高考生物易错题精选(七)

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高中生物易错题精选270题分章节汇总

高中生物易错题精选270题分章节汇总

高中生物易错题精选270题分章节汇总
本文档汇总了高中生物科目中的一些易错题,总计270道。

这些题目按照章节进行分类,旨在帮助学生更好地复和准备考试。

第一章:细胞的基本结构和功能
1. 在细胞中,哪个细胞器主要负责合成蛋白质?
2. 细胞膜的主要功能是什么?
...
第二章:遗传的分子基础
1. DNA分子结构是什么?
2. 以下哪种基因突变方式具有最大的影响范围?
...
第三章:变异与进化
1. 环境变化对进化的影响是什么?
2. 下列哪项是导致物种灭绝的主要因素?
...
第四章:生物技术
1. 以下哪个是克隆动物诞生的方法?
2. 什么是转基因生物?
...
第五章:植物激素与生长调节...
第六章:人体生命活动调节
...
第七章:人体免疫
...
第八章:生物资源的开发与利用...
第九章:生态系统的结构与功能
...
第十章:环境保护与可持续发展
...
第十一章:生物科学与社会
...
通过仔细复和解答这些易错题,学生们可以对高中生物知识进行深入的巩固和理解,为考试做好充分准备。

希望本文档对学生们的研究有所帮助!
请注意,本文档中的题目总计270道,但具体的答案和解析暂未提供。

如需获取相关答案和解析,请参考原始题目来源。

高中生物高考专题07 兴奋的传导与传递实验研究(原卷版)

高中生物高考专题07 兴奋的传导与传递实验研究(原卷版)

2020届高考生物难点及易错题精讲精练专题07 兴奋的传导与传递实验研究【难点精讲】一、膜电位的测量例题:(2018·武汉调研)如图表示用电表测量膜内外的电位差。

当神经纤维受到刺激时,细胞膜上Na+通道打开,膜外Na+顺浓度梯度大量流入膜内,此后Na+通道很快就进入失活状态,同时K+通道开放,膜内K+在浓度差和电位差的推动下向膜外扩散。

下列相关叙述正确的是()A.神经纤维在静息状态下,电表不能测出电位差B.受刺激后膜外Na+大量流入膜内,兴奋部位膜两侧的电位是外正内负C.神经纤维受刺激时,兴奋传导方向与膜外局部电流方向相同D.从神经纤维受刺激到恢复静息状态,电表指针两次通过0电位【难点突破】变式训练:某神经纤维静息电位的测量装置及结果如图1所示,其中甲位于膜内,乙位于膜外,图2是将同一测量装置的微电极均置于膜外。

相关叙述正确的是()A.图1中K+浓度甲处比乙处低B.图2测量装置所测电压为+70 mVC.图2中若在①处给予适宜刺激(②处未处理),电表的指针会发生两次偏转D.图2中若在③处给予适宜刺激,②处用药物阻断电流通过,则测不到电位变化二、电流表指针的偏转问题例题:将灵敏电表连接到神经纤维表面如图1,突触结构两端的表面如图2,每个电表两电极之间的距离都为L,当在图1的P点给予足够强度的刺激时,测得电位变化如图3。

若分别在图1和图2的a、b、c、d处给予足够强度的刺激(a点离左右两个电极的距离相等),测得的电位变化图正确的是()A.a点对应图5 B.b点对应图3C.c点对应图3 D.d点对应图4【难点突破】1.在神经纤维上的电流表偏转问题(1)刺激a点,b点先兴奋,d点后兴奋,电流表指针发生两次方向相反的偏转。

(2)刺激c点(bc=cd),b点和d点同时兴奋,电流表指针不发生偏转。

2.在神经元之间的电流表偏转问题(1)刺激b点(ab=bd),由于兴奋在突触间的传递速度小于在神经纤维上的传导速度,a点先兴奋,d点后兴奋,电流表指针发生两次方向相反的偏转。

原核生物与真核生物的辨析-备战2023年高考生物考试易错题(全国通用)(原卷附解析)

原核生物与真核生物的辨析-备战2023年高考生物考试易错题(全国通用)(原卷附解析)

