初中部上学期工作计划
初中学校学期工作计划(三篇)

初中学校学期工作计划教育教学是学校的中心工作,也是学校工作的主阵地。
结合____年市教育科学技术局关于本学期工作要点及我校实际,力求做到以提高教师教学业务素质为根本;以“一心一意抓教学,全心全意为师生”为教务工作服务宗旨,以“早思考、早安排、细致实施”为工作部署,深化课堂教学改革,全面提高教学质量,推进素质教育的深入实施。
特拟定本学期工作计划:一、工作要点:1、以____年中考为目标,扎实抓好九年级复习备考工作,结合上级的中考目标安排,努力做到在保持____年中考成绩的基础之上,力争实现上级下达的中考排名进入前____名的任务并做到在升一中人数上有突破。
2、加强过程管理,完善各类制度(如常规教学管理制度、教学奖惩制度),并使之落到实处。
3、夯实七、八年级学生的基础,培养能力,为以后打下坚实基础;并力争在期末考试中的成绩在全市学校的排名中提升____位。
4、抓实校本教研,提高教师的科研水平。
5、深入开展教师业务学习,转变教育观念,适应课改的需要。
6、以学困生的转化为突破口,改革评价体制,搞好培优补差。
7、以巩固率求生存,努力抓好、抓实“控辍保学”工作。
二、加强教师队伍建设,提高教师教育教学能力高素质的教师队伍,是深化教学改革,提高教学质量,推进素质教育的基础和保证。
争取做好培养3-____名校级骨干教师和学科带头人的工作。
坚持重点培养,普遍提高的原则,对我校任课教师进行分层培养,做到培养有层次,努力有方向。
教师和学科带头人在做好常规工作外,要有一名重点培养对象,要求切实起到帮、扶、导、领的作用,多深入课堂听课和指导,并协助其在学期内上一节汇报课。
三、切实转变教育教学观念,深化课堂教学改革1、充分发挥教研组的阵地作用,组织教师利用教研活动时间,争取带题上课,理论解析,通过理论联系实际,深入学习《新课标》,加深对教育理论的理解,提高对学科性质、任务和规律的认识。
处理好“教与学”、“师与生”的关系,注重培养学生的创新精神和实践能力。
初中九年级第一学期班主任工作计划标准范文(4篇) (2)

初中九年级第一学期班主任工作计划标准范文九年级,是初中生关键的一年,为实现“培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生,学生能够考上理想的高中”的总目标,在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据九(4)班的具体情况及毕业年级的特殊性,制定本工作计划。
一、班级目标:1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。
2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。
二、工作重点:1.加强班级管理,紧抓学生行为规范。
2.定目标,树典型,营造良好的学习环境。
3.大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。
4.开好班会,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。
三、班级口号:团结一心,争创佳绩。
四、具体措施1.加大班级管理力度,继续树立良好班风,促进学风。
遵守纪律是学生学习进步的重要保证,良好班风是集体更具竞争力的基础。
九年级是初中决战性的一年,为使4班集体和个人都更具竞争力,本学期将加大班级管理力度,力争杜绝违纪现象。
(1)加强班干部队伍管理和培养,让学生能更好的自我管理。
每周开班委例会,讨论班级出现的问题及解决措施等。
(2)针对平时纪律表现差的学生,及时进行心理辅导。
(3)继续密切保持和生活老师联系沟通,统一思想。
及时帮助解决宿舍区出现的问题。
(4)加大早自习和下午自习课的管理力度,严格要求做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”,维护良好的学习环境。
提高学生的学习效率。
(5)树立文明守纪典型。
我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。
为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强,本学期班内树立文明守纪的“学习标兵”.2.加强优良学风的形成,提高整体竞争力,促进班风。
(1)制定目标计划。
帮助每一个学生进行自我分析,明确自身的长处及不足,针对自身的特点制定最合适的目标计划,并帮助学生执行计划。
七年级上学期班级工作计划

七年级上学期班级工作计划•相关推荐本班共有57名学生,其中有男生31人,女生26人。
经过两个星期的观察、谈话对学生有了这样的了解:1.懂礼貌但活泼好动。
2.大部分同学在思想上都很积极,但没有好的学习习惯,不能自主学习。
3.同学自觉性差,日常行为还需要细致规范,没有好的行为习惯。
