培训机构活动方案
培训机构活动策划方案（精选17篇）
培训机构活动策划方案培训机构活动策划方案方案，汉语词语，一般是指进行工作的具体计划或对某一问题制定的规划；方案是计划中内容最为复杂的一种，由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂，不作全面部署不足以说明问题，因而公文内容构成势必要繁琐一些，一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
为保障活动顺利开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的培训机构活动策划方案（精选17篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、指导思想。
积极推进医药卫生体制改革，深入贯彻落实科学发展观。
建立健全基层医疗卫生服务体系，加强基层卫生人才队伍建设，提升基层医疗卫生人员全科医疗服务能力和水平，逐步实现人人享有基本医疗卫生服务的目标。
二、基本原则。
（一）统一规划。
以培训基地为中心，分级实施。
转岗培训工作以《规划》为指导。
社区、乡镇在岗临床医师为对象，全省统一规划，市州分配培训计划，县区确定培训人员，基层医疗机构落实培训任务。
（二）立足省情。
与社区卫生人员岗位培训工作、农村卫生人员在职培训工作相衔接，分类培养。
根据我省卫生人员培训无专项经费的具体情况。
根据每位培训对象的实际需要，有针对性地安排培训时间、内容与流程。
（三）突出重点。
以加强培训对象临床实践能力与临床实用技术为重点，提高能力。
采取临床观摩、教学查房、病例讨论、基层现场指导等灵活多样的形式。
提高培训对象对常见病的临床诊疗水平，增强预防保健、健康教育等公共卫生服务能力。
（四）责任分解。
省卫生厅科教处拟定全省基层医疗卫生机构全科医生转岗培训实施方案，各负其责。
建立全省基层医疗卫生机构全科医生转岗培训组织管理网络。
负责方案实施的综合协调工作；省卫生厅妇社处负责组织实施社区医疗机构全科医师转岗培训工作；省卫生厅农卫处负责组织实施乡镇卫生院全科医师转岗培训工作；各市、州卫生局负责培训基地的管理和日常工作的监督检查；各县（市、区）卫生局负责培训对象的确定与相关工作的协调、沟通；各培训基地根据卫生行政部门的要求，建立指导老师与培训对象的一对一联系，具体组织实施全科医生培训、考核和培训效果评价。
培训机构活动方案4篇
培训机构活动方案4篇必要的事最好现在就做，在平平淡淡的日常中。
我们要格外认真地拟定一份方案，方案对于我们的行动有着指导意义，你知道好的方案应该怎么写吗？小编的编辑为您整理了一些《培训机构活动方案》资料，欢迎您参阅读本网页！培训机构活动方案篇1一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动主题：唱响金色童年放飞远大理想二、活动时间、活动内容。
1、6月1日上午8：20全校师生集中操场，举行新队员入队仪式。
2、9：20—11：20各中队举行庆祝活动。
三、活动的'准备和安排：（一）入队仪式1、要求全体同学穿校服。
2、请正、副班主任维持好本班的纪律，注意安全。
（二）各中队庆祝活动：1、各班主任组织学生布置教室，突出节日的气氛。
2、召开简短的班会，介绍六一节的来历，并进行适当的安全教育。
3、各班要精心组织，节目要有新意，能吸引人。
4、副班主任老师要协助班主任老师参与活动开展。
活动经费：活动经费由学校统一提供，班级自由购买奖品，以经济实惠、学生喜爱为标准。
四、注意事项：要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。
培训机构活动方案篇2增加学员学习英语热情，为进入初中衔接。
从基本单词出发，引导学员加强记忆单词能力。
听和读是理解的技能，说和写是表达技能。
它们在语言学习和交际中相辅相成、相互促进。
通过听写单词这项语言实践活动，让学员形成综合语言运用能力，为真实的语言交际打基础。
一、活动目的`1、通过比赛活动，提高学员学习英语的积极性。
2、引导学员正确识记英语单词，规范书写。
3、通过组织活动，使学员掌握英语单词的识记方法。
4、通过活动，使学员体会学习英语所带来的快乐。
培训活动方案推荐6篇
