制定本细则。
每期基础分为100分，所有教学活动中在此基础上增减分，每周一小结，每月一总结，每期一汇总，可得负分。
一、全勤奖要求全体教职员工全勤上岗，设全勤奖每月150元，迟到或早退一次扣5元，请假一晌扣10元，无故旷工一晌扣60元；跟车老师每月补助100元。
有事需请假应自行调班，若代班人违规，双方处罚。
二、班补每班班补费按每生每月1.5元，分配原则是:班主任补助费是其他任课老师平均数的二倍。
三、晨检及接待学生接送宝贝老师做到1、按规定时间到达接送地点。
接送时间早上7:00－8:30接宝贝入园，下午16:30-17:00送宝贝离园。
接送老师迟到一次罚款5元，扣考核积分0.5分，无故缺一次罚款50元，扣考核积分5分。
2、接送宝贝时对每一位家长和宝贝必须热情接待，微笑服务。
如态度恶劣，造成不良影响者，经核实后扣除考核积分1分。
3、早上宝贝到园，由值早班的老师接待。
值早班的老师必须在早上7:00前到。
迟到一次罚款10元，扣考核积分1分；无故缺一次罚款20元，扣考核积分2分。
4、接待宝贝时应详细向家长询问宝贝的身体有无不适，是否带不安全物品（小刀、硬币、碎玻璃等物品），如因工作不力，造成宝贝带不安全物品入园，发现一次罚款5元，扣除考核分2分。
5、宝贝需要在园服药或因病因事不能入园者，接送老师务必做好记录，并且转告班主任有关情况。
6、老师将宝贝交给家长时要细心，确保宝贝安全的由家长接回。
在接送宝贝的过程中，要把宝贝的安全放在首位，关心宝贝，加强与家长的联系，让家长感觉到将宝贝交给我们是安全的，放心的。
7、值班老师和负责接送宝贝的老师严格按照接送卡制度接送宝贝，送宝贝时监护人必须签字或按指印，并按值班表上要求的顺序轮流值班。
8、送宝贝时如在指定时间和地点家长没接孩子，且与家长联系不上，必须将孩子带回。
学校家长会活动方案
学校家长会活动方案•相关推荐学校家长会活动方案(15篇)为了确保工作或事情有序地进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是有很强可操作性的书面计划。
那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编帮大家整理的学校家长会活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校家长会活动方案1活动时间：xx活动地点：xx一、活动内容：1介绍本班班级情况。
2.教师与家长零距离交流活动。
3.关于幼儿一日生活做个简短的汇报。
二、活动目标：1．通过向家长介绍本学期工作内容，对本学期幼儿园的工作重点心中有数。
2.幼儿园和家庭共同培养和激发孩子们入学学习的愿望和学习兴趣，重视幼儿良好行为习惯的，又要儿童智力的训练与培养。
3．通过教师与个别家长互动活动，增进家长对孩子在园生活的了解。
三、活动准备：提前通知家长活动时间。
2.家长意见表。
3.签到纸笔。
四、活动过程：（一）安排接应老师让陆续到来的家长签到并安排他们入座。
（二）会议过程：1.园长做家长会的讲话。
2.班主任致欢迎词,本班三位老师分别作自我介绍。
3.对会议内容做详细介绍。
（1）班级情况分析。
（2）本学期的`工作重点，提高孩子的自理能力。
（3）安全工作方面。
（4）幼儿良好行为习惯的培养。
（5）幼小衔接方面。
（6）教育保育工作方面。
（7）需要家长配合的内容与要求。
（8）结束语。
4.科任老师发言。
5.家长发言。
6.家长提出意见和建议，与老师共同交流。
7.家长会结束。
学校家长会活动方案2活动主题：活动目的：一、向家长介绍一些学校工作的情况与要求，促进家长和老师互相理解与配合;二、向家长了解一些情况，以便班级制定教育计划作参考;三、是听听家长对学校、班级教育教学的建议和看法。
活动形式：座谈活动时间：11月14日上午9：00。
活动场所：初三(10)教室活动准备：1、设计家长会活动氛围，确定家长到会人数，填写《家长名册》;2、组织相关学生传达邀请，分发信息《邀请函》或电话通知;3、策划活动内容：主题、话题，准备发言提纲(想法、做法、希望、建议……)活动过程：主持会议者自我介绍致欢迎词(3个班长);节目展演(全体学生献给家长的首歌“懂你”);班长解读本班初二到初三的经历;学生代表讲话指导学生家长阅读孩子所留信件并留言(全体家长);班主任介绍本班近段的'管理工作及今后的工作计划(班主任);科任老师讲话学生家长检查学生笔记、作业等(全体家长);班级节目展演(学生);班主任寄语;3.会后：教师和个别家长继续深谈，或引导家长参观教室、学校(可在事先进行);学校家长会活动方案3万名父母进家长学校，家庭教育提升行动。