4.个别学生已经出现不按时交作业,作业质量不过关现象。
二、本学期基本工作目标1、确立班级体的奋斗目标,树立良好的班风。
班级指导思想的确立:坚持以人为本,和谐发展。
在班级里提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神,增强集体凝聚力!2制定班级管理制度具体细致,可操作性强。
3、一学期视班上情况调整座位两三次4、班干部的培养方面,注重工作方法的培养,为班里树立正气榜样。
5.学生良好学习习惯的养成教育。
6召开一次家长会,开始对学生家访。
三、具体措施1.组建班委会,加强班级管理通过让学生写自我介绍摸清在小学底数,先初步指定临时班干部,成立临时班委会,同学之间边了解边观察,一周后选举正式班干部。
班委会的组建是关键,要班干部在班内形成一股正气,原则是,一民主选举二调查定夺。
班干部职责要分工明确精心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟有力地管理班级。
班干部职责,简述如下:班长:上课时喊起立,坐下,负责记班级日志。
学习委员:在班级中起学习领军作用在科代表生病时,接替科代表的工作。
科课代表:负责各科作业本的收集、发放、和各科任老师联系,在上该科的课前整理讲台。
体委员:负责早操,体育课。
宣传委员:办黑板报。
卫生委员:负责每天两扫的清洁检查。
2.定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题。
目的是及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出以便修正教学。
3.培养学生的好习惯①保持班上的清洁卫生,爱惜班上的公共财产,维护班上的组织纪律。
九年级上学期班主任工作计划(6篇)

九年级上学期班主任工作计划初三班是初中学习中最关键的一年,面临升学,根据班级实际情况,特制定此工作计划。
班级目标:1.加强班级管理,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,培养学生竞争意识。
2.每个学生都有明确的目标计划(近期目标和长远目标),并且有信心去实现理想。
3.做好培优补差(尤其是边缘生的提高)工作。
工作重点:1.加强班级管理,抓学生行为日常规范。
2.定目标,树典型,营造良好的学习环境。
3.加强学法指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理,做好培优补差工作。
具体措施:①抓纪律,树班风。
纪律是形成良好班风的保障,我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。
②加强班级文化建设,营造良好的学习氛围。
③培养班干部的自主管理能力。
初中阶段是一个人生的转折点。
一切事情都主张让同学能够尝试独立完成,这是培养学生能力的一个有效途径。
需要根据班级情况自主制定班级管理规划,自己完成发现问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待老师的处理。
当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作,及时向老师反映同学们的建议和想法,是师生之间能够得到及时的沟通,这有利于学生的学习和发展。
作为班干部,应该将自己的集体看成一个大家庭,每个同学都是其中的一员,我们要让班级形成一种互相帮助,共同前进的风气。
我们会组织同学更好的进行学习经验交流,使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进,从而提高学习成绩。
总之,作为班级干部凡事要以身作责,时刻关心班级,使整个班级形成一种良好的自主管理模式。
④抓好教学质量,密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升,保持优势学科的长足进步,扭转弱势的落后局面,促进各科间的平衡,确保及格率,提高优秀率,力争完成学校的指标任务。
⑤加强对学生心理素质的教育。
而心理素质教育是素质教育的基础。
由于初三学生的学习负担加重了,面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求,从而产生了不同程度的心理问题,而作为班主任就要帮助学生调适情绪,为他们及时做好心理辅导。
初一年级组第一学期工作计划

初一年级组第一学期工作计划•相关推荐初一年级组第一学期工作计划(通用12篇)光阴如水,我们的工作又将迎来新的进步,该好好计划一下接下来的工作了!那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?下面是小编精心整理的初一年级组第一学期工作计划—计划(通用12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
