精品试题沪科版八年级物理第三章 声的世界章节练习试卷(含答案详解)
沪科版八年级物理第三章 声的世界章节练习
考试时间:90分钟;命题人:物理教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、伴随着火箭的轰鸣,2021年10月16日0时23分,搭载“神舟十三号”载人飞船的“长征一号F遥十三”运载火箭,发射取得圆满成功。“轰鸣”主要是指声音的( )
A.响度大 B.音调高 C.频率高 D.振幅小
2、如图所示的活动中,能说明音调与振动快慢有关的是( )
A.将发声的音叉触及面颊 B.用大小不同的力敲鼓
C.将发声的手机置于密闭内并抽气 D.用硬卡片在梳齿上快划、慢划
3、甲同学把耳朵贴在长铁管(内装满水)的一端,乙同学在铁管的另一端敲一下这个管子,甲同学最先听到的响声是( )
A.沿空气传来的 B.沿水传来的
C.沿铁管传来的 D.不知温度,无法判断
4、2021年12月9日,神舟十三号的三名航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站的首次太空授课以天地互动的方式,在中国空间站和地面课堂同步进行。在太空授课期间,下列说法错误的是( )
A.王亚平老师的声音听起来较“尖”,指的是声音音调较高
B.航天员之间在太空中可以像在地面直接进行交流
C.观众在收看视频时,三位航天员的声音通过空气传播到人耳处
D.我们不用看大屏幕就能分辨三位航天员的声音,是根据音色进行判断
5、关于声现象,下列说法中正确的是( )
A.声音在空气中的传播速度是8310m/s
B.声音只能传递信息
C.利用超声波可以测量地球到月球之间的距离
D.城市高架桥公路两旁修建隔音板的作用是在传播过程中减弱噪声
6、以下事例中属于声音可以传递信息的是( )
A.用超声波清除眼镜片上的垢迹
B.用“B”超探病
C.医生用超声波为病人除去体内的结石
D.声波清洗精细的机械
7、下列声现象的叙述中与图中情景相符的是( )
A.拨动琴弦发出悠扬的琴声说明声音是由物体振动产生的 B.“禁鸣喇叭”是在传播过程中减弱噪声
C.倒车雷达是利用次声波传递信息
D.蝙蝠利用发出的次声波导航
8、2020年12月底枣庄地区的雪来得特别大,大地披上了银装,孩子们在雪地上打雪仗,好不热闹(如图所示),同时明显感觉到欢笑声比平时要小,下面关于雪地里的声现象说法中正确的是( )
A.雪地里孩子们的欢笑声主要是由鞋的振动产生的
B.我们能区分不同孩子的声音,主要是他们音调不同
C.松散雪地增强了声波的反射
D.根据雪地的声音现象,剧院的四壁应做得粗糙些
9、 “女高音”、“男低音”描述的是声音的( )
A.响度 B.音调 C.音色 D.声速
10、一艘科考船行驶在某海域,并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。方法是:在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时,向海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为0.305s、0.12s、0.185s、0.13s、0.30s,根据时间,求出海底与海平面的距离,就可以绘出海底的大致形状,该海域海底的大致形状如图中的( ) A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)
1、利用声呐系统向海底垂直发射声波,经2s后收到回波,已知声音在海水中的传播速度为1531m/s,则此处海水的深度为___________m;利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离,这是因为___________。
2、下图是探究声现象时常用的装置。请回答
(1)图中所示的实验现象说明______;
(2)在实验中用塑料小球(可用乒乓球代替),把______的振动转化成了______的振动,便于观察。
(3)如果加大力度敲击音叉,会发现塑料小球振动______,振幅______,响度______。(选填“越大”或“越小”)
3、由于声带的________使我们能够发出声音;舰艇上的声呐系统是利用了________(选填“超声波”或“次声波”)进行定位。
4、如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明
___________,使用的物理方法是 ___________,如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明 ___________。
5、唐代诗人白居易的《琵琶行》中的诗句:“忽闻水上琵琶声”,琵琶的声音在水中传播的速度比空气______(选填“大”或“小”);“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”,弹琴之前“转轴”是为了改变弦的松紧程度,从而改变弦发声的______;“小弦切切如私语”是指声音的_____(以上两空选填“音调”“响度”或“音色”)小。
三、计算题(5小题,每小题8分,共计40分)
1、利用回声可以测量声源到障碍物的距离,科学工作者为了探测海底某处的深度,从海面向海底垂直发射超声波,经过4s后接到回波信号,已知声音在海水中的传播速度为1530m/s,请回答下列问题:
(1)海洋的深度是多少?
