新版部编人教版五年级语文下册三单元质量检测卷及答案

1 / 5 新版部编人教版五年级语文下册三单元质量检测卷及答案

班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟

题序 一

二 三 四 五 六 七 总分

得分

一、读拼音,写词语。(10分)

zhì liáo sōng shǔ guāng huá xiá zhǎi

guāi qiǎo méi tàn zhuī zhú jǐng jué

二、比一比,再组词。(10分)

喉(_______) 扳(_______) 挠(_______) 腕(_______) 腮(______)

猴(_______) 板(_______) 浇(_______) 碗(_______) 鳃(______)

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

完璧归(______) 负(_____)请罪 (_____)天动地 难以置(_____)

千真万(______) 香(_____)十里 富丽堂(_____) 举世闻(_____)

四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

启示 启发

(1)三十四年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的(________)

(2)老师(______)我们去发现新的做题方法。

如果……就…… 只有……才…… 不但……而且……

2 / 5 (3)我们(_______)要学好语文,(_______)要学好其他各门功课。

(4)(_______)我们从小不发奋学习,老了(_________)会后悔莫及。

(5)我们(_____)现在发奋学习,将来(________)能担当起建设祖国的重任。

五、按要求写句子。(15分)

哥哥嫂子待他很不好。(改成反问句)

__________________________________________

2.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述句)

____________________________________________

3.牛郎照看那头牛很周到。(改成“把”字句)

_____________________________________________

4.张老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。(改病句)

_____________________________________________

六、阅读短文,回答问题。(20分)

我爱花生花

人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞美貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡,却蕴藏着另一种美。

花生的花,一般在七月开,青青的花生株上,露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨浴着露水,湿漉漉的;中午,反射着阳光,亮晶晶的。∥就在这时,小苞绽开了!一朵两朵,娇小而醒目地点缀在万绿丛中。∥几天后,到了盛花期,那时,你若从花生地边走过,一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄,犹如翠绿的大毯子镶着粒粒金灿灿的宝石。微风吹过,送来缕缕清香,沁人心脾。

花生花没有婀娜的姿态,看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过记得一位名人说过:不是因为美丽才显得可爱,而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就觉得它美,我对它产生特殊的感情,是有一段经历的──

3 / 5 三年前,我和妈妈路过一块花生地,看见那星星点点的小黄花,刚想伸手去采一朵玩玩。

①“不要采!”妈妈制止我,“花生的花,不像桃花、梨花,花生的花,没有一朵是空花,开一朵花,地下就长一颗花生,你采掉一朵,就要少长一颗花生。”

“是真的?”

②“妈妈还骗你?孩子,桃花、梨花容易谢,即便结出果子,也挂在枝头。可是花生花却很谦虚,它把果实埋在地下,不让人知道花生结果是自己的功劳。”

妈妈的话使我感到惊奇,同时也引起了我的深思:多可爱的小黄花!千千万万朵小黄花默默地开,悄悄地谢,最后钻入土里长出千千万万颗花生。

从此,我对花生花产生了特殊的感情。每当看到它,我就会联想到那些朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类贡献自己的力量的普通劳动者。

1.文章采用的写作方法是( )。

A.借物抒情 B.借物喻人 C.托物言志

2.短文的第2自然段分三层描写了花的外在美,先写______,接着写_______,最后写________。写这些是为了(____) (填序号)a.让人们知道花生花开得很慢。b.讴歌下文中有类似花生花的美好品质的人。

3.理解文中画线句子的含义。

(1)句:从妈妈的话中,你知道花生花的特点是:____________。

(2)句:妈妈拿______、_______和花生花作对比,突出了花生花蕴藏着的另一种美,这种美是指____________________。

4.这篇短文通过描写花生花,赞美了什么人?

_______________________________

5.读了这篇短文,你想成为怎样的人呢?

