EEC7年级上学期unit10重点语法

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7年级上英语Unit10单元语言点解析

7年级上英语Unit10单元语言点解析

Unit 10 单元语言点解析1.can v./aux.能;可以;会can是情态动词,否定形式为cannot,缩写为can’t,后面必须加动词原形。

如:He can play the violin. 他会拉小提琴。

I cannot go with you.我不能和你一起去。

所有人称与can,can’t搭配时,它们的形式都不发生变化。

如:I can, I can’t; He can, He can’t; She can, She can’t; We can, We can’t; Y ou can, Y ou can’t; They can, They can’t2.play v. 玩;打(球)与体育名词搭配时,不用加冠词the;而与乐器搭配时,则要加the。

如:play basketball打篮球play tennis打网球play soccer踢足球Play chess下棋play cards打牌play the guitar弹吉他play the drums敲鼓play the piano弹钢琴play the trumpet吹喇叭3.club n.社团;俱乐部music club音乐俱乐部English club英语俱乐部表示参加一个俱乐部要用join,如:join the swimming club。

4.join v.参加;加入;作……成员What club do you want to join? 你想加入什么俱乐部?join the army参军join the Party入党5.Spanish n.西班牙语;adj. 西班牙的;西班牙人的;西班牙语的。

Can you speak Spanish? 你会说西班牙语吗?Where are you from? 你从哪儿来的? I’m from Spain. 我从西班牙来的。

6.paint & draw v. 画画paint用颜料等画;油漆;着色于;刷paint a picture in oils画一幅油画paint the windows油漆窗户paint the gate red把大门漆成红色draw画;绘制(指用钢笔或铅笔)He draws very well. 他画画很好。

七年级上册英语m10知识点

七年级上册英语m10知识点

七年级上册英语m10知识点在七年级上学期英语学习的第10个模块中,我们学习了很多新的知识点。

在这篇文章中,我将对这些知识点进行总结和介绍。

1. 过去式在这个模块中,我们学习了如何构成动词的过去式。

大多数情况下,我们只需要在动词的后面加上“-ed”,就能构成过去式。

例如,walk变成了walked,talk变成了talked。

然而,还有一些动词的过去式不是这样构成的。

例如,eat变成了ate,take变成了took。

因此,为了正确地使用过去式,我们需要将这些动词的过去式背熟。

2. 问句我们在这个模块中还学习了如何建立和回答问句。

在建立问句时,需要总是将助动词放在主语前面。

例如,你想问别人是否做过作业时,可以问,“Did you do your homework?”。

回答问句时,我们可以使用简短的回答,如“Yes, I did.”或者“No, I didn't.”。

这样的答案通常比较简短,但能很好地表达我们的意思。

3. 方位介词在这个模块中,我们还学习了方位介词。

这些介词用于描述物品的位置。

例如,above(在…上方)、below(在…下方)或between(在…之间)。

这些介词可以帮助我们更好地描述物品的位置,让我们更准确地表达自己。

4. 正确用词在英语中,很多单词的发音非常相似,但意思却有很大的差别。

在本模块中,我们学习了这些单词,以及如何在使用它们时避免出现意思混淆的情况。

例如,"there"(那里),"their"(他们的)以及"they're"(他们是)都有类似的发音,但在使用时,却意义大不相同。

因此,在使用这些词汇时,我们需要特别注意,避免出现错误。

总结在学习七年级上学期英语M10知识点时,我们学习了很多新的知识,包括如何使用过去式、建立和回答问句、方位介词、正确用词等等。

这些知识点不仅能够帮助我们更好地表达自己,而且能够为我们今后的学习打下坚实的基础。

七年级上学期英语u10知识点

七年级上学期英语u10知识点

七年级上学期英语u10知识点英语U10是七年级上学期英语教学的重要内容,主要包括生活中的不同场景和交际用语,如购物、旅游、求助、邀请等。

这些知识点对于学生的日常交际和实际应用都具有重要的帮助和作用。

接下来,本文将从以下几个方面对英语U10的知识点进行详细介绍。

一、购物类交际用语1.买东西在购物时,我们需要与商家进行交流和沟通,表达自己的需求和要求,包括询问价格、颜色、尺寸等细节问题。

常见的交际用语有:"What's the price?"(这个多少钱?)"Do you have this in blue?"(有没有蓝色的?)"What size do you have?"(你们有什么尺码?)2.付款在购物完成后,我们需要进行付款。

