初中英语语法知识—形容词的知识点总复习(5)
初中英语语法---形容词
形容词：考点一：形容词的基本用法1. 形容词的作用及位置说明人或事物的性质、特征或状态，常用来修饰名词或者不定代词的词叫形容词。
（1) 作定语，修饰名词放在名词之前，修饰复合不定代词放在不定代词之后。
如：①He has long straight brown hair and big eyes. 他有长而直的棕色头发和大眼睛。
②) Did you do anything interesting last weekend? 上周末你做了什么有趣的事情了吗？（2) 作表语，放在系动词之后。
如：She knows hamburgers are not good for her, but they taste good. 她知道汉堡包对自己没有好处，但是它们很美味。
（3) 作宾语补足语，放在宾语之后，常与make、leave、keep、find等动词连用。
如：There we put up our tents and made a fire to keep us warm. 在那里，我们搭起帐篷，堆起了，堆来保持温暖。
2. 形容词的名词化某些形容词放在定冠词之后，相当于名词，表示一类人，常见词有good/bad、rich/poor、young old等。
如：The young should be polite to the old. 年轻人应该对老人有礼貌。
3. 形容词的排列顺序当名词由两个以上的形容词和一些具有形容词功能的限定词修饰时，这些词的顺序通常遵循一定的规则，一般不得随意调换，也不能依照汉语的习惯去排列。
通常可按下面的顺序排列：（1) 限定词，包括：冠词、指示代词、形容词性物主代词、名词所有格、数词等。
（2) 表示观点的描述性形容词，如：beautiful、fine、interesting等。
（3) 表示大小、长短、高低等的形容词，如：tall、high、small、little、round等。
2023年初中英语语法形容词辨析(5)such和sucha
先看两个例子：
You’re so cute! 你可真可爱You’re such a cute boy! 你可真是个可爱的小男孩。
So: adv. 那么, 非常用法：so + 形容词/副词
Don't be so childish.别那么幼稚。
She is always so surly; she never smiles at anyone.她总是那麽个坏脾气，对谁也没有一个笑脸。
That old lady is so nosy; nobody likes to talk to her.那个老妇人是个包打听，因此没有人喜欢跟她说话。
Don’t speak so fast, I can’t follow you.别说得这么快，我跟不上。
He did the work so badly that I had to do it all over again myself.他干的太差劲了，我只好亲自重做。
Such: adj. 这样的，如此的。
用法：such + a/an + (形容词) + 可数单数名词such + (形容词) + 不可数名词/可数名词复数
You’re such a n idiot.你真是个白痴。
It is absurd to go out in such terrible weather.在这麽恶劣的天气里出去太荒唐。
Alas! We have lost such a good chance.哎呀!我们失去了这么好的一次机会。
Such values are central to our way of life.这些价值对于我们的生活方式是至关重要的。
形容词知识点总结
形容词知识点总结
形容词是用来形容人、事物或概念性的词语，并可以提供更多
的描述性信息。
在英语中，形容词的使用非常广泛，对于提升语言
表达能力至关重要。
下面是一些形容词的知识点总结：
1. 形容词的定义：形容词是一种词性，用来描述或修饰名词或
代词。
它可以表示事物的性质、状态、特征等。
2. 形容词的位置：形容词通常位于名词前面，作为名词的修饰语。
例如：“a beautiful flower”（一朵美丽的花）。
3. 形容词的比较级和最高级：形容词有比较级和最高级两种形式，用来比较不同事物之间的差异。
常见的比较级形式为在形容词
后面加上“-er”，最高级形式为在形容词后面加上“-est”。
例如：“tall”（高）的比较级为“taller”（更高），最高级为“tallest”（最高）。
4. 形容词的反义词：形容词的反义词是指与其意义相反的词语。
例如：“hot”（热）的反义词为“cold”（冷）。
5. 形容词的使用方式：形容词可以用来描述人的外貌、个性、情感，以及物体的大小、颜色、形状等。
在表达时，要注意形容词与名词在性别、单复数和时态上的一致。
6. 形容词的修饰语顺序：当有多个形容词修饰一个名词时，一般按照特定的顺序排列，即：数量、品质、尺寸、年龄、形状、颜色、国籍、材料、用途。
例如：“a beautiful old wooden house”（一座美丽的老式木屋）。
以上是形容词知识点的简要总结。
通过掌握这些基本知识，你将能够更好地运用形容词来丰富你的语言表达能力。
希望对你有所帮助！。
初中英语语法：形容词考点分析归纳
初中英语语法：形容词考点分析归纳一、多个形容词修饰名词时的排列顺序当多个形容词共同修饰一个名词，它们通常按以下方式排列：描绘形容词—大小(长短高低)形容词—形状形容词—年龄(新旧)形容词—颜色形容词—国籍形容词—材料形容词—用途(类别)形容词—名词。
如：This is a nice(好看的) small(小小的) round(圆形的) new(新的) brown(褐色的) French (法国产的) oak(橡木做的) writing desk(写字台).但是，以上情况并不绝对，例外的情况是常有的，况且以上规则也不好记。
