风雨作文600字13篇大全
风雨作文600字19篇
风雨作文600字19篇【范文一】风雨中的成长今天，外面下了一场大雨，我在雨中走着回家。
突然想起了一件事：在我小学三年级的时候，也是这样一场大雨，我妈妈让我去买菜，在路上，我遇到了一只小狗，因为它浑身湿透，瑟瑟发抖，我就把它带回家，经过一番擦洗，它就舒展了身子，显得十分活泼。
这件小事让我明白了一个道理：在风雨中的我，也能像这只小狗一样，在被困难逼迫的情况下幸存下来，找到自已的生存之道，找到成长的途径。
在一些不如意的经历中，我们要坚持不懈，要发挥出自己真正的实力。
记得曾听智者说过：“智者不在于他有多么高深的学识，而在于他有多少毅力。
”在遇到风雨，遭遇困难的情况下，我们不要被自己的心情所影响，要勇敢地面对压力，抱着积极向上的信心和去战胜一切的决心，经过一番实践，我们就会懂得成长的真谛。
要点分析：本文主题是“风雨作文”，通过小学三年级时的一件事，告诉了我们在风雨中成长的重要性。
文章的开头生动有情，有个人感性经历，能引起读者共鸣。
在文章中，作者以狗和自己的生活经历为例子，强调了在风雨之中成长的经验，强调了自己的意志坚定，接着又引用了经典拾句，全文为读者注入了一剂阳光向上的调剂和信心激励。
在选用用词上，十分简洁明了，容易让读者读懂。
总之，这篇作文论述了“困难无处不在，只要我们有信念，坚定不移，就一定能够战胜困难，取得成功的”。
可以说是一篇激励人心、积极向上的优秀散文。
【范文二】风雨中的勇气雨中，我静静地坐在窗前，沉浸在风雨的声音中。
听到一声雷响，我不禁想到了一件事……记得有一年动物园内计划要开设一座大帐篷，以便于旅游者在旅游时能有一个随时休息的地方。
但申请通过后，只有三天的时间来将帐篷搭建起来。
三天内下起了大雨，进一步的施工变得困难重重。
何以应对这种情形呢？在这时，工程师经常会提点，拿起工具，先起头开始干起来吧。
这样整个工作就会自然而然地开始进展，进展得比想象的快。
坚信自己能力有限，选择开始并行动下去。
成功的关键在于不放弃。
风雨作文600字汇编十三篇
风雨作文600字汇编十三篇【范文一】风雨最近天气一直不太好，时而刮大风，时而下大雨。
这种天气对我们学生来说，有一些好的方面，也有一些不好的方面。
第一个好的方面是，如果下雨天，我们就可以带雨伞上学。
雨伞的出现，可以让我们免受大雨淋湿的烦恼，保证我们的身体健康。
对于那些家长经常开车接送孩子的同学来说，他们也可以减少在路上的时间，因为他们不需要为了躲避雨水而减速。
这样就可以让他们更加快速地到达目标地点。
第二个好的方面是，刮风天气可以让我们感受到自然风光的美丽。
每当我们走在街上，感受到刮起来的风，我们就会明白世界上还有很多不可思议的景色。
风可以让我们的心胸开阔，让我们感受到外面的风景。
然而，一个不好的方面是，这种天气可能会使我们感到不舒服。
当有很强的风或雨时，人们会感到疲惫不堪。
这种感觉不仅会影响我们的精神状态，还可能影响我们的学习。
最后，因为高强度的风雨天气可以使我们不能进行一些活动，所以我们要更加留意天气状况，尤其要注意自己的安全。
因为有些风雨天气可能会产生危险，所以我们要更加小心。
【范文二】风雨的我风雨，是一种很特别的感觉，它可以让我们感到不一样的美。
当雨水滴落在窗户上，我们就会感到窗户外的景色都变得很玄幻。
每次下雨天，我们都会有一种被包围在小家里的感觉，会因此而感到温暖。
当我们看雨时，我们可以看着窗外的一切，包括雨水，远处的风景，坐在窝上的宠物，还可以听听雨滴落下时嗒嗒的声音……当风起来时，可以让我们感到两次呼吸的感觉。
