西师版五年级下册《第1章_倍数和因数、第2章_分数》小学数学-有答案-单元测试卷

试卷第1页,总18页 西师版五年级下册《第1章 倍数和因数、第2章 分数》小学数学-有答案-单元测试卷

一、填空(20分,每空1分)

1. 59读作________,它的分数单位是________,它含有________个这样的分数单位,再添上________个这样的分数单位就是1.

2. 分母是13的最大真分数是________,分子是13的最小假分数是________.

3. 正方体有________个面,这些面都是________形,它所有面的面积________,它有________条棱,正方体是特殊的________.

4. 把一根 7米长的铁丝平均分成8段,每段长是这跟铁丝的________,每段长________米。

5. 分母是12的最简真分数有________.12和16的最小公倍数是________.

6. 1𝑑𝑚3的正方体可以分成________个1𝑐𝑚3的正方体。

7. 在横线上填上合适的计量单位

一本数学书的封面周长是75________,面积是265________,体积是795________.

一盒牛奶的容积是250________,一台电视机的体积大约是700________.

8. 5.03𝑚3=________𝑑𝑚3

300000𝑐𝑚3=________𝑚3

1860𝑐𝑚3=________𝑚𝐿=________𝐿

1.08𝑚3=________𝑚3________𝑑𝑚3

11.28𝐿=________𝐿________𝑚𝐿.

9. 用直线上的点表示 12、25、65、0.7、1.7和112.

10. 用3个棱长4分米的正方体粘合成一个长方体,长方体的表面积比3个正方体的表面积少________平方分米。

11. 一个长方体的长宽高分别是5𝑐𝑚、4𝑐𝑚、3𝑐𝑚,这个长方体的棱长总和是________𝐶𝑚,如果把它削成一个最大的正方体,这个正方体的体积是________.

二、我是小法官(正确的打√,错误的打×)(5分,每题1分)

试卷第2页,总18页 4小时是一日的16.________.(判断对错)

两个分数相等,它们的分数单位一定相等。________.

最简真分数就是分子、分母没有公因数的分数。________.

不能用𝑉=𝑆ℎ的方法计算正方体的体积。________.(判断对错)

正方体的棱长扩大5倍,它的体积就扩大15倍。________.(判断对错)

三、对号入座(5分,每题1分)

要把一个分数扩大3倍就给( )

A.分母乘3 B.分子乘3

C.分子、分母都乘3

一个正方体的底面积是36平方厘米,它的体积是( )

A.144 𝑐𝑚3 B.216 𝑐𝑚3 C.72𝑐𝑚3

用一根52𝑐𝑚长的铁丝,正好可以焊成一个长为6𝑐𝑚,宽为4𝑐𝑚,高为( )𝑐𝑚的长方体框架。

A.2 B.3 C.4 D.5

23千米表示( )

A.把1千米平均分成3分,表示其中的2分

B.3千米的23

C.2千米的23

一个分数的分数单位是19,把这个分数的分子分母都扩大5倍,这个分数的大小不变,他的分数单位( )

A.不变 B.扩大5倍 C.是145

四、计算(30)

用短除法求下列每组数的最大公约数与最小公倍数。

42和56;

18、24和40.

比较大小(请写出解题步骤)

试卷第3页,总18页 25和310

56和79 736和524

735和525 10545和2 1227和1018

怎样算简便就怎样算。

13+38+58+23;

125×11+125×5.

五、列式计算

看图列式计算

(1)求表面积和棱长。

(2)求体积。

六、解决问题(31分)(第6题6分)

甲、乙、丙三人铺双坝小学食堂地砖,甲1天完成了总面积的16,乙1天完成了总面积的320,丙1天完成了总面积的730,谁的效率高?

一个长方体,长10𝑐𝑚,如果高增加2𝑐𝑚后就成了一个正方体,求长方体原来的棱长和?

小佳计划7天看完一本书,平均每天看全书的几分之几?5天看全书的几分之几?

花坛中有月季花24盆,比茶花少8盆,月季花的盆数是茶花的几分之几?茶花的盆数占两种花总数的几分之几?

一盒饼干长20厘米,宽15厘米,高30厘米,现在要在它的四周贴上高为25厘米的商标纸,这张商标纸的面积是多少平方米?

