2018-2019学年川教版九年级历史上册第4课古代希腊练习课件

第4课古代希腊课件(川教版九年级上)(4)

9% 公民非公民
妇女未成年外邦人奴隶
公民
91%
公民:具有公民身份，有权参加公民大会的成年男性成员
加迪的一天
一个雅典公民的一天
加迪是一个雅典郊区的农民，今年（前399年）30岁，他是家中祖籍雅典，有一定财产的成年男性的男主人。整日辛劳却只能勉强吃开会去饱，今天雅典又要召开公民大会，大会给每个参加公民发一天半的饭钱，开会严重影响了他的工作，但他很高兴，还是准备去参加。
第三学习主题
第4课
古代希腊
于和还古军是希事女斯腊训子巴各练，达城。从十邦斯小分。巴都重达进视的行军尚严事武格，精地无神体论，育是闻锻男名炼子
尚武
斯巴达人铜像竞走得胜的斯巴达女子
第三学习主题
第4课
古代希腊
雅典卫城遗址
雅典是古希腊最大的城邦之一，领土约2550平方千米，人口最多时约20万～30万。雅典卫城，在今希腊雅典西南部，建在一陡峭的山岗上，原为雅典城邦的城堡；公元前5世纪改建为雅典宗教活动的中心。
他为什么高兴去参加？
加迪的一天
我想去
老老实实的呆在家里吧！
加迪的妻子海伦和仆人也想跟在丈夫后面去瞧瞧热闹，却被加迪骂了一顿，加迪的妻子只好作罢。
这是为什么?
加迪的一天
公民大会一项议程是投票选出对民主造成威胁的人。每个公民领取一片陶片，写下民主妨碍者的名字后，交给工作人员。加迪不识字，他只好请旁边的一位衣着体面的贵族来写，写了谁也不知道，
梭伦（Solon）
古希腊繁荣时期，绝大多数城邦废除了国王，实现共和，一些城邦建立了公民享有充分权利的民主制度。
第三学习主题
第4课

川教初中历史九上《世界古代史第4课古代希腊》PPT课件 (3)

一般认为梭伦的改革有利于工商业阶层的发展，但是对贵族阶层和下层平民都不利。他的改革促进了雅典民主制的发展。
雅典的民主政治
伯利克里（前495—前429 ）出身贵族，拥有大量地产，并同工商业有密切利益关系，成为工商业奴隶主的代表人物。他进一步改革政治制度，规定一切官职向所有等级的公民开放，执政官用抽签法产生；公民大会成为最高的权力机构，十天召开一次会，决定内政、外交、战争、和平等重大问题，凡年满20岁的男性公民都能参加；陪审法庭由每个部落在30岁以上公民中用抽签方式各选出60人，共600人组成，是最高的司法机关；十将军由公民大会举手选出，是最高的政府官员，统率军队，掌握实权。为了使贫穷公民出任官职，他规定“公职津贴”制度，并给一般公民“观剧津贴”，以吸引公民参加社会活动。
雅典的民主政治
建立公元前594年梭伦改革全盛公元前5世纪伯利克里执政
雅的民主政治
梭伦（前638年 - 前559年），生於雅典，出身於没落的贵族，是古代雅典的政治家，立法者，诗人，是古希腊七贤之一。梭伦在前594年出任雅典城邦的第一任执政官，制定法律，进行改革，史称“梭伦改革”。其改革的内容主要有： 1、废除农民债务，禁止债务奴役 2、废除德拉古制定的残酷法律，只保留关于谋杀的部分 3、按财产的拥有量将公民分为4个等级，其政治权力按照财产来决定 4、在贵族会议之外设立五百人会议管理国家
电影《斯巴达勇士》
相关链接
古代奥运会的产生
奥运会的全称是“奥林匹克运动会”,“奥林匹克”一词源于希腊的地名“奥林匹亚”。
古代希腊和地中海区域其他国家的人们在祭典和收获季节,常常举行盛大集会,并进行各种游乐和竞技活动,热闹非凡。最初这项活动分散在各地,也不定期,但以奥林匹亚的集会最为盛大。

中图版2018-2019年九年级历史上册：第4课《古代希腊》教学课件(2)

不识字的帕罗耶为什么能担任公职？
32
结果是一个以言论自由著称的出起诉并判处死刑！！！
33
二、大世界
34
进攻波斯帝国
南下攻占地中海并进入埃及
从埃及转战两河流域，与波斯大军再度会战
35
36
北抵中亚
南达埃及
亚历山大帝国版图
10
……和雅典的1000平方哩（相当于中国纵横百里的一个大县）的领土相比，任何其他希腊城邦的领土是很小的……每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治，要求有权按照它自己的意愿处理它自己的事务。
—— 阿德科特：《希腊城邦的兴起》
根据材料概括古希腊城邦的特点？
小国寡民独立自主
11
小
希腊城邦居民构成：
打击了贵族的势力，为雅典民主制度奠定了基础。
16
雅典民主政治确立发展过程
阶段
内容
梭伦改革
克里斯提尼改革
建十个地区部落设立五百人议事会成立十将军委员会继续扩大公民大会权力实行陶片放逐法
伯利克里改革
贡献
确立了雅典民主政治
17
雅典民主政治确立发展过程
阶段
梭伦改革克里斯提尼改革
内容
伯利克里改革
是小国寡民的产物，直接民主不能保证参政人员的素质 24
古希腊的城邦与中国春秋战国时期的诸侯国有什么不同？
城邦
诸侯国
经济活动
商品经济
农耕经济
政治制度发展趋势
民主制长期独立自治
君主制
成为统一的大帝国
25
地理环境经济活动政治制度人的地位文化成就
古中国
疆域辽阔，平原众多适合从事农业专制主义中央集权