________________________

七、习作。(20分)

题目:成长,真好

4 / 5 我们一天天长大,懂得了学习,懂得了孝敬父母,懂得了……请选择你成长中记忆深刻的一件事写下来,突出成长的快乐。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 / 5

参考答案

治疗 松鼠 光滑 狭窄

乖巧 煤炭 追逐 警觉

喉咙 扳倒 挠手 手腕 腮帮 小猴 木板 浇水 饭碗

鱼鳃

赵 荆 惊 信 确 飘 皇 名

启示 启发 不但 而且 如果 就 只有 才

难道哥哥嫂子待他很好吗? 亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家没有什么关系。 牛郎把那头牛照看得很周到。 张老师光荣地被评为“模范班主任”。

1.B

2. 嫩苞 初绽 盛花期 b

3. 从不开空花,开几朵花,地下就长几颗花生 桃花 梨花 谦虚,不彰显自己的功劳

4.赞美了那些像花生花一样朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类贡献自己的力量的普通劳动者。

5.我想成为朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类作贡献的人。

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部编版五年级语文(下册)三单元试卷(附参考答案)

部编版五年级语文(下册)三单元试卷(附参考答案)

1 / 5 部编版五年级语文(下册)三单元试卷(附参考答案)

班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟

题序 一

二 三 四 五 六 七 总分

得分

一、读拼音,写词语。(10分)

bào chóu dīng zhǔ huǎng huà fā shì

diē niáng chí yán tuī cí yóu yǒng

二、比一比,再组词。(10分)

陂(________) 傍(________) 塘(________) 蜻(________)

波(________) 榜(________) 糖(________) 晴(________)

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

(_____)(_____)之心 生意(____)(____) (____)(_____)不舍

(_____)(_____)棋布 (____)(____)自得 (____)(_____)不绝

(_____)(_____)有力 心灵(____)(____)

四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

如果……就…… 虽然……但是…… 只要……就…… 无论……都……

(1)(_____)困难有多大,我们(_____)会竭尽全力去克服。

(2)(_____)秦王真的拿十五座城来换,蔺相如(_____)把和氏璧交给他。

(3)现在我们的生活水平(_____)有了提高,(_____)还要注意节约。

2 / 5

五、按要求写句子。(15分)

1.秦王不敢进攻我们赵国。 赵国有我们两个人在。(用关联词将两句话连成一句话)

___________________________________________________

人教版小学语文五年级第三单元测试卷

人教版小学语文五年级第三单元测试卷

姓名 计分

一、书写。(抄写句子,要求:笔画正确,结构匀称,书写工整,行款整齐。5分)

她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。

二、积累。(20分)

(一) 看拼音写词语。(每词1分,10分)

wǔ rǔ

( )

guī ju

( ) qiāng diào

( )

lián xì

( ) bì guó

( )

fēn fù

( ) dào zéi

( )

yì zǎn

( ) bàn jié

( )

jiáo zhe

( )

(二) 积累填空。(每空1分,20分)

1. 地满 ,天连 。( 联:它的特点是: 。)

请你试着写一句:

2. 一夜 , ; , 。

( 联:它的特点是: 。)

3. 楼外 , , ; , , 。

联:它的特点是:

。)

4.剧本主要通过 来推进情节,刻画人物。

三、阅读(30分)

[短文一](12分)

楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。楚王看见了,问他们:‚那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?‛武士回答说:‚犯了( )罪,是齐国人。‛楚王( )地对晏子说:‚齐国人怎么这样没出息,干这种事?‛楚国的大臣们听了,都得意扬扬地笑起来,以为这一下子可让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色,站起来,说:‚大王怎么不知道哇?淮南的( ),又大又甜。可( )一种到淮北,就只能结出又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起( )来了,也许是两国的水土不同吧。‛楚王听了,只好( ),说:‚我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。‛

新部编人教版五年级语文(下册)三单元质量检测题及答案

新部编人教版五年级语文(下册)三单元质量检测题及答案

1 / 5 新部编人教版五年级语文(下册)三单元质量检测题及答案

班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟

题序 一

二 三 四 五 六 七 总分

得分

一、读拼音,写词语。(10分)

chóu xiè fā shì dīng zhǔ diàn táng píng héng

yùn wèi xié tiáo shāng yì ài mù guàn jūn

二、比一比,再组词。(10分)

伴(_____) 唤(_____) 崖(_____) 耍(_____) 瀑(_____)

拌(_____) 焕(_____) 涯(_____) 要(_____) 暴(_____)

卷(_____) 漫(_____) 递(_____) 察(_____) 翁(_____)

券(_____) 慢(_____) 涕(_____) 祭(_____) 嗡(_____)

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

①千真万(___) ②不可(___)数 ③心(___)神怡 ④不求(___)解

⑤浮想联(___) ⑥(___)然无味 ⑦迫不(___)待 ⑧失魂落(___)

