防艾主题班会
世界艾滋病日宣传主题班会15篇
世界艾滋病日宣传主题班会15篇世界艾滋病日宣传主题班会篇1为进一步加强我校预防艾滋病宣传教育工作，增强广大师生预防艾滋病的意识，经研究，决定开展“世界艾滋病日”主题宣传周系列活动，现将相关事项安排如下：一、活动主题__二、活动时间11月27日—12月7日三、宣传口号携手抗艾，重在预防行动起来，向“零”艾滋迈进以爱防“艾”，你我同在手牵手防治艾滋，心连心关爱生命遏制艾滋，履行承诺四、活动内容(一)艾滋病预防知识讲座时间：11月30日晚上18：30地点：学院报告厅主讲：吴__(__市第五人民医院，副主任医师)对象：各二级学院学生代表(具体座位安排见附件) (二)“世界艾滋病日”主题宣传时间：12月1日中午地点：学院广场(三)防艾快闪活动时间：11月30日中午地点：学院广场(四)防艾宣传进社区时间：11月29日地点：__社区(五)青少儿青春健康同伴教育时间：11月29日下午4：00-5：00地点：__社区活动中心(七)防艾问卷调查时间：11月24日—12月7日地点：__区科技城五、活动要求：(一)加强领导，认真组织各二级学院要高度重视，加强领导，在积极组织学生参加学院组织的各类防艾宣传活动的同时，组织开展好各自学院的防艾宣传活动。
(二)营造氛围，积极宣传各二级学院要注意收集活动资料，运用多种手段，加大宣传力度，营造积极的舆论氛围，普及防艾知识，使防艾意识深入人心。
世界艾滋病日宣传主题班会篇2一、活动目的通过预防艾滋病宣传进校园活动，让师生掌握艾滋病防治相关知识，提高师生对艾滋病的自我防护意识和技能，倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式，促进学生们身心健康发展，同时倡导红丝带精神，关爱和帮助受艾滋病影响的人群，营造零歧视的社会氛围。
二、活动主题今年宣传主题为“行动起来，向‘零’艾滋迈进”(英文主题为Getting to Zero)，副标题为“凝聚力量，攻坚克难，控制艾滋”。
三、活动对象全市初级中学以上学校，包括普通高中、初级中学、中等职业技术学校、高等院校。
《预防艾滋病知识宣传》主题班会教案（精选7篇）
《预防艾滋病知识宣传》主题班会教案（精选7篇）《预防艾滋病知识宣传》主题班会篇1教学目的：1、什么是艾滋病；2、掌握预防艾滋病的基本知识；3、感染了艾滋病病毒会有哪些表现；4、艾滋病传播的主要途径。
教学对象：全体学生。
教学准备：学生上网搜集相关艾滋病的知识。
教学过程：一、导入。
主持人：请同学们想一下你身边有过艾滋病人会出现吗？他们给社会带来的负面影响，谈谈你知道的艾滋病。
二、授新课（一）什么是艾滋病？艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症（AIDS），是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。
（二）、艾滋病的主要传播途经1、性接触传染2、血液传播3、母婴传播（三）、艾滋病对社会的危害——请同学们展开探讨这一话题。
艾滋病是一个健康问题，同时也是一个社会问题，社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。
艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。
1、艾滋病对个人的危害。
2、艾滋病对家庭的危害。
3、艾滋病对社会的危害。
4、艾滋病对儿童的影响（四）、艾滋病的预防艾滋病蔓延很快，而且目前无特效药。
但是，只要采取一定的预防措施，是可以减少其发病率的。
1、加强艾滋病的监测检疫。
2、加强治安管理。
3、消除静脉滥用药物的现象4、加强血液制品的管理5、严格消毒，避免医源性感染6、对危险人群进行密切的监测，彩集血清进行检测7、大力普及艾滋病知识，做好宣传工作（四）、消除一些可能感染艾滋病的途经的顾虑目前没有任何迹象表明艾滋病病毒是通过唾液、泪液、汗液、握手、拥抱等接触或昆虫传播的，说明艾滋病病毒不会通过日常生活接触而传染。
