七上古诗文理解性默写

, 可得永年。 盈缩之期, 不但在天。 养怡之福, 可得永年。 3、《过故人庄》描写农村优美的田园风光两句是: 、 过故人庄》描写农村优美的田园风光两句是: 绿树村边合,青山郭外斜 绿树村边合,青山郭外斜(xiá)。 。
4《过故人庄》写山村生活情趣的句子 《过故人庄》 开轩( 面场圃(pǔ),把酒话桑麻。 ),把酒话桑麻 开轩(xuān)面场圃 面场圃 ),把酒话桑麻。 5《过故人庄》孟浩然深深为农庄生活所吸引的句子 《过故人庄》 待到重阳日,还来就菊花。 待到重阳日,还来就菊花。 6《题破山寺后禅院》写了禅院的幽静景色,用以表达 《题破山寺后禅院》写了禅院的幽静景色, 清寂幽邃的意境的句子: 曲径通幽处,禅房花木深。 清寂幽邃的意境的句子: 曲径通幽处,禅房花木深。
3与首联遥相呼应,使全篇笼罩着一层淡淡的乡思愁绪 与首联遥相呼应, 与首联遥相呼应 归雁洛阳边. 乡书何处达 ? 归雁洛阳边 的句子_____________,___________ 的句子
《钱塘湖春行》名句积累 钱塘湖春行》 1写诗人行径孤山寺和贾亭时所看到的山光水色, 写诗人行径孤山寺和贾亭时所看到的山光水色, 写诗人行径孤山寺和贾亭时所看到的山光水色 勾勒出西湖早春的轮廓的句子 : 孤山寺北贾亭西, 水面初平云脚低。 孤山寺北贾亭西, 水面初平云脚低。 2把春天的活力,大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意 把春天的活力, 把春天的活力 生动地描绘了出来的句子: 生动地描绘了出来的句子: 几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥。 几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥。 3写骑马游春的人们,包括诗人自己。以人们的感受 写骑马游春的人们,包括诗人自己。 写骑马游春的人们 写西湖的春景。乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄。 写西湖的春景。乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄。 4景色美不胜收,让人久久不忍离去,他不禁发出 景色美不胜收,让人久久不忍离去, 景色美不胜收 最爱”这样的赞叹的句子: “最爱”这样的赞叹的句子: 最爱湖东行不足, 绿杨阴里白沙堤。 最爱湖东行不足, 绿杨阴里白沙堤。
以动显静,因情生景、含蓄隽永的诗句是: 以动显静,因情生景、含蓄隽永的诗句是:
山光悦鸟性,潭影空人心。 山光悦鸟性,潭影空人心。 曲径通幽 7本诗涉及到的两个成语是: 本诗涉及到的两个成语是: 本诗涉及到的两个成语是 万籁俱寂
8李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一文借明月 李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 李白的 寄去对对朋友的关切、担忧之情的两句诗: 寄去对对朋友的关切、担忧之情的两句诗: 我寄愁心与明月, 我寄愁心与明月, 随风直到夜郎西 。
9《夜雨寄北》一文,写了朋友之间(夫妻之间)设想 《夜雨寄北》一文,写了朋友之间(夫妻之间) 团聚时的图景的两句诗是: 团聚时的图景的两句诗是: 何当共剪西窗烛, 何当共剪西窗烛, 却话巴山夜雨时。 却话巴山夜雨时。
10《夜雨寄北》中蕴含宦途失意、羁旅他乡,思乡不得 《夜雨寄北》中蕴含宦途失意、羁旅他乡, 的抑郁愁苦之情, 的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之 中的诗句是: 中的诗句是: 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
课外古诗文名句积累
老骥伏枥, 志在千里。 烈士暮年, 老骥伏枥, 志在千里。 烈士暮年, 壮心不已。
1《龟虽寿》 中 《龟虽寿》 四句表现了作者老当益壮、积极进取的精神。 四句表现了作者老当益壮、积极进取的精神。 2打破迷信说法,正面提出乐观面对人生就可以 打破迷信说法, 打破迷信说法 延年益寿,永葆青春的句子: 延年益寿,永葆青春的句子:
15《过松源晨炊漆公店》登山、下山这一日常生活现象 《过松源晨炊漆公店》登山、 中总结哲理的句子是: 中总结哲理的句子是: 莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。 莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。 16李玉同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉 李玉同学刚升入初中,经过一段时间的学习, 李玉同学刚升入初中 学习没有什么困难,于是学习有些松懈了。 学习没有什么困难,于是学习有些松懈了。请你用 过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他: 《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他: 正入万山圈子里,一山放过一山拦。 正入万山圈子里,一山放过一山拦。 17《如梦令•常记溪亭日暮》写瞬间美的享受的句子是: 《如梦令 常记溪亭日暮 写瞬间美的享受的句子是: 常记溪亭日暮》 兴尽晚回舟,误入藕花深处。 兴尽晚回舟,误入藕花深处。 18 《如梦令 常记溪亭日暮》表现对往事的回忆的句子是: 如梦令•常记溪亭日暮 表现对往事的回忆的句子是: 常记溪亭日暮》 常记溪亭日暮,沉醉不知归路。 常记溪亭日暮,沉醉不知归路。
19《观书有感》表现作者哲理性思考或形象地描述 《观书有感》 了诗人深切而独特的读书感受的句子是: 了诗人深切而独特的读书感受的句子是: 问渠那得清如许?为有源头活水来。 问渠那得清如许?为有源头活水来。