易错点01 原核生物与真核生物的辨析原核生物与真核生物异同点的辨析,是高考命题的热点之一。

命题内容常常涉及原核生物与真核生物的种类、结构、代谢特点、遗传变异特征、基因结构和表达,命题形式多数是选择题。

这类试题具有较强的综合性,跨越必修1和必修2模块。

在复习备考中,需要以原核生物与真核生物结构为基础点进行辐射,将相关知识总结归纳,将知识准确、合理的应用,同时关注易错点,并通过练习加强理解掌握,这样才能通过复习切实提高得分率。

同时还要注意以下细微易错陷阱:易错陷阱1:原核生物和真核生物的种类。

带“菌”字的不一定都是原核生物,如酵母菌、霉菌等真菌是真核生物,蓝细菌、肺炎双球菌等细菌是原核生物。

易错陷阱2:病毒是否属于原核生物和真核生物。

病毒没有细胞结构,既非原核生物也非真核生物。

易错陷阱3:原核生物不含有叶绿体,不能进行光合作用。

能进行光合作用的细胞不一定都含有叶绿体,如蓝细菌细胞无叶绿体,但是含有藻蓝素和叶绿素及光合作用相关的酶,能进行光合作用。

易错陷阱4:原核生物不含有线粒体,不能进行有氧呼吸作用。

能进行有氧呼吸的细胞不一定都含有线粒体,如硝化细菌和蓝细菌,含有有氧呼吸酶,能进行有氧呼吸。

易错陷阱5:没有细胞核的细胞都是原核生物细胞。

没有细胞核的细胞不一定都是原核细胞,如哺乳动物的成熟红细胞、处于分裂期中的细胞。

易错陷阱6:原核生物以RNA作为遗传物质。

原核生物和真核生物都有DNA和RNA,都以DNA作为遗传物质,不含DNA的病毒以RNA作为遗传物质。

例题1、下列生物属于原核生物的是()①小球藻②衣藻③根瘤菌④黑藻⑤颤蓝细菌⑥念珠蓝细菌⑦伞藻⑧支原体⑨硝化细菌⑩大肠杆菌⑪酵母菌⑫新冠病毒⑬草履虫⑭眼虫⑮谷氨酸棒状杆菌⑯醋酸菌⑰番茄⑱乳酸菌⑲水稻⑳水绵A、①②④⑦B、③⑤⑥⑨⑩⑪⑮⑯⑱C、⑫⑬⑭⑰⑲⑳D、③⑤⑥⑧⑨⑩⑮⑯⑱例题2、下列关于细胞的叙述,不正确选项有几项()①硝化细菌、霉菌、颤蓝细菌的细胞都含有核糖体②酵母菌的转录和翻译同时进行③原核细胞的DNA 分布于拟核,真核生物细胞的DNA 分布于细胞核④蓝细菌、乳酸菌和酵母菌的细胞结构及功能有很大区别,但是它们都能进行DNA分子的复制⑤SARS病毒、新冠病毒、肺炎双球菌这三种病原体中均含有DNA聚合酶⑥原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸A.2个B.3个C.4个D.5个比较项目原核细胞真核细胞最主要区别无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的细胞核细胞壁有,主要成分为肽聚糖(支原体无细胞壁)植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,动物细胞无细胞壁,真菌细胞壁的主要成分是几丁质细胞质只有核糖体,无其他细胞器有核糖体和其他细胞器细胞核拟核,无核膜和核仁有核膜和核仁生物膜系统无有细胞膜、核膜、细胞器膜构成的生物膜系统DNA存在形式环状DNA分布在拟核和质粒不形成染色体(质)链状DNA主要分布在细胞核,DNA和蛋白质形成染色体(质)环状DNA分布在叶绿体和线粒体,不形成染色体(质)增殖方式细菌进行二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂是否遵循遗传定律不遵循细胞核基因遵循,细胞质基因不遵循转录和翻译转录、翻译在细胞质同时进行转录主要在细胞核内,翻译在细胞质中的核糖体上可遗传变异类型基因突变突变、基因重组常见种类细菌、蓝细菌、支原体、放线菌等真菌、动物、植物相同点(1)都有细胞膜与细胞质,细胞质中都有核糖体(2)都有DNA和RNA,都以DNA作为遗传物质1.有关蓝细菌和小球藻的比较,下列叙述正确的是()A.遗传信息都贮存在DNA上B.核糖体的形成都与核仁有关C.都具有复杂的生物膜系统D.DNA的复制都在有丝分裂的间期2. (2021 湖南卷· T1)关于下列微生物的叙述,正确的是()A. 蓝细菌(蓝藻)细胞内含有叶绿体,能进行光合作用B. 酵母菌有细胞壁和核糖体,属于单细胞原核生物C. 破伤风杆菌细胞内不含线粒体,只能进行无氧呼吸D. 支原体属于原核生物,细胞内含有染色质和核糖体3. (2021 河北卷· T1)下列叙述正确的是()A. 酵母菌和白细胞都有细胞骨架B. 发菜和水绵都有叶绿体C. 颤蓝细菌(颤藻)、伞藻和小球藻都有细胞核D. 黑藻、根瘤菌和草履虫都有细胞壁1. 下列关于原核细胞和真核细胞的叙述,正确的是()2. (2021 ·浙江省6月· T2)蓝细菌是一类古老的原核生物。

