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四年级上册语文课件-第八单元复习 (共16张PPT)人教部编版

四年级上册语文课件-第八单元复习 (共16张PPT)人教部编版

3.《扁鹊治病》这则寓言告诉了我们什么道理?
这则寓言告诉我们要听取别人正确的意 见,不能讳疾忌医。
4.《纪昌学射》向我们阐明了什么道理?
无论学什么技艺,都要从学习这门技艺 的基本功人手。
再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。书 到用时方恨少,事非经过不知难。竹笋虽然柔嫩,但 它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。少壮不努力,老 大徒伤悲。天行健,君子以自强不息不向前走,不知 路远;不努力学习,不明白真理。用习惯和智慧创造 奇迹,用理想和信心换取动力天才在于积累,聪明在 于勤奋。奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。人必须要在 耐心,特别是要有信心。努力向上的开拓,才使弯曲 的竹鞭化作了笔直的毛竹。不要让追求之舟停泊在幻 想的港湾,而扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。 习惯决定成绩,细节决定命运。良好的习惯是成功的 保证。逆境是磨练人的最高学府。生命力顽强的种子, 从不对瘠土唱诅咒的歌。一个能思考的人,才真是一 个力量无边的人。耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳
四、多音字组词。 piào(漂亮)
漂 piāo(漂浮)

jiào(教师) jiāo(教书)
五、写出下列词语的近义词。 拜见—( 拜会 ) 假装—( 冒充 ) 请求—( 恳求 ) 毫不在意—( 毫不介意 ) 连忙—( 急忙 ) 一声不响—( 一声不吭 ) 浑身—( 全身 )
六、写出下列词语的反义词。 严重—( 平淡 ) 喜欢—( 厌恶 ) 奇怪—( 平常 ) 毫不在意—( 耿耿于怀 ) 高明—( 庸俗 ) 锋利—( 迟钝 ) 无能为力—( 得心应手 )
第八单元
一、给画“ ”字注音。
漳河( zhāng )
巫婆( wū )
官绅( shēn )
旱灾( hàn )
徒弟( tú ) 灌溉( gài )

人教新课标四年级上册语文第八单元期末知识汇总课件 (共15张PPT)

人教新课标四年级上册语文第八单元期末知识汇总课件 (共15张PPT)

单元梳理
(3)《飞向蓝天的恐龙》先介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟 类很可能是一种小型恐龙的后裔。接着再现了恐龙变成鸟类飞向蓝天的 演化过程,揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现。 (4)《飞船上的特殊乘客》介绍了经过航天旅行的“特殊乘客”——植物的 种子的变化,产生变化的原因,以及经选育之后果实的食用、药用及他 用,感叹了科学研究的神奇力量,赞美了聪明勤劳的科学工作者们。
必记必背
它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这 些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主 动飞行。不过,有些科学家认为,飞行并非始于树栖生活过程。他们推测, 一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,有 一点毋庸置疑:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向 了蓝天,从此开辟了一个崭新的生活天地。
必记必背
1.《飞向蓝天的恐龙》。 (1)说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的 马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或 者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干,但近年来发现的大 量化石显示:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化, 最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
必记必背
(2)地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前,它和狗一般大小, 两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。数千万年后,它的后代繁衍 成一个形态各异的庞大家族:有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有 些恐龙则用四足行走;有些恐龙身长几十米,重达数十吨,有些恐龙则 身材小巧,体重不足几公斤;有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动 物,有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体 逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行 动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的 羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。

【精品】部编人教版四年级语文上册第八单元名师复习课件

【精品】部编人教版四年级语文上册第八单元名师复习课件

26课
老大爷说:“都是给河神娶媳妇给闹的。河神是漳河的 神,每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。要不给他送去,漳 河就要发大水,把田地全淹了。” 语言描写。点明邺县田地荒芜、人烟稀少的原因。 “这样说来,河神还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉 我一声,我也去送送新娘。” 西门豹之所以这样说是为了防止计划泄露,打草惊蛇 。 他早已识破了巫婆、官绅的骗局,准备将计就计 。
26课
“官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶, 把头都磕破了,直淌血。” 神态描写,“ 面如土色 ”一词写出了官绅怕 被扔下河的极度惊恐 之态。 动作描写,“ 跪、磕、求饶 ”等动词,写出 了官绅希望被饶恕的祈求之态。
26课
西门豹惩治巫婆和官绅的办法好在哪里? 西门豹将计就计,采取以其人之道还治其人之身的策略, 展开针锋相对的斗争,惩治了邪恶势力,教育了百姓。 他的办法妙在: (1)安排周密; (2)不动声色; (3)假戏真做,声东击西; (4)讲究策略,区别对待。
短句:蔡桓侯派人问扁鹊,他为什么不说话就跑掉了。
金奎叔用大手摸摸我的头,说:“鹅有什么可怕的!看把你吓 成这样。”
金奎叔说,鹅没什么可怕的,让我不要怕鹅。
语文园地
长话短说。
根据句意进行提炼概括
长句:文成公主和她的随从们,跨过一条条大河,翻过一座座高山, 走了一程又一程,终于来到了拉萨。
经过长途跋涉 短句:文成公主和她的随从们经过长途跋涉来到了拉萨。
路线图
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10
8 9
巩固练习
把词语补充完整,并填在合适的横线上。 提( 心 )吊(胆 ) 荒( 无 )人烟 白发( 苍 )( 苍 ) 相貌( 堂 )( 堂 ) ( 眉 )清目秀 慈( 眉 )善( 目 ) 人烟( 稀 )少 面( 如 )土色 ①形容老人的:_白__发__苍__苍__ _慈__眉__善__目__ ②形容人的神态的:_提__心__吊__胆__ _面__如__土__色__ ③形容地广人稀的:_荒__无__人__烟__ _人__烟__稀__少__