_____是表示数量多的词语,这样的词语我还能写出一个_______

2.从以上词语中选择一个写一句话。

______________________

四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

2 / 5 因为……所以…… 虽然……但……

不仅……而且…… 既……有……

1. 诺贝尔( )是一位伟大的发明家,( )是一位举世闻名的企业家。

2.诺贝尔( )连连受挫,( )他毫不气馁。

人教部编本五年级下册语文第三单元测试卷(含答案)

人教部编本五年级下册语文第三单元测试卷(含答案)

人教部编本五年级下册语文第三单元测试卷及答案

一、划去括号里不正确的字。(3分)

照(舅 旧) 不易(辩 辨)认 有(言 盐)在先

(谜 迷)底 头上(戴 带)冠 (鸣 名)声在外

二、用“ ”给下面加点的字选择正确的音节。(6分)

狩.猎(shǒu shòu) 创.伤(chuāng chuàng) 国子监.(jiān jiàn)

造诣.(zhǐ yì) 药铺.(pū pù) 丞相.(xiāng xiàng)

三、把下面的词语补充完整。(6分)

心领( )( ) 古往( )( ) 有( )( )先

寒( )暑( ) 秋( )( )藏 源远( )( )

四、根据语境填入恰当的歇后语。(4分)

1.我与同桌下棋总是败给他,所以他嘲笑我:和他下棋就是______________

____________________。

2.每次考试我都考七十几分,妈妈说我的成绩是______________________

____________。

3.做人要清白,就像歇后语里说的:______________________。

4.由于台风造成了高铁晚点,等了四个小时以后,我们乘坐的车终于

。(填歇后语)

五、按要求写句子。(10分)

1.汉字书法是一门独特的艺术。(改为感叹句)

2.难道汉字不是世界上使用人口最多的文字?(改为陈述句)

3.一起遨游汉字王国,感受汉字的有趣。(修改病句)

4. 这些龙骨上的刻痕是一种比篆书更早的文字。(缩句)

5.汉字这么重要,我们写好汉字。(改为双重否定句)

最新部编人教版小学语文五年级下册第三单元检测试题(含答案及评分标准) (2)

最新部编人教版小学语文五年级下册第三单元检测试题(含答案及评分标准) (2)

2019-2020年度第二学期小学语文

五年级第三单元检测试题

一、选择题。

1. 下列词语的读音完全正确的一组是( )

A.谜语(mí yǔ ) 嫌弃(xián qì) 输赢(sū yíng)

B.喇叭(1ǎ ba) 枇杷(pí pá) 祭祀(jì sì)

C.蜷曲(juǎn qū) 狩猎(shòu liè) 湖畔(hú pàn)

D.小篆(xiǎo zhàng) 铭文(míng wén)国子监(guó zǐ jiàn)

2.下列词语书写完全正确的一组是( )

A隶书 规矩 配和 B殷商 概模 造诣

C撇捺 辨认 漫长 D书藉 蕴含 凤凰

3.根据汉字的表意特点,推测"璞”的意思可能是( )

A美丽的女孩 B 一种职业 C部落首领 D含玉的石头

4.汉字大约产生于( )前,是世界上使用人口最多的文字,曾

对( )( )等国的文字产生过重要影响。填入( )的内容,正确的一项是( )

A五千多年 日本 越南 B四千多年 日本 秦国

C四千多年 日本 韩国 D五千多年 日本 韩国

5.下列表述正确的一组是( ) A“删”字表示用刀削去错字重写,所以是立刀旁。

B汉字演变的顺序是“甲骨文、金文、小篆、楷书、隶书”。

C直到东汉毕昇改进了造纸技术,人们才开始在纸上写字。

D有的形声字是在象形字的基础上增加形符创造出来的,如“凤”字。

6.文字的产生,反映了记事方式的演变,下列顺序正确的一项( )

A结绳记事 文字 物语 B 物语 文字 结绳记事

C.结绳记事 物语 文字 D物语 结绳记事 文字

7. 下列语句,标点符号使用不正确的一项是( )

A在远走他乡时,他才明白为什么那些远离家乡的人们会那么怀念故乡?