9曾子鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是 曾子鼓励门人要一生为实现“ 曾子鼓励门人要一生为实现 _________,_________._______,________? 士不可以不弘毅 任重而道远 仁以为己任 不亦重乎 恕 10 孔子认为可以终身奉行的一个字是 ___, 并阐述为________,__________ 并阐述为 己所不欲 勿施于人 《观沧海》名句积累 观沧海》 以观沧海 。 1.统领全篇的句子东临碣石, 统领全篇的句子 2、在视觉上用动静结合的手法突出远观的景物, 、在视觉上用动静结合的手法突出远观的景物, 其中写动的句子水何澹澹,写静的句子 山岛竦峙 。 3表现诗人博大的胸怀,豪迈的进取精神的句子或运用 表现诗人博大的胸怀, 表现诗人博大的胸怀 想象、夸张、 想象、夸张、虚写手法的句子 日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。 日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。
4 在全国中学生夏令营大连会场开营仪式上 主持人 在全国中学生夏令营大连会场开营仪式上,主持人 说“孔子说过”__________,___________!”对远道 孔子说过” 对远道 有朋自远方 来 不亦乐乎 而来的朋友,我们感到由衷的高兴欢迎大家来大连! 而来的朋友,我们感到由衷的高兴欢迎大家来大连! 5孔子认为认识事物的正确态度是 孔子认为认识事物的正确态度是: 孔子认为认识事物的正确态度是 知之为知之 不知为不知 ________________,_____________. 6曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子 曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子 __________ _______ ________ _________. 为人谋而不忠乎? 与朋友交而不信乎? 传不习乎? 吾日三省吾身 :为人谋而不忠乎? 与朋友交而不信乎? 传不习乎? 7《论语》中说向一切人学习,随时随地都要注意 《论语》中说向一切人学习, 学习的句子________,__________. 学习的句子 三人行 必有我师 8论述要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处的 论述要学习别人的长处, 论述要学习别人的长处 句子是____________,____________. 句子是 择其善者而从之 其不善者而改之
秋思》 《天净沙·秋思》名句积累 天净沙 秋思
1.全曲中,暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是: .全曲中,暗含题中“ 字的三个最直接的景象是: ________、________、_______. 、 西风 枯藤 、 老树 人家 2最能触发旅人 游子 思乡之情的景物是:“________”。 最能触发旅人(游子 思乡之情的景物是: 最能触发旅人 游子)思乡之情的景物是 。 3与“夕阳”相呼应的是:“________”,与“天涯”相呼 与 夕阳”相呼应的是: 昏鸦 天涯” , 应的是: 古道 应的是:“________”, , 断肠人在天涯 4体现“思”字的一句是:“________________________ 体现“ 体现 字的一句是:
11《泊秦淮》表现诗人的忧患意识(借古讽今) 《泊秦淮》表现诗人的忧患意识(借古讽今) 或表现作者忧国忧民的诗句是: 或表现作者忧国忧民的诗句是: 商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》 商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。
12《浣溪沙·一曲新词酒一杯》诗中着重写今日的感伤、 《浣溪沙 一曲新词酒一杯 诗中着重写今日的感伤、 一曲新词酒一杯》 被誉为千古奇偶或构成“ ”“来 被誉为千古奇偶或构成“新”与“旧”“来”与“去”对比的词 的诗句是: 的诗句是: 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 13《浣溪沙·一曲新词酒一杯》追忆难忘欢聚,感叹 《浣溪沙 一曲新词酒一杯 追忆难忘欢聚, 一曲新词酒一杯》 流光易逝的句子是: 一曲新词酒一杯, 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。 14时光流逝,不能倒流,人们无力挽回,经常用晏殊的 时光流逝,不能倒流,人们无力挽回, 时光流逝 “无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 这两句诗表示慨叹 ” 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
论语》 理解默写 《论语》名句积累
1.《论语》中认为能保持君子风格的一句 《论语》 ___________,___________ 不亦君子乎? 人不知而不愠 不亦君子乎 2. 谈“学”与“思”辨证关系的句子 . 学而不思则罔 思而不学则殆 __________, ___________ 。 3. 唐太宗有一句名言 以人为鉴,可以知得 . 唐太宗有一句名言,“以人为鉴 以人为鉴, 由此可以联想到《论语》中孔子的话, 失”。由此可以联想到《论语》中孔子的话, __________,____________ 。 见贤思齐焉 见不贤而内自省也
死而后已,不亦远乎 死而后已 不亦远乎? 不亦远乎
《次北固山下》名句积累 次北固山下》 1表现了时序的交替,描写景物和节令中,蕴含自然之 表现了时序的交替, 表现了时序的交替 描写景物和节令中, 趣的句子: 海日生残夜,江春入旧年。 趣的句子:__________,___________ 海日生残夜,江春入旧年。 2春潮涌涨,江水浩渺,放眼望去,平野开阔,大江 春潮涌涨,江水浩渺,放眼望去,平野开阔, 春潮涌涨 直流的句子 _____________,_____________ 风正一帆悬。 潮平两岸阔 ,风正一帆悬。 风正一帆悬
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七上古诗文理解性默写(默写版)

