小学语文五年级下册9-10周演练及答案
小学语文五年级下册第九周周演练
字词部分（40分）
一.读拼音，写词语。（4分）
wú nài ɡuān si chǐ xiào yì yǐn ér jìn
( ) ( ) ( ) ( )
二、给画线的字注音（6分）
丞相 饮酒 都 督 惩 罚 水 寨 呐 喊
三、把下面的词语补充完整，再任选两个造句。（10分）
完（ ）归赵 齐心（ ）力 无（ ）之宝
负（ ）请罪 轻举（ ）动 战无不（ ）
四、给多音字注音并组词。（16分）
挑 _____（ ） _____（ ）
折 _____（ ） _____（ ）
五、写同结构词（12分）
１、动静（一对反义词）： （ ） （ ） （ ）
２、呐喊（一对近义词）： （ ） （ ） （ ）
３、顺风顺水（ＡＢＡＣ）：（ ） （ ） （ ）
４、探听探听（ＡＢＡＢ）：（ ） （ ） （ ）
句子部分（34分）
一、根据要求写句子。（10分）
1、难道不付你钱！（不改变意思，变换一种句式）
______________________________
2、把加点的词换成另一种说法，意思不变。
（1）你如何．．不肯卖酒给我？
如何：___________________
（2）莫不是．．．半夜三更谋我钱财？
莫不是：________________ _
3、蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。” （第三人称转述）
4、你们可以小点声说话吗? （改为祈使句）
二、课文中出现了很多带“然”的词，请选择带“然”的词填入下面各句中。（16分）
1、诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，（ ）误了大事。”
2、第一天，不见诸葛亮有什么动静，第二天，（ ）不见诸葛亮有什么动静。
3、鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借了船有什么用，回来报告周瑜，（ ）不提借船的事。 4、曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人（ ）来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。”
三阅读部分（26分） 疏 通
清晨，小街上异常忙碌，人来车往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让。他们像一块大石头横在小街中，“小溪”流动缓慢了，渐渐停止了。“喂！快走啊！”一个大汉猛按车铃，厉声高喊，“急死人了！”一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。“唉！小街太窄了！”一个中年人长叹了一声。有几个干脆调转车头，绕道而走。
人越聚越多。这时，人群中走出一个老大爷，头发班白，神情安详，嗓音烘亮：“一清早就吵架，不怕一天不须当？快走吧！”他和颜悦色地劝开了厮缠在一起的两个小伙子，站在小街当中高声喊道：“东去的，右边走！前边的，别亭住！快走！”
人群开始缓缓移动，渐渐加快，一会儿，小街又畅道无阻。街上，又响起了小溪的欢歌。
1、文中第二自然段有几个错字，请在错字下面画“ ”，并将正确的字写在括号里（ ）（2分）
2、结合上下文理解词语的含义，并选择一个词语造句。（6分）
安详
和颜悦色
造句：
3、给每个自然段加小标题。（3分）
① ② ③
4、本文叙述小街堵塞的句子，请用“ ”画下来。（3分）
5、文章标题（疏通）的含义是 （4分）
6、文章将（ ）比作小溪，结尾写“街上，又响起了小溪的欢歌”，比喻（ ）。（2分）
7、请写出这篇文章的主要内容和你的感受。（8分）
小学语文五年级下册第十周周演练
一、基础知识
1、看拼音写词语（10分）
zàn shí è hào jì diàn xiāo yān ɡuī jù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiū chū nínɡ xiào shēn yín chān fú yōu yi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、给加点字注音。（6分）