下面再介绍几条原则性的东西，供参考：(1) 总体描述在前，具体描述在后；(2) 主观描述在前，客观描述在后；(3) 普遍性描述在前，特殊性描述在后；(4) 短词在前，长词在后；(5) 与所修饰的名词关系不紧密的在前，关系紧密的在后。
二、表语形容词与定语形容词用法简述1. 表语的形容词所谓表语形容词指的就是只用于连系动词后作表语，不能用于名词前作定语的形容词。
这类形容词主要包括某些以a-开头的形容词，如afraid(害怕的)，alike(相同的)，alive(活着的)，alone(单独的)，ashamed(羞愧的)，asleep(睡着的)，awake(醒着的)，aware(意识到的)等。
如：He was half asleep. 他半睡着。
You are lucky to be alive. 你活着算是幸运的了。
The twins look very much alike. 这对双胞胎看上去非常相像。
其他的表语形容词还有(主要限于括号内的意思)：fine(健康的)，ill(有病的)，poorly(健康欠佳的)，well(身体健康的)，glad(高兴的)，pleased(高兴的)，sorry(难过的)，upset(心烦意乱的)，content(满意的)，certain (确信的)，sure(确信的)，fond(喜欢的)，ready(准备好的)等。
初中英语语法大全总复习
初中英语语法大全总复习英语语法大全初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法：1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.)：主要用来代替名词。
如：who, she, you, it .3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。
如：good, right, white, orange .4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。
如：one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.)：表示动作或状态。
如：am, is,are,have,see .6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如：now, very, here, often, quietly, slowly.7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。
如：a, an, the.8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。
如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如：oh, well, hi, hello.2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如：I’m Miss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
形容词和副词的知识点归纳
形容词和副词的知识点归纳一、形容词。
1. 定义与作用。
- 形容词主要用来描写或修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态、特征或属性。
例如：“a beautiful flower”（美丽的花朵），“beautiful”修饰名词“flower”，描述花的特征。
2. 形容词的位置。
- 前置修饰：- 一般情况下，形容词位于名词之前，作定语。
如：“a tall boy”（一个高个子男孩）。
- 当有多个形容词修饰同一个名词时，存在一定的顺序：限定词（如a, an, the 等）+描绘性形容词（如beautiful, nice等）+大小、长短、高低等形容词（如big, small等）+形状形容词（如round, square等）+年龄、新旧形容词（如new, old 等）+颜色形容词（如red, blue等）+国籍、地区形容词（如Chinese, American 等）+材料形容词（如wooden, plastic等）+用途、类别形容词（如writing, reading等）。
例如：“a beautiful small round new red Chinese woodenwriting desk”（一张漂亮的、小的、圆的、新的、红色的、中国的、木制的写字台）。
- 后置修饰：- 当形容词修饰不定代词（something, anything, nothing等）时，形容词后置。
例如：“There is something important to tell you.”（有一些重要的事情要告诉你）。
- 在一些固定结构中，形容词后置，如“the people present”（在场的人）。
3. 形容词的比较级和最高级。
- 规则变化：- 一般在词尾加 -er（比较级）和 -est（最高级）。
如：tall - taller - tallest。
- 以不发音的e结尾的单词，加 -r和 -st。
如：nice - nicer - nicest。
形容词和副词的知识点归纳英语
形容词和副词的知识点归纳英语一、形容词。
1. 定义与作用。
- 形容词主要用来修饰名词，表示人或事物的性质、状态和特征等。
例如：a beautiful flower（美丽的花朵），“beautiful”描述了“flower”的特征。
2. 形容词的位置。
