元旦安全教育班会教案

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小学元旦安全教育教案

小学元旦安全教育教案

小学元旦安全教育教案一、教育目标:1.提高学生的安全意识,增强自我保护能力;2.固化学生的安全知识,使他们记住应急措施,能够用所学知识预防和避免安全事故的发生;3.通过安全教育活动,让学生了解节日的意义,并尊重传统习俗。

二、教育方案:1.引导学生了解元旦的历史和意义,带领学生一起回顾过去一年的学习和生活成果,展望新一年的目标和希望。

2.介绍元旦节期间的危险情况和应急措施,包括燃放烟花爆竹、游泳等活动中的安全注意事项,同时教育学生要避免接触陌生人和保护个人隐私。

3.进行火灾安全知识的普及和演练,学生需要了解如何扑灭小火源,如何逃生跑路和如何打电话报警等知识点,并在课堂上进行示范演习。

4.组织学生进行消防水枪射击活动,让学生亲身体验喷射水雾的力量,体验掌握扑灭火灾的技术和方法。

5.提醒学生关注交通安全,学生需要了解公共交通工具乘坐规则和正常行车状态下的路口标志,以及遵守交通规则和避免马路追逐等行为。

6.在课程中介绍电子产品的安全使用方式,并对常见电子产品操作中的注意事项进行教育,例如接触恶意软件的危险和信息泄露的风险。

7.学生根据自身的日常生活经验,参与制定应急预案,例如地震发生时该如何保护自己、如何求救等内容,让学生了解应急逃生和灾后恢复等基本知识。

8.组织学生进行安全游戏,例如模拟火灾逃生、口令反应游戏等各种游戏形式,以增强学生安全意识和自我保护能力。

三、教育效果:这些安全教育活动可以大大提高学生对安全的重视程度,促进学生树立正确的安全态度,防范安全事故的发生,并了解消除安全隐患的各种方法。

学生在游戏中学习,能够加深学生对于各种安全情况的印象和理解,提高学生的应对能力,让他们更好地适应未来的社会生活。

四、落实方法:在实施这些教育方案前,学校应合理安排课程的时间安排和制定活动计划,做足准备工作,对所需器材、道具等提前预订、归置,确保安全教育活动的圆满完成。

学校还应注意安排教师适当的辅导和帮助,确保安全教育活动的顺利推进。

小学生元旦安全主题教案

小学生元旦安全主题教案

小学生元旦安全主题教案教学内容:元旦安全主题教育一、教学目标1. 了解元旦节的含义和意义。

2. 掌握元旦期间的安全常识。

3. 培养学生的自我保护意识。

二、教学重点1. 元旦节的含义和意义。

2. 元旦期间的安全知识。

三、教学难点1. 如何让学生深刻理解安全知识的重要性。

2. 如何让学生在节日中注意安全。

四、教学准备1. PowerPoint课件。

2. 安全知识宣传材料。

五、教学过程1. 导入:通过图片、视频等展示元旦节的意义和来历。

2. 学习:介绍元旦期间常见的安全隐患,如燃放烟花爆竹,走亲访友时注意交通安全等。

3. 练习:让学生对于安全常识进行讨论和总结,加深对安全知识的理解和记忆。

4. 拓展:通过小组讨论、角色扮演等方式,让学生模拟出不同情境下应对危险的正确做法。

5. 总结:在课堂结束前,对于本节课学习的内容进行总结,并强调安全常识的重要性。

六、教学反馈1. 作业布置:要求学生撰写关于元旦期间的安全注意事项,并在家长的监督下多加注意。

2. 点评:下节课上进行作业点评,对于未合格的部分进行再次强调和解释。

七、布置作业撰写元旦期间的安全注意事项。

八、教学反思通过本节课的教学,学生能够更加深刻地了解元旦期间的安全问题,并且知道了如何在节日中保持安全,培养了他们的安全意识和自我保护能力。

元旦是新年的第一天,是一个全民欢庆的节日。

然而,我们在欢庆的同时也要关注节日安全。

在元旦期间,燃放烟花爆竹是一种习俗,但是烟花爆竹却存在一定的危险性,容易引发火灾、烧伤等意外。

因此,我们要注意遵守相关法律法规,不私自燃放烟花爆竹,确保自己和他人的安全。

此外,在元旦期间我们可能会走亲访友,外出时要注意交通安全。

要在过马路时走人行横道,遵守交通信号灯,不随意穿越马路。