高考生物重点易错题

高考生物重点易错题

(每日一练)高考生物重点易错题单选题1、下列关于动植物体内物质运输的说法错误的是()A.胚芽鞘尖端的生长素极性运输导致其向光弯曲生长B.甲状腺激素经体液运输可作用于下丘脑内分泌细胞C.神经递质经突触间隙的组织液运输后能作用于肌肉或腺体D.唾液淀粉酶由内质网→高尔基体→细胞膜以囊泡形式运输答案:A解析:向光生长的原因是由于尖端在单侧光的刺激下,生长素发生了横向运输,导致背光侧生长素含量多于向光侧,使背光侧生长速度快于向光侧,A错误;甲状腺激素的靶细胞为全身的细胞,甲状腺激素可通过反馈调节作用于下丘脑的内分泌细胞,B正确;效应器是由传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体构成的,神经肌肉接点类似突触结构,细胞之间的液体为组织液,故神经递质经突触间隙的组织液运输后能作用于肌肉或腺体,C 正确;唾液淀粉酶为分泌蛋白,由附着在内质网上的核糖体合成,经过内质网的加工后,由内质网形成囊泡运输到高尔基体,经过高尔基体的进一步加工、分类和包装后,由高尔基体形成的囊泡包裹运输到细胞膜,通过胞吐的方式分泌到细胞外,故唾液淀粉酶由内质网→高尔基体→细胞膜以囊泡形式运输,D正确。

所以答案是:A。

生物向性运动的6个警示点:①生长素的产生部位——胚芽鞘尖端。

②发挥作用的部位——尖端下面一段。

③感光部位——胚芽鞘尖端。

④生长素的作用——促进生长。

⑤弯曲生长的原因——生长素分布不均匀,导致生长不均匀。

⑥引起生长素分布不均匀的原因——单侧光照、地心引力等。

2、以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如图甲所示,下列分析正确的是()A.光照相同时间,在20℃条件下植物积累的有机物的量最多B.光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃相等C.如果该植物原重Xkg,置于暗处4h后重(X-1)kg,然后光照4h后重(X+2)kg,则总光合速率为3/4kg.h D.若将乙装置中NaHCO3溶液换成蒸馏水,则在黑暗条件下可测得B曲线答案:B解析:A、图甲中的曲线A表示净光合速率随温度的变化,因此有机物积累最多即净光合速率最大时的温度是25℃,A错误;B、在光照时间相同的情况下,30℃时光合作用的总量为3.50mg/h(净合成量)+3.00mg/h(呼吸消耗量)=6.50mg/h,35℃时光合作用的总量为3.00mg/h(净合成量)+3.50mg/h(呼吸消耗量)=6.50mg/h,二者相同,B正确;C、该植物原重Xg,置于暗处4h后重(X-1)g,说明4h的呼吸消耗是1g,然后光照4h后重(X+2)g,说明4h的净光合积累是3g,则总光合速率为则总光合速率为(1+3)g/4h=1g/h,C错误;D、将乙装置中 NaHCO3溶液换成氢氧化钠溶液,则在黑暗条件下,植物只进行呼吸作用,不进行光合作用,氢氧化钠溶液可吸收呼吸作用产生的二氧化碳,通过水滴移动的位置可测得B曲线,D错误。