艾滋病病毒也不会通过空气、饮水、食品、以及未消费的餐具、衣服被褥、货币等物品而传染。
一般也不必担心与艾滋病病人握手、轻吻或共用电话、马桶、桌椅等而被感染。
旅游池和公共浴池一般也不会传染艾滋病。
各种家养动物不可能携带艾滋病病毒，因此，艾滋病也不能通过动物的咬伤，抓伤而传播。
三、课堂讨论中学生怎样才能真正预防艾滋病？结论：懂得有关艾滋病方面的知识、每个人做到洁身自好最为重要四、课堂小结通过本课学习，相信同学们了解了有关艾滋病方面的知识，知道怎样预防，学会了保护自己。
防艾防艾班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题加强防艾意识，共建健康校园二、班会时间2023年10月26日，星期三，下午2:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 各班学生代表3. 学校卫生室工作人员4. 邀请的校外专家五、班会议程1. 主持人开场致辞2. 校外专家专题讲座3. 学生代表发言4. 班主任经验分享5. 学生互动环节6. 总结发言7. 班会结束六、班会记录1. 主持人开场致辞各位老师、同学们，大家好！今天我们在这里召开防艾班会，旨在提高大家的防艾意识，共同营造一个健康、和谐的校园环境。
希望通过今天的活动，能够让大家对艾滋病有更深入的了解，增强自我保护意识。
2. 校外专家专题讲座（一）讲座主题：艾滋病的基本知识及预防措施（二）讲座内容：1. 艾滋病的基本概念：艾滋病（AIDS）全称为获得性免疫缺陷综合征，是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的严重传染性疾病。
2. HIV的传播途径：HIV主要存在于感染者的血液、精液、阴道分泌物和乳汁中，传播途径包括性传播、血液传播和母婴传播。
3. 预防措施：- 提倡安全性行为，使用安全套；- 避免使用共用针具；- 做好母婴阻断；- 定期进行HIV检测。
（三）讲座总结：专家强调，预防艾滋病的关键在于提高自我保护意识，了解相关知识，采取有效的预防措施。
同时，我们也要关爱艾滋病患者，消除对他们的歧视。
3. 学生代表发言（一）发言主题：我的防艾宣言（二）发言内容：大家好，我是XX班的学生代表。
今天，我想借此机会向大家发出我的防艾宣言：1. 学习防艾知识，提高自我保护意识；2. 倡导健康生活方式，拒绝不良习惯；3. 关爱艾滋病患者，消除歧视；4. 积极参与防艾活动，为共建健康校园贡献力量。
4. 班主任经验分享（一）分享主题：班级防艾工作心得（二）分享内容：1. 加强班级防艾宣传教育，定期开展主题班会；2. 建立班级防艾志愿者团队，开展同伴教育；3. 关注学生心理健康，及时发现并干预高危行为；4. 加强家校合作，共同营造良好的防艾氛围。
预防艾滋病的主题班会教案10篇
预防艾滋病的主题班会教案预防艾滋病的主题班会教案10篇在日常的学习中，大家最不陌生的就是主题班会吧？主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。
还在为准备主题班会而发愁吗？以下是小编精心整理的预防艾滋病的主题班会教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
预防艾滋病的主题班会教案1教学目标1、让学生知道如何预防艾滋病。
2、让学生懂得珍爱生命，预防艾滋病。
重点难点如何预防艾滋病。
教学课时1课时教学过程（一）、了解艾滋病的相关知识1、艾滋病，获得性免疫缺陷综合症（或称后天免疫缺乏综合症，英语：Acquired immunodeficiency syndrome, AIDS，音译为艾滋病），是一种由人类免疫缺乏病毒（简称HIV）的反转录病毒感染后，因免疫系统受到破坏，逐渐成为许多伺机性疾病的攻击目标，促成多种临床症状，统称为综合症，而非单纯的一种疾病，而这种综合症可通过直接接触黏膜组织（mucosa）的口腔、生殖器、肛门等或带有病毒的血液、精液、阴道分泌液、乳汁而传染。
