高中历史笔记
高中历史必修一笔记
高中历史必修一笔记一、夏商周的政治制度夏商的政治制度：（1）前2070年，禹建立夏朝。
禹死后，他的儿子启登上王位。
公天下变成家天下。
王位世袭制代替了禅让制。
（2）夏朝建立了军队，制定刑法，设置了监狱，还组建了强大的舟师。
（3）商朝承袭夏朝制度，在政治制度方面，世袭制、禁铜器和青铜器、原始瓷器、甲骨文、金文、商历、祭祀和占卜等。
西周的政治制度：（1）分封制：周王把一定的土地和人民，分别授予王族、功臣和先代贵族，让他们建立诸侯国，拱卫王室。
（2）宗法制：以嫡长子继承为基础。
嫡长子为大宗，其他儿子为小宗。
大宗、小宗关系既是家族等级关系，又是政治隶属关系。
周王为天下的大宗，其王位由嫡长子继承；庶子即使比嫡子年长或优秀，也不能继承王位。
二、秦朝中央集权制度的形成1.统一条件：春秋战国诸侯争霸与兼并战争；长期的战争使得人民渴望统一；社会经济发展需要国家统一；秦国经过商鞅变法实力超过东方六国。
2.统一过程：公元前230年至前221年，秦先后兼并韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家——秦朝。
3.秦朝的政治制度：实行三公九卿制，丞相、御史大夫和太尉是中央的三个最高官职；地方推行郡县制，分全国为36个郡，郡下面设县。
4.秦朝中央集权制度的影响：开创了我国历代王朝地方行政的基本模式——郡县制；统一了文字、货币、度量衡；废除了分封制，确立了皇权至上的中央集权制度。
三、汉朝政治制度1.“汉承秦制”：汉朝基本沿袭了秦朝的政治制度，但鉴于汉朝的实际情况，在某些方面也有所发展和变化。
2.汉朝中央政治制度的演变：汉初实行三公九卿制，丞相权力大；汉武帝时期实行“内朝”制度，皇权得到加强；东汉光武帝时期扩大尚书台的权力，使其成为决策和发号施令的机构。
3.汉朝地方政治制度的演变：汉初实行郡国并行制；景帝平定“七国之乱”；汉武帝颁布“推恩令”，规定诸侯王死后，嫡长子继承王位，其他子弟分割部分土地成为列侯，列侯归郡统辖；东汉光武帝进一步削弱地方势力。
高中历史选修二笔记
高中历史选修二笔记一、开辟新航路1、开辟新航路的背景:(一)必要性(原因) :(1)经济根源:西欧商品经济的发展和资本主义的萌芽(根本原因)(2)社会根源:欧洲人的“寻金热”(开辟新航路的动机)(3)宗教根源:传播天主教(4)商业危机:奥斯曼耳其占领传统商路(直接原因)(二)可能性(条件): 西欧生产力的发展、航海技术的提高、造船技术的发展、地理知识的提高、西班牙和葡萄牙王室的支持2、最早探询新航路的国家是:葡萄牙和西班牙3、第一个进行新航路开辟的航海家是:1487年，葡萄牙人迪亚士，在葡萄牙于室的支持下，其航线是一沿非洲西海岸向南航行，发现非洲的最南端一“好望角”5、直达印度的航海家是:葡萄牙人达·伽马6、横渡大西洋发现美洲大陆航海家是哥伦布，他是在西班牙王室支持下远航的。
7、1519-1522年麦哲伦船队环球航行的路线是:从西班牙出发，横渡大西洋，绕过美洲南端的海峡横渡太平洋和印度洋，绕过非洲，回到欧洲。
8、新航路开辟的影响(世界市场形成): 加强了欧洲同亚、非、拉经济和贸易联系;地区性贸易开始向世界性贸易扩展，世界市场的雏形开始出现;欧洲的贸易中心由原来的地中海地区转移到大西洋沿岸。
二、从刀耕火种到铁犁牛耕1、原始农业的产生:“刀耕火种”“火耕”2、距今七八千年前:中国农业进入了“粗耕”或“石器耕”时代3、春秋战国时期: 铁犁牛耕，中国古代农业的传统耕作方式形成牛耕在春秋末年兴起是我国农业技术农用动力的一次革命，目前发现最早的铁犁具是战国时期的。
汉代已在全国范围普遍推广牛耕(二牛抬杠一一牛挽型)，而且耕型基本定型。
三、土地私有制的确立1、原始社会:土地属于氏族公社所有，公社成员集体耕种，平均消费。
2、奴隶社会(夏商周): 地归国家所有，实行井田制。
