骨科医师进修总结

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骨科医师进修自我总结报告_骨科自我小结

骨科医师进修自我总结报告_骨科自我小结

骨科医师进修自我总结报告_骨科自我小结在骨科医师的进修过程中,我深刻地认识到了自己的不足和发展空间,也从实践中不断总结经验,不断进步。

在这个过程中,我收获了很多,也学到了很多。

接下来,我将结合自己的实践经验和学习心得,进行一次自我总结报告。

一、学科知识在进修期间,我通过系统学习和临床实践,对骨科学科知识有了更深刻的理解和掌握。

在手术操作、疾病诊断和治疗方面取得了一定的进步,形成了一套自己的临床经验和治疗方案。

在进修期间,我也积极参加各种学术会议和讲座,不断更新自己的学科知识,保持了与时俱进的学习态度。

二、临床实践在临床实践中,我兢兢业业,尽心尽力地为患者提供医疗服务。

通过实际操作和临床指导,我对于各种手术和治疗方案有了更加深入的了解,也提高了自己的临床技能和工作效率。

在临床实践中,我深刻地感受到了医生的责任和担当,也更加明白了医者的使命和荣耀。

三、团队合作在骨科医疗团队中,我不断加强团队协作,和同事们密切配合,共同努力为患者提供更好的医疗服务。

在团队中,我学会了沟通技巧、协作能力和团队精神,也收获了很多友谊和人生阅历。

四、自我提升在进修期间,我不断加强自我修养,提升自己的综合素质和职业操守。

我注重自己的品德修养和职业操守,严格要求自己,坚持医者仁心,勤勉敬业,努力为患者提供更优质的医疗服务。

我也注重自我学习和进修,不断提高自己的医疗水平和综合素质。

五、展望未来在骨科医师的进修过程中,我学到了很多,也收获了很多。

我会继续保持这种进取的学习态度,不断提高自己的临床技能和医疗水平,努力为患者提供更优质的医疗服务。

我也会加强自我修养和职业操守,始终保持医者的良好形象和品行,努力发挥医生的职业榜样作用。

骨科医师进修总结报告格式6篇

骨科医师进修总结报告格式6篇

骨科医师进修总结报告格式6篇篇1尊敬的领导:我作为一名骨科医师,非常荣幸能够参加这次进修学习。

经过三个月的进修,我在专业知识和临床技能方面有了很大的提高,同时也对医疗行业的未来发展有了更深刻的理解。

一、进修学习基本情况这次进修学习,我选择了骨科领域的前沿技术进行深入研究。

通过参加专业讲座、病例讨论、手术观摩等方式,我系统学习了骨科领域的新技术、新理念,并积极与同行交流,共同探讨骨科疾病的诊断和治疗。

二、专业知识与技能提升1. 骨科疾病诊断水平提高:通过学习,我掌握了更多先进的诊断方法和技术,如人工智能辅助诊断、基因检测等,这些方法的应用大大提高了骨科疾病的诊断准确率。

2. 手术治疗能力提升:在进修期间,我观摩了多台骨科手术,并亲自参与了部分手术操作。

这些实践经历使我更加熟悉手术操作流程,提高了手术治疗的效果和安全性。

3. 康复治疗理念更新:我学习了更多关于骨科患者康复治疗的知识,如康复训练的方法、康复评估的工具等。

这些新知识有助于我更好地为患者制定个性化的康复方案。

三、临床实践与成果在进修期间,我积极参与临床实践,将所学知识应用于实际工作中。

通过不断努力,我成功诊治了多名骨科患者,并取得了良好的治疗效果。

同时,我还与同事们共同探讨了多个疑难杂症的解决方案,为医院的骨科事业发展贡献了自己的力量。

四、个人成长与感悟1. 专业知识的重要性:通过这次进修学习,我深刻认识到专业知识的重要性。

只有不断学习新知识,才能跟上时代的步伐,提高自己的专业技能水平。

2. 实践出真知:理论知识的学习固然重要,但实践操作更是关键。

只有通过实践操作,才能更好地掌握知识和技能,提高自己的临床实践能力。

3. 团队协作的力量:在进修期间,我深刻感受到团队协作的力量。

只有与同事们紧密合作、共同探讨,才能取得更好的工作成果。

五、未来规划与建议1. 继续深化学习:我将继续深化学习骨科领域的知识和技能,特别是人工智能辅助诊断、基因检测等前沿技术,以更好地为患者提供服务。

2024年骨科医师进修自我工作总结(2篇)