每年的12月1日为世界艾滋病日。
2.传染源：HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。
3.传播途径：HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中。
①性行为：与已感染的伴侣发生无保护的性行为，包括同性、异性和双性性接触。
②静脉注射吸毒：与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具，是一种非常重要的HIV传播途径。
③母婴传播：在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿。
④血液及血制品（包括人工受精、皮肤移植和器官移植）。
握手，拥抱，礼节性亲吻，同吃同饮，共用厕所和浴室，共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。
4.易感人群：人群普遍易感。
高危人群包括：男性同性恋者、静脉吸毒者、与HIV携带者经常有性接触者、经常输血及血制品者和HIV感染母亲所生婴儿。
防艾安全教育班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，艾滋病（AIDS）已成为全球公共卫生问题之一。
为了提高同学们对艾滋病的认识，增强自我保护意识，我校于2023年3月15日组织了一次防艾安全教育班会。
本次班会旨在普及艾滋病相关知识，提高同学们的健康意识和自我防护能力。
二、班会目的1. 普及艾滋病的基本知识，包括病因、传播途径、预防措施等。
2. 增强同学们对艾滋病的认识，消除对艾滋病患者的歧视和恐惧。
3. 提高同学们的自我保护意识，学会预防艾滋病的方法。
4. 培养同学们的社会责任感，关爱艾滋病患者。
三、班会时间2023年3月15日，下午2:00-4:00四、班会地点学校多功能厅五、参会人员1. 全体班主任2. 全体同学3. 邀请的医疗卫生专家六、班会流程1. 班主任开场致辞2. 医疗卫生专家讲解艾滋病知识3. 同学们分组讨论4. 分享讨论成果5. 班主任总结发言6. 互动问答环节7. 班会结束七、班会内容1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并强调了防艾安全教育的重要性。
她指出，艾滋病是一种严重危害人类健康的疾病，预防艾滋病不仅是个人的责任，也是全社会的责任。
2. 医疗卫生专家讲解艾滋病知识医疗卫生专家通过PPT演示，详细讲解了艾滋病的定义、病因、传播途径、症状、预防措施等内容。
她强调，艾滋病主要通过血液、性传播和母婴传播三种途径传播，但日常生活接触如握手、拥抱、共用餐具等不会传播艾滋病。
专家还介绍了我国在艾滋病防治方面的政策和措施，如免费艾滋病病毒检测、免费抗病毒治疗等，让同学们了解我国在艾滋病防治方面的努力。
3. 同学们分组讨论班会结束后，同学们被分成若干小组，就以下问题进行讨论：（1）如何提高自我保护意识，预防艾滋病？（2）如何消除对艾滋病患者的歧视和恐惧？（3）如何关爱艾滋病患者，构建和谐社会？同学们积极参与讨论，各抒己见，分享了自己的观点和看法。
4. 分享讨论成果各小组代表上台分享了讨论成果，同学们纷纷表示，通过讨论，自己对艾滋病有了更深入的了解，学会了如何预防艾滋病，也认识到了关爱艾滋病患者的重要性。
携手抗艾主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景艾滋病（AIDS）是一种严重威胁人类健康的传染性疾病，自1981年首次被报道以来，全球范围内已有数亿人感染。
为了提高同学们对艾滋病的认识，增强自我保护意识，我校决定开展以“携手抗艾”为主题的班会活动。