发展过程 : 盛行(西周)-瓦解(春秋)-废除(战国)。
瓦解原因: 春秋时期，铁农具和牛耕的使用(生产力的发展)3、封建社会的土地所有制:形成:战国时期，废除井田制，以法律形式确立封建士地所有制。
高一必修一历史重点详细笔记
高一必修一历史重点详细笔记引言：历史是人类社会发展的镜子，通过学习历史我们可以了解过去的经验教训，为未来的发展提供借鉴。
高一必修一历史是学生们初步接触历史学科的一门重要课程，本文将详细介绍高一必修一历史的重点内容，帮助学生们更好地理解和掌握这门课程。
正文：1. 中国古代历史概述1.1 中国历史的时期划分- 夏、商、周三代- 春秋战国时期- 秦汉两代- 魏晋南北朝时期- 隋唐五代十国时期- 宋辽金元时期- 明清两代1.2 中国古代社会的基本特点- 农耕经济的发展和封建社会的形成- 家族、宗族和封建等级制度的建立- 农民和地主的矛盾与斗争- 儒家思想的兴起和影响1.3 中国古代科技与文化的发展- 农业、手工业和商业的进步- 中国古代科学技术的成就- 文学、艺术和哲学的繁荣2. 中国古代帝国的建立与发展2.1 秦朝的统一与秦始皇的政治措施- 中央集权制度的建立- 郡县制的推行- 修筑万里长城和修订文字2.2 汉朝的兴起与汉武帝的政治措施- 刘邦的统一战争- 建立中央集权制度- 开展对外战争和丝绸之路的开辟2.3 魏晋南北朝的政治变革与社会发展- 三国鼎立与八王之乱- 北方民族的入侵与南北朝的分裂- 佛教的传入与社会变革3. 中国古代的政治制度与文化思想3.1 封建制度与儒家思想的兴起- 封建制度的建立与发展- 儒家思想的主要内容和影响3.2 佛教的传入与道教的兴起- 佛教的传入与发展- 道教的起源与主要思想3.3 文学艺术的繁荣与科技的进步- 文学艺术的代表作品与特点- 科技的进步与对社会的影响4. 中国古代的对外交往与文化交流4.1 丝绸之路的开辟与发展- 丝绸之路的起源与重要性- 东西方文化的交流与传播4.2 中国古代与周边国家的关系- 北方民族的入侵与抵抗- 与周边国家的政治、经济和文化交流4.3 中国古代与外国的交往- 与罗马帝国的交往- 与日本、朝鲜等国家的关系5. 中国古代社会的变革与思想的转变5.1 辽金宋夏时期的政治变革- 辽金的兴起与衰亡- 宋朝的政治制度与改革5.2 元朝的建立与政治制度- 蒙古帝国的建立与统治- 元朝的政治制度与对外扩张5.3 明朝的兴起与政治制度- 明朝的建立与政治改革- 明朝的经济繁荣与文化发展6. 中国古代社会的动荡与变革6.1 明末农民起义与明朝灭亡- 李自成领导的农民起义- 清朝的建立与明朝的灭亡6.2 清朝的政治制度与社会矛盾- 清朝的统治制度与政治措施- 农民起义与社会矛盾的激化6.3 近代中国的社会变革与思想解放- 近代中国的社会变革与思想解放- 西方文化的传入与中国的现代化总结：通过对高一必修一历史的详细笔记，我们可以了解中国古代历史的发展脉络、政治制度、文化思想以及对外交往等方面的重要内容。
高中历史必修一笔记3
2．中国共产党的诞生 (1)中共一大 ①召开：1921年7月23日在__上_海_____召开。 ②内容：规定党的任务是推翻资产阶级,建立无产阶级专政, 消灭阶级差别，实现共产主义；确定党的中心任务是领导 工人运动。 ③意义：标志着中国共产党的诞生。
(2)中共二大 ①内容：规定党的最高纲领是实现共产主义；最低纲领即民 主革命纲领，是打倒__军__阀____，推翻帝国主义的压迫，统 一中国为真正的民主共和国。 ②意义：是中国近代以来第一个彻底的反帝反封建的民主革 命纲领。
基准考点一 五四运动和中国共产党成立
1．五四运动 (1)导火线：___巴__黎___和会中国外交失败。 (2)经过 ①1919年5月4日至5月底是第一阶段，运动的中心是_北__京___, 主力是__学__生____。