另外,我们还要提醒家长和监护人,带小朋友外出时要特别注意看护,避免发生意外。

另外,在元旦期间,家里的长辈、亲戚可能会给小朋友发红包,我们要提醒大家不要在人群中挤推,保持秩序和礼貌。

幼儿园元旦放假安全教案

幼儿园元旦放假安全教案

幼儿园元旦放假安全教案一、教学目标通过本次安全教育活动,幼儿将学会以下知识和技能:1.了解元旦放假期间的安全意识;2.掌握应对紧急情况的基本技能;3.学会遵守交通规则,增强交通安全意识;4.掌握正确使用火柴和打火机的方法;5.提高幼儿的自我保护能力。

二、教学内容1.安全知识:–元旦放假期间的常见安全隐患;–火灾和火灾逃生知识;–交通安全知识。

2.基本技能:–紧急求救方法;–正确使用火柴和打火机的注意事项。

3.自我保护能力培养。

三、教学准备1.PPT课件:包括安全知识和相关图片;2.活动道具:火柴、打火机模型;3.安全标识:事故报警电话和家长电话。

四、教学过程第一步:导入与铺垫(约15分钟)1.教师出示元旦放假海报,引起幼儿的注意;2.教师与幼儿一起回顾前几节课学到的安全知识,复习交通安全、火灾逃生等内容;3.引导幼儿思考元旦放假期间可能会遇到的安全问题。

第二步:讲授安全知识(约30分钟)1.利用PPT课件,以图文结合的方式向幼儿讲解元旦放假期间的常见安全隐患;2.重点介绍火灾和火灾逃生知识,包括如何正确使用灭火器、注意事项等;3.引导幼儿思考交通安全问题,并讲解遵守交通规则的重要性。

第三步:示范与操作(约30分钟)1.教师示范正确的紧急求救方法,包括拨打事故报警电话和家长电话;2.向幼儿展示火柴和打火机,并讲解正确使用的方法和注意事项;3.让幼儿分组进行模拟练习,灭火器操作和紧急求救电话拨打。

第四步:小结与总结(约15分钟)1.教师与幼儿共同回顾本节课学到的知识和技能;2.强调要在元旦放假期间遵守交通规则,注意人身安全;3.鼓励幼儿在遇到紧急情况时能够冷静处理,正确应对。

五、教学评价1.观察幼儿在学习过程中的积极参与情况;2.通过小组模拟练习,判断幼儿正确掌握了紧急求救方法和使用火柴、打火机的能力;3.在日常生活中观察幼儿的交通安全意识和火灾逃生意识。

六、教学延伸1.在元旦假期前组织一次消防演习,让幼儿亲身体验火灾逃生的场景,进一步提高安全意识;2.组织幼儿参观交通安全示范区,学习交通规则和常见交通标志。

元旦主题班会活动教案5篇

元旦主题班会活动教案5篇

元旦主题班会活动教案5篇新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下一道深深的印痕,伴随着冬日里温暖的阳光,我们满怀着喜悦的心情,迎来了____年的新年。

元旦主题班会活动教案1一、活动目的:1、通过活动让学生感受新年的欢乐气氛,了解新年的风俗,激励孩子积极向上的生活态度。

2、通过主题活动,使学生感受浓浓的校园氛围,感受师生间的深情厚谊,同时在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

二、活动地点:二(3)班三、活动准备:1、布置教室,体现节日气氛。

2、主持人做好准备。

3、准备好活动器材和奖品。

四、活动过程:(一)新年贺词:不知不觉中,____年元旦即将来临。

元旦,“元”取万物自始,“旦”取新生之意,在这样一个日子即将到来的时候,相信你随时都有机会重新扬起风帆,开始属于你的航行。

今天我们学校为我们提供了这样的舞台,望同学们发挥自己的聪明才智,积极表演节目,使我们的“元旦文艺活动”更加多姿多彩。

因为,这个节日是属于我们每一个人的。

伴随着美妙的歌声让我们一起走进这欢乐时刻吧!(二)开场曲《新年乐》(三)文艺表演:个人唱故事小组唱(三)游艺活动:抢凳子(四)文艺表演:分享食物诗朗诵、合唱、笑话(五)游艺活动:你猜你猜你猜猜猜(六)大合唱:《新年好》(七)小结:此时此刻,欢乐洋溢在我们心田,欢乐属于我们每一个人,当你沉浸于欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。