B故乡的居民过着“日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活。

【最新】部编版五年级语文上册第三单元试卷及答案

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五年级语文上册第三单元主题训练卷

主题百花园(40分)

一、主题达标。(22分)

1.读句子,给加点字选择正确的读音,画上“____”。(4分)

哥哥嫂子待.(dāi dài)他很不好,叫他吃剩饭,穿破衣裳.(cháng

shɑng),夜里在牛棚里睡。牛棚里没床铺.(pū pù),他就睡在干.(gān gàn)草上。

2.在括号里填上恰当的名字。(6分)

( )追日 ( )填海 ( )闹海

( )补天 ( )治水 ( )移山

( )捉鬼 ( )哭长城 ( )替父从军

( )射日 ( )唱山歌 ( )鹊桥相会

3.选择题。(4分)

(1)白娘子为救被自己吓死的许仙,到( )盗灵芝。

A.灵山 B.金山寺 C.净慈寺

(2)包公是什么朝代有名的清官?( )

A.宋 B.唐 C.清

(3)梁山伯与祝英台最后一起化作了( )

A.杜鹃鸟 B.蝴蝶 C.两棵树

(4)桃园三结义讲的是( )三人在桃园结义的故事。

A.刘备 诸葛亮 张飞 B.关羽 曹操 周瑜

C.刘备 关羽 张飞

4.连一连。(4分)

5.根据下面的意思写出和民间故事有关的成语。(4分)

(1)原指梅子很酸,人想吃梅子就会流口水,因而止渴。后比喻用空想或假象安慰自己。( )

(2)比喻经过反复实践,掌握了事物的客观规律,做事得心应手,运用自如。( )

(3)用来比喻对事物了解不全面,以偏概全乱加揣测。( )

(4)比喻坏事在一定条件下可以变为好事。( )

二、主题探究。(14分)

1.判断。下面说法正确的打“√”,错误的打“×”。(5分)

(1)民间故事往往寄托着人们朴素美好的愿望。( ) (2)松迪亚塔是欧洲英雄故事中的一个民族英雄。( )

(3)分布在银河两侧的牵牛星和织女星,看起来是一“水”之隔,距离确实很近。( )

最新部编版五年级语文下册第三单元达标测试卷(两套及答案)

部编版五年级语文下册第三单元测试卷(两套及答案) 时间:90分钟 (第一套) 满分:100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 十五 总分 得分 一、常识填空。(11分)

1.汉字产生距今大约有__________年的历史。

2.汉字的演变顺序大体是:甲骨文→__________→篆书→__________楷书另外,草书和行书则分别由__________和__________衍生而成。

3.王懿荣是第一个发现和研究__________的人。

4.你知道下面几位大书法家的书法代表作品吗?请写下来。

王羲之:《__________》 欧阳询:《__________》

柳公权:《__________》 颜真卿:《__________》

5.“四月的冰河——开动(冻)了”这样的歇后语是根据汉字__________的特点创作的。

二、下列形声字按类型分类,完全正确的一组是( ).(2分)

1.骑 2.闷 3.管 4.豪 5.凳 6.爸

7.雄 8.窍 9.园 10.园 11.慈 12.晨

A.(1、3、7、10) B.(2、4、6、9)

C.(3、6、8、12) D.(5、9、11、12)

三、某校开大会向同学们宣布了一条规定,内容是:除了校徽,胸前①别②别③别的。请你分别说说三个“别”字的意思,根据它们的意思再各组一个词。(6分) ①“别”意思:_____________________ 组词:_____________

②“别”意思:_____________________ 组词:_____________

③“别”意思:_____________________ 组词:_____________

四、在方框里填上恰当的字。(4分)

某实验小学用五个读音相同的字作为校训,激励师生努力创造良好校风:环境整洁突个“净”字;秩序安定突出一个“_______”字;文明礼貌突出“_______”字;力争上游突出一个“_______”字;强身健体突出一个“_______”字。

部编版小学语文五年级下册第三单元检测试题附答案(共4套)

部编版小学语文五年级下册第三单元综合测评卷(一)

(时间:90分钟 满分:100分)

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分

得分

一、用“√”为下列加点字选择正确的读音。(5分)

遨.游(áo ào) 狩.猎(shǒu shòu ) 小篆.(zhuàn zuàn)

铸.刻(shòu zhù ) 碾.成(niǎn liǎn)

二、修改下列词语中的错别字。(8分)

1.将词语中的错别字用“____”画出,并改正在括号里。(4分)

威名远杨(

) 兴高彩烈( ) 举世文名( ) 名人背出( )

心领神汇( ) 避祸桃难( ) 粗细一至( ) 大喜过忘( )

2.先找出商店招牌中的错别字用“____”画,再将正确的字写在括号里。(4分)

(1)汽车修理店:补胎冲气( ) (2)洗车店:洗车打腊( )