2024年骨科医师进修自我工作总结(2篇)

2024年骨科医师进修自我工作总结自我工作总结(____年)在____年的一年里,我作为一名骨科医师进行了进修,并在工作中取得了一定的成就。

在这篇工作总结中,我将回顾一年来的工作经验和成果,总结问题和不足之处,并提出一些改进和提高的方案。

一、工作经验和成果总结在____年的一年里,我参与了多项骨科手术,并且在一些复杂病例中取得了较好的疗效。

在手术过程中,我严格按照操作规范进行操作,确保手术安全和病人的康复。

在与病人交流和诊断时,我注重细致入微,耐心听取病史和病情描述,并进行全面的体格检查和必要的辅助检查。

通过此种方式能够更准确地判断病情和制定合理的治疗方案。

此外,在工作中,我积极参与团队讨论,并与其他科室的医生进行合作。

通过多学科的协作,能够更好地提高医疗质量和病人满意度。

另外,我还主动参与了相关科研项目,并在其中发表论文。

这些科研项目不仅为我提供了更深入的学习机会,还能够提高我的科研能力和学术水平。

我也积极参加学术交流会议和培训课程,不断更新自己的专业知识和技能,以适应新的医学发展趋势。

同时,我还担任了骨科医师的导师,指导和培养年轻的医生,在工作中提升自己的管理和教育能力。

二、问题和不足之处总结在工作中,我也意识到了一些问题和不足之处。

首先,时间管理能力方面,由于工作繁忙,我有时候难以平衡工作和生活,导致时间规划不当,影响了自己的休闲和健康。

其次,与患者沟通方面,我发现我有时候过于注重专业知识,而忽略了与患者的情感交流,导致患者缺乏安全感和信任感。

此外,我还需要提高自己的团队合作意识和协调能力,以更好地与其他科室的医生进行协作,提供更好的医疗服务。

三、改进和提高的方案针对以上问题和不足之处,我制定了一些改进和提高的方案。

首先,我将更加注重时间管理,制定合理的工作计划,并合理安排工作与生活的平衡。

其次,在与患者沟通时,我将更加关注患者的情绪和需求,努力提供良好的沟通体验,增强患者的满意度。

同时,我还将积极参与团队讨论,加强与其他科室医生的交流和合作,提高团队合作能力和协调能力。

骨科医师进修总结报告9篇

骨科医师进修总结报告9篇

骨科医师进修总结报告9篇第1篇示例:骨科医师进修总结报告一、背景介绍骨科医师是医院中非常重要的一支力量,主要负责对骨骼及其相关疾病进行诊断和治疗。

为了提高骨科医师的专业水平和技术能力,进修培训成为不可或缺的环节。

在过去的一段时间里,我参加了骨科医师的进修培训,并在此次培训中取得了一定的收获和成长。

下面将对这次进修培训进行总结和报告。

二、培训内容1. 临床知识学习:进修培训主要包括对骨科疾病的诊断、鉴别诊断、治疗方法等方面的系统学习。

通过参加各种讲座、学术交流会和实践培训,我对骨科常见疾病和疑难病例的处理有了更深入的认识和了解。

2. 技术操作培训:骨科医师在临床工作中需要掌握各种手术技术和操作方法。

在培训期间,我结合实际病例进行手术演练和操作,不断提升自己的技术水平和手术能力。

三、收获和体会1. 提升专业水平:通过这次进修培训,我对骨科疾病的诊断和治疗有了更深入的理解和掌握,也学习到了许多新的医疗技术和操作方法,为今后的临床工作奠定了坚实的基础。