初一年级组第一学期工作计划篇1一、指导思想本学期初一年级组将紧紧抓住“两纲”这个核心,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以建设一支战斗力强、团结合作的班主任队伍为主要抓手,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理,为实现学校教学质量的腾飞贡献力量。
二、工作目标全体学生要初步形成良好的学习习惯和学习风气,成为一个合格的中学生,做到爱学习、遵守纪律、爱集体、讲诚信。
全体教师要提高思想觉悟,加强师德师风建设,发扬踏实苦干、无私贡献的敬业精神。
全面贯彻落实学校的各项工作任务。
三、主要工作思路1、加强教师思想建设加强教师思想建设,充分调动教师的积极性,主动性和创造性,加强劳动纪律观点,认真落实学校的一系列规章制度,坚持年级例会制度,表彰先进,纠正错误。
2、抓好学生行为规范和养成教育开学初,班主任、科任老师要认真详细做好本班、本学科的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划、教学计划,特别是对学困生和头号学生要落实到学生、教师。
并及时对家长做好反馈工作。
整个年级用一定的时间认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事,对学生进行〝诚实守信,关心他人,团结协作,共同进步〞的教育。
利用班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育活动,结合学校工作安排和班级实际情况做到有计划有步骤,使对学生的思想教育工作落到实处。
年级应对班级的思想教育工作实行监督。
3、安全工作常抓不懈进行深入细致的安全教育工作,增强学生的安全意识,严禁学生携带危及安全的玩具到校,杜绝安全隐患,班主任要加强课间巡查,制止学生疯追打闹的行为,管理好学生课余时间,按时放学,严格请假制度、作息制度,将一切安全隐患消灭在萌芽状态。
九年级上班级工作计划(三篇)

九年级上班级工作计划一转眼两年过去了,今年到了初中的最后一年.我也继续担任本班的班主任工作.初三是初中三年的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情.现在我班的班风比较稳定,学习成绩在全级也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩.为了达到这个目标,我制定了以下计划:一.继续抓好班风建设,带动良好的学风.1.重视五项评比.五项评比是班风的重要体现,去年我们班的五项评比成绩比较好,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定.2.继续规范好仪容仪表.学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现.虽然今年是初中的最后一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求.3.狠抓课堂纪律.课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况.二.加强中下生的辅导转化工作.注重对学生的学法指导.这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩.我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助,初三上学期班主任工作计划,班主任工作计划《初三上学期班主任工作计划》。
针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到授之以渔,教给其点石成金之术。
另外,继续开展一帮一活动,尽量提高中下生的学习成绩.三.进一步提高卫生、两操水平,继续开展每月一星的评选活动卫生、两操是良好班风的体现。
因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。
我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。
中学2023-2024学年上学期教学工作计划

XXXX中学2023∙2024学年上学期教学工作计划为全面落实国家课程方案与课程标准,扎实推进我市基于课程标准的教学改进行动,根据XX市《全市中小学“评价任务的设计与实施”主题研讨活动实施方案》、XX市初中春季教学工作会议要求,根据市教研室整体部署和统一要求,结学校教育教学实际,制定本工作计划。
一、指导思想本学期学校教学管理以开展“评价任务的设计与实施主题研讨系列活动”为抓手,以大教研活动为主阵地,以优化教学管理和落实教学常规为主线,着力改变广大教师的教学理念与教学方式,促进学生的健康成长,全面提升育人成效,引领教师走“轻负担、高质量”的可持续发展之路。