试卷第4页,总18页 在一个长10米、宽3.5米的长方形客厅的地面上铺设2厘米厚的木地板,至少需要木材多少立方米?铺好要在地板上涂上油漆,油漆面积是多少?

试卷第5页,总18页 参考答案与试题解析

西师版五年级下册《第1章 倍数和因数、第2章 分数》小学数学-有答案-单元测试卷

一、填空(20分,每空1分)

1.

【答案】

九分之五,19,5,4

【考点】

分数的意义、读写及分类

【解析】

(1)读分数时,先读分数的分母,再读“分之”,最后读分子。

(2)判定一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一,分子是几,就有几个这样的分数单位;

(3)用1减去原分数的结果,再看有几个分数单位即可解答。

【解答】

解:(1)59读作:九分之五。

(2)59的分母是9,所以分数单位是19;分子是5,所以它有5个这样的分数单位;

(3)1−59=49,即再加4个这样的单位就是1.

故答案为:九分之五,19,4.

2.

【答案】

1213,1313

【考点】

分数的意义、读写及分类

【解析】

最大真分数是指分子比分母小1的分数,最小假分数指分子等于分母的分数,据此写出符合条件的分数即可。

【解答】

解:分母是13的最大真分数是1213,分子是13最小假分数是1313.

故答案为:1213,1313.

3.

【答案】

6,正方,相等,12,长方体

【考点】

试卷第6页,总18页 正方体的特征

【解析】

根据正方体的特征:正方体有6个面、12条棱、8个顶点,每个面都是正方形,而且面积相等,每条棱的长度都相等,正方体的特殊的长方体。据此解答。

【解答】

解:正方体有6个面,这些面都是正方形,它所有面的面积相等,它有12条棱,正方体是特殊的长方体。

故答案为:6,正方,相等,12,长方体。

4.

【答案】

18,78

【考点】

分数的意义、读写及分类

【解析】

把一根7米长的铁丝,平均分成8段,根据分数的意义,即将这根铁丝当作单位“1”平均分成8段,则每段占全长的1÷8=18,每段的长为7×18=78(米).

【解答】

解:每段占全长的:1÷8=18,

每段的长为:7×18=78(米).

故答案为:18,78.

5.

【答案】

112、512、712、1112.,48

【考点】

最简分数

求几个数的最小公倍数的方法

【解析】

①根据最简真分数的意义,分数的分子小于分母且分子和分母只有公因数1的分数叫做最简真分数。据此即可求出分母是12的最简真分数。

②首先把12和16分别分解质因数,他们的公有质因数和各自独有质因数的乘积就是它们的最小公倍数。据此解答。

【解答】

解:①分母是12 的最简真分数有:112、512、712、1112.

②12=2×2×3,

16=2×2×2×2,

12和16的最小公倍数是:2×2×3×2×2=48.

故答案为:112、512、712、1112.48.

试卷第7页,总18页 6.

【答案】

1000

【考点】

体积、容积进率及单位换算

【解析】

体积单位立方厘米与立方分米之间的进率是1000,即1𝑑𝑚3的正方体可以分成1000个1𝑐𝑚3的正方体。

【解答】

解:1𝑑𝑚3的正方体可以分成1000个1𝑐𝑚3的正方体。

故答案为:1000.

7.

【答案】

厘米,平方厘米,立方厘米,毫升,立方分米

【考点】

根据情景选择合适的计量单位

【解析】

根据生活经验、对长度单位、容积单位、体积单位、面积单位和数据大小的认识,可知计量一本数学书的封面周长用厘米做单位,计量一本数学书的面积用“平方厘米”做单位,计量一本数学书的体积用“立方厘米”做单位,计量一盒牛奶的容积用“毫升”做单位,计量一台电视机的体积用“立方分米”做单位,据此解答即可。

【解答】

解:一本数学书的封面周长是75 厘米,面积是265 平方厘米,体积是795 立方厘米。

一盒牛奶的容积是250 毫升,一台电视机的体积大约是700 立方分米。

故答案为:厘米,平方厘米,立方厘米,毫升,立方分米。

8.

