《一位母亲与家长会》读书笔记
《一位母亲与家长会》读书笔记感触五篇
《一位母亲与家长会》读书笔记感触五篇《一位母亲与家长会》读书笔记感触1最近，我读了一篇叫《一位母亲与家长会》的文章，让我感触很深，受到了非常深刻的教育，懂得了要给人鼓励等道理。
这篇文章主要写了在一个幼儿园的家长会上，一个老师对一位孩子的母亲说：“我怀疑你孩子可能有多动症，上课连三分钟都坐不住”。
而这位母亲回家却对孩子说：“老师表扬了你，说你原来只能坐一分钟，现在能坐三分钟了”。
就这样，从幼儿园到中学，这个母亲每次都把老师的批评变成表扬和鼓励。
最后，这个孩子考上了清华大学。
文中这个孩子之因此可以考上清华大学，那都归功于他的母亲每次家长会回来后把批评变成了表扬，对孩子说他进步了。
如果他的母亲当时不这样做的话，那结果肯定就不得而知了。
因此说只要多多鼓励，就可以调动孩子学习的积极性，推动孩子的上进心，从而获得成功。
还有老师不应该抓住学生的缺点不放，应该找出学生的点滴优点，加以鼓励。
老师抓住孩子缺点不放，这个我倒有个事例。
以前，有个女孩第一次拿了一个九十九分回来，她的母亲没有表扬，反而质问她为什么没有拿到那最后一分。
从此，那个女孩再没考过九十九分到一百分。
做家长的应该抓住孩子好的地方，加以鼓励，把不利的因素化为有利因素。
我希望一些老师和家长不要抓住我们的缺点不放。
你们可能以为多批评可以使我们好上加好，然而这却会抹杀我们的积极性。
我以后遇到了困难一定不会退缩，还会鼓励自身知难而进，决不会因为别人指出我的缺点而失去信心。
《一位母亲与家长会》读书笔记感触2我在素质教育读本上读到了《一位母亲与家长会》的故事，读了这篇故事我有很深的感触。
这篇文章的大意是这样的，一位母亲给儿子开了三次家长会，第一次是幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上了三分钟都坐不了。
”回家，儿子问：“妈妈，老师说了什么?”母亲很难受，但还是假装很高兴说：“老师夸你了，说你原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。
”儿子破天荒的吃了两碗米饭，并且没有让妈妈喂。
一位母亲与家长会的故事 一位母亲与家长会原文和答案(优秀4篇)
一位母亲与家长会的故事一位母亲与家长会原文和答案（优秀4篇）《一位母亲与家长会》阅读原文第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。
”回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。
因为全班30位小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。
然而，她还是告诉了她的儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。
其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。
”那天晚上，好儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。
儿子上小学了。
家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第49名。
我们怀疑他智力上有些障碍，您最好带他去医院查一查。
”回家的路上，她流下了泪。
然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满了信心。
他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。
”说这话时，她发现，儿子黯然的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。
她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。
第二天上学时，去得比平时都要早。
孩子上了初中，又一次家长会。
她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。
然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没听到。
她有些不习惯。
临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。
”她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。
路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。
”高中毕业了。
一个第一批大学录取通知书下达的日子，学校打电话让她儿子到学校去一趟。
她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说她相信他能考取这所学校。
她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手时，突然转身跑到自己房间里大哭起来。
一位母亲与家长会读后感
一位母亲与家长会读后感《母亲与家长会》读后感。
《母亲与家长会》这本书是作者陈丹燕的代表作之一，它以一位母亲的视角，讲述了她在孩子成长过程中所经历的种种挑战和困惑。