(3)饭店:合饭( ) (4)水果店:波萝( )

三、选字填空。(5分)

噪 燥 躁

1.这里的天气本来就 热得很,外面又传来汽车刺耳的 音,他的心情烦 躁 极了。

代 带 戴

2.北方的冬天很冷,不仅要穿棉衣,还要 棉帽。他从南方来

时没 这么多衣服,就请姐姐 他上街去买。

做 作 坐 座

3.放学后小明在公交车上找了一个 位 下,一到家就打开书包 完了语数 业。

四、猜一猜,我是谁?(字谜游戏)(4分)

1.二人手拉手,钢丝绳上走。( )

2.一点一横长,一撇到西方,并排两棵树,栽在石头上( )

3.高爷爷的头,李爷爷的脚,郑爷爷的耳。( )

4.有木就开花,有水成汪洋,有雨长白斑,有草果儿甜。( )

新课标人教版小学五年级下册语文第三单元测试卷

1 五年级语文第三单元测试卷

姓名: 得分:

第一部分:基础知识积累与运用。(30分)

一、看拼音,写汉字。 (5分)

wǔ rǔ wēi ǎi qín gān jú péi jǔ zéi

( ) ( ) 风 ( )小 家( )( ) ( )不是 规( ) 盗( )

二、用“√”为带点字选择正确的读音。(3分) 1、儿应(yīng yìng)声答日:“未闻孔雀是夫子家禽。

2、这是什么话?我国首都(dōu dū)临淄住满了人。 3、我最不中(zhōng zhîng)用,所以派到这儿来了。

三、下列各组词语中,有错别字的一组是( )(2分)

A、冷笑 为难 招待 安居乐业 B、出息 取笑 笑嘻嘻 鸟如指掌

C、囚犯 解释 实话实说 面不改色 D、负责 大臣 完好无损 不惜代价

四、选关联词填空。(3分)

即使„„也„„ 不管„„也„„ 是„„还是„„ 宁可„„也不„„ 如果„„就„„

1、( )多么艰苦,你( )要把他们带出草地。 2、邱少云( )牺牲自己,( )挪动一寸地方。

3、( )只剩下一个人,我们( )要渡过江。

五、给带点的字选择正确的解释。 (3分)

1、为设.果( ):A、假设 B、摆放 C、假使 2、乃.呼儿出( ):A、你、你的 B、竟 C、就,于是

部编版五年级语文下册第三单元测试卷含答案

部编版五年级语文下册第三单元测试卷

姓名:___________班级:___________考号:___________

一、基础百花园。

1.按要求,完成练习。

周末你和同学去黄老师家里做客,看到客厅挂着一幅书法作品,同学脱口而出:妇如至宝。黄老师听了大笑起来。请你将下面的成语按现在的书写习惯,用正楷抄写在田字格里。

2.给加点字的选择正确的读音,打上“√”。

造诣.(zhǐ yì) 总数.(shǔ shù) 琵.琶(pí bí)

国子监.(jiān jiàn) 蜀.国(shǔ sǔ) 繁.琐(fán fǎn)

传.说(chuán zhuàn) 祭祀.(yì sì)

3.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。

燥 噪

(1)房屋里的空气非常( ),需要种上几盆花来湿润一下空气。

(2)为了减少( )的侵扰,我们要多种树。

拨 拔

(3)因为李叔叔工作出色,今年被( )为总经理。

(4)今年南方发生洪涝灾害,政府( ),进行救灾,确保人民生命、财产安全。

4.下面是三幅不同书体的《千字文》,每幅字各有什么特点?正确的一项是( ) 评卷人 得分

A.流畅淋漓 端庄秀丽 奔放不羁

B.端庄秀丽 流畅淋漓 奔放不羁

C.端庄秀丽 奔放不羁 流畅淋漓

D.奔放不羁 端庄秀丽 流畅淋漓

5.根据具体语境,给“肖”字加上合适的偏旁部首组成新字,并填空。

元( )节到了,公园里( )售花灯。一盏盏花灯五彩缤纷,形态各异,非常好看!最好看的要数那挂在假山( )壁上的“双龙戏珠灯”了。瞧那边,来了两位年轻的姑娘,她们都留着齐耳的短发,发( )上还打着漂亮的蝴蝶结,显得特别俊( )美丽。一会儿,她们俩的笑声( )失在观灯的人群中了。

6.请从括号中选出一个最符合语境的词语,用“√”标出。

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