精品试卷沪科版八年级物理第三章 声的世界专题训练试卷(含答案解析)
沪科版八年级物理第三章 声的世界专题训练
考试时间：90分钟；命题人：物理教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、随着“互联网＋5G”时代的到来，人类的生活越来越智能化。如图所示是智能机器人和人进行互动交流的情景，下列说法正确的是（ ）
A．机器人是高科技产品，它发出的声音不是由物体振动产生的
B．机器人与人用语言交流是利用声音可以传递信息
C．机器人的声音在空气中的传播速度是3×108m/s
D．机器人发出的声音可以在真空中传播
2、关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．只要物体振动，我们就能听到声音
B．广场舞的噪声扰民是因为广场舞音乐的音调太高
C．倒车雷达是利用声波可以传递能量
D．建筑师利用声音的反射，使回声和原声混在一起加强原声 3、2021年12月9日，神舟十三号的三名航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站的首次太空授课以天地互动的方式，在中国空间站和地面课堂同步进行。在太空授课期间，下列说法错误的是（ ）
A．王亚平老师的声音听起来较“尖”，指的是声音音调较高
B．航天员之间在太空中可以像在地面直接进行交流
C．观众在收看视频时，三位航天员的声音通过空气传播到人耳处
D．我们不用看大屏幕就能分辨三位航天员的声音，是根据音色进行判断
4、下列哪种措施不能减弱噪声（ ）
A．减少二氧化碳气体的排放 B．城区内禁止机动车鸣笛
C．在城市街道两旁多种植树木花草 D．在汽车的排气管上装消声器
5、如图所示是同学们观看“庆祝中国共产党成立100周年大会”时的电视画面，青少年代表正在集体献词：“奋斗正青春，青春献给党……”。下列说法正确的是 （ ）
A．朗诵声是由空气振动产生的 B．声音通过空气传入观众耳朵
C．依据响度能区分男声和女声 D．音量调大改变了声音的音色
6、下列实验与实例，能说明声音产生条件的是（ ）
A．月球上没有空气，宇航员只能通过无线电交谈 B．美妙的歌声使人心情愉快，发动机的噪声使人心烦
C．邮局电话亭用玻璃制成，隔音效果比较好
D．往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓会使泡沫屑不停地跳动
7、下列声现象的叙述中与图中情景相符的是（ ）
A．拨动琴弦发出悠扬的琴声说明声音是由物体振动产生的
B．“禁鸣喇叭”是在传播过程中减弱噪声
C．倒车雷达是利用次声波传递信息
D．蝙蝠利用发出的次声波导航
8、下列说法中正确的是（ ）
A．甲中超声波清洗机利用声可以传递信息
B．乙中烛焰摆动说明声音可以传递能量
C．丙中可以利用超声波确定火山爆发强度 D．倒车雷达是利用次声波给汽车定位
9、如图，将甲音叉、手机分别放在M、N处。利用手机软件测出甲音叉发出的声音为40dB。撤去甲音叉，将乙音叉放在M处，手机位置不变，测出乙音叉发出的声音为60dB。甲比乙（ ）
A．发声的响度一定较大 B．发声的音调一定较低
C．振动的频率一定较高 D．振动的振幅一定较小
10、有一种电动牙刷，如图所示，它能发出超声波直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服，关于电动牙刷正确的说法是（ ）
A．刷牙时人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播
B．超声波的音调很低，所以人听不到
C．超声波不是由物体振动产生的
D．超声波能传递能量
第Ⅱ卷（非选择题 70分）
二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）
1、打雷了，预示着一场大雨就要来临，说明声波可以传递______；外科医生可以利用超声波除去人体内结石，这说明声波能够传递______。
2、 “闻其声而知其人”主要是根据______判断的；用大小不同的力先后敲击同一音叉发出的音调______（填“相同”或“不同”）的；声波可以用来清洗钟表等精细的机械，说明声波具有传递______的性质。 3、联欢会上，李欣同学表演了小提琴独奏。琴弦 ___________产生的琴声。通过 ___________（填“固体”、“液体”或“气体”）传到大家耳里，琴声是以 ___________的形式传播的。
