人教版初二上册语文课后同步练习题及答案：核舟记
人教版初二上册语文课后同步练习题及答案：核舟记
1.给加粗字注音。
(1)罔不 (2)贻 (3)箬篷
(4)八方有奇 (5)石青糝之 (6)髯
(7)天启壬戌 (8)篆章
2.解释加粗词。
(1)罔不： (2)尝贻余核舟一：
(3)绝类弥勒： (4)诎右臂支船：
(5)篆章： (6)视端容寂：
(7)曾不盈寸： (8)桃核修狭者：
3.《核舟记》选自________朝人________编辑的________，《核舟记》的作者是________朝人________。
4.核舟的主题是________________，课文在介绍核舟时先用________一词(原文中词)总括，结尾再用________一句话相照应，高度评价了王叔远高超的技艺。
5.根据文中表数量的形式，用自己的话概括一下古汉语表数量的用法。
答案：
l.①wǎng ②yí ③ruò ④jī ⑤sǎn ⑥rán ⑦rén xū ⑧zhuàn
2.①无不 ②曾经 ③极 ④同“屈”，弯曲 ⑤篆字图章 ⑥神色 ⑦还 ⑧长而窄
3.清 张潮《虞初新志》 明 魏学洢
4.大苏泛赤壁 奇巧 技亦灵怪
5.古汉语中无专门的量词，常用数词加名词表示数量。
小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇人教版初二上册语文课后同步练习题及答案：核舟记能够帮助你巩固学过的相关知识。
部编八年级语文下册《核舟记》知识梳理及练习题
部编八年级语文下册《核舟记》知识梳理及练习题
明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。
通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长，曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！
翻译：
明朝（有一个）有特殊技艺（技艺精巧）的人名字叫王叔远。（他）能用直径一寸的木头，雕刻出宫殿、器具、人物，还有飞鸟、走兽、树木、石头，没有一件不是根据木头原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的神情姿态。（他）曾经送给我一个用桃核雕刻成的小船，刻的是苏轼乘船游赤壁（的情形）。
船头到船尾大约长八分多一点，大约有两个黄米粒那么高。中间高起而开敞的部分是船舱，用箬竹叶做的船篷覆盖着它。旁边有小窗，左右各四扇，一共八扇。打开窗户来看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。关上窗户，就看到一副对联，右边刻着“山高月小，水落石出”八个字，左边刻着“清风徐来，水波不兴”八个字，用石青涂在字的凹处。
一遍过语文八年级上册人教版答案
一遍过语文八年级上册人教版答案
一、（共18分，每小题2分。）
a．这个女孩看起来低眉顺眼，一副乖巧、可人的模样。
b．近日气温锐减，不少同学发生哮喘呕吐，这消息真耸人听闻，大家一定必须强化自我防水。
c．那些鸡零狗碎的事，不必去细说。
d．大家磕磕撞撞，转弯抹角，跑了半天，才找出了那户人家。
a．我连忙去抢父亲的担子，他却很粗暴地一把推开我：不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗！
b．我家邻村，存有一个信客，年纪非常大了，已经长途跋涉了二三十年。
c．“啊，谢谢老天爷！”小鸭舒了一口气，“我丑得连猎狗也不咬我了！”
d．可是真的的，我家喝的东西多，连北平寄出的金丝蜜枣、巧克力都喝过，对于花生、桂圆、松糖等……已经不稀奇了。
a．一想起9．3阅兵式上的盛大场景，使我热血沸腾，为自己身为中国人而自豪。
b．是不是完善的体魄，就是能沦为接班人的前提。
c．他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。
