论语·先进篇第十一原文

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论语《先进第十一》原文及解读

论语《先进第十一》原文及解读

论语《先进第十一》原文及解读(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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何必读书然后为学翻译

何必读书然后为学翻译

何必读书然后为学翻译:难道一定要读书才算学习吗?此语出自《论语》先进篇第十一【原文】11·25 子路使子羔为费宰。

子曰:“贼(1)夫人之子(2)。

”子路曰:“有民人焉,有社稷(3)焉,何必读书,然后为学?”子曰:“是故恶(4)夫佞者。

”【注释】(1)贼:害。

(2)夫人之子:指子羔。

孔子认为他没有经过很好的学习就去从政,这会害了他自己的。

(3)社稷:社,土地神。

稷,谷神。

这里“社稷”指祭祀土地神和谷神的地方,即社稷坛。

古代国都及各地都设立社稷坛,分别由国君和地方长官主祭,故社稷成为国家政权的象征。

【译文】子路让子羔去作费地的长官。

孔子说:“这简直是害人子弟。

”子路说:“那个地方有老百姓,有社稷,治理百姓和祭祀神灵都是学习,难道一定要读书才算学习吗?”孔子说:“所以我讨厌那种花言巧语狡辩的人。

”这是两种不同学习观的较量。

古代的学习,主要是学礼乐。

先进篇11·1说:子曰:“先进(1)于礼乐,野人(2)也;后进(3)于礼乐,君子(4)也。

如用之,则吾从先进。

”这里的先进,就是指先学习礼乐而后再做官的人。

后进,就是先做官后学习礼乐的人。

孔子是主张先学习礼乐而后再做官的,所以他认为子路的行为是害人子弟。

子路是孔子弟子中的老大,它鼓励小弟子子羔在干中去学,也不无道理。

拿到今天来说,中学或大学没毕业就到社会上去干中学的人,也是历历可数的,大名鼎鼎的盖茨不就是个典型吗?但孔子也有他的道理,他主张拿到文凭再去干,那样或许更有干好的把握。

论语先进篇第十一注音版

论语先进篇第十一注音版

论语先进篇第十一注音版《论语·先进篇第十一》是《论语》中的一篇,主要讨论了仁爱和孝道的重要性以及如何实践仁爱和孝道。

以下是对《论语·先进篇第十一》的注解和解读,希望能对读者有所启发。

孔子说:“先进于礼乐之间者,橐弓㔫矢之子也。

鲁庄公杀孔子之父敬,释箦将之孔子也,及箦将去之,明皇与之宿舍。

十日之间,言礼乐之教,憾乎进乎!”这段话中,孔子谈到了先进于礼乐之间的人,指的是心地善良、懂得仁爱和孝道的人。

孔子提到了一个例子,说鲁庄公杀了孔子的父亲敬,孔子随后决定离开国家。

在离开前,孔子的箦(一种物品)的守卫将要离职,孔子明白箦守已经辞去职务,而皇帝却让他住在宿舍里。

在这十天的时间里,孔子向箦守教授礼乐之道,箦守对孔子印象深刻,并且感叹他的进步和成长。

这段话告诉我们,尽管遭遇不幸,但我们也可以通过仁爱和孝道来感化他人,并使得自己成长和进步。

孔子对箦守的教育,使得箦守在短时间内有了很大的进步。

这也是孔子强调仁爱和孝道的原因之一。

孔子接着说:“出则访乎外,入则访乎内。

吾未见好德如好色者也。

”这句话的意思是,一个人在外面的时候,要去寻找好的朋友和知识;而回到家里,要去观察和了解家人的行为和品德。

孔子还说,他从来没有见过一个人像追求色欲一样追求道德和德行。

这句话告诉我们,人应该不仅追求外在的美和享受,更要注重内在的修养和品德。

孔子认为,追求美色是人之常情,但是追求德行和道德的人却很稀少。

这也是孔子强调修养品德的重要性,并提醒我们在日常生活中要注重内心的修炼。

接下来,孔子说:“夫子瞻彖,色取仁而行违,尔何违之?”这句话的意思是,孔子教导弟子们说,夫子(指的是孔子自己)观察了甲羊的肩膀上的纹路,预测它将会是一只仁爱的羊。