收敛（ ） 瞪着（ ） 颧骨（ ）
水泵（ ） 尽管（ ） 宿营（ ） 3、比一比组词。(10分)
钩（ ） 挎（ ） 谣（ ） 胁（ ） 搀（ ）
钓（ ） 跨（ ） 遥（ ） 肋（ ） 挽（ ）
4、将下列词语补充完整。（16分）
了（ ）指（ ） （ ）好（ ）损 深（ ）厚（ ） （ ）不（ ）待
一（ ）不（ ） （ ）中（ ）炭 （ ）出（ ）外 （ ）（ ）撞撞
5、根据要求填空。（8分）
（1）浏览，“览”字的音序是 ，部首是 ，除部首再查 画，字典中的解释有：a观察，考察。b观赏。c观看。这里应选第 种解释。
（2）克服，“克”字音序是 ，部首是 ，除部首再查 画，字典中的解释有：a攻下，战胜，打败 ，b能够 ，c重量单位。这里应选第 种解释。
6、指出下列句子所用的修辞手法。（10分）
(1)冬天的小河也不寂寞 （ ）
(2)小草不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身。 （ ）
(3)什么是我最大的骄傲？那便是“祖国”这个神圣的字眼！（ ）
(4)不为祖国歌唱，还为谁歌唱？ （ ）
(5)山洪像受惊的野马。 （ ）
二、按课文内容填空（8分）
(1)您说， 我们怎么能忘怀？
(2)在这个长满了红锈的鱼钩上， ！
(3)死亡在 逼近！
(4)《桥》中的老人 他的心灵多么高尚！
三、记忆积累。（共14分）
1． 默写古诗《舟过安仁》。（6分）
， 。
， 。
2． 填写对联。（8分）
（1） 红满地， 碧连天。
（2）楼外 ，山外 ， 。
池边 ，树边 ，
四、课外阅读（18分）
天山美景
七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的是骑马上天山。
进入天山，戈壁滩的炎暑就被远远地抛在后面。迎面送来的雪山寒气，立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立的巨大雪峰。几团白云在雪峰间投下云影，就像银白的绸缎上绣了几朵灰色的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，闪着亮光。在白皑皑的群峰脚下，是连绵不断的翠绿的原始森林。（林中密密的塔松像无数撑天的巨伞。）夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，使苍翠的苔藓上留下斑斑点点的细碎的日影。小山坡上，一条条清澈见底的小溪流两旁，到处是高过马头的野花，五彩缤纷，绚丽夺目。马行花海之中，显得格外矫健；人浮花海之上，显得格外精神。骑在马上，你根本用不着离鞍，只要一伸手就可以捧到满怀最喜爱的鲜花。
虽然这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢？
1、请你摘录文中描写各种颜色的词语。(5分)
2、短文中画（ ）的句子是比喻句，写出用什么比喻什么，这样写有什么好处？（4分）
3、短文中画“ ”的反问句，请改成陈述句。（4分）
4、短文表达了作者怎样的思想感情？（5分）
第九周参考答案
一.读拼音，写词语
无奈 官司 耻笑 一饮而尽
二、给画线的字注音
chéng、yǐn、dū、chéng、zhài、nà hǎn
三、把下面的词语补充完整，
璧 协 价 荆 妄 克
四、给多音字注音并组词。
挑水 挑衅 骨折 折本
五、写同结构词
１、虚实、开关、装卸、是非
２、推却、延迟、惩罚、语言
３、十全十美、全心全意、成千上万、不卑不亢
４、商量商量、研究研究、讨论讨论、学习学习
句子部分
一、1、不会不付你钱2、（1）为何（2）难道是
3、蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给秦王看。
4、你们说话请小点声吧！ 二、课文中出现了很多带“然”的词，并选择带“然”的词填入下面各句中
１、必然 ２、仍然 ３、果然 ４、忽然
三、阅读部分
1、斑 祥 哄 撕 停