- 前置修饰：一般放在所修饰的名词之前。
如：a tall boy（一个高个男孩）。
- 后置修饰：- 当修饰不定代词时，形容词后置。
例如：something interesting（有趣的事情）。
- 在一些固定结构中，如“the +形容词”表示一类人时，形容词后置。
例如：the old（老人），the young（年轻人）。
3. 形容词的比较级和最高级。
- 比较级的构成。
- 一般在形容词词尾加 -er。
例如：tall - taller。
- 以e结尾的形容词，直接加 -r。
如：nice - nicer。
- 重读闭音节，双写尾字母再加 -er。
例如：big - bigger。
- 以“辅音字母 + y”结尾的形容词，把y变为i再加 -er。
如：heavy - heavier。
- 不规则变化：good/well - better，bad/badly - worse，many/much - more 等。
- 最高级的构成。
- 一般在形容词词尾加 -est。
例如：tall - tallest。
- 以e结尾的形容词，直接加 -st。
如：nice - nicest。
- 重读闭音节，双写尾字母再加 -est。
例如：big - biggest。
- 以“辅音字母 + y”结尾的形容词，把y变为i再加 -est。
如：heavy - heaviest。
- 不规则变化：good/well - best，bad/badly - worst，many/much - most 等。
- 比较级和最高级的用法。
- 比较级用于两者之间的比较，常用结构有：A+be+形容词比较级+than + B。
七年级上形容词知识点归纳
七年级上形容词知识点归纳一、形容词的定义及作用形容词是修饰名词或代词的一种词性，用来描述人、物、事物的特征或性质。
它可以帮助我们更准确地表达想法和描述事物。
形容词通常放在名词前面，用来修饰名词，也可以作为表语，接在系动词后面。
二、形容词的分类1、性质形容词性质形容词是形容物体的性质、状态或特征的形容词，比如“大、小、高、矮、长、短、粗、细、重、轻、新、旧、快、慢、冷、热”等。
例句：这个苹果又红又大。
2、颜色形容词颜色形容词是形容物体颜色的形容词，比如“红、黄、蓝、绿、黑、白、灰、紫、橙、粉、棕”等。
例句：她穿了一件蓝色的衣服。
3、情感形容词情感形容词是形容人或事物的情感、心情或感受的形容词，比如“高兴、悲伤、惊喜、紧张、好、坏、优秀、糟糕、可怜、可爱”等。
例句：他感到很兴奋，因为他得到了第一名。
4、数量形容词数量形容词是形容数量和次数的形容词，比如“一、二、三、多、少、半、整、第一、最后、唯一”等。
例句：我昨天看了两本书。
5、时态形容词时态形容词是形容事物的时间、历史或时间顺序的形容词，比如“现代、古代、最近、昨天、今天、明天、过去、未来、今晚、昨晚”等。
例句：这是一个现代化的城市。
三、形容词的比较级和最高级1、比较级的构成方法比较级是用来表示两个人或物的相对程度的形容词，通常在形容词后面加“-er”，或者在前面加“more”。
例句：这张纸比那张纸更薄。
2、最高级的构成方法最高级是用来表示三个或三个以上的人或物之间的最高程度的形容词，通常在形容词后面加“-est”，或者在前面加“most”。
例句：这是这场比赛中最好的表现。
四、特殊形容词1、物质形容词物质形容词是由物质名称构成的形容词，表示由这种物质制成的，比如：“金属、纸质、布质、瓷质、塑料”等。
例句：我买了一个金属手表。
2、定语从句中的形容词在一个定语从句中，形容词通常在句子中间或者最后，用来修饰前面的名词或代词。
例句：我认识那个戴眼镜的女孩。
形容词的用法归纳总结
形容词的用法归纳总结形容词是指用来修饰名词或代词的词语，它能够描述事物的特征、性质、状态和特点等。
形容词在英语语法中占有非常重要的地位，它们的运用会直接影响句子的表达效果和意义。
下面对形容词的用法进行归纳总结，方便大家了解和学习。
一、形容词的基本用法1.修饰名词或代词形容词的最基本的用法就是用于修饰名词或代词，使其更加具体、生动、形象。
例如：a beautiful flower（一朵美丽的花）、a tall man（一个高个子的男人）。
2.放在名词前或后形容词可以放在名词前或后，位置上的不同会影响到语句的重心和表达的意义。
例如：a big dog（一个大狗），a dog is big（狗是大的）。
3.常与“be” 动词连用形容词与“be”动词连用时，通常用来表示某个事物的属性或状态，表示主语的特征、性质。
如：He is happy（他很开心）、Thesky is blue（天空是蓝色的）。
4.与感官动词连用形容词还可以与感官动词如see, feel, hear, smell和taste等连用，表示主体对某事物的感受。
如：The coffee smells good（咖啡味道很香）。
5.与连系动词连接有些形容词需要与连系动词如be, seem, appear, become和feel 等连接，来进一步描述主语的状态和特征。
如：She feels tired（她感觉很累）。
二、形容词比较级和最高级1.比较级形容词比较级的用法是表示两个事物或人之间的比较关系，通常在形容词后面加上-er，或在其前面加上more来表示。
例如：He is taller than his brother（他比他的兄弟高）、She is more intelligent than him（她比他聪明）。
2.最高级形容词最高级的用法是表示三个以上事物或人之间的比较关系，通常在形容词后面加上-est，或在其前面加上 most来表示。
初中英语中考语法形容词和副词总结归纳
初中英语中考语法形容词和副词总结归纳形容词和副词是中考英语考试中常见的语法知识点，下面是对形容词和副词的总结归纳：形容词：1.形容词用来描述名词的性质或特征。
一般放在名词前面，修饰名词。