七上古诗文理解性默写(默写版)

七年级语文上册暑假预习古诗文默写训练一、《观沧海》(曹操)1、最能表达作者博大胸襟的是: 日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

2、描写草木景色的句子是:,。

3、总写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:,。

4、描写诗人想象中的景象的句子是:,。

,。

5、这首诗主要表达方式是描写,但是也有两句叙事的是:,。

二、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1、诗中借景抒情蕴含飘零之感、迁谪之远的诗句是:,。

2、2、把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:,。

三、《次北固山下》(王湾)1、描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的是:,。

2、表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的是:,。

3、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:?。

三、《天净沙·秋思》(马致远)1、渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:,。

2、写游子孤寂愁苦之情、点明主旨的名句是:,。

四、《世说新语》两则3、两个比喻句:;。

4、谢道韫对雪的描述是:。

7、表明元方不愿意原谅友人的句子是:元方入门不顾。

五、《<论语>十二章》1、阐述学习与思考关系的句子是: ,。

2、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:,。

4、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:,?7、复习是学习的重要方法且有重要的意义:温故而知新,可以为师矣。

8、赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

9、论述君子对富贵的正确态度是:,。

10、唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。

”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:,。

六、《峨眉山月歌》(李白)点明远游,抒发依依惜别之情的两句是:,。

七、《江南逢李龟年》(杜甫)1、常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的是:,。

1、。

八、《行军九日思长安故园》(岑参)2、写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望等诗句是:,。

期末复习七年级上册语文古诗词文言文理解性默写

期末复习七年级上册语文古诗词文言文理解性默写

期末复习七年级上册语文古诗词文言文理解性默写(一)《观沧海》(曹操)1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