二、班会时间2023年3月7日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 邀请专家进行艾滋病知识讲座3. 同学们分享自己的看法和感悟4. 观看艾滋病防治宣传片5. 班级分组讨论，提出防治艾滋病的建议6. 总结发言7. 主持人结束语六、班会内容1. 主持人开场主持人：各位老师、同学们，大家下午好！今天我们在这里举行以“携手抗艾”为主题的班会，旨在提高大家对艾滋病的认识，共同为抗击艾滋病贡献一份力量。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎今天的讲座专家。
2. 邀请专家进行艾滋病知识讲座专家：大家好，我是来自XX医院的艾滋病防治专家。
今天，我将为大家讲解艾滋病的基本知识、传播途径、预防措施以及当前我国艾滋病防治的形势。
（专家详细讲解了艾滋病的定义、病原体、传播途径、感染症状、预防措施等，并强调了早发现、早治疗的重要性。
）3. 同学们分享自己的看法和感悟学生1：听了专家的讲解，我对艾滋病有了更深入的了解。
我觉得我们应该从自己做起，提高自我保护意识，远离艾滋病。
学生2：是的，我觉得学校开展这样的活动非常有意义。
我们应该把学到的知识传递给身边的人，让更多的人了解艾滋病，共同抗击艾滋病。
4. 观看艾滋病防治宣传片（播放了艾滋病防治宣传片，通过真实的案例，让同学们更加直观地了解艾滋病的危害和防治知识。
）5. 班级分组讨论，提出防治艾滋病的建议分组讨论后，各小组代表发言：小组1：我们建议学校定期开展艾滋病知识讲座，提高同学们的防治意识。
小组2：我们应该加强校园内的艾滋病宣传教育，让更多的人了解艾滋病的危害。
小组3：我们建议学校设立艾滋病咨询服务，为同学们提供专业的帮助。
6. 总结发言班主任：同学们，今天我们通过这次班会，对艾滋病有了更深入的了解。
世界艾滋病日主题班会15篇2023精选6篇
世界艾滋病日主题班会15篇2023精选6篇世界艾滋病日主题班会2023 篇一一、总目标和工作目标（一）总目标通过开展预防艾滋病健康教育，建立起学校预防艾滋病健康教育的长效机制，营造学校开展预防艾滋病健康教育的良好环境，全面提学生预防艾滋病的能力，降低青少年感染艾滋病病毒的风险。
（二）工作目标1、建立学校系统、规范、制度化的预防艾滋病健康教育体系。
2、配备专（兼）职任课教师，提高艾滋病、性病防治健康教育宣讲能力，建立起稳定的师资队伍。
3、实现计划、大纲、课时、师资四落实，开课率达到100%。
4、学校学生预防艾滋病基本知识知晓率达到90%以上，养成自觉预防艾滋病的行为和习惯，抵御艾滋病侵袭能力明显提高。
5、通过中学生将艾滋病防治知识向家庭和社会延伸、扩展，扩大教育覆盖面。
二、活动主题：“行动起来，向零艾滋迈进”三、领导小组：组长：副组长：成员：四、工作项目及内容1、中心学校召开艾滋病防治形势报告会，宣讲国家艾滋病防治政策、法律和防治知识。
2、开展学校预防艾滋病健康教育，确保教学课程和内容的落实。
3、在学校开展中学生同伴教育活动，发挥学生骨干作用。
4、组织全校预防艾滋病讲座，利用学校校园网、校报、墙报、板报、广播等校内资源，开展预防艾滋病的宣传教育；组织开展预防艾滋病知识竞赛、参观图片展、专题讲座、主题班会等形式，开展多样的宣传活动。
活动对象：中心学校全体在校师生五、具体安排：1、12月1日9：00。
世界艾滋病日主题宣传活动启动仪式，主会场在学校运动场，仪式上领导发表讲话，向群众散发宣传材料。
学校利用广播等媒体进行全方位宣传报道。
2 、12月2日下午全校统一设立咨询点宣传艾滋病防治知识。
采取分散宣传与集中宣传相结合，确定宣传口号，统一横幅，宣传日在街头咨询、宣传，发放宣传品。
3、办公室负责并张贴宣传画，悬挂横幅。
4、校工会负责在全体教职工组织开展宣传活动。
5、政教处负责学生的宣传教育活动。
6、校团支部张贴宣传画，出一期宣传栏。