2. 增强团队意识:在培训期间,我与来自各地的同行医生进行交流和合作,学习到了许多宝贵的经验和技巧,也积累了宝贵的人际关系。

团队合作的精神将成为我未来工作中的重要支撑。

3. 激发职业热情:参加这次进修培训,让我更加热爱自己的职业,对医疗事业充满信心和激情。

我将以更加饱满的热情和更高的责任感投入到工作中,为患者提供更好的医疗服务。

四、展望和计划在今后的工作中,我将继续不断学习和提升自己的专业水平,奋发向上,善待患者,锐意进取,努力在医疗事业中做出更大的贡献。

我也将积极参加各种学术交流和国际会议,拓展自己的视野,与国际接轨,为提升我国骨科医疗水平贡献自己的力量。

这次骨科医师的进修培训让我受益匪浅,不仅提升了自己的专业水平和技术能力,也增强了团队意识和职业热情,对今后的工作有着积极的推动作用。

愿我们共同努力,共同进步,为医疗事业的发展贡献我们的力量!以上是本次骨科医师进修总结报告的内容,希望能够对大家有所启发和帮助。

2024年骨科医师进修总结报告

2024年骨科医师进修总结报告

2024年骨科医师进修总结报告报告:2024年骨科医师进修总结一、前言近年来,随着医疗技术的不断发展和研究的深入,骨科领域的诊断和治疗手段得到了显著的提高。

为了不断提高自身的专业水平和诊疗能力,我于2024年选择参加了一年的骨科医师进修课程。

通过这一年的学习和实践,我在骨科领域取得了很大的进步,并取得了一定的成果。

下面我将对这一年的进修进行总结和报告。

二、进修内容1. 学术课程我在进修期间参加了一系列的学术课程,包括骨科解剖学、骨科病理学、骨科影像学、骨科手术技术、骨科康复等课程。

这些课程的学习,使我对于各种骨科疾病的发病机制、诊断和治疗方法有了更深入的理解。

尤其是骨科手术技术的学习,不仅拓宽了我的知识面,也提高了我的操作能力。

2. 临床实践在进修期间,我还参与了多个骨科临床实践项目。

通过参与这些实践项目,我学会了如何进行骨科疾病的诊断和治疗。

同时,我还观摩了一些复杂手术的操作过程,从中学到了很多有价值的经验和技巧。

这些实践项目的参与,不仅提高了我的实践能力,也加强了我与患者的沟通能力。

三、成果与总结1. 科研成果在进修期间,我积极参与了一项骨科研究项目,并取得了一定的研究成果。

我们对骨科疾病的诊疗方法进行了探索和研究,得到了一些有价值的结果。

这些成果有望为广大患者提供更有效的诊疗方案,并推动骨科领域的进一步发展。

2. 专业能力提升通过一年的骨科医师进修,我的专业能力得到了显著的提升。

我对于骨科疾病的诊断和治疗方法有了更深入的了解,并学会了如何合理使用各种治疗手段。

同时,在临床实践中,我也逐渐培养了一种关注患者全面健康的观念,在与患者的沟通中更加关注患者的心理需求。

这些专业能力的提升,使我能够更好地为患者提供优质的医疗服务。

3. 团队协作能力在进修期间,我还主动参加了一些团队合作的项目,培养了团队协作能力。

在与其他医生、技师和康复师的合作中,我学会了如何与他人有效地沟通和合作。

通过共同努力,我们成功地完成了一些复杂的手术和康复工作,取得了良好的效果。

骨科进修心得体会(精选5篇)

骨科进修心得体会(精选5篇)