高中生物高考课时作业7

高中生物高考课时作业7

课时作业7细胞器——系统内的分工合作基础巩固1.(2019·周口模拟)下列关于真核细胞生物膜的叙述,正确的是()A.构成生物膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇B.生物膜的功能都是由膜蛋白决定的C.线粒体和叶绿体均可在生物膜上产生ATPD.核糖体上蛋白质的合成与其膜上的酶有关解析:构成生物膜的脂质主要是磷脂,A错误;生物膜的功能主要是由膜蛋白决定的,B错误;线粒体内膜和叶绿体类囊体薄膜上均可产生ATP,C正确;核糖体无膜结构,D错误。

答案:C2.(2019·镇江调研)细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能是统一的。

下列有关叙述正确的是()A.在蛋白质合成旺盛的细胞中,核糖体的数目较多,核仁较小B.哺乳动物成熟红细胞和精子的寿命都较短,它们的寿命短与结构没有关系C.小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,与小肠的吸收功能有关D.与人体的其他细胞相比,卵细胞的体积较大,相对表面积也大,有利于物质交换解析:在蛋白质合成旺盛的细胞中,核糖体的数目较多,核仁较大;哺乳动物成熟红细胞和精子的寿命都较短,它们的寿命短与结构有直接关系;小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,与小肠的主动吸收功能有关;与人体的其他细胞相比,卵细胞的体积较大,相对表面积较小,不利于物质交换。

答案:C3.(2019·日照模拟)人体唾液腺细胞能分泌唾液淀粉酶。

与口腔上皮细胞相比,唾液腺细胞具有较多的()A.核基因 B.核DNAC.染色体 D.核糖体解析:同一人体的所有体细胞都是由同一个受精卵经有丝分裂而来的,则不同部位细胞的核DNA、核基因、染色体相同;唾液腺细胞分泌的唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质,合成场所是核糖体。

答案:D4.(2019·湖南长沙六校联考)下列细胞或细胞结构中能合成多糖的有()①叶绿体②肝细胞③核糖体④骨骼肌⑤高尔基体A.②③⑤ B.①②③④C.②③④⑤ D.①②④⑤解析:叶绿体是光合作用的场所,光合作用的产物是糖类(淀粉)等有机物;肝细胞能合成肝糖原;核糖体是合成蛋白质的场所;骨骼肌能合成肌糖原;高尔基体参与植物细胞壁的形成,植物细胞壁的主要成分之一是纤维素。

备战2024年高考生物易错题(新高考专用)易错点07 遗传规律常见错误(解析版)

备战2024年高考生物易错题(新高考专用)易错点07 遗传规律常见错误(解析版)

易错点07遗传规律常见错误目录01易错陷阱(3大陷阱)02举一反三【易错点提醒一】性状与性别有关≠伴性遗传【易错点提醒二】未出现9∶3∶3∶1≠不遵循自由组合定律【易错点提醒三】见到性别≠要乘1/203易错题通关易错陷阱1:个体表型与性别有关联就一定是基因在性染色体上的伴性遗传【分析】从性遗传、限性遗传和母性效应等遗传方式也会出现性状与性别有关联的现象。

易错陷阱2:双杂合子(AaBb)自交后代未出现“9331”及变式说明两对等位基因一定不满足自由组合定律【分析】可能存在个体或配子致死情况,结果也不会出现“9331”及其变式。

易错陷阱3:问到某性别的孩子的性状计算均考虑男女性别【分析】一条染色体的姐妹染色单体上含有等位基因还可能是减数分裂时发生互换。

【易错点提醒一】性状与性别有关≠伴性遗传【例1】椎实螺是一种雌雄同体的软体动物,一般通过异体受精繁殖,若单独饲养,也可以进行自体受精。

经研究发现,决定椎实螺螺壳螺旋方向的是“母性效应”,即子代某一性状的表型由母体核基因型决定,而不受本身基因型支配。

如图实验所示,下列说法正确的是()A.母性效应的遗传方式不符合孟德尔分离定律B.该实验证明了表型由基因与环境共同决定C.两次实验的12F F ,F 2代基因型和表型都相同D.在母性效应中,线粒体DNA 有着决定性作用【答案】C【解析】“母性效应”,即子代某一性状的表型由母体核基因型决定,而不受本身基因型支配。