但是,结果羊的行为却与预测相反。

孔子问弟子们说,你们应该怎样看待这种情况呢?弟子们对这个问题表示困惑,不知道应该如何解释。

孔子解答道:“我观察了这只羊的纹路,预测它将是一只仁爱的羊,但它的行为却违背了我的预测。

《论语》全文下篇(11-20篇)带拼音注释分析

《论语》全文下篇(11-20篇)带拼音注释分析

第十一章论语先进篇zǐ yuēxiān jìn yúlǐyuèyěrén yěhòu jìn yúlǐyuèjūn 子曰:先进于礼乐,野人也;后进于礼乐,君zǐyěrúyòng zhīzéwúcóng xiān jìn子也。

如用之,则吾从先进。

【注释】进:指学习、掌握礼乐。

野人:指没有官位爵禄的平民。

君子:指贵族,高官。

【大意】孔子说:“先学习礼乐而后做官的是没有做过官的一般人,先有了官位而后学习礼乐的是卿大夫的子弟。

如果我要选用人才,那么我会选择先学习礼乐的人。

”zǐyuēcóng wǒyúchén cài zhějiēbùjímén yě子曰:从我于陈蔡者,皆不及门也。

【注释】及:在。

【大意】孔子说:“跟着我在陈国、蔡国的弟子们,现在都不在我的门下了。

”déxíng yán yuān mǐn g zǐqiān rǎn bóniúzhòng gōng yán yǔzǎi wǒ德行:颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓;言语:宰我、zǐgòng zhèng shìrǎn yǒu jìlùwén xuézǐyóu zǐxià子贡;政事:冉有、季路;文学: 子游、子夏。