4、他们像一块大石头横在小街中，“小溪”流动缓慢了，渐渐停止了。“喂！快走啊！”一个大汉猛按车铃，厉声高喊，“急死人了！”一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。“唉！小街太窄了！“一个中年人长叹了一声。有几个干脆调转车头，绕道而走。
5、清除阻塞 6、小街 小街恢复了畅通 7、略
下册第十周参考答案：
一、1暂时 噩耗 祭奠 硝烟 规矩 揪出 狞笑 呻吟 搀扶 友谊
2、略
3、略
4、了如指掌 完好无损 深情厚谊 迫不及待 一尘不染 雪中送炭
喜出望外 跌跌撞撞略
部编版六年级下册《第9课_那个星期天》小学语文-有答案-同步练习卷(10)
试卷第1页，总6页 部编版六年级下册《第9课 那个星期天》小学语文-有答案-同步练习卷（10）
一、基础开心园．
1. 读拼音，写词语。
yǐ xué________ niàn dao________ dān ge________ yī wēi________
bàn dǎo________ cuō xǐ________ jīng huáng________ qīn wěn________
2. 读一读，用“√”标出括号里正确的词语。
（1）那是个春天的早晨，阳光（妩媚 明媚 明朗）________。
（2）我现在还能感觉到那光线（漫长 延长 绵长）________而急遽的变化。
（3）男孩儿闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派（荒芜 荒凉 凄凉）________。
3. 下列每组句子中加点词语的意思完全相同的一项是 （ ）
A.①总之她很久之前就答应了，就在那个星期天带我出去玩。②答应别人的事一定要做到。
B.①母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音永无休止，就像时光的脚步。②他时常想起童年的美好时光。
C.①我还没有她的腿高，那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动。②他停顿了一下，略一思索，又继续说了下去。
D.①那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。②他一个漂亮的投篮动作赢得了大家热烈的掌声。
二、能力闯关岛。句子练习。
我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。
（1）这句话中表示动作的词语有：________、________、________、________。
（2）请你连用几个动词写一写你在放学路上的表现。
________
看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。
“光线渐渐暗下去”指天色________；“凉下去沉郁下去”明着是指天气，实际是指“我”的心里越来越________。
部编版语文五年级上册 周测卷(五)9猎人海力布+10牛郎织女(一)(含答案)
9.猎人海力布 10.牛郎织女(一)
一．选择题(共6小题)
1．带点字读音正确的一项是( )
A．灾难．(nán) 酬．谢(chóu)
B．狂风怒号．(hào) 誓．言(shì)
C．牺．牲(xī) 说谎．(huǎng)
2．织女为什么不喜欢天上?( )
A．因为她成天成夜地劳动，身体劳累，没有自由，像在监狱里一样。
B．因为天上没有人间美好的风景，也没有人间的繁华热闹。
3．(《牛郎织女(一)》)根据对课文内容的理解，下列不能体现牛郎和老牛关系密切的一项是( )
A．他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草。
B．牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。
C．牛用温和的眼神看着牛郎，有时候还伸出舌头舔舔他的手。
D．分家时，哥哥嫂子把牛分给牛郎。
4．选出对下列句子理解正确的一项。( )
海力布临走的时候，小白蛇跟了出来，再三叮嘱他说：“敬爱的猎人，您要记住，动物说的什么话，千万不要对别人说。如果说了，您马上会变成石头，永远不能复活了!”
A．小白蛇对海力布非常关心，同时也点明石头的作用和危害，为下文做铺垫。
B．小白蛇不希望海力布拿走宝石。
C．小白蛇说话非常啰唆，不讨人喜欢。
