中考语文对联题训练(最新整理)
语文试题对联及答案
语文试题对联及答案
一、对联填空题
1. 上联：春风得意马蹄疾
下联：（答案：秋水共长天一色）
2. 上联：书山有路勤为径
下联：（答案：学海无涯苦作舟）
3. 上联：红日初升，其道大光
下联：（答案：河出伏流，一泻汪洋）
二、对联改错题
1. 上联：桃红柳绿春意浓
下联：（原答案：夏雨秋霜冬雪白）改正为：（答案：秋雨冬雪夏风凉）
2. 上联：月落乌啼霜满天
下联：（原答案：江枫渔火对愁眠）改正为：（答案：江枫渔火对愁眠）
3. 上联：风调雨顺国泰民安
下联：（原答案：日丽风和人和年丰）改正为：（答案：日丽风和人和年丰）
三、对联创作题
1. 请根据“春回大地，万物复苏”的上联，创作一个下联。
（答案示例：冬去寒消，百业兴旺）
2. 请根据“山清水秀，风光无限好”的上联，创作一个下联。
（答案示例：鸟语花香，景色更宜人）
3. 请根据“金榜题名，喜气洋洋”的上联，创作一个下联。
（答案示例：银屏映月，清辉皎皎）
四、对联解释题
1. 请解释对联“海内存知己，天涯若比邻”的含义。
（答案：这句对联表达了即使身处遥远的地方，只要心中有知己，就感觉彼此很近，如同邻居一般。
）
2. 请解释对联“明月几时有？把酒问青天”的意境。
（答案：这句对联描绘了诗人在中秋之夜，举杯邀月，感慨时光流转，表达了对美好时光的珍惜和对宇宙奥秘的探索。
）
3. 请解释对联“青山遮不住，毕竟东流去”的寓意。
（答案：这句对联比喻无论遇到什么困难和阻碍，时间的流逝和事物的发展都是不可阻挡的。
）。
中考对联题
中考对联题1. 登高望远见山青水绿千帆过放歌纵酒喜日暖泥融万木春2. 上联：欧阳修与百姓同乐下联：范仲淹以天下为忧3. 绵绵春雨润万物皑皑白雪兆丰年4.北京申奥成功东方巨龙飞舞5.活到老，学到老，老不服老；画亦精，字亦精，精益求精。
7.上联;盘中餐粒粒皆辛苦，弃之可惜；下联：杯中酒口口都香甜，量力而行。
8.上联：引袖拂寒星，古意苍茫，看四壁云山，青来剑外；下联：停琴伫凉月，予怀浩渺，送一篙春水，绿到江南9.上联：苟有恒，何必三更眠五更起；下联：最无益，莫过一日曝十日寒。
6、井冈山，青山起伏，峻岭绵绵；鄱阳湖，绿水荡漾，碧波粼粼。
7、上联：学问藏今古下联：智慧贯西中8、国兴旺家兴旺国家兴旺老平安少平安老少平安9、上联是“二三四五”，下联是“六七八九”。
横联是缺衣少食。
65 脉脉深情似春晖育桃李；耿耿丹心如烛光照春秋11、小试卷铺开赛场，谁是语林高手？大功夫崭露锋芒，我为联界颖才！（大社会架设舞台，吾为人生主角。
大人生历练功夫，我当时代强人。
大天空驾驭风云，我如世纪雄鹰。
)12、忆往昔沧桑岁月，看今朝锦绣江山13、忆往昔刘备三顾茅庐传佳话，看今朝陈毅四上茅山谱新章14、足智多谋，孔明巧借箭；雄韬伟略，周瑜善用兵。
赤胆忠心，赵云力救主。
15、九天揽月，华夏英豪驰宇宙，一箭穿云，科学才子会嫦娥/三峡蓄水，炎黄子孙截江流/五洲举杯，中华儿女定乾坤[典型例题]1.上联：西游师徒从善如流降妖除魔应天道下联：梁山好汉疾恶如仇杀富济贫得人心。
2. 上联是“三尺讲台迎冬夏”，横批为“润物无声”，下联是一支粉笔写春秋。
[小试牛刀] 1. 欲脱尘网，陶渊明志寄世外桃源；与民同乐，欧阳修情醉滁西琅琊。
3.上联：一弹流水一弹月。
下联是（半入江风半入云）。
4.读书好，耕田好，学好便好；创业难，守业难，知难不难。
5.上联：化险为夷，师徒取得真佛经下联: 疾恶如仇，鲁达拳打镇关西。
6.吴敬梓冷眼观世，《儒林外史》讽丑恶；周树人深情怀旧，《朝花夕拾》忆往昔。
中考语文对联题训练【附答案】
中考语文对联题训练一、了解对联知识对联，也叫楹联，俗称对子,是汉语特有的一种文学样式。
对联一般由上联和下联构成，有时也会出现对对联内容起画龙点睛作用的横批.随着新课程改革的不断深入，对联也成为中考语文的一大亮点。
它既可以考查学生的理解能力、表达能力,也可以考查学生的阅读能力、分析能力。
1、字数相等.对联由上下两联组成，上联称出句,下联称对句.字数可多可少，但上下两联的字数必须相等，不能有一字之差2.词性相对.上下两联相应位置上的词，词性也需对称。