骨科进修心得体会(精选5篇)骨科进修心得体会篇1骨科进修心得体会短短二个月的时间,让我有了一次全面深刻的领会。

虽然时间不是很长,但是,这次宝贵的经历,确实我将终身难忘。

当我第一次走进骨科病院,看到那些满身管子,疼痛不堪的病人,我深深地体验到了外科的艰苦。

这里,有很多病人需要我们骨科医生巨大的付出和耐心。

我时刻提醒自己,他们需要的是解,是安慰,是不厌其烦的照顾,我要尽最大的努力,去减少他们的疼痛,让他们早日恢复健康。

在这期间,我参与了很多手术。

每一次,主刀医生都会给我们讲解手术技巧,并且教我们如何去判断手术的风险,让我们了解到外科手术的高风险和高责任。

我深知每一台手术都关乎着病人的生死存亡,我更加深刻地认识到外科医生的重要性。

此外,我也参与了病院的宣教活动。

每一次,我都会热情地与病人交流,告诉他们骨科手术的过程和恢复方法,给他们鼓励和信心。

我深知,作为医生,不仅仅是治疗病人,更重要的是要教育和指导病人,让他们更好地配合治疗,更快地恢复健康。

在这期间,我也深深地感受到了团队协作的重要性。

每一次手术,都需要团队的协作,需要各个部门的配合。

我明白了,一个优秀的医生,需要具备全面的医疗技能,也需要良好的团队协作能力。

这次宝贵的经历,让我更深刻地认识到医生这个职业的伟大和责任。

我深深地感受到,医生是一个崇高的职业,我们的责任是重大的,我们的付出是巨大的。

但是,我也深深地感受到,这种付出是值得的,因为,看到病人健康地走出医院,那种满足感和幸福感,是任何事物都无法比拟的。

我将会珍惜这次宝贵的经历,将所学到的东西应用到我的日常工作中,不断提升自己的医疗技能和团队协作能力,为病人提供更好的医疗服务。

我深信,只有通过不断的学习和提升,才能更好地为病人服务,为社会的健康事业做出贡献。

骨科进修心得体会篇2骨科进修心得体会我在过去的六个月里,有幸在著名的骨科医院进行了进修学习。

这段时间对我来说,充满了挑战,也收获颇丰。

这次进修的主要目标是提高我在骨科领域的专业知识和临床技能。

2023骨科医师进修自我总结15篇

2023骨科医师进修自我总结15篇

2023骨科医师进修自我总结15篇骨科医师进修自我总结1刚来医院时,就已经把自己的好几本课本带回来了,满怀信心的想等下班后或上班时没什么事就看看书,可现在呢?眼看实习就快结束了,除了那本局部解剖学系统的看过,有的书偶尔翻了几下,有的一直都是放在值班室,到现在都还没拿出来过,刘老师的那本实用骨科学也是,本来想能看多少看多少,剩下的今年寒假再接着看,现在也是看了一两百页也就没有什么后续了,买的那两本笔记本也是记了几页,剩下的就都是新的了,前半个多月,差不多每天晚上都在办公室看书,后来也许是有了惰性,也许是环境,总想去哪里走走逛逛,聊聊天,也没什么很大心思看书,想看才会看一会,碰到问题才去翻翻书。

在手术室,明显是感觉比以前好多了,以前切开皮肤来,里面有什么肌肉,血管,神经我几乎不太懂,现在差不多我百分之七八十都知道,也许是刚学完局解有很大的关系,对手术室的哪些器械,感觉经常用的哪些器械差不多都知道,主要是听医生和护士说后记下的,但还是比较的笼统,骨剥和骨膜玻璃纸区别还是比较笼统,血管钳和大弯之类的也有些笼统,有一次梁院长的主刀做腰椎髓芯减压椎弓根固定手术,梁院长叫我拿甲钩,当时我看到了还拿了一下那个甲钩,当时还在想甲钩是什么,第一次听,还去叫护士拿甲钩,梁院长说这把就是甲钩,梁院长还问刘老师,我有没有上过台,我当时就在想,我在这里已经五个月了,我是不是很差劲呀,那个甲钩平时都叫拉钩,拉钩,还是梁院长的叫法不一样,后来才知道,甲钩,甲状腺拉钩,有好多看似的器械自己区别还不太清除。

学医,真的来不得半点马虎,更来不得弄虚作假,那些模棱两可的东西自己必须一一弄清楚。

跟自己打交道的不是什么物品、牲畜,而是条条活生生的生命,是人命,别人愿意找你看病,那是别人相信你,别人愿意躺在手术台上让你给他做手术,那更是别人相信你,自己可不能稀里糊涂。