培训活动方案推荐6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如工作总结、工作计划、作文大全、心得体会、申请书、演讲稿、教案大全、其他范文等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as work summaries, work plans, essays, experiences, application forms, speeches, lesson plans, and other sample articles. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!培训活动方案推荐6篇实用的活动方案一定可以为我们的活动增加乐趣的，通过工作总结，我们可以总结出一些工作中的效率提升和优化方案，下面是本店铺为您分享的培训活动方案推荐6篇，感谢您的参阅。
2024年培训机构圣诞节主题活动方案
2024年培训机构圣诞节主题活动方案一、活动主题“欢乐圣诞，共筑梦想”二、活动目的在圣诞节这个充满欢乐和温馨的节日里，为培训机构的学员们举办一场丰富多彩的主题活动，不仅能够增强学员之间的交流与互动，提升团队凝聚力，还能让学员们在轻松愉快的氛围中感受西方文化的魅力，同时也为培训机构营造良好的学习和娱乐氛围，树立积极向上的品牌形象。
三、活动时间具体活动时间，如 2024 年 12 月 24 日（周一）晚上 6 点至 9 点四、活动地点培训机构内部场地（如多功能厅、教室等）五、参与人员培训机构全体学员及教职员工六、活动准备1、装饰材料：购买圣诞树、彩灯、彩球、雪花片、圣诞帽、圣诞袜等装饰品，将活动场地布置成充满圣诞氛围的空间。
2、活动道具：准备抽奖箱、游戏道具（如气球、绳子、眼罩等）、小礼品等。
3、食品饮料：准备热巧克力、姜饼、水果等食品和饮料。
4、节目准备：提前安排学员和教师准备才艺表演节目。
5、宣传推广：通过培训机构的微信公众号、家长群、海报等渠道宣传活动，鼓励学员和家长积极参与。
七、活动流程1、签到入场（18:00 18:30）在活动入口处设置签到台，学员和家长签到后领取圣诞帽和抽奖券，进入活动场地自由交流，品尝食品饮料。
2、开场致辞（18:30 18:45）由培训机构负责人发表开场致辞，欢迎大家参加活动，介绍活动的目的和流程。
3、才艺表演（18:45 19:45）学员和教师轮流上台表演才艺，如唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等，展现个人风采。
4、互动游戏（19:45 20:45）（1）“圣诞知识问答”：准备一些关于圣诞节的知识问题，邀请学员上台回答，答对者获得小礼品。
（2）“接力拼图”：将一幅圣诞主题的拼图分成若干块，学员分组进行接力拼图比赛，最先完成的小组获胜。
（3）“蒙眼贴鼻子”：在黑板上画一个圣诞老人的头像，缺鼻子部分。
学员蒙上眼睛，在其他学员的指导下将鼻子贴到正确的位置，贴得最准确的学员获胜。
教育培训活动方案
教育培训活动方案教育培训活动方案「篇一」1、活动概括主题：“共度平安夜，得机构锦鲤”时间：12月24日晚上(具体时间可以根据校区实际情况来定)目标：①提高本校知名度，尽最大范围内进行有效传播。
②通过活动，加强老生的黏着率，为寒假或春季续班提前埋好伏笔。
③手牵手，带新生，促进现场报名和活动后试读报名。
2、活动宣传(1)活动开始前宣传时间：提前1-2周。
线上宣传：学校公众号，朋友圈，家长社群。
宣传形式：自媒体文章+海报+邀请函。
线下宣传：地推宣传宣传单页，校园宣传，校区附近发放宣传。
邀请参与人我们除了邀请本校的学生，还可以让学生邀请新生带动老带新招生。
另外，老带新时注意，邀请卡最好是纸质卡片，邀请卡要由本校老生赠予被邀请人。
发放邀请卡本校学生在派对举办的一周前，通过赠送邀请卡邀请最好的小伙伴。
邀请卡必须要填写被邀请人的姓名、电话号码，方便带班老师依据“邀请卡回执”确认最后到场人数。
告知家长：所有被邀请的非本校学生，都可获得学校提供的免费学习卡一张，课程自选。
通过“普及学习”高度黏着目标学生，做到有效地体现教学效果，建立深度信任关系，挖掘潜在学习需求，提供相应的服务，最后完成报读任务。
(2)活动结束后活动前的宣传是为了吸引家长学生参加活动，活动后的宣传就是“趁热打铁”，促进家长报名和展示学校风采。
线上宣传：电子相册、活动精彩回顾、活动结束海报。
电话回访：回访带学生参加活动还未报名课程的家长，以领取“孩子活动相册”的名义，将家长叫到学校，进行二轮课程推荐。
线下宣传：将学生活动的照片打印出来，在学校大厅制作“照片墙”。
3、物料准备①购买各种卡通头饰，到时给参加的学生配戴。
②圣诞服装，圣诞小礼物。
学校的教职员工建议穿着圣诞服装，如果有男老师可以带上白胡子，派发礼物的时候由老师背着大口袋出场，极力营造圣诞节的气氛。
③猜谜用的谜语谜底要提前准备好，圣诞树。
④准备好孩子们都喜欢的糖果、小食品、水果等。
4、邀约电话和实地邀约人员要统一培训，注意话术。
培训机构活动策划方案(汇编6篇)