常见的交际用语有:"How much is it?"(多少钱?)"I'll take it."(我要买了)"Can I pay by credit card?"(可以刷卡吗?)二、旅游类交际用语1.询问路线在旅游时,我们需要了解具体的路线和交通方式,常见的交际用语有:"Excuse me, how can I get to the museum?"(请问,我怎么去博物馆?)"Is this the way to the train station?"(这条路通往火车站吗?)"Is the bus stop far from here?"(公交车站离这里远吗?)2.入住酒店在旅行时,我们需要找到适合自己的住宿,常见的交际用语有:"Do you have any rooms available?"(你们有空闲的房间吗?)"How much is a room for one night?"(单人房一晚多少钱?)"Can I have a non-smoking room?"(我可以要一间无烟房间吗?)三、求助类交际用语1.紧急求助在出现紧急情况时,我们需要对周围的人求助,或者呼叫警察、医生等。

七年级上册英语Unit 10《Can you play the guitar》知识点

七年级上册英语Unit 10《Can you play the guitar》知识点

七年级上册英语Unit 10《Can you play the guitar》知识点【重点短语】1. play the guitar 弹吉他2. speak English 说英语3. join the art club 参加艺术俱乐部4. play chess 下象棋5. be good with…对…相处的好6. help sb. with sth. 在某件事上帮助某人7. sing or dance 唱歌或跳舞8. call sb. at…用电话号码打电话给某人 9. rock bank 摇滚乐队10. school show 学校公演 11. Chinese kung fu 中国功夫 12. a little 一点13. E-mail address 电子邮件地址【经典句型】1. Can you play the guitar? 你会弹吉他吗?Yes, I can. 是的,我会。

No, I can't. 不,我不会。

2. I want to join the music club. 我想加入音乐俱乐部。

3. What club do you want to join? 你想加入什么俱乐部?4. What can you do? 你会做什么?5. Tom can play the guitar but he can't play it very well. 汤姆会弹吉他,但是他弹得不好。

6. Are you good with kids? 你和孩子们相处得好吗?7. We need help for our Beidaihe School Trip. 我们的北戴河之旅需要帮助。

8. Can you help with sports? 你能在体育方面帮忙吗?9. Musicians wanted for school music festival. 学校音乐节招收音乐人。

10. Can you play the piano, the trumpet, the drums, or the guitar? 你会弹钢琴、吹喇叭、打鼓还是会弹吉他?11. Please call Zhang Heng at 622-6033. 请拨打622-6033找张衡。

七年级上册第十课的知识点

七年级上册第十课的知识点

七年级上册第十课的知识点《七年级上册第十课的知识点》七年级上册第十课是关于英语语法的,主要涉及到现在进行时的用法。

本文将分为三个部分来讲解这一课的知识点。

第一部分:现在进行时的构成现在进行时表示现在正在进行的动作,构成为:主语 + 现在进行时的be动词(am, is, are) + 动词-ing。

例如:I am studying English now.(我现在正在学英语)第二部分:现在进行时的用法现在进行时表示目前正在做的事情,常用于以下情况:1. 现在正在进行的动作。

例如:She is watching TV now.(她现在正在看电视)2. 表示现阶段的行为。

例如:I am reading a lot of books these days.(这些天我正在读很多书)3. 表示不断发生或持续存在的现象。

例如:The weather is getting warmer and warmer.(天气越来越暖和了)第三部分:现在进行时的注意事项1. 现在进行时只用于表示当前正在进行的动作或正在发生的现象,不能用于表示过去或未来。

例如:He is playing basketball every weekend.(错误,应该是He plays basketball every weekend.)2. 现在进行时不能和表示状态的动词连用。

例如:She is liking this song.(错误,应该是She likes this song.)3. 现在进行时和一些实意动词(例如:see, hear, smell, taste, feel)连用时,有时可以表示一种预期或意向。

例如:I am seeing my doctor tomorrow.(我明天会去看医生)总结在日常交流中,正确运用各种语法规则非常重要,尤其是现在进行时作为英语语法中的重要一环,正确地使用它会让我们的语言更加地准确、简明直接。

通过本篇文章的介绍,希望读者能够更好地了解和掌握现在进行时的构造和用法,从而提高自己的英语水平。

+Module10单元知识点总结 外研版七年级英语上册

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Module10 The Spring Festival一.重点短语1. at work 在工作2. put away 收起;收拾好3. clean/sweep the floor 扫地4. cook the meal做饭5. in the kitchen在厨房里6. learn a dragon dance学舞龙7. hurry up 赶快8. every year 每年9. on the same day在同一天10. have a look at看一看……11. so much 这么多;如此多的12. lucky money压岁钱13. Christmas Day 圣诞节14. a lot 非常15. because of 因为16. learn a lion dance 学舞狮17. clean the house打扫房子18. get presents from ...从……收到礼物19.Merry Christmas 圣诞节快乐二.重点句式1. This is Tony speaking.我就是托尼。