②1919年6月初是第二阶段，运动的中心转移到___上_海____， 主力是__工__人____阶级。 (3)结果：取得初步胜利，北洋军阀政府释放了被捕学生，罢 免了亲日派卖国贼的职务，中国代表拒绝在和约上签字。 (4)意义 ①是一次不妥协地反帝反封建的革命运动，是中国 _新__民__主_主__义____革命的开端。 ②促进了马克思主义的传播，为中国共产党的成立奠定了思 想基础。
(4)失败原因 ①客观上是由于中外反动势力联合绞杀，力量过于强大；国民 党右派叛变革命。 ②主观上是由于年幼的中共缺乏革命理论修养和实践经验；以 陈独秀为代表的中共中央和共产国际代表犯了右倾机会主义错 误，放弃了对革命的领导权，尤其是对革命武装的领导权。
教训：无产阶级必须掌握革命和武装的领导权，坚持武装斗争。
(5)土地革命：共产党在根据地没收地主土地分给农民，赢得 了农民的支持。 (6)建立政权：1931年，中华苏维埃共和国在江西_瑞__金_____ 建立。 (7)红军长征 ①开始：中共中央执行王明“左”倾错误路线，导致第五次 反“围剿”失利，1934年中央红军被迫长征。 ②遵义会议：1935年1月，会议在事实上确立了以___毛_泽__东__ 为核心的党中央的正确领导，成为中国革命历史上一次生死 攸关的转折点。
高中历史必修2笔记第1课 发达的古代农业
第1课发达的古代农业一．早期农业生产的出现1.中国是世界上最早培植水稻和栗的国家2.耕作方法：原始农业，刀耕火种商周：出现了青铜农具，常用工具仍是木耒耜、石锄、石犁二．精耕细作的传统农业1.耕犁的演进：春秋战国：铁农具和牛耕西汉赵过：耦犁（东汉时推广到珠江流域），犁壁（使铁犁可以朝一个方向翻土）汉朝后：铁犁牛耕成为主要耕作方式隋唐：江东出现曲辕犁，安装了犁评，可以调节犁耕的深浅2.耕作技术春秋战国：垄作法西汉赵过：代田法，两汉一年一熟为主魏晋南北朝：耕耙耱技术宋朝：经济中心转移至江浙，江南出现稻麦轮作的一年两熟3.灌溉技术战国时期：都江堰，汉朝：漕渠、白渠、龙首渠曹魏：翻车，唐朝：筒车，宋朝：利用水利的高转筒车，明清：风力水车三．男耕女织的小农经济1.集体劳作到个体农耕形成时间：春秋战国条件：铁犁牛耕推广，社会生产力提高+ 封建土地私有制——男耕女织的小农经济逐步形成特点：自给自足的自然经济目的：满足自家生活需要和交纳赋税2.小农经济的利弊利：农民拥有一定的生产资料（土地，农具或耕畜），具有生产积极性，精耕细作弊：需要承担沉重徭役，小农经济十分脆弱，遇灾荒和瘟疫，会陷于贫困或破产。
前言：中国农业有着悠久的历史，距今一万年前的远古时期，中国就有了早期农业。
中国农业在先民的推动下发展迅速，在古代世界居于领先地位。
总结：中国古代农业起源早，耕作技术先进，居于古代世界领先地位从刀耕火种到铁犁牛耕，反映了我国古代农业从原始向精耕细作发展的历程男耕女织的小农经济是中国古代农业的基本特征之一。
总结我国古代农业经济的基本特点1.我国古代农业生产经历了由刀耕火种，石器锄耕到铁犁牛耕的发展过程，铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式2.我国古代土地制度经历了由土地国有制到封建土地私有制的演变，土地兼并与封建统治者限制土地兼并的斗争贯穿封建社会的始终。
3.自给自足的小农经济是中国封建社会农业生产的基本模式，始终在中国封建经济中占主导地位4.中国古代农业的精耕细作技术经历了由产生到逐渐成熟的过程。
高中历史必修1笔记第16课 抗日战争