以常规落实为前提,以课堂研究为主线,以质量提升为落脚点,进一步落实教师教学规范和学生学习规范,从常规入手夯实教育教学质量的根基,以校本教研为重点,扎实推进各项教育教学活动,促进学校工作的整体提升。
二、目标要求以“立德树人”为根本任务,以“公平对待每一名学生,促进每一名学生健康成长”作为育人方向,全面构建育人理念、课程内容、教学方式、学习方法和育人特色等相互衔接、有序递推的新时代育人体系。
引导教师和学生明确新中考改革变化,转变育人理念、育人方式和教学模式,培养学科名校名师,培养学生学习能力、创新意识和在具体情境中解决实际问题的能力,推动我校育人质量实现新突破。
三、加强各项教学常规管理制度的落实落实精细化管理,扎扎实实地抓好备课、上课、批改、检测等各环节工作,提高课堂教学效益。
一是制定切合实际的教师考核方案,突出教学质量的中心地位,坚持用数据说话,用数据考核。
努力营造“风正气顺”,“比学赶超”的良好教学氛围。
凝心聚力,上下齐心,从根本上扭转教师的职业倦怠,激发教师教学积极性,引领教师树立正确的质量观。
二是扎实推进教学改进活动,打造优质高效课堂。
持续开展基于课程标准的教学评一致性研究与实施活动,组织开展系列活动,打造出“基于情境、问题导向”的启发式、互动式、探究式、体验式且能让学科素养真正落地的特色高效课堂。
初一上学期班主任工作计划(精选5篇)

初一上学期班主任工作计划(精选5篇)初一上学期班主任工作计划篇1一、思想情况1、加强与家长的沟通与交流,争取做到家校携手,共同促进学生的健康持续发展。
要让家长深刻理解家庭教育的重要性,要让家长们与我们既同心,又同步。
班主任与家长联合,积极保证学生良好学习习惯的形成以及学生家校行为表现的一致性。
2、班主任应该将学生“视如己出”,真正把学生当做自己的孩子一样,深刻地了解他们并且理解他们。
时刻关注关心他们。
不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上,尤其是他们思想上的问题。
班主任一定要我调整好心态,使自己情绪稳定,充满-、爱心和耐心,热情专注地投入到工作中去,减少冲动。
多与学生私下谈心交流,珍惜学生对自己的信任与依赖。
二、工作目标1.争取期中考试时,班级总名次继续进步。
2.加强班级纪律和卫生方面的管理。
3.构建班级和谐文化氛围,形成勤奋好学,积极向上的班风,为全班学生成绩的进步创造良好的条件。
4.搞好班级文化娱乐活动,给学生创造一个良好的温馨的学习环境。
5.做好班级后进生的帮扶工作,以先进带动后进,形成班级总体情况的良性循环。
三、主要工作1、新学期第一周,召开“安全教育,收心教育”班会,对学生进行安全和收心教育,帮助学生尽早从假期的心态中走出来。
2、按照小组协作学习的计划,重新排座位,划分卫生小组,为新学期班级工作的运转开好头。
3、调整班委会成员,并且召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。
4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,做好班级量化工作,重申学校各方面的要求,防患未然。
5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。
6、加强学生学习方面的要求,重点是加强学生作业的检查和督促。
7、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。
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初中部上学期工作计划指导思想:围绕学校2011--2012学年度学校工作思路及全年工作目标,本学年工作的指导思想是:“求实务真,真抓实管,为实现学校大跨越迈好坚实一步”。
“强化管理,提升素质;增强责任,高效优质;开拓创新,打造特色;以人为本,平安和谐;稳生控流,扩大招生”。
不但提升学校美誉度和满意度,把我们学校办成令人向往的魅力十足的育人场所,遵循教育规律和原则,牢固树立“为学生的一生发展奠基”的理念,深化教育教学改革,深入推进素质教育,完善管理制度,优化管理措施,确保学校各项管理工作再上新的台阶。
工作目标:构建平安和谐校园,提升教职工职业道德水平,提高教育教学质量,规范凸显武术特色,各项工作再上新台阶。
具体措施:(一)抓常规落实,重绩效考核,完善过程和结论模式。
1、要充分利用早会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育,对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及国家意识的教育。
