五年级上册21课《圆明园的毁灭》ppt
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《圆明园的毁灭》ppt课件
金碧辉煌的殿堂
玲珑剔透的亭台楼阁
买卖街
买卖街是一座舍卫城，城内街道、店铺、商号、旅馆、码头应有尽有，如果皇帝要逛街，宫女、太监等几百人就扮成商人、买卖人、游人，特别热闹繁华，真的像个买卖街。
圆明园内设有象征着热闹街市的“买卖街”，街道两旁有各种店铺和摊贩，模仿了当时的城市生活景象。同时，园中还有许多模仿山乡村野的田园风光，如杏花春馆、北远山村等，营造出宁静祥和的田园生活氛围。
圆明园占地5200余亩，建筑总面积超过故宫。在山水环绕之中，分布着145处景观，汇集了天下胜景和名园精华。
雷峰夕照
蓬 莱 瑶 台
武 陵 春 色
园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
这是本段的总结句。写出了人们游览圆明园的真实感受，表达了作者对汇聚天下风光和融合中外建筑风格的圆明园的欣赏和赞美之情，以及对祖国灿烂艺术文化的无比热爱之情。
1860年10月18日和19日放火，连烧三天。
圆明园的毁灭
你们知道强盗们是怎样毁灭圆明园的吗？
他们把园里凡是能拿走的东西统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。
你从这些文字中感受到了什么？
感受到了侵略者的野蛮、贪婪；对侵略者的憎恨……
大火烧了三天三夜的结果是？
清道光“镇德堂宝”交龙钮宝玺
清乾隆圆明园十二生肖兔首
拍卖价格：9085万元拍卖地址：北京保利国际拍卖有限公司拍卖时间：2011年12月6日
清乾隆浅黄地洋彩锦上添花“万寿连延”图长颈葫芦瓶
拍卖价格：2亿2千万拍卖地址：香港苏富比拍卖时间：2010年10月7日
有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。 —— 雨果
玲珑剔透的亭台楼阁
买卖街
买卖街是一座舍卫城，城内街道、店铺、商号、旅馆、码头应有尽有，如果皇帝要逛街，宫女、太监等几百人就扮成商人、买卖人、游人，特别热闹繁华，真的像个买卖街。
圆明园内设有象征着热闹街市的“买卖街”，街道两旁有各种店铺和摊贩，模仿了当时的城市生活景象。同时，园中还有许多模仿山乡村野的田园风光，如杏花春馆、北远山村等，营造出宁静祥和的田园生活氛围。
圆明园占地5200余亩，建筑总面积超过故宫。在山水环绕之中，分布着145处景观，汇集了天下胜景和名园精华。
雷峰夕照
蓬 莱 瑶 台
武 陵 春 色
园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
这是本段的总结句。写出了人们游览圆明园的真实感受，表达了作者对汇聚天下风光和融合中外建筑风格的圆明园的欣赏和赞美之情，以及对祖国灿烂艺术文化的无比热爱之情。
1860年10月18日和19日放火，连烧三天。
圆明园的毁灭
你们知道强盗们是怎样毁灭圆明园的吗？
他们把园里凡是能拿走的东西统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。
你从这些文字中感受到了什么？
感受到了侵略者的野蛮、贪婪；对侵略者的憎恨……
大火烧了三天三夜的结果是？
清道光“镇德堂宝”交龙钮宝玺
清乾隆圆明园十二生肖兔首
拍卖价格：9085万元拍卖地址：北京保利国际拍卖有限公司拍卖时间：2011年12月6日
清乾隆浅黄地洋彩锦上添花“万寿连延”图长颈葫芦瓶
拍卖价格：2亿2千万拍卖地址：香港苏富比拍卖时间：2010年10月7日
有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。 —— 雨果
五年级语文上册《圆明园的毁灭》完美版PPT课件
CHENLI
13
辉煌
毁灭
CHENLI
14
哪些句子概况了昔日圆明园 的历史地位？
圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺 术的精华。
圆明园是当时世界上最大的博物馆、
艺术馆。
CHENLI
15
我知道了，
昔日的圆明园……（用关键 词概况）
举世闻名
建筑宏伟
奇珍异宝
……
CHENLI
16
CHENLI
27
金碧辉煌的殿堂
亭台楼阁
山乡村野
安澜园
平湖秋月
CHENLI
雷峰夕照
买卖街
狮子林
28
蓬莱瑶台
武陵春色
民族建筑
CHENLI
29
西洋景观
会心晨之桥 长春园
福海远眺 冰雪鉴碧亭 CHENLI
30
仙人承露 大水法
万花阵 方外观 CHENLI
31
漫步园内，
有如漫游在天南海北，
饱览着中外风景名胜；
CHENLI
33
圆明园除了有这些宏伟的建筑， 还有什么别的吗？
珍贵文物
CHENLI
34
圆明园中不但建筑宏伟，还收藏着最珍
贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼 器，下自唐、宋、元、明、清历代的名人 书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时 世界上最大的博物馆、艺术馆
关联词：不但.......还.......
长10公里多，其中水面面积约140公顷,圆明
园的陆上建筑面积比故宫还多一万平方米, 总面积竟等于8.5个紫禁城!
CHENLI
5
请按照课文说明将 圆明园
摆在北京城中恰当的方位。
14《圆明园的毁灭》课件(共28张PPT).ppt
课文描述了圆明园昔日辉煌的景 观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的 经过。
圆明园的毁灭是中国文化史上不可估 量的损失，也是世界文化史上不可估量的 损失！
想一想：作者连用两个“不可 估量”说明了什么？表现了什么？
.... ....