____年的那张白纸正等着你的绘画,不要让画纸上留有你悔恨的一笔。

元旦主题班会活动教案2一、活动目的:给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。

通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。

二、活动主题五彩缤纷,童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会三、活动时间四、活动过程师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。

此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。

原创元旦假期安全教育班会教案

原创元旦假期安全教育班会教案

原创元旦假期安全教育班会教案一、活动背景元旦假期是学生们期待已久的假期之一,这段时间他们将有更多的时间和自由,但伴随着假期的到来也伴随着一些潜在的安全风险。

为了帮助学生们度过一个安全、快乐的假期,我们举办了这场元旦假期安全教育班会。

二、活动目标1.增强学生们的安全意识和自我保护能力;2.提供学生们一些假期安全知识,让他们掌握一些应对突发事件的技巧;3.理解假期中的常见安全风险,并提供相关的防范措施;4.培养学生们正确、主动地与他人沟通的能力,增强危险感知能力。

三、教学内容1. 安全防范知识•家庭安全:如何确保家中的安全,避免假期期间发生入室盗窃等意外。

•交通安全:交通事故是假期中常见的安全隐患,教导学生遵守交通规则、避免危险行为。

•食品安全:在假期中,许多同学会尝试烹饪或外出就餐。

了解食品安全知识和正确的食品保存方法。

•集体活动安全:元旦期间,学生可能会参加各种集体活动,如冬季运动、旅游等,教导学生安全旅行和集体活动中的安全意识。

2. 突发事件应对技巧•火灾逃生:学习火灾逃生的基本原则和正确的逃生顺序。

•地震应对:介绍地震的预警信号、正确的避震姿势和逃生方式。

•溺水求救:教授学生水上安全知识和注意事项,如何正确求救。

3. 个人安全意识培养•遇到陌生人如何应对:教授学生正确的拒绝陌生人的方式和方法。

•防止欺凌行为:提醒学生们如何预防和应对欺凌行为,告知学生应找老师和家长寻求帮助。

四、教学方法1.多媒体展示:通过展示相关图片、视频等多媒体材料,直观地给学生呈现相关安全知识。

2.情景模拟:通过情境模拟和角色扮演的方式,让学生更加深入体验和理解安全知识。

3.分组讨论:将学生分成小组,让他们自由讨论一些安全问题,并分享自己的观点和解决方案。

五、教学流程时间内容9:00-9:10 开场、介绍活动目的和活动流程9:10-9:30 安全防范知识讲解9:30-10:00 火灾逃生和地震应对技巧讲解10:00-10:20 个人安全意识培养讲解10:20-10:50 分组讨论和情景模拟10:50-11:00 总结和结束活动六、教学评估与反馈1.教师观察法:通过观察学生在讨论和情境模拟中的表现,了解他们是否掌握了相关安全知识。

喜迎元旦班会教案(通用12篇)

喜迎元旦班会教案(通用12篇)

喜迎元旦班会教案喜迎元旦班会教案(通用12篇)作为一名教学工作者,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。

我们该怎么去写教案呢?以下是小编帮大家整理的喜迎元旦班会教案,希望对大家有所帮助。

喜迎元旦班会教案篇1一、活动目的:1、让学生感受新年的欢乐气氛。

2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

二、活动地点:本班教室。

三、活动准备:布置教室,体现节日气氛。

准备好活动中需要的东西四、活动过程:1、中队报告人数。

2、队长(教师)“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

全班齐读《新年好》3、班主任致新年贺词。

亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。

老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

4、新年习俗知识小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗?(2)中国人过新年有哪些习俗?(3)了解别的国家是怎样过新年的?5、游戏:击鼓传花6、尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

请欣赏歌曲《祝你平安》。

7、我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。

请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。

喜迎元旦班会教案篇2一、活动目的:给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。

通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。

二、活动主题五彩缤纷,童心飞扬——一(7)班才艺大比拼元旦主题班会三、主持人:班主任设计理念:通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟,学会感受关爱,学会感恩。