从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,做到重点清,要求明,措施实,由知到行,环环扣紧。
2、会同各年级组有计划地分批举办日常行为规范培训班。
通过再掀学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的高潮,将学生行为习惯完全纠正到符合规范的行为水准上来。
从规范学生行为习惯做起,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,从提高基本素质做起,促进全体学生的全面发展,对学生日常行为规范以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。
做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。
3、抓好新生的入学教育,以军训为契机,重点训练学生的纪律意识、队列等,对新生强化帮教措施,促使其迅速适应新环境,转化其不良习惯。
4、要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节,加强德育环境建设。
形成三位一体的教育网络,为学生成才成长创造良好的教育氛围,各年级每月都要分类进行电话家访,电话家访准备要充分、目的要明确、内容要具体、任务要落实。
本学期班主任、教练员的电话家访率必须达到100%,同时要积极组织学生参加有关社会实践活动。
5、各年级深入加强对学生自理、自治、自律、自学能力培养方面的研究和探索,树立典型,以点带面,逐步推进,并把“四自”能力的培养作为考核班主任、教练员工作的一个重要内容。
6、要有计划地积极组织教师,尤其是班主任学习心理教育理论,掌握科学的心理教育方法。
平时,教师一定要深入到学生中去,深入到学生家庭中去,把握学生思想脉膊,并把心理教育与法制教育有机地结合起来,切实防止学生违法犯罪现象的发生。
开展心理教育与法制教育、全面提高学生素质真正成为我校德育工作的一大特色。
(二)抓队伍建设,重交流培训,实施创特工程。
1、实施“一帮一靠”。
本期将加大班主任间交流,一月一次交流会,树立榜样典型,扶助薄弱。
2、要进一步强化班、团会的作用,按学校计划围绕教育重点,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。
学校团委一定要通过各种活动充分发挥学生会,班队团队干部及共青团员的先锋模范作用,带领全体学生从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念,为学校的“三风”建设作出贡献。
提高团员入门的门槛,规范入团程序,落实团员的政治待遇。
3、班主任、教练员队伍建设要积极实施优秀班主任、教练员工程,定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度。
对班主任、教练员日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。
每个班主任、教练员平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径,每期要撰写1篇教育案例,期末写出1篇有一定质量的关于班级管理方面或心理教育方面的专题总结或论文;学部将组织评比奖励并整理成册。
4、重视师德,扎实工作。
一是强化校级领导班子成员的思想作风建设。
每位领导同志要从学校发展、教师发展和学生发展的全局出发,要有责任意识、进取意识。
各自分管的工作要务实、扎实,要干出成效。
在学校工作的各方面要做教职工的领路人和表率。
二是强化教师队伍建设,进一步提升综合素质和水平。
每位教师要严格遵守职业道德规范,爱岗敬业,勤业精业,教书育人,服务育人,发扬团队合作,无私奉献精神,要在提升教育教学能力和水平上狠下功夫。
(三)抓制度建设,重纪律意识,努力发扬优异校风。
1、完善制度,制定成册,深入到学生当中,掀起学习校规校纪的高潮。
2、制定一系列人性化处罚措施,实施挫折教育。
对学生努力弃野蛮、讲文明、讲文静、讲文雅。
3、举办班级纪律委员岗位培训,教给其工作方法。
4、鼓励班风体验活动,让学生自主管理、自我管理。
各班主任、教练员针对本班班风进行诠释,细化要求,发动学生把《中小学生日常行为规范》结合本校实际分条负责管理:(四)抓政教宣传,重德育导向,扎实构建和谐校园。
(1)继续重视校园文化、班级文化、寝室文化建设,学校板报、画廊由学生会和团委会指定专人负责。
班级板报每月一期,9月重尊师;10月重爱国;11月重法纪;12月重学习;元月重考风考纪,每期均要保证质量。
(2)校园板报要办出我校特色,为师生所喜爱。
结合“建国62周年”、“元旦”、社会实践等重大活动,认真组织和开展好主题会和竞赛活动,丰富学生生活,寓教育于活动之中,并做好资料积累归档(3)政教处一周一份工作安排;学部安全工作一天一通报,实行给师生报平安制度。