(2)运用声波的反射,能否测量地球和月球之间的距离?为什么?
车次 宜昌东开 上海虹桥到 运行距离
G3074 10∶54 18∶46 1600km
G958 11∶59 18∶25 1600km
G2218 12∶56 20∶29 1600km
2、声呐被称为潜艇的耳目。若停在海水中的潜艇A对相距7500m的潜艇B发出声波探测,则潜艇A多少时间能接收到回声信号?(已知声波在海水中的速度是1500m/s)
3、有一辆汽车在进入隧道前鸣笛一声,汽车的运行速度是90km/h,司机鸣笛后5s听到隧道口处山崖反射的回声,声音在空气中的传播速度是340m/s,求:
(1)从司机鸣笛至5s后听到隧道口处山崖反射的回声,汽车共运行了多远? (2)汽车接收到回声时离隧道口有多远?
4、某同学正对一座山崖大喊一声,历时4s才听到回声,则他到高崖的距离是多少?(声音在空气中的传播速度为340m/s)
5、据美媒报道,美国一艘核潜艇10月2日在南海撞上一不明物体,造成艇上人员受伤、核潜艇装有声呐系统,利用声呐系统发射的超声波可以对水下目标进行探测、定位和通信;如图所示为核潜艇停在海面某处探测水下暗礁的深度的情景;声呐发出声波信号后0.4秒收到暗礁反射回的信号;已知声音在海水中的传播速度约为1500m/s;
(1)求核潜艇到暗礁的距离;
(2)若核潜艇在水下以最高速度40节匀速航行到预定海域用时1.5h(大约1节=1海里/小时=1.85km/h),此过程核潜艇行驶的路程;
(3)这种测量方法能否用来测量地球与月球之间的距离?为什么?
四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)
1、课堂上,老师做了如图所示的演示实验,请根据实验现象回答下列问题:
(1)如图甲所示,敲一下音叉,小球被弹开,说明声音是由于物体的振动产生,其中小球起到的作用是 ______;
(2)如图乙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发出声音,如果将这个实验移至月球上做,则图乙左边的音叉 ______(选填“能”或“不能”)振动,这是由于 ______。
2、如图是探究声现象常用的装置,请根据要求回答问题:
(1)泡沫塑料球接触发声音叉被音叉弹起,这个现象说明______。
(2)泡沫塑料球在实验中起到的作用是______。
(3)加大敲击的力度,塑料球被弹起的幅度更大,根据发生的现象,你由此可得出声源发出声音的响度与______有关。如果在真空中做这个实验,塑料小球______(选填“能”或“不能”)被弹开。
-参考答案-
一、单选题
1、A
【详解】
声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距发声体的距离有关;音色反映了声音的品质与特色,是由发声体本身决定的一个特性。“轰鸣”主要是指声音的振幅大,响度大,故BCD错误,A正确。
故选A。
2、D
【详解】
A.将发声的音叉接触及面颊,感觉音叉振动,说明物体发声时振动,故A不符合题意;
B.用大小不同的力敲鼓,发现敲鼓的力越大,响度越大,说明响度的大小与振幅有关,故B不符合题意;
C.将发声手机置于密闭瓶内并抽气,手机铃声明显减小,如果瓶内没有空气,将听不到声音,说明声音传播需要介质,故C不符合题意;
D.用硬卡片在梳齿上快划、慢划时听声音的变化,由于硬卡片振动频率不同,音调不同,说明音调和频率有关,故D符合题意。
故选D。
3、C
【详解】
本题中,声音在空气的传播速度最小,声音在铁中传播的速度最大,根据速度公式svt可知,声音在铁中传播的时间最短,故甲同学最先听到的响声是沿铁管传来的,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
4、B
【详解】
A.声音的音调与频率有关,通常情况下,女性音调高于男性,王亚平老师的声音听起来较“尖”,指的是声音音调较高,故A正确,不符合题意;
