思想政治练习册(新版)参考答案

绪论一、单选题1-5 ACAAB 6-10 DDACC 11-17BDBCDDC二、多选题1.BDE2.ABCDE3.ACDE4.ABCD5.ABCD6.ABDE 7ABCD 8.BC 9.ABD10.D 11.BCD 12.ABCDE 13.ABCDE 14.ACD三、判断题1-6 ×××√××四、名词解释1、学风：一般来讲，学风是学校的、学术界的或一般学习方面的风气。

具体来说，学风是指学生群体或个人在学习过程中表现出来的学习态度、治学方法和学习风气的总和，它包括学习的目的、态度、纪律、方法、风格、精神等多方面的内容。

2、法律素质（教材P16）3、思想道德素质（教材P16）五、简答题1、（教材P4）2、（教材P7-8, P9）3、相同点：①道德和法律都属于社会的上层建筑，为一定社会的经济基础所决定，并反作用于自己的经济基础，为自己的经济基础服务。

②道德和法律都属于社会规范，是一个社会赖以存在、发展和稳定的最基本、最有效的行为准则。

不同点：①道德是伴随着人类社会的出现而出现的，人类社会发展的任何阶段，都不可能没有道德；而法律则是伴随着阶级社会的产生而产生的，并将随着阶级社会的消灭而消灭。

②在阶级社会中，道德是在统治阶级的倡导下，通过千百万人的亿万次行为实践，并经过大多数人的认可和同意而凝聚成的行为规范；法律是由国家机关及其特定的部门制定出来的。

③道德的实施，依靠的是社会成员的道德认识和道德觉悟，依靠的是社会成员的相互监督，凭借道德的劝导力和说服力来发挥作用；法律却具有国家强制性的属性，它的实施主要靠国家的强制力量，靠对违法者的强制制裁来确保其得到贯彻。

联系：①道德和法律相互联系，道德是法律规范的来源之一，法律的许多内容，都来自道德。

②道德和法律相辅相成，法律对道德起着重要的维护作用，道德的许多原则，因成为法律而得到加强。

六、论述题1、与中学生活相比，大学生活发生了显著的变化：①学习要求上：大学的学习，知识的广度和深度大大增加，需要大力发挥学习的主动性、创造性；自由支配的学习时间增多，学习的自主性大大增强；获取知识的渠道更加多样化，所以要求大学生广泛涉猎相关知识，掌握科学的学习方法，培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。

②生活环境上需要大学生既要学会过集体生活，又要学会独立处理学习生活中遇到的各种实际问题。

③社会生活上要更加积极地参加各种社会活动，锻炼组织和交往能力。

（教材P2-3）大学生活具有显著的特点，主要体现在：①大学是知识的海洋。

②大学有教书育人的良师。

③大学有浓厚的学习研究和成才氛围。

（教材P1-2）大学生要适应大学生活，需要做好以下几个方面的基础工作：①提高独立生活能力。

确立独立生活意识；虚心求教、细心体察；大胆实践、不断积累生活经验。

②树立新的学习理念。

树立自主学习、全面学习、创新学习、终身学习的理念。

③培养优良学风。

养成优良学风，应在勤奋、严谨、求实、创新上下功夫。

（教材P3-6）2、（教材P9）3、（教材P13-15）4、（教材P16）七、材料分析题1、①袁某作为法律专业的学生知法犯法，主要原因有：第一，袁某刚进入大学，面临着独立走向社会，走向生活的要求，一时无法适应这些要求而走入歧途。

袁某从中学进入大学，生活上没有了父母的亲自指点，没有了老师的紧密监督，在日常生活上就开始贪图虚荣，盲目攀比，过于注重吃喝玩乐和穿戴打扮，导致自己最后走上了犯罪的道路。