培训机构活动策划方案（汇编6篇）培训机构活动策划方案第1篇一.活动大纲主题：我秀我风采，越秀越精彩流程：1)主持人上场致开场白2)节目表演3)圣诞老人活动4)感恩环节5)抽奖环节6)主持人致结束词二.前期准备场地：1)学校多媒体教室2)据学校实力租赁当地大型会所宣传：1)海报：提前设计大副海报张贴在学校、让孩子提前感到节日的气氛，总体要求：活动公布一定要提前、准确无误，排版美观大方，主题突出。
2)文案：雪花飞舞中，身穿红袍的圣诞老人带着梦想中的礼物与欢乐悄悄的降临，红白相间的色调，闪闪发光的圣诞之灯，让人感觉到了那种独特的浪漫与温馨，象征着平安与幸福;映衬在其中的雪莲花，圣洁无暇，与整个圣诞节的氛围相得宜障，他的动感时尚紧扣着时代的脉搏，更会让这个圣诞节格外的迷人……祥和、平静中，甜蜜的味道，神奇的礼物，无尽的惊喜，3)学校气氛布置：接待室到学校的大厅、走廊、教室全部装饰成圣诞的氛围总体要求：节日气氛隆重、浓厚、大气。
4)设计漂亮的邀请函：让学生邀请自己最好的朋友或者表兄弟参加。
每人限定邀请一个朋友和一个家人来参加自己的晚会。
教师可以提前鼓励学生写邀请函给自己的家人和朋友，教师也可以对内容加以指导(内容要诚恳感人，让学生全部融在对节日的期盼之中)。
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------通知：1).11月份就安排教师有意识地编排节目，口头告诉孩子我们将举办圣诞晚会。
同时告诉孩子，可以邀请自己的朋友来参加。
孩子一般都会很早地考虑要邀请谁来参加。
2).11月份将大型海报张贴在学校、节目挑选正式开始，让孩子们开始感觉兴奋。
3).12月份精美的圣诞礼物开始展示在学校的礼物柜台、邀请函开始发放。
教育培训机构培训机构商场活动方案
教育培训机构培训机构商场活动方案嘿，大家好！今天我来给大家分享一个教育培训机构商场活动的方案，这可是我结合了10年的写作经验精心打造的哦！废话不多说，咱们直接进入主题吧！我们要明确这次活动的目标。
作为一家教育培训机构，我们的目标就是吸引更多的家长和孩子来了解我们的课程，从而提高我们的知名度和招生数量。
那么，如何在商场里举办一场吸引人的活动呢？下面就是我的方案：一、活动主题：欢乐学习，快乐成长这个主题既突出了教育培训的特点，又符合孩子们快乐成长的需求。
活动中，我们要让孩子们在轻松愉快的氛围中体验到学习的乐趣。
二、活动内容：1.亲子互动游戏：设置一系列简单有趣的亲子游戏，让家长和孩子共同参与，增进亲子关系。
例如：踩气球、抢凳子、猜谜语等。
2.才艺展示：让孩子们在舞台上展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、诗朗诵等。
既能锻炼孩子们的自信，又能让家长看到孩子们在教育培训机构取得的成果。
3.课程体验：设置多个课程体验区，让家长和孩子亲身体验教育培训机构的课程。
例如：手工制作、绘画、编程等。
4.知识问答：邀请家长和孩子参与知识问答环节，答对问题即可获得奖品。
既能增加活动的趣味性，又能让家长了解孩子们的学习情况。
5.抽奖环节：设置抽奖环节，奖品可以是教育培训机构的课程优惠券、学习用品等。
三、活动布置：1.活动现场设置主题背景板，突出活动主题。
2.在商场内设置多个活动区域，用气球、彩带等装饰，营造欢乐氛围。
3.在活动区域摆放教育培训机构的宣传资料，方便家长了解课程。
4.准备音响、话筒等设备，确保活动顺利进行。
四、活动宣传：1.制作活动海报，在商场内外张贴。
2.利用教育培训机构的官方网站、公众号等平台发布活动信息。
3.邀请商场内的商家共同宣传，互相推广。
4.活动前一周，通过电话、短信等方式通知意向家长。
五、活动流程：1.开场：主持人致辞，介绍活动主题和内容。
2.亲子互动游戏：家长和孩子共同参与，增进亲子关系。
3.才艺展示：孩子们在舞台上展示自己的才艺。
培训机构活动方案(8篇)
培训机构活动方案（8篇）培训机构活动方案（精选8篇）培训机构活动方案篇1本小组的实际情况，特做出如下的计划：一、活动目的：通过活动，培养学生的节奏感和韵律感，在感受音乐的基础上，又感情的进行唱游活动，能够随着音乐的不同情绪，节奏以及节拍的变化，有表情的进行律动，模仿动作和即兴表演，寓教育于舞蹈活动之中，使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育，让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。
1、开学之后，对学生进行强化基本功训练，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。