如：名词对名词,动词对动词，形容词对形容词等。
3. 意义相关。
上下联内容上必须相互关联，构成一个有机的整体。
4。
节奏相合。
上下两联的停顿位置是相同的.5。
平仄相协。
平仄最起码的要求是：上联末字必仄，下联末字必平。
平仄相协，富于音乐美。
6。
结构相应。
上下两联的结构应当一致，如动宾结构对动宾结构,主谓结构对主谓结构等等。
符合以上特点的对联叫“严对"，而在结构、词性方面不够严格的叫“宽对”，中考一般只作“宽对”的要求。
另外，对联通常用毛笔竖写，上联居右，下联居左。
二、解题技巧如果是给出上联或下联,要求另写一联的题型,需要从具体的每个字、词上认真推敲。
做这类题,一般按照如下的步骤进行：先整体把握所给出的上联或下联的句意，据此在头脑中寻找并确定好与之意思连贯、相对的内容；然后再对所给出的对联细细分析，认真推敲每个字、词的含义、词性和词语的结构特征；紧接着根据所想好的要写的对联的内容，与该对联在位置相同的地方的找出词性相同、词语结构特征相同的词语与之相对,就这样一个一个词语搜寻下去直到找到满意的为止；最后再从整体上把握,做微观的调整和修改.防患于未然：三、对联练习1．根据课文内容，将对偶句补充完整.岳阳楼上范仲淹作文寄情, _______欧阳修_______。
2．运用对偶知识对出下联。
(1）上联:忆往昔沧桑岁月下联：______________________(2)上联：______________________下联：品千古美文（3)上联：______________________下联:花静鸟淡天(4）上联：风声雨声读书声,声声入耳下联：______________________(5)上联：郭沫若向往光明勾画天上街市下联：陶渊明__________________________(6)上联：安塞腰鼓，誉满神州下联：__________________________从下列提示中选出一个对象对出下联：妙法禅寺、长城遗址、南海湿地.（7)下面是教师节某学生献给辛勤园丁的一副对联，请你拟写下联。
2024年中考语文一轮复习：对联专题训练
备考2024年中考语文一轮复习：对联一、单选题1．筹备组准备在墙上配一副对联。
组长写好了上联“麦浪涌绿波稼穑园前留愿景”，三位组员各自对了下联，请你挑选最合适的一个（）A．犁轻耕沃土古今黎庶乐耕耘B．田风传野籁桑麻事内话来年C．农桑扶社稷千载耕耘皆事业2．班级准备开展“英雄有为保家卫国”主题演讲活动，需要在会场上挂一副对联，请根据上联，为下联中空白处选择恰当的语句，最合适的一项是（）上联：百岁春秋，铁马金戈，千里征尘安社稷；下联：三军将士，寒冬酷暑，____。
A．一腔热血长城铸B．热血一腔铸长城C．一腔热血铸长城D．热血一腔长城铸3．活动组准备在教学楼大厅的柱子上贴一副对联，上联用：“金石清卷，自强不息，展万里鸿鹄志。
”请你帮忙挑选下联。
（）A．林中松柏，胸罗万卷，情随云水寄天涯。
B．草木为伴，黄卷随行，系苍生乐与忧。
C．学海无涯，艰苦奋斗，做参天栋梁材。
D．学海引舟，师长恩重千古心。
4．小文因站在进馆口左边，她只看见了门口对联的上联为“书从疑处翻自悟”，下联可能是（）A．万卷书中寻妙语B．百科四库集三秦C．馆藏万卷益君智D．文到穷时自有神5．【我推敲】“校园戏曲节”将至，学校打算将校园内的一座亭子临时改造成简易戏台，你觉得最适合张贴的楹联是（）A．茶饼嚼时香透齿水沈烧处碧凝烟B．千秋事业转眼过万里江山咫尺间C．韶光染色如蛾翠绿湿红鲜水容媚D．花木清香庭院翠琴书雅趣画堂幽6．(钦州浦北期中)下面是某位同学根据端午节写的一段文字。
它从汨罗江的波涛里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此每一条河川都回荡着振聋发聩的呐喊，每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