这本书不仅仅是一部关于育儿的指南，更是一部关于母爱和家庭的感人故事。
在书中，作者通过自己的亲身经历，深刻地描绘了母亲在孩子成长过程中所面临的各种问题。
她从孩子出生开始，就面临着如何正确抚养孩子的问题，如何与孩子建立良好的沟通和关系，如何在孩子教育上找到平衡点等等。
这些问题对于每一个母亲来说都是无比重要的，因为孩子的成长是一个漫长而又充满挑战的过程。
在书中，作者还深刻地剖析了当代家庭教育中存在的一些问题。
她指出，现代社会的快节奏生活和竞争压力，使得家长们在育儿过程中往往感到焦虑和困惑。
他们常常面临着如何在工作和家庭之间找到平衡，如何在孩子的教育上做出正确的选择等问题。
这些问题无疑给家长们带来了巨大的压力，也使得家庭教育变得愈发困难。
然而，正是在这样的困难和挑战中，作者发现了母爱的伟大。
她用自己的亲身经历告诉我们，母爱是无私的，它可以让母亲为了孩子不顾一切，可以让母亲在孩子成长过程中不断地成长和进步。
正是因为有了母爱的存在，家庭教育才能变得更加美好和有意义。
在读完《母亲与家长会》之后，我深深地感受到了母爱的伟大和家庭教育的重要性。
作为一位母亲，我们需要不断地学习和成长，才能更好地抚养孩子，让他们健康快乐地成长。
同时，我们也需要在家庭教育中注重平衡，不让工作和社会压力影响到孩子的成长。
总的来说，这本书给我留下了深刻的印象。
它不仅让我更加深刻地理解了母爱的伟大，也让我对家庭教育有了更清晰的认识。
我相信，只有在不断地学习和成长中，我们才能成为更好的母亲，让我们的孩子在一个温馨和和谐的家庭环境中健康成长。
一位母亲与家长会读书心得范文五篇
一位母亲与家长会读书心得范文五篇#一位母亲与家长会读书心得范文1#教师发下了的试卷中，我读到了《一位母亲与家长会》的故事，读了这篇故事我有很深的感触。
在《一位母亲与家长会》这则小故事里讲的是一位母亲在三次家长会上，前两次她听到的是教师对她儿子的表现很不满，第三次是说她的儿子考上重点高中有点危险，她很高兴。
其实，三次家长会后，她都没对儿子说真话，她一向告诉儿子，教师对她很满意，并且对他充满信心，因为母亲不想让她儿子悲痛，觉的自我很笨，尽管她很悲痛。
之后，儿子最终被清华大学录取了，儿子这时也明白了，明白了其实母亲一向都明白他不聪明，明白了母亲是在安慰他，他哭了起来，母亲也再按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，母亲也哭了。
作者描述了一位伟大的母亲用她博大的爱鼓励与支持着自我儿子的故事。
故事平淡而又耐人寻味，把这位母亲如何包涵自我的儿子，而儿子又是如何用自我无言的努力，扭转顺理成章的事，到故事的结尾更是令人感动与出乎意料。
我们常说：没有学不好的学生，仅有教不好的教师。
故事中的几位教师与母亲构成了截然不一样的比较：教师的话让人感到这个小男孩什么期望也没有，而母亲却用伟大的母爱呵护着孩子这幼小的心灵，不让儿子放弃自我。
儿子也从母亲话语中得到激励，以这股动力推动着他把教师眼中的不可能变成可能，最终考上清华大学，我觉得这是对母亲付出的爱的最好回报。
每个母亲都爱自我的子女，都想自我的孩子比别人聪明。
“望子成龙，望女成凤”是每个家长的心愿，也是他们一生唯一的愿望。
记得有一次，我数学考试，考得不梦想，我十分沮丧。
这是爸爸看见了，他安慰我说:“别放弃，你的表现已经很好了，你只要再努力一下，下次考试必须会考好的。
爸爸相信你。
下次教师必须会表扬你的”我听了爸爸的鼓励，发奋下次考试我必须会比这次要好。
结果我得到爸爸的鼓励后第二次考试真的比上次有提高，受到了教师的表扬。
#一位母亲与家长会读书心得范文2#暑假期间，经过教师推荐，我看了一篇，题目叫《一位母亲与家长会》这篇叙述了一位母亲三次参加孩子的家长会的故事。
阅读一位母亲与家长会感悟心得
阅读一位母亲与家长会感悟心得想想现实，多少教师、家长批评的话语，刺痛了多少学生的心，让他们的信心一去不复返，在他们的心上划上了一道道永远无法愈合的伤痕，让多少人与成功、致富失之交臂。
而在《一位母亲与家长会》中母亲的善意谎言和鼓励让自己的孩子一步步拾取自信，走向成功。
以下是小编为大家整理的阅读一位母亲与家长会感悟心得，供大家参考学习。
阅读一位母亲与家长会感悟心得今日，我读了一篇文章叫《一个母亲与家长会》，让我受益匪浅。
这故事讲得是：有一位母亲去开家长会，幼儿园的教师说“：你的儿子有多动症，在板凳上1分钟都坐不了”。
母亲听了鼻子一酸，眼泪楚然而下，回家后，当孩子问妈妈教师对她说什么的时候，___妈笑着说“：教师说宝宝提高了，全班仅有宝宝进不了”。
她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且不用她喂。
到了初中、高中的'时候，教师依就说他上课听讲不好，母亲依就鼓励他，为了不让他那弱小的心灵受到伤害，她只能这么做。
之后，当儿子将一封清华大学的录取通知书递给她的时候，儿子哭，他说“：妈妈，我明白我不是一个聪明的孩子，是您……”。
儿子再也说不下去了，母亲也哭了。
这个故事令我十分感动，母爱是伟大的，是世界上任何爱都无法比拟的，有时候为了不让你受到伤害，母亲就会编一个善意的谎言来安慰你，这，就是伟大母爱的之处。
还有就是每个孩子都需要赏识，在赏识中成长的孩子会明白努力，所以就会成功。
阅读一位母亲与家长会感悟心得读完《一位母亲与家长会》，我不禁为那位母亲对那位妈妈对孩子的爱感到温暖。
其实，不就是简单的参加家长会吗然而，却表达了妈妈深深的爱。