2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。
3、下一个训练是中间训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、肌的训练(10)踢腿和力量的练习3、把上训练：遵循先双手扶把，熟练以后单手扶把，由于有把杆的依附，孩子们的形体和姿态容易正确，为中间训练打下基础。
具体措施有：(1)直立和半蹲训练(2)擦地推脚背练习(3)压腿练习，分为压正腿和压旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戏。
4、中间训练：这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的.重要部分，在中间训练中，主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸。
具体措施：(1)手的姿态的训练(2)小跳训练(3)点转(4)平转(5)控制。
舞蹈比赛策划书5、能够随着音乐做动作，节奏准确，充分表现音乐的特点，培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。
6、排练一个小型的舞蹈，通过组合来锻炼学生。
三、活动时间：星期二、四下午后两节课四、活动地点：西楼顶五、活动具体安排第一周：形体基本训练第二周：基本训练：压腿、踢腿、下腰第三周：基本训练：压腿、踢腿、下腰第四周：基训练习：手位练习，脚位练习第五周：基训练习：手位练习、新舞蹈基本动作第六周：学习舞蹈基本动作及简单队形;复习舞蹈《红星闪闪》。
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培训机构活动方案2022年培训机构活动方案（通用10篇）为了确保活动能成功举办，时常需要预先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编整理的2022年培训机构活动方案，希望能够帮助到大家。
培训机构活动方案篇1大家都知道，六一儿童节很快就要到了了，为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌，经中心学校研究决定5月23日在xx溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。
为使庆祝活动顺利进行，特制定本方案如下：一、活动目的通过开展“庆六一、展风采”活动，使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福，难忘的“六一”儿童节。
使教师、家长在参与gw9080儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示学生的风采活动，进一步塑造全乡学校的良好形象。
二、活动内容1、学生作品展示；各校在xx小学教室展示学生作品。
每校单独设立一个展示台，此项工作必须在庆祝会前一天完成。
中心学校将派人到实地督促。
2、文艺节目汇演。
三、组织机构组长：副组长：成员：领导小组下设办公室，xx红兼任办公室主任，具体负责此项活动工作。
四、活动安排时间：20xx年5月23日。
地点；xx小学。
主办单位：xx中心学校场所布置：会标，宣传标语出席人员：县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。
活动程序：1、8；00-8；30；庆祝仪式。
升国旗。
领导讲话。
xx溪小学学生表演校园集体舞。
2、8；40-12；30；上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目。
3、8：30-9：00；评委观看各校学生作品，并给作品评分。
4、9；00-12；50；文娱汇演，评委观看文艺节目且给节目评分。
4、12；00-12；30；公布评比结果、颁奖。
；五、活动要求；（1）、5月22日，各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅。
教室安排；xx溪小学教学楼一楼教室自西往东，第一个教室xx小学、xx小学，二个教室xx溪小学，三个教室xx中学，第四个教室xx小学、xx小学。
（2）、5月23日上午，……各（提供）校选派20名学生代表（包括演员）及领队和辅导老师参加，xx小学、xxx中学全体师生参加。
各校要求有校旗、队旗，参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。
（3）、各校代表必须在5月23日上午7；30之前赶到活动地点。