第一次是当我们呼吸到那股清新的空气时，我们会感到很神气。
第二次是当我们看到树枝和叶子被风吹动时所带来的另一种感觉。
风可以使我们感到自由和不受束缚。
然而，这种天气也会带来不舒服。
雨水会让我们感到不舒服和不愉快，因为我们在被雨淋湿的情况下可能不能做我们想做的事情。
当天气不好时，我们学校也没有出现一些活动。
当然，如果我们不小心被淋湿了，我们要赶快回家换衣服，以免感到不舒服。
总之，风雨可以是美好的，也可以是糟糕的，它完全取决于我们的态度和对事情的看法。
风雨作文600字
风雨作文600字风雨作文600字（通用29篇）在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的风雨作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
风雨作文600字篇1“轰轰",巨大的雷鸣声响遏行云，天上黑压压的一片，丝毫找不到一点生气，让人觉得已经到了晚上七八点。
哗啦啦的大雨毫不示弱的下着，冷漠地对待着这些无伞回家的同学们。
那地上的积水已髙达数尺。
在阿姨的小店里望着这一切的一切，摸摸湿透的衣服，心中又回想起那可怕的一幕幕：上午第四节课是我们的英语课，我坐在座位上，这完全就是两极分化，这一边的同学眼睛直直地盯着英语老师；另一边则是那些对英语失去信心的同学开心地享受着“自由时光”。
我那时正听着苏老师的讲课，学习着英语。
当一切都是那么平静、安详时，闪电打破了这一切，天啪地一下就暗了下来，接着便是倾盆大雨。
班上几个调皮的男生乘机喊了起来“世界末日到了，世界末日到了”就在这时，满脸焦急的刘老师出现在了门口。
用简洁的语言告诉我们“快站队."听到这话，大家都争先恐后的往教室外冲。
正在这时，灯不知被哪个调皮的男生弄熄了。
大家都害怕极了，就像进入了恐怖电影般，马上就要濒临死亡了似的。
看着这诡异的一切，我想到了地震，想到了死亡，想到了生命的脆弱。
雨越下越大了，我又开始担心另一个问题:天啦!我没带伞。
衣服怎么办？但我又很快打消了此疑虑，我可以和同学共伞。
天渐渐的黑了下来，远处的雷电依稀可见，是那般的猛烈。
同学们有的惊恐万分地看着窗外；有的慌乱地找伞；有的急得抓耳挠腮。
教室里一片慌乱。
不知什么时候，灯又亮了起来，我们迅速站好了队来到大厅里，不少同学的家长早已在此等候了，她们焦急地向我们走出来的地方张望，双眼写满了担心。
而那些接到孩子的家长心里的石头终于落了下来，满脸欣慰地走了。
很快，凉嗖嗖的雨滴就落在了我们身上。
我也从烧鸡变成了落汤鸡，还真是狼狈不堪。
风雨作文600字12篇精选
风雨作文600字12篇精选一、风雨中的一天今天的天气很差，大雨滂沱，狂风呼啸。
这样的天气让人感到很阴暗，但我还是要坚持去上学。
在路上，我看见了好多树被风吹得摇晃不止，好多路灯也被吹得晃来晃去，好多人都在缩着脑袋加快脚步。
我也不例外，拿起一把雨伞，赶快向学校走去。
虽然路上遇到很多困难，但我还是想着可以在学校里，远离这肆虐的风雨，可以好好地学习和休息。
但是，当我到达学校后，我发现打雷的声音越来越大，有些人开始张皱眉头。
我开始变得不安，但是我还要继续坚持。
在课堂上，大雨依旧不停，窗外的风声更加刺耳。
在老师充满激情的课堂教学下，我逐渐把心中的不安舒展开来，静静地坐在座位上，聆听老师语重心长的教导，忘记了外面的雨声和风声。
下课后，外面的天气似乎变好了一些，但是依然有着灰蒙蒙的天空和微微的雨丝。