教育学生,世上并不缺乏爱,而是缺乏能够体会爱的心灵,只要愿意用心灵沉浸其中,便能感受到无处不在的爱和关怀,从而萌发出感激之情。

四、活动时间:20xx年12月31日五、活动过程(1)班主任致辞师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。

元旦放假安全教育(教案)-小学生主题班会通用版(1)

元旦放假安全教育(教案)-小学生主题班会通用版(1)

元旦放假安全教育主题班会教案一、教学目标:1.通过学习,让学生充分了解和掌握元旦假期的安全知识。

2. 提高学生的安全意识和自我保护能力,为即将到来的假期做好充分的准备。

二、教学重点和难点:1、教学重点:让学生掌握元旦假期的安全知识,提高学生的安全意识和自我保护能力。

2、教学难点:如何生动形象地呈现安全知识,让学生真正理解和接受。

三、教学过程:1.导入:通过故事导入,讲述一个学生在元旦假期发生的安全事故,引起学生的兴趣和关注。

2.知识讲解:(1)交通安全:讲解元旦期间交通拥堵的情况,提醒学生遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路,不搭陌生人的车,不在车上打闹。

(2)防火安全:强调不私拉乱接电线◇不私自使用大功率电器,不乱丢烟头,不在床上吸烟。

(3)饮食安全:提醒学生注意饮食卫生,不吃过期、变质、不卫生的食品,不喝生水,不吃未经煮熟的豆角等蔬菜。

(4)网络安全:教育学生正确使用网络,不轻信陌生人,不泄露个人信息,不点击不明链接。

(5)户外活动安全:告知学生不要在禁止区域玩耍,不在没有安全设施的建筑物旁攀爬,不在非游泳区游泳。

溺水事故不仅仅发生在夏季,冬季也是溺水事故的高发季节。

家长要时刻关注孩子,不让孩子离开自己的视线,谨防发生溺水事故。

①无论居家还是外出,家长要教育孩子不到河、湖、塘、堰边去玩耍。

②督促孩子做到防溺水“六不”:不在无家长(或监护人)带领下私自外出滑冰或玩水。

不擅自(未经家长许可)与同学结伴滑冰或玩水。

不到不熟悉的水域滑冰或玩水。

不在无家长(或监护人)带领下私自外出滑冰或玩水。

不到无人监管的江河、溪流、山塘、水库、不明水坑边玩耍。

在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下,不要惧怕逃离或者贸然下水施救,要采取呼救及报警等措施。