2.形容词有三个级别：原级、比较级和最高级。
-原级用于描述一个人、物、事物的性质，形容词本身的形式；- 比较级用于比较两个或多个人、物、事物的性质的大小、程度等，一般在形容词前面加上"more"；- 最高级用于比较三个或三个以上人、物、事物的性质的大小、程度等，一般在形容词前面加上"most"。
3. 形容词的比较级和最高级可以加上字尾"-er"和"-est"，或者用"more"和"most"来表示。
4. 形容词也可以用来修饰不定代词，如"something good"、"someone nice"等。
副词：1.副词用来修饰动词、形容词、其他副词和整个句子，表示方式、程度、时间、地点等。
2. 副词的形式大多是在形容词词尾加上"-ly"，但也有不规则变化的副词形式。
3. 副词有原级和比较级，形式和形容词的比较级一样，可以在副词前面加上"more"来表示。
注意事项：1.形容词和副词的比较级和最高级要根据词的性质和词尾变化，不是所有形容词和副词都可以直接加上字尾来表示比较级和最高级。
2.形容词和副词的用法、位置和修饰的词性有一定的规律，需要具体问题具体分析。
以上是对初中英语中考语法中形容词和副词的总结归纳，希望能够帮助到你。
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一、选择题1．you speak,_ your English will be.A．The less; the more B．The more; the betterC．The less; the better D．The more: the less2．The population of China is ___________ than that of Russia. And this makes the traffic in China ___________.A．much larger, more crowdedB．much more, more crowdedlyC．much larger, more crowdedlyD．much more, more crowded3．We are covering these ____________ girls’ wonderful performances ______ .A．lively; live B．lively; alive C．alive; live D．alive; living 4．Choice is life’s ________ gift. It is the ability to choose some actions from a set of things to achieve a goal.A．greater B．greatest C．the greatest5．—This kind of watch is much _____________ today than last month. Would you like to have one?—Really? I’ll take one.A．the most expensive B．the cheapest C．more expensive D．cheaper 6．Going for a drive sounds really _______.A．happy B．excited C．boring D．interested7．A walk every day is enough to keep you healthy and in good shape．A．30-minute B．30-minutes C．30 minute's D．30-minutes' 8．With the development of modern science, it’s ________for us to get information from all over the world.A．slower B．easier C．harder D．busier9．The sky in Zhengzhou these days is even , so we don’t have to wear the masks. A．more clearly B．more clearlier C．fresher D．more fresher 10．The result is ________ worse than we thought!A．more B．even C．great D．much more11．Susan never gets upset when she has to wait in line. She is very ______ .A．shyB．honestC．funnyD．patient12．I’m _____, and I have a _____sister.A．15 year old, 16-year-old B．15 years old, 16-years-oldC．15-year-old, 16 years old D．15 years old, 16-year-old13．The summer holiday is coming , We`re going to have______ holiday.A．a two-month B．a two-months C．two months D．two-months 14．Paul works very hard and he is one of students in his class.A．good B．better C．best D．the best15．I think Journey to the West is ______ of all the Chinese novels.A．interesting B．