第16课抗日战争一．全民族的抗战1. 1937年7月7日卢沟桥事变，全国抗日战争的开端2. 1937年8月，中共制定全面抗战路线：动员全民族一切力量，争取抗战胜利3.国民政府正面战场：淞沪会战，太原会战，徐州会战，武汉会战4.1937年8 --- 11 月淞沪会战，上海失守5.1938年10月，抗日战争进入相持阶段二．日军的滔天罪行1.南京大屠杀2.潘家峪惨案3.七三一部队三．抗战的胜利1.1940年，彭德怀指挥百团大战2.国外战场：缅甸3.1945年8月15日，日本投降4.影响：是中国人民一百多年来第一次取得反对外来侵略斗争的完全胜利大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，对反法西斯战争的胜利做出了重大贡献中国的国际地位得到提高前言：1945年8月15日，日本宣布无条件投降，八年的抗日战争终于取得了胜利。
日本帝国主义发动的这场罪恶的侵华战争，给中国人民带来了深重的灾难。
总结：日本制造一系列侵华事件后，发动了卢沟桥事变，中国军队奋起抵抗，抗日战争爆发。
国共两党组成抗日民族统一战线，在正面战场和敌后战场英勇抗战侵华日军烧杀淫掠，无恶不作，制造了南京大屠杀，潘家峪惨案等无数惨案，犯下滔天罪行。
经过八年艰苦抗战，中国人民终于取得抗日战争的伟大胜利。
从1931年至1945年8月，日本给中国人民带来哪些苦难?从1931年九一八开始，日本制造了一系列侵华事件，东北三省沦陷，1937年全面侵华开始。
日军侵华所到之处，烧杀淫掠，无恶不作。
如1937年12月日军攻陷南京后制造了惨绝人寰的大屠杀，七三一部队惨无人道地用中国活人作试验。
中国人民是如何克服并最终取得胜利的？国共两党停止内战，组成抗日民族统一战线中共制定动员全民族一切力量，争取抗战胜利的全面抗战路线，八路军，新四军广泛开展游击战争，建立抗日根据地。
中国人民坚持游击战与运动战相结合的军事原则。
高中历史选修笔记整理
选修4中外历史人物评说第1课统一中国的第一个皇帝——秦始皇一、秦统一六国1、秦国为什么能顺利统一六国？（统一的条件）(1)客观条件：①社会经济发展，各民族、各地区间联系加强，为统一提供了必要的社会基础。
②久经战乱，人民渴望统一。
③商鞅变法，为秦统一奠定基础。
(2)主观条件：①广泛吸引各国贤士②制定正确的统一方略——“先弱后强远交近攻”③接受法家思想理论2、秦统一全国的历史意义：符合人民愿望，推动社会的发展和时代的进步。
二、建立集权统一国家1、政治上：建立专制主义中央集权制度（1）内容：①确立皇帝制度；②中央设三公九卿；(三公名称及职责)③地方实施郡县制度（2）特点：①皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭②地方绝对服从中央（通过郡县制）③皇帝直接任免官吏（3）影响：①巩固统一，加强了对人民统治，②彻底打破了传统的贵族分封制，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局。
2、军事上：南征百越设四郡、北击匈奴，修筑长城意义——拓展了疆土，奠定中国统一多民族国家的基本疆域（见课本疆域范围）3、文化上：统一文字(小篆)4、经济上：①统一度量衡制度②统一货币(圆形方孔半两钱)5、交通上：统一车轨，修筑驰道、直道，建立以咸阳为中心的水陆交通网络。
（灵渠：沟通长江和珠江两大水系）6、措施颁布意义：①有利于巩固统一；②有利于经济、文化的交流和发展三、秦始皇的暴政1、暴政主要表现：（1）“焚书坑儒”：①目的②焚书范围③后果—摧残文化，钳制思想【课本】（2）严刑酷法：（3）繁重的徭役和兵役：①修长城(目的、基础、起止点)②大兴土木，建宫殿、陵墓③北伐匈奴、南征百越2、影响：激化了阶级矛盾，导致秦朝很快灭亡。
(公元前207年，被农民起义推翻)四、评价【模板】：秦始皇是中国历史上一位杰出政治家、有作为的皇帝。
①统一中国……②创立君主专制中央集权制度，统一文字、货币、度量衡等，对巩固国家统一，促进经济文化发展和社会进步作出重大贡献。
③“焚书坑儒”摧残了古代文化，钳制了思想发展。
高中历史必修1笔记第10课 鸦片战争
第10课鸦片战争一．虎门硝烟1.18世纪中后期，英、法、美相继开展工业革命，有开拓海外市场和掠夺生产原料的需要。