(6)元旦期间也要注意生活规律,不熬夜,保证大家能用更饱满的状态应迎接新的一年。

(7)平时的同学相处中多多沟通多多交流,做什么事情之前多三思而后行。

3. 互动讨论:组织学生分组讨论,分享自己在元旦期间可能遇到的安全问题及应对方法。

元旦安全教育教案小班方案

元旦安全教育教案小班方案

元旦安全教育教案小班方案一、教学目标1. 能够认识元旦节日的意义和由来。

2. 能够明白元旦节日安全的重要性。

3. 能够掌握元旦期间的安全常识,学会保护自己和他人的安全。

二、教学重点1. 元旦节日的意义和由来。

2. 元旦期间的安全常识。

三、教学难点1. 帮助幼儿理解元旦节日安全的意义。

2. 帮助幼儿学习并掌握元旦期间的安全常识。

四、教学准备1. 材料准备:元旦节日图片、元旦节日制作的手工作品、安全常识图片、教学用具等。

2. 教具准备:幼儿乐园安全常识绘本、幼儿乐园安全常识卡片、安全示范道具等。

五、教学过程第一课时1. 创设情境,引入主题教师欢迎幼儿们在班级参观元旦节日制作的手工作品和装饰图片,引导幼儿们一起讨论元旦节日的意义和由来。

2. 学习元旦节日的意义和由来通过展示元旦节日的图片,教师向幼儿们介绍元旦节日的意义和由来,并引导幼儿们一起进行讨论。

3. 安全常识教育教师向幼儿们讲解元旦期间需要注意的安全常识,比如:不玩火,不乱跑、不乱吃不熟悉的食物等。

同时,教师可以利用幼儿乐园安全常识绘本和卡片向幼儿们灌输安全的重要性,并且进行了解安全知识的小游戏。

第二课时1. 安全常识教育教师向幼儿们展示并讲解元旦期间需要注意的安全常识,比如:出行注意交通安全、防止燃放烟花爆竹、避免玩耍时受伤等。

教师引导幼儿们在游戏中学习安全知识,通过角色扮演、情景模拟等形式让幼儿们更好地掌握安全常识。

2. 教师总结教师向幼儿们总结元旦安全教育内容,强调要时时刻刻注意安全,保护好自己和他人的安全。

可以进行小结讨论,检测幼儿们对安全知识的掌握情况。

六、教学反思1. 教师在教学准备阶段应该充分准备好各种教学用具和教具,确保教学过程中用具准备完善。

2. 教师在教学过程中要根据幼儿的年龄特点选取合适的教学方法,让幼儿通过感性经验来学习安全知识。

3. 教师在教学过程中要注重情境的创设,让幼儿从真实生活中学习安全知识,增强其学习的实践性和可操作性。

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元旦安全教育班会教案2022元旦安全教育班会教案(精选10篇)元旦安全教育班会教案篇1一、活动目标:1.切实加强元旦期间幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识。

2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育,增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

3.能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

4.增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。

二、活动准备:元旦假期安全PPT课件三、活动过程(一)介绍元旦知识(二)防冻疮。

1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位。

2.冻疮防护。

(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子,穿棉鞋棉袜(3)裸露皮肤擦护肤品(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物(5)适当运动:促进血液循环,,提高皮服对寒冷的适应力(三)交通安全。

1.步行安全:(1)行人须走人行道,没有人行道的要靠路边行走。

(2)行走时必须要看红绿灯,红灯停,绿灯行。

(3)行人不准在车道上追逐,或车辆临近时猛拐横穿。

(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。

(6)学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。

2.乘坐公共汽车安全知识(1)乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。

上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(四)迷路了怎么办?小朋友们要记住,平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址等,以便需要联系时能够及时联系。

迷路了也可以向路上的行人问路,还可以找警察叔叔,让他们把自己送回家。

如果迷了路,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。

(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤气灶具的危险性,教育小儿不要在厨房打闹。

家中的开水壶不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床边,以免小儿碰倒造成烫伤。

对于严重的各种烫伤,特别是头面、颈部,因随时会引起休克,应尽快送医院救治。

头、面、颈部的轻度烫伤,经过清洁创面涂药后,不必包扎,以使创面裸露,与空气接触,可使创面保持干燥,并能加快创面复原。

(六)食品安全小朋友们要记住,路边的小食品颜色艳丽,包装精美,口感好,价格便宜,又有小玩具在里面。

这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的,卫生条件差,不干净,而且里面还添加了化工原料,对身体有害。

自觉拒食垃圾食品,让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。

大家相互监督,远离垃圾食品,爱护自己的身体。

(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。

保证健康饮食及充足的睡眠,勤锻炼,勤洗手,室内保持通风,养成良好的个人卫生习惯。

若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状,在家中,要及时告诉家人,前往正规医院看病。

在学校,要及时告诉老师,老师会通知你的家长,带你去看病。

治疗期间,不能去学校。

要等病完全好了,才能去学校。

(八)不玩电。

小朋友们要记住,我们千万不能碰电插线板,不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。

元旦安全教育班会教案篇2设计思路:一年一度的元旦即将来临,在漫长的元旦里,孩子们应该注意哪些安全问题呢?为了让孩子们过一个安全、愉快的新年,特此设计此活动。

活动目标:1、使幼儿了解元旦中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论,激发幼儿过新年的情感,教育幼儿愉快、合理地过元旦。

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

4、体验明显的季节特征。

5、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。

活动准备:安全图片。

活动过程:一、使幼儿了解元旦的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过新年的兴趣。

1、教师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做元旦。

知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

3、教师总结元旦的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它元旦,寒:就是冷的意思。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

1、教师引导幼儿:“元旦里你们想做些什么事情呢?”2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。

培养幼儿的表达能力、想像能力。

3、那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

同时也锻炼幼儿的判断能力。

师:小朋友大意在元旦里有这么多丰富多才的活动,那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢?(请个别小朋友来回答)。