圆明园在北京西北郊，是一
座举世闻名的皇家园林。它由圆 明园、万春园和长春园组成，所 以也叫圆明三园。此外，还有许 多小园，分布在圆明园东、西、 南三面，众星拱月般环绕在圆明 园周围。
读第3自然段，说说你觉得圆明园美在哪 里，发挥自己的想象，试着用自己的话表达 圆明园的美。
是啊！圆明园中的景色真美，园中的 殿堂是那么……亭台楼阁是那么……
金碧辉煌的殿堂
象征着热闹街市的“买卖街”
象征着田园风光的山乡村野
海宁安澜园
苏州狮子林
平湖秋月
返回
园中许多景物都是仿照各地名胜建 造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、 杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是 根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬 岛瑶台、武陵春色。
销毁
guī
瑰宝
tǒng tǒng
统统
liáng
不可估量
gǒng
lóng tī
lái yáo
众星拱月 玲珑剔透 蓬莱瑶台
我会读
不可估量 举世闻名 众星拱月 殿 堂 金碧辉煌 玲珑剔透 亭台楼阁 瑰 宝 诗情画意 奇珍异宝 田园风光 宏 伟
【文物】 历代遗留下来的在文化发展史上有价值的东西，如建筑、碑刻、 工具、武器、生活器皿和各种艺术品等。
第2课时
毁灭
圆明园
边读课文边思考：为什么英法联军毁 了一座圆明园，就会激起我们这么大的愤 恨、这么大的怒火？
因为它是当时世界上最大的博物馆、 艺术馆。
圆明园的毁灭是中国文化史上不可估 量的损失，也是世界文化史上不可估量的 损失！
想一想：作者连用两个“不可 估量”说明了什么？表现了什么？
.... ....
圆明园在北京西北郊，是一
座举世闻名的皇家园林。它由圆 明园、万春园和长春园组成，所 以也叫圆明三园。此外，还有许 多小园，分布在圆明园东、西、 南三面，众星拱月般环绕在圆明 园周围。
读第3自然段，说说你觉得圆明园美在哪 里，发挥自己的想象，试着用自己的话表达 圆明园的美。
是啊！圆明园中的景色真美，园中的 殿堂是那么……亭台楼阁是那么……
金碧辉煌的殿堂
象征着热闹街市的“买卖街”
象征着田园风光的山乡村野
海宁安澜园
苏州狮子林
平湖秋月
返回
园中许多景物都是仿照各地名胜建 造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、 杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是 根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬 岛瑶台、武陵春色。
销毁
guī
瑰宝
tǒng tǒng
统统
liáng
不可估量
gǒng
lóng tī
lái yáo
众星拱月 玲珑剔透 蓬莱瑶台
我会读
不可估量 举世闻名 众星拱月 殿 堂 金碧辉煌 玲珑剔透 亭台楼阁 瑰 宝 诗情画意 奇珍异宝 田园风光 宏 伟
【文物】 历代遗留下来的在文化发展史上有价值的东西，如建筑、碑刻、 工具、武器、生活器皿和各种艺术品等。
第2课时
毁灭
圆明园
边读课文边思考：为什么英法联军毁 了一座圆明园，就会激起我们这么大的愤 恨、这么大的怒火？
因为它是当时世界上最大的博物馆、 艺术馆。
《圆明园的毁灭》课件PPT(完美版)精选全文
部编版五年级上册语文
读一读：
圆明两次昆明劫，鹤化千年未忍归。 一曲悲笳吹不尽，残灰犹共晚烟飞。
——李大钊
部编版五年级上册语文
法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃物，今天，居然还
天真地以为自己就是真正的物主，把圆明园富丽堂皇的破烂
拿来展出。我希望有朝一日，解放的干干净净的法兰西会把
这份战利品归还给被掠夺的中国。
“有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。” ——(法国) 雨果
部编版五年级上册语文
圆明园昔日辉煌之三
收藏美
部编版五年级上册语文
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物： 上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代 的名人书画和各种奇珍异宝。
（“上自”“下至”从时间跨度上写出了圆明园收 藏之物的历史悠久。“青铜礼器”“名人书画” “奇珍异宝”从种类上写出了圆明园收藏之物的数 量丰富、价值巨大。）
部编版五年级上册语文
安澜园
平湖秋月
狮子林 雷蓬峰莱夕瑶照台
部编版五年级上册语文
武陵春色
部编版五年级上册语文
园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内， 有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间， 仿佛置身在幻想的境界里。
这是本段的总结句。写出了人们游览圆明园的真实感受， 表达了作者对汇聚天下风光和融合中外建筑风格的圆明 园的欣赏和赞美之情，以及对祖国灿烂艺术文化的无比 热爱。
部编版五年级上册语文
参与劫掠的英法军官回忆：军官和士兵，英国人和法国人，为了夺 取财宝，从四面八方冲进圆明园。有的搬走景泰兰瓷瓶，有的抢走绣 花长袍，有的挑选高级皮大衣，有的去拿镶嵌珠玉的挂钟。有的背负 大口袋，装满了各色各样的珍宝有的在宽大的口袋里装进金条和金叶； 有的半身缠着织锦绸缎；有的帽子里放满了红蓝宝石、珍珠和水晶石； 有的脖子上挂着翡翠项圈……
圆明园的毁灭ppt课件
பைடு நூலகம்
平湖秋月
民族建筑
西洋景观
世界上伟大的博物馆、艺术馆：
先秦时代的青铜礼器
历代名人书画
各种奇珍异宝
学习圆明园被毁夹的过程
贪婪、无耻 1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进 圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统 统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运； 实在运不走的，就任意破坏、毁掉。
愤怒、痛惜
读课文第2-4自然段， 找出文章中三个高度评价 圆明园的历史地位和文化 价值的句子。
①圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名 的皇家园林。
②它又是当时世界上最大的博物馆、艺术 馆。
③我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的 精华，就这样化成了一片灰烬。
为什么人们给圆明园这么高的评价？
众星拱月的布局 风格各异的建筑 收藏文物的珍贵
野蛮
暴露了英法联军残暴与野蛮的强 盗行径。
我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精 华，就这样化成了一片灰烬。
首尾照应：突出了文章主题。作者心 中的痛惜、愤怒之情跃然纸上。
主旨归纳