2.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木丛生,百草丰茂。

3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

4.《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木丛生,百草丰茂,秋风萧瑟,洪波涌起。

6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。

7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。

(二)(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1.表达对友人深切同情的诗句是:我愁心与明月,随君直到夜郎西。

2.正面写诗人的愁绪,表达对友人深切同情的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

3.把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

4.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是;我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

(三)《次北固山下》(王湾)1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

2.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

3.《次北固山下》一诗中表现游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。

(四)(天净沙秋思》(马致远)1.《天净沙・秋思》中写农村晚景的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

2.马致远在《天净沙・秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是:枯藤老树昏鸦古道西风瘦马。

3.马致远在《天净沙・秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阻西下,断肠人在天涯。

4.该曲的主旨句是:(夕阳西下,)断肠人在天涯。

七年级语文部编版上册古诗文理解性默写含参考答案

七年级语文部编版上册古诗文理解性默写含参考答案

七年级上册古诗文默写填空一、古诗词理解性默写。

1.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的是:3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:5.《观沧海》中详细写诗人见到的景象的句子是:6.《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是:7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:9.《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:10.《次北固山下》中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:13.《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:14.《天净沙·秋思》中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:15.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:16.《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:17.《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是:18.《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:19.《行军九日思长安故园》写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望的诗是:20.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是:21.《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:22.《秋词》中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子:23.《秋词》中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子:24.《秋词》中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子:25.《秋词》中表达诗人豪迈乐观、抒发志向的诗句:26.白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。

初中七年级上册语文古诗文理解性背诵默写

初中七年级上册语文古诗文理解性背诵默写

初中七年级上册必背古诗文理解性背诵默写观沧海(曹操)1.叙事,交代观海地点:东临碣石,以观沧海。

1.对景物作总写,写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

2.实写,描写草木郁郁葱葱、生机勃勃的句子是:树木丛生,百草丰茂。

3.实写,描写海面动态的句子是:秋风萧瑟,洪波涌起。

4.诗人以沧海自比,运用夸张手法和丰富的想象,描绘了大海吞吐日月、包蕴星汉的宏伟景象,表达了自己的博大胸襟和雄伟气魄的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)1.点明暮春时节,寓情于景,渲染离恨伤感的气氛,烘托了诗人因朋友被贬龙标的悲苦哀伤的心情的句子是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

2.把明月人格化,似懂得诗人的愁心,抒发了作者对被贬远行的友人的关心、牵挂、思念劝勉、宽慰之情的句子是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

次北固山下(王湾)1.暗含游子旅途奔波,在外漂泊的句子是:客路青山外,行舟绿水前。

2.描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行,把平野开阔、大江直流、波平浪静的壮观景象表现出来,表达了诗人胸襟的开阔和心情的舒畅的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

3.把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征,并用“生”、“入”字使之拟人化,在写景中,蕴含着理趣:新事物总是孕育在旧事物中,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

4.借“鸿雁传书”的典故,抒发思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。

天净沙·秋思(马致远)1.以丰富的意象,渲染萧条、冷落、凄凉气氛,从正反两方面烘托羁旅游子内心凄楚与悲怆:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

2.直抒胸臆,点明主旨、直接道出天涯游子漂泊无依之悲的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。

峨眉山月歌(李白)1.意境清朗秀丽,“秋”字营造天高气爽、风清瑟瑟的氛围。

“入”和“流”两个动词描绘出月影映入江水,又随江水流去的动态美景;同时暗点秋夜行船之事:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