【大意】德行好的有:颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓。

擅长辞令的有:宰我、子贡。

善理政事的有:冉有、季路。

熟悉古代文献的有:子游、子夏。

zǐ yuēhuíyěfēi zhùwǒzhěyěyúwúyán wúsuǒbúyuè子曰:回也,非助我者也,于吾言无所不悦。

国学宝典《论语》:先进第十一原文翻译

国学宝典《论语》:先进第十一原文翻译

国学宝典《论语》:先进第十一原文翻译先进第十一【原文】子曰:“先进于礼乐,野人也;后进于礼乐,君子也。

如用之,则吾从先进。

”子曰:“从我于陈、蔡者,皆不及门也。

”德行:颜渊,闵子骞,冉伯牛,仲弓。

言语:宰我,子贡。

政事:冉有,季路。

文学:子游,子夏。

子曰:“回也非助我者也,于吾言无所不说。

”子曰:“孝哉闵子骞!人不间于其父母昆弟之言。

”南容三复白圭,孔子以其兄之子妻之。

季康子问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不幸短命死矣,今也则亡。

”颜渊死,颜路请子之车以为之椁。

子曰:“才不才,亦各言其子也。

鲤也死,有棺而无椁,吾不徒行以为之椁。

以吾从大夫之后,不可徒行也。

”颜渊死。

子曰:“噫!天丧予!天丧予!”颜渊死,子哭之恸,从者曰:“子恸矣!”曰:“有恸乎?非夫人之为恸而谁为?”颜渊死,门人欲厚葬之,子曰:“不可。

”门人厚葬之,子曰:“回也视予犹父也,予不得视犹子也。

非我也,夫二三子也!”季路问事鬼神,子曰:“未能事人,焉能事鬼?”,曰:“敢问死。

”曰:“未知生,焉知死?”闵子侍侧,訚訚如也;子路,行行如也;冉有、子贡,侃侃如也。

子乐。

“若由也,不得其死然。

”鲁人为长府,闵子骞曰:“仍旧贯如之何?何必改作?”子曰:“夫人不言,言必有中。

”子曰:“由之瑟奚为于丘之门?”门人不敬子路,子曰:“由也升堂矣,未入于室也。

”子贡问:“师与商也孰贤?”子曰:“师也过,商也不及。

”曰:“然则师愈与?”子曰:“过犹不及。

”季氏富于周公,而求也为之聚敛而附益之。

子曰:“非吾徒也,小子鸣鼓而攻之可也。

”柴也愚,参也鲁,师也辟,由也喭。

子曰:“回也其庶乎,屡空。

赐不受命而货殖焉,亿则屡中。

”子张问善人之道,子曰:“不践迹,亦不入于室。

”子曰:“论笃是与,君子者乎,色庄者乎?”子路问:“闻斯行诸?”子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?”冉有问:“闻斯行诸?”子曰:“闻斯行之。

公西华曰:“由也问闻斯行诸,子曰‘有父兄在’;求也问闻斯行诸,子曰‘闻斯行之’。

《论语·先进第十一》原文、注释、翻译与解读

《论语·先进第十一》原文、注释、翻译与解读

《论语·先进第十一》原文、注释、翻译与解读【原文】11.8颜渊死,子曰:'噫!天丧予!天丧予!'【译文】颜渊死的时候,孔子说:'啊!苍天灭我啊!苍天灭我啊!'【解读】颜渊死的时候,孔子已经是老年晚境时刻。

《论语》中没有记载孔子父母离世,甚至儿子死的时候的情感表现。

唯独记载了弟子颜渊死的时候,他悲恸欲绝。

为什么会表现出这样的极端情感?我们要知道孔颜之间的关系不是简单的师徒关系,是亦师亦友、亦父亦子、亦兄亦弟的关系,是生命想通、心灵相通的朋友,更为重要的是孔子一生的努力和探寻的学问文化的继承和发扬唯恐都系于颜回一身,文化的延续是孔子生命的根,断绝这些,孔子能不锥心的悲恸吗?【原文】11.9颜渊死,子哭之恸。