B.太空是真空,声音无法在真空中传播,航天员之间在太空中不可以像在地面直接进行交流,故B错误,符合题意;
C.声音的传播需要介质,视频的声音通过空气传播到人耳,故C正确,不符合题意;
D.音色是由发声体的材料、结构等因素决定的,是区别不同发声体的主要依据,不同人发出的声音的音色不同,所以可以根据音色来判断是声音是哪个人发出的,故D正确,不符合题意。
故选B。
5、D
【详解】
八年级物理上册 第二章《声现象》单元测试题(无答案) 人教新课标版
1 第二章《声现象》单元测试题
编号 姓名 评分
一、单项选择题(13×3分=39分)
1. 关于声音,下列说法中正确的是 ( )
A. 物体发声时一定在振动 B. 人说话是靠舌头振动产生声音的
C. 固体传声一定比液体传声快 D. 声音在真空中传播速度最大
2. 如图所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料,逐渐抽出罩内的空气,闹钟的声音会逐渐变小,直至听不到声音。这个实验说明了 ( )
A. 声音是由物体振动产生的
B. 声波在玻璃罩中发生了反射
C. 声音必须通过介质才能传播
D. 声波不能在玻璃中传播
3. 婴儿从呱呱坠地的那时起,就无时无刻不与声打交道。下列关于声的说法中,不正确的是 ( )
A. 我们能听到远处的雷声,说明空气可以传声
B. 人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼,说明水能传声
C. 宇航员在太空中不能直接对话,说明真空不能传声
D. 将耳朵贴在长钢管的一端,让他人在另一端敲击一下,只会听到一次敲击声
4. 在地震救援中,可以采用音频生命探测仪,如图所示。它的多个探头接触废墟,收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等,探测仪将音频信号放大,救援人员就可以发现幸存者。下列说法错误的是 ( )
A. 探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声
B. 幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同
精品试卷沪科版八年级物理第三章 声的世界专题攻克试卷(含答案详解)
沪科版八年级物理第三章 声的世界专题攻克
考试时间:90分钟;命题人:物理教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列措施中,不能减弱噪声的是( )
A.汽车的消声器
B.居民区旁高架桥上的隔音挡板
C.工厂用的防噪声耳罩
D.学校附近安装噪声监测装置
2、以下事例中属于声音可以传递信息的是( )
A.用超声波清除眼镜片上的垢迹
B.用“B”超探病
C.医生用超声波为病人除去体内的结石
D.声波清洗精细的机械
3、如图,将甲音叉、手机分别放在M、N处。利用手机软件测出甲音叉发出的声音为40dB。撤去甲音叉,将乙音叉放在M处,手机位置不变,测出乙音叉发出的声音为60dB。甲比乙( )
A.发声的响度一定较大 B.发声的音调一定较低
C.振动的频率一定较高 D.振动的振幅一定较小
4、小明把正在发声的音乐芯片用塑料袋包好没入水中(如图),发现仍能听到音乐芯片发出的声音,于是他认为液体是可以传播声音的,对于“他认为液体是可以传播声音的”这一环节,属于科学探究的哪个环节( )
A.猜想假设 B.设计实验 C.进行试验 D.分析论证
5、关于声现象,下列说法中正确的个数有( )
①声音在空气中的传播速度是340m/s;②“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的;③医生用“B超”检查身体是否有结石是利用超声波传递信息;④用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的响度会不同;⑤一些城市春节期间实施“禁鞭令”,这是在声源处减弱噪声;⑥只要物体在振动,人就一定能听到声音