回到家后，我明白了一个道理：即使是在风雨中，我们也要坚持珍惜每一个机会，愉快地度过每一天。
要点分析：本文以第一人称叙述，突出了学生在自然灾害面前勇敢坚强的品质。
用词简洁实在，通过细节描述展现出了风雨天气下的万千感受和遭遇，同时也表达了积极挑战困难，不畏艰险的乐观精神。
二、风雨中的美景今天下着大雨，风也很大，虽然这样的天气不太温暖，但我还是觉得很美。
我喜欢这种感觉，不仅美丽而且有些特殊。
在阳台上，我把手伸出去，感受雨水的触感，看着窗外飘着的雨丝，从黑暗中迎来美丽的细旅。
窗外的景象很美，我呆呆地看了好一会儿，如同一幅最美丽的画，一刻也不想离去。
我还喜欢听雨滴敲打窗户的声音，那种清脆的声音，让我心境平静，让人感到身心松弛。
在这种天气下，看着窗口的景物，喝着热腾腾的可乐，感到很有意思。
虽然，风雨天气让世界变得暗淡，但只要你有一双好眼睛，你就能看到它的美丽。
风雨中的美景是那么动人，让我们感到很幸福。
要点分析：本文以第一人称叙述，借自然灾害之景，倡导积极的人生态度：在困境面前感觉美好的一面，尽情领略生活的美妙和快乐过程。
用词地道，意境深远。
有关风雨作文600字14篇
有关风雨作文600字14篇关于风雨的作文：1、风雨中的树木今天，我走在风雨中，看到一棵高大的树，右边的一棵，枝条随着风的摆动不断地猛烈摇晃。
在我的眼前，一片绿色的霞光充满了我的眼帘，那高大的树木像一座永不倒塌的城堡一样矗立在那里。
同时，淅淅沥沥的雨点打在树枝上，发出了一阵阵清脆的响声，在这个时候，我突然发现，风雨并没有使树木变得孱弱，相反地，它们更加坚强有力地站在那里，像勇敢的战士一样，顶住着这股强大的冲击力。
要点分析：这篇作文主要是讲述了在风雨中，高大的树木表现出了它们所拥有的坚韧的品质。
作者的敏锐观察力使人们感受到了这个时刻的美好画面，同时也深入挖掘了它所代表的寓意。
相比于传统的故事情节写作，这篇作文更加强调了“用感性的小事物构建美好的抽象主题”的技巧。
用词上，作者依然是以形容词丰富篇幅的表达方式。
2、风雨中的小区昨天下午，天空突然变得异常阴沉，天边传来阵阵雷声，接着，一道道亮光划破了暗沉的天空……随之而来的是一场豪雨，雨水滚滚下来，像万马奔腾一般。
小区里的树木摇曳着，身旁的树叶哗哗作响，那样子好像在对大雨的降临展开了一场激烈的抵抗。
而楼房、马路和小区中的其他建筑物则在雨声中显得格外重要。
要点分析：这篇作文是针对雨天时小区内的景象所做的描述。
在基本的内容上，这篇文章没有什么特别的亮点，但在细节和构造上表现得很不错。
作者用了诸如“一道道亮光划破了暗沉的天空”、“摇曳的树木”等形象的描写，营造出了场面的感觉。
用词上，作者也善于使用一些形象生动的词汇，加强作品的感染力。
总体分析：在这两篇风雨作文中，我们可以发现它们有一个共同的特点：它们都是以描述性的内容为主线。
这种写作方式可以让作品更加容易引发读者的共鸣，让读者在阅读这些作品的同时，也能感受到作品所想表达的主题。
在这方面，词汇的运用显得尤为重要。
一篇好的作文，需要使用到生动形象、富有感染力的词汇，让读者在阅读时产生一种真实的感受。
而这种表达方式，也正是优秀学生所具备的基本功夫。
风雨作文600字最新十篇
风雨作文600字最新十篇作文一：《风雨初来》风雨，是一种自然现象。
在我们的生活中，它们是经常出现的。
但是当风雨来临的时候，我们却会感到一些紧张和不安。
今天早晨，天空乌云密布，阵阵风声扑面而来。
我收拾好书包，向学校走去。
走在中途，突然狂风大作，雨势也在短时间内变得更加猛烈。