四年级语文上册第八单元复习课件(共21张PPT)

四年级语文上册第八单元复习课件(共21张PPT)

1.《王戎不取道旁李》告知我们要仔细视察、 __善__于__思__考_,根据有关现象进行推理判断,避免 不必要的错误,少走弯路。
统编·四语上·第八单元
2.《西门豹治邺》讲的是魏国国君派__西__门__豹__管 理 ___邺__县__ , 西 门 豹 巧 施 妙 计 破 除 迷 信 , 带 领 ___百__姓___兴修水利的故事,刻画了一个为老百姓 做好事、办实事的古代地方官的形象,赞扬了他 惩治恶人、反对___迷__信___、造福百姓的品质。
统编·四语上·第八单元
l 下面加点字读音全部正确的是( A )
随堂 检测
A.挨揍(zòu)

B.开凿(zháo)

C.诸位(zhù)

D.骨髓(suǐ)

干旱(hàn)

成绩(jī) •
灌溉(kài)

综合(zōng)

词语听写
pǐn cháng 品尝 pài fā 派发 piāo fú 漂浮
jìng sài 竞赛 yān mò 淹没 hàn zāi 旱灾
1.看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。
句意:他们看见路边的李树上果实累累,压得树枝都弯 下去了,许多孩子都争先恐后地跑过去摘李子,只有王 戎没有动。 品析:“竞走取之”写出了孩子争先恐后摘李子的场面; “唯戎不动”写出了王戎的冷静,与其他小孩子的竞相 摘李形成鲜明对照。
统编·四语上·第八单元
丽,也指美丽的女子。 文质彬彬:形容人举止文雅有礼貌。 相貌堂堂:形容人的外表端正魁梧。 威风凛凛:威严可畏、有气势的样子。
统编·四语上·第八单元
膀大腰圆:形容人的身体高大粗壮。 短小精悍:形容人身材短小而精明强干。 容光焕发:脸上的光彩四射。形容身体健康、精神饱满。 鹤发童颜:白白的头发,红红的面色,形容老年人气色

人教版(部编)小学四年级上册语文教学课件-第八单元复习

人教版(部编)小学四年级上册语文教学课件-第八单元复习

)力了。现在大王的病已经深入骨髓, 要求\ )给他医治!”
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1.给文中的加点字注音。 2.画掉文中括号里不恰当的词语。 3.这是扁鹊第 四 次看见蔡桓公,他为什么掉头就 跑?
因为蔡桓公的病已经深入骨髓,无药可救了。
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4. 联系上下文说说扁鹊几次指出蔡桓公的病时,蔡桓
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●《纪昌学射》这个故事有什么启示? 这个故事以生动的事例阐明了无论学什么
技艺,都要从学习这门技艺的基本功入手的道 理,从另一角度看,学习者的恒心和毅力、名 师的指点对学习结果也非常重要。
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巩固练习
一、根据课文内容填空。
1.王戎不取道旁李是因为 王戎善于观察,知道李子是苦的。
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巩固练习
一、把词语补充完整,并填在合适的横线上。 提(心 )吊( 胆 ) 荒(无 )人烟 白发(苍 )( 苍 ) 相貌( 堂 )( 堂 ) ( 眉 )清目秀 慈(眉 )善( 目 ) 人烟( 稀 )少 面( 如 )土色 ①形容老人的:白发苍苍 慈眉善目 ②形容人的神态的: 提心吊胆 面如土色 ③形容地广人稀的: 荒无人烟 人烟稀少
公态度的变化:
①皮肤: 说自己没病 ;
②皮肉之间: 不理睬
;
③肠胃里: 非常不高兴

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复习完课文的知识点后,我 们一起来看看本单元有哪些需要背 诵的语句吧!
积累背诵
课文片段
王戎不取道旁李 王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李 树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。 人问之,答曰:“树在道边而多子,此 必苦李。”取之信然。