本文描述了圆明园昔日的辉煌和惨遭侵略 者毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化 的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨， 激发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感 和使命感。
圆明园地理位置和布局：
方位： 北京西北郊 组成： 圆明园、万春园、长春园 周围： 还有许多小园分布在东、
西、南三面
西 小园 小园
众星 北拱月
圆明 三园
小园 东
小园
小园 南
小园
朗读第3-4自然段，感受圆明园昔 日的辉煌。
金碧辉煌的殿堂
玲珑剔透的亭台楼阁
蓬莱瑶台
武陵春色
买卖街
平湖秋月
民族建筑
西洋景观
世界上伟大的博物馆、艺术馆：
先秦时代的青铜礼器
历代名人书画
各种奇珍异宝
学习圆明园被毁夹的过程
贪婪、无耻 1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进 圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统 统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运； 实在运不走的，就任意破坏、毁掉。
愤怒、痛惜
读课文第2-4自然段， 找出文章中三个高度评价 圆明园的历史地位和文化 价值的句子。
①圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名 的皇家园林。
②它又是当时世界上最大的博物馆、艺术 馆。
③我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的 精华，就这样化成了一片灰烬。
为什么人们给圆明园这么高的评价？
众星拱月的布局 风格各异的建筑 收藏文物的珍贵
野蛮
暴露了英法联军残暴与野蛮的强 盗行径。
我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精 华，就这样化成了一片灰烬。
首尾照应：突出了文章主题。作者心 中的痛惜、愤怒之情跃然纸上。
主旨归纳
本文描述了圆明园昔日的辉煌和惨遭侵略 者毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化 的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨， 激发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感 和使命感。
圆明园地理位置和布局：
方位： 北京西北郊 组成： 圆明园、万春园、长春园 周围： 还有许多小园分布在东、
西、南三面
西 小园 小园
众星 北拱月
圆明 三园
小园 东
小园
小园 南
小园
朗读第3-4自然段，感受圆明园昔 日的辉煌。
金碧辉煌的殿堂
玲珑剔透的亭台楼阁
蓬莱瑶台
武陵春色
买卖街
圆明园的毁灭ppt课件
当时世界上最大的博物馆、艺术馆
读2-4自然段，边读 边想象画面，体会圆明园 昔日的辉煌。
这是怎样的圆明园？
的圆明园
有一天，两个强盗闯 进了圆明园。一个强 盗洗劫，另一个强盗 放火。一个叫法兰西， 另一个叫英吉 利！ ——雨果
读了这段文字你有什么感受？ 哪些地方可以看出侵略者的残暴？
统统掠走 就用大车或牲口搬运 就任意破坏、毁掉
局
园林艺术的瑰宝
建 圆明园中，有金碧辉煌 筑 的殿堂，也有玲珑剔透的亭
台楼阁；有象征着热闹街市 的“买卖街”，也有象征着 田园风光的山乡村野。
建 园中许多景物都是仿照各地名胜建 筑 造的，如海宁安澜园，苏州的狮子林，
杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有 很多景物是根据古代诗人的诗情画意建 造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不 仅有民族建筑，还有西洋景观。
如今，站在 圆明园的断壁残 垣前，你们想说 些什么？
为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉……
——艾青
读读下面的"阅读链接",结合相关资料，体会其与《圆明园的毁
灭》表达情感的相似之处。
七子之歌（节选）
澳门
闻一多
香港
你可知“妈港”不是我的真名姓？ 我好比凤阙阶前守夜的黄豹，
我离开你的襁褓太久了，母亲！ 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管我内心的灵魂。 那三百年来梦寐不忘的生母啊！ 请叫儿的乳名，
你知道这是什么地方吗？
毁灭
从图1到图2的巨变，你会用什么词来形容？
圆明园为何会有如此高的低位呢？ 从文中找找答案吧！
当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。
自由朗读课文，作者从哪几个 方面写了圆明园昔日的辉煌的？
《圆明园的毁灭》PPT教学课件
默读课文，先概括每个自然 段的意思，再思考课文可以分成 哪几个部分。
整体感知
不可估量的损失 1
2
位置和布局
3
建筑和景观
价值和地位
4
5
毁灭
说明圆明园的毁灭 是中国和世界文化史 上不可估量的损失。
介绍圆明园的布局、 建筑和文物，再现昔 日辉煌。
介绍圆明园毁灭的过程。
整体感知
结合自己搜集的资料，再阅读下 面的内容，说一说圆明园给你留下了 什么样的印象。
动词
思考:表示时间的词语给你带来了什么样的感受?
1~~8~6~0~年~~~1~0~月~~~6~日~~，英法联军侵入北京，闯进圆 明园。……为了销毁罪证，~1~0~月~~~1~8~日~~~和~~1~9~~日~ ，三 千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三~~~天~~，~ 烟云笼罩了整个北京城。…… 连着两天在
圆明园
中国皇家园林。从1709年 兴建直到1860年焚毁，共经营 了151年。总面积约为5200亩， 比颐和园还要大850亩，约等 于8.5个紫禁城。
资料
(1)法国大文豪雨果对圆明园有这样的评价：你只管去想 象,那是一座令人心驰神往的，如同月光城堡一样的建筑，是 一个令人叹为观止的、无与伦比的杰作。
(2)人们常说，希腊有帕特农神庙，埃及有金字塔，罗马 有斗兽场，而东方有圆明园。
(3)法国大文豪雨果在给巴特勒上尉的一封信中写道：圆 明园不仅是一个绝无仅有、举世无双的杰作，而且堪称梦幻 艺术之崇高典范……我们所有教堂的所有珍品加起来也抵不 上这座神奇无比、光彩夺目的东方博物馆。
(4)圆明园是中国历史上建造规模最大、内部装潢最精美 的皇家园林。
朗读时应体现痛惜、愤怒之情，语 速稍慢，声调可提高。
整体感知
不可估量的损失 1
2
位置和布局
3
建筑和景观
价值和地位
4
5
毁灭
说明圆明园的毁灭 是中国和世界文化史 上不可估量的损失。
介绍圆明园的布局、 建筑和文物，再现昔 日辉煌。
介绍圆明园毁灭的过程。
整体感知
结合自己搜集的资料，再阅读下 面的内容，说一说圆明园给你留下了 什么样的印象。
动词
思考:表示时间的词语给你带来了什么样的感受?