精品试卷沪科版八年级物理第三章 声的世界重点解析试题(含详解)
沪科版八年级物理第三章 声的世界重点解析
考试时间:90分钟;命题人:物理教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、小明在钢水管的一端敲一下,小白在另一端听到3下声音,这三下声音按听到的顺序先后依次是由下列物质传播的( )
A.钢,水,空气 B.钢,空气,水
C.水,空气,钢 D.空气,水,钢
2、声能够传递“信息”和“能量”。下面事例中主要利用声传递“能量”的是( )
A.利用超声波给金属工件探伤 B.医生通过听诊器给病人诊病
C.汽车的倒车雷达发现障碍物 D.利用超声波清洗精密仪器
3、下列措施中,属于阻断噪声传播的是( )
A.街头设置噪声监测仪 B.靠近居民区的公路两侧安装隔音墙
C.摩托车上安装消声器 D.汽车进入居民小区后,禁止鸣笛
4、如图所示,这是把两种声音输入同一示波器后,所显示的波型,有关这两种声音的分析中正确的是( )
A.这两种声音的音调不同 B.这两种声音的响度不同
C.这两种声音的音色不同 D.这两种声音的音调、响度和音色都相同
5、如图为艺人正在表演口技,某时刻观众突然听到一声巨响,感觉好像一个瓷盆被摔碎了一样。下列有关说法错误的是( )
A.观众听到的口技声是通过空气传播过来的
B.艺人可以模仿各种声音,主要是模仿声音的音调
C.观众听到一声巨响,说明声音的响度很大
D.现场观众不交头接耳是为了防止噪声的产生
6、 “女高音”和“引吭高歌”的“高”分别指的是声音的( )
沪科版八年级物理全册 第三章 声的世界 单元测试卷(word版,含答案)
第 1 页 共 12 页 沪科版八年级物理全册 第三章 声的世界 单元测试卷
一、选择题(每题3分,共30分)
1.十四个无声世界的孩子在中央电视台《经典咏流传》的舞台上,用一个“啊”字唱出了“整个春天”。如图1所示是嘉宾和孩子用手指放在对方的喉结附近正在相互感知发出“啊”的情景。用这种方式让听不到声音的孩子感知并发出“啊”的声音,这是利用了 ( )
图1
A.声音是由物体振动产生的 B.声音是通过空气传播的
C.固体传声比气体快 D.声音的音色可以用手感觉
2.下列关于声音的产生和传播的说法中正确的是 ( )
A.声音在不同介质中的传播速度都是340 m/s
B.一切发声的物体都在振动,振动停止,声音消失
C.利用回声测距原理不能测量地球和月球之间的距离
D.只要物体振动发声,我们就一定能听到声音
3.下列叙述错误的是 ( )
A.“尖锐刺耳”反映了声音的音调高
B.“引吭高歌”中的“高”指声音的音调高
C.“震耳欲聋”反映了声音的响度大
D.“闻其声知其人”依据的是声音的音色不同
4.近年来,全国各地掀起跳广场舞的热潮,广场舞有益身心健康,但也影响周围居民的生活,为避免给周边居民的生活造成干扰,下列说法中正确的是 ( )
A.调节音响的音量,使声音的音调不要太高
B.居民关闭门窗,是在人耳处减弱噪声的
C.在广场上安装噪声监测装置,以阻断噪声的传播
D.晚八点半以后禁止跳广场舞,以防止噪声的产生
5.同学们在操场上用嘹亮的歌声演唱《我和我的祖国》。演唱过程中涉及的关于声现象的说法中错误的是 ( )
A.歌声是通过空气传播的
第 2 页 共 12 页 B.唱歌时声带振动的幅度越大,歌声传得越远
C.“歌声嘹亮”指的是音调高
D.老师能通过音色分辨出是哪名同学在唱歌
6.下列实例中,利用了次声的是 ( )
A.蝙蝠利用声波定位
B.用声呐探测海深
C.用B超做体检
D.预测地震和台风
(免费)人教版八年级物理(上册)第一章《声现象》综合练习
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人教版八年级物理(上册)第一章《声现象》综合练习(A卷)
一、填空题
1.人说话时声带在_________,小溪流水哗哗的响水在_________,拉胡琴时琴弦在_________ .这些现象说明,声音是由_________而产生的.