5．下列词语中书写不正确的一项是( )
A．猎物 叮嘱 恩人 B．报答 珍宝 迟廷
C．感激 重谢 崩塌 D．焦急 后悔 扶着 6．你认为牛郎是一个怎样的人?( )
A．勤劳善良 B．勤俭节约 C．有情有义
二．拼音写词。
niú láng
diē niáng
sǎo zi
chē liàng
hǎo dǎi
xī han
xí guàn
qī zi
yóu yǒng
jié hūn
三．区别字组词。
嫂
郎
纱
挨
搜
朗
钞
埃
四．补全下列词语，完成练习，再选择两个分别造句。
飞 走 大吃 真
教科版五年级下册《第10课_“美极了”与“糟透了”》小学语文-有答案- 同步练习卷
试卷第1页，总7页 教科版五年级下册《第10课 “美极了”与“糟透了”》小学语文-有答案- 同步练习卷
一、积水成渊
1. 看拼音写词语。
shī piān________ láo sāo________ xuān bù________
wěn dìng________ gù zhí________ xiāo shòu________
yǐn yuē________ miǎn fèi________ miǎn qiáng________
2. 给下面的字注音。
竭________ 骚________ 执________
醉________ 勉________ 盈________
3. 认真比一比，月儿挂树梢。
4. 加标点符号。
（1）美极了 糟透了 这些似乎完全对立又相辅相成的话语 一直伴随着我在人生的道路上跋涉
（2）它们就像两股方向相反的风 我得竭尽全力在这两股风中驾稳我的帆
5. 按要求写句子。
（1）我认认真真地誊写了一遍诗。（改写把字句。）
________
（2）难道世界上糟糕的诗还不够多么？（变成陈述句。）
________
（3）我得在一片赞扬声中克服内心深处的自我陶醉。（缩句）
________
试卷第2页，总7页 （4）风波平息了。（扩句）
________
（5）爸爸认为我写得勉强可以，因为又提出了许多意见。（改病句）
________
6. 在括号里填上恰当的关联词语。
（1）________我的诗写得很糟糕，________母亲仍一如既往地鼓励我。
（2）________母亲一直在鼓励着我，________我一直在写作。
（3）我们________要有来自母亲的爱的力量，________要有来自父亲的严格要求。
（4）________父母对我的评价是那么的不同，________他们的出发点是共同的，那就是对我的爱。
7. 课内训练﹣﹣过目不忘
我感到 庆幸 ﹣﹣我从 少年 时代起，就既有爱说“美极了”的母亲，又有爱说“糟透了”的父亲。他们都是出于对我的爱。是他们教会了我如何对待 形形色色 的“肯定”和“否定”﹣﹣首先我得不 惧怕 批评， 不管 这些否定意见来自何方，也 不管 这样“宣判”多么令人心碎，我决不能因为别人的否定而丧失 勇往直前 的勇气；而另一个方面，我又得在一片赞扬声中 克服 内心深处的 自我陶醉 ！
福建省莆田市秀屿区2023-2024学年小学五年级下册期中语文检测试卷(附答案)
福建省莆田市秀屿区2023-2024学年小学五年级下学期期中语文
检测试卷
1．（5分）根据语境写词语。
ㅤㅤ童年生活多姿多彩。在学校，我们zūn zhòng 老师，努力学习；田野里
，逮蚂蚱；赛场上，我们挥洒汗水 ；回到家，cí xiáng 的母亲做好香喷喷的
饭菜，让我们一扫jī è 。
2．（2分）下列词语中，带有错别字的一项是（ ）
A．妒忌 神机妙算B．颤抖 矜持不苟
C．由衷 碧波万顷D．锻练 乐此不疲
3．（2分）下列对加点字词的理解错误的一项是（ ）
A．“请勿自误”（不要的意思，含有警告意味，表示禁止或劝阻）
B．“药圣”李时珍最初只是一名普通的郎中。（古时对医生的一种尊称）
C．“随即再筛一碗酒”（把东西放在筛子里来回摇动）。
D．“却看妻子愁何在”（妻子和孩子）。
4．（2分）据形声字的造字规律，我猜“舠”字的意思与（ ）有关。
A．刀B．树木C．小船D．行走
5．（2分）下列句子中的加下划线词语运用不恰当的一项是（ ）
A．在抗疫期间，医护人员默默奉献，不计名利，他们是令人肃然起敬的英雄。
B．这篇文章评论当今社会问题，真是一针见血。