1~~8~6~0~年~~~1~0~月~~~6~日~~，英法联军侵入北京，闯进圆 明园。……为了销毁罪证，~1~0~月~~~1~8~日~~~和~~1~9~~日~ ，三 千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三~~~天~~，~ 烟云笼罩了整个北京城。…… 连着两天在
圆明园
中国皇家园林。从1709年 兴建直到1860年焚毁，共经营 了151年。总面积约为5200亩， 比颐和园还要大850亩，约等 于8.5个紫禁城。
资料
(1)法国大文豪雨果对圆明园有这样的评价：你只管去想 象,那是一座令人心驰神往的，如同月光城堡一样的建筑，是 一个令人叹为观止的、无与伦比的杰作。
(2)人们常说，希腊有帕特农神庙，埃及有金字塔，罗马 有斗兽场，而东方有圆明园。
(3)法国大文豪雨果在给巴特勒上尉的一封信中写道：圆 明园不仅是一个绝无仅有、举世无双的杰作，而且堪称梦幻 艺术之崇高典范……我们所有教堂的所有珍品加起来也抵不 上这座神奇无比、光彩夺目的东方博物馆。
(4)圆明园是中国历史上建造规模最大、内部装潢最精美 的皇家园林。
朗读时应体现痛惜、愤怒之情，语 速稍慢，声调可提高。
14 圆明园的毁灭课件(共21张PPT)
14.圆明园的毁灭
通过上节课的学习和描述，昔日的圆明园 是怎样的？用简单的几个词语来概括。
举世闻名 金碧辉煌 建筑雄伟 ……
快速浏览课文，想一想文章是围绕哪 句话来写的？
圆明园的毁灭是中国文化史上不不可可估估量量的损失 也是世界文化史上不可估量的损失！
不可估量：无法计算，可见损失之大。
圆明园的地理位置和总体格局是怎么样的？ 同桌之间互相交流，用——画出相关语句。残暴 Nhomakorabea野蛮
无耻
我国这一圆明园是园林艺术的瑰宝，建筑艺术 的精华，就这样化为了一片灰烬。
拓展延伸
假如你和朋友站在圆明园遗迹旁，你打算向他介 绍些什么呢？
毁灭
这个奇迹已经消失了。有一天， 两个强盗闯进了圆明园。一个强盗 洗劫，另一个强盗放火。一个叫法 兰西，另一个叫英吉利！
——雨果
作业
阅读语文书56页“阅读链接”，结合相关资料， 体会其与《圆明园的毁灭》表达情感的相似之处。
还有很多景物 根据古代文人的诗情画意建造的，
如蓬岛瑶台、武陵春色。
不仅有民族建筑， 还有 西洋景观。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的 历史文物：上自先秦时代的青铜礼器。下至唐、 宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异 宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、 艺术馆。
如此辉煌而美丽的皇家园林，竟在三天之内 化为灰烬。默读课文最后一段，说一说：是谁焚 毁了我们的圆明园？
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。 他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动 的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破 坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多 名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩 了整个北京城。
通过上节课的学习和描述，昔日的圆明园 是怎样的？用简单的几个词语来概括。
举世闻名 金碧辉煌 建筑雄伟 ……
快速浏览课文，想一想文章是围绕哪 句话来写的？
圆明园的毁灭是中国文化史上不不可可估估量量的损失 也是世界文化史上不可估量的损失！
不可估量：无法计算，可见损失之大。
圆明园的地理位置和总体格局是怎么样的？ 同桌之间互相交流，用——画出相关语句。残暴 Nhomakorabea野蛮
无耻
我国这一圆明园是园林艺术的瑰宝，建筑艺术 的精华，就这样化为了一片灰烬。
拓展延伸
假如你和朋友站在圆明园遗迹旁，你打算向他介 绍些什么呢？
毁灭
这个奇迹已经消失了。有一天， 两个强盗闯进了圆明园。一个强盗 洗劫，另一个强盗放火。一个叫法 兰西，另一个叫英吉利！
——雨果
作业
阅读语文书56页“阅读链接”，结合相关资料， 体会其与《圆明园的毁灭》表达情感的相似之处。
还有很多景物 根据古代文人的诗情画意建造的，
如蓬岛瑶台、武陵春色。
不仅有民族建筑， 还有 西洋景观。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的 历史文物：上自先秦时代的青铜礼器。下至唐、 宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异 宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、 艺术馆。
如此辉煌而美丽的皇家园林，竟在三天之内 化为灰烬。默读课文最后一段，说一说：是谁焚 毁了我们的圆明园？
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。 他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动 的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破 坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多 名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩 了整个北京城。
21 圆明园的毁灭 课件(共58张PPT)
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新课导入与教学方法总结（四）
课件PPT
圆明园的毁灭
课件PPT
资料宝袋
讯 息 台
圆明园：坐落在北京西北郊，是清朝著名的皇家园林，由圆明园、长春园和万春园组成，也叫圆明三园。圆明园始建于1709年（康熙48年），1744年（乾隆9年）初步建成，全园占地5200余亩。1860年遭英法联军焚毁，掠夺文物约150万件，并纵火焚烧了三天三夜。圆明园不复存在。