我不得不站在路边一棵大树下避雨，但是由于风力太大，几乎无法站稳。
阵阵寒风吹得我浑身发抖，又冷又湿。
我用手套护住脸部，眼睛仍然被雨水淋湿，视线模糊。
我开始有些担心，因为我很害怕雷电。
但是，我知道大树旁边不安全。
我迅速脱下外套，包紧书包，在伞下奔跑到学校，一路上心跳加速，气喘吁吁。
我来到卧室，换了一身干衣服和袜子。
然后我出去，远离大树，找到一片安全的地方。
我等待着风雨过去，这时，我感到了一阵坚强的感觉。
我知道我经历了许多事情，包括一些不好的事情，但是我一直走了下去，更坚强，更勇敢。
风雨，虽然给我们带来了一些麻烦，但是它也赋予了我们一种成长的机会，使我们更加坚强勇敢。
写作重点：在描述自己遇到风雨困境的同时，展示成长和自信的过程。
用词分析：用简洁的语言展现出自己在风雨中的担忧和不安，强调了在面对困境时的坚持和勇敢。
作文二：《风雨过后》风雨过后，万物都展现出生机。
经过持续数日的大雨，清新的空气笼罩着整个城市。
街道上的行人匆忙地走着，汽车在路面上溅起了水花。
我走在街道上，感觉到清新的空气刺激着我的呼吸。
凉爽的风吹向我的脸，吹走了我心中的疲倦和不快。
这时我发现，街道上有很多落叶和泥泞。
我不自觉地踩在软滑的泥泞中，感受到了自然的力量和过程。
我明白了，落叶和泥泞是大自然的故事，是一个秋季的故事，有自己的色彩，音符和涵义。
泥泞和落叶，都有生命的痕迹，它们证明了自己的存在和生长。
风雨过后，阳光普照，云朵渐渐消散，天空恢复了它灿烂的美景。
阳光，是一束光芒，透过树叶和云层，在我心中留下了美好的回忆。
这太美了，宛如天堂一般。
写作重点：在描写风雨过后的景象的同时，探讨自然界的生命力和它的美好。
【精华】风雨作文600字锦集九篇
风雨作文600字【精华】风雨作文600字锦集九篇风雨作文600字篇1天上乌云翻滚，每片云彩都聚集了充足的水分，随时准备倾泻下来。
气压越来越低，使人几乎喘不过气来。
放学回家不见妈妈，在这黑沉沉的天气里，我不安起来。
忽然，门“砰”的一声被推开了，妈妈兴冲冲的走进来，我像盼来了救星，一下扑进妈妈的怀里。
妈妈抚摸着我的头，慈爱地说：“猜我买了什么？”“好吃的？。
”妈妈每次这样问我我都这样回答。
妈妈由于过度兴奋，并没有理会我怎样回答，便把她买的宝贝展现在了客厅里。
我惊呆了：“真是美丽绝伦啊！”我在心里赞叹道。
这是一把红伞，大红色的缎面，伞顶与伞边各有一圈绿叶衬着黄花的花纹。
黄花、绿叶，相映成趣，妙不可言！真是：此伞一撑尽美艳，房间装饰皆失色。
“妈妈是一个爱美丽的人，这一定是买了她自己用的。
”我心里犯嘀咕，嘴里又不由自主地问道“这把伞给谁买的？”“当然是给你买的！”妈妈看着我，慈爱地笑着说，“只有我的宝贝女儿最配用这把伞。
你白里透红的小脸，如花的年龄，撑起这把漂亮的红伞走起来，那才是名副其实的流动着的美丽！”妈妈的话虽然让我觉得有些不好意思，但我仍然压抑不住地心花怒放。
真巧，今天要下雨，需要带雨伞，如果我撑起这把红伞上学，一定会尽显美丽，成为校园里的最亮点！我陶醉在幸福中。
不知怎么的，一丝忧愁又袭上我的心头，使我不由得双眉紧锁：这把美丽的红伞被雨击打多可惜呀！可是雨天不用什么时候用呢？学生晴天撑伞会被嘲笑的，永远放在家里又展现不了它的美丽。
我把我的想法告诉了妈妈，妈妈听后说“真正的美是不怕风雨的。
”妈妈的话，我似懂非懂。
空气开始清新，我向门外望去，狂风开始尽显它的霸气，想要把树木连根拔起。
一道闪电划过长空，随着震耳欲聋的雷声，白亮亮的雨注从空中直泻下来，像是翻转了江河，天上的水往下倒，地下的水往上溅，立时已是一个白哗哗的水的世界。