【答案】

5030,0.3,1860,1.86,1,80,11,280

【考点】

体积、容积进率及单位换算

【解析】

把5.03立方米换算为立方分米数,用5.03乘进率1000;

把300000立方厘米换算为立方米数,用300000除以进率1000000;

立方厘米数是毫米数,把18600立方厘米换算为升数,用1860除以进率1000;

把1.08立方米换算为复名数,整数部分是立方米数,用0.08乘进率1000是立方分米数;

把11.28升换算为复名数,整数部分是升数,用0.28乘进率1000是毫升数。

【解答】

解:5.03𝑚3=5030𝑑𝑚3

300000𝑐𝑚3=0.3𝑚3

1860𝑐𝑚3=1860𝑚𝐿=1.86𝐿

1.08𝑚3=1𝑚3 80𝑑𝑚3

11.28𝐿=11𝐿 280𝑚𝐿

故答案为:5030,0.3,1860,1.86,1,80,11,280.

9.

【答案】

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新人教版五年级下册《第2章_因数与倍数》小学数学-有答案-单元测试卷(25)

新人教版五年级下册《第2章_因数与倍数》小学数学-有答案-单元测试卷(25)

试卷第1页,总17页 新人教版五年级下册《第2章 因数与倍数》小学数学-有答案-单元测试卷(25)

一、填空:17分(1、4、7每道2分,其余每空1分.)

1. 17吨20千克=________吨;

1平方米4平方分米=________平方分米;

36分=________小时;

1元6分=________元。

2. 8÷2.5=________÷25; 5.28÷0.88=________÷88.

3. 李师傅用1.2小时加工24个零件,平均每小时加工零件________个,加工1个零件要用________个小时。

4. 在横线里填上“>”“<”或“=”号

4.95÷0.9________4.95 1×1.009________1.009

3.6×1.45________3.6 8.3÷1.01________8.3.

5. 9.954保留一位小数是________,精确到百分位是________.

6. 3.0505…可简写为________,循环节是________,它是________循环小数。

7. 把31.4、3.14、3.14˙、3.1˙4˙按从小到大的顺序排列是:________.

8. 0.8×3.23积是________位小数,如果把两个因数的小数点都去掉,相乘的积就________倍。

二、判断下面各题,对的在括号里“√”,错的画“×”.(5分)

大于1.6而小于1.8的小数只有一个________.(判断对错)

循环小数一定都比1大。________.(判断对错)

2.8÷0.3 的商是9,余数是1.________.(判断对错)

2.5×(1.32×0.4)=2.5×0.4×1.32.________.(判断对错)

人教版五年级下册《第2章_因数与倍数》小学数学-有答案-单元测试卷(6)

人教版五年级下册《第2章_因数与倍数》小学数学-有答案-单元测试卷(6)

试卷第1页,总11页 人教版五年级下册《第2章 因数与倍数》小学数学-有答案-单元测试卷(6)

一、判断.(对的打“√”,错的打“×”)(10分)

1. 因为4×5=20,所以20是倍数,4和5是因数。________(判断对错).

2. 57是3的倍数,75也是3的倍数。________(判断对错).

3. 个位上是3、6、9的数,都是3的倍数。________.(判断对错)

4. 一个数的倍数的个数是无限的。________.(判断对错)

5. 1是11、22、33、44、55,…的因数。________(判断对错).

二、在下面的圈里填上适当的数.(16分)

在下面的圈里填上适当的数

三、选择.(选择正确答案的序号填在括号里)(10分)

36的因数有( )个。

A.6 B.7 C.9

一个数的因数与倍数比较,结果( )

A.因数大 B.倍数大 C.不能确定

自然数按是否是2的倍数可以分成________,按因数的多少可以分成________

𝐴.奇数和偶数 𝐵.质数和合数 𝐶.质数、合数和1.

三个连续自然数都是合数的是( )

A.2、3、4 B.5、6、7 C.8、9、10

试卷第2页,总11页 四、填空.(24分)

最小的质数是________,最小的合数是________.

𝐴.1 𝐵.2 𝐶.4.

要使34□含有因数3,□里最小可以填________;要使它有因数2,最大可以填________.

在36的因数中,最小的因数是________,最大的因数是________;偶数因数有________,奇数因数有________.

既是偶数又是质数的数是________,既是合数又是奇数的最小数是________.

100以内13的倍数有________;100以内19的倍数有________.