文中讲一位母亲三次参加家长会，都遭到教师的批评，可他的妈妈回家后并没有责骂自我的孩子，而是用善意的谎言去安慰自我的孩子，最终使孩子取得了成功。
无论是那位书法家的妈妈也好，文中那位妈妈也罢，她们对孩子的爱是一样的。
让我悟出一个道理：母爱是伟大的，比如那位妈妈，即使别人怎样数落她的孩子，怎样看不起她的孩子，她都会用善良的谎言去鼓励她的孩子，那位书法家的妈妈也一样，即使他写的再不好。
一位母亲与家长会读后感400字八篇
一位母亲与家长会读后感400字八篇今天我读了一篇文章叫《一位母亲与家长会》，这篇文章我让受益匪浅！这篇文章主要写了一个母亲每次去给自己的儿子开家长会，都对儿子说“假话”，之所以母亲说假话是为了不让儿子沮丧，每次都鼓励儿子，让儿子充满自信心！一位母亲第一次参加家长会，就被老师说：“你儿子在板凳上连三分钟都坐不了，要带他去医院看看！”回家的时候，儿子问老师讲了什么？母亲骗他说：“全班只有儿子进步了。
”晚上，他儿子吃了两碗饭，而且没让她喂。
又过了几次家长会，她都鼓励儿子：只要努力就可以超过别人，要靠重点高中很有希望。
他儿子高中毕业了，一个第一批大学录取通知书下达的日子。
学校打电话让他儿子到学校去一趟。
他有一种预感，儿子被录取了。
他儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交给他的手中，转身跑回自己的房间里大哭了起来，说：“妈妈我知道自己不是个聪明的孩子，是您一直在鼓励我、支持我！”母爱永远都是最伟大的，每一个母亲做的每一件事都是为了自己的孩子好的！比如说我妈妈啦！有一次，因为我吃了太多的薯片，便发烧了，要睡觉的时候，我和妈妈说我头晕，妈妈说睡了就没事了！到了12点，我便醒了！妈妈也真好要回来房间睡觉了！发现我醒了，便来到我面前，摸了摸的手，发现我的全身很冰。
妈妈拿来量体温的，给我量，哇！怎么这么烫呀！39度呀！妈妈和我来到儿童医院，医院人可真多呀！我和妈妈排到了凌晨三点多，医生说：“你的病会反反复复，明天不要上学了！”第二天，我又发烧了！所以我没有上学！我感受到了：原来生病真不舒服呀！我一定要向文中的儿子学习，努力学习，争取考到好成绩，一定不让妈妈担心！我今天读了一篇短文：《一位母亲与家长会》。
这篇短文主要写的是：一位母亲在参加第一次家长会时，幼儿园老师告诉她，她的儿子有多动症，母亲回到家，强忍了眼泪，告诉儿子老师夸他进步了。
在接下来的小学、高中，母亲也都强忍泪水，编出一个个善意的“谎言”，鼓励他奋发向上。
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《一位母亲与家长会》读书笔记第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：一位母亲与家长会第二篇：一位母亲与家长会第三篇：一位母亲与家长会第四篇：一位母亲与三次家长会第五篇：一位母亲与家长会读后感更多相关范文正文第一篇：一位母亲与家长会一位母亲与家长会第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，您最好带他去医院看一看。
”回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？①她鼻子一酸，差点流下泪来。
因为全班30位小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。
然而，她还是告诉了她的独生子“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了，其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了！”那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。
儿子上小学了。
家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名，我们怀疑他智力上有障碍，您最好能带他去医院看一看。
”②回去的路上，她流下了泪。
然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心，他说了，你并不是一个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。
”说这话时，她发现，儿子默淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。
她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。
第二天上学时，去得比平时都要早。
孩子上初中，又一次家长会。
她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生行列中总是被点到。
然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没听到。
她有些不习惯。
临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。
”③她怀着惊喜的心情走出校门，此时，她发现儿子在等她。
路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。
”高中毕业了。