预防爱滋病班会记录(3篇)
第1篇班会时间：2023年10月26日班会地点：学校多功能厅主持人：张老师参会人员：全校师生班会主题：预防艾滋病，共建健康校园一、班会开场（一）主持人开场张老师：大家好！今天我们在这里召开预防艾滋病主题班会，旨在提高全校师生对艾滋病的认识，增强自我保护意识，共同营造一个健康、和谐的校园环境。
下面，让我们开始今天的班会。
（二）班会背景介绍张老师：艾滋病是一种严重的传染病，目前尚无治愈方法。
然而，通过科学预防和治疗，可以有效降低艾滋病的发生率和死亡率。
我国政府高度重视艾滋病防治工作，采取了一系列措施，取得了显著成效。
但与此同时，艾滋病防治形势依然严峻，尤其是青少年群体。
因此，我们今天召开这次班会，希望大家能够了解艾滋病，预防艾滋病。
二、班会内容（一）艾滋病基础知识1. 张老师：艾滋病全称为获得性免疫缺陷综合征（Acquired Immunodeficiency Syndrome，AIDS），是由人类免疫缺陷病毒（Human Immunodeficiency Virus，HIV）引起的。
HIV主要侵犯人体免疫系统，导致机体免疫力下降，易感染各种疾病。
2. 张老师：艾滋病的传播途径主要有三种：性传播、血液传播和母婴传播。
日常接触，如握手、拥抱、共用餐具等，不会传播艾滋病。
3. 张老师：艾滋病的潜伏期较长，通常为2-10年。
艾滋病病毒感染者早期可能没有明显症状，但会逐渐出现乏力、发热、体重下降等症状。
（二）预防艾滋病措施1. 张老师：了解艾滋病知识，增强自我保护意识。
了解艾滋病的传播途径和预防方法，避免不必要的恐慌和歧视。
2. 张老师：洁身自好，遵守性道德。
不发生不安全的性行为，正确使用安全套。
3. 张老师：避免使用共用针具、血液制品等可能感染HIV的物品。
4. 张老师：加强体育锻炼，提高自身免疫力。
5. 张老师：关爱艾滋病病毒感染者，不歧视、不排斥。
（三）案例分析1. 张老师：小王是一名大学生，因为好奇和不懂得保护自己，与一名艾滋病病毒感染者发生了性关系。
世界艾滋病主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间：2023年12月1日二、班会地点：学校多功能厅三、班会主题：携手抗艾，共担责任，共享未来四、参会人员：全体师生五、主持人：李老师六、班会流程：一、开场致辞（一）主持人李老师介绍本次班会的主题和意义，强调艾滋病防治的重要性。
（二）校领导发表讲话，对艾滋病防治工作提出要求。
二、艾滋病知识讲座（一）邀请校医院医生进行艾滋病知识讲座，讲解艾滋病的传播途径、预防措施及治疗方法。
（二）播放艾滋病防治宣传片，提高师生对艾滋病的认识。
三、互动环节（一）开展艾滋病知识问答，检验师生对艾滋病知识的掌握程度。
（二）邀请学生代表分享自己的艾滋病防治感悟。
四、学生代表发言（一）邀请两名学生代表分享他们在生活中如何践行艾滋病防治工作。
（二）邀请一名学生代表分享他参加艾滋病防治志愿者活动的经历。
五、总结发言（一）主持人对本次班会进行总结，强调艾滋病防治的重要性，呼吁大家共同努力，携手抗艾。
（二）校领导对本次班会给予充分肯定，并对今后的艾滋病防治工作提出要求。
以下是班会详细记录：一、开场致辞主持人李老师：尊敬的校领导、各位老师、同学们：大家好！今天我们在这里召开“携手抗艾，共担责任，共享未来”的主题班会，旨在提高大家对抗艾滋病的认识，增强防治意识。
艾滋病作为一种严重的传染病，严重危害人类健康。
我们希望通过本次班会，让大家更加了解艾滋病，共同为防治艾滋病贡献力量。
接下来，让我们以热烈的掌声欢迎校领导为我们致辞。
（校领导致辞）二、艾滋病知识讲座（一）校医院医生讲座校医院医生：同学们，大家好！今天很高兴能为大家讲解艾滋病相关知识。
艾滋病是一种由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的传染病，主要通过性接触、血液和母婴传播。