新课导入与教学方法总结（一）
下载后此页可删除掉也可编辑修改
例如，可以在导入时说：“同学们，圆明园是清朝皇家园林的代表之一，也是中国文化宝库的重要组成部分。但是，它却在19世纪末遭受了英法联军的洗劫和破坏，从此成为了历史的记忆。今天我们要学习的就是关于圆明园毁灭的一篇课文。让我们一起来感受其中的悲痛和愤怒吧！”或者，“圆明园是中国的文化遗产，也是我们的民族瑰宝。但是，它却在清朝末年遭受了巨大的灾难和损失。今天我们要学习的就是关于圆明园毁灭的一篇课文。让我们一起来探讨历史事件的原因和影响，以及我们应该如何珍惜和保护我们的文化遗产吧！”
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新课导入与教学方法总结（二）
2023-2024学年秋季统编教材（部编版）五年级语文上册《圆明园的毁灭》的课后总结： 课堂氛围：在本节课中，我通过引导学生学习《圆明园的毁灭》这篇文章，营造了一个庄重、沉痛的课堂氛围，让学生深刻感受到祖国历史的悲痛和沉重，激发了他们的爱国情感和历史意识。 教学内容：本节课主要涉及《圆明园的毁灭》这篇文章的教学，包括文章背景、圆明园的历史、毁灭的原因和过程、以及对后人的启示等方面。我通过引导学生阅读和理解文本，帮助他们理解文章的思想和意义，并引导他们感悟其中的爱国情感和历史意识。 学生反馈：在课后，我通过提问和作业等方式，了解了学生对本节课的掌握情况。大多数学生能够较好地理解文章的思想和意义，并且在表达自己的看法和情感时表现得较为真实和有感染力。
人教版语文五年级上册《圆明园的毁灭》PPT课件
—— 雨果
圆明园是园林艺术的 瑰宝、建筑艺术的精华。
圆明园是当时世界上最 大的博物馆、艺术馆 。
参与劫掠的英法军官、牧师、记者回忆：军 官和士兵，英国人和法国人，为了夺取财宝，从 四面八方冲进圆明园。有的搬走景泰兰瓷瓶，有 的抢走绣花长袍；有的挑选高级皮大衣，有的去 拿镶嵌珠玉的挂钟；有的背负大口袋，装满了各 色各样的珍宝;有的在宽大的口袋里装进金条和金 叶；有半身缠着织锦绸缎；有的帽子里放满了红 蓝宝石、珍珠和水晶石；有的脖子上挂着翡翠项 圈……
请同学们打开书，先听课文朗读录音，
玲珑剔透
蓬莱瑶台
宏伟
灰烬
不可估量 金碧辉煌 天南地北 销毁
举世闻名 众星拱月 亭台楼阁 诗情画意 奇珍异宝 损失 瑰宝 殿堂
自学指导二:
请同学们齐读课文第2自然段。读后思
考：“众星拱月”是什么意思？“月”在 文中指什么？
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名 的皇家园林。
圆明园里，荒野的风，
呜咽地讲述着—— 一个古老的故事；
残留的柱， 痛苦地书写着——
一个国家的耻辱。
圆明园的大火早已熄灭，可是 我们思考的脚步不能停止。今天的学 习只是给同学们打开了一扇小小的门， 希望大家从这扇门出发，怀着更多的 思考走向未来的人生。这才是这节课 的学习的真正的目的。
勿忘国耻 振兴中华
自学指导三:
请同学们自读课文第3自然段。找一找
这段话中一共用了几个“有”?你能不 能一口气把圆明园中这些著名的景观 介绍给大家呢?
圆明园中，有 有 ，有 ，有 ，有 ，有 ， ······
金碧辉煌的殿堂
玲珑剔透的亭台楼阁
买卖街
山乡村野
民族建筑
西洋景观
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回
民族建筑 宏 世 建筑 西洋景观 伟 界 博物馆 珍 名 文物 艺术馆 贵 园
智 慧 才 干
？
？
？ ？
新圆明园
万花阵万方Biblioteka 和蓬莱瑶台金碧辉煌
冰雪鉴碧亭
圆明园鑑
万佛壁
雾绕仙山亭
夏溢狮子林
正大光明殿
远瀛观
渔舟唱晚
1860年10月6日，英、法联军侵 入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是 能拿走的东西，统统掠走，拿不动的， 就用大车或牲口搬运。实在运不走的， 就任意破坏，毁掉。为了销毁罪证，10 月18日和19日，三千多名侵略军奉命在 园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整 个北京城。我国 这一园林艺术的瑰宝、 建筑艺术的精华，就这样被化成了灰烬。
青
铜
礼
器
收 藏 文 物 最 珍 贵
青
铜
礼
器
收 藏 文 物 最 珍 贵
名人书画
收 藏 文 物 最 珍 贵
名人书画
双龙耳畔口壶
蟠李纹鼓座
凤鸟蝉纹鼎
立 牛 线 盒
错银双翼铜神兽 铜 联 禁 壶
收 藏 文 物 最 珍 贵
奇珍异宝
收 藏 文 物 最 珍 贵
奇珍异宝
收 藏 文 物 最 珍 贵
奇珍异宝
回
圆明园是皇帝享用的。当圆明园被 烧，咸丰皇帝无奈，只好带着慈禧等仓 皇逃跑了。
焚毁圆明园的前几天，英法联军列 队入城，清军士兵夹道跪。英法联军两 次洗劫圆明园。
据说，中国人龚橙——著名诗人龚 自珍的儿子是火烧圆明园的帮凶，是他 带的路。
回
圆明园的大火早已熄灭，可是我们 思考的脚步不能停止。今天的学习只是 给同学们打开了一扇小小的门，希望大 家从这扇门出发，怀着更多的思考走向 未来的人生。这才是这节课的学习的真 正的目的。
1860年10月6日，英、法联军侵 入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是 能拿走的东西，统统掠走，拿不动的， 就用大车或牲口搬运。实在运不走的， 就任意破坏，毁掉。为了销毁罪证，10 月18日和19日，三千多名侵略军奉命在 园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整 个北京城。我国 这一园林艺术的瑰宝、 建筑艺术的精华，就这样被化成了灰烬。
园 中 景 观 多 而 美
雷峰夕照
园 中 景 观 多 而 美
蓬莱瑶台
园 中 景 观 多 而 美
武陵春色
园 中 景 观 多 而 美
西洋景观
会心晨之桥
长春园
福海远眺
冰雪鉴碧亭
平湖秋月轩
石狮子的诉说
蓬 莱 瑶 台
仙人承露
大水法
万花阵
方外观
平湖秋月轩
石狮子的诉说
蓬 莱 瑶 台
仙人承露
大水法