d．以美国领衔的北约在南联盟生产的恐怖屠杀，就是对人类文明的肆意残害。
a．东晋著名书法家王羲之被后人尊为“书圣”，其代表作品《兰亭集序》的字体是行书。
b．《大道之行也》Lizier《礼记》，该书为儒家经典之一，秦汉以前各种礼仪论著的全集，据说由西汉戴圣编撰、编撰而变成。
c．《芦花荡》是孙犁的“白洋淀纪事之二”，“之一”是他的另一篇小说《荷花淀》。这两篇小说都以抗日战争为大背景，生动地再现了白洋淀人民群众的生活和战斗情景。
d．《朝花夕拾》著成了鲁迅从少年时代至游学日本前后的许多生活片段，抒发了他对社会生活的深刻思索及对家人师友的真诚感情，比如说辅太太，就是一个正直、质朴、疼爱孩子、通晓礼节的人，作者在《父亲的病》《琐记》《狗·猫·鼠》中抒发了对她的想念之情。 a．同学张华要到外地去读书了，李明给他送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人’，张华，你一人远走他乡可要多多珍重啊！”
七年级语文上册《核舟记》课文练习题
七年级语文上册《核舟记》课文练习题
核舟记
一、解释下列加点的字。
1.有奇巧人( )2.罔不因势象形( )( )( )
3.尝贻余核舟一( )( )( )4.盖大苏泛赤壁云( )
5.高可二黍许( )( )( )6.启窗而观
7.箬篷覆之( )( )( )8.雕栏相望焉
9.清风徐来，水波不兴( )( )10.石青糁之( )( )
11.中峨冠而多髯者( )( )( )12.如有所语( )
13.其两膝相比者( )( )14.佛印绝类弥勒
15.矫首昂视( )16.神情与苏、黄不属
17.珠可历历数也( )18.居右者椎髻仰面
19.其人视端容寂( )( )20.若听茶声然
21.其船背稍夷( )22.钩画了了，其色墨
23.长曾不盈寸( )( )24.盖简桃核修狭者为之( )
二、找出下列句中的通假字并解释
1.舟首尾长约八分有奇( ) 2.诎右臂支船
3.虞山王毅叔远甫刻( )4.盖简桃核修狭者为之
5.左倚一衡木( )
三、比较下列字在句中的含义 ①木：能以径寸之木( )②曰：明有奇巧人曰王叔远( )
以至鸟兽、木石( ) 文曰“初平山人”( )
③奇：明有奇巧人( )④有：明有奇巧人( )
长约八分有奇( ) 长约八分有奇( )
⑤为：为宫室、器皿、人物( )⑥而：中峨冠而多髯者为东坡( )
中峨冠而多髯者为东坡( ) 启窗而观( )
为人五;为窗八( ) 而计其长曾不盈寸( )
⑦可：高可二黍许( )⑧云：盖大苏泛赤壁云( )
珠可历历数也( ) 此中人语云( )
四、按要求填空
1.《赤壁赋》《后赤壁赋》的作者是宋代大作家__________ 。“山高月小，水落石出”是《 》中的句子;“清风徐来，水波不兴”是《 》中的句子。
2.点明核舟主题的句子是 。
3.“启窗而观，雕栏相望焉”一句点明了窗子具有
第11课 核舟记-学易试题君之课时同步君八年级语文人教版(下册)(解析版)
1 第三单元
第11课*核舟记
一、语言文字运用
1．下列加点字的拼音和解释都正确的一组是（ ）
A．贻．（yí 赠送） 有奇．（jī） 钩画了了．．（清楚明白）
B．启．窗．（打开窗户）而观 为．（wèi）宫室 珠可历历．．（分明可数的样子）
C．髯．（rán） 绝类．（类别）弥勒 通计．（jì）
D．水波不兴．（起） 二黍许．（xǔ 许多） 佛印居．（住在）右
【答案】A
【解析】B项，为：wéi；C项，类：像；D项，居：在。
2．字词解释正确的一项是（ ）
A．绝类弥勒（绝）：极，非常
B．历历数也（历历）：清清楚楚
C．如有所语（如）：比如
D．钩画了了（了了）：线条简单
【答案】A
【解析】B项，历历：分明可数的样子；C项，如：好像；D项，了了：清楚明白。
3．下列句子中有通假字的一句是（ ）
A．珠可历历数也 B．虞山王毅叔远甫刻
C．盖简桃核修狭者为之 D．技亦灵怪矣哉
【答案】C
【解析】C项，简—拣。
部编版八年级语文下册(同步练习)第11课 核舟记