做手术时,也没有很多超前思维,有时也是笨手笨脚的,虽然,好多手术该怎样做,自己大概都知道一些,毕竟上过那么多次台了,好多自己要有超前思维,关键要多看书,多学,没有理论的垫基,实践就像空中楼阁,海市蜃楼,都是没有用的,从老师拿刀那一刻自己就要先想到老师会具体从哪做切口,老师做这一步自己就要明白老师做这一步的目的,为什么这样做,以及先想到下一步该怎么做,现在要当就要当一个好助手,以后自己当主刀医生,要当一代大家,成为人们心中的好医生,只要人们茶余饭后提起你,都要觉得他是一个不错的医生,这个医生水平还可以,不会是那种庸医,人人都愿意找你看病,人人都愿意让你给他看病。

2023年骨科医师进修自我总结11篇

2023年骨科医师进修自我总结11篇

2023年骨科医师进修自我总结11篇骨科医师进修自我总结1回首在骨科的一年进修,有细仔询问病史的时候,有认真查体的时候,有安静听课的时候,有勿忙带病人加检查的时候,有老实站一天手术台的时候,有翻阅书籍文献的时候等等一幕幕,在我写回顾总结的时候呈现于我脑海。

虽然有些工作已经是很熟悉了,但每天和医生的临床实践中,如查房,问病史,查体等这些最基本的东西都能重新发现自己的不足。

从规范的角度来讲相差甚远,所以这一年没白来,从最基本的学起,不但学习了他们高深的脊柱关节套路,而且从临床医生的角度去规范了自己的行为。

孜孜不倦的对专业的追求。

作为全国的疑难病诊治中心,所以在骨科领域也经常能碰到很多少见病,罕见病。

当他们碰到没见过疾病时,他们就会去查阅大量的文献,并组织全科一起来学习查阅的文献,并讨论治疗方案。

医学虽然是个经验科学,对经验的积累很重要,但是尊重循证医学证据更重要。

他们会对已经治疗过的病例资料全部保存完好,以利于总结治疗经验。

明确管床医生的概念。

其实是对管床医生概念的`明确就是对临床医生最好的诠释。

管床医生就一线住院医,做好自己所管床位病人的病历书写等文书工作,完成相关检查和术前、术后会诊,处理病人常见围手术期并发症,有问题及时向上级医汇报。

所以住院医留下来加班是常有的事,因为他们的事情繁琐、工作量大,他们不会把今天的事留到明天去做。

只有每天踏实地将自己的床管理好了,才是一名真正意义上的临床医生了。

做好住院医才能为以后的职业生涯打好坚实的基础。

做一名技术出色的医生很难,做一名德艺双馨的医生更难。

骨科医生治疗疾病的主要手段是手术,所以对手术技术和手术能力的提高都会很重视,但一名优秀医生不仅要具有基本的专业技术水平,更需要有对患者真诚负责的心。

虽然这些大道理都能明白,但有几个医生能真做到的呢?至少我接触过的骨科教授里做到了。

因此给我的感觉环境很重要,精神、文化造就了他们。

学科带头人很重要,一个优秀的带头人可以带出一片优秀的人。

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骨科医师进修总结
我所进修学习的主要方向为“颈肩腰腿痛”守旧治疗及“四肢骨折”手术治疗。

进修科室为颈肩腰腿痛科、上肢损伤科及手外科。

颈肩腰腿痛治疗中心下设4个科室,总床位170张,系全国最大的颈腰椎病中医特色治疗科室。

上肢损伤科及手外科为手术治疗四肢骨折、血管神经损伤的科室。

一、进修学习情况:
天天早上7:00提前到医院查房,查看患者治疗情况,询问患者的感受,征求他们治疗的意见,重点是新进院病人和手术(或整复)后病人。

解答患者的题目及迷惑,对于自己无法解决的题目,及时汇报给老师,向老师请教,与老师一块解决,及时完成对患者的治疗(如换药、医嘱处理等)。

在颈肩腰腿痛科学习期间,把握了一套非手术治疗颈肩腰腿痛的有效疗法,即洛阳正骨治筋疗法。

优值牵引法:采用床头多功能牵引架,根据患者不同的病情,采用相对应的牵引角度、牵引重量、牵引时间,进行牵引治疗,以达正骨理筋的治疗效果。

中药治疗:平乐正骨将该类病证分为三型:一为气滞血瘀型,二为冷湿痹阻,三为肝肾亏虚型。

洛阳正骨医院采用自行研制的颈痛消丸、椎间盘丸、芪仲腰舒丸,根据三种分型进行分期辨证施治,并用中药熏蒸、离子导进等中药外用以温经散冷、通经活络,使外治之法同奏内治之功。