七上语文古诗文理解性默写精选题含答案

七上语文古诗文理解性默写精选题含答案
38、《诫子书》中阐释过度享乐和急躁会对人修 身养性产生不利影响的句子是:“_淫__慢__则__不__能__励_ _精__,__险_躁__则__不__能__治__性__。”
39、《诫子书》中常常被人们当作座右铭,表 示“志当存高远”之意的句子是:“_非__淡__泊___ 无__以__明__志__,_非__宁__静__无__以__致__远___。” 40、《诫子书》的中心论点是:“_静__以__修__身___ _,_俭__以__养__德___。”
35、诸葛亮《诫子书》中具体阐述“静以修身” 之“静”的重要性的两句话是:“_非__淡__泊__无__以__明_ _志__,__非_宁__静__无__以__致__远___。” 36、《诫子书》文中主要阐述的观点是:“_静__以_ _修_身___,_俭__以__养__德____。”
37、《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句 子是:“__非__学__无__以__广_才__,非__志__无__以__成__学___。”
9、马致远《天净沙·秋思》写秋天晚景,渲染悲 凉气氛的句子是:“__枯__藤__老__树__昏__鸦_,_小__桥__流__水__人_ _家__,__古_道__西__风__瘦__马__。” 10、《天净沙·秋思》中表明游子漂泊在外的思 乡心情的句子是:“__夕__阳__西__下_,_断__肠__人__在__天__涯_。 ” 11、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中杨以花景落 衬尽情子,规写 啼朋友闻被道贬龙之标地过偏五远溪的句子是:“_______ ________,_______________。” 12、《闻王昌龄左迁我龙寄标愁遥心有与此明寄月》中随点君出直诗到歌夜 主郎旨西的句子是:“_______________,__________ ____。”

七年级上册古代诗歌四首理解性默写语文中考复习素材之古诗文理解性默写背诵与强化训练

七年级上册古代诗歌四首理解性默写语文中考复习素材之古诗文理解性默写背诵与强化训练

古代诗歌四首理解性默写(一)《观沧海》(曹操)1.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

2.《观沧海》一诗中“水何澹澹,山岛竦峙”两句描写了荡漾的海水与耸立的山岛,两者一动一静,相互映衬,显示了大海的辽阔与威严。

3.《观沧海》中,描写诗人奇特想象(虚写),最能表达作者博大胸襟、远大抱负(抒发诗人雄心壮志)的句子是: 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

4. 曹操的《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的(交代地点和事件的诗句),这两句诗是:东临碣石,以观沧海。

5.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木丛生,百草丰茂。

6.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀(对景物作总写)的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

7. 曹操《观沧海》中诗句“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”以奇特想象创造出大海浑涵万物、气宇盖世的艺术境界。

8.《观沧海》中,写望海的初得景象,描写大海神奇壮观的语句是“水何澹澹,山岛竦峙”。

9.曹操是我国古代著名的英雄,他有广阔的胸襟和伟大的抱负,在《观沧海》中他用“日星之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”四句诗勾画出大海吞吐日月,包蕴万千的雄伟景象。

10.《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是:秋风萧瑟,洪波涌起。

11.盛夏时节,美丽的景区吸引了众多游客。

看到湖边一片郁郁葱葱,人们不禁想起曹操《观沧海》中“树木丛生,百草丰茂”这两句诗。

12.曹操《观沧海》中“水何澹澹,山岛竦峙”两句抒写了鲜明的季节特征,描绘了大海壮阔的景象。

(二)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪”两句选取两种富有季节特征的事物,描绘出南国的暮春景象,烘托出一种哀伤愁侧的气氛。

2.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中紧扣诗题中“遥有此寄”四字的诗句是“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”。

七年级上册课外必背古诗理解性默写

七年级上册课外必背古诗理解性默写一、《龟虽寿》(东汉曹操)神龟虽寿,犹有竟时。

螣蛇乘雾,终为土灰。

老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已。

盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。

幸甚至哉,歌以咏志。

1.以高亢的语句,后人常用来励志的名句是:(老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

)2.最能体现诗人慷慨激昂,壮怀激烈情感的句子是:(老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

)3.表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的句子是:(老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

)4.强调发挥人的主观作用,反映积极进取的人生态度的句是:(盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。

)5.运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是:(神龟虽寿,犹有竟时。

腾蛇乘雾,终为土灰。

)6.比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时,常用的成语是:(老骥伏枥)7.表现了英雄人物老当益壮胸怀的句子或抒发诗人年老雄心在的诗句或表现诗人越到晚年越思进取的诗句是:(老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。