部编版八年级语文下册
一、语言文字运用
1．下列加点字注音都正确的一项是 （ ）
A．罔．不（wǎng） 器皿．（mǐn） 贻．（yí）
B．衣褶．（zhě） 袒．露（tǎn） 黍．（shù）
C．船楫．（qí） 箬．篷（ruò） 糁．（sǎn）
D．矫．正（jiǎo） 壬戌．（shù） 髯．（rán）
【答案】A
2．下列句子中加点词解释错误的一项是
A．尝贻．余核舟一（赠）
B．启窗而观．，雕栏相望焉（看）
C．明有奇．巧人曰王叔远（奇异、奇妙）
D．而计其长曾．不盈寸（曾经）
【答案】D
【解析】本题主要考查点是文言词语的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的文言词语。D项有误，“曾”的意思应该是“竟然”。
3．下列句子中有通假字的一句是（ ）
A．珠可历历数也 B．虞山王毅叔远甫刻
C．盖简桃核修狭者为之 D．技亦灵怪矣哉
【答案】C
【解析】C项，简—拣。
4．下列字词的用法与其他三个不同的一项是（ ）
A．诎右臂支船（诎） B．左臂挂念珠倚之（倚）
C．东坡右手执卷端（执） D．绝类弥勒（类）
【答案】A
【解析】A项，动词的使动用法。
5．与“中峨冠而多髯者为东坡”句式相同的一项是（ ）
A．启窗而现，雕栏相望焉。 B．中轩敞者为舱
C．明有奇巧人曰王叔远 D．其人视端容寂
【答案】B
【解析】B项，与例句均为判断句式。
6．下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是
A．明/有奇巧人/曰王叔远
B．中/峨冠而多髯者/为东坡
C．中/轩敞者/为舱
D．虞山/王毅/叔远/甫刻
【答案】D
7．下列句子翻译正确的一项是（ ）
A．苏、黄共阅一手卷
译文：（苏、黄在一起共读一横幅的书画。）
B．盖简桃核修狭者为之
2020春人教部编版八年级语文下册练习题：11 核舟记
2020春人教部编版八年级语文下册练习题：11 核舟记
1 / 10 11__核舟记__[见学生用书P22]
1．给下列加点字注音。
器皿．( mǐn ) 贻．( yí )
箬．篷( ruò ) 髯．( rán )
诎．( qū ) 壬戌．．( rén xū )
石青糁．之( sǎn ) 篆．章( zhuàn )
2．解释下列句中加点的词。
(1)为．宫室、器皿、人物__做。这里指雕刻__
(2)神情与苏、黄不属．．__不相类似____
(3)诎．右臂支船__同“屈”，弯曲__
(4)而计其长曾．不盈寸__竟然__
3．下列语句朗读节奏的划分不正确的一项是( D )
A．明有奇巧人/曰王叔远
B．中峨冠/而多髯者/为东坡
C．中轩敞者/为舱
D．虞山/王毅/叔远/甫刻 2020春人教部编版八年级语文下册练习题：11 核舟记
2 / 10 【解析】D项，“虞山”是山名(在今江苏常熟西北，这里用来代指常熟)；“甫”指男子美称，多附于字之后；王毅字叔远，因此D项正确的划分方式为“虞山/王毅/叔远甫/刻”。
4．文学常识积累。
(1)《核舟记》选自清代张潮编的《__虞初新志__》。作者是__魏学洢__(人名)，字__子敬__，__明末__(朝代)嘉善(今浙江嘉兴)人。
(2)《赤壁赋》《后赤壁赋》的作者是宋代大作家__苏轼__(人名)。“山高月小，水落石出”是《__后赤壁赋__》中的句子；“清风徐来，水波不兴”是《__赤壁赋__》中的句子。
5．请任选角度赏析材料中对联的妙处。
苏东坡被贬黄州后，一居数年。一天傍晚，他和好友佛印泛舟江上。正举杯畅饮之间，苏东坡忽然用手往江岸一指，笑而不语。佛印顺势望去，只见一条黄狗正在啃骨头，顿有所悟，随即将自己手中题有苏东坡诗句的扇子抛入水中。两人面面相觑，不禁大笑起来。原来这是一副哑联。苏东坡的上联是：狗啃河上骨；佛印的下联是：水流东坡诗。
【答案】示例：对联用了谐音的手法，“河上骨”谐音“和尚骨”，指狗啃的是佛印的骨头；“东坡诗”谐音“东坡尸”。体现了两人关系亲密、才思敏捷。