艾滋病病毒侵入人体后，破坏免疫系统，导致人体抵抗力下降，容易感染各种疾病。
下面我将为大家详细讲解艾滋病的传播途径、预防措施及治疗方法。
（医生详细讲解艾滋病相关知识）（二）艾滋病防治宣传片播放（播放艾滋病防治宣传片）三、互动环节（一）艾滋病知识问答主持人李老师：下面进入互动环节，请大家积极参与艾滋病知识问答。
小学防艾主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题为了提高同学们对艾滋病知识的了解，增强自我保护意识，我校于XX年XX月XX 日开展了“预防艾滋病，从我做起”的主题班会。
二、班会时间XX年XX月XX日三、班会地点五年级（1）班教室四、班会参与人员五年级（1）班全体同学及班主任五、班会流程1. 班主任宣布班会主题及流程2. 同学们观看防艾宣传片3. 邀请校医进行艾滋病知识讲座4. 同学们分组讨论，分享心得体会5. 班主任总结发言6. 班会结束六、班会内容1. 班主任宣布班会主题及流程班主任首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的，强调了预防艾滋病的重要性，希望大家通过本次班会能够提高对艾滋病的认识，增强自我保护意识。
2. 同学们观看防艾宣传片为了让同学们更加直观地了解艾滋病，班主任组织同学们观看了防艾宣传片。
宣传片以生动的画面和案例，向同学们展示了艾滋病的传播途径、危害以及预防措施。
3. 邀请校医进行艾滋病知识讲座为了使同学们更加全面地了解艾滋病，班主任邀请了校医为同学们进行艾滋病知识讲座。
讲座内容包括：（1）艾滋病的定义、传播途径和危害（2）预防艾滋病的措施（3）如何正确对待艾滋病病人（4）我国艾滋病防治政策讲座过程中，校医结合实际案例，生动形象地向同学们讲解了艾滋病的相关知识，使同学们受益匪浅。
4. 同学们分组讨论，分享心得体会为了加深同学们对艾滋病知识的理解，班主任组织同学们进行了分组讨论。
同学们积极发言，分享了自己在观看宣传片、聆听讲座过程中的心得体会。
5. 班主任总结发言班主任对同学们的积极参与表示肯定，并强调了以下几点：（1）提高自我保护意识，预防艾滋病（2）关爱艾滋病患者，消除歧视（3）了解我国艾滋病防治政策，积极参与防治工作6. 班会结束经过本次主题班会，同学们对艾滋病有了更加深入的了解，增强了自我保护意识。
相信在今后的生活中，他们会更加关注自己的身体健康，远离艾滋病。
七、班会效果本次主题班会取得了良好的效果，同学们纷纷表示受益匪浅。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
历年世界艾滋病日活动主题：
1988年：全球共讨，征服有期 1989年：我们的生活，我们的世界---让我们相互关照 1990年：妇女与艾滋病 1991年：共同迎接艾滋病的挑战
1992年：预防艾滋病，全社会的责任
1993年：时不我待，行动起来 1994年：艾滋病和家庭 1995年：共享权利，共担责任
1996年： 同一世界，同一希望 1997年： 生活在有艾滋病世界的儿童
一个艾滋病患者从感染到死亡，一般 可有3个发展时期
1）急性感染期 一般在感染后2-6周出现，症状似感冒， 能很快自愈。这个时期可以检测到艾滋病 病毒抗原，但是检测不出艾滋病病毒抗体。
2） 无症状感染期（潜伏期） 自从感染上艾滋病病毒到发展成艾 滋病病人，这一段时间成为潜伏期。潜 伏期长短个体差异很大，短至不到一年， 长至可达15年以上，平均5-7年。
（对） （对） （对） （对）
5.与HIV感染者同在一个教室上课可感染HIV。
6.从外表就可以看出一个人是否感染有HIV。 7.没有方法可使你避免感染艾滋病病毒和性病。 8.HIV可通过食物传播。 9.HIV可通过咳嗽传播。 10.如果你身体强壮健康，就不会得HIV/AIDS/STD。
（错）
（错） （错） （错） （错） （错）
为什么不能歧视艾滋病病人及感 染者?