(4)设立不文明行为曝光台,由政教处负责,将每天各班同学的不文明行为公示出来。
(5)继续协同团委有计划有组织高质量办好校园文化活动,使校园的文化气息更浓,给学生以薰陶与教育。
(6)积极扩大外宣。
将学部的亮点迅速形成新闻稿件或图片新闻,并及时上交到学校行政办公室。
(7)学部政教处要进一步突出过程管理,强化精细管理,切实加强德育的科研,加大班主任、教练员的培训力度,促进整体工作水平的提高。
每天的值日行政人员、教师、教练和值勤学生要认真做好检查和监督工作。
从本学期起,每周开展文明班集体、文明寝室的评选活动。
被评为的文明班集体实行挂“文明班级”“文明寝室”流动红旗,对文明班集体和文明寝室的班主任、教练员实行奖励表彰。
(五)狠抓教学常规1、关注常态,追求有效。
本学期,教务处、教练处、各学科教研组要制定出有效的常态课管理要求及措施。
所有教师、教练要做到:一是在教学上下功夫,课前准备在备课,备课要备准教学目标和要求,要备文本和重难点,要备教学方法和手段,要备学生学习方式,要备作业设计,备易出现的问题。
我们要发挥团队合作精神,尝试集体备课。
二是上课要精讲多练,结合本校的实际情况,让学生主动参与学习、思考、研究和解决问题。
三是重视作业的批改、讲评和问题的纠正。
四是关注保护学困生,给予其热心的个别辅导。
五是重视学生学习的形成性质量测试、分析、评价及教学反思。
特别要重视毕业班学科教学质量,抓好毕业班的教学管理和指导工作,争取初三毕业会考成绩有所提高。
2 、示范引领,共同提高。
一是开展学科带头人、实施教师教练当中以老带新的“青蓝工程”,教学骨干的“献课”活动;二是继续推行校内视导、实行推门听课制度。
学部领导每人每学期听常态课不少于15节,教师不少于10节(以上常态课不包括教研活动课),并积极主动交流;三是积极研究并开展教育信息化备课方式,创新课堂教学;四是组织教师参加区级组织的教研活动。
3、开展队伍建设,强化教学管理,优化教学质量。
本学期学校教学工作和管理将继续以提高教学质量与效益、整体提升学校教学水平为目标。
促进全体老师牢固确立素质教育观念,不断增强课程改革意识,落实课堂教学要求,努力提高老师自身修养。
继续加强教学调研和绩效考核,强化管理职级,加强教学研究,推进学科和教师队伍建设,为在发扬学校教学传统的基础上创出具有通中特色的教学模式而努力。
4、加强过程管理与绩效考核(1)、组织全体老师认真学习学校制订的各种教育教学常规。
使教师教练明确日常教学的基本规范,明确教育教学工作考核的基本依据,要将学校与学部的各项管理制度切实贯彻在教学的全过程中。
(2)、切实规范教师的教学行为。
教研组要组织老师认真学习各科《课程标准》领会精神实行明确各年级的教学质量标准,每位老师要牢固树立教学质量意识,要抓实教学活动的主要环节,重视教学过程的环环相扣,坚决杜绝不规范教学行为。
落实“进一步提高广大老师的课程意识的规范操作的自觉性,杜绝随意性和盲目性,便各学科教学纳入规范化和制度化的实施过程”的要求。
5、促进学科建设和教师队伍建设1、各教研组要制定学科教研计划。
教研计划主要是学科教研活动计划,学科建设规划等。
2、教研活动的要求。
教研组组织的全学科教研活动每月一次,每次活动都要做到中心议题明确、人员对象落实以及教研组的教研活动情况。
每位老师要读一本教育理论书、写一篇教学研究或经验总结文章,并作为本学期老师业务考核的要求。
(六)架设桥梁,平等沟通。
密切与家长、社会的联系,营造学生成长的良好环境。
通过家长会、致家长的一封信、家校互访等形式,加强家校联系;重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、特殊家庭和留守儿童家庭家教工作的指导和上述家庭学生的教育。
(七)建立健全财产管理制度,做好财产管理工作。
开学第二周对各班级,各宿舍,各办公室财产进行登记,并与各班主任、教练员、各办公室负责人签订财产保管责任书,促使各部门爱惜学校财产。
保管好学校财产,期末验收时,根据财产使用保护情况进行奖赔,以能更好的保护好学校财产,提高学校现有财产的使用率。
(八)安全工作警钟长鸣。
围绕“平安校园”的创建,建立安全目标责任制,要采取切实有效的防范措施,严防一切事故发生,确保学校财产安全和师生生命安全。
一是落实好平时值勤和假日值班制度;二是宿舍大门要经常上锁,要进行出入登记;三是经常性地进行安全教育,做到有计划、有主题、有活动、有记录、有总结。
特别是做好安全预案演练工作,每学期必须一次;四是严格执行学生请假登记制,把好请假关,教学楼采取班主任每日三次查勤制,寝室楼实行教练员三次查房制,随时掌握班级学生的出勤情况;五是签订安全目标责任书,安全事故必须及时上报学校,要严格执行责任追究制,出现问题各项工作实行一票否决,并根据《台州国际文武学校》当事人进行责任追究,并做好记录。
以上是学部在本学期的主要工作。
希望全体教师教练能一如既往地支持学部的工作,大家同心同德、齐心协力完成各项任务,使学校得以在稳定中不断发展、壮大。