第二，袁某放松了对自己思想道德素质的培养和提高。

德才兼备，以德为先，已成为社会选人、用人、评价人的基本长度，大学生进入大学并不意味着仅仅学习科学文化知识就够了，更重要的是修养自己的思想道德素质。

袁某作为法律专业的学生，相关的法律知识肯定是知道的，问题就出在她没有用一定的思想道德素质来促使和保障这些知识的运用。

②袁某犯了盗窃罪。

盗窃罪是指以非法占有为目的，秘密窃取数额较大的公私财物或者多次秘密窃取公私财物的行为。

根据《最高人民法院关于审理盗窃案件具体应用法律若干问题的解释》的规定，袁某的行为属于秘密窃取数额较大的公私财物并多次秘密窃取公私财物，这里的“数额较大”是指个人盗窃公私财物价值人民币500元至2000元以上。

2、①鲁新感觉进了大学“就像进了森林”是因为个人优越感丧失。

由于鲁新从小学到高中几乎每年都被评为三好学生，又是以当地高考“状元”的身份进入大学的，无形中可能会形成某种过高的自我评价，而进入大学后，到处都是很厉害的人，这种突然的变化使他无法接受理想自我和现实自我之间的巨大差距，于是就感觉进了大学“就像进了森林”一样。

面对这种个人优越感丧失的情况，大学新生应当适当放弃从前的优越感，不要只沉迷于过去，而要勇敢地面对新的环境，调整好自己的心态，以乐观的精神状态迎接新的挑战，一切重新开始。

对自己要进行客观评价，重新选择适合自己的目标，在不懈的努力中重获自信并赢得大家的尊重。

②互联网的迅速发展使人类社会进入了一个崭新的时代——信息化社会。

网络已成为大学生学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能、休闲娱乐的重要平台，极大地满足了大学生的学习、娱乐需要和社会化要求。

但网络是一把“双刃剑”，特别是刚刚入学的大学生社会认知不足，自我防护意识缺乏，当大学生在充分享受网络给带来的方便、快捷、乐趣的时候，如果利用不当，往往会受到网络的负面影响。

所以，大学生要正确地对待和利用网络，扬其所长，避其所短。

首先，大学生要学会辨别互联网上的不良信息，要善于网上学习，不浏览不良信息。

其次，树立网络安全和道德意识。

最后，要自觉养成文明上网、健康上网的好习惯。

③假如我是鲁新的朋友，我会给他以下帮助使他走出网瘾：第一，建议他去看心理医生。

第二，鼓励他重新确立人生的目标和计划。

第三，帮助他增强对自己的信心。

第四，帮助他掌握与他人交流和沟通的技能，鼓励他积极参加社团活动。

第五，督促他养成良好的上网习惯。

第一章一、单选题1-5 DCBDC 6-10 BABAB 11-15 CCCD(AD) 16-20 DADCC 21-24 AAAC二、多选题1. ABC2. ACE3.ABCD4.AC5.ACE6.ABC7.ACDE8.ACD9. ABCE10. ABC 11. ABCD 12. ABC 13.AC 14.ACD 15. BD三、判断题1-10×√√××√×××√四、名词解释1、理想（教材P21）2、信念（教材P22-23）3、个人理想：是指个人在物质生活、精神生活、道德情操和职业等方面的追求和向往，是各社会成员根据自身的主客观条件而确立的一种理想，主要包括生活理想、道德理想、家庭理想和职业理想等。

4、社会理想：是一定社会的阶级或个人对未来社会制度和政治结构的追求和向往，是对未来社会面貌的全方位的预见和设计，它在社会中居主导地位，是一个阶级、政党的行动纲领和旗帜，是一个国家、民族对未来美好前景的追求和向往，是一个国家、民族、社区保持良好精神面貌的重要保证。

五、简答题1、（教材P24-25）2、（教材P26-28）3、我们提倡确立科学的信念即为确立马克思主义的科学信仰。

确立马克思主义的科学信仰一是要认真学习马克思主义理论，科学认识当代社会主义的历史命运，在社会主义遇到困难和挫折时，不对社会主义的前途失去信心；二是要积极参加社会实践，在实践中产生真理性认识，并使其在接受实践检验的过程中逐渐上升为社会主义信念。