人教部编版2019-2020学年八年级下学期第3单元第11 课《核舟记》语文同步练习试题(II)卷
第 1 页 共 9 页 人教部编版2019-2020学年八年级下学期第3单元第11 课《核舟记》语文同步练习试题（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1 . 下列加点词语解释有误的一项是（ ）
A．司命之所属(隶属，管辖)
B．乡邻之生日蹙(困窘，窘迫)
C．操蛇之神闻之(持，拿)
D．无陇断焉(阻断)
2 . 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
A．东临/碣石，以观/沧海
B．客路/青山外，行舟/绿水前
C．枯藤/老树/昏鸦，小桥/流水/人家
D．夕阳/西下，断肠/人在天涯
3 . 对下列词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．適戍：强迫去戍边。
B．等死：坐等死亡。
C．旨意：意图。
D．惊恐：又惊奇,又害怕。
4 . 下列说法不正确的一项是：（ ）
A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，这些诗歌手法上分为风雅颂，内容上分为赋比兴。 第 2 页 共 9 页 B．明代魏学洢的《核舟记》这篇文章被清代的张潮选进了他所编写的《虞初新志》。
C．“骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步”运用了比喻和排比的修辞手法。
D．一篇说明文可以有两种以上的说明顺序。
二、字词书写
5 .
给下面文段中加点的字注音，或根据拼音写汉字。
《皇帝的新装》是经典的童话故事，它以皇帝想穿一件漂亮的新装为主线展开故事，两个骗子提出“任何不称（____）职的或者愚chǔn（____）得不可救药的人，都看不见这衣服”的说法。皇帝为了表示他的称职，穿上并不存在的“新衣”举行了游行大典，他赤身裸体，招摇过市。这可笑的骗局最终被一个不谙（____）世事的小孩以一句真话揭穿。
11.核舟记-人教部编版八年级语文下册同步练习题
11.*核舟记 [学生用书见P37]
教读导航
走近作者
魏学洢(约1596—约1625)，字子敬，明朝末年嘉善(今浙江嘉兴)人，著名散文作家，著有《茅檐集》。《核舟记》是其代表作，后收入清代人张潮编辑的《虞初新志》中。
传统文化知识
干支纪年法
天干、地支合称“干支”。天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸；地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。十天干和十二地支依次相配，组成六十个基本单位，古人以此作为年、月、日、时的序号，叫“干支纪年法”。如“咸丰庚申，英法联军自海入侵”中的“咸丰”，是皇帝年号；“庚申”，则是干支纪年。
阅读指导
本文运用说明和描写相结合的笔法，生动地介绍了明末雕刻艺人王叔远高超的雕刻技艺和独特的才华，热情赞扬了我国古代民间艺人的艺术成就。
阅读本文时，应学习本文从总到分、从分到总，按照事物各部分的空间位置和人、物的主次，突出重点，做具体细致的描述说明的写作方法；理解课文重点句子中数词直接修饰名词的词序特点。品析文章语言准确、简明的特点；了解我国古代工艺美术的成就，认识我国古代劳动人民的聪明才智和卓越技艺。
课前预习
1.查资料，说说本文是借助什么故事展开描述的。
【答案】 苏东坡游赤壁的故事。
2．借助注释，读懂本文，并给本文划分段落。
【答案】 第一部分：第一自然段；第二部分：第2－5自然段；第三部分：第六自然段。
课堂实践
一、基础知识积累与运用
1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( B ) A．箬．篷(ruò) 长髯．(rán) 器皿．(mǐn) 曾．不盈寸(zēng)