4、小明家楼下的广场中，在无其它声音干扰下，有人用扬声器持续发出很响的一个音“呜——”（此音量保持不变），给小明带来困扰，在开窗的状态，小明利用分贝仪测量噪声，如图甲所示，不改变扬声器的音量及分贝仪、扬声器的位置，在关上窗之后，分贝仪示数如图乙所示。
（1）关窗前后，分贝仪接收到的声音的______发生变化（选填“音调”或“响度”或“音色”）；
（2）小明用关窗的方法减小噪声干扰，采用的方式是______（选填对应的字母）。
A．防止噪声产生
B．阻断噪声传播
C．防止噪声进入耳朵
5、花样游泳运动员，能潜在水中听到岸上音乐而舞蹈，说明______能够传声。响度由振动的振幅决定，并且还受______的影响。我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音属于______声波（选填：“超”或“次”）；医生运用超声波可以击碎肾结石，说明声波可以传递______（选填：“信息”或“能量”）。
三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）
1、声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置，声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐，请回答以下问题：
（1）如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离是多少米？（设声波在海水中传播速度为1500m/s） （2）停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，且测出潜艇B的速度是10m/s，方向始终在潜艇A、B的连线上，经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离为多少米？
（3）在月球上能不能用声呐技术来测量物体间的距离？为什么？
2、一列火车沿着一条平直铁路匀速驶向一座大山，火车速度为10m/s，途中火车鸣汽笛一次，2s后司机听到回声；到达隧道口后，以原来的速度通过该大山中的一条隧道，隧道长为800m，已知这列车长200m，（声音在空气中传播速度为340m/s）求：
（1）鸣笛时，火车距大山山脚的距离为多少米？
（2）火车完全通过隧道耗时多少秒？
3、一位男孩面对一座峭壁发出喊声，一会儿他听到了回声。他从腕上的电子表看到，从他发出喊声到听到回声共经历了0.5s的时间，则峭壁离男孩之地约有多远？（常温下，声音在空气中的传播速度是340m/s）
4、 “国庆”期间，小宇一家开小车到桂平市旅游，接近桂平市时，看到路边标志牌如图所示（路边安装有测速仪器）。汽车向放置在路边的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号如图2所示，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.6s，第二次发出信号到接收到信号用时0.4s。（已知超声波的速度是340m/s）。
（1）在交通正常情况下，依据图1信息并通过计算，最快要多少min到达桂平？
（2）若发出两次信号的时间间隔是0.9s，则汽车的速度是多少m/s？
（3）请根据计算结果说明汽车在该路段是否超速行驶？
5、小明和小芳同学相互配合，想要测量声音在空气中传播的速度，小明在甲山顶大喊一声的同时按下秒表开始计时，当在乙山顶的小芳同学听到声音后立即按下秒表开始计时，等小芳反应过来后大喊一声同时按下秒表停止计时，小明听到小芳的声音后也按下秒表停止计时。小明的秒表计时t1＝11s，小芳的秒表计时t2＝1s，两山顶之间的距离s山＝1750m。
（1）若声音在空气中的传播速度是340m/s，则1s内声音传播的距离是多少米？ （2）实际测得空气中声音的传播速度为多少？
四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）
1、小丽同学在学习声现象时做了几个探究实验：
（1）如甲所示，将正在发声的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花，这说明发出声音的音叉在______，用到的试验方法是：______。