最重要的是学习和掌握马克思主义的世界观和方法论，把个人的成长成才与国家的富强繁荣、乃至与全人类的解放紧密联系起来，报效祖国，奉献社会，创造有价值的人生。

六、论述题1、（教材P29-31）2、①是人们对美好未来的向往和追求。

理想的实现就把理想从观念转变为现实。

正确认识理想与现实的关系,为理想向现实的转变创造条件.理想与现实的是对立统一的。

理想来源于现实，是对现实的反映，又不等于现实，是现实的升华；理想高于现实，是比现实更加完美的追求目标。

现实是真善美与假恶丑的对立统一，而理想则是真善美的集中体现。

正是因为理想高于现实，才具有鼓舞人们的巨大力量。

理想与实现，在一定条件下可以相互转化，过去的理想可以变为今天的现实，今天的理想也可以变为明天的现实，而新的现实基础上又必然产生新的理想。

但是,现实生活中,理想与现实有时也会发生过冲突。

因为，个人理想与社会需要之间存在矛盾；理想与实惠存在矛盾；理想与社会现实也存在矛盾，所以理想与现实也会发生过冲突。

只有正确认识了理想与现实的关系,才可能更好的为实现理想而奋斗。

（教材P36-37）②要把理想化为现实，最根本的途径是靠实践。

在实践中把理想化为现实，需要做好以下几方面的工作：在实践中树立理想。

第一，在实践中确立理想；第二，在实践中检验理想；第三，在实践中完善理想。

在实践中实现理想。

第一，认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性；第二，正确看待理想与现实的关系，为实现理想奠定思想基础；第三，树立坚定执着的信念，为实现理想创造必要的条件；第四，艰苦奋斗是实现理想的重要途径；第五，勇于实践是实现理想的根本途径。

（教材P34-38）3、①理想的实现具有长期性。

理想变为实现是一个过程。

一般来说，理想目标越小越低，它的实现需要的时间就越短；而理想越是高远，它的实现需要的时间就越长。

即使是那些比较容易实现的理想，也不是一个早晨就能够变成现实的。

人们对实现理想所需要时间的估计往往偏少，然而事实上理想的实现常常比事先所预料的时间要长，特别是比较高远的理想，当人们热切期待着它的到来时，它却总是姗姗来迟。

理想实现的长期性是对人们的耐心和信心的考验，对此必须作好充分的思想准备。

②理想的实现具有曲折性。

通向理想的道路并不是笔直的，往往是充满了曲折。

在实现理想的过程中，由于主观和客观因素的影响，面对困难挫折的时候，人们往往容易犯一些错误，走一些弯路。

追求理想的道路是弯弯曲曲的，正是在曲折中不断地接近目标。

正如中国革命道路的探索过程一样。

③理想的实现具有艰巨性。

任何一种理想的实现都不是轻而易举的。

因为理想对现实的超越性并不是现实状态的简单延伸，而是需要对现实和自我作出比较大的改变才能够实现。

这种改变必然会遇到各种各样的困难、阻碍和波折，充满着曲折和坎坷。

要实现理想、创造未来，就必须有战胜种种艰难险阻的坚定不移的信心和坚韧不拔的毅力。

在实现理想的征途中，遭遇到一点困难、曲折或失败，就灰心丧气、悲观失望甚至动摇理想信念的人，不可能将理想最终变为现实，也不可能体会到实现美好理想的巨大幸福。

比如人类社会主义社会的运动就是如此。

（教材P34-36）4、由于现实生活的复杂多样性，不少人包括一些大学生，对理想信念问题存在一些诸如“渺茫论”、“怀疑论”、“无用论”等片面的、模糊的看法，这些认识上的误区和迷惘，影响着人们对理想信念的追求和人生的发展。