B．贻．误(yí) 篆．章(zhuàn) 诎．臂(qū) 船背稍夷．(yí)
C．舟楫．(jí) 衣褶．(zhě) 峨冠．(ɡuàn) 袒．胸露乳(tǎn)
D．倚．靠(yǐ) 黍．子(shǔ) 壬戌．(xū) 八分有奇．(qí)
【解析】A项，曾．不盈寸(céng)；C项，峨冠．(ɡuān)；D项，八分有奇．(jī)。
八年级语文上册文言文阅读练习题(附答案)
八年级语文上册文言文阅读练习题（附答案）
二、阅读下面两个文段，完成12—15题。（共8分）
（甲）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （刘禹锡《陋室铭》）
（乙）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！” （选自《论语》）
注：○1回：即颜回，孔子的弟子。 ○2不堪：无法忍受。
12．解释下面句子中加点的词的意思。（2分）
（1）有仙则名 名：
（2）惟吾德馨 德馨：
13．用现代汉语写出下面句子的意思，注意加点的词。（2分）
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
14．用《陋室铭》中的句子填空。（1分）
“空山无人，水流花开”二句，极琴心（寄托心意的琴声）之妙境；“胜固欣然，败亦可喜”二句，极手谈（下围棋）之妙境：“__________________________，__________________________”二句，极交友之妙境。
15．刘禹锡和颜回一居“陋室”，一在“陋巷”，对此，他们的态度如何？体现了他们怎样的精神品质？（3分）
三、 三 峡(郦道元) （9分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝嗽多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”
初中 语文 八年级 下学期 核舟记 对比阅读 练习题(含解析答案)
试卷第1页，总25页 八年级下学期文言文《核舟记》对比阅读练习题
一、对比阅读
阅读下面文言文，完成问题。
（甲）明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宮室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇，高可二泰许。中斩敵者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
……
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
(选自《核舟记》)，有删节)
（乙）谢太博云:顺长康画，有苍生来所无。顾长康画叔则，颊上益三毛。人问其故，顾曰:“裴楷俊朗有识具，正此是其识具。”
看画者子之，定觉益三毛如有神明，殊胜未安时。
顾长康画谢幼舆在岩石里。人问其所以，顾曰:“谢云:‘一丘一壑，自谓过之。’此子宜置丘壑中。”
顾长康画人，或数年不点目精。人问其故，顾曰:“四体妍蚩，本无关于妙处;传神写照，正在阿堵中。”
顾长康道画:“手挥五弦”易，“目送归鸿”难。
(选自《世说新语·巧艺》，有改)
[注释]①顾长康:东晋画家顾恺之，字长康。②裴楷:字叔则，三国曹魏及西晋时期的大臣、名士。③识具:见地，才略。④目精:眼珠。⑤妍蚩(chī):也作“妍媸”，美和丑。⑥阿堵:这个，此处指眼珠。
1．解释下列语句中加点词的意思。
(1)能以．径寸之木 (2)尝贻．余核舟一
(3)左手倚一衡．木 (4)或．数年不点目精
2．用现代汉语翻译下列语句。 试卷第2页，总25页 (1)高可二黍许。
(2)此子宜置丘壑中。
3．（甲）（乙）文段所写的王叔远、顾长康都有精湛的技艺，但其技艺又各具特色。（甲）文段写奇巧人王叔远在雕刻时，讲究__________；（乙）文段写顾长康在绘画时，讲究__________。(要求:用自己的话概括)