人教版五年级下册《第2章_因数与倍数》小学数学-有答案-单元测试卷5(湖北省黄冈名校)

人教版五年级下册《第2章_因数与倍数》小学数学-有答案-单元测试卷5(湖北省黄冈名校)

试卷第1页,总12页 人教版五年级下册《第2章 因数与倍数》小学数学-有答案-单元测试卷5(湖北省黄冈名校)

一、填空(每题1分,共19分)

1. 自然数中,________的数叫做偶数,不是________的数叫做奇数。

2. 个位上是________或________的数,是5的倍数。

3. 既是2的倍数又是5的倍数的数的特征是________.

4. 9既是________的倍数,又是________的倍数,还是________的倍数。

5. 奇数与偶数的和是________;奇数与奇数的和是________;偶数与偶数的和是________.

6. 73是一个________数,还是一个________数。

7. 一个两位数,既是5的倍数,又是3的倍数,而且是一个偶数,这个数最小是________.

8. 能同时被2、3、5整除的最小三位数是________.

9. 在自然数范围内,最小的质数是________,最小的合数是________,最小的奇数是________,最小的偶数是________,最小的自然数是________.

二、判断(对的打“√”,错的打“×”)(每题2分,共16分)

在自然数里,不是奇数就是偶数。________.(判断对错)

个位上是3、6、9的数,都是3的倍数。________.(判断对错)

1是质数。________.(判断对错)

2既是质数,又是偶数。________.(判断对错)

所有的质数都是奇数。________(判断对错)

8是倍数,2是因数。________.(判断对错)

自然数𝑎的最大因数是𝑎,最小倍数也是𝑎.________.(判断对错)

一个非零自然数,不是质数就是合数。________.(判断对错)

试卷第2页,总12页 三、选择(每题2分,共14分)

新人教版五年级下册《第1章_公倍数和公因数》小学数学-有答案-单元测试卷

新人教版五年级下册《第1章_公倍数和公因数》小学数学-有答案-单元测试卷

试卷第1页,总17页 新人教版五年级下册《第1章 公倍数和公因数》小学数学-有答案-单元测试卷

一、填空.

1. 24的因数有________,32因数有________,24和32的公因数有________,24和32的最大公因数是________.

2. 在每组数的前面的横线里填上它们的最大公因数,后面的横线里填上最小公倍数。

10和30________、________ 45和5________、________

4和5________、________ 12和8________、________

26和52________、________ 13和26________、________.

3. 两个数的最小公倍数是180,最大公因数是30,其中一个数是90,另一个数是________.

4. 三个连续的自然数,它们的最小公倍数是60,这三个数可能是________或者________.

5. 按要求写出两个数,使它们的最大公因数是1.两个数都是素数________,两个数都是合数________,一个质数一个合数________.

6. 如果𝑎=2×3×7,𝑏=2×3×5,那么𝑎和𝑏的最大公因数是________,最小公倍数是________.

7. 8和12的最大公因数是________,最小的公倍数是________.

8. 两个连续偶数的和是18,这两个数的最大公因数是________,最小公倍数是________.

9. 用0,1,2三个数字组成的2,3,5的公倍数中,最小的是________,最大的是________.

10. 两个质数的最小公倍数是91,这两个质数的和是________.

二、判断.

一个数没有最大公因数,也没有最小公倍数。________.(判断对错)

奇数和偶数的最小公倍数就是这两个数的积。________.(判断对错)

苏教版五年级下册《第3章_公倍数和公因数》小学数学-有答案-单元检测卷A(一)

苏教版五年级下册《第3章_公倍数和公因数》小学数学-有答案-单元检测卷A(一)

试卷第1页,总12页 苏教版五年级下册《第3章 公倍数和公因数》小学数学-有答案-单元检测卷A(一)

一.对号入座.填一填.

1. 𝐴=2×3×7,𝐵=2×5×3,那么𝐴和𝐵的最大公因数是________.

2. 用一种长18厘米,宽12厘米的彩色地砖铺成一个正方形,至少需要________块。

3. 12和10的最大公因数是________,最小公倍数是________.

17和51的最大公因数是________,最小公倍数是________.

15和8的最大公因数是________,最小公倍数是________.

4. 320至少加上________,就既是2的倍数,又是3的倍数。

5. 如果两个非零自然数𝐴、𝐵的最大公因数是1,那么它们的最小公倍数是________.

6. 如果𝑀÷𝑁=12(𝑀、𝑁是非零自然数),那么𝑀和𝑁的最大公因数是________,它们的最小公倍数是________.

7. 一个数是3的倍数又是5的倍数,这个数最小是________.