（4）、活动布置安排由中心学校负责，xx小学配合完成。
（5）、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委，组成庆祝活动评审小组。
评分方法：去最高分和最低分，取其平均分为该项目得分。
六、活动评比1、评比项目；（1）学生作品。
（2）文娱节目。
（3）学校总评。
2、奖项设置；（1）学生作品；一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个；（2）文娱节目；一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个；（3）学校总评；一等奖1个；二等奖2个；三等奖2个；3、奖金设置（1）、学生作品奖：一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。
（2）、文娱节目奖：一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。
（3）、学校总评：一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。
培训机构活动方案篇2主题：感恩有您、一路同行活动目的：1、增加在读学员的黏度，教育孩子们懂得感恩2、挖掘潜在客户3、扩大机构的社会影响力，宣传口碑时间：11月25/26下午参加对象：中小学生机构全体工作人员活动地点：指定某社区一楼广场活动前期需要准备五点：一、合作单位：1、某贫困学校2、某捐赠组织、公司等3、快递公司二、合作社区1、挑选2——3个中高档社区2、事先将活动场地不安全因素排除，并能与物业协商，维护学员的安全三、校区准备：一间大教室，感恩节黑板报、PPT、音乐四、物料准备：1、单页、横幅、H5、展架、海报2、凹凸帽子、凹凸服装(马甲、外套均可)或凹凸logo贴、凹凸手提袋3、凹凸定制的笔若干、空白祝福卡若干五、截止日期1、合作单位和社区在11月12日前联系好;其他准备11月19日前完成。
2、活动前一天，再次确认社区，人员、物料，准备充分、活动中：13:00-13:30签到13:30-13:40领取物品，每人一个手提袋，5只笔，5张纪念卡，一个帽子，logo贴。
13：40—14:001、由老师讲解活动地点、纪律、注意事项、活动要求、活动奖励等2、分组出发：分成3组，每组安排3名老师带队，排好队形，队伍前后各一名，其余，一名在队伍外面看护孩子马路安全，拍照14：00—14：20步行前往各组指定社区14：20—14：501、到达各组指定社区，再次清点学员人数，按名单挨个点名2、老师再次强调活动场所，活动纪律，活动方式，归队时间14：50—15：00原地休息10分钟15：00—16：301、学员带着笔和本子开始行动，要求社区里的大人们捐献一本书或者一件文具;捐献者送一只笔和祝福卡(卡上要求学员亲笔写下自己的祝福)2、要求90分钟内至少收集3本书或者文具3、16:30到指定地点集合16：30—16：40现场清点人数，按名单点名16：40—17：00返回校区活动后：17：00—18：001、清点学员获捐的书籍或文具2、学生发表活动感言3、老师总结活动，为参加活动的孩子颁发“感恩”活动纪念卡，并赠送一张课时抵用券温馨提醒：整理当天的照片，视频，撰写文章，制作H6，进一步宣传联系家长说明孩子本次活动的表现，以及课时抵用券的使用备注请各校区酌情考虑校区周边环境，社区距离，安全等问题，自行调整。
培训机构活动方案篇3一、活动目的：通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件能力。
二、活动时间：20XX年3月31日——4月6日三、活动主题：强化安全意识提升安全素养四、组织领导：组长：黄万龙副组长：李靖平成员：杨红杜蕾以及各班班主任五、活动安排：本次活动共分为三个阶段：（一）活动准备阶段（3月9日——3月13日）建立组织，制定活动方案（二）组织实施阶段。
（3月16日——4月6日）学校将通过标语、横幅、宣传栏、广播站、黑板报、班队会等途径加强宣传，形成人人讲安全的良好氛围，宣传安全教育的目的、内容、意义。
通过一系列活动的具体实施来增强师生的安全防范意识和自救自护能力。
（三）总结表彰阶段3月31日———4月5日，各班总结本次活动。
学校将本次活动进行总结、整理活动资料上报镇教育组。
培训机构活动方案篇4活动主题浓情元宵佳节会、元宵花灯喜乐会等（主题可按照自己学校的特色来订）活动时间可提前于元宵节几天举办（具体时间按各自学校自身情况安排）活动目标1、引导学生了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。