2.中国自给自足的自然经济占主体，土地高度集中，闭关锁国3.两国贸易中，中国处于出超，为扭转贸易逆差，英国向中国走西鸦片4.白银外流，摧残身心5.1839年6月，林则徐虎门硝烟，英借端发动侵华战争二．鸦片战争1. 1840年6月—1841年初，侵入广东海面，沿海北犯，后南下广东2. 1841年初，强占香港岛，清对英宣战3. 1841年初—1842年8月扩大侵华4. 1842年8 月，抵达南京下关江面，签订《南京条约》内容：➢割香港岛给英国➢赔款2100万银元➢开放广州，福州，厦门，宁波，上海五处通商口岸➢英商进出口关税由双方商定影响：➢给中国带来巨大屈辱和灾难➢从此中国大门被迫打开，主权和领土完整不断遭到破坏➢开始沦为半殖民地半封建国家三．战火再燃(第二次鸦片战争)1. 原因：➢根本原因：进一步打开中国市场，扩大侵略权益➢直接原因：英法美提出修约以扩大侵略权益，被清政府拒绝2. 第一阶段（1856 - 1858）➢1856年英法攻陷广州，进逼天津➢1858年与英法分别签订《天津条约》①允许外国公使进驻北京，增开十处通商口岸②赔偿巨额白银③允许外国人到中国内地游历，经商和传教④外国军舰和商船可在长江各口岸通航3. 第二阶段（1858 - 1860）➢不满进京换约路线，再起冲突➢攻陷北京、天津，火烧圆明园，咸丰帝逃往热河➢1860年与英法分别签订《北京条约》①承认天津条约有效②增开天津为商埠③割九龙司一区给英国④对英法赔款增至800万两白银⑤美俄乘机强迫签订不平等条约，俄趁机抢占大量北方大量领土4. 影响：➢丧失大片领土，主权受到更严重侵害➢清政府开始被列强控制，中外反动势力公开勾结，共同镇压中国人民的反抗➢中国半殖民地半封建化程度加深了前言：英国在资产阶级革命成功后，伴随着资本主义的发展，急需拓展海外市场，获得生产原料，因此不断向海外扩张，1840年之前，已侵占了孟加拉，新加披，缅甸，阿富汗等地，在东方的殖民体系已经建立起来，中国已成为它的下一个目标。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第14课从“师夷长技”到维新变法
一、开眼看世界（地主阶级抵抗派，19C40S—50S）
➢背景：
①国际：欧美崛起，侵略扩张。
②国内：清朝衰落，闭关锁国。
③直接：鸦片战争，惊醒志士。
➢代表人物及活动
⑴林则徐：
①贡献：设译馆；
编译《四洲志》、《各国律例》。
【《四洲志》是近代中国第一部系统的世界地理志。
】
②评价：近代中国开眼看世界的第一人。
⑵魏源：编写《海国图志》，是当时介绍西方历史地理最翔实的专著；
提出“师夷长技以制夷”的思想。
➢评价林、魏的思想：
积极：
①对当时的思想解放有重要启迪作用，引导人们关注世界形势。
②为洋务思想奠定基础。
局限：
局限于少数开明分子，对西方认识停留在器物方面，几乎没有实践。
二、中学为体，西学为用（地主阶级洋务派，19世纪60—90年代）
➢背景（内忧外患）：
①太平天国运动危及清政府统治。
②第二次鸦片战争后列强加强侵略。
➢含义：
“中学为体”：封建纲常伦理为国家安身立命的根本。
“西学为用”：用西方近代科技挽救清统治。
➢提出者：地主阶级洋务派
➢口号：“师夷长技以自强”
➢目的：
首要目的：镇压太平天国运动。
次要目的：抗击外来入侵。
根本目的：挽救清朝统治。
➢实践：洋务运动
⑴时间：19世纪60～90年代
⑵内容：
创办近代军事工业（19C60S，自强）。
创办近代民用工业（19C70S，求富）。
创立近代海军。
创立近代教育制度。
➢评价：
积极：创办了一批近代企业，开设了一批新式学堂，迈出了中国近代化历程的第一步。
消极：以维护封建制度为目的，限于器物方面，最终失败。
三、维新思想（资产阶级维新派，19C6070S—90S）
●早期维新思想（19C60S）