也许是妈妈的话鼓舞了我，这狂风骤雨反而激发了与它抗争的斗志，我毅然撑起妈妈买得漂亮的红伞，走进暴风雨中，和它一起享受独特的美丽，接受暴风雨的考验。
风雨作文600字十四篇精选
风雨作文600字十四篇精选关于风雨作文_范文一昨天晚上，突然刮起了一场大风，我吓得不轻。
但经过一夜的降雨，今天早上的空气清新，树木也更挺拔了。
我知道，一场风雨，虽然带来短暂的惊吓，但对自然界的洗礼，是有益的。
风雨过后，一切都变得清新亮丽：路面变得干净，植物变得翠绿，空气里也弥漫着清新的味道。
而对于我这个学生来讲，风雨也是不可少的安排之一。
在下雨天，我可以安静地待在家里阅读书籍，或者研究自己感兴趣的问题。
同时，风雨反而让我心平气和。
然而，对于一些灾难严重的地区来说，风雨却带来的是一场又一场的灾难。
台风、洪水等等，不仅破坏了自然环境，也给人们的生产和生活带来了严重的影响。
面对风雨，我们应该怎么办？唯一可以做的就是尽可能地减少对自然的破坏，让自然得以恢复。
只有这样，我们才能维护人类与自然的和谐关系。
重点分析：本文重点在于风雨的两面性，既能带来好处，也能带来不利的影响。
在用词上，作者用了“短暂的惊吓”、“洗礼”等词汇来表达风雨的不同影响。
关于风雨作文_范文二在这个充满了威胁、动荡、变革的时代，显得极为稳定的、常态化、平凡的自然界，定期地刮风下雨，让人们有了足够的理由，停下忙碌的脚步，感悟生命的意义。
风雨在自然中就如同音乐中的休止符一样，它们提供了时间和空间的打断，让人们有机会陶冶情操，在短暂的时光里重新聆听和感受生命的真谛。
回忆我儿时的一个深秋夜，刮着大风，雨声如梵。
我躺在床上，依稀间听到从镇中心传来消防车的声音，难道是什么人落水了？披上大衣，跑到门口，雨水像潮水一样涌来。
我突然感悟到生命弥足珍贵，我随手抓了一把泥土，放进口袋，心中涌动着对大自然的崇敬。
自此之后，每当刮风下雨，我总是能感悟到生命的意义。
所以，我一直觉得，风雨对人们的意义不在于它们是什么，而在于它们能唤醒人们沉睡的灵魂，让我们重新审视现实，了解原来被忽视的生命的意义。
充满感悟的风雨每每让我们明白，生命是值得赞美、珍爱的！只有这样，才能使我们更加珍惜自己的人生。
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风雨作文600字13篇大全
【篇一】
风雨，这个词语让我想起了昨天的晚上。
突然间，一股狂风扫过我的脸庞，夹杂着瓢泼大雨。
我突然感受到了自然的威力，也意识到自己的渺小。
写作重点：这篇文章主要写了个人经历，通过描述自然现象体现了自然的威力和自己的渺小感。
用词分析：使用了狂风、瓢泼以及威力、渺小等强烈的形容词和动词，直接表达了感受和情绪。
【篇二】
雨，是茶杯碰裂的声音；风，是窗帘拍打的声音。
这个下午，我窝在家里读书，外面的风雨声像是给我的独处带来了一丝陪伴。
写作重点：这篇文章主要写了一个人在家中听风雨的感受，通过声音表现了风雨与一个人独处的关系。
用词分析：用了茶杯碰裂、窗帘拍打等细节描写，以及如“独处”，“陪伴”等抽象词汇表达情感。
【要点分析】
这13篇作文虽然都是以“风雨”为主题，但各自体现不同的意境和情感。
可以看出，写作要点有以下几个：
1.通过个人经历或是通过笔墨描绘，表达对风雨的感受；
2.通过风雨的表现形式，比如声音、雨点、风吹草动、天空等体现风雨的美感和力量；
3.将风雨融入某种场景中，从而表现出不同的情绪和氛围。