展筋丹揉药:展筋丹揉药法依据针灸“孔***大开无窒碍,致令邪气出如飞”的原理,结合颈肩腰腿痛的具体病情选取相应的***位或反应点,将展筋丹(粉剂)撒敷于其上,同时施以特定的揉药、推拿手法,使药物、手法同奏其效,共同起到活血止痛,通经舒络的功效。

手法治疗:分为治筋手法和治骨手法。

治筋手法主要有理筋、活筋、松筋。

治骨手法以各种活动关节手法为主,包括提拉推定、三维牵引床定点旋转等手法。

此手法可有效调整脊柱椎间盘及小关节的位置,改变突出物或骨赘与受刺激的神经根或脊髓、血管的解剖位置关系(即位移理论),从而减轻神经根的张力或骨赘对神经、血管等的刺激,达到骨正痛消的目的。

将治筋手法与治骨手法紧密结合,以点、按、推、揉等活筋、理筋、松筋手法起到放松脊周动力肌,达到筋舒痛止之功效。

臭氧注射治疗及骶管治疗。

功能锻炼:根据患者的不同体质禀赋及具体病情,制定相应的个性化功能锻炼方案,有选择地应用颈腰背肌和脊周动力肌的功能锻炼方法,如项臂争力、雁飞、倒走、拱桥运动等。

在手术科室学习期间,提前到院查房、及时完成对病人的治疗,8:30左右进手术室,参观手术或参加手术,当一助或者二助,洛阳正骨医院天天均匀60多台手术,手术室共有14个平诊手术间和1个急诊手术间。

诺大的手术量,对手术室提出了巨大的挑战,所以接台手术一般安排很紧凑,手术室有相应的一个“手术预备间”,当一台手
术快结束前半小时,巡回***即通知接下台手术,手术结束病人到“麻醉复苏间”监护复苏,两台手术间隔约10分钟左右。

手术室里有一个休息室,医生***可以在此休息、进餐,整个手术室均匀要到21:00才能结束工作(急诊除外),夜间书写病历,翻书查阅资料,解决自己的疑问。

此外积极参加骨科的术前病例讨论,把第二天所有的手术进行术前讨论。

学习进修期间,遵守医院及科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同事,严格要求自己,做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,得到了科室主任、老师及患者的高度评价,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力进步独立思考、独立解决题目、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过这次进修我进步了书写相关医疗文件的水平;增强了对骨科常见、多发病的诊治能力;进一步把握了守旧治疗方法。

其间我还积极参与了由洛阳正骨医院主办的“如何写好医学论文”、“四肢组织缺损新进展研讨会”、“2011年全国髋、膝关节疾病高峰论坛”等学习班及各科室组织的业务学习,并专家进行了学术交流。

通过学习交流,使我大大开阔了视野,丰富了知识,初步了解一些新的手术方式和技能。

二、进修学习的所感所悟
1、良好的医患沟通
非常重视医患沟通,有良好的医患对话习惯,这一点值得我
们好好学习。

进进病房先敲门,询问病情,查体,交代诊疗事宜,而且非常耐心地听取病人主诉和要求,医患关系非常融洽。

2、规范的诊疗行为
医疗活动非常规范,按照同一的“JCI标准”从事医疗活动。

对于选择治疗方式:手术或守旧治疗及其各自的利弊,手术内固定器械的选择,医生也会和病人及家属商量,由他们决定方案,从而体现了尊重患者,保障了患者知情同意权。

3、保护病人隐私和信息保密
科室均无住院病人一览表,医生离开计算机要退出病人界面;治疗操纵时,要拉上床帘;不能在公共场所,谈论病情或病人信息;不能与病人治疗小组无关职员谈论病情;治疗小组成员不能在病房内高声交流病情或交换意见。