C．这里的景色实在太美了，游客们都情不自禁地发出赞叹。
D．他站起身来，一声不吭地回答老师的问题。
6．（2分）下面说法有误的一项是（ ）
A．《月是故乡明》以“月”为线索，比较各地的月亮后，得出故乡月儿更加明亮的结论。
B．《梅花魂》主要表现外祖父对家乡、祖国的眷恋。
C．读古典名著，我们可以联系上下文猜测语句的意思。
D．《军神》中医生的神态变化，是他对刘伯承从冷漠到赞许的内心反映。
7．（2分）端午节快到了，老师要求我们搜集一些体现汉字特点的古诗词、歇后语、对联等资料，我希望通过多种途径搜集这些资料。下列关于搜集资料的方法不正确的是（ ）
A．查找图书B．网络搜索C．自我思考D．请教他人
8．（2分）对下面语段意思的概括最恰当的一项是（ ）
汉字已经有三四千年的历史。在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大变化，其中以甲骨文、
2020年部编版小学语文五年级下册课堂同步作业答案(全册)
1、古诗三首 参考答案
一、耘田 桑树 破晓
二、1.zhòu zhì 2.yī
三、1.B 2.C 3.B
四、Gōng gòng gòng
五、1.C 2.D
六、1.耘田 绩麻 种瓜 2.C 3.ABC 4.夏日，农民们在田间劳作。桑树下，小孩子正拿着小铲子在挖土。虽然孩子还不会耕种，也在桑树荫下学着种瓜呢。
七、1.牧童 2.C 3.C 4.自由自在 无牵无挂 5.绿草长满了池塘，池塘里的水几乎溢出了池岸。远远的青山衔着红红的落日挂在山间，影子倒映在水中，水面闪动着粼粼的波光。 6.提示:可结合诗中情境和诗人表达的情感来写，合理即可。
7. (1)怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 (2)蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。(答案不唯一)
八、清晨，幼小的孩子从金属盆里把冰块取出来，用五彩的丝线穿起来提在手中敲打，冰块发出玉磬穿林般的响声。当欣赏者正醉心于那响声时，冰块忽然落地，发出了如玉石碎裂的声音。
2、祖父的园子 参考答案
一、zhà kěn wō yīng luo bàng
二、 蝴蝶 承认 拔草 分割 瓢虫 闲逛
三、1.huǎng 2.huàng 四、1.② 2.①
五、1.比喻 蜜蜂 小毛球 蜜蜂可爱的外形 对蜜蜂的喜爱 2.牵牛花开了，就像一个紫色的小喇叭。
六、1.B 2.排比、拟人的修辞方法。形象、生动地写出了园子里的动物、植物的生活的悠闲自在，使文章富有情趣。 3.园子的喜爱
4.月亮隐在云里 月亮害羞了 河里的冰融化 小河睡醒了(答案不唯一)
七、1.主要写玫瑰花茂盛。为下文写“我”戏弄祖父做铺垫。
2. 调皮、可爱 祖父笑，没有生气
3. A
4. 表达了“我”童年的幸福快乐之情。
八、 示例:看着园子里长的狗尾草，想出了新的游戏。我拔了许多狗尾草，让祖父用狗尾草给我编小狗、兔子……我拿着这些草编的小动物高兴地在园子里跑来跑去。(答案不唯一，体现出“我”自由快乐的生活即可)
小学语文五年级下册仿写句子专项练习附答案 (已排版,可直接打印)
小学语文五年级下册仿写句子专项练习附答案 (已排版,可直接打印)
1）例句：和阳光的人在一起，心里就不会晦暗。
特点：简洁明了，表达深刻。
仿写：和勇敢的人在一起，心里就不会畏惧。
2）例句：读古诗，如同拥抱美妙的世界。
特点：形象生动，感性表达。
仿写：听音乐，如同漫步在美妙的花园里。
3）例句：狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声。
特点：描写细致，氛围转换明显。
仿写：风停了，树叶也不再沙沙作响。
①蝙蝠一边飞，一边从嘴里发出一种高频声音，用来探测周围环境。
②写害怕：我们心惊胆战，不敢出声，小心翼翼地绕过去。
写伤心：他的眼中闪过一丝悲伤，默默地离开了。
写：在那片广袤的草原上，牛羊成群，欢快地奔跑着，仿佛在歌唱自由的旋律。
1.父爱是一股坚实的力量，支撑着我们前行。
2.搭石，勾勒出了家乡的独特景致。 3.山上的小树，因为得到阳光的滋润，生长得更加茂盛。
4.树和喜鹊一样快乐，共同构成大自然的美妙图景。
5.我画了一幅彩色的太阳，献给春天的温暖。