more interestingC．most interesting D．the most interesting16．People usually like the TV channels with funnier programmes but ________advertisements. A．few B．littleC．fewer D．less17．The manager’s voice sounded on the phone. He offered to show us around the company.A．softly B．friendlyC．gently D．seriously18．These days lots of people are working_________ to get_________ for their living. A．hard enough; enough money B．enough hardly; money enough C．enough hard; money enough D．hardly enough; enough money19．一Mom, can I draw little sheep in a short time?一Dear, I think you can.A．so; so B．such; so C．so; such D．such; such 20．—How do you like Chinese Poetry Competition on CCTV?—Wonderful! It's the _____program I've ever watched.A．better B．best C．worse D．worst21．－Many boy students think math is ______ English.－I agree. I’m weak in English.A．much difficult than B．so difficult asC．less difficult than D．more difficult than22．—The magician is planning to hide the Oriental Pearl Tower before a big audience.—Really? I have never heard ____________ idea before.A．the crazier B．a crazierC．the craziest D．a craziest23．Julia is very clever．In fact，I doubt whether anyone in the class has_______ IQ．A．a high B．a higher C．the higher D．the highest 24．— Playing video games is a waste of time .—I can’t agree more . There are meaningful things to do .A．the most B．the leastC．more D．less25．—More and more cities in China begin to build subways!—That’s right! It will make our lives than before.A．the busiest B．busier C．the easiest D．easier【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．B解析：B【解析】句意：你说得越多，你的英语就会越好。
A 越少…越多 B 越多…越好 C 越少…越好 D 越多…越少。
根据语境可知本处是用的"the+比较级，the+比较级"结构，表示"越…越…"。
只有答案B合乎语境的逻辑，所以答案为B。
2．A解析：A【解析】【分析】【详解】句意：中国的人口比俄国的人口更多。
这让中国的交通更拥挤。
此处修饰population，表示人口的多少，用形容词large或small。
故排除BD两项。
make sth+形容词，表示使某物……，故第二空用形容词crowded。
故选A。
3．A解析：A【解析】句意：我们正在现场报道这些活泼的女孩的精彩表演。
lively活泼的；live当动词讲时，意为“居住”，当形容词讲时，意为“现场直播的”；alive活着的，作后置定语；living活着的，做前置定语。
第一空修饰名词girls，用形容词lively。
第二空修饰cover“报道”，故用形容词live“现场直播的”。
故选A。
4．B解析：B【解析】【详解】句意“选择是人生最大的礼物。
它是一种从一组事物中选择一些行动来实现目标的能力”。
根据句意可知，表示“最大的”，用最高级，排除A；且空前有life’s，不用the，故选B。
5．D解析：D【解析】【分析】【详解】试题分析：句意：——这种手表今天的价格比上个月的价格要便宜的多，你想买一块吗？——真的？我想买。
因为第一句有than，可知，这里应该用比较级，根据Would you like to have one?可知，要买肯定是价格比较低，故选D。
6．C解析：C【解析】【分析】【详解】句意：去开车兜风听起来真的很无聊。
考查形容词辨析。
这里考查形容词放在系动词sound后面作表语，A. happy高兴，一般修饰人；B. excited感到兴奋的，也修饰人；C. boring 无聊的，修饰事物；D. interested使…感兴趣的，也修饰人。
本句的主语是Going for a drive，指事物，所以应用boring，故答案选C。
7．A解析：A【解析】【详解】句意：每天步行30分钟就足以让你身体健康和状态良好。