➢背景：
①民族资本主义和民族资产阶级的产生。
②西方思想文化不断传入。
③外国资本主义侵略加深。
➢代表人物：王韬、郑观应。
➢主张：
①政治：主张革新，实行君主立宪制。
②经济：发展工商业，与外国进行商战。
③文化：兴办学校，学习西方自然科学。
➢评价：
积极：反映了资产阶级的利益和要求，为康梁维新思想的形成奠定了基础。
消极：没有形成完整的理论，更没有付诸行动。
●维新思想的发展（19世纪90年代）
➢背景：
①经济：民族资本主义初步发展。
②政治：列强掀起瓜分中国狂潮，民族危机加深。
③思想：早期维新思想奠定基础。
④阶级：民族资产阶级壮大。
➢维新思想的核心：
①经济：发展资本主义。
②政治：兴民权、设议院、实行君主立宪。
③思想：倡西学。
➢代表人物及主张：
⑴康有为
➢代表作：
《新学伪经考》：将儒学的古文经典斥为伪书。
《孔子改制考》：宣称孔子是托古改制、主张变革的先师。
➢活动：创办万木草堂。
➢思想特点：将西方政治学说与中国传统儒学思想相结合，宣传维新变法。
➢原因：
①资产阶级力量弱小。
②减少变法阻力。
➢作用：有力抨击了封建顽固势力，被称为“思想界之大飓风”、“火山大喷发”。
⑵梁启超
➢代表作：《变法通议》
➢主张：
①宣传伸民权、设议院、变法图存的思想。
②提出“新民”说，提高国民素质。
⑶严复
➢代表作：翻译《天演论》（进化论）。
➢主张：国家属于人民，王侯将相是人民的公仆。
➢评价：
①是一场爱国救亡的政治运动。
②是近代中国第一次思想解放潮流，促进了中国人民的觉醒。
③是一次资产阶级的改良运动。
➢启示：资产阶级改良道路在中国行不通。
第15课新文化运动与马克思主义的传播
一、新文化运动的兴起（1915—20C20S）
➢背景：
经济：中国资本主义有了进一步发展。
（根本原因）
政治：辛亥革命，推翻了清朝封建统治；帝国主义加紧侵略中国，民族危机加深
袁世凯复辟帝制。
思想：民主自由平等博爱的思想进一步传播；袁世凯掀起尊孔复古逆流。
（直接原因）
➢兴起标志：
1915，陈独秀在上海创办《青年杂志》，发表《敬告青年》，提出民主与科学，反对封建文化，揭开了新文化运动的序幕。
➢目的：打破封建主义的束缚，力争实现名符其实的资产阶级民主共和国。
➢活动基地：北京大学。
➢主要阵地：《新青年》。
➢指导思想：民主和科学思想。
●前期（1915-1917.11）
➢内容：
提倡民主与科学，反对专制和愚昧、迷信。
提倡新道德，反对旧道德。
提倡新文学，反对旧文学。
●后期（1917.11-20世纪20年代）
传播马克思主义。
➢评价：
积极：
①冲击了封建思想的统治地位，使人们的思想，尤其是青年人的思想得到了解放。
②中国的知识分子受到民主与科学的洗礼。
③为马义在中国的传播创造了条件。
④对五四运动爆发起了宣传作用。
⑤有利于文化的普及与繁荣。
局限性：
①没有同群众运动相结合。
②绝对肯定西方文化，否定东方文化。
二、马克思主义传入中国
➢背景：
①国际：俄国十月革命的胜利。
②国内：
政治：资产阶级救国方案均失败。
阶级：无产阶级队伍壮大。
思想：五四运动提供了良好的社会环境，工人运动需要科学理论指导。
●开始传入（新文化运动后期）
1918年，李大钊发表《法俄革命之比较》、《庶民的胜利》、《布尔什维主义》，率先举起社会主义旗帜。
●广泛传播（五四运动爆发后）
1919年，李大钊发表《我的马克思主义观》，比较全面地介绍了马克思主义。
注：李大钊率先举起社会主义旗帜。
●成立社团
“马克思学说研究会”（北京）
“俄罗斯研究会”（湖南）
●建立组织
一批先进的中国人成为马克思主义者，建立了中国共产党早期组织。
●联系工人
组织创办工人补习学校，向工人宣传马义。
●创办刊物
《劳动界》、《劳动者》、《劳动音》。
●建立政党
1921年，中国共产党诞生。
近代中国思想解放潮流发展脉络。