一个第一批大学录取通知书下达的日子，学校打电话让她儿子到学校去一趟。
一位母亲与家长会
一位母亲与家长会最近，我参加了我儿子的学校家长会。
这是我第一次参加这样的会议，所以我对会议的目的和议程不太了解。
然而，参加完家长会之后，我对那位母亲和学校的沟通和合作感到非常满意。
首先，那位母亲在会议上非常活跃和参与。
她对学校的发展和孩子们的学习情况非常关心，并积极提出了自己的想法和建议。
她在会议中提到了一些问题，例如学校的教学方法和学生的课业负担等等。
她的话题引起了其他家长的兴趣，激发了大家的思考和讨论。
其次，那位母亲是一位有条理的人。
她做了详细的调查研究，并准备了一些数据和材料来支持她的观点。
她向大家展示了自己的心得体会和研究成果，使得大家对她的想法更加有信心和认同。
最重要的是，那位母亲关心每一个孩子。
她在会上提到了一些个别问题，并希望学校能够针对每个学生的需求进行个性化教育。
她还提到了一些关于孩子的兴趣和潜能的话题，表示希望学校能够在教育中更加关注孩子的个性和发展。
通过这次家长会，我深刻地意识到了家校合作的重要性。
作为母亲，我应该积极参与学校的活动，并与其他家长和学校保持良好的沟通和合作。
我也将学习那位母亲的做法，多关注和理解我的孩子的需求，并在学校教育中发挥更积极的作用。
总结而言，那位母亲在家长会上表现出色。
她的积极参与和关心每个孩子的态度给我留下了深刻的印象。
通过她的榜样，我将更加努力地参与学校的活动，并与学校保持紧密的联系，为孩子们的教育贡献自己的力量。
母亲与家长会的合作对孩子们的成长和发展非常重要，我们应该共同努力，为他们创造更好的教育环境。
那位母亲的参与让我深刻认识到了家校合作的重要性。
当家庭和学校能够紧密合作，相互支持和理解时，孩子们的学习和成长才能得到最好的保障和支持。
首先，家长的参与可以促进学校的改进和发展。
在家长会上，那位母亲提出了一些关于课程设置和教学方法的建议。
她认为学校应该倾听学生的声音，采取灵活的教学方式，使学生更加主动参与学习。
这些建议得到了其他家长的认同和支持，并引发了大家对学校教育质量和改进的共同讨论。
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《一位母亲与家长会》读书笔记第一篇：一位母亲与家长会一位母亲与家长会第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，您最好带他去医院看一看。
”回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？①她鼻子一酸，差点流下泪来。
因为全班30位小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。
然而，她还是告诉了她的独生子“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了，其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了！”那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。
儿子上小学了。
家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名，我们怀疑他智力上有障碍，您最好能带他去医院看一看。
”②回去的路上，她流下了泪。
然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心，他说了，你并不是一个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。
”说这话时，她发现，儿子默淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。
她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。
第二天上学时，去得比平时都要早。
孩子上初中，又一次家长会。
她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生行列中总是被点到。
然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没听到。
她有些不习惯。
临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。
”③她怀着惊喜的心情走出校门，此时，她发现儿子在等她。
路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。
”高中毕业了。
一个第一批大学录取通知书下达的日子，学校打电话让她儿子到学校去一趟。
她有一种预感，她儿子已被清华大学录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所学校。
她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然志身跑到自己房里里哭起来。
儿子边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”（1）文章通过来展开故事情节；详写的人物是，略写的人物是。