8. 幼儿园买来苹果64个,糖160颗,平均分给班里的小朋友,正好分完,这个班最多有________个小朋友。

9. 某学校为学生编学籍号,设定末尾用1表示男生,用2表示女生。如果二年级4班的王浩是2012年入学,学号36,他的学籍号是12204361,那么李姗2010年入学,是五年级2班的19号同学,她的学籍号是________.

二.我当包公,判一判.

同时是6和7的倍数的数一定是42的倍数。________.(判断对错)

两个不同素数的最小公倍数一定是合数。________.(判断对错)

两个自然数的乘积一定是这两个数的倍数。________.(判断对错)

任何自然数的因数至少有两个。________.(判断对错)

不相同的两个数的最小公倍数一定比它们的最大公因数大。________.(判断对错)

新人教版五年级下册《第2章_因数与倍数》小学数学-有答案-单元测试卷(18)

新人教版五年级下册《第2章_因数与倍数》小学数学-有答案-单元测试卷(18)

试卷第1页,总12页 新人教版五年级下册《第2章 因数与倍数》小学数学-有答案-单元测试卷(18)

一、填空(每空1分,共26分)

1. 根据算式9×2=18,________和________是________的因数,________是________和________的倍数。

2. 12的因数中,质数有________,合数有________.

3. 在自然数中,最小的奇数是________,最小的偶数是________,最小的质数是________,最小的合数是________.________ 既不是质数,也不是合数。

4. 一个数,同时是2、3、5的倍数,它最大的两位数是________,最小的三位数是________.

5. 有一个是2、3的倍数的三位数,它的百位上是3,十位上是8,这个三位数是________.

6. 𝑎是非0偶数,与它相邻的两个偶数是________和________.

7. 𝑏是一个质数,它有________个因数,最大的因数是________,最小的因数是________.

8. 两个奇数相加的和是________,一个偶数乘奇数积是________.

9. 253至少增加________才是3的倍数,至少减去________才能有因数5.

二、小法官(错的请说明理由,共12分)

因为8×3=24,所以24是倍数,3是因数。________(判断对错)

一个数的因数个数是有限的,而它的倍数的个数是无限的。________.(判断对错)

所有的质数都是奇数。________(判断对错)

任何一个自然数,不是质数,就是合数。________.(判断对错)

1.8÷0.9=2,所以1.8是2的倍数。________.(判断对错)

一个数的倍数一定比这个数的因数大。________.(判断对错)

西师大版五年级下册数学第一单元 倍数与因数 测试卷含完整答案(网校专用)

西师大版五年级下册数学第一单元 倍数与因数 测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.56是8的( )。

A.因数 B.倍数

2.在四位数23□0的方框里填入一个数字,使它能同时被2、3、5整除,最多有( )种填法。

A.1 B.2 C.3

3.50名学生按1~50进行编号,李老师给所有编号是4的倍数的学生一支笔,张老师给所有编号是3的倍数的学生一把尺,那么既有笔又有尺的学生有( )名。

A.4 B.7 C.10

4.两个奇数的和是( )。

A.偶数 B.奇数 C.奇数或偶数

5.下面的数,因数个数最多的是( )。

A.18 B.36 C.40

6.一个数既是18的因数,又是18的倍数,这个数是( )。

A.8 B.18 C.36 D.9

二.判断题(共6题,共12分)

1.两个质数的和必为合数。( )

2.三位数乘两位数的积一定是五位数。( )

3.25是5的倍数。( )

4.已知a+5是奇数,那么a一定是偶数。( )

5.24÷4=6,我们就说24是倍数,4是因数。( )

6.在自然数中,除了质数就是合数。( ) 三.填空题(共6题,共22分)

1.在乘法里,一个因数扩大3倍,另一个因数扩大4倍,积扩大( )倍。

2.最小的奇数是( ),最小的质数是( ),最小的合数是( )。

3.一个三位数,同时是2、3、5的倍数,这样的三位数中,最小的是( )。

4.用“偶数”和“奇数”填空:

偶数+( )=偶数 偶数×偶数=( )

( )+奇数=奇数 奇数×奇数=( )

西师大版五年级下册数学第一单元 倍数与因数 测试卷及完整答案【网校专用】

西师大版五年级下册数学第一单元 倍数与因数 测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.两个连续非零自然数的乘积一定是( )。