（2）如图乙所示，敲响右边的音，左边完全相同的音也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，该实验能说明______可以传声。
（3）如图丙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，渐渐抽出玻璃罩内的空气所听到的铃声将会逐渐______（选填“变大”、“变小”或“不变”），并由此推理可知：如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到闹钟响铃的声音了，最后得出结论：真空______（选填“能”或“不能”）传声。
（4）通过丙实验的结论可知，若在月球上做图乙实验，泡沫塑料球______弹起（选填“能”或“不能”）。
2、如图，二胡始于唐朝，距今已有一千多年的历史，它携带方便且具有很强的表现力，是中华民族乐器家族中主要的弓弦乐器之一。在学习二胡演奏过程中，小雅发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响，他决定对此进行探究，经过和同学们讨论提出了以下几种猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确，他和同学们找到了表中所列4种规格的琴弦，进行实验。
编号 规格
材料 长度/cm 横截面积/mm2
A 尼龙 80 1
B 尼龙 80 0.5
C 尼龙 55 1
D 镍合金 ① 0.5
（1）为了验证猜想一，应选编号______两种序号的琴弦进行实验；
（2）为了验证猜想二，应选编号______两种序号的琴弦进行实验；
（3）在验证猜想三时，小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全，表中①的位置所缺数据是______；
（4）小雅在这个探究实验中，采用的研究方法是______；
沪科版八年级全册物理 第三章 声的世界 章末练习题
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1 / 5 第三章 声的世界
一、选择题
1.天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是（ ）
A. 声音的反射增强原理 B. 声音在不同介质中的传播速度不同
C. 声音的音调不同 D. 发声的物体在振动
2. 清晨，小红和爸爸正漫步在南山风景区的林荫小道上，突然小红停下来说：“爸爸，你听，那是百灵鸟在歌唱！”小红的判断主要是依据声音的（ ）
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 能量
3.如图，老师讲解声音的特性时，利用电脑生成两段声音（人耳朵可听范围），播放这两段声音，你觉得主要区别是（ ）.
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 都不同
4.关于声现象，下列说法不正确的是（ ）
A. 接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的音调 B. 用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波能传递能量
C. 音乐会上，演员正在吹奏笛子，笛子发声是因为空气柱在振动 D. 考试期间考场周围禁止鸣笛，是在声源处控制噪声的
初中物理沪科版八年级第三章声的世界-第一节科学探究：声音的产生与传播培优训练
1 / 5 第一节科学探究：声音的产生与传播培优训练
一、单选题
1.将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花，这说明（ ）
A. 声音从空气中传入水中响度会变大 B. 声音从空气中传入水中速度会变小
C. 超声波具用较大的能量 D. 发出声音的音叉在振动
2.广大中华儿女在抗日战争中的英勇斗争，为祖国的和平做出了巨大的贡献!在电影《铁道游击队》中，游击队员为了提前掌握火车运行情况，把耳朵贴近铁轨听，是因为（ ）
A. 铁轨传声比空气慢 B. 铁轨传声比空气快
C. 铁轨传声可以提高声音频率 D. 铁轨传声可以降低声音频率
3.关于声速，下列说法正确的是（ ）
A. 敲鼓时力度越大，声音传播的速度越快 B. 调节手机音量是为了改变声音的传播速度
C. 真空中的声速为 340m/s D. 超声波和次声波在相同环境相同介质中传播速度相同