2.当锣被敲响时,用手按住锣面,锣声消失了,这是因为锣面停止了_________,这说明物体的_________停止了,发声也就停止了.
3.把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,可听到闹钟的铃声逐渐减弱,到最后就听不到了.重新向玻璃罩内注入空气又听到了闹钟的铃声.这说明,声音要靠_________传播,日常我们听到的声音是靠_________ 传来的,实际上_________和_________也能传声,_________不能传声.
4.声速跟介质的种类有关,还跟介质的_________ 有关,15 ℃时空气中的声速是_________ m/s.
5.声音在空气中的传播速度是v1,在水中的传播速度是v2,二者大小相比较v1_________v2.
6.回声传到人耳比原声晚0.1 s以上,人耳才能将回声和原声区分开,要想听到回声,障碍物跟发声体的最近距离应该为_________.
7.将耳朵堵住,把振动的音叉的尾部先后抵在前额、耳后的骨头和牙齿上,同样_________声音,这种声音通过头骨、额骨也能传到_________引起听觉的传导方式叫_________.
8.甲乙两名运动员参加百米赛跑,甲运动员的裁判看到发令枪冒烟开始计时,乙运动员的裁判听到发令枪响开始计时,结果两运动员所用时间相同,而实际上乙运动员比甲运动员跑得_________ .
9.发声物体单位时间内振动的次数叫_________,声源振动的_________决定了它发出声音的_________ .声源振动的越快,发出声音的_________越高,声源振动的越慢,发出声音的_________越低.
新人教版八年级物理上册《第二章 声现象》单元测试(7)
2013级物理第二章声现象测试题
姓名
班级 总分
一、选择题.每小题只有一个答案。将正确答案填入下面的表格中(每小题2分,15个小题共30分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
1.下列说法中正确的是( )
A.只要物体振动,就一定能听到声音
B.固体、液体、气体都能传播声音
C.宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈
D.声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些
2.为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图1所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是( )
3.如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开.这个实验是用来探究( )
A.声音能否在真空中传播 B.声音产生的原因
C.音调是否与频率有关 D.声音传播是否需要时间
4.下列控制噪声的措施中,属于防止噪声产生的是
A.关闭房间的门窗 B.会场内把手机调到无声状态
C.高速公路旁的房屋装隔音窗 D.机场跑道工作人员使用防噪声耳罩
5.有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙干净又舒服,则下列说法正确的是:( )
A.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播 B.超声波不是由物体振动产生的
C.超声波的音调很低所以人听不到 D.超声波能传递能量
6.关于声现象,下列说法中正确的是 ( )
A.将水泥路面改成有许多空隙的“海绵”沥青路面可以减弱噪声
B.声音在空气中的传播速度最大
C.物体振动得越快,发出的音调就越低
D.宇航员在月球上可以直接对话
7.乐曲《梁祝》哀婉动听,用小提琴或钢琴演奏能呈现不同的特点,你能区分出是钢琴还是小提琴,主要是依据声音的 ( )
2022年沪科版八年级物理上册第三章《声的世界》单元综合测试卷附答案
12022年八年级物理上册第三章《声的世界》单元综合测试卷一、选择题1.擂鼓人用力擂鼓是为了使鼓声()A.音调升高B.响度增大C.音色改变D.以上说法都不对2.合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”是指()A.响度B.音调C.振幅D.音色3.新年联欢会上,小王在演出前调节二胡弦的松紧程度,他是在调()A.音调B.响度C.音色D.振幅4.关于声音,下列说法中正确的是()A.我们能区分出小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的音调不同B.我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小C.