从者曰:'子恸矣!'曰:'有恸乎?非夫人之为恸而谁为?'【译文】颜渊死,孔子哭得过分悲恸。

跟随的人说:'您过分伤心了!'孔子说'过分伤心了吗?这样的悲恸不为他还为谁呢?' 【解读】孔子为这样的一个弟子悲恸,伤心伤情,也因为这样的失去伤了身体。

不全是为了师生之间的亲亲情感,更是为了文化的断续而悲。

【原文】11.10颜渊死,门人欲厚葬之。

子曰:'不可。

'门人厚葬之。

子曰:'回也视予犹父也,予不得视犹子也。

非我也,夫二三子也。

'【译文】颜渊死,同学们想要以厚礼埋葬他。

孔子说:'不可以这样。

'他的同学还是厚礼埋葬了他。

孔子说:'颜回把我想父亲那样看待,我却未能把他当儿子那样看待。

不是我要这样,是那些同学要这样啊。

'【解读】理解这一章需要考虑什么是真正的尊重,世人大多会认为葬礼隆重就是对死者的尊重。

然而,孔子认为对死者的尊重应该体现在对死者意愿的尊重。

颜渊生前节俭,不喜欢铺排。

所以,隆重的葬礼并非颜回的生前意愿,而这样做也不是孔子这样做的。

《论语》第11章 先进

《论语》第11章 先进

《论语》第11章先进本篇概述本篇共有26章,其中著名的文句有:“过犹不及”等。

这一篇中包括孔子对弟子们的评价,并以此为例说明“过犹不及”的中庸思想;学习各种知识与日后做官的关系。

最后一章里,孔子和他的学生们各述其志向,反映出孔子政治思想上的倾向。

注释(1)陈、蔡:均为国名。

(2)不及门:门,这里指受教的场所。

不及门,是说不在跟前受教。

原文翻译孔子说:“曾跟随我从陈国到蔡地去的学生,现在都不在我身边受教了。

原文翻译孔子说:“颜回不是对我有帮助的人,他对我说的话没有不心悦诚服的。

”注释(1)间:非难、批评、挑剔。

(2)昆:哥哥,兄长。

原文翻译孔子说:“闵子骞真是孝顺呀!人们对于他的父母兄弟称赞他的话,没有什么异议。

”注释(1)鲁人:这里指鲁国的当权者。

这就是人和民的区别。

(2)为长府:为,这里是改建的意思。

藏财货、兵器等的仓库叫“府”,长府是鲁国的国库名。

(3)仍旧贯:贯:事,例。

沿袭老样子。

(4)夫人:夫,音fú,这个人。

原文翻译鲁国翻修长府的国库。

闵子骞道:“照老样子下去,怎么样?何必改建呢?”孔子道:“这个人平日不大开口,一开口就说到要害上。

”注释(1)师与商:师,颛孙师,即子张。

商,卜商,即子夏。

(2)愈:胜过,强些。

原文翻译子贡问孔子:“子张和子夏二人谁更好一些呢?”孔子回答说:“子张过份,子夏不足。

”子贡说:“那么是子张好一些吗?”孔子说:“过分和不足是一样的。

”注释(1)善人:指本质善良但没有经过学习的人。

(2)践迹:迹,脚印。

踩着前人的脚印走。

(3)入于室:比喻学问和修养达到了精深地步。

原文翻译子张问做善人的方法。

孔子说:“如果不沿着前人的脚印走,其学问和修养就不到家。

注释(1)论笃是与:论,言论。

笃,诚恳。

与,赞许。

意思是对说话笃实诚恳的人表示赞许。

原文翻译孔子说:“听到人议论笃实诚恳就表示赞许,但还应看他是真君子呢?还是伪装庄重的人呢?”作品赏析孔子希望他的学生们不但要说话笃实诚恳,而且要言行一致。

国学经典:论语(三)论语第十一至第十五篇译文

国学经典:论语(三)论语第十一至第十五篇译文

国学经典:论语(三)论语第十一至第十五篇译文论语先进篇第十一1、子曰:先进于礼乐,野人也。

后进于礼乐,君子也。

如用之,则吾从先进。

【译文】孔子说:先进一辈,从礼乐方面讲,像是朴野人。

后进一辈,从礼乐方面讲,真像君子了。

但若用到礼乐的话,吾还是愿从先进的一辈。

2、子曰:从我于陈蔡者,皆不及门也。

德行:颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓;言语:宰我、子贡;政事:冉有、季路;文学:子游、子夏。