4.下面几种现象中，能说明声音可以在水中传播的是（ ）
A. 雨滴打在荷叶上会听到啪啪声 B. 正在发声的音叉放入水中会溅起水花
C. 在岸上能听到江水拍岸声 D. 密封在塑料袋里的闹钟放入水中也能听到声音
5.天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹．回音壁应用的声学原理是 （ ）
A. 声音在空气中的传播 B. 声音在墙壁中的传播
C. 声音遇到墙壁后发生的反射现象 D. 声音遇到墙壁后被吸收
6.将正在发声的电铃放在玻璃罩内，当用抽气机把罩内的空气抽去时，将会生（ ）
沪科版物理八年级上册第3章达标练习试题(含答案).docx
第三章达标测试卷
一、选择题（每题3分，共30分）
1. 下列有关声现象的说法正确的是（）
A. 甲实验说明发声的物体在振动
B. 乙实验探究声音的响度与频率的关系
C. 丙实验探究声音的音调与振幅的关系
D. 丁实验说明声音的传播不需要介质
2. 去年12月17日，央视《美丽中国唱起来》大型演出活动现场，著名歌手刘 和刚一曲饱含深情的《父亲》引发现场数千观众大合唱，下列说法中正确的 是（）
A. 歌手可以通过麦克风提高声音的音调
B. 现场观众大合唱的声音比刘和刚的声音传播速度更快
C. 歌声通过空气传入现场观众的耳朵
D. 现场观众根据响度来识别不同的伴奏乐器
3. 关于声现象，下列说法正确的是（）
A. 二胡演奏出的乐音，是由弦的振动产生的
B. 声音和光在空气中传播时，声音传播得较快
C. 声音在空气中比在水中传播得快
D. 跳广场舞时喇叭播放的歌曲都是乐音
4. 下列有关声现象的说法正确的是（）
A. 老师讲课时声音洪亮是指声音的音调高
B. 真空不能传声
C. 利用超声波清洗眼镜，说明声音可以传递信息
D. 在城市主要道路两边，安装噪声监测仪，可以减弱噪声 正在发声的音叉，使吊着的 击鼓时，用力不同，听其发
乒乓球反复弹起 声，观察纸屑被弹起的高度
甲 乙 改变钢尺伸出桌边的长度，拨
动听其发声，观察振动的快慢
丙 逐渐抽出罩内空气，听到铃声
渐小
T 5. 声音在均匀空气里传播的过程中（）
A. 声速逐渐减小
B. 频率逐渐减小
C. 响度逐渐减小
D. 声速、频率、振幅都不变
6. ［多选题］物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点。如图所示是甲、乙
两个音叉振动时发出声音的波形图。下列判断正确的是（）
A. 甲音叉比乙音叉发声的音调高
B. 甲音叉比乙音叉发声的响度大
C. 在同温度空气中甲音叉发出的声音比乙音叉发出的声音速度大
D. 两个音叉的音色相同
7. 二胡是中国的民族乐器，有粗（内弦）、细（外弦）两根弦，拉弓时马尾和弦摩擦
2022年最新沪科版八年级物理第三章 声的世界定向测评练习题(无超纲)
沪科版八年级物理第三章 声的世界定向测评
考试时间：90分钟；命题人：物理教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、下列有关声音的说法正确的是（ ）
A．“曲高和寡”中的“曲高”是指音调高
B．声呐是利用次声波确定鱼群位置和海水深度的
C．“超声波”的速度总是大于“次声波”的速度
D．上课时关闭教室的门窗是在声源处减弱噪声
2、关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
A．人们给门窗安装上玻璃，是因为玻璃不能传播声音
B．用不同种乐器演奏同一乐曲，这几种乐器发出声音的音色相同
C．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调不同
D．种草种树是在声的传播途径中减小噪声
3、小明在家用一根筷子敲击空瓶子的同一位置来研究声音，下列做法正确的是（ ）
A．不同力度敲击可听到不同音色的声音
B．不同力度敲击可听到不同音调的声音
C．相同力度敲击空瓶与装水的瓶子可听到相同音调的声音
D．要获得不同的音调，可往瓶子内加不等量的水
4、一艘科考船行驶在某海域，并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。方法是：在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时，向海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为0.305s、0.12s、0.185s、0.13s、0.30s，根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，该海域海底的大致形状如图中的（ ）