若把“插艾叶清香缕缕飘九州”拟作下联，下列最适合选作上联的一项是（）A．应悬虎艾赛龙舟吃粽子B．赛龙舟鼓声阵阵传四海C．赛龙夺锦鼓声催发健儿奋D．庆佳节敲锣打鼓赛龙舟7．(北京昌平区期中)诗经文化早已浸透在文人的血脉之中，很多名胜古迹的楹联中都有它的影子。
2024年九年级中考语文《对联题》复习训练卷及答案解析
2024年九年级中考语文《对联题》复习训练卷1.判定对仗工稳与否，有哪些依据？2、戏剧节展演前，同学们准备在舞台两边张贴对联，在剧院门口张贴戏剧节招贴画。
（1）一位同学写好了上联，其他四位同学对了下联。
你看看哪句下联对得更好。
（2分）上联：不大地方，可家可国可天下下联：A．生旦净丑，演人演戏演古今B．抑扬褒贬，评事评理评人生C．寻常人物，能文能武能神仙D．人间哀乐，人前人后人生里3、右图是韩美林先生创作的水墨鸡画，小组成员想在手抄报中用对联来表达观赏感受。
请从下面选出最恰当的一项，将这副对联补充完整。
（2分）雄姿威武迎春至，。
A.闻鸡起舞事业兴B.清音嘹亮唤福临C.鸡唱曙光报吉祥D.莺歌燕舞贺新岁4、请你配合“浩然之气”匾，为文天祥祠内侧大门两侧的楹柱拟写一副楹联。
下联为“永剩丹心照古今”，下列最恰当的上联选项是（2分）A．河岳日星垂万世 B.唯留正气参天地C．长荣青史壮乾坤 D.报国文章尊李杜5、中国传统戏曲往往超越现实的束缚，以夸张和虚拟的手法，打破时空的限制。
利用有限的舞台和简单的陈设，体现人生起伏、世事变迁，追求“得意而忘形”的艺术境界。
右图是一座刚整修的传统戏楼，最适合张贴的对联是（2分）A.竹炉汤沸邀清客茗婉风生遣睡魔B.千秋事业转眼过万里江山咫尺间C.岸柳舒眉春雨细山桃掩袖晓烟青D.花木清香庭院翠琴书雅趣画堂幽6、据记录片介绍，李清照故居中有一副既闻丽曲妙词，又见战乱硝烟，将她坎坷人生一语述尽的楹联。
上联为“金石录有几页闲情好梦”，最适合作为下联的一项是（2分）A．漱玉词中开一枝女儿花B．漱玉词集多年国恨难愁C．漱玉词中淘尽万个英雄D．漱玉词集春来海棠溶情7、清明要追思先祖，更不能忘记先烈。
为此班级开展了“清明节的铭记”的活动。
一位同学依据《红岩》内容拟写的一副对联，上联是“阴云满天恐怖白雾绕山城”，请你从下面句子中选择下联，最恰当的一项是（2分）A.霉饭充饥忠于党歌乐山下B.丹心一片染血红岩迎黎明C.冰雪严寒方显出梅花香气D.铁链哗哗誓死抗争卫信仰8、在2017年的校园文化建设中，晨光二中的设计者收集以下四幅对联，适合挂在读书廊廊柱上的一项是（2分）A．上联：虚心竹有低头叶下联：傲骨梅无仰面花B．上联：水清石出鱼无数下联：竹密花深鸟自啼C．上联：墨香盈雅室下联：书声溢芳园D．上联：有山皆图画下联：无水不文章9、昔日阳关长亭上有一副对联，上联为“悲欢聚散一杯酒”，若让你从下列选项中选择下联，最恰当的一项是（）A．阳关玉关门不闭B．南北东西万里程C．万里长城万里歌D．东南西北几声泪10、右边这副对联是当代著名学者、书画家启功先生的书法作品，请用规范的正楷字把对联抄写下来。
初三对联考试题及答案
初三对联考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A. 哽咽（yè）瞠目结舌（chēng）谆谆教诲（zhūn）B. 恣意妄为（zì）蹑手蹑脚（niè）戛然而止（jiá）C. 叱咤风云（chì）涣然冰释（huàn）锲而不舍（qiè）D. 踽踽独行（jǔ）踌躇满志（chóu）咄咄逼人（duō）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们认识到了团结协作的重要性。
B. 学校对这次考试的作弊行为，给予了严厉的处罚。
C. 为了防止此类事件不再发生，学校采取了相应的措施。
D. 他那刻苦学习的精神，值得我们每个同学学习。
3. 下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）A. 他做事总是不拘小节，这次也不例外，结果又犯了一个低级错误。
B. 他虽然年轻，但已经崭露头角，将来必定大有作为。
C. 这次比赛，他的表现令人刮目相看，赢得了观众的阵阵掌声。