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幼小衔接意识培养
三、幼儿每人准备一只书包。早上背来，练习保管好自己的文 具盒、手工作品等物品，离园背回家去，自己整理书包，养成 良好的学习习惯，培养自理能力。 四、通过让幼儿自己来选择组长，尝试自主管理，让幼儿真正 成为班级的小主人。
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家长会PPT
【最新】家长会签到表
班主任：××× 编号： 711119
目录
1 教育教学的情况 2 常规工作的情况 3 卫生保健的情况 4 家长工作的情况
5 存在的问题及措施
01
教育教学的情况
标题文字内容 标题文字内容
标题文字内容 标题文字内容
9-12月份的活动
还带来了自己小时候的照片和 现在的近照，看着小时候的自己和现在的自己，变化这 么大，他们都觉得自己长大了，应该更懂事，更听话了。
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B
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抓住这些细小的机会，既培养了他们为同伴服务的能力， 而且督促了孩子的自律，潜移默化中培养了幼儿良好的行 为习惯，从而促进了整个班风班貌的提高。
班规制定
与幼儿讨论，并总结制定出大班班规
抓住这些细小的机会，既培养了他们为 同伴服务的能力，而且督促了孩子的自 律，潜移默化中培养了幼儿良好的行为 习惯，从而促进了整个班风班貌的提高。
学校家长会活动方案三篇
学校家长会活动方案三篇学校家长会活动方案一篇一、教师介绍班上的三位老师我想家长已经很了解了吧，我再做下简单的介绍，我是班长，我在幼教岗位上已经有__年的工作经验了，带走过4批孩子，负责班上的所有事情，任何问题都可以和我来沟通，刘老师虽然是刚毕业的小老师，但她很爱孩子，对工作也很有热情，孩子们也很喜欢她，这点大家也看的出来。
任老师是保育老师，主要负责班上生活方面的事情，可以说算是咱们园的老教师了，已经工作了8年了，工作很细致。
所以咱们班上是老中青三代都有。
二、上学期幼儿基本情况总结本班有_名幼儿，其中男孩_名，女孩_名，年龄在__年2月__年8月。
经过上半学期的学习，全班的各项能力都有所提高。
1.通过上学期对班上幼儿的了解，咱们班的幼儿特点是聪明，好动，语言表达能力强，大部分幼儿已养成了良好的行为习惯。
与人交往能力以及动手操作能力都有了较大的进步。
2.大多数幼儿都喜欢上幼儿园，有了集体意识，并逐渐适应了集体生活。
3.早上入园能主动向老师问早上好晚上离园说再见当然还有许多提高的方面：这学期的重点也还是一日生活的常规上，培养好孩子的生活常规是由为重要的。
通过上学期对班上幼儿的了解，咱们班的幼儿特点是聪明，好动，语言表达能力强在这里我想说的事，家庭是幼儿第一学校，孩子的成长离不开社会的关心，幼儿园的培养，更离不开家庭的熏陶。
1)而培养孩子良好的生活习惯，特别需要成人在教育上要求一致，现在都是六个大人围着一个孩子转，在班上我们三位老师的教育要求也是统一的，在家也要这样。
现在的孩子都很聪明，他知道谁厉害，谁宠着他。
这样孩子就能从中钻空子。
当父母严格要求时，奶奶却说：就这么一个孩子，从小让他干这干那，于心何忍。
父母要求孩子自己的事情自己做，爷爷说了：孩子还小。
动作慢，还是我来做好了。
长时间这样，孩子自然遇到困难就找救星，还有的孩子上幼儿园后，在老师的教育和同伴的影响下，生活已基本上能自理了，但一回到家却又饭来张口，衣来伸手，一个小孩两个样，良好的生活习惯很难养成。
家长会活动策划方案(12篇)
家长会活动策划方案(12篇)家长会活动策划方案1向家长介绍一下幼儿园一日生活各个环节时间安排和要求，为了让家长了解孩子的一日生活，请您协助我们做好以下工作：一、入园时间：7：30--7：50之间1.在门口打卡：我园实行打卡接送幼儿制度，我们给每位家长制作接送卡，您送孩子的时候进来一位家长，并打卡。
当您送孩子时只能是一位家长进入，并打卡。
2.晨检：先到卫生室王老师那进行晨检，晨检的目的是把检查孩子的身体状况，幼儿园门口设立了班级记事本，您有事情可以记录下来，我们会按您的要求做，请家长配合我们做好这项工作。
3.进班：进班以后孩子泡手消毒、洗手，自选玩具。
二、早操环节天天坚持做操，可以锻炼孩子的体质，根据季节的变化，早操的时间会有所改动。
早操诗文：早上空气真正好，我们大家来做操，伸伸臂，伸伸臂，弯弯腰，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，天天做操身体好。