2. What's happening?发生什么事了?3. Are you getting ready for the Spring Festival?你们正在为春节做准备吗?4. What are you doing at the moment? 你此刻正在做什么?5. She's cleaning the house and putting things away.她在打扫房子,并且把东西收起来放好。

6. Can I join them?我能加入他们吗?7.-What's the boy doing?一 He is using a computer.“这个男孩在做什么?”他在用电脑。

”8. At the moment, we are getting ready for the Spring Festival.此刻,我们正在为春节做好准备。

七年级英语10单元知识点

七年级英语10单元知识点七年级英语10单元是初中英语中的重要部分,其中包含了许多重要的知识点。

本篇文章将为您详细介绍七年级英语10单元的知识点,帮助您更好地掌握这一部分内容。

第一部分:词汇七年级英语10单元的词汇量相对较大,重点是一些动词和名词的用法。

以下是一些常见的词汇和用法:1. apologize:表示道歉,常用于以下场合:表示向他人道歉、承认错误等。

2. realize:表示意识到,意为“意识到/发现/认识到某事”的意思。

3. exhibition:意为“展览活动”,是指以某些事物或人物为主题,通过展示或表演的形式向他人展现出来。

4. energetic:意为“精力充沛的/积极的”,通常形容一个充满活力的人或物。

5. challenge:表示“挑战”,常用于以下场合:表示挑战自我;接受新的挑战等。

第二部分:语法语法是七年级英语10单元中比较重要的一部分,重点是一些基本的语法和句型。

以下是一些重要的语法点:1. 一般将来时:常用于以下场合:表示将来某个时间发生的行动或事件;表示计划/安排某个时间或行动。

2. 疑问句:通常以疑问副词或疑问代词开头,例如:What/When/Why/How等。

3. 宾语从句:常用于以下场合:表示自己对某些事情的看法或想法;表达感官、感受等内容时。

4. 比较级与最高级:表示两者之间的比较或多个人或物之间的比较。

第三部分:听力七年级英语10单元中的听力占比较大,主要是考察学生对于不同语音、口音的理解。

以下是一些听力知识点:1. 问候语:通常是听力考试中的开头部分,例如:Hello/Hi等。

2. 数字:通常出现在听力中的人名、地名、时间等,需要相当的听力功底。

3. 名词的发音:常用于以下场合:区分不同名词的发音;在英语中读准几个特殊的名词。

4. 知识点点拨:需要学生关注听到的语音内容,并在听力结束后对自己的答案进行反思和检查。

第四部分:阅读七年级英语10单元的阅读知识点比较多,主要是考察学生的阅读理解能力。

七年级英语上册m10知识点

七年级英语上册m10知识点
在七年级英语上册的第十个模块里,学生将学习以下的知识点:
1. 动名词和不定式
动名词和不定式是英语语法中的重要部分,在英语中用来表示
动作和行为。

动名词表示一个动作或行为,并且用作名词的一部分,可以用于主语、宾语和表语等位置,不定式则是一个动作或
行为的基本形式。

2. 形容词与副词的比较级和最高级
在比较级中,形容词和副词用来比较两个或多个人或物的不同
之处。

在最高级中,形容词和副词用来描述一个人或物在同一类
型的其他人或物中最为重要或最为特别的属性。

3. 现在进行时
现在进行时是一种描述现在正在发生的动作的时态,用于说明
一个正在进行的动态状态。

它由“am/is/are + 现在分词”组成。

4. 构成复合句
复合句是由两个或多个简单句组成的句子,包括一个主要分句和一个或多个从句。

从句包含一个主语和谓语,在整个句子中起到附属的作用。

5. 一般疑问句与特殊疑问句
一般疑问句是指以动词的形式开头的句子,用来询问某人是否同意某个描述或陈述。

特殊疑问句则是一种特殊的问句,用来询问特定的信息,比如地点、人物、时间等。

6. 介词及介词短语
介词是描述一个名词或代词和其他句子元素之间关系的词,在句子中通常用来描述位置、时间、方式等。

以上就是七年级英语上册M10的知识点,需要学生仔细理解和掌握,才能在英语学习中更好地发展自己的语言能力。

EEC英语Unit10知识点讲解

Unit10知识点讲解1.contest n. 比赛have a …contest 举行一场……比赛have a speech contest 举行一场演讲比赛have a snowboarding contest 举行一场滑板滑雪比赛watch a …contest 观看一场…比赛We watched a snowboarding contest. 我们观看了一场滑板滑雪比赛。