在渔船上安装声呐设备,利用超声波来探测鱼群D.歌唱演员引吭高歌,其中的“高”是指音调高5.男低音歌手独唱时,由女高音歌手轻声伴唱,下面对两人声音的描述正确的是()A.“男声”音调低、响度小;“女声”音调高、响度大B.“男声”音调高、响度大;“女声”音调低、响度小C.“男声”音调高、响度小;“女声”音调低、响度大D.“男声”音调低、响度大;“女声”音调高、响度小6.流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为()A.月球表面受到撞击时不发声B.撞击声太小,人耳无法听到C.月球表面没有空气,声音无法传播D.撞击月球产生的是超声波7.下列说法中正确的是()A.声音的强弱与发声体的振幅有关B.只要物体振动,一定有声波产生C.回音的声速比原来声音的声速要小D.声波的传播不需要介质8.唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中包含着声学知识,对其中声现象的解释中,错误..的是()A.客船上的人根据音调知道是钟发出的声音B.客船上的人根据音色知道是钟发出了声音C.钟声通过空气传播到客船D.钟声是由钟的振动产生的9.控制噪声是城市环保主要项目之一,下列哪一种措施不能..减弱噪声?()A.市区内禁止机动车鸣笛B.减少二氧化碳气体的排放C.在汽车的排气管上装消声器D.在城市街道两旁种草植树10.超声波是人耳听不见的声音,但它有着广泛的应用。在下列设备中,利用超声波工作的是()A.验钞机B.微波炉C.电视遥控器D.潜艇上的声呐系统11.把人耳贴在装满水的一根长铁制水管的一端,在水管的另一端用铁锤用力敲击,人耳可能听到的情况是()A.先听到沿铁管传来的敲击声,最后听到水管中水传来的敲击声B.先听到沿铁管外空气中传来的敲击声,最后听到水管中水传来的敲击声C.由于声音沿铁管和空气同时传来,因此只能听到一次敲击声音D.人耳先后听到三次传来的敲击声
初中物理第二章声现象知识点复习+习题
第二章《声现象》复习提纲
一、声音的发生与传播
1、产生:声音产是由物体振动产生的,振动停止,发声也停止,一切发声的物体都在振动。振动的物体叫声源。
练习:①人说话,唱歌靠声带的振动发声,婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声,清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声。
②《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”,
这里的“吼”、“叫”“咆哮”的声源分别是空气、马、黄河水。
③敲打桌子,听到声音,却看不见桌子的振动,你能想出什么
办法来证明桌子的振动?可在桌上撒些碎纸屑,这些纸屑在敲打桌子时会跳动。
2、声音的传播需要介质,真空不能传声。在空气中,声音以看不见的声波来传播,声波到达人耳,引起鼓膜振动,人就听到声音。
练习:①真空不能传声,月球上没有空气,所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈,因为无线电波在真空中也能传播,无线电波的传播速度是3×108 m/s。 ②“风声、雨声、读书声,声声入耳”说明:气体、液体、固体都能发声,空气能传播声音。
3、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下,v固>v液>v气 声
音在15℃空气中的传播速度是340m/s合1224km/h,在真空中的传播
速度为0m/s。
练习:☆有一段钢管里面盛有水,长为L,在一端敲一下,在另一
端听到3次声音。传播时间从短到长依次是 固体,液体,气体
☆运动会上进行百米赛跑时,终点裁判员应看到枪发烟时记时。
若听到枪声再记时,则记录时间比实际跑步时间要 晚 (早、晚)0.29s (当时空气15℃)。
☆下列实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的是( ①②
④ )①在鼓面上放一些碎泡沫,敲鼓时可观察到碎泡沫不停的跳L 5200m/s L 1497m/s L 340m/s
动。②放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听
不见铃声;③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些一
次慢些,比较两次不同;④锣发声时,用手按住锣锣声就停止。
八年级物理上册 第一章《声现象》练习题 人教新课标版
用心 爱心 专心 1 人教版八年级物理上册第一章《声现象》练习题及答案
一、填空题
1.人说话时声带在_________,小溪流水哗哗的响水在_________,拉胡琴时琴弦在_________ .这些现象说明,声音是由_________而产生的.