圆明园不但建筑宏 伟，还收藏着最珍贵的历 史文物。上自先秦时代的 青铜礼器，下至唐、宋、 元、明、清历代名人书画 各种珍奇异宝。所以，它 又是当时世界上最大的博 物馆，艺术馆。
圆明园不但建筑宏 伟，还收藏着最珍贵的历 史文物。上自先秦时代的 青铜礼器，下至唐、宋、 元、明、清历代名人书画， 各种珍奇异宝。所以，它 又是当时世界上最大的博 物馆，艺术馆。
圆明园中，有金碧辉煌的 殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼 阁；有象征着热闹街市的“买 卖街”，也有象征着田园风光 的山乡村野。
漫步园内，有如漫游在天 南海北，饱览着中外风景名胜； 流连其间，仿佛置身在幻想的 境界里。
圆明园不但建筑宏 伟，还收藏着最珍贵的历 史文物。上自先秦时代的 青铜礼器，下至唐、宋、 元、明、清历代名人书画 各种珍奇异宝。所以，它 又是当时世界上最大的博 物馆，艺术馆。
圆明园的毁 灭是祖国文化史 上不可估量的损 失，也是世界文 化史上不可估量 的损失！
圆明园的毁 灭是祖国文化史 上不可估量的损 失，也是世界文 化史上不可估量 的损失！
圆明园的毁 灭是祖国文化史 上不可估量的损 失，也是世界文 化史上不可估量 的损失！
问题
想一想，圆明园是怎样毁 灭的？把最让你气愤的地方用 “——”画出来并读一读，说 说你为什么气愤？
1860年10月6日，英、法联军侵 入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是 能拿走的东西，统统掠走，拿不动的， 就用大车或牲口搬运。实在运不走的， 就任意破坏，毁掉。为了销毁罪证，10 月18日和19日，三千多名侵略军奉命在 园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整 个北京城。我国 这一园林艺术的瑰宝、 建筑艺术的精华，就这样被化成了灰烬。
1860年10月6日，英、法联军侵 入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是 能拿走的东西，统统掠走，拿不动的， 就用大车或牲口搬运。实在运不走的， 就任意破坏，毁掉。为了销毁罪证，10 月18日和19日，三千多名侵略军奉命在 园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整 个北京城。我国 这一园林艺术的瑰宝、 建筑艺术的精华，就这样被化成了灰烬。
“在世界的一隅，存在着人 类的一大奇迹，这个奇迹 就是圆 明园，一个近乎超人的民族所能 幻想到的一切都汇集于此,只要 想象出一种无法描述的建筑物, 一种如同月宫似的仙境,那就是 圆明园.” ----雨果
断 壁
残 垣
圆明园里，荒野的风，
呜咽地讲述着—— 一个古老的故事；
残留的柱， 痛苦地书写着——
园 中 景 观 多 而 美
金碧辉煌的殿堂
园 中 景 观 多 而 美
金碧辉煌的殿堂
园 中 景 观 多 而 美
玲珑剔透的亭台楼阁
园 中 景 观 多 而 美
买卖街
园 中 景 观 多 而 美
山乡村野
园 中 景 观 多 而 美
安澜园
园 中 景 观 多 而 美
狮子林
园 中 景 观 多 而 美
平湖秋月
圆明园是————————— —————。
圆明园是当时世界上最大的博 物馆、艺术馆。 圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑 艺术的精华。
用“是„„也是„„”“不仅„„ 还„„”“不但„„而且„„”把这两 句话连起来。
圆明园是当时世界上最大的博 物馆、艺术馆。 圆明园是园林艺术的瑰宝、建 筑艺术的精华。
布 局 规 模 宏 大
在四年级，我们学过一篇课 文《颐和园》。颐和园原来是一 座皇家园林，是专门供皇帝、后 妃游乐观赏的。现在已经成了人 民的公园，是中外游客的旅游胜 地。今天这篇课文中讲的圆明园 原来也是一座皇家园林。
法国大文豪雨果先生曾经这样赞美圆明园：
有一座言语无法形容的建 筑，一种恍若月宫的建筑，这 就是圆明园 ! ——雨果
万花阵
方外观
园 漫步园内，有如漫 中 游在天南海北，饱览着 景 中外风景名胜；流连其 观 间，仿佛置身在幻想的 多 境界里。 而 美
问题
想想，为什么说圆明园 “又是当时世界上最大的博 物馆、艺术馆”？ 因为它收藏时间长、收 藏的范围大。
收 藏 文 物 最 珍 贵
青
铜
礼
器
收 藏 文 物 最 珍 贵
一个国家的耻辱。
损失
圆明园中，没有了金碧辉煌的殿堂，也 没有了玲珑剔透的亭台楼阁 。
没有了象征着热闹街市的“买卖街”， 也没有了象征着田园风光的山乡村野，还没 有了根据古代诗人的诗情画意建造的景物， 如“蓬莱瑶台”、“武陵春色”。
园中不仅没有了民族建筑，还没有了西 洋景观。
上自先秦时代的青铜礼器没有了，下至 唐、宋、元、明、清历代名人书画、奇珍异 宝也没有了。
问题
课文题目是“圆明园的毁灭”，可 为什么用较大篇幅写它辉煌的过去？
课文用较大篇幅写圆明园的辉煌过去， 突出了它的雄伟壮观和收藏的大量无价之 宝，而正是这样一座世界闻名的壮观园林， 这样一座世界上最大的博物馆、艺术馆， 竟然在几天之内化为一片灰烬。这两部分 内容紧密联系，更能激起人们对侵略者无 比憎恨的感情。
1860年10月6日，英、法联军侵 入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是 能拿走的东西，统统掠走，拿不动的， 就用大车或牲口搬运。实在运不走的， 就任意破坏，毁掉。为了销毁罪证，10 月18日和19日，三千多名侵略军奉命在 园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整 个北京城。我国 这一园林艺术的瑰宝、 建筑艺术的精华，就这样被化成了灰烬。
《火烧圆明园》电影解说词里有这样一段话: 有一把火曾把耻辱烙在每一个中国人 的脸上，同时在每一个中国人的心里烙上 了深深的仇恨。这把火腾空燃烧的时候， 一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族，一 个拥有亿万双有力的手和亿万双泪汪汪的 眼睛的民族，却只能握着空拳，眼睁睁看 着这座万园之园化为一片灰烬……
读了这篇课文，你 有什么感想？
圆明三园分布图
众星拱月
众星
颐和园
圆明 三园
拱月
颐春园 （清华） 句园 （北大）
蔚秀园