（2）你觉得文中的妈妈是一个怎样的人？她是怎样教育自己的孩子的？（3）联系上下文，分析文中三个画线句子分别表出了母亲怎样的感受？（各用一个词或短语回答）①她鼻子一酸，差点流下泪来。
②回去路上，她流下泪。
③她怀着惊喜的心情走出校门。
（4）听老师说儿子考重点高中有点危险，妈妈为什么不着急，反而“怀着惊喜的心情走出校门”？（5）下面两句话主要运用了什么描写方法？表现了人物怎样的感情？①说这话时，她发现，儿子默淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸一下子舒展开来。
②儿子边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”（6）妈妈应该教育孩子诚实，可文中的妈妈一再对儿子说“谎”，你认为妈妈这样做对吗？为什么？1. 一位母亲开家长会的经历母亲孩子2. 文中的母亲是一位懂得教育孩子，富有爱心，能用正确的教育方法来教育孩子的人。
她是用鼓励和宽容的方法来教育孩子的。
3. （1）难过（2）痛苦（3）惊喜4. 因为在妈妈的教育和鼓励下孩子有了信心，懂得了如何学习。
只要有了信心任何事情都可以做好。
妈妈为孩子的进步而感到高兴。
5. 外貌描写表现了孩子当时意外的感受和激动的心情，同时是他对妈妈的感激之情。
语言描写表现了孩子内心对妈妈的感激的心情。
6. 妈妈的做法是对的。
她的谎言实际上是一种善意的谎言，她用这种特殊的方法塑造了孩子的自信心，重新帮助孩子去面对生活中的困难。
（此题言之成理即可）第二篇：一位母亲与家长会一位母亲与家长会刘燕敏一位母亲第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上三分钟都坐不了。
”回家的路上，儿子问她，老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。
然而，她还是告诉儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。
别的家长都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。
”那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。
在第二次家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第49名，我们怀疑他智力上有些障碍。
您最好能带他去医院查一查。
”回去的路上，她流下了泪。
然而，当回到家里，看到诚惶诚恐的儿子，她又振作起精神说：“老师对你充满信心。
他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌。
”说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光亮，沮丧的脸也一下子舒展开来。
第地天上学，儿子比平时都要早。
孩子上初中，又一次家长会。
老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点中学有点危险。
”她怀着惊喜的心情走出校门，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点中学。
”高中毕业，儿子把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您??”这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的那只信封上。
轻轻告诉你：我们感谢这位母亲，她告诉了我们一个道理：对孩子，应该多给他们一点理解、尊重、关怀、鼓励。
该文短短的四段文字，从儿子在幼儿园写到了考上名牌大学，前三段写了三次家长会，每次家长会母亲都会因儿子受到批评，但她都忍痛去鼓励儿子，从而使儿子获得自信心。
儿子的成绩是母亲用爱换来的。
爱是最好的老师，这是本文给我们的启示。
第三篇：一位母亲与家长会一位母亲与家长会第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。
”回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。
因为全班30名小朋友，惟有他表现最差：惟有对他，老师表现出不屑。
然而，她还是告诉了她的儿子。
“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。
现在能坐三分钟了。
其他的妈妈都非常羡慕妈妈，以为全班只有宝宝进步了。
那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。
儿子上小学了。
家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。
我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查。
”回去的路上，她流下了泪。
然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。
他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌排在第21名。
”说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。