2.exciting/excitedadj. 激动人心的(由表示“心理”或“情感”的动词,加-ing或-ed构成。

以-ing形式构成的形容词,主语一般为某物或某事,“令人…的”.-ed表示被动,指人的一种心理活动,“感到…的”,主语一般是人。

)⑴exciting adj. 令人兴奋的/振奋的eg. This is an exciting story. 这是一个令人兴奋的故事。

I did an exciting sport once. 我曾经做了一个令人兴奋的运动。

This news is exciting. 那条消息让人兴奋。

⑵excited adj. 兴奋的、激昂的Eg. What are you so excited about? 什么使你这么兴奋?I’m excited about the game. 这场比赛让我很兴奋。

⑶类似的单词有:interesting/interested, boring/bored, surprising/surprised3.boring/bored adj.乏味的eg. This film is boring. 这场电影很无聊。

That is a boring job. 那是一项很乏味的工作。

I feel bored. 我觉得无聊。

4、dangerous adj.危险的(more dangerous , most dangerous )→safe safetyIt’s dangerous for sb. to do sth.It’s dangerous for you to play with fire. 玩火对于你来说很危险。

外研版英语七年级上册Module10 单元必考知识点

Module10 单元必考知识点1. 【课本原句】What’s happening? 在忙什么呢?【解析】happen是不及物动词,意思是“发生”,后面不能直接接宾语。

若表示“地或某时发生了某事”用“sth. + happen(s) + 地点/时间”;若表示“某人出了某事”,则用“sth. + happen(s) + to sb.”如:--What’s happening to Lingling? 玲玲发生了什么事?【拓展】happen作“碰巧”讲时,其后接动词不定式,即sb.Happen(s) to do sth.为“某人碰巧做某事”。

2.【课本原句】Are you getting ready for the Spring Festival?【解析】get ready for意为“为……做准备”,其中ready是形容词,意为“准备的”。

如:We are getting ready for the school trip. 我们正在为学校旅行做准备。

我们可以用be ready for来表示“为……做准备”。

如:The boys are ready for the football match. 男孩们正在为足球赛做准备。

3.【课本原句】On New Year’s Day, we put on new clothes and visit our family and friends.【解析】当表示在某节日时,应用介词on。

如:on Children’s Day 在儿童节on May Day 在劳动节。

短语put on意为“穿上”,强调穿的动作。

如:He puts on his coat and goes out. 他穿上外套,出去了。

当表示“穿着”时,用动词wear。

如:She is wearing a new jacket today.今天她穿着一件新夹克衫。

动词visit一般指“参观某地”,这里指“拜访某人”,相当于go to see sb.。

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UNIT10 1 杨利伟是个著名的宇航员。 2 杨利伟作为宇航员而闻名。 3 作为…而闻名; 4 因为…而闻名; 5 著名的(两种) 6 将来某天;将来某时;将来/过去某天; 7 .get(形式变化) 8 开直升机; 9 下了雨。(三种) 10 有一只蝴蝶向我飞过来。 11 stand形式变化; 12 因为+句子; 13 因为+名词 14 你感觉怎么样? 15 你的感觉是什么? 16 一项平常的运动; 17 一项不平常的运动; 18 尝试另一种运动; 19 做某事作为爱好; 20 从…跳下来(两种); 21 fall(词性变化) 22 从…掉落(两种) 23 掉下; 24 stop(词性变化) 25 绳子阻止我掉落。 26 打功夫/太极; 27 享受做某事; Yang is a famous astronaut. Yang is famous as an astronaut. be famous as; be famous for; famous—well-known; someday/some day;sometime;one day; get, got, gotten; fly the helicopter; It was rainy./There was rain./It rained. There is a butterfly flyingtoward me. stand, stood, stood; because +句子; because of +n. How do you feel? What’s your feeling? a usual sport; an unusual sport; try another kind of sport; do sth as a hobby; jump off/jump down from; fall, fell , fallen; fall off/fall down from; fall down; stop, stopped, stopped; The cord stopped me (from)falling down. do kung fu/tai chi; enjoy doing;
28 enjoy形式变化; 29 完成做某事; 30 不断做某事; 31 不喜欢做某事; 32 练习做某事; 33 讨厌做某事; 34 打架形式变化; 35 A与B打架; 36 A与B并肩作战; 37 为…而战; 38 更喜欢形式变化; 39 更喜欢(两种) 40 个喜欢某事(两种) 41 更喜欢做某事(四种) 42 跟B比更喜欢A(两种) 43 跟做A比更喜欢做B; 44 宁愿而不愿; 45 想要某人做某事; 4,enjoyed,enjoyed; finish doing; keep doing; dislike doing; practice doing; hate doing; fight, fought, fought; A fight with/against B; A fight with B; fight for sth; prefer, preferred, preferred,preferring; prefer/like…better; prefer sth/like sth better; prefer doing/like doing better/prefer to do/like to do better; prefer A to B/like A better than B; prefer doing to doing; prefer to do rather than do; want sb to do; I don’t know how to do taichi.
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