D. 他总是喜欢独来独往，不与他人为伍，真是孤芳自赏。
4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 老师问：“你今天为什么迟到了？”小明回答说：“因为路上堵车。
”B. 他最喜欢的科目有：数学、物理和化学。
C. 这次活动的主题是：“团结、友谊、进步。
”D. 他对我说：“你明天有空吗？我们一起去图书馆。
”5. 下列句子中，修辞手法运用正确的一项是（）A. 春天来了，小草偷偷地从土里钻出来。
B. 他的声音像雷鸣般响亮。
C. 她的眼睛像星星一样闪烁。
D. 他像狮子一样勇猛。
6. 下列句子中，加点词语解释正确的一项是（）A. 他总是不务正业，整天游手好闲。
（游手好闲：指不工作，整天闲逛。
）B. 他的成绩一直名列前茅。
（名列前茅：指成绩在班级中名列前茅。
）C. 他总是喜欢独来独往，不与他人为伍。
（独来独往：指一个人独自行动，不与他人交往。
初三对联考试题目及答案
初三对联考试题目及答案
一、填空题
1. 请填写以下对联的下联：
上联：春风得意马蹄疾
下联：______
答案：秋水共长天一色
2. 请填写以下对联的上联：
下联：家和万事兴
上联：______
答案：国泰民安福满门
二、选择题
1. 以下哪一项是“桃李满天下”的下联？
A. 春风得意马蹄疾
B. 桃李不言下自成蹊
C. 秋水共长天一色
D. 家和万事兴
答案：B
2. 请选择正确的对联上联：
A. 国泰民安福满门
B. 家和万事兴
C. 桃李不言下自成蹊
D. 春风得意马蹄疾
答案：A
三、判断题
1. “海内存知己，天涯若比邻”是一句对联。
答案：正确
2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是一句对联。
答案：错误
四、简答题
1. 请简述对联的起源。
答案：对联起源于中国，最早可追溯到汉代的门神画，后来发展成
为一种文学形式，通常由两句对称、对仗工整的诗句组成，用于节日、庆典等场合。
2. 请解释“对仗”在对联中的作用。
答案：对仗是中文对联中的一种修辞手法，要求上联和下联在字数、词性、意义等方面相互对应，以达到和谐、平衡的美感。
五、创作题
1. 请以“新年”为主题，创作一对对联。
答案：（此题为创作题，无固定答案，学生可自由发挥）
2. 请根据以下上联创作下联：
上联：瑞雪兆丰年
答案：（此题为创作题，无固定答案，学生可自由发挥）。
初中语文对联试题及答案
初中语文对联试题及答案
一、填空题
1. 对联“春回大地千山秀，日暖神州万木荣”中，“春回大地”与“日暖神州”是______对。
答案：工整
2. 请填写下列对联的下联：“书山有路勤为径”。
答案：学海无涯苦作舟
3. 请填写下列对联的上联：“风声雨声读书声声声入耳”。
答案：家事国事天下事事事关心
二、选择题
1. 下列哪一项是正确的对联？
A. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟
B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还
C. 红豆生南国，春来发几枝
答案：B
2. 对联“海内存知己，天涯若比邻”出自哪位诗人？
A. 李白
B. 杜甫
C. 王勃
答案：C
三、改错题
1. 请改正下列对联中的错误：“明月几时有？把酒问青天。
”
答案：把酒问青天，明月几时有？
2. 请改正下列对联中的错误：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”答案：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
四、创作题
1. 请根据“风调雨顺”这一主题，创作一副对联。
答案：风调雨顺国泰民安，五谷丰登家和万事兴。
2. 请根据“春”这一主题，创作一副对联。
答案：春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
五、赏析题