A． B．
C． D．
5、关于声现象，下列说法中正确的个数有（ ）
2021-2022学年沪科版八年级全一册第三章声的世界章末跟踪训练(含解析)
2021-2022学年沪科版八年级全一册册
第三章声的世界章末跟踪训练
一、填空题
1．在月考考场上，随着铃声的响起，同学们开始了紧张的考试，这说明声音可以传递_____，其中铃声是通过_____传到人耳的。为了保持考场安静，监考老师在巡视过程中始终保持稳步轻声，这是在_____处减弱噪声的。
2．小提琴演奏者不断变换手指按压的位置为观众演奏优美动听的音乐，变换手指按压的位置是为了改变声音的_____，小提琴的声音是通过_____进入观众的耳朵的.听众能听出是小提琴而不是二胡，这是根据声音的_____判断的．
3．“校园歌手”的比赛现场，吉它手弹奏电吉它时，不断改变手指在琴弦上的位置，是为了改变声音的________；美妙的歌声是通过________传到现场观众耳朵的；挂在音箱附近的彩色气球会随着音乐跳动，这说明声音能传递________。
4．啄木鸟捕食躲藏在树干虫洞中的虫子时，会用嘴敲击树干，使树干______，发出“咚咚”的啄木声．啄木鸟用力不同，产生的声音的______不同．声波通过树干和虫洞内的______传播到虫的位置，听到声音的虫子昏头转向，逃到洞口被啄木鸟捕捉．
5．如下图所示，这些现象说明：正在发声的物体都在_______．
6．张明修理桌椅时有敲击声，为使邻居免受干扰，他想出了三种方法：第一，在被敲击的地方垫一块厚布，这是在_____减弱噪声；第二把自己家的门窗关得很严实，这是在_____减弱噪声；第三，告诉邻居，暂时用手捂住自己的耳朵或塞团棉花，这是在_____减弱噪声．
二、单项选择题（下列选项中只有一个选项满足题意）
7．关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话音调放低些
B．用泡沫盒罩住发声体减弱噪声的做法是控制噪声的产生
C．外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声音能传播信息
D．声音在不同介质中的传播速度一般不同
难点详解沪科版八年级物理第三章 声的世界单元测试练习题(无超纲)
沪科版八年级物理第三章 声的世界单元测试
考试时间：90分钟；命题人：物理教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、下列有关声现象的说法正确的是（ ）
A．声音不能在水中传播
B．在道路两旁植树造林是在传播过程中减弱道路上汽车产生的噪声
C．声音在真空中的传播速度为340m/s
D．利用超声波清洗眼镜上的污渍，主要是利用超声波能够传递信息
2、下列是课本插图的几个实验，能够探究声音产生原因的是（ ）
A．发声的音叉接触水面时水花四溅
B．听见放在水中的音乐芯片发出的声音 C．罩内的空气抽去一些后铃声变小
D．齿轮齿数越多，纸片振动的频率越高
3、随着“互联网＋5G”时代的到来，人类的生活越来越智能化。如图所示是智能机器人和人进行互动交流的情景，下列说法正确的是（ ）
A．机器人是高科技产品，它发出的声音不是由物体振动产生的
B．机器人与人用语言交流是利用声音可以传递信息
C．机器人的声音在空气中的传播速度是3×108m/s
D．机器人发出的声音可以在真空中传播
4、蝴蝶从身边飞过，我们听不到它的声音，却能听见从身边飞过的蚊子声。这是因为（ ）
A．蝴蝶发出的声音很小，蚊子发出的声音很大
B．蝴蝶翅膀每秒只振动几次，振动的频率在人的听觉频率范围之内
C．蚊子翅膀振动的频率在人的听觉频率范围之内
D．蝴蝶飞行时不发出声波
5、下列关于声现象的说法中正确的是（ ）
A．“闻其声知其人”是依据声音的音色来辨别的
八级物理全册 周周练(第三章 声的世界)(新)沪科
学必求其心得，业必贵于专精
1 周周练（第三章 声的世界）
一、选择题（每题5分，共40分)
1．（贵港中考)手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手（)
A．把声音反射回去了
B．吸收了声波
C．改变了鼓面的振动频率,超出了人的听觉范围