6.XXX率领战士和乡亲们挖出了一口井，为人民谋福利。
7.我是一份珍贵的礼物，见证亲友之间深厚的情谊；我是一份祭献，表达生者对逝者的思念之情。
8.春天的树成为了花儿们展示美丽的舞台；夏天的树为人们带来了清凉；秋天的树则变成了一幅绚烂的油画；冬天的白雪覆盖的树枝，像一位穿着洁白礼服的舞者。
9.走进树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神，仿佛置身于一个神秘的世界。
10.万里江山在远处变成了一幅粉色的画卷，美不胜收。
11.雪下着，没有一丝声响，仿佛整个世界都沉寂了下来。
12.星光虽微小，却照亮了我们的心灵，让我们感受到光明的存在。
13.海上的夜晚是柔和、宁静、梦幻的。
14.起初，炮声和乐曲声在全场响起，国旗和其他旗帜飘扬，随着时间的推移，现场慢慢变得肃静起来。
15.护士犹如天使一样，用自己的爱心温暖了每一个病人；他们的微笑和关怀，让患者感受到了生命的温暖。 16.宽容如春雨，滋润着我们的心田，让我们变得更加美好。
小学五年级语文周末自测卷及参考答案
小学五年级语文下册周末自测卷（９、１０课课后练习 ）
班级： 学号： 姓名： 成绩： （满分100分含书写5分）
一、看拼音写词语。（25分）
ní dìng cān móu sǔn shī duàn liàn wèi wèn juàn liàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bēn fù fán máng tèi shū zūn zhòng qiān zì xià yì shí
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比再组词。（21分）
仞（ ） 岳（ ） 摩（ ） 遗（ ） 涕（ ） 巫（ ） 彭（ ）
韧（ ） 丘（ ） 磨（ ） 遣（ ） 递（ ） 亚（ ） 鼓（ ）
拟（ ） 谋（ ） 瑞（ ） 损（ ） 锻（ ） 炼（ ） 眷（ ）
似（ ） 煤（ ） 端（ ） 陨（ ） 缎（ ） 练（ ） 誊（ ）
赴（ ） 搞（ ） 殊（ ） 尊（ ）签（ ） 革（ ） 裳cháng（ ）
超（ ） 稿（ ） 珠（ ） 遵（ ）鉴（ ） 草（ ） shang（ ）
五年级下册语文试题 - 说明科普类10篇阅读(带答案) 人教部编版
试卷第1页，总15页 2020年3月15日小学语文作业
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、现代文阅读
阅读
汉字——中国古代的第五大发明
汉字是最古老而最具有生命力的文字，中国仰韶文化时期就有了图形文字，到殷商时代转化成甲骨文，以后一直伴随着中华文化的发展，强有力地推动着文明的进程。汉字对于继承中华文化，维护国家统一以及引进外来文明，促进国际交流都作出了不朽的历史贡献。
汉字在世界文字丛林中独树一帜，具有特殊的地位和优越性：
它是最节省的词构文字。汉字像魔块，有神奇般的组词能力，往往一个字能构建出许多个意义单位（词）。如一个“白”字就组成了“白天”、“白痴”、“白兰地”、“白木耳”、“白马过隙”、“白璧无瑕”共100多个词条。这样，汉语常用的四万个词汇只需要三千个汉字构建即可，就能拼写出绚丽多姿，气象万千，海洋般深邃，天宇般广阔的文章来，而人们识字的任务却很有限。
它是最富有联想的智慧文字。汉字表义能力特别强，它像一幅图画，（象形文字，形意文字，意音文字，和大量的偏旁表义），看惯了这些字，目击的瞬间就能萌发联想，甚至产生情感，使人的认识迅速发生变化。例如看“风”、“疯”、“峰”、“丰”、“封”等字，一看就能理解其意义并产生想象它所表现的情境，而拼音文字的“fenɡ”，目击它时人毫无感觉，只有读了前后文以后才懂得它的意义，思维就慢了一拍。
它是世上独有的双脑文字。人们都知道语言逻辑思维开发左脑，而形象情感生活开发右脑功能，汉字组成的视觉语言，具备了双重功能，既促进概念逻辑思维的发展，而文字图形又促进右脑的想象和情绪活动。所以因左脑外伤得了“失语症”的病人，不能听和说，却仍能看懂汉字写成的文章，可见汉字对左右脑的开发具有同样重要的作用。