尊重患者,保护患者隐私。

4、保障病人安全:
正确确认病人身份。

进院后,医护职员认真核对患者身份,并为每位病人手腕上佩戴腕带,写明
病人基本信息的标签来确认身份。

v 改进高危性药物的使用安全。

患者安全目标首先要求医院根据自身的数据和监管/行业组织的要求/指南而制定高警示用药的清单。

政策/规定应当夸大清单上每一种高警示用药的确认、位置、标签和存储。

根据实际情况,暂时
将静脉用的青霉素、头孢类药物列为特定状况下的高危性药物,通过对每位病人认真、细致的评估,尽量减少特殊条件下过敏性休克的潜伏风险。

v 降低院内感染的发生。

消除或降低感染风险的重要方法就是手部卫生。

每个病房都有一支的免洗消毒液,在评估病人、为病人作诊查、治疗前后的同时,均要洗手,不忘一遍又一遍地向病人和家属宣教洗手的重要性。

v 降低病人跌倒/坠床导致伤害的风险。

评估病人,将高风险重病人安排在靠近医务职员的
展位,加强宣教,包括陪护职员的宣教,展位上用粘贴纸标明防跌倒/坠床。

v 确保手术部位正确、操纵正确、患者正确。

错误的手术部位、错误的手术操纵和错误的患者手术被视为不可原谅,但是这种错误在世界各地屡见不鲜,并一直是联合委员会警示事件数据库中报告得最多的警示事件。

因此,患者安全目标要求医院制定并实施以下措施:标记手术部位,标记明显,易于理解,并且不轻易移除或清洗;患者应当参与核实过程,当患者进进手术室后,医院使用核对清单来确认正确的患者、正确的手术以及手术部位标记;相关文件(比如术前评估和手术计划、麻醉前评估、知情同意)和图像及检验结果等预备到位,并确认所有设备/移植器械已经到位、
正确且有效。

在手术正式开始之前,整个手术团队应当停下手头所做的一切操纵,再次核实手术部位正确、操纵正确、患者正确,这一“暂停”过程应当记录在医疗记录之中。

v 宣教病人使用洗手间内报警装置。

告诉检查者病人洗手间内设有报警装置,没有陪护的病人如在病洗手间内发生题目,可以使用报警装置通知***,同时巡视病房时予以关注洗手间。

在***医院进修的日子里感觉到这里的工作都非常正规有序,所有的操纵,所有的流程都有规范化的文书,病房里大家有条不紊的开展工作,大家的工作积极性、主动性都很高,宽松、***的环境给了大家宽松健康的心态,大家自觉遵守纪律,在这里员工具有高度的自觉性,工作井井有条。

所做的一切都是为了“降低风险,保证医疗质量及病人安全”。

三、意见和建议:
学习的主要目的就是学以致用,利用学习到的先进技术、先进治理模式、先进理念,结合本单位的实际,而改进我们的工作,提升我们的诊疗水平。

根据医院的现有状况,结合自己所学,提出以下意见和建议。

1、开展新技术项目
拟开展颈腰椎的优值牵引法、展筋丹揉药、臭氧注射疗法、骶管注射疗法,逐步开展颈椎的提拉推顶及腰椎三维牵引复位治疗。

2、成立以治疗颈肩腰腿疼痛为主的科室
随着人们工作压力的加大、对健康的日益重视及医疗保险制
度的建立,颈肩腰腿痛病源广泛、病人较多,为了更系统化、规范化治疗,做出更好的效果,真正的做大做强,进步医院的竞争力。

可逐步建立颈肩腰腿疼痛门诊、科室。

3、降低风险,保证医疗质量及病人安全
2010年12月份,***x医院通过“JCI标准”认证。

JCI标准主要关注的是医院的医疗质量、病人安全及其精益求精和进步,是国际最高等级的医院黄金认证。

JCI认证过程是医院质量、服务提升的过程;是落实“以病人为中心”服务理念,加强病人安全治疗的过程;我们可从中鉴戒一些经验:医院的制度建设\医疗流程\质量的持续改进\医疗安全等.从而做到“降低风险,保证医疗质量及病人安全”。

在***正骨医院进修学习的6个月,是我人生中非常宝贵的一段经历,我从中受益菲浅。

感谢院领导对我一如既往的关心、支持和帮助。

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