A.合数 B.奇数 C.偶数 D.质数

2.有两个不同质数的和是22,他们的积是( )。

A.105 B.121 C.85 D.143

3.a,b是两个非零的整数,8a=b,b是a的( )。

A.因数 B.合数 C.倍数

4.( )的最小倍数是1。

A.3 B.0 C.1

5.在三位数2□0的方框里填入一个数字,使它同时是2、3、5的倍数,最多有( )种填法。

A.1 B.2 C.3 D.4

6.7□2是3的倍数,□里最大能填( )。

A.5 B.6 C.7 D.9

二.判断题(共6题,共12分)

1.17的因数都是质数。( )

2.两个不同质数的公因数只有1。( )

3.两个质数的和必为合数。( )

4.一包糖平均分给8个小朋友吃,结果多出1颗。这包糖总颗数是奇数。( )

5.一个数的因数的个数是无限的,而倍数的个数是有限的。( )

6.所有的奇数都是质数,所有的偶数都是合数。( ) 三.填空题(共6题,共29分)

1.在括号内填上合适的质数。

①16=( )+( ) ②35=( )×( )

③22=( )×( ) ④30=( )+( )

⑤32=( )+( ) ⑥65=( )×( )

2.最小的奇数是( ),最小的质数是( ),最小的合数是( )。

西师大版五年级下册数学第一单元 倍数与因数 测试卷带完整答案(名师系列)

西师大版五年级下册数学第一单元 倍数与因数 测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面说法正确的是( )。

A.所有的奇数都是质数,所有的偶数都是合数。 B.两个奇数的和一定是2的倍数。

C.一个数的因数一定比这个数的倍数小。 D.任意两个非0自然数的积一定是合数。

2.10以内最大的质数是( )。

A.3 B.5 C.7 D.9

3.既是3的倍数,又是36的因数的数是( )。

A.2 B.4 C.15 D.18

4.要使126□能同时被3和5整除,□中可填( )

A.3或0 B.0或5 C.0

5.8的最小倍数是( )。

A.1 B.2 C.4 D.8

6.同时是2、3、5的倍数的数是( )。

A.18 B.60 C.75

二.判断题(共6题,共12分)

1.一个自然数年的最大因数和最小倍数都是它本身。( )

2.一个数的因数一定比这个数小。( )

3.同时是2和3的倍数的数,一定是6的倍数。( )

4.在1,2,3,4,5…的数中除了质数都是合数。( )

5.因为3.6÷6=0.6,所以3.6是6的倍数,6是3.6的因数。( ) 6.所有的奇数都是质数,所有的偶数都是合数。( )

三.填空题(共6题,共22分)

1.圈出5的倍数:

15 24 35 40 53 78 92 100 54 45 88 60

在以上圈出的数中,奇数有( ),偶数有( )。

2.既是2的倍数,又是3的倍数的数一定是( )的倍数。

3.一个因数=( )÷( )。

西师大版五年级下册数学第一单元 倍数与因数 测试卷带完整答案(全国通用)

西师大版五年级下册数学第一单元 倍数与因数 测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.既不是质数又不是合数的是( )。

A.1 B.2 C.3 D.4

2.被3除没有余数的是( )。

A.529 B.726 C.902

3.一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都正好拿完而没有余数,这筐苹果最少应有( )。

A.30个 B.90个 C.60个

4.同时是2、3、5的倍数的数是( )。

A.18 B.75 C.120

5.最小的合数和最小的质数的和是( )。

A.2 B.4 C.6

6.a是奇数,a+2的和一定是( )。

A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数

二.判断题(共6题,共12分)

1.偶数的因数一定比奇数的因数多。( )

2.3个连续自然数的和一定是3的倍数。( )

3.任意的两个不同的奇数的乘积一定还是奇数。( )

4.两个奇数的和一定是奇数。( )

5.12的倍数只有12,24,36,48,60。( )

6.6是6的倍数,也是6的约数。( )

三.填空题(共6题,共20分) 1.在括号内填上合适的质数。

①16=( )+( ) ②35=( )×( )

③22=( )×( ) ④30=( )+( )

⑤32=( )+( ) ⑥65=( )×( )

2.一个三位数,同时是2、3、5的倍数,这样的三位数中,最小的是( )。

3.既是2的倍数,又是3的倍数的数一定是( )的倍数。

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