汉字是最优秀的艺术文字。因为汉字是一幅幅的图画，当然书写时容易美化，所以世界上的文字唯有汉字的书写能发展为一门“书法艺术”。看书法大师们的墨宝，有的高远飘逸，有的庄严凝重，有的苍劲有力，有的娟秀美丽，表现出种种神韵气质，这是世界上任何其它文字都难以表达的艺术美。
部编版五年级下册《第13课_人物描写一组》小学语文-有答案-同步练习卷(10)
试卷第1页，总8页 部编版五年级下册《第13课 人物描写一组》小学语文-有答案-同步练习卷（10）
一、基础开心园．
1. 读拼音，写词语。
tǐng tuō________ zhí zi________ hóu lóng________ bā hén________
jiǎo wàn________ wú yí________ qī fu________ zhī tǐ________
2. 选字组词。
[扳 板] ________倒 黑________ ________手
[跤 郊] ________外 摔________ 跌________
[剃 递] ________头 快________ ________进
3. 把下列词语补充完整，再选词填空。
手 疾 眼 快 仰 面 朝天
精 神 抖 拨 诸 亲 六 眷
（1）解放军战士个个________，步伐整齐划一地接受检阅。
（2）妈妈________，一把接住即将落地的盘子。
（3）那个叔叔________，身材很魁梧。
二、能力闯关岛．判断对错，对的画“√”，错的画“×”．
小嘎子是作家徐光耀的小说《小兵张嘎》中的主人公。________（判断对错）
监生是古代读书人的一种称号。________（判断对错）
中国古典四大名著是《红楼梦》《西游记》《儒林外史》和《水浒传》。________（判断对错）
“他计划着怎样杀进他的腰去”是说祥子想把腰勒得细一些。________（判断对错）
判断下列句子运用的描写方法，将答案的序号写在括号里。
A．神态描写 B．动作描写 C．外貌描写 D．语言描写
（1）小胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。________
试卷第2页，总8页 （2）小胖墩儿叉着腰说：“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？”________
（3）头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。________
小学学霸冲A卷语文五年级下册期末达标测试卷全真演练二的答案
小学学霸冲A卷语文五年级下册期末达标测试卷全真演练二的答案
一、基础知识。（33分）
1、下列加点字的读音和书写完全正确的一项是（ ）。（2分）
A、燕山（yàn） 分泌（mì） 眼眶（kuàng）
B、浸没（qìn） 慷溉（kǎi） 通讯（xùn）
C、恐吓（hè） 呼号（háo） 剖开（pāo）
D、警惕（tì） 富庶（shù） 违抗（wéi）
2、看拼音，写字词。（5分）
（1）2012年伦敦奥运会上，中国代表团取得了很好的成jì（ ），在38个xiàng（ ）目上都夺得了金pái（ ）。
（2）我在一片yù yù cōng cōng（ ）的树林里发现了一只cuì（ ）鸟。
3、加偏旁，组新字，再组词。（8分）
例：木+奇=椅→椅子
扌+（ ）=（ ）→（ ）
禾+（ ）=（ ）→（ ）
马+（ ）=（ ）→（ ）
火+（ ）=（ ）→（ ）
4、查字典，填空。（3分）
“淳”用部首查字法，应查部首 ，除部首外，还有 画。“淳朴”的意思是 。
5、先补全成语，再把合适的成语填在后面的句子中。（6分）
小心（ ）（ ） （ ）（ ）有味
翻（ ）覆（ ） 焕然（ ）（ ）
（1）林林正在（ ）地扶一位盲人叔叔过马路。
（2）经过改革开放，现在中国的面貌已经（ ）。
6、句子集中营。（9分）
（1）我们不敢肯定汉明帝迎取的就是这件工艺品，但至少可以说，这种题材的工艺品在当时就是非常珍贵的。
这句话中的“不敢肯定”“至少”“在当时”这些词语起到了什么作用？（2分）
（2）在人生的旅途上，最好的身份证就是微笑。
“身份证”代表了 ，这句运用了
的修辞手法，意思是 。（3分）
（3）血液中大约有90%的水，肌肉中水占70%左右，即使是骨骼也有20%以上的水。