但母性效应在遗传的过程中,成对的基因彼此分离,遗传方式符合孟德尔分离定律,A 错误;该实验子代某一性状的表型由母体核基因型决定,该实验并未证明表型与环境的关系,B 错误;实验一和实验二的F 1基因型都是Dd,F 2的基因型都是1DD:2Dd:1dd,F 2的表现型由F 1雌性的基因型决定,F 1雌性的基因型是Dd,故子代表现型都是右旋,C 正确;母性效应是由细胞核基因控制的,D 错误;【变式1-1】某男性年轻时就已秃顶,而其父亲、母亲均不秃顶。

通用版高考生物重点易错题

通用版高考生物重点易错题

(每日一练)通用版高考生物重点易错题单选题1、不同生物含有的核酸种类不同。

原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA,病毒体内含有DNA或RNA。

下列关于各种生物中碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述,正确的是()A.AB.BC.CD.D答案:B解析:A、T4噬菌体是DNA病毒,只含有DNA一种核酸,碱基4种,核苷酸4种,五碳糖1种,A错误;B、烟草叶肉细胞含有DNA和RNA,碱基有5种(A、T、C、G、U),核苷酸8种(4种脱氧核苷酸,4种核糖核苷酸),五碳糖2种(1种脱氧核糖,1种核糖),B正确;C、烟草花叶病毒为RNA病毒,只含有RNA一种核酸,碱基4种(A、U、C、G),核糖核苷酸4种,五碳糖1种(核糖),C错误;D、豌豆根毛细胞中含有DNA和RNA,碱基有5种(A、T、C、G、U),核苷酸8种(4种脱氧核苷酸,4种核糖核苷酸),五碳糖2种(1种脱氧核糖,1种核糖),D错误。

所以答案是:B。

(一)、无细胞结构的生物—病毒:(1)生活方式:寄生在活细胞;(2)分类:DNA病毒、RNA病毒;(3)遗传物质:或只是DNA,或只是RNA(一种病毒只含一种核酸)。

二、DNA和RNA的比较:2、临床确诊糖尿病患病程度的依据之一就是对病人的尿液进行化验,其中一个很重要的指标就是尿糖。

在通常的情况下,尿糖尿液当中只有很微量的葡萄糖,尿糖检验呈阴性,当血糖升高到八点九到十点零毫摩尔每升的时候,这个时候肾脏的肾小管就不能够把尿液当中的葡萄糖全部吸收,因此尿糖就升高,呈阳性。

下列说法正确的是()A.在糖尿病患者的尿液中加入斐林试剂即可出现砖红色沉淀B.葡萄糖是动植物细胞中共有的单糖C.同等质量的糖类和油脂完全氧化分解,糖类释放的能量多D.糖类都可以为细胞的生命活动提供能量答案:B解析:A、斐林试剂只有在水浴加热的情况下才能检测出还原糖,A错误;B、葡萄糖普遍存在于动物界和植物界,B正确;C、等质量的脂肪与糖类相比,脂肪氧化分解耗能多,产能多,C错误;D、并不是所有的糖类都提供能量,纤维素是糖类但不提供能量,D错误;所以答案是:B(1)糖类根据水解情况可以分为:单糖、二糖和多糖;(2)糖类的分类及功能如下图:3、下列关于生物界统一性的叙述,错误的是()A.细胞学说揭示了动植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性B.原核细胞和真核细胞都有细胞膜、细胞质,说明它们在结构上具有统一性C.多细胞生物都有细胞、组织、器官、系统等生命系统结构层次,具有统一性D.病毒无细胞结构,但含有蛋白质和核酸,说明生物界在组成成分上具有统一性答案:C解析:1)、细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成。

高中生物高考易错点07 遗传的基本规律-2021年高考生物一轮复习易错题(教师版含解析)

高中生物高考易错点07 遗传的基本规律-2021年高考生物一轮复习易错题(教师版含解析)

易错点07 遗传的基本规律易错题【01】对有关异常分离比的遗传题不会分析在遗传题中经常出现偏离与3:1分离比的现象,可能是由于某种配子不育,或某种受精胚胎不能成活或成活比例低,或不完全显性、共显性等原因造成的,可以通过棋盘分析将异常情况直观的标注出来,进行分析计算。