四年级上册语文课件-第八单元复习(共16张PPT)人教部编版

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九、佳句积累。
外貌描写:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶, 把头都磕破了,直淌血。
动作描写:纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。 他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然 后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。
四年级上册语文课件-第八单元复习 (共16张PPT)人教部编版
四年级上册语文课件-第八单元复习 (共16张PPT)人教部编版
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五、写出下列词语的近义词。 拜见—( 拜会 ) 假装—( 冒充 ) 请求—( 恳求 ) 毫不在意—( 毫不介意 ) 连忙—( 急忙 ) 一声不响—( 一声不吭 ) 浑身—( 全身 )
四年级上册语文课件-第八单元复习 (共16张PPT)人教部编版
绕( 围绕 ) 饶( 求饶 ) 淌( 淌血 ) 趟( 一趟 )
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三、形近字组词。
徒( 徒弟 ) 徙( 迁徙 ) 瞌( 瞌睡 ) 磕( 磕头 )
剂( 剂量 ) 挤( 拥挤 ) 治( 法治 ) 冶( 冶炼 )
八、成语天地
百( 发 )百( 中 ) ( 磕头 )求饶 人烟( 稀少 ) ( 田地 )荒芜 ( 无能 )为力 ( 聚精 )会神
提( 心 )吊( 胆 ) 面如( 土色 ) 模糊( 难辨 )
四年级上册语文课件-第八单元复习 (共16张PPT)人教部编版
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3.《扁鹊治病》这则寓言告诉了我们什么道理? 这则寓言告诉我们要听取别人正确的意
见,不能讳疾忌医。
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四年级语文上册第八单元复习PPT课件

四年级语文上册第八单元复习PPT课件

)的演化 ( )的太空 (
)的鸽子 ( )的用处 (
)的世纪 )的乐曲
2020年10月2日
7
演讲完毕,谢谢观看!
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
2020年10月2日
6
多音字
qí( ) biàn( ) chuàng( ) dù( )

便


jī( ) pián( ) chuāng( ) duó( )
diào( ) juàn( ) jiàng( ) zài( )




tiáo( ) juǎn( ) xiáng( ) zǎi( )
词语搭配
( )的生活 ( ( )的差异 (
驾( ) 幻( ) 哲( ) 归( ) 架( ) 幼( ) 誓( ) 扫( )
2020年10月2日
5
恐( ) 凶( ) 笨( ) 鸽( ) 筑( ) 汹( ) 本( ) 鸡( )
绘( ) 吨( ) 盈( ) 敏( ) 烩( ) 钝( ) 盘( ) 侮( )
描( ) 斩( )仅( ) 捷( ) 猫( ) 崭( )仪( ) 睫( )
鸽子 描绘 轻盈
敏捷
2020年10月2日
3Hale Waihona Puke 因特网 哲学家 呼风唤雨 农耕社会 程控电话 欣喜若狂
2020年10月2日
原子核

人教部编版四年级上册语文第八单元期末综合复习课件

人教部编版四年级上册语文第八单元期末综合复习课件

第八单元期末复习
部编版四年级语文上册
人文主题:历史传说故事
语文要素:了解故事情 节,简要复述课文。
习作要求:写一件事, 能写出自己的感受。
复述前多读几遍课文,熟悉课文内容。复述时要抓 住课文的主要内容,对于其他内容可以适当省略。如, 《西门豹治邺》中调查民情这个情节不是主要内容,可以 复述得简单一些;而惩治巫婆和官绅是主要内容,要讲得 详细一些。
部编版四年级语文上册 【近义词】
教~使 还~回 欲~想 严肃~肃穆 清晰~清楚 坚定~坚决 赞叹~赞美
左顾右盼~东张西望 劝慰~安慰 深居简出~闭门谢客 逼迫~强迫 困顿~困苦 骚扰~打扰 优厚~优越 斩钉截铁~当机立断 妄想~野心 昔日~往日 满目琳琅~林林总总 探索~探究 美妙~奇妙 毫不犹豫~当机立断
填一填,背一背
王戎( 不取道旁李)
王戎(七岁),尝与(诸小儿)游。看道 边李树(多子 )折枝,诸儿(竞走取之),唯 戎(不动)。人问之,答曰:“树在道边而 (多子),此必(苦李)。”取之,(信然)。
根据课文内容填空。
1.王戎不取道旁李是因为__王__戎__善__于__观__察__,__ _知__道__李__子__是__苦__的___。
《扁鹊治病》讲述了扁鹊见蔡桓侯病情 一步步恶化,几次提出要为他医治,然 而蔡桓侯却不相信自己的身体有病,三 番五次拒绝扁鹊,最终病死的故事。告 诉我们(不可以轻视或回避自身的问 题),否则会带来严重的后果。
《纪昌学射》讲述了一个叫纪昌 的人向射箭能手飞卫学习射箭, 经过刻苦的努力终于学有所成的 故事,告诉我们(只有经过刻苦 的努力才能学到本领)。
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迁移运用
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