2、引导孩子积极参加活动、感受节日氛围。
3、激发孩子参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。
4、通过制作花灯。
锻炼学员的手工制作能力，在制作的过程中了解到废物再利用的意义。
5、与家长一起完成，增进亲子关系。
6、通过活动，建立鱼塘，收纳周边学生名单，扩大机构招生宣传和学校的影响力。
活动地点选择公园、学校活动室、社区等人员往来多、场地大的地方活动人员全体师生、家长、周边社区的学生及家长活动形式场地分为几个区进行，如：知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿选择感兴趣的区进行游玩。
前期准备1、给本机构家长发放活动通知及邀请函，校外学员到现场领取邀请函参加活动。
2、学员登记表（用于现场领取邀请函时登记）。
3、如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。
4、活动需要准备的背板。
5、制作条幅：××学校元宵喜乐会。
6、准备许愿树（机构可自制、也可用机构的较大棵的盆栽树，数量可根据情况，准备1—2棵），许愿卡片。
7、制作花灯的材料（皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等）。
8、做元宵的材料（做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱（zhaoli）3—5个、一次性餐盒、一次性手套）。
9、提前准备或学校自制一条布龙，长短最好是可以让10名学员舞动，同时考虑到间距。
10、班级进行美术活动《花灯》：学员制作花灯（教师做好轮廓）装饰为主；有些学员以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的欣赏区进行展示。
11、班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶（矿泉水瓶、露露瓶等）、多色毛线/细绳，将其中收集的图片做成展板进行展示。
12、教师收集学校以前学过的灯谜，再搜集一些没学过较简单的灯谜，制作有灯谜的花灯。
13、制作以“元宵节的由来”为内容的展板。
14、提前制作各区标牌和区域规则提示板。
15、选定一位教师为采访员，在活动中对幼儿进行采访。
16、由机构后勤人员（3—5名），组成安全小组。
17、准备活动中发放的小奖品，各区（休息区除外）准备小印章。
场地布置公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰，在突显的地方挂好条幅。
1、知识区：展示“元宵节的由来”的展板，可供家长讲给幼儿听。
2、制作花灯区：①放置区域规则提示板；②摆好桌椅（根据场地大小，桌椅可连放也可分放）、投放制作花灯的材料；③每桌前安排一位会制作花灯的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。
3、制作元宵区：①放置区域规则提示板；②摆好桌椅（根据场地大小，桌椅可连放也可分放）、投放做元宵的材料、一次性餐盒；③每桌前安排一位会做元宵的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。
4、欣赏区：①放置区域规则提示板；②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板，悬挂收集的花灯。
5、灯谜区：①放置区域规则提示板；②悬挂有灯谜的花灯供学员与家长选猜。
6、舞龙区：①放置区域规则提示板；②投放布龙。
7、休息区：摆放椅子供学生、家长休息。
8、许愿区：①放置区域规则提示板与水彩笔；②放置许愿树，该区负责教师备好许愿卡，学员写下许愿卡内容活动流程入场在场地入口处，设有登记处，招生办人员专门负责。
家长带着学生凭邀请函入场，不是本机构的学员，填写登记表领取一张邀请函（一个孩子一张），即可参加活动。
以班级为单位，各班老师首先组织家长、学员在各自班级指定的场地等候。
在活动开始之前，全园统一由各班级教师带领本班学员及家长跳律动。
主持人开幕；校长致辞；活动开始；家长可带领学员自由游玩儿。
班级教师提示家长注意学生安全。
家长带学员自行玩耍。
注意事项：1、每参加一项活动，负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。
2、允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家，与家人分享劳动果实。
3、在孩子做好的花灯上贴上有机构联系方式的小卡片。