2.当锣被敲响时,用手按住锣面,锣声消失了,这是因为锣面停止了_________,这说明物体的_________停止了,发声也就停止了.
3.把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,可听到闹钟的铃声逐渐减弱,到最后就听不到了.重新向玻璃罩内注入空气又听到了闹钟的铃声.这说明,声音要靠_________传播,日常我们听到的声音是靠_________ 传来的,实际上_________和_________也能传声,_________不能传声.
4.声速跟介质的种类有关,还跟介质的_________ 有关,15 ℃时空气中的声速是_________ m/s.
5.声音在空气中的传播速度是v1,在水中的传播速度是v2,二者大小相比较v1_________v2.
6.回声传到人耳比原声晚0.1 s以上,人耳才能将回声和原声区分开,要想听到回声,障碍物跟发声体的最近距离应该为_________.
7.将耳朵堵住,把振动的音叉的尾部先后抵在前额、耳后的骨头和牙齿上,同样_________声音,这种声音通过头骨、额骨也能传到_________引起听觉的传导方式叫_________.
8.甲乙两名运动员参加百米赛跑,甲运动员的裁判看到发令枪冒烟开始计时,乙运动员的裁判听到发令枪响开始计时,结果两运动员所用时间相同,而实际上乙运动员比甲运动员跑得_________ .
9.发声物体单位时间内振动的次数叫_________,声源振动的_________决定了它发出声音的_________ .声源振动的越快,发出声音的_________越高,声源振动的越慢,发出声音的_________越低.
沪科版八年级物理上册单元测试卷第三章 声的世界(word版,含答案解析)
第7页(共7 页) 沪科版八年级物理上册第三章 声的世界
一、单项选择题(共15小题;共45分)
1. 下列关于声现象的说法,错误的是
A. 悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动发出的
B. 声音传播需要介质,真空不能传声
C. 声音在固体中的传播速度大于在空气中的传播速度
D. 声音在各种介质中的传播速度是一样的
2. 站在教室里上课的老师听不到自己的回声,其主要原因是
A. 老师讲话声音不够大
B. 教室里有学生,声音在传播过程中被吸收
C. 讲台离墙太近,原音和回声混在一起
D. 教室窗户是打开的,没有障碍物
3. 下列说法中正确的是
A. 只要物体振动,就一定能听到声音
B. 固体、液体、气体都能传播声音
C. 航天员们在月球上也可以直接用口语交谈
D. 声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些
4. 在电影院里,为了更好地体现影片的效果,人们往往在剧场的各个方位都装有大大小小的音箱,这样做的目的主要是
A. 使观众听到的声音响一些
B. 使电影院里各个座位上的观众都能听到声音
C. 使观众听到的声音更清楚些
D. 利用双耳效应,让观众感到声音来自四面八方,产生立体声的效果
5. “达人秀”中用冬瓜、土豆做成吹奏乐器,用它们吹奏出来的声音可能具有的相同特征是
A. 音色 音调 B. 音色 响度
C. 音调 响度 D. 音色 音调 响度
6. 如图所描述的声音具有的共同点是
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A. 声音的音调是相同的 B. 声音的音色是相同的
C. 都是由物体振动发出的声音 D. 都是噪音
7. 如图所示,下列说法正确的是