D．使鼓面停止了振动
2．（南平中考）如图所示，“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，目的是(）
A．减弱飞机发动机噪声的传播
B．防止次声波对人耳的伤害
C．在人耳处减弱噪声
D．减弱飞机发动机噪声的产生
3．（桂林中考）如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，听到声音逐渐变小，再让空气逐渐进入罩内，听到声音又逐渐变大，这个现象说明（）
A．声音的传播需要介质
B．声音的传播不需要介质 学必求其心得，业必贵于专精
2 C．空气阻断了声音的传播
D．玻璃罩阻断了声音的传播
4．(黑龙江中考)下列有关声现象的说法中，正确的是(）
A．声源的振动频率越高，发出声音的响度就越大
B．声音在真空中的传播速度是3×108 m/s
C．主要交通道路上设置的噪声强度显示仪不可以消除噪声
D．次声波的频率大于20赫兹
5．(福州中考)福州许多路口安装有盲人过街提示器，盲人可以根据提示器发出声音的高低辨别方向．其中声音的高低是指声音的（）
A．音色 B．音调
C．振幅 D．响度
6．(荆门中考）海上发生风暴时会产生次声波，次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大．次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知，预报海上风暴，从而为渔业、航海等服务．下列说法正确的是()
A．次声波不能传递信息
B．次声波是由物体振动产生的
C．次声波在海水中比空气中传播慢
D．次声波的频率太高，人耳听不见
7．(盐城中考)在比较材料隔声性能的综合实践活动中，小明逐步远离声源，他所听到的声音发生改变的是（)
A．响度 B．音调
C．音色 D．速度 学必求其心得，业必贵于专精
2019年精选初中八年级物理第三章 声的世界沪科版练习题第五十七篇
最新教育资料精选
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2019年精选初中八年级物理第三章 声的世界沪科版练习题第五十七篇
第1题【单选题】
如图所示声波的波形图，下列说法正确的是( )
A、甲、乙的音调和响度相同
B、甲、丙的音调和音色相同
C、乙、丁的音调和音色相同
D、丙、丁的音色和响度相同
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
关于声现象，下列说法中正确的是( )
A、真空也能传声
B、声音在不同介质中的传播速度相同
C、道路旁植树可以有效地减弱噪声的传播
D、正常的人耳只能听到20Hz一2000Hz之间的声音
【答案】： 最新教育资料精选
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【解析】：
第3题【单选题】
下列现象中，是利用超声波穿透性强性质的是( )
A、蝙蝠飞行时的定向
B、医生利用“B”超给病人检查
C、利用声波清洗精细的零件
D、超声波驱蚊器
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服．关于超声波，下列说法正确的是( )
A、超声波不是由于物体振动产生的
B、超声波可以在空气中传播
C、超声波的频率比声音低
D、人耳可以听见超声波
【答案】： 最新教育资料精选
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【解析】：
第5题【单选题】
坐在岸边的小明同学看到河对岸的修桥工地上的工人用手上下挥动铁锤，每隔1s敲打铁轨一次。当铁锤碰到钢轨时，小明听到敲击声，而工人停止敲打以后，小明又听到了两次敲击声。如果空气中的声速为340m/s，则河的宽度大约是( )
A、170m
B、340m
C、510m
D、680m
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
声波可以用来传递信息和能量，下列事例中属于利用声波传递能量的是( )
A、播放歌曲
B、教师讲课
C、超声波洁牙
D、敲打西瓜鉴别生熟
【答案】：
【解析】： 最新教育资料精选
2019_2020学年八年级物理全册第三章声的世界第三节超声与次声课时检测含解析新版沪科版20210