1. 赏析对联“青山横北郭，白水绕东城”。
答案：此对联通过对青山和白水的描绘，展现了一幅宁静而美丽的自
然景色，同时也隐含了诗人对家乡的思念之情。
2. 赏析对联“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”。
答案：此对联通过对西岭雪景和东吴船只的描写，表达了诗人对广阔
世界的向往和对历史的感慨，同时也反映了诗人宽广的胸怀和远大的
志向。
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中考语文对联题训练一、了解对联知识对联，也叫楹联，俗称对子，是汉语特有的一种文学样式。
对联一般由上联和下联构成，有时也会出现对对联内容起画龙点睛作用的横批。
随着新课程改革的不断深入，对联也成为中考语文的一大亮点。
它既可以考查学生的理解能力、表达能力，也可以考查学生的阅读能力、分析能力。
1、字数相等。
对联由上下两联组成，上联称出句，下联称对句。
字数可多可少，但上下两联的字数必须相等，不能有一字之差2.词性相对。
上下两联相应位置上的词，词性也需对称。
如：名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等。
3. 意义相关。
上下联内容上必须相互关联，构成一个有机的整体。
4.节奏相合。
上下两联的停顿位置是相同的。
5.平仄相协。
平仄最起码的要求是：上联末字必仄，下联末字必平。
平仄相协，富于音乐美。
6. 结构相应。
上下两联的结构应当一致，如动宾结构对动宾结构，主谓结构对主谓结构等等。
符合以上特点的对联叫“严对”，而在结构、词性方面不够严格的叫“宽对”，中考一般只作“宽对”的要求。
另外，对联通常用毛笔竖写，上联居右，下联居左。
二、解题技巧如果是给出上联或下联，要求另写一联的题型，需要从具体的每个字、词上认真推敲。
做这类题，一般按照如下的步骤进行：先整体把握所给出的上联或下联的句意，据此在头脑中寻找并确定好与之意思连贯、相对的内容；然后再对所给出的对联细细分析，认真推敲每个字、词的含义、词性和词语的结构特征；紧接着根据所想好的要写的对联的内容，与该对联在位置相同的地方的找出词性相同、词语结构特征相同的词语与之相对，就这样一个一个词语搜寻下去直到找到满意的为止；最后再从整体上把握，做微观的调整和修改。
防患于未然：三、对联练习1．根据课文内容，将对偶句补充完整。
岳阳楼上范仲淹作文寄情， _______欧阳修_______。
2．运用对偶知识对出下联。
(1)上联：忆往昔沧桑岁月下联：______________________(2)上联：品千古美文下联： ______________________(3)上联：_______________________下联：花静鸟淡天(4)上联：风声雨声读书声，声声入耳下联：_______________________________(5)上联：郭沫若向往光明勾画天上街市下联：陶渊明__________________________(6)上联：安塞腰鼓，誉满神州从下列提示中选出一个对象对出下联：妙法禅寺、长城遗址、南海湿地。
(7)下面是教师节某学生献给辛勤园丁的一副对联，请你拟写下联。
上联：无声润物三春雨下联：______________3．诸葛亮凭借才智，辅佐刘备争得了三国鼎立的局面，建立了盖世功业。
相传他曾推演兵法，聚石布成八阵图。
下面一副对联是杜甫对他的评价，清你补充完整。
上联：功盖三分国下联：名成______________4．徐特立九生曾经赠给青年人一副对联，请你补充完整。
上联：有关家国书常读下联：______________________5．楚汉战争时期由于萧何的推荐，韩信被拜为大将，也由于萧何的计谋，韩信又惨遭杀害。
韩信少时，常常挨饿，漂母怜而饭之才得以生存，而最后他又死于吕后之手。
请你用一副对联来概括韩信的一生。
6．林则徐赴广州查禁鸦片后被任命为两广总督，他在总督府写了一副对联以自勉，表示自己光明磊落的胸怀与刚正不阿、无私无畏的品格。
请你补出上联。