艾滋病病人及感染者的参与和合作是艾滋病 预防与控制工作的一个重要组成部分。对艾滋病 病人及感染者的歧视不仅不利于预防和控制艾滋 病，还会成为社会的不安定因素。 艾滋病病毒感染者是疾病的受害者，应该得 到人道主义的同情和帮助。家庭和社区要为艾滋 病病人及感染者营造一个友善、理解、健康的生 活和工作环境，鼓励他们采取积极的生活态度、 改变高危行为、配合治疗，有利于提高病人及感 染者的生命质量、延长生命，也有利于艾滋病的 预防与控制工作和维护社会安定。
小女孩给患艾滋病的母亲端饭
父母都感染了艾滋病病 毒，对尚未感染病毒的 这些孩子来说，
读书，是不是一种奢望？
世界艾滋病日的历史：
1988年，世界卫生组织规定，每年的12月1日为“世界艾滋病日”，1996年以 后更名为“世界艾滋病宣传运动”。每年12月1日前后，全世界各地围绕艾滋病 的预防与控制和统一的宣传主题，开展形式多样的宣传活动。
1998年 ：青少年---迎接艾滋病的生力军
1999年： 关注青少年，预防艾滋病---倾听、学习、尊重 2000年： 预防艾滋病，男士责无旁贷 2001年： 预防艾滋病，你我同参与！ 2002 、2003年：相互关爱，共享生命
2004年：关注妇女，抗击艾滋
2005、2006、2007 、2008、遏制艾滋，履行承诺 2009、2010年：普遍可及和人权
如何确认一个人已经感染了 艾滋病病毒?
艾滋病病毒感染者无特异性外表及 症状，不能根据外表判断一个人是否已 经感染了艾滋病病毒，必须经过国家确 认实验室的实验室诊断。当国家确认实 验室血液检测证明艾滋病病毒抗体呈阳 性HIV（+），才可以确认一个人已经感 染了艾滋病病毒。
一旦感染艾滋病病毒，终生具有传 染性吗？
关山月学校预防艾滋病健康
教育主题班会
非洲是目前艾滋病 感染最严重的地区
安徽省阜南县，一名感染了艾滋病的儿童趴在课桌上休息
小夏（化名）的父母都因罹患艾 滋病而去世，失去亲人的伤疼让 年幼的小夏对艾滋病恨之切骨， 他的手臂上刻满了“忍”， “仇”，“杀”等字眼
这位双膝跪地的老人，她 的儿子死于艾滋病，而她 的小孙子也是病毒携带者。
什么是艾滋病病毒（HIV）
艾滋病病毒的医学名称为" 人类免疫缺陷病毒"（英文 缩写HI肿瘤，最终导致死 亡。
艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处？ 艾滋病病毒感染者是指已经感染 了艾滋病病毒，但是还没有表现 出明显的临床症状，没有被确诊 为艾滋病的人。 艾滋病病人指的是已经感染了艾 滋病病毒，并且已经出现了明显 的临床症状，被确诊为艾滋病的 人。 二者之间的相同之处在于都携带艾滋病病毒，都具有传染性。 不同之处在于艾滋病病人已经出现了明显的临床症状，而艾 滋病病毒感染者还没有出现明显的临床症状，外表看起来跟 健康人一样。从艾滋病病毒感染者发展到艾滋病病人可能需 要数年到10年甚至更长时间。