承泽园
近春园
学 生 字
估损 皇 组
般征 苏宏 唐
凡 统销 略奉
圆 明 园
举世闻名的皇家园林 最大的博物馆、艺术馆 园林艺术的瑰宝 建筑艺术的精华
问题 想想，为什么说圆明园 “是举世闻名的皇家园林”？ 是“园林艺术的瑰宝、建筑 艺术的精华”？
收 藏 文 物 最 珍 贵
奇珍异宝
收 藏 文 物 最 珍 贵
所以，它又是当时世界上 最大的博物馆、艺术馆。
圆明园中，有金碧辉煌的 殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼 阁；有象征着热闹街市的“买 卖街”，也有象征着田园风光 的山乡村野。
漫步园内，有如漫游在天 南海北，饱览着中外风景名胜； 流连其间，仿佛置身在幻想的 境界里。
勿忘国耻 振兴中华
如果你是决定国家前途命运的一国 之君——“皇帝”，如果你是辅佐皇帝参 与国家管理的大臣，如果你是保卫国家 领土的士兵，如果你是普普通通的生活 在北京的老百姓…… 面对英法联军火烧明园的行径，你 会怎么做？请自己选择一个角色静静想 一想，一会儿请你实话实说。
回
法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃 物，今天，居然还天真地以为自己就是真 正的物主，把圆明园富丽堂皇的破烂拿来 展出。我希望有朝一日，解放了的干干净 净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺 的中国。 这个奇迹已经消失了。有一天，两个 强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一 个强盗放火。一个叫法兰西，另一个叫英 吉利！ ——雨果
民族建筑 宏 世 建筑 西洋景观 伟 界 博物馆 珍 名 文物 艺术馆 贵 园
智 慧 才 干
？
？
？ ？
新圆明园
万花阵万方Biblioteka 和蓬莱瑶台金碧辉煌
冰雪鉴碧亭
圆明园鑑
万佛壁
雾绕仙山亭
夏溢狮子林
正大光明殿
远瀛观
渔舟唱晚
1860年10月6日，英、法联军侵 入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是 能拿走的东西，统统掠走，拿不动的， 就用大车或牲口搬运。实在运不走的， 就任意破坏，毁掉。为了销毁罪证，10 月18日和19日，三千多名侵略军奉命在 园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整 个北京城。我国 这一园林艺术的瑰宝、 建筑艺术的精华，就这样被化成了灰烬。
青
铜
礼
器
收 藏 文 物 最 珍 贵
青
铜
礼
器
收 藏 文 物 最 珍 贵
名人书画
收 藏 文 物 最 珍 贵
名人书画
双龙耳畔口壶
蟠李纹鼓座
凤鸟蝉纹鼎
立 牛 线 盒
错银双翼铜神兽 铜 联 禁 壶
收 藏 文 物 最 珍 贵
奇珍异宝
收 藏 文 物 最 珍 贵
奇珍异宝
收 藏 文 物 最 珍 贵
奇珍异宝
回
圆明园是皇帝享用的。当圆明园被 烧，咸丰皇帝无奈，只好带着慈禧等仓 皇逃跑了。
焚毁圆明园的前几天，英法联军列 队入城，清军士兵夹道跪。英法联军两 次洗劫圆明园。
据说，中国人龚橙——著名诗人龚 自珍的儿子是火烧圆明园的帮凶，是他 带的路。
回
圆明园的大火早已熄灭，可是我们 思考的脚步不能停止。今天的学习只是 给同学们打开了一扇小小的门，希望大 家从这扇门出发，怀着更多的思考走向 未来的人生。这才是这节课的学习的真 正的目的。
1860年10月6日，英、法联军侵 入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是 能拿走的东西，统统掠走，拿不动的， 就用大车或牲口搬运。实在运不走的， 就任意破坏，毁掉。为了销毁罪证，10 月18日和19日，三千多名侵略军奉命在 园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整 个北京城。我国 这一园林艺术的瑰宝、 建筑艺术的精华，就这样被化成了灰烬。
园 中 景 观 多 而 美
雷峰夕照
园 中 景 观 多 而 美
蓬莱瑶台
园 中 景 观 多 而 美
武陵春色
园 中 景 观 多 而 美
西洋景观
会心晨之桥
长春园
福海远眺
冰雪鉴碧亭
平湖秋月轩
石狮子的诉说
蓬 莱 瑶 台
仙人承露
大水法
万花阵
方外观
平湖秋月轩
石狮子的诉说
蓬 莱 瑶 台
仙人承露
大水法
圆明园不但建筑宏 伟，还收藏着最珍贵的历 史文物。上自先秦时代的 青铜礼器，下至唐、宋、 元、明、清历代名人书画 各种珍奇异宝。所以，它 又是当时世界上最大的博 物馆，艺术馆。
圆明园不但建筑宏 伟，还收藏着最珍贵的历 史文物。上自先秦时代的 青铜礼器，下至唐、宋、 元、明、清历代名人书画， 各种珍奇异宝。所以，它 又是当时世界上最大的博 物馆，艺术馆。
圆明园中，有金碧辉煌的 殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼 阁；有象征着热闹街市的“买 卖街”，也有象征着田园风光 的山乡村野。
漫步园内，有如漫游在天 南海北，饱览着中外风景名胜； 流连其间，仿佛置身在幻想的 境界里。
圆明园不但建筑宏 伟，还收藏着最珍贵的历 史文物。上自先秦时代的 青铜礼器，下至唐、宋、 元、明、清历代名人书画 各种珍奇异宝。所以，它 又是当时世界上最大的博 物馆，艺术馆。
圆明园的毁 灭是祖国文化史 上不可估量的损 失，也是世界文 化史上不可估量 的损失！
圆明园的毁 灭是祖国文化史 上不可估量的损 失，也是世界文 化史上不可估量 的损失！
圆明园的毁 灭是祖国文化史 上不可估量的损 失，也是世界文 化史上不可估量 的损失！
问题
想一想，圆明园是怎样毁 灭的？把最让你气愤的地方用 “——”画出来并读一读，说 说你为什么气愤？
1860年10月6日，英、法联军侵 入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是 能拿走的东西，统统掠走，拿不动的， 就用大车或牲口搬运。实在运不走的， 就任意破坏，毁掉。为了销毁罪证，10 月18日和19日，三千多名侵略军奉命在 园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整 个北京城。我国 这一园林艺术的瑰宝、 建筑艺术的精华，就这样被化成了灰烬。