上联：______________________下联：壁立于仞，无欲则刚。
7．杭州西湖边上岳飞墓前有秦桧等四人的铸铁跪像，人们借此来贬恶扬善。
当年秦桧等人谋害岳飞，为后人唾骂理所当然，但用来塑像的白铁则是无辜的。
请你据此完成下面的对联。
上联：青山有幸埋忠骨下联：_____________________8.《醉翁亭记》语言形式优美，尤其是对偶句充分体现了汉语的美感。
请以“欧刚修与百姓同乐”为上联，联系《岳阳楼记》文，拟一个下联。
上联：欧阳修与百姓同乐下联：______________________9．有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。
但由于其记忆模糊，上联有两个字缺漏，请根据下联补个上联内容泽著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领_______先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨10．对偶体现了语言的对称美。
请你使用对偶的方法，补全《西游记》第七回的回目。
第七回回目：_____________________，五行山下定心猿。
11名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。
根据下列对联内容，联系所学的古诗文，在括号内写出相应的名胜古迹。
(1)黄鹤偶乘沧海月白云常带楚江秋( )(2)我其仙乎吞云梦八九登斯楼也览气象万千( )(3)四顾八荒茫天何其高也一览众山小人奚足算哉( )12．下列的对联各是哪部章回小说的目录?清在括号里写出这部小说的名称。
(1)吴学究双掌连环计，宋公明三打祝家庄。
( )(2)孙行者大闹黑风山，观世音收伏熊罴怪。
( )13．由“四面湖山收眼底，万家忧乐在心头”这副对联，你一定能联想到范仲淹《岳阳楼记》中的千古名句：___________________________，________________________。
14．范仲淹在《岳阳楼记》中写前三段文字是为了借题发挥引出议论，阐明自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负；与他同时代的欧阳修则在《醉翁亭记》中以“乐”字贯穿全篇，抒写情怀。
请将下面两个句子补充完整，要求补写后的句子能分别体现这两篇文章的中心。
(每句7个字)(1)范仲淹_____________________(2)欧阳修_____________________15．柳宗元借小石潭的景色表达了被贬后的抑郁之情。
像这种借景抒情表达心志的文言名篇行很多。
请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》和《桃花源记》等篇章中的一篇，以“小石潭凄寒幽静”为上句，写出下句使之成为一组对偶句。
上句：小石潭凄寒幽静下句：________________________16．对联寻亲。
下面本是四副完整的对联，但是打乱了，请你用线段把它们连接起来，使之重新变得完整。
A．两袖清风存正气 a．琴棋书画自陶情B．竹菊梅兰可养性 b．莫愁两鬓霜雪寒C．且喜满园桃李艳 c．雪压难摧涧底松D．风吹不动天边月 d．一间陋室透书香17．观察课本插图(见人教版九册(上)彩页插图)《古隆中三顾堂》，根据提示写出你所读到(或想剑)的信息。
有副对联：“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，上联讲的是_______的故事，下联讲的是_______的事情；18．阅读下面一段文字，回答文后问题。
古都南京，历史名城。
南朝旧事、明代遗韵、民国风雨，都在这座古城留下了深深的痕迹，浸染出浓浓的意韵。
玄武湖舒展，鸡鸣寺空灵，秦淮河的桨声灯影，夫子庙的热闹繁华，无不让人流连忘返。
不少地名还可组成比较工整又非常有趣的对于。
例如：“石头城”对“燕子矾”，“朝天宫”对“阅江楼”，“凤凰台”对“麒麟门”。