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1 / 5 第三节超声与次声
测试时间:15分钟
一、选择题
1.振动频率是指物体每秒振动的次数。某款声波牙刷以悬浮马达为动力,带动刷头以每分钟
30 000次高速振动,带动水流深入牙刷难以触及的部位,达到清洁目的。人的听觉频率X围为20~20 000 Hz,则该牙刷振动时发出的声音( )
A.是超声波 B.是次声波 C.频率为30 000 Hz D.频率为500 Hz
2.医用的B超机利用超声波来诊断病情,但人耳听不到它的声音,这是因为( )
A.超声波的传播速度太慢
B.超声波的频率太高,人耳不能觉察到 C.超声波的响度太小 D.超声波的频率低于人耳能听到的频率X围的下限
3.地震发生前出现“鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫”等反常现象,原因是鸡鸭能听到地震产生的( )
A.响度很小的可听声 B.频率较低的次声波
C.频率较高的超声波 D.频率较低的超声波
4.科学家在对蝙蝠的研究中,曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上,发现蝙蝠也可以很好地飞行,没有受到一点影响,这是因为( )
A.蝙蝠在飞行时会发出次声波,根据回声定位原理来飞行 B.蝙蝠的眼睛会发出超声波,根据回声定位原理来飞行 C.蝙蝠在飞行时会发出超声波,根据回声定位原理来飞行 D.黑布太薄会透光,蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标
5.(2017某某某某中考)声音与我们的生活密切相关,以下有关声现象的说法正确的是( )
A.雨滴落在地面上会发出声音,说明物体不振动也可以发声 B.用超声波可击碎人体内“结石”,说明声波能传递能量 C.市区内“禁鸣喇叭”是在声音传播的过程中减弱噪声 D.用声呐探测海底深度,是因为超声波比次声波在水中的传播速度大
6.(2017某某某某中考)下列有关声现象的说法正确的是( ) word
2 / 5 A.声音在各种介质中的传播速度均为340 m/s
B.只要物体在振动,人就一定能听到声音 C.利用超声波清洗眼镜,说明超声波可以传递能量 D.真空也能传声
2017秋沪科版八年级上册声的世界(二)章末测试物理试卷【含答案及解析】
2017秋沪科版八年级上册 声的世界（二）章末测试
物理试卷【含答案及解析】
姓名 ____________ 班级 _______________ 分数 ____________
题号 -二二 三 四 总分
得分
、选择题
1. 关于声现象，下列说法不正确的是（ ）
A. 发声体一定在振动
B. 声音可以在真空中传播
C. 声音传播速度与介质种类、温度有关
D. 发生体的材料、结构不同，声音的音色不同
2. 一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出
暗语也打不开锁.这种声纹锁辨别主人声音的依据是 （）
A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 声速
3. 2016年10月26日，意大利中部接连发生 5.4级和6.1级地震，现场房屋受损严重,
关于地震时产生的地震波，下列说法正确的是 （）
A. 地震波主要是超声波
B. 地震波不能传递信息
C. 地震波是由震源振动产生的
D. 地震波的频率太高，人耳听不见，但破坏能力大
4.下面关于声音的四幅图片的说明，正确的是 （）
A. 图片a中的蝙蝠利用发出的次声波导航
B. 图片b表明月球上的宇航员能直接交谈
C. 图片c所示的隔音墙表明噪声可以在声源处减弱
D. 图片d表示声音是由发声体的振动产生的 5. 下列有关声现象的说法中错误的是（ ）
A. 在《爸爸去哪儿》节目中，孩子们很容易辨别出爸爸发出的声音，这主要是爸爸声音 的音调不同
B. 蒙上双眼仅凭声音也能大致确定声源的方位是由于“双耳效应”
C. 文明城市要求植树种草，树木和花草既能美化城市也具有吸收、减弱噪声的作用
D. 古代行军宿营时，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到敌人的马蹄声，是因 为大地传声比空气快
6. 飞机黑匣子发出频率为 37.5千赫兹的脉冲信号，用录音磁带记录下来正常播放，人耳
是不能直接听到的.下列措施能够帮助人耳听到这一声音的是 （）