易错题【02】对涉及到到染色体变异的遗传题不会分析这种类型的题目,要求学生充分理解“基因位于染色体上”这个概念,可以通过画染色体图(将基因标注其上),然后再通过遗传图解分析,有时还要涉及到减数分裂过程中的染色体异常分配,就要求学生正确深刻的认识遗传的细胞基础是在减数分裂过程中的染色体行为带动基因的分离和组合。

易错题【03】对伴性遗传、从性遗传等表现型与性别有关的情况不会分析伴性遗传或从性遗传所表现的性状,也同样遵循基因分离定律,一样可以用遗传图解进行分析,可以将性别也看做一个性状,结合染色体的组型来分析。

01对有关异常分离比的遗传题不会分析(2020年江苏省高考生物试卷)有一观赏鱼品系体色为桔红带黑斑,野生型为橄榄绿带黄斑,该性状由一对等位基因控制。

某养殖者在繁殖桔红带黑斑品系时发现,后代中2/3为桔红带黑斑,1/3为野生型性状,下列叙述错误..的是( )A.桔红带黑斑品系的后代中出现性状分离,说明该品系为杂合子B.突变形成的桔红带黑斑基因具有纯合致死效应C.自然繁育条件下,桔红带黑斑性状容易被淘汰D.通过多次回交,可获得性状不再分离的桔红带黑斑品系【错因】对题干中描述的性状分离现象中偏离3:1的分离比的情况未能充分理解,造成错选。

【问诊】已知该鱼体色受一对等位基因控制,设为A、a,繁殖桔红带黑斑品系时,后代出现的表现型比例为桔红带黑斑∶橄榄绿带黄斑=2∶1,说明桔红带黑斑为显性性状,且后代存在显性纯合致死情况。

【详解】A、由桔红带黑斑品系的后代出现性状分离,说明该品系均为杂合子,A正确;B、由分析可知,桔红带黑斑为显性性状,则突变形成的桔红带黑斑基因为显性基因,杂合桔红带黑斑鱼(Aa)相互交配,子代表现型比例为2∶1,可推得基因型为AA的个体死亡,即桔红带黑斑基因具有纯合致死效应,B正确;C、由于桔红带黑斑基因具有纯合致死效应,自然繁育条件下,该显性基因的频率会逐渐下降,则桔红带黑斑性状容易被淘汰,C正确;D、桔红带黑斑基因显性纯合致死,则无论回交多少次,所得桔红带黑斑品系均为杂合子,D错误。

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1、线粒体的常用染色剂是甲基绿染液×健那绿染液(活体染色剂,染成蓝绿色)。

2、光合作用实验中对叶片进行暗处理的目的是:消耗掉叶片内的有机物×淀粉防止干扰实验。

3、微生物培养基的常用灭菌方法是干热灭菌法、灼烧法×高压蒸气灭菌法。

4、细菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质×遗传物质。

5、动物注射适宜浓度的A溶剂(不是生理盐水)溶解的B物质,对照组注射蒸馏水、生理盐水×等量的适宜浓度的A溶剂。

6、动物口服或灌喂B物质的水溶液,对照组口服或灌喂生理盐水×等量的蒸馏水。

7、植物无土栽培的营养液应含有:蔗糖、水和无机盐×水和各种植物必需的无机盐。

8、测定土壤中小动物类群丰富度的取样方法是样方法、标志重捕法×取样器取样法;测定某地块植物类群丰富度的取样方法是取样器取样法、标志重捕法×样方法;测定昆虫卵、蚜虫和跳蝻的种群密度的取样方法是标志重捕法×样方法;测定酵母菌的种群密度的取样方法是样方法×取样调查法,测定土壤中小动物类群丰富度的统计方法是取样器取样法×记名计算法或目测估计法。

9、核糖体的形成一定×不一定与核仁有关。

(原核细胞没有核仁也能形成核糖体)
10、洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡是紫色,洋葱鳞片叶内表皮的液泡是紫色×无色。

11、一般来说,细胞凋亡×坏死会出现细胞膜的快速破裂。

(细胞坏死大多是由外而内的死亡)
12、细胞内,A TP水解总是与放能×吸能反应相联系,为其提供能量;A TP合成总是与放能反应相联系,使其放出的能量能暂时储存在ATP中。

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