4、出示安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用安全卫士的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。

师:当我们在和妈妈去逛街时,街上很多的行人,一不小心妈妈不见了,那你应感怎么做呢?(请个别幼儿来回答)。

师:对了,首先应该不能离开妈妈,离开大人,要牵住妈妈的手,如果不小心妈妈不见了,不能跟陌生人走,就在原来的位置等妈妈回来找你,看到看制服的警察叔叔可以请他帮忙。

也可以拨打110。

师:过年的时候,很多地方都会放烟花,鞭炮,你们觉得这样危险吗?(危险。

)小结:小朋友都知道要注意安全,那除了这些,我们还要注意哪些方面的安全呢?我们一起来记住。

三、教师总结元旦里要注意的安全事项。

1、如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

3、冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。

4、要少吃生冷食物,不能吃三无食品,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。

也不能吃陌生人给你的食物。

5、独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

6、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

四、幼儿看安全图片。

请幼儿来判断对与错,并说说错在哪里,应该怎么做。

1、出示图片,引导小朋友来看看,说说。

2、小结:让我们快乐度元旦,安全在我心。

小朋友一定样记住今天我们学到的安全知识,回去请你们一定告诉爸爸妈妈应该注意那些安全,应该怎么做,不应该怎么做。

你来当他们的小老师。

元旦安全教育班会教案篇3班会内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

班会目的:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

一、谈话引入这次元旦放假三天,同学们一定要在家注意安全,虽说同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。

但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

下面就谈谈家居安全要注意什么:二、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。

因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

三、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)不在路上玩耍,打闹。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、发生火灾怎么办1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

4、不随意点火,不带火种上山。

五、防溺水1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。

2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。

小结:只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

元旦安全教育班会教案篇4活动目标:1、明白不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。

2、了解和掌握一些和陌生人相处的方法。

活动准备:1、有关的图片四张。

2、请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置表演情境。

3、玩具、果冻、巧克力。

活动过程:一、故事《沙沙和陌生人》1、讲述故事《沙沙和陌生人》:变色龙沙沙独自在院子里玩,这时一个陌生人问他公园怎样走,沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走,陌生人十分感谢沙沙。

回到家里,沙沙把这件事告诉了妈妈,妈妈说:沙沙,你做得对!但是还有一些事情你要多加注意。

沙沙连忙问妈妈:还有什么事情就应注意的呢?2、幼儿讨论:①妈妈为什么说沙沙做得对?②我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应该注意的事情?3、出示图片:图一:陌生人要你跟他出去玩时,你不能跟他一起去。

图二:陌生人给你礼物或好吃的东西时,你不能要。

图三:陌生人要去你家时,你不能带路。

图四:陌生人硬拉你跟他走时,你要反抗,大声呼救。

二、情境练习情境一:一个陌生的叔叔对一位小朋友说:小朋友你真可爱,我请你吃果冻。

之后又拿出玩具给他玩。

幼儿讨论:能不能要陌生人的礼物,应该怎样对他说?情境二:一个陌生的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说:我是你妈妈的好朋友,她这天没有空来接你。

让我送你回家,跟我走吧。

幼儿讨论:能不能跟她走?应该怎么做?教师提醒:①你认识她吗?②如果你不认识她,能不能轻信她的话。

③那你就应怎样对这位阿姨说。

教师小结:对待陌生人要有礼貌,但不能轻易相信他们的话,尤其是不能跟陌生人走。

三、选择游戏(每题分A、B两个答案,幼儿站在认为正确的答案那一边)1、陌生人就是坏人吗?A、陌生人就是坏人。

B、陌生人不一定是坏人。

2、能不能跟陌生人走?A、能去公园和游乐场。

B、不能去任何地方。

3、有个认识的阿姨想带你出去玩。

A、能够和她去。

B、务必先告诉爸爸妈妈。

4、有个不认识的叔叔给你东西吃。

A、巧克力、果冻不能吃,饮料能够喝。

B、什么都不能吃。

5、下大雨时一个陌生人说用车送你回家。

A、先说谢谢再上车。

B、不能上车。

6、陌生人问你的名字、家里有谁、能不能告诉他?A、只能告诉名字,不能告诉他家里有谁。

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