川教版九年级历史上册(2018)第4课古代希腊(共24张PPT)

通过洛兰克的一天，我们应该如何看待雅典的民主政治？
（3）如何评价雅典民主政治
①局限性：仅适用于雅典的男性成年公民，而妇女、外邦人、奴隶无权享受这种民主。它本质上仍是少数奴隶主对广大奴隶的专政。 ②积极性：雅典的民主政治是古代社会的一个光辉典范，为后世留下了一笔宝贵的政治遗产。
二、亚历山大东征
第 4课古代希腊文明
2022年我国将举办冬季奥运会，这使北京成为第一个既举办过夏季奥运会，又举办过冬季奥运会的城市。同学们，你知道奥林匹克起源于哪里吗？
——（西方）欧洲文明的发祥地
1.希腊城邦（1）自然环境：希腊半岛境内多山，地势崎岖不平，河流短急，仅在沿海和群山之间有小块平原地带。但天然良港众多，岛屿星罗棋布，是碧海蓝天和众多岛屿的宠儿。
1、崛起：公元前5世纪晚期，在希腊地区 2、开始时间：公元前334 3、征服地区：征服希腊，击败波斯大军，攻入埃及，回师两河流域，灭波斯帝国，足迹远达印度流域。
4、亚历山大帝国版图：
以巴比伦城，地跨欧亚非三洲。
亚历山大帝国是地跨欧、亚、非三大洲的大帝国，定都巴比伦
5、亚历山大东征的影响
世界征服者：亚历山大大帝
亚历山大大帝
亚历山大（前336—前323 年在位），马其顿国王，腓力三世之子。当时希腊 “最博学的人”亚里斯多德作他的家庭教师，自幼受希腊文化的影响，特别爱读《荷马史诗》。16岁起，他就随父征战，挥师南下。18岁，他指挥马其顿军右翼，击败希腊联军。20岁，他以马其顿、希腊联军最高统率的身份，组织东侵。据说在远征中，他命令一切人“把世界当做自己的家乡”。
开会会影响到他的工作，为什么还乐意去参加？
洛兰克的一天
洛兰克的妻子海伦和仆人也想跟在丈夫后面去公民大会瞧瞧热闹，却被洛兰克臭骂了一顿，妻子只好作罢。

川教版(2018)历史九上第4课古代希腊课件(共25张PPT)

古代希腊
第二单元
一、希腊城邦
（一）、爱琴文明
A ：克里特文明
克里特文明留下的排水设施
橄榄枝解开3000多年前克里特文明消失之谜
米诺斯王宫丹麦科学家在美国《科学》杂志上发表论文说，毁灭整个克里特文明的可能火山喷发。
川教版九年级上册
第4课
古代希腊
第二单元
一、希腊城邦
（一）、爱琴文明
B：迈锡尼文明
川教版九年级上册
第4课
古代希腊
第二单元
古希腊繁荣时期，多数城邦建立了民主制度。
希腊城邦的主要特征是小国寡民，各邦长期独立自治。城邦的自治权利或多或少属于各邦公民。根据各邦公民在公民大会中参政权利的大小，可将城邦政体划分为若干类型，其中贵族制和民主制在古希腊城邦中最为流行。
川教版九年级上册
伯利克里（约公元前495-公元前429）
川教版九年级上册
第4课
古代希腊
第二单元
二、雅典民主政治第三次改革：伯里克利改革民主政治顶峰
1、掌握雅典国家权力的最重要的机构：公民大会、五百人会议和陪审法庭 2、雅典最高权力机构：公民大会 3、为什么说伯里克利时期是雅典民主政治的顶峰？
川教版九年级上册
川教版九年级上册
第4课
古代希腊
第二单元
一、希腊城邦雅典城邦 1、普遍使用奴隶；
智慧与战争女神
雅典城的保护神
2、工商贸易发达； 3、是希腊的文化中心，被称为“全希腊的学校”
雅典娜，希腊神话中的智慧女神，全身披戴铠甲，曾传授给人类纺织、雕刻、制作陶器等技艺和战术。她与海神波塞冬相争，因出示第一棵橄榄树而获胜，被雅典城邦做为保护神，并将她供奉在帕提农神庙中进行祭祀。

2018-2019学年川教版九年级历史上册第4课 古代希腊 练习课件

第4课 古代希腊 课件(川教版九年级上)(4)

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