请从“无想寺”、“状元楼”、“白马湖”三个地名中，选出最恰当的分别填在下面的横线上。
答：乌龙潭对____________，莫愁湖对_____________，总统府对_____________19、根据对偶的特点，删改下面一幅对联的上联，使之对仗工整。
上联：苟有恒，何必要三更才入眠五更就忙着起床下联：最无益，莫过一日曝十日寒改后：上联：下联：最无益，莫过一日曝十日寒20、分析对联，排列顺序下边是陈毅为鲁迅先生逝世写的挽联，其上联的次序打乱了，请重新排列。
上联：①懂得进退攻守②要打叭儿落水狗③岂仅文坛闯将④临死也不宽恕下联：莫作空头文学家一生最恨帮闲敢于嬉笑怒骂不愧思想权威此题要求学生先根据下联的字数确定②在最前面，然后根据词性相对的原则确定21、上联：足智多谋，孔明巧借箭下联： ___________22、下列各项中，能与“四面湖山归眼底”构成对偶的一项是A、万紫千红总是春B、万家忧乐到心头C、千锤万凿出深山D、万户争传新乐府23、请根据课外阅读的外国名著，补全下面的名人对联。
上联：搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲（贝多芬）下联：炼钢铁意志 ____________ （奥斯特洛夫斯基）24、搜集材料时，大家发现，南京人杰地灵，曾在此居住过的文化名人灿若群星：王羲之、李白、曹雪芹、吴敬梓、鲁迅、徐悲鸿……小晴就此拟了副对联，但觉得下联有一处不符合对联的要求，请你修改。
上联：吴敬梓冷眼观世，《儒林外史》讽丑恶下联：深情怀旧周树人，《朝花夕拾》忆往昔25、删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。
上联：世事如棋，让一着不会亏我。
下联：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人删改后的下联：26、福州乌山的琵琶亭有一副对联，上联是：一弹流水一弹月。
下面最适合作为下联的一句是（）A、半入江风半入云B、一味清凉上月时C、二分明月万梅花D、三月细雨春妩媚27、上物理课时；老师为了生动形象地讲解热学知识，写下一副有趣的对联，它的上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”，下联是“盘内冰水，冰化水水温不升”。
这副对联反映的一个规律是（）A. 液体凝固、晶体熔化过程，温度不变。
B. 液体凝固过程，温度不变。
C. 气体液化、液体凝固过程，温度不变。
D. 固体熔化过程，温度不变。
28、邻居王阿姨家的对联贴反了：“爆竹两三声人间是岁”被贴在了左边，“梅花四五点天下皆春’被贴在了右边。
请你依据对联的有关知识，用得体的语言向她说明。
把要说的话写在下面。
有关知识：上联，末字是仄声韵（一般是第三声、第四声），贴在右边；下联，末字是平声韵（一般是第一声、第二声），贴在左边。
29、给下列对联归类，把相应的序号填在括号里。
①东风吹出千山绿，春雨洒来万象新（）②死者长已矣，死而能伸民志伸国权，死犹不死！生而为何乎？生而成为奴隶为牛马，生亦徒生！（）③远求海外珍藏本，快读人间未见书（）④海枯石烂同心永结，地阔天高比翼齐飞（）A. 春联B. 婚联C. 挽联D. 行业联30、“轻风细柳，淡月梅花”是一副四字对联。
请根据扩展后的下联，在方格中填写一字，组成一副对仗工整的五字联。
上联：轻风_____细柳下联：淡月隐梅花四、修改句子使之构成一副对联1．下面的句子不成对偶，请改动下句，使它们组成一组对偶句。
上句：看社会知国情坚定报国志下句：放眼瞻望未来明确自己肩负的重大任务使自己的爱国心情越来越增强。
改为：2．改写下面句子划线部分，使它和未划线部分形成对偶。
石间细流脉脉，如线如缕；水塘中闪闪的碧波，就像锦缎一样。
改为：3．下面这副对联的下联有明显对得不工整的地方，请做改动，使之合乎对联的要求。
上联：登高望远见山青水绿千帆过下联：放歌纵酒喜暖日融泥万木春改为：4．根据对联的特点，删改下面一副对联的上联，使之对仗工整。