她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。
第二天上学时，去得比平时都要早。
孩子上了初中，又一次家长会。
她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到。
然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到。
她有些不习惯。
临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。
”她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她。
路上她幅着儿子肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。
”高中毕业了；一个第一批大学录取通知书下达的日子学校打电话让她儿子到学校去一趟。
她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能取这所学校。
她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来。
边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上.第四篇：一位母亲与三次家长会一位母亲与三次家长会第一次参加家长会，幼儿园老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连3分钟都坐不了，你最好带他去医院看看。
”回家的路上，儿子问她老师都说写了什么?她鼻子一酸，差点流下泪来。
因为全班30名小朋友，唯有他表现最差，唯有对他，老师表现出不屑一顾。
然而。
她还是告诉儿子：“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了，其他的妈妈都非常的羡慕妈妈，以为全班只有宝宝进步了。
”那天晚上，她的儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没用她喂。
儿子上小学了，家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试你儿子排第49名，我们怀疑他的智力有些障碍，您最好带她去医院检查检查。
”回来的路上，她流下了眼泪。
然而，她回到家中，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心，他说，你不是笨孩子，只要细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名.说这话时，她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也舒展开来。
她甚至发现，儿子温顺的让她吃惊，好像长大了许多，第二天上学时比平时都要早。
孩子上初中了，又一次家长会，她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到，然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到，她有点不习惯。
临别，她去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点中学有点危险。
”-她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她，路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。
-高中毕业了，一个第一批录取的通知书下达的日子，学校打电话让她儿子到学校去一趟。
她有一种预感，儿子被清华录取了，因为报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所学校。
她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然一转身跑回自己的房间里，大声哭起来，边哭边说：“妈妈，我一直都知道我是个聪明的孩子，是您??”-这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。
小记：第一次读这篇文章时，读到结尾，眼泪同样也像文中的母亲一眼抑制不住地滑落下来，文中母亲的教育方法深深震撼了我。
后来在一次家长会上，我又把此文读给我班学生的家长听，也希望他们能从中感悟，改变自己的教育方法。
而自己作为一名老师，更应该悉心呵护着孩子的信心。
所以不管哪个学生无论学习成绩多么差，我一直从来都不对其放弃希望，我一直以足够的耐心去等待他们的成长；我一直相信”精诚所至，金石为开“；我一直相信再坚持一下，成功可能就在下一步??第五篇：一位母亲与家长会读后感从小受老师和家长的教育都说人要诚实，但是不是所有的时候都要诚实才好？暑假期间，经过老师推荐，我看了一篇文章，题目叫《一位母亲与家长会》这篇文章叙述了一位母亲三次参加孩子的家长会的故事，一位母亲与家长会读后感。
第一次母亲去参加孩子幼儿园的家长会，老师说怀疑她的孩子有多动症，让她带去看看。
当儿子问她时，她却说老师表扬孩子有进步了，原来坐不了一分钟，现在能坐三分钟了，儿子破天荒地吃了两碗饭而且没有要人喂。