【译文】孔子说:以前从我在陈蔡的,此刻都不在我门下了。

德行:有颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓。

言语:有宰我、子贡。

政事:有冉有、季路。

文学:有子游、子夏。

3、子曰:回也,非助我者也。

于吾言无所不说。

【译文】孔子说:颜回不是对我有帮助的人,他对我说的话没有不心悦诚服的。

4、子曰:孝哉,闵子骞。

人不间于其父母昆弟之言。

【译文】孔子说:闵子骞真是孝顺呀!人们对于他的父母兄弟称赞他的话,没有什么异议。

5、南容三复白圭,孔子以其兄之子妻之。

【译文】南容反复诵读白圭之玷,尚可磨也;斯言不玷,不可为也。

的诗句。

孔子把侄女嫁给了他。

6、季康子问:弟子孰为好学? 孔子对曰:有颜回者好学,不幸短命死矣。

今也则亡。

【译文】季康子问孔子:你的弟子哪个是好学的呀? 孔子对道:有颜回是好学的,不幸短命死了,现在是没有了。

7、颜渊死,颜路请子之车以为之椁。

子曰:才不才,亦各言其子也。

鲤也死,有棺而无椁。

吾不徒行以为之椁。

以吾从大夫之后,不可徒行也。

【译文】颜渊死了,(他的父亲)颜路请求孔子卖掉车子,给颜渊买个外椁。

孔子说:(虽然颜渊和鲤)一个有才一个无才,但各自都是自己的儿子。

孔鲤死的时候,也是有棺无椁。

我没有卖掉自己的车子步行而给他买椁。

因为我还跟随在大夫之后,是不可以步行的。

8、颜渊死,子曰:噫!天丧予!天丧予!【译文】孔子的学生颜渊死了,孔子说:噫,这是老天亡我的命啊!这是老天亡我的命啊!9、颜渊死,子哭之恸。

从者曰:子恸矣。

曰:有恸乎?非夫人之为恸而谁为?【译文】颜渊死了,孔子哭得极其悲痛。

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论语·先进篇第十一原文
【先进篇】第十一全文_原文
【本篇引语】
本篇共有26章,其中著名的文句有:未能事人,焉能事鬼?未知生,焉知死;过犹不及等。

这一篇中包括孔子对弟子们的评价,并以此为例说明过犹不及的思想;学习各种知识与日后做官的关系;孔子对待鬼神、生死问题的态度。

最后一章里,孔子和他的学生们各述其志向,反映出孔子政治思想上的倾向。

【原文】
11 1 子曰:先进(1)于礼乐,野人(2)也;后进(3)于礼乐,君子(4)也。

如用之,则吾从先进。

【注释】
(1)先进:指先学习礼乐而后再做官的人。

(2)野人:朴素粗鲁的人或指乡野平民。

(3)后进:先做官后学习礼乐的人。

(4)君子:这里指统治者。

【】
孔子说:先学习礼乐而后再做官的人,是(原来没有爵禄的)
平民;先当了官然后再学习礼乐的人,是君子。

如果要先用人才,那我主张选用先学习礼乐的人。

【评析】
在西周时期,人们因社会地位和居住地的不同,就有了贵族、平民和乡野之人的区分。

孔子这里认为,那些先当官,即原来就有爵禄的人,在为官以前,没有接受礼乐知识的系统教育,还不知道怎样为官,便当上了官。

这样的人是不可选用的。

而那些本来没有爵禄的平民,他们在当官以前已经全面系统地学习了礼乐知识,然后就知道怎样为官,怎样当一个好官。

【原文】
11 2 子曰:从我于陈、蔡(1)者,皆不及门(2)也。

【注释】
(1)陈、蔡:均为国名。

(2)不及门:门,这里指受教的场所。

不及门,是说不在跟前受教。

【译文】
孔子说:曾跟随我从陈国到蔡地去的学生,现在都不在我身边受教了。

【评析】
公元前489年,孔子和他的学生从陈国到蔡地去。

途中,他们被陈国的人们所包围,绝粮7天,许多学生饿得不能行走。

当时跟随他的学生有子路、子贡、颜渊等人。

公元前484年,孔子回鲁国以
后,子路、子贡等先后离开了他,颜回也死了。

所以,孔子时常想念他们。

这句话,就反映了孔子的这种心情。

【原文】
11 3 德行(1):颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓。

言语(2):宰我、子贡。

政事(3):冉有、季路。

文学(4):子游、子夏。

【注释】
(1)德行:指能实行孝悌、忠恕等道德。

(2)言语:指善于辞令,能办理外交。

(3)政事:指能从事政治事务。

(4)文学:指通晓书礼乐等古代文献。

【译文】
德行好的有:颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓。

善于辞令的有:宰我、子贡。

擅长政事的有:冉有、季路。

通晓文献知识的有:子游、子夏。

【原文】
11 4 子曰:回也非助我者也,于吾言无所不说。

【译文】
孔子说:颜回不是对我有帮助的人,他对我说的话没有不心悦诚服的。

【评析】
颜回是孔子得意门生之一,在孔子面前始终是服服贴贴、毕恭毕敬的,对于孔子的学说深信不疑、全面接受。

所以,孔子多次赞扬
颜回。

这里,孔子说颜回非助我者,并不是责备颜回,而是在得意地赞许他。

【原文】
11 5 子曰:孝哉闵子骞!人不间(1)于其父母昆(2)弟之言。

【注释】
(1)间:非难、批评、挑剔。

(2)昆:哥哥,兄长。

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