)8.配乐所加与内容无关的句子是:(幸甚至哉!歌以咏志。

)9.表现出人虽到暮年但雄心壮志尤存的诗句是:(烈士暮年,壮心不已)10.以神龟和腾蛇为喻,极言人的寿命有限的诗句是:(神龟虽寿,犹有竟时。

腾蛇乘雾,终为土灰。

)二、《过故人庄》(唐孟浩然)故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

1.描绘优美宁静的田园生活的句子是:(绿树村边合,青山郭外斜。

)2.借树、山来表现夏景的诗句是:(绿树村边合,青山郭外斜。

)3.描写乡村秀丽景色的诗句是:(绿树村边合,青山郭外斜。

)4.写出农家劳动生活的句子是:(开轩面场圃,把酒话桑麻。

)5.表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:(待到重阳日,还来就菊花。

)三、《题破山寺后禅院》(唐常建)清晨入古寺,初日照高林。

曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

7年级上册古诗文理解性默写

古诗文理解性默写(7上)班级姓名1.《观沧海》中用动静结合的手法描写水波和山岛,显示大海的辽阔与威严的句子是:,。

借助奇特的想象表现大海吞吐日月星辰的气概,体现作者博大胸襟和建功立业的豪迈情怀的句子是:,;,。

全诗主要表达方式是描写,但也有两句是叙事,这两句诗是:,。

诗中表明季节的的句子是:,。

而“,”两句着力描绘了草木茂盛的情状。

2.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“,”两句烘托出凄凉悲惋的氛围,寄寓了诗人听闻友人贬迁的消息后叹飘零、感离恨的特定心境。

“,”是诗人突发奇想,将明月人格化,借此表达对友人深切的同情和关怀。

3.王湾《次北固山下》中“,”两句小景与大景相互映衬,描绘了涨潮时水面宽阔,船顺风而行的画面。

诗中表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的句子是:,。

“?”两句运用鸿雁传书的典故,抒发了游子的思乡情深。

4.《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是:_____________,_____________,_____________;直接抒发游子孤寂愁苦的思乡之情的句子是:,。

5.《峨眉山月歌》中,”既传达出诗人江行的独特体验又抒发了对友人的思念之情。

点明远游时令,叙写青山吐月的优美意境的两句是“,”6.《江南逢李龟年》诗中表达久别重逢,幸会难得心情的句子是:,。

诗中“,”两句追忆往昔,表明对开元盛世的无限眷恋。

7.《行军九日思长安故园》诗中写对饱受战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望的句子是:,。

暗寓题目中“行军”特定环境的句子是:,。

8.《夜上受降城闻笛》“,”两句写出了边塞的荒寒凄冷。

诗中表现征人绵绵不绝的乡愁的句子是:,。

11.《论语》中“,”两句阐述了“学”和“思”的辩证关系。

文中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是:,12.孔子告诉我们,当别人不了解甚至误解自己时,我们应该采取“,”的态度。

现实生活中,只要我们虚心求教,到处都有老师,用孔子的话印证就是:,。

(完整版)七年级上册古诗文理解性默写(含答案)

七年级上册古诗文理解性默写(含答案)班级:姓名:一、12首古诗词理解性默写。

1.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:。

2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:。

3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:。

4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:。

5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:。

6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:。

7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:。

8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:。

9.《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:。

10.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:。

11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:。

12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:。

13.《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:。

14.《天净沙·秋思》中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:。

15.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:。

16.《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:。

17.《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是:。

18.《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:。

19.《行军九日思长安故园》写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望等诗句是:。

20.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是:。

21.《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:。

(完整版)七年级上册古诗文理解性默写(含答案)

5. 《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:6. 《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:7. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:9. 《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:10. 《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:11. 《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:12. 《天净沙・秋思》中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:13. 《天净沙•秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:14. 《天净沙•秋思》中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:15. 《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:16. 《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:17. 《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是:18. 《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:19. 《行军九日思长安故园》写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望等诗句是:20.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是:21.《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句[键入文字]七年级上册古诗文理解性默写(含答案)姓名:、12首古诗词理解性默写。

1. 《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:2. 《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:是:《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:班级: 3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句4.22•《秋词》中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子:____________________________ 。

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