三、入厕、饭前洗手、进餐环节：1、鼓励孩子主动向老师表示大小便，锻炼幼儿表达能力。
2、洗手分为七个步骤：开水龙头、冲手、打肥皂、搓手、再冲手、甩手、擦手。
我们要求孩子在冲手时、搓手时，手是冲下的，以免弄湿衣服。
洗手诗文：开开水龙头，冲冲我小手，关上水龙头，摸摸小肥皂，手心手背都搓到，再开水龙头，冲冲我小手，关上水龙头，点点头去手擦。
3.进餐环节：进餐时，幼儿掌握正确用餐姿势：身体离桌子距离一拳，正确方法使用小勺。
进餐诗文：“吃饭时要记住，身体靠近我小桌，一口饭、一口菜，吃饱肚子乐呵呵”擦嘴诗文：“餐巾纸、手中拿，双手擦完转一下，再擦变个小方形，我的小嘴真干净”四、餐后自选玩具、教育活动，室内外活动教育活动、户外活动时间、自选和喝水，教育活动形式多样：有集体、小组、区域等多种形式，内容分为五个领域：健康、语言、社会、科学、艺术。
午睡是一天中非常重要的环节，通过午睡能更好的调节孩子们情绪，达到恢复体力的目的，希望家长给予积极配合，让孩子养成独立入睡的好习惯。
召开家长会工作准备
召开家长会工作计划召开家长会要做好充分的会前准备，有计划、有步骤地组织实施，这是开好家长会的必要前提。
会前准备一般包括以下几个方面：1、确定家长会的内容和方案。
根据学校总体部署、某一时期的教育活动的中心，以及班主任、科任教师认真分析当前学生的思想表现、学习态度、健康状况和不同层次的家长对学校的印象与意见，针对性地确定会议内容。
也可以对家长进行问卷调查，从而对家长的需要有所了解。
会议内容确定后，在发出会议通知时要告知家长，以便家长在思想上有所准备。
2、准备发言稿和相关材料。
班主任发言稿开篇要先致欢迎辞，然后再切入主题，既要力求全面，又要重点突出；既讲成绩，又谈不足；既有事例分析，又有理论阐述。
对家长要既有鼓励，又有要求；既有商讨，又要指导。
3、准备好需要印发给家长的有关资料。
4、做好各种辅助活动的准备。
如：需要发言的学生或家长代表，需要献演的少量自编自演反映学生生活、学习的文艺节目。
5、请科任教师做好向家长介绍情况的准备。
科任教师讲话的人不宜过多，如有两人以上发言，应事前商定内容，各有侧重，互为补充，切不可各自为政。
如，语文老师说：“为了提高孩子的阅读能力，起床后要求孩子大声朗读一篇短文。
”数学老师说：“为了提高孩子的口算能力，起床后要孩子速算5道口算题。
”英语老师又说：“为了培养孩子的口语能力，起床后要说几句英语对话”……6、选择开会时间，发放家长会邀请函。
7、安排好会议记录员，及时记录家长的意见。
8、布置好班级环境。
要搞好教室的清洁卫生，黑板上写上欢迎的话语，教室布置得要清新、整洁、亲切、热烈，使家长心情舒畅。
教室的墙上可以贴出“三好学生名单”、“进步学生名单”、“考勤表”、“纪律评比表”、“学习评比表”、“优秀作文”、“优秀作业”、“先进事迹表彰栏”等等，每个学生的座位上可以贴上孩子的姓名、摆上成绩单、考试卷、作业本等等。
一般情况下，家长到会的时间迟早不一，因此还可在会前准备一些“学生生活学习摄影展览”、“家教指导墙报”等，供家长参观学习。
家长会签到表
陈圳 郑艾杰 李培贝
钟超
家长签名
座号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
姓名 施孝坚
陈坚 邱晓艳 杨泽晟 林能炜 刘雨薇 陈绍龙 李思莹 刘伟良 李淑霞 陈安琪 林美琪
叶星 郑闻 李馨 高星 李国兴 李莹莹 林嘉腾 薛莹萍 李平 施虹
家长签名
座号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
初一 （10）班家长签到表
姓名 林宏晟 邱小玲 陈欣沄 刘忠凯 陈玮琦 杨小霞
李婷 肖宏涛 刘宇翔 倪珺瑶 陈嘉敏 刘淑娟 邱雨馨 林学源
陈婧 林能辉 陈思怡 杨雨晴 高俊伟 陈燕平 程秋凤
家长签名
座号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
初一 （7）班家长签到表
姓名 翁捷 陈明霞 陈林艳 李绍泓 杨尊润 郑凌娜 林雨婷 郑淑琴 高廷锦 李玲玉 高书杰 何子瑶 林成 高馨缘 田中健太 刘文伟 陈子涵 刘浩 李昕瑜 蔡云飞 刘德鑫 李泽祺 吴恒程 林薇 吴德强
吴哲 刘宇航
家长签名
座号 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
姓名 林霞 杨林晶 林达 李芳芳 陈德辉 李晶晶 林小彩 李泰龙 杨伟 翁子馨 谢志强 李佩玲 郑婕 陈飞 杨婷婷 吴国城 张俊杰 陈霞 任玉祯 林鑫 何礼波 刘文康
家长签名
座号 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51