3）艾滋病发病期 当艾滋病病毒感染者体内免疫 系统遭到严重破坏、不能维持最低 的抗病能力时，便出现很难治愈的 多种症状，成为艾滋病人。成为艾 滋病人后，一般会在半年 至两年内死亡。
什么叫做"窗口期"？有多长？ （简述）
从受到艾滋病病毒 感染, 到 体内产生出艾 滋病病毒抗体，这一段 时间称为窗口期。 在窗口期，艾滋病 病毒感染者的血液检测 查不到艾滋病病毒抗体， 结果呈阴性。窗口期的 长短个体有差异, 一般6 周到6个月，平均为3个 月。
（4）不与他人共用针头、针管、纱布、药棉等用具
（5）不去消毒不严格的医疗机构或其他场所打针、拔牙、穿耳朵 眼、纹身、纹眉、针灸或手术； （6）避免在日常救护时沾上受伤者的血液。 （7）不与他人共用有可能刺破皮肤的用具，如牙刷、刮脸刀和电 动剃须刀；
1.HIV损害人体的免疫系统。 2.共用注射器吸毒可传播HIV。 3.HIV可通过性行为传播。 4.HIV可通过受感染的母亲传染给胎儿。
什么是艾滋病（AIDS）？ 艾滋病全名为“获得性免疫缺陷综合征”。是当机体 免疫力下降时所发生的一系列疾病。艾滋病中的“艾滋” 实际上是英文缩写AIDS的音译。艾滋病是由艾滋病病毒 引起的。
艾 滋 病 病 人 临 床 表 现
卡 波 济 肉 瘤
艾滋病合并隐球孢子虫病，在小肠壁绒毛表面呈现黑点。
性 传 播
血液传播
母婴传播
血液传播（共用注射器静脉吸毒、 输入含艾滋病病毒的血液及制品等）
艾滋病虽然是一种极其危险的传染病，但对个人来讲是可 以预防。作为中学生来说主要预防措施是：
（1）不发生婚前性行为；
（2）不以任何方式吸毒；
（3）不轻易接受输血和血制品。（如必须使用，要求医院提供经 艾滋病病毒检测合格的血液和血制品）；
关 爱 生 远 命 离 艾 滋
就艾滋病来说，从感染到发病死亡前 都属于传染期。一旦感染艾滋病病毒将 终生具有传染性。因为目前尚未发现任 何一种药物可以清除人体内的艾滋病病 毒。
艾滋病有哪些临床表现? （简述）
由于艾滋病病毒破坏人体的免疫系统，造成机体免疫 力下降，在正常人身上不会致病的细菌、病毒等在人体 免疫力低下的情况下会乘虚而入，造成感染，因此，艾 滋病病人很容易发生各种感染，而且症状没有特异性， 表现为复杂多样的综合症。常见症状有：长期低热，短 期内体重减轻十分之一以上、消瘦、乏力、冒汗、慢性 腹泻、慢性咳嗽、全身淋巴结肿大、头晕、头痛、智力 减退、反应迟钝等。 艾滋病病人常见的肿瘤主要以卡波西氏肉瘤最多见， 表现为皮肤出现深蓝色或紫色的斑丘疹或结节。除了卡 波西氏肉瘤以外，其他的如淋巴瘤、肝癌、肾癌等也不 少见。