1860年10月6日，英、法联军侵 入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是 能拿走的东西，统统掠走，拿不动的， 就用大车或牲口搬运。实在运不走的， 就任意破坏，毁掉。为了销毁罪证，10 月18日和19日，三千多名侵略军奉命在 园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整 个北京城。我国 这一园林艺术的瑰宝、 建筑艺术的精华，就这样被化成了灰烬。
“在世界的一隅，存在着人 类的一大奇迹，这个奇迹 就是圆 明园，一个近乎超人的民族所能 幻想到的一切都汇集于此,只要 想象出一种无法描述的建筑物, 一种如同月宫似的仙境,那就是 圆明园.” ----雨果
断 壁
残 垣
圆明园里，荒野的风，
呜咽地讲述着—— 一个古老的故事；
残留的柱， 痛苦地书写着——
园 中 景 观 多 而 美
金碧辉煌的殿堂
园 中 景 观 多 而 美
金碧辉煌的殿堂
园 中 景 观 多 而 美
玲珑剔透的亭台楼阁
园 中 景 观 多 而 美
买卖街
园 中 景 观 多 而 美
山乡村野
园 中 景 观 多 而 美
安澜园
园 中 景 观 多 而 美
狮子林
园 中 景 观 多 而 美
平湖秋月
圆明园是————————— —————。
圆明园是当时世界上最大的博 物馆、艺术馆。 圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑 艺术的精华。
用“是„„也是„„”“不仅„„ 还„„”“不但„„而且„„”把这两 句话连起来。
圆明园是当时世界上最大的博 物馆、艺术馆。 圆明园是园林艺术的瑰宝、建 筑艺术的精华。
布 局 规 模 宏 大
在四年级，我们学过一篇课 文《颐和园》。颐和园原来是一 座皇家园林，是专门供皇帝、后 妃游乐观赏的。现在已经成了人 民的公园，是中外游客的旅游胜 地。今天这篇课文中讲的圆明园 原来也是一座皇家园林。
法国大文豪雨果先生曾经这样赞美圆明园：
有一座言语无法形容的建 筑，一种恍若月宫的建筑，这 就是圆明园 ! ——雨果
万花阵
方外观
园 漫步园内，有如漫 中 游在天南海北，饱览着 景 中外风景名胜；流连其 观 间，仿佛置身在幻想的 多 境界里。 而 美
问题
想想，为什么说圆明园 “又是当时世界上最大的博 物馆、艺术馆”？ 因为它收藏时间长、收 藏的范围大。
收 藏 文 物 最 珍 贵
青
铜
礼
器
收 藏 文 物 最 珍 贵
一个国家的耻辱。
损失
圆明园中，没有了金碧辉煌的殿堂，也 没有了玲珑剔透的亭台楼阁 。
没有了象征着热闹街市的“买卖街”， 也没有了象征着田园风光的山乡村野，还没 有了根据古代诗人的诗情画意建造的景物， 如“蓬莱瑶台”、“武陵春色”。
园中不仅没有了民族建筑，还没有了西 洋景观。
上自先秦时代的青铜礼器没有了，下至 唐、宋、元、明、清历代名人书画、奇珍异 宝也没有了。
问题
课文题目是“圆明园的毁灭”，可 为什么用较大篇幅写它辉煌的过去？
课文用较大篇幅写圆明园的辉煌过去， 突出了它的雄伟壮观和收藏的大量无价之 宝，而正是这样一座世界闻名的壮观园林， 这样一座世界上最大的博物馆、艺术馆， 竟然在几天之内化为一片灰烬。这两部分 内容紧密联系，更能激起人们对侵略者无 比憎恨的感情。
1860年10月6日，英、法联军侵 入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是 能拿走的东西，统统掠走，拿不动的， 就用大车或牲口搬运。实在运不走的， 就任意破坏，毁掉。为了销毁罪证，10 月18日和19日，三千多名侵略军奉命在 园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整 个北京城。我国 这一园林艺术的瑰宝、 建筑艺术的精华，就这样被化成了灰烬。
《火烧圆明园》电影解说词里有这样一段话: 有一把火曾把耻辱烙在每一个中国人 的脸上，同时在每一个中国人的心里烙上 了深深的仇恨。这把火腾空燃烧的时候， 一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族，一 个拥有亿万双有力的手和亿万双泪汪汪的 眼睛的民族，却只能握着空拳，眼睁睁看 着这座万园之园化为一片灰烬……
读了这篇课文，你 有什么感想？
圆明三园分布图
众星拱月
众星
颐和园
圆明 三园
拱月
颐春园 （清华） 句园 （北大）
蔚秀园
承泽园
近春园
学 生 字
估损 皇 组
般征 苏宏 唐
凡 统销 略奉
圆 明 园
举世闻名的皇家园林 最大的博物馆、艺术馆 园林艺术的瑰宝 建筑艺术的精华
问题 想想，为什么说圆明园 “是举世闻名的皇家园林”？ 是“园林艺术的瑰宝、建筑 艺术的精华”？
收 藏 文 物 最 珍 贵
奇珍异宝
收 藏 文 物 最 珍 贵
所以，它又是当时世界上 最大的博物馆、艺术馆。
圆明园中，有金碧辉煌的 殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼 阁；有象征着热闹街市的“买 卖街”，也有象征着田园风光 的山乡村野。
漫步园内，有如漫游在天 南海北，饱览着中外风景名胜； 流连其间，仿佛置身在幻想的 境界里。
勿忘国耻 振兴中华
如果你是决定国家前途命运的一国 之君——“皇帝”，如果你是辅佐皇帝参 与国家管理的大臣，如果你是保卫国家 领土的士兵，如果你是普普通通的生活 在北京的老百姓…… 面对英法联军火烧明园的行径，你 会怎么做？请自己选择一个角色静静想 一想，一会儿请你实话实说。
回
法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃 物，今天，居然还天真地以为自己就是真 正的物主，把圆明园富丽堂皇的破烂拿来 展出。我希望有朝一日，解放了的干干净 净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺 的中国。 这个奇迹已经消失了。有一天，两个 强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一 个强盗放火。一个